绘本剧剧本
幼儿园小班绘本故事情景剧表演
幼儿园小班绘本故事情景剧表演简介在幼儿园小班中，通过绘本故事情景剧表演的形式，可以激发孩子们的想象力和创造力，促进他们的语言和表达能力的发展，同时培养他们的合作意识和社交能力。
本次表演将以绘本《小狐狸找妈妈》为基础，通过角色扮演和动作表演的方式，让孩子们全身心地投入到故事中去。
故事背景故事发生在一个美丽的森林中，主人公小狐狸迷失了妈妈，他开始了一段寻找妈妈的冒险之旅。
他在这个过程中遇到了各种森林里的动物朋友，他们帮助小狐狸顺利找到了妈妈，并且成为了他的好朋友。
故事情节第一幕：小狐狸迷路了小狐狸走着走着，发现自己迷路了，他开始害怕，不知道该怎么办。
这时，一只好心的小鸟飞过来，看到小狐狸流泪的眼睛，赶紧飞过来安慰他。
小鸟告诉小狐狸说，森林里的其他动物都很友好，他们一定会帮助他找到妈妈的。
第二幕：小狐狸遇见大象小狐狸来到森林深处，看见一只大象。
他走向大象，小心翼翼地问：“大象大哥，你见过我的妈妈吗？”大象摇摇头，但他告诉小狐狸，他可以帮助他远远地看到整个森林，或许妈妈在某个地方。
小狐狸感谢大象的帮助，并继续寻找。
第三幕：小狐狸和小兔子一起寻找小狐狸遇见了一只可爱的小兔子，他向小兔子求助：“小兔子，你有没有见过我的妈妈？”小兔子愿意帮助小狐狸，她说她们家的洞穴可以看到整个森林的景色。
小狐狸和小兔子坐在洞穴里，寻找能找到妈妈的线索。
第四幕：小狐狸终于找到妈妈正当小狐狸和小兔子感到无助的时候，妈妈突然出现了。
小狐狸高兴地跑向妈妈，妈妈也感到很高兴，和小狐狸相拥在一起。
小狐狸向妈妈介绍了他的新朋友，妈妈也很高兴地认识了他们。
大家一起欢笑着，成为了一家团聚的小幸福。
角色设定•小狐狸：活泼可爱的小动物，主人公。
•小鸟：友善的小鸟，帮助小狐狸寻找妈妈。
•大象：善良的大象，帮助小狐狸远远地看到整个森林。
•小兔子：可爱的小兔子，和小狐狸一起寻找妈妈。
•妈妈：小狐狸的妈妈，被小狐狸找到后欢喜团聚。
情景表演准备1. 绘制舞台背景在舞台背景上绘制一个美丽的森林景色，可以有树木、花朵和草坪等元素，让孩子们感受到森林的生态和自然景色。
绘本故事《怪兽山》策划方案和剧本脚本(完整版)
绘本故事《怪兽山》策划方案和剧本脚本（完整版）
简介：这是一篇关于困难与梦想的故事，是一篇关于陪伴与父爱的故事，也是一篇关于探险和成长的故事……
一个“超可爱”的小男孩，爸爸带他一起寻宝怪兽山，中途遇到各种各样的怪兽，爸爸陪他一起面对，获得了勇气，锻炼了身体，开启了智慧，磨砺了情绪，也锤炼了心志……未来的路还很长，爸爸给了男孩最宝贵的财富！
当面对吓人的怪兽时
但面对吹牛的怪兽时
当面对一群烦人、恼人的小怪兽时
当面对会伤人的怪兽时
当面对满是负面情绪的怪兽时
当面对狡猾、看不到的怪兽时
当面对真的强大的怪兽时……
爸爸一直陪在他的身边，给他帮助和启示
而当最终抵达怪兽山山顶，发现却没有宝藏时，男孩失望、伤心，而爸爸却乐观的告诉他：从来没有毫无意义的努力，因为这一路走来，你已经收获了最大的宝藏；看看远处层层叠叠的怪兽山，你怕吗？不会，因为总有一天，它们都会在你的脚下！
爸爸还说，
以后的路还很长
以后的路得自己走
以后的山得自己爬
但是，如果累了
那就回我们的家……
