小学生助人为乐事迹材料

小学生助人为乐事迹材料

xxx，2020年6月出生，文成小学二年级六班学生。她是一个品学兼优、热爱集体、

团结同学、勇于创新、乐于助人的阳光女孩。在老师的关怀和帮助下，在父母的疼爱和自

身的努力下，她始终以高标准严格要求自己，激励自己，全面发展，不懈努力。两年来她

曾被学校评为“ ”、“ ”、“ ”。现将她的先进事迹概括如下：

一、负有责任感勇担重任。

xxx同学作为班级的班长，不仅是老师的小帮手，同时积极为同学搞好服务。班务工

作中，她始终吃苦耐劳走在前面，带领同学们搞好本班环境卫生，并组织开展“树文明新风，改不良陋习”的主题班会活动，启发和鼓励同学们改掉坏习惯，做一个文明礼貌的优

秀学生。在她的努力下，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。

第一次上课，就被朱老师深深吸引了，一个非常慈祥、精神矍铄而又不乏严厉的老师，朱老师的睿智、幽默、哲学理念、人生哲理以及二十多年来专研研究生入学考试的丰富经

验全部点点滴滴地溶入在他的课程里，让我觉得复习英语时无比地自信和轻松。俗话说，

有良师指导，如浴春风，一边听着朱老师风趣幽默的课，一边遵循朱老师的方法一步一步

推进，抛弃掉原来复习时不知所措一团乱麻的无序状态，感受到春风般的轻松和自如。

王**不仅事事助人为乐，而且，心系班集体，心系班上的每一个学生。有一次学校组

织集体活动，放学后该值日的同学都跑了，王**就组织几个同学把教室打扫的干干净净。

结果当天学校组织检查卫生，我们班受到了校领导的好评。有人问他为什么要这样做，他

回答得很干脆也很响亮：“为了班集体，为了班级的每一个同学!”

二、勤奋学习成绩突出。

如何做一名合格的共产党员?不知道的话就要赶紧来学习魏德友个人先进事迹材料了，下面是整理的关于学习魏德友个人先进事迹材料心得体会，欢迎借鉴!

在儿子还没有踏进XX中学一班前，老师您就踏进了我家的门，虽然没跟你交流太长

时间，但我从你的言行谈吐中，感受到一种真诚，感受到一种温暖，感受到了一个好老师

应有的气度，心中暗暗窃喜，这可能就是能帮助我儿子健康成长的好老师。果不其然，没

过多久，儿子就回来讲，王老师挺好，能尊重我们。听到这话，我放心了。

她能够专心学习，勤学善思，不懂就问，能主动与老师同学交流，从中获益非浅。读

书是她课余的一大乐事。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读得津津

有味，广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。家庭作业从不拖延，能

保质保量独立完成。

铁岭腰堡枢纽互通立交跨沈四高速连续桥梁建设工程，共有四座连续相梁立交桥跨越

沈四高速公路，是铁岭市经济社会发展的交通重大项目，工程规模大、跨度大、工期长、

任务重、施工难度大，给道路安全行车带来诸多不便，工程于二0一0年三月开工，预计

工期两年，服务经济社会发展活动开展以来，刘x主动与立交互通建设工程施工单位对接，精心组织，周密部署，采取有效措施，为铁岭腰堡枢纽互通立交跨沈四高速连续桥梁建设

工程提供了安全保障。大队组织开展“一对一服务企业”活动，采取请进来、走出去的方式，主动与道路施工单位开展座谈，征求意见和建议，了解企业对公安交通管理工作的需求，并经常亲自深入建设工程单位，指导工程现场，

拾金不昧，助人为乐一直是中华民族的传统美德，作为潍坊外国语学校的我们更是要

树立良好的形象，从我做起，从身边的小事做起，把这一宝贵精神传承下去。在这方面，

我校二年级六班的师生给全校师生作了表率。x月x日，7年级6班生活委员在去生活部

为同学们的饭卡充值途中不慎丢失600元钱，班主任和全体同学都很着急，多次寻找后都

失望而返，直到在小学德育部的帮助下得知我校二年级六班的秦志梅老师和本班的焦楠同

学捡到钱后及时交到了德育部，大家悬着的心才放下来。这种拾金不昧、舍己利人的高尚

品质让每个人感动，也同时验证了我们潍坊外国语学校全体师生的文明素质。在此希望我

们全体同学一定会把拾金不昧助人为乐这种高风亮节的精神发扬光大，为社会做出榜样，

为外国语学校争光！

三、尊敬师长团结同学。

对待老师，xxx同学发自内心的尊重与敬爱，是他们给予了他知识，帮助他成长，没

有老师的辛勤付出，就没有xxx同学所取得的成绩，因此回报老师是他奋斗的一个重要动力。她对同学十分友好,能热心帮助同学解决一些困难,乐于为同学们服务且不计任何个人

得失，班上有一位智残的同学，学习成绩不好而且自理能力差，xxx同学经常帮助她。生

活中，经常帮助身边老人，扶老人过马路，看到邻居奶奶买菜回家，帮她们开门，提菜。

他以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。

他们年纪虽小，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质成为同

学中的佼佼者，校园里的风景线，下面是为大家搜集了关于小学生个人先进事迹材料，希

望可以帮助到大家。

四、自主自立全面发展。

在生活上，xxx同学坚持“自己的事情自己做”，尽量做到自主自立，比如自己起床、穿衣叠被、红领巾、袜子自己洗。这样不仅减轻了父母的家务负担，同时也提高了自己适

应环境和独立生活的能力。在保证学习成绩优秀的情况下，她还积极发展兴趣爱好。坚持

学习小提琴、舞蹈，三年来没有间断过，取得了一定的成绩。

总之，xxx同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、工作出色、综合素质高，不愧为一

名全面发展的好学生、好干部;不愧为一名优秀的二十一世纪的阳光少年!

感谢您的阅读，祝您生活愉快。