北理工网院应用文写作期末大作业A卷

北理工网院应用文写作期末大作业A卷
北理工网院应用文写作期末大作业A卷

北理工网院应用文写作期末大作业A卷

集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]

(230) 北京理工大学远程教育学院2016-2017学年第一学期

《应用文写作》期末大作业(A卷)

教学站学号姓名手机号成绩网站下载附件后,直接作答,标明课程名称、教学站、学号、姓名

一、根据以下素材撰写一则公文,要求:文种正确,行文规范,内容准确;标题三要素采用齐全式,公文的基本部分都要具备。(30分)

某区的一些中小学校,经常受到社会上某些单位和个人的侵扰:有的人到学校进行流氓活动,蓄意污辱、谩骂教师,甚至殴打师生员工;有的商贩随意在校园内外高声叫卖,有些单位长期占用学校的校舍操场等设施;还有人将易燃易爆品带入学校。以上种种现象,严重影响了学校的教学秩序,威胁了师生员工的人身安全,干扰了正常的教学活动。为此,区教育局、公安局联合制发了一份公文,明文规定了一些禁止事项,并申明凡违反规定者,要根据我国《刑法》和《治安管理处罚条例》等有关法令予以处罚。

二、根据以下素材撰写通知,格式符合通知要求,内容要准确;标题三要素采用齐全式,公文的基本部分都要具备。(20分)

××电力公司欲将中华人民共和国国务院第××号令公布的《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》转发给下属各单位,请据此拟写一份通知。

三、根据以下素材撰写一则公文,要求:文种正确,行文规范,内容准确;标题三要素采用齐全式,公文的基本部分都要具备。(30分)

北京工商大学教学主楼因年久失修、扩大招生等原因,原有条件已经远远不能满足现实需要。请以该校校长办公室的名义,向国家教育部作一请示,拟准备在拆除原主楼的基础上建新楼,比原楼层(五层)加高一倍,请求批准。

四、根据以下素材代XX县地税局撰写一则通报,要求:行文规范,内容准确;标题三要素采用齐全式,公文的基本部分都要具备。(20分)刘彬,男,29岁,于2010年5月25日至2016年6月16日应聘为XX县便民农贸市场协税员。应聘期间,他对收取的税款不按规定及时上交入库,共挪用税款元。问题暴露后,他不但不及时向组织报告,反而外逃躲避,后被公安机关抓获,予以行政拘留。对此,XX县地税局责令刘彬把贪污的税款于一星期内退清,并予以辞退。

