13-18个月幼儿认知发展游戏教案

13-18个月幼儿认知发展游戏教案

（一）《贝壳和乒乓球》（ 13-15个月）

游戏目标：喜欢玩分类游戏，能够将乒乓球和贝壳分类放在对应的容器里。

游戏准备：：乒乓球、贝壳若干，碗2个

游戏过程：

1.家长出示乒乓球和贝壳，请宝宝认识并说出名称：“宝宝，这是什么？”

2.邀请宝宝摸一摸贝壳，滚滚，玩玩乒乓球。

3.家长取出混合放有乒乓球和贝壳的容器说“宝宝，请你帮忙分一分，把乒乓球放在乒乓球的碗里，贝壳放在贝壳的碗里”

4.游戏结束，邀请宝宝将玩具送到家中的玩具架上。

温馨提示：

观察了解宝宝的游戏情况，若宝宝对两类材料能够很好的区分，可以提高材料种类，或提供同一类别，颜色，大小不一的游戏材料，提高游戏难度。

（二）《水果配对》（13 -15个月）

活动目标：认识常见的水果，能够说出水果名称并进行实物与卡片的配对。

活动准备：苹果，香蕉、橘子等常见水果及卡片。

游戏过程：

1.妈妈逐个出示香蕉等水果，请宝宝摸一摸，闻一闻。

2.出示卡片，请宝宝说出卡片中水果的名称：“宝宝看，这是什么水果？”

3.邀请宝宝给水果找朋友配对：“宝宝，你能找到香蕉和香蕉卡片做朋友吗？”

4.依次请宝宝将苹果和橘子找到相应卡片配对。

5.宝宝配对成功，妈妈和宝宝一起分享制作水果沙拉。

温馨提示：

1.水果种类不宜过多，最开始认知应从宝宝熟悉常见的水果选取。

2.宝宝配对成功，妈妈及时鼓励：“宝宝观察得真仔细，”以建立宝宝自信心