（其实，生活中的每一个困难都是一只怪兽……你会怎么面对生活里的怪兽呢？）
其实，每一种怪物都是生活里的一种困难……你是怎么面对这些困难的呢？（怪物就是困难，寻宝就是生活与成长）
看到最后，你才能明白这个绘本故事的意义……（不看到最后，你就不会真的懂得这个故事）
P1哈哈，我是一个超可爱的小男孩。
《天生一对》绘本剧本——叶小诗
《天生一对》绘本剧本编剧：叶小诗主要人物：长颈鹿，鳄鱼，鳄鱼宝宝，鳄鱼奶奶【第一幕：】【人物：长颈鹿，鳄鱼，兔子，老虎，小鸟，狐狸】【道具：草树花，汽车，服装，硬币，报纸，饮料】【音乐：】正文：（随着音乐，旁白响起，鳄鱼和长颈鹿坐着车从幕后开出，绕过舞台）旁白：在帕帕多瓦森林里，住着一只矮小的鳄鱼和一只高大的长颈鹿。
（疑惑）啊？鳄鱼为什么会和长颈鹿会成为好朋友？难道鳄鱼要吃了长颈鹿吗？――（若有所思）哦~原来他们是天生一对的好朋友呀！（车停在右侧，长颈鹿转身和鳄鱼）说：豆豆，我们去外面逛逛吧！鳄鱼（微笑并点点头）说：恩，好啊！（长颈鹿和鳄鱼开车开到舞台右侧一点点，下车去玩）鳄鱼和长颈鹿一起手牵手，快乐的大步走。
这时候，老虎从舞台左侧出场，老虎（凶猛的）走出。
鳄鱼不小心撞上了老虎，老虎（凶猛并生气的）说：你没看到我在前面吗？长颈鹿和鳄鱼向后退了一步，连忙点点头说：对……对不起……老虎（不屑并扭头走向舞台右侧）长颈鹿拍拍鳄鱼说：豆豆，别怕，别怕。
这时狐狸（从舞台右侧妖娆走出，走在主角前面）：哎呦喂，这个世界上怎么会有这么奇怪的一对朋友？（并推了一下长颈鹿）不屑的往前走几步，回头发出：哼（的语气词）。
鳄鱼和长颈鹿有点沮丧，低头。
长颈鹿突然手指一指，说：豆豆，要不我们去城里玩玩吧？豆豆点点头说：恩，好呀长颈鹿（摸摸脑袋）问：去鳄鱼城，还是长颈鹿城呢？鳄鱼（托着腮帮子）说：那我们抛硬币决定吧！（长颈鹿把一枚硬币高高抛起，鳄鱼接住了，正好是长颈鹿城，绕一圈，给观众和动物们看到）长颈鹿和鳄鱼一起挥手并说：那我们出发吧！（灯光暗，道具组撤道具，长颈鹿演员带上长颈鹿城的道具）【第二幕：长颈鹿城】【人物：长颈鹿，鳄鱼，冰淇淋店老板，服装店老板，鳄鱼们】【道具：汽车，城门，冰淇淋，售货机，衣服，鞋子，糖果，】【音乐：】正文：（灯光聚焦，这时长颈鹿和鳄鱼转身到舞台右侧的车里，并开车向舞台左侧开去，开到幕后）（同时，店主们自己拿着道具上台）（舞台右侧为冰淇淋店，左侧为糖果店，中间为服装店）（她们开始介绍店铺：）冰激凌店店主指着冰激凌（骄傲的，在指着自己的胸脯）说：这是我做的冰淇淋，整个长颈鹿城没有人比我做的冰激凌更好吃！糖果店店主指着自己店里的糖果说：买糖果勒糖果勒，新鲜出炉的糖果，都来尝一尝，都来尝一尝！服装店店主指着观众说：欢迎光临，帅帅服装店（单手鞠躬）想要变帅变英俊就来找我。
绘本故事脚本剧本范例《因为爱你》
绘本故事脚本剧本范例《因为爱你》年龄定位：3-6岁父母陪读注：本故事脚本已开发出图画绘本，只限阅读学习，禁止商业再使用，谢谢支持。
故事意义：你知道妈妈有多爱你吗，看完这个故事你就懂了……不管什么时候、不管发生了什么，最在乎自己心情和快乐的人是妈妈。
这个故事旨在让孩子体会到妈妈永恒的爱，让孩子和妈妈建立最亲密的亲子关系，给孩子以最大的安全感，有了这样的基础，孩子才乐意与妈妈交流谈心，有什么问题都会第一时间告诉妈妈，后面孩子成长中的烦恼与问题才能更好的解决。