应用文写作第一学期期末考试题及答案

职业中专应用文写作期末试题 一、选择题(每题1分,共10分)请把选项填在表格中。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1. 应用文是直接用于处理公私事务的实用性文章,其行文的目的是( ) A .说服阅读者 B. 解决实际问题 C. 与阅读者互通信息 D. 表现作者的文学功底 2.对于材料的选择,应该( ) A.越多越好,详细全面 B.尽力生动形象 C.以少胜多,以一当十 D.只选择新近发生的事实 3.下列公文属于上行文的是( ) A.决定 B. 通知 C.报 告 D. 函 4.“ 以上报告如无不妥,请予批转执行”是( )的结尾 A.呈转性报告 B.呈报性报告 C.转发性通知 D.批复5. 公函和便函是从( )角度分类的 A. 从内容 B.从公文处理程序 C. 从行文主体 D.从行文目的 6.下列属于应用文开头用语的是( ) A. 收悉 B.遵照 C. 我(部) D. 暂行7.决定和意见的基本格式一般由( )组成 A. 开头、主体、结尾 B. 标题和正文 C. 标题、主体 D. 正文结尾 8.下列公文可以上行、下行、平行的是( ) A. 函、决定 B. 函、意见 C. 意见、决定 D.函、会议纪要 9.下列公文发文字号书写正确的是( ) A.国办发﹝2012﹞第10号 B. 国办发﹝2012﹞ 10号 C.国办发(2012)第10号 D. 国办发(2012)10号 10.应用文语言要求用词造句要规范,符合现代语法规律,要求语言() A. 生动 B. 真实 C. 完整 D.准确 二.判断题(10分)请把“√”或“×”填在表格中。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1. 应用文的宣传、教育作用主要体现在上级党政机关颁发的各类公文中。() 2. 真实性是应用文最根本的特点,是应用文的生命线。() 3. 不同文体对主题的提法不同:在新闻和文学作品中一般用“主题” ;在理论文章 中通常称为“基本观点”或“中心论点” ;在应用性文章中称为“中心思想”或“中心”。( ) 4. 在选择材料时,要做到材料统帅观点,观点表现材料。() 5. 主题是文章的灵魂、统帅,因此,结构布局要为主题服务。( ) 6. 批复是下行文,具有指示性、针对性和简要性等特点,是针对请示做出答复的公文。() 7. 会议纪要按会议的的形式可以分为决议性会议纪要、部署性会议纪要、情况性会 议纪要等。() 8. 函的标题中应该写明发文机关名称、事由、文种名称,文种名称应点明是“函” 还是“复函” 。( ) 9. 公文标题中除法规、规章名称加书名号外,一般不用标点符号。() 10. 公文的成文时间要用数字把年、月、日标全。() 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1. 下列说法正确的是() A .附件如有序号,使用阿拉伯数码 B. 附件名称后不加标点符号 C. 附件应该与公文一起装订 D. 附件的序号和名称前后标识应一致 2.搜集、积累材料的途径主要有( ) A.观察 B.感受 C.调查 D. 想象 E.阅读 3.谋篇的原则有( ) A.服从表现主旨的需要 B. 为读者着想 C.最好采用总横式结构 D.反映客观事物的发展规律和内部联系 E.适应不同文体的要求 4.下列属于应用文结尾专用语言的是( ) A.鉴于 B.兹 C. 当否,请批示 D.盼复5. 下列各句适合作请示结尾的有( ) A.“以上当否,请批复” B.“以上如无不妥,请予批准” 姓名 学校 班级 ………………装………………………………………………….订…………………………………………………线……………..

北京理工大学期末大作业230《应用文写作》期末大作A

(230) 北京理工大学远程教育学院2016-2017学年第一学期《应用文写作》期末大作业(A卷) 教学站知金临沂学号2001姓名王晓杰手机号成绩 网站下载附件后,直接作答,标明课程名称、教学站、学号、姓名 一、根据以下素材撰写一则公文,要求:文种正确,行文规范,内容准确;标题三要素采用齐全式,公文的基本部分都要具备。(30分) 某区的一些中小学校,经常受到社会上某些单位和个人的侵扰:有的人到学校进行流氓活动,蓄意污辱、谩骂教师,甚至殴打师生员工;有的商贩随意在校园内外高声叫卖,有些单位长期占用学校的校舍操场等设施;还有人将易燃易爆品带入学校。以上种种现象,严重影响了学校的教学秩序,威胁了师生员工的人身安全,干扰了正常的教学活动。为此,区教育局、公安局联合制发了一份公文,明文规定了一些禁止事项,并申明凡违反规定者,要根据我国《刑法》和《治安管理处罚条例》等有关法令予以处罚。 某县教育、公安局关于禁止任何单位和个人侵扰中小学校的通告 近来,鉴于我县一些中小学校,经常受到社会上某些单位和个人的侵扰,为了维护我县中小学校的利益,维持教学秩序,保障师生员工的人身安全。我县教育局、公安局决定严厉打击社会上侵犯学校的权益、影响教学秩序、威胁师生员工的人身安全的违法犯罪活动。根据我国《刑法》和《治安管理处罚法》等有关法令,特通告如下: 一、严禁任何单位和个人随意到学校内打架、聚众斗殴、酗酒、赌博、进行流氓活动,还蓄意侮辱、欺凌和殴打师生员工。 二、严禁商贩任意出入校园高声叫卖。 三、严禁任何单位和个人随意到校园内放牧牛羊、取土、种植粮菜。 四、严禁任何单位长期侵占学校校舍和操场、校办工厂、农场等。凡侵占校舍限×月×日搬出。 五、严禁任何人将易燃、易爆物品带入学校