当然了，这么爱孩子的不仅是妈妈，还有爸爸……故事简介：这是一篇关于母爱的故事，孩子因为和小伙伴闹别扭不高兴，妈妈没有问什么原因，而是想各种各样的办法让宝宝开心，宝宝心里融化了、温暖了，从最初的不高兴逐渐到高兴，又到好奇妈妈到底能想出多少办法，妈妈不知疲倦的想了一个又一个，小熊终于高兴了……他告诉妈妈为什么不高兴，并问妈妈为什么能一直的想很多办法让自己开心？妈妈告诉他，“因为我爱你呀！”这个故事告诉孩子，妈妈是这个世界上最爱最爱他的人。
绘画要求：大度16开横版210*285mm绘画风格：欧美风。
封面：因为爱你（大号字，字体待定）孩子眼中的母爱是什么样的呢？父母无私的爱是孩子安全感和良好亲子关系的源泉……策划编写：李浩然绘画设计：斑雀雀【场景参考】一处长满绿草和鲜花的山坡上，熊妈妈背着小熊，，伸开双手，像个大船；小熊在妈妈背上，抱着妈妈的脖子开怀的笑。
天空飘着掉落的绿树叶，还飞着三两只小鸟，小鸟还扭下头看他们呢。
（也可以根据整体故事，自己想一个封面。
）封底：放创作者的话（文、图），后面抽空想一段。
【封底设计】清新自然风格的边框和小熊的活泼形象。
（也可以自己独立设计）。
P1看，小熊不高兴了！。
幼儿园大班绘本故事剧本大全
幼儿园大班绘本故事剧本大全《小狐狸和三只小鸟》角色：小狐狸、小鸟1、小鸟2、小鸟3、老狐狸场景：森林故事背景：小狐狸在森林里寻找朋友，遇到了三只小鸟。
第一幕：（小狐狸一个人在森林里走来走去）小狐狸（自言自语）：哎呀，好无聊啊，我想找个朋友一起玩。
（小鸟1从天上飞过）小狐狸：哇，你是谁啊？我叫小狐狸，你愿意和我做朋友吗？小鸟1：当然愿意啦！我是小鸟1，我也在找朋友呢。
（小狐狸和小鸟1高兴地一起走）第二幕：（小狐狸和小鸟1在森林里走，遇到了小鸟2）小鸟2：嗨，你们在做什么？小背狸：我们正在找朋友呢，你叫什么名字？小鸟2：我是小鸟2，我也想找朋友。
（小狐狸、小鸟1和小鸟2高兴地一起走）第三幕：（三个朋友走着走着，遇到了小鸟3）小鸟3：大家好，你们在玩什么呢？小狐狸：我们在找朋友一起玩呢，你叫什么名字？小鸟3：我是小鸟3，我也想找朋友。
（四个朋友高兴地一起走）第四幕：（四个朋友跳啊跳啊，突然出现了老狐狸）老狐狸：喂，你们为什么不叫上我一起玩？小狐狸：你也想和我们一起玩吗？老狐狸：当然了，朋友之间要互相帮助和分享。
四个朋友（一起）：欢迎加入我们的小组！（四个朋友跳着跳着，乐在其中）第五幕：（小狐狸、小鸟1、小鸟2、小鸟3和老狐狸一起回家）小狐狸：今天真是太开心了，有了这些朋友，我再也不会觉得无聊了。
小鸟1：是啊，和朋友一起玩真的很开心。
小鸟2：我们以后要一起玩得更开心哦！小鸟3：是的，朋友之间要相互关心和帮助。
老狐狸：我们要一起成为真正的好朋友，一起度过快乐的时光！《小浣熊的冒险》角色：小浣熊、小松鼠、小兔子、小飞鸟、大树、山谷、河流场景：森林故事背景：小浣熊在森林里冒险，遇到了三个伙伴、一棵大树以及一条河流。
第一幕：（小浣熊一个人在森林里探险）小浣熊（自言自语）：呼呼，这里好美啊，我想去山谷玩一下。
（小浣熊来到山谷）第二幕：（小浣熊在山谷里看到了小松鼠）小浣熊：你好，小松鼠，我叫小浣熊，你想和我一起玩吗？小松鼠：当然愿意啦！我是小松鼠，我喜欢和新朋友一起玩。