《现代应用文写作》期末考试试卷及答案(A卷)

《现代应用文写作》期末考试试卷及答案(A卷)(本试卷共六大题,总分100分,考试时间120分钟) 一、单项选择题(每小题1分,共10分) 1、公文标题,要能够显示文件的( ) A、性质和特点 B、内容和形式 C、目的和要求 D、特色和风格 2、总结的最基本的特点是() A、简明性 B、时效性 C、客观性 D、理论性 3、求职信的写作关键是() A、求职目标 B、求职缘起 C、求职条件 D、附件 4、诉状的制作要严格遵循“以事实为根据,以法律为准绳”的原则,因此诉状的写作要() A、表达清楚 B、内容真实 C、体例规范 D、陈述周详 5、公文的生效标识是() A、领导签字 B、会议通过 C、加盖印章 D、上级批准 6、行政机关公文成文日期写法正确的是()。 A、二○○四年一月六日 B、二零零四年一月六日 C、2004年1月6日 D、2004、1、6 7、写作广告固然要重视其艺术性,但是也不可以夸大其词,脱离商品的实际情况,因此商品广告要求() A、针对性强 B、新颖别致 C、突出重点 D、实事求是 8、行政机关“不相隶属机关之间商洽工作,询问和答复问题”用() A、报告 B、通报 C、函 D、简报 9、和通讯相比,消息更具有() A、文学性 B、评述性 C、主观性 D、时效性 10、主办隆重会议的单位邀请的人员或主要领导或主要领导在开会之初对与会者发表的讲话称为() A、开幕词 B、欢迎词 C、慰问词 D、演讲稿 二、填空题(每小题1分,共5分) 1、行政机关的公文(包括电报),是行政机关在行政管理过程中形成的具有和 的文书,是依法行政和进行公务活动的重要工具。 2、在广告文案中最重要。 3、一份完整的计划一般由、、三部分构成。 4、调查报告的文章式标题由的正题和的副题组成。 5、起诉状的核心内容是。 三、简答题(每小题5分,共20分) 1、简述公文上行文中请示的行文规则。 1

应用文写作第一学期期末考试题及答案

) C.报 D. 暂行 号 ) A. 生动 B. 真实 C. 完整 D.准确 1. 应用文的宣传、教育作用主要体现在上级党政机关颁发的各类公文中。( ) 2. 真实性是应用文最根本的特点,是应用文的生命线。( ) 3. 不同文体对主题的提法不同:在新闻和文学作品中一般用“主题” ;在理论文章 中通常称为“基本观点”或“中心论点” ;在应用性文章中称为“中心思想”或“中心”。( ) 4. 在选择材料时,要做到材料统帅观点,观点表现材料。( ) 5. 主题是文章的灵魂、统帅,因此,结构布局要为主题服务。( ) 6. 批复是下行文,具有指示性、针对性和简要性等特点,是针对请示做出答复的公 文。( ) 7. 会议纪要按会议的的形式可以分为决议性会议纪要、部署性会议纪要、情况性会 议纪要等。( ) 8. 函的标题中应该写明发文机关名称、事由、文种名称,文种名称应点明是“函” 还是“复函” 。( ) 9. 公文标题中除法规、规章名称加书名号外,一般不用标点符号。( ) 10. 公文的成文时间要用数字把年、月、日标全。( ) 1. 下列说法正确的是( ) A .附件如有序号,使用阿拉伯数码 B. 附件名称后不加标点符号 C. 附件应该与公文一起装订 D. 附件的序号和名称前后标识应一致 2.搜集、积累材料的途径主要有( ) A.观察 B.感受 C.调查 D. 想象 E.阅读 3.谋篇的原则有( ) A.服从表现主旨的需要 B. 为读者着想 C.最好采用总横式结构 D.反映客观事物的发展规律和内部联系 E.适应不同文体的要求 4.下列属于应用文结尾专用语言的是( ) A.鉴于 B.兹 C. 当否,请批示 D.

东华网络教育学院应用文写作课程学习总结

东华网络教育学院应用文写作课程学习总结 篇一:应用文写作期末大作业 东华网络教育学院2014-2015学年第一学期 应用文写作期末大作业 专业:纺织工程姓名:薛美花学号:成绩: 题目:东华网络教育学院《应用文写作》课程学习总结 字数:不少于800字 要求:真实客观,符合本人学习实际; 条理清楚,把握总结文体格式; 文从字顺,不得抄袭虚构夸大。 规格:标题宋体四号,正文宋体小四号,行距倍。 《应用文写作》课程学习总结 通过视频教程的指导下,我们依依不舍的告别了一学期的《应用文写作》

课 程。通过这门课程的学习,我掌握了很多知识。现在我就这阶段工作和学习做一 下总结: 第一,我要非常感激老师用幽默风趣的语言,认真负责的态度为我们上的每 一节课,这也是日后激励我努力学习很重要的原因。记得老师第一堂课就跟我们 说过:应用文写作,我们的日常生活中处处可见应用文。比如书信、请假条、借 条、通知、申请书,包括我现在正在写的总结,都属于应用文的范畴。老师还用 了一个相当生动、恰当的比喻形容了应用文的组成。应用文的主题为其灵魂,材料为其血肉,结构为其骨骼,语言为其细胞。如此一来,我们便能感观地理解写

应用文要注意哪些部分。所以现在我已能正视自己的缺点,能使我不断地改进自 己,提升自我。每天都有进步是我最开心的事情,因为这预示着我离成功更近一 步了。 第二,我要谈谈学习《应用文写作》课程的收获。以后,我们势必会接触到写通知、写活动计划书、写项目策划书、写个人简介、自荐书、设计个人简历等 应用文的写作,掌握了它的基本写法,对我们的学习、工作、生活都会有所帮助。 所以我表面上最大的收获是:再也不用怕写作文了。事实上,我最大的收获是: 在课堂上跟随老师的思维不断领悟各种各样的道理,我的思维得到升华,我的人 生也在跟着改变。应用文它也使我