绘本剧 《大灰狼娶新娘》
绘本赏析绘本赏析“大灰狼先生要结婚啦。
他的新娘是谁呢？”这个富有童趣的问题会立刻引起孩子们强烈的好奇。
“新娘新娘，请伸出手来让我看看。
”瞧，大灰狼先生那副迫不及待又不好意思的憨态，亲切，可爱，透着幽默，实在可爱。
这时，带着红盖头的新娘羞答答地伸出了一只手。
“哟，新娘的手上全是毛呀！”画面上新娘伸出的那只毛茸茸的手不仅让大灰狼先生也让孩子们稍稍地吃了一惊，伴随着意外的是更加强烈的期待。
“新娘新娘，请伸出脚来让我看看。
”新娘又伸出了脚。
“哟，新娘的脚趾甲好尖呀！”……整个故事按着“一二、一二”的节奏一步步地展开，不断反复的语言和画面结构让一个简单的故事变得妙趣横生。
随着大灰狼和新娘之间互动一波接一波的进行，新娘的真实面目一点一点地显露了出来。
就好像一个引人人胜的拼图游戏，碎片一块一块地组合，直到揭示出谜底。
终于，最后的高潮到了。
“大灰狼先生掀起了新娘的头巾——哈哈，新娘也是大灰狼呀！”画面上，大灰狼先生笑得无比满足，新娘则把脸稍微偏了点过去，用眼角余光偷偷打量着大灰狼。
在画家的妙笔下，两个人新婚的腼腆被描绘得活灵活现、情趣盎然。
看着这样的画，你还能抑制住嘴角的上扬吗？相信宝宝也一定会开心地笑起来呢。
更为耳贵的是，有一种自然天成的幽默渗透在绘本的各个角落中，文字质朴、风趣，画面充满生命力。
大灰狼的婚礼场景完全模仿人类的婚礼，穿着采用中式传统服装，带着浓郁的民族风。
翻到封底，还有一个小惊喜呢，那是大灰狼一家三口的照片，看到那只小狼没？他还戴着虎头帽呢。
可以想见，大灰狼先生拥有了一个多么幸福的家庭。
轻松、诙谐、幽默，可能正是这些，才激发出了我们内心中的真正快乐。
还有什么能比阅读后的欢笑更为重要呢？创编思路《大灰狼娶新娘》虽然故事简单、线索单纯，但情节完整连贯、富有情趣，且人物形象鲜明、丰满。
把这样的绘本进行改编、搬上舞台，符合幼儿的接受能力和欣赏趣味，是很容易获得成功的。
在尊重原作的基础上，我们根据舞台演出的需要做了必要的改动。
绘本剧 《像狼一样嚎叫》
绘本赏析这是一个由庆子·凯萨兹创作的非常幽默、有趣的绘本故事。
故事中讲了一只叫莫卡的狗，这只狗既是可爱的小姑娘米雪儿家的宠物，更像是米雪儿的朋友，和米雪儿形影不离，日子过得很快乐。
直到有一天，米雪儿读了一本讲“狼”的书，发现莫卡长得很像狼，于是喊来了莫卡一起看这本书。
可爱的莫卡看着这本书，发现狼是那么的自由自在，那么的神气！他们想跑就跑，跑多远都可以；想捉野兽就捉野兽，还可以和同伴们一起围攻野兽；夜晚在野外想呆到半夜就呆到半夜，还可以对着月亮“嗷嗷”地大声喊叫……这太令人向往啦！回头再看看自己过的日子，往常感到满足的生活现在却处处觉得别扭，太糟糕了。
瞧，捉个蝴蝶却被米雪儿紧紧地拉住，没法捉到；晚上趴在窗台上刚开口叫两声，又被米雪儿喊住；整天吃的是倒胃口的狗粮；最丢人的是米雪儿让他穿上怪模怪样的衣服参加茶会……这样的日子再也没法过啦！莫卡想当一只狼，像狼一样自由自在地生活，像狼一样嚎叫。
第二天，莫卡偷偷地溜出了屋子，一直朝山上跑去，他感到从未有过的自由。
他狂奔着，一直奔到山顶；他跳跃着，兴奋地捕捉蝴蝶；他欢快地唱着歌、跳着舞，随地小便。