《应用文写作》期末考试试卷A卷与参考答案

2010-2011学年度第一学期2010级《应用文写作》期末考试试卷(A卷与参考答案) 班级学号姓名总分 一、填空题 1、应用文被广泛地运用于社会的各个领域,日常使用频率特别高,有很大的实用价值。 2、应用写作的基本要素有内容、形式两个方面。 3、启事是机关团体、企事业单位、公民个人有事情需要向公众说明或者请求有关单位、广大群众协作时所写的一种说明性日常文书。 4、为了解决实际问题,应用文常常使用的表达方式主要有:说明、议论、叙述。 5、公文的种类,按照行文关系、文件去向,可分为上行文、平行文、下行文。 二、选择题 1、机关单位或企业聘请人员用的一种简便邀请书信是(A) A聘书B请柬C邀请函 2、、写作申请书的要求不包括(B) A一事一书B讲究时效C事项单一D语言朴实准确 3下面告知性内容可以写成启事的是(A) A成都X X电视台将招聘采编人员 B明日电影广场为新生免费放映电影《雅片战争》 C X X公司公款被盗 D为庆祝教师节,学生向教师写信表示祝贺 4、下列材料不适合写贺信的是(D) A某工程胜利竣工B某教师教学生涯60周年纪念 C全国科学大会胜利闭幕D某公司总经理在北戴河疗养 5、启事的载体有(B) A广播B公共场所张贴栏C报章杂志 D电视E文学作品 6、应用文被广泛运用于社会的(C) A各阶层B各基层C各领域 三、判断题 1、应用文是指党和国家办事机关在处理工作和生活事务中广泛使用的具有固定格式的文体总称。(×) 2、应用文的三个特点为,格式的规范性,写作的实用性,语言的平稳性。(√) 3、应用文写作的三个基本要求是,准确、实在、简要。(√) 4、便条是一种复杂的书信。(×) 5、条据是人们在钱物交往中写给对方的一种凭证。(√) 6、启事不具备法令性,因此不具备公文的强制性和约束力。(√) 7、启事的标题可以只用事由表示。(×) 8、招领启事应把拾到物品的详细情况,如物品的规格、数量、型号、物征等写清楚以便认领。(√) 9、寻物启事,需要把寻“物”的特征写详细、具体。如“物”的记号、形状、颜色、数量、名称等等,并且丢失“物”的具体时间、地点也要交代清楚。失者与拾者联系的方式、地点,失者酬谢的轻重无须写明白。(×) 四、简答题 1、应用文写作大致可分为哪几个类型? 答:应用文大致可分为:日用文书、行政文书、事务文书、专业文书等四个类型 2、我们为什么要学习应用文? 答:应用文被广泛地运用于社会的各个领域,日常使用频率特别高,有很大的实用价值,掌握应用文写作的知识和技能将会给我们带来极大的方便和益处。 3、便条的写作格式分几种? 答:便条一般分请假条、留言条、意见条等三种。 综合写作(按每种文体的格式和要求准确拟写)(25分) 五、应用文写作题(15分) 情景:你需到团委借一套音响设备用于元旦晚会演出,请拟写一张借条。(个人发挥

《应用文写作》期未试卷A试卷及答案

南昌现代科技职业中等专业学校 《 应用文写作 》课程期末考试卷 A卷 B卷 2015 ~2016 学年 第1学期 考试方式: 开卷闭卷 其他 考试时间: 100 分钟 一、填空题:(每空1分,共15分) 1、应用文写作的基本要素包括:( )、( )、( )、( )。 2、决定具有( )、( )、( )的特点。 3、商业广告按广告的传播媒介来分( )、( )、( )。 4、经济合同是( )之间横向财产、经济关系的法律表现形式。 5、演讲稿是对( )和( )的提示,是进行演讲的依据,它体现演讲的( )和( ),再现演讲的内宅和形式。 二、单项选择题:(每小题1分,共10分) 1、请示属于:( ) A.公文 B.机关文书 C.下行文 D.上行文 2、不相隶属的机关、单位、团体之间商洽工作,询问和答复问题,向有关主管部门请求批准和答复审批事项时,可采用的公文是:( ) A.请示 B.函 C.报告 D.通报 3、公文中一般不采用的表达方式是( )。 A .议论 B .说明 C .叙述 D .描写 4、某某县人民政府拟表彰全市双增双节先进集体和先进个人,形成公文用( )。 A .通知 B .通报 C .通告 D .报告 5、下列材料适合写感谢信的是( ) A .王X 生病,团支书代表全体团员去看望。 B .某教授逝世,校党委、校行政、校工会及治丧委员会的代表去××教授家里悼唁,并安慰家属。 C .工人刘X 骑自行车去上班,快到厂门口时,被一辆飞驰而来的摩托车撞伤头部,当场晕倒在地,肇事者将其送去医治。 D .X 希望小学获得XX 大学学生会赠送的图书两千册。 6.下列标题中,书写正确的是( )。 A .XX 县政府转发《XX 省人民政府关于加强城市规划工作的通知》的通知 B .XX 县人民政府转发XX 省人民政府关于加强城市规划工作的通知的通知 C .XX 县人民政府转发XX 省人民政府关于加强城市规划工作的通知 D .XX 县人民政府转X 府[2015]32号文的通知 7.XX 市因为道路整修,需要将两条公交汽车行驶路线进行改变,拟行文将 此事告之市民,应使用的文种是( ) A .报告 B .通告 C .命令 D .通知 8、某某厂拟向市工业局汇报该厂遭受火灾的情况,形成公文用() A .报告 B .请示 C .通报 C .简报 9、下面会议通知的地点,撰写得最不妥当的是( )。 A.××区××街××单位 B.××单位小礼堂 C.××区××街××单位小礼堂 D.××区××街××单位×号楼四楼小礼堂 10、“意见”这一文种适用于 ( )。 A.对重要事项或者重大行动作出安排 B.对重要问题提出见解和处理办法 C.宣布重要事项 D.向上级提出工作意见 三、多项选择题(每小题2分,共10分) 1、公文按行文关系分类: ( ) A 上行文 B.下行文 C. 平行文 D.直行文 2、报告的正文一般由下列内容组成: A.开头 B.报告事项 C.结语 D.主送机关 3、下列属于应用文的是:( ) A .公告 B.通告 C.报告 D.散文 4、下列文种中,属于下行公文的有( ) A .命令 B .决定 C .通告 D .请示 E .批复 5、应用文文章写作的要素有( ) A .重点 B. 材料 C. 主题 D. 结构 E.语言 学校 专业、班 年级 学号 姓名 公平竞争、诚实守信、严肃考纪、拒绝作弊 封 线 密

北理工网院《应用文写作》期末大作业 A卷

北理工网院《应用文写 作》期末大作业A卷 Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#

(230) 北京理工大学远程教育学院2016-2017学年第一学期 《应用文写作》期末大作业(A卷) 教学站学号姓名手机号成绩 网站下载附件后,直接作答,标明课程名称、教学站、学号、姓名 一、根据以下素材撰写一则公文,要求:文种正确,行文规范,内容准确;标题三要素采用齐全式,公文的基本部分都要具备。(30分) 某区的一些中小学校,经常受到社会上某些单位和个人的侵扰:有的人到学校进行流氓活动,蓄意污辱、谩骂教师,甚至殴打师生员工;有的商贩随意在校园内外高声叫卖,有些单位长期占用学校的校舍操场等设施;还有人将易燃易爆品带入学校。以上种种现象,严重影响了学校的教学秩序,威胁了师生员工的人身安全,干扰了正常的教学活动。为此,区教育局、公安局联合制发了一份公文,明文规定了一些禁止事项,并申明凡违反规定者,要根据我国《刑法》和《治安管理处罚条例》等有关法令予以处罚。 二、根据以下素材撰写通知,格式符合通知要求,内容要准确;标题三要素采用齐全式,公文的基本部分都要具备。(20分) ××电力公司欲将中华人民共和国国务院第××号令公布的《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》转发给下属各单位,请据此拟写一份通知。 三、根据以下素材撰写一则公文,要求:文种正确,行文规范,内容准确;标题三要素采用齐全式,公文的基本部分都要具备。(30分) 北京工商大学教学主楼因年久失修、扩大招生等原因,原有条件已经远远不能满足现实需要。请以该校校长办公室的名义,向国家教育部作一请示,拟准备在拆除原主楼的基础上建新楼,比原楼层(五层)加高一倍,请求批准。 四、根据以下素材代XX县地税局撰写一则通报,要求:行文规范,内容准确;标题三要素采用齐全式,公文的基本部分都要具备。(20分) 刘彬,男,29岁,于2010年5月25日至2016年6月16日应聘为XX县便民农贸市场协税员。应聘期间,他对收取的税款不按规定及时上交入库,共挪用税款元。问题暴露后,他不但不及时向组织报告,反而外逃躲避,后被公安机关抓获,予以行政拘留。对此,XX县地税局责令刘彬把贪污的税款于一星期内退清,并予以辞退。