幸福的时光总是那么短暂，莫卡终于感到饿了，那就自己去捕食吧!想在野外捕到食物要靠真本事！莫卡看见一只兔子就去捉兔子，聪明的兔子飞奔而过，累得气喘吁吁的莫卡只好空手而归；发现一只臭鼬就去抓臭鼬，没想到臭鼬放了个臭屁，差点儿把莫卡熏死；甲壳虫虽小，先填填肚子吧，没想到甲壳虫没吃到却被甲壳虫狠狠地咬了一口；就连小田鼠也开他的玩笑，有意让莫卡看见后，哧溜一下从洞的另一头钻出去了……黑夜的来临让莫卡想念米雪儿，想念家，甚至连茶会也变得那么令人想念了。
不过，莫卡一定要试一试向往已久的“像狼一样嚎叫”！“呜呜呜呜呜呜……”莫卡望着金色的月亮，使出全身的力气像狼一样嚎叫。
哎呀，怎么远方也传来了“呜呜”的叫声？不好，原来真的是狼在叫！吓坏的莫卡再也不想做狼了，他要回家！狂奔的莫卡终于回到了家，和亲爱的小主人米雪儿紧紧地拥抱在一起，依然过着幸福而平静的生活。
儿童绘本故事剧本写作标准格式范例
儿童绘本故事剧本写作标准格式范例桃花源系列儿童绘本之《初遇桃花源》剧本原创作者：独立儿童故事写作者——李浩然（8年儿童图书策划写作经验）版权声明：该作品已进行版权登记，在此仅作为个人私下学习使用，可以用来作为绘本故事写作格式参考学习，也可以进行个人分镜绘画练习，严禁再发布到互联网平台，严禁进行商业的绘本再开发，如需绘本图书开发或者本系列图书的后续故事合作，还请在我的主页通过获得授权。
采用16开，32页，2个印张，成品尺寸画的时候再选择确定，P1扉页，P32版权页正文内容是30页，P2-P3……P30-P31系列名：桃花源系列儿童绘本第一本：《初遇桃花源》作者：李浩然P1扉页燕子小南在天空中发现天坑的羊皮书线稿（类似外国动画的片尾）或者是小南和众多小伙伴围在一起开心交谈的画面P2-P3【故事文字1·主】在冬天即将过去，春天马上到来的时候，作为“报春鸟”的小燕子们就要飞回北方了。
路途中他们会经过一片广袤的大山，而每次他们都会绕行过去。
第一次长途飞行的小南对此很不解：“妈妈，我们为什么要走远路呢，直接飞过去不就好了？”“哈哈，因为你爷爷说大山里面很危险、很可怕，据说你爷爷的爷爷的爷爷也是这样说的！”妈妈笑着回答，“加油哦小南，过了这片大山，你就可以自己挑选一个报春的地方了！”【故事文字2·副】这么多爷爷说的就对吗？小南可不这样觉得，于是她悄悄离开了队伍。
【画面参考·主图】一片连绵的大山，喀斯特地貌，类桂林山水。
燕群的队伍中，小南正在问妈妈，小南好奇，妈妈和蔼微笑着扭头。
前面的燕群已经绕路了。
【画面参考·小图】小南急转而下，离开队尾。
P4-P5P4【故事文字】“哇，这里面好美啊，我可还从没见过这么美的地方呢！真可惜，妈妈他们都不知道！”小南一边飞一边感叹，而且她还发现了一个奇怪的事情，“那里怎么有一个洞呀，难道是宝藏？哈哈！”【画面参考】小南在山间飞翔，并扭头看向前面斜下方的洞（天坑）。
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蛀牙王子绘本秀
小朋友们你们好，欢迎你们又来到波波比绘本秀剧场！我波波比看到你们来到这里真的
好开心啊！还记得怎么和我打招呼吗？快一起来打个招呼吧！（嗨~！）wo~再大声一点！哇！
好棒哦！我们的声音真的很棒！所有你们的声音都很健康！接下来我要看看你们的身体是不
是也和声音一样棒棒的！马上请你们站起来和我波波比一起跳我们的开心操！哇！这边的大
姐姐大哥哥赶快出来吧！哦，谢谢音乐哥哥~
开心操
小朋友们赶快坐下来吧！谢谢水蜜桃姐姐！谢谢巧克力哥哥！拜拜~！各位小朋友，知
道这里什么什么地方吗？嗯~是艺术宝贝！我是说这一个房间哦！是我们的什么？我好像有
说过哦！这里是波波比绘本秀剧场！哦~！跟我一起大声的说一遍好不好？让我听听你们的
声音响不响亮？好不好？一二三——波波比绘本秀剧场！停——！哦！喔~！我看到你们的
牙齿都是白白的！好干净哦！好像都很健康的！哦，让我再仔细看看！哦~！我好像看到，
有些小朋友的牙齿里面有——嗯~嗯~嗯。特别是那些爱吃糖，又爱吃巧克力的小朋友，特
别是那些不爱刷牙的小朋友！yi~波波比不敢再想下去了。不爱刷牙话，那牙齿里面到底会
长什么呢？（蛀牙）哦~是吗？你们可要仔细的看咯！
动动秀（蛀牙虫搬家）
蛀牙虫：当新家！
波波比：停！还好我用魔法棒把他们定住了，不然他们又不知道要跑到那个不爱刷牙的小朋
友的牙齿里面去造房子了，哦，趁现在他们都不能动的时候，你们知道他们刚刚被啊---呸，
什么水给冲走了啊？嗯是宝宝刷牙以后的漱口水哦！那你们能告诉我他们为什么要在宝宝的
牙齿里面做那么多坏事啊？。。。。。（小朋友回答），最重要的他不刷牙，可是宝宝最后刷牙了，
牙齿又白有干净，所以两个蛀牙虫只能搬家了，嗯，刚刚他们做了很多的坏事，所以呢，小
朋友们，我们给他们一个机会让他们做一件好事好不好？，嗯，啊，我想想有什么事，啊对
了，小朋友你们是来听故事的，等一下我们会有一个很好玩的故事要带给你们哦，但是你们
知道听故事之前要把这里做一个改变，好，就是这样，嗯，那我现在就用魔法棒棒让他们两
个来帮我把这里做一个改变，。。。。啊，呸，哗，小朋友他们又好像喜欢上这里了，又不想走
来，可是他们待在这里我们就不能讲故事了，所以小朋友我们还是赶快，啊呸，把他们冲走，
来123，啊呸，哗，小朋友你们真是太棒了，我们都成为把蛀牙虫赶走的勇士了。现在我们
的地方已经布置好了，那你们的心准备好了吗？刚刚我们的动动秀讲的是两只蛀牙虫，那现
在的故事有会是讲什么呢？所以现在开始睁大你们的小眼睛，竖起你们的小耳朵，闭上你们
的小嘴巴，伸出你们的小手，（重复一遍）我们的故事马上就要开始了，（欢迎掌声）
结束：
（出来玩躲猫猫）哦，小朋友他真的不见了，真的不见了哦！恩，那故事里的小王子是
不成为打败蛀牙虫的勇士了呢？恩，那故事里被打败的蛀牙虫牙牙到底会去哪里了呢？
好了，我们今天在波波比绘本秀剧场，都成为可以打败蛀牙虫的勇士了，那要成为真正
的勇士就要遵守勇士守则：
1.每天早上起床要说“我爱刷牙”
2.晚上睡觉的时候要说“我爱刷牙”
3.吃完东西以后更要说“我爱刷牙”
好了，勇士们都记住了吗？当我说勇士守则的时候，你们就说“我爱刷牙”好，我们在试一
下吧，每天早上起床要说“我爱刷牙”，晚上睡觉前要说“我爱刷牙”，吃完东西要说“我爱
刷牙”勇士们你们都要说到做到哦，各位勇士们记得我波波比下次还会在这里等着你们哦，
要看看你们有没有遵守勇士守则，好了，又到了我们说再见的时候了哦，请所有的小朋友，
大朋友，还有哥哥姐姐们一起来跳拜拜舞吧。（拜拜舞音乐起）