应用文写作第一学期期末考试题及答案

) ) 二.判断题(10分)请把“√”或“×”填在表格中。 1. 应用文的宣传、教育作用主要体现在上级党政机关颁发的各类公文中。( ) 2. 真实性是应用文最根本的特点,是应用文的生命线。( ) 3. 不同文体对主题的提法不同:在新闻和文学作品中一般用“主题” ;在理论文章 中通常称为“基本观点”或“中心论点” ;在应用性文章中称为“中心思想”或“中心”。( ) 4. 在选择材料时,要做到材料统帅观点,观点表现材料。( ) 5. 主题是文章的灵魂、统帅,因此,结构布局要为主题服务。( ) 6. 批复是下行文,具有指示性、针对性和简要性等特点,是针对请示做出答复的公文。( ) 7. 会议纪要按会议的的形式可以分为决议性会议纪要、部署性会议纪要、情况性会 议纪要等。( ) 8. 函的标题中应该写明发文机关名称、事由、文种名称,文种名称应点明是“函” 还是“复函” 。( ) 9. 公文标题中除法规、规章名称加书名号外,一般不用标点符号。( ) 10. 公文的成文时间要用数字把年、月、日标全。( ) 1. 下列说法正确的是( ) A .附件如有序号,使用阿拉伯数码 B. 附件名称后不加标点符号 C. 附件应该与公文一起装订 D. 附件的序号和名称前后标识应一致 2.搜集、积累材料的途径主要有( ) A.观察 B.感受 C.调查 D. 想象 E.阅读 3.谋篇的原则有( ) A.服从表现主旨的需要 B. 为读者着想 C.最好采用总横式结构 D.反映客观事物的发展规律和内部联系 E.适应不同文体的要求 4.下列属于应用文结尾专用语言的是( ) A.鉴于 B.兹 C. 当否,请批示 D.盼复 5. 下列各句适合作请示结尾的有( ) A.“以上当否,请批复” B.“以上如无不妥,请予批准” C. “以上事项紧急,请速批准” D.“以上请示报告,请批示”

《应用文写作》期末试题及答案(A卷)

《应用文写作》期末试题及答案(A卷) (考试时间:120分钟) 专业年级姓名成绩阅卷人 一、单项选择题(本大题共22小题,每小题1分,共22分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.陈述事件的来龙去脉,记叙人物的活动、经历、行为的一种表达方式是() A.说明 B.叙述 C.解释 D.归纳 2.材料具有多义性,提炼主旨时,应把材料本身的特点与解决具体问题的实际需要结合起来,对材料进行() A.对比筛选 B.分析归纳 C.集思广益 D.修改润色 3.来源于实践,又为实践所验证了的理论、思想、观点是() A.事实性材料 B.具体材料 C.观念性材料 D.正面材料 4.依据市场调查获得的真实材料,采用科学的方法,对过去和现在的信息进行加工,对未来一定时期内市场变化及其发展趋势、特点进行推测,并提出有针对性的措施和建议的书面报告是() A.计划 B.意向书 C.市场活动分析报告 D.市场预测报告 5.意向书的行文一般都不拘泥死板,从而显示双方或多方进一步接触、商谈的可能性、积极性,因此,意向书行文具有() A.友好性 B.典型性 C.遗留性 D.原则性 6.产品说明书供消费者阅读,帮助消费者了解产品、使用产品,进而指导该产品的消费,因此产品说明书具有() A.说服性 B.知识性 C.吸引性 D.功能性 7.投标人为了中标根据招标人的要求,具体向招标人提出签订合同的建议而提供给招标人的备选方案是() A.申请书 B.投标书 C.意向书 D.产品说明书 8.企业在开发或建设某一经济项目之前,必须全面、客观地分析、论证该项目实施的可行性、所能获得的经济效益,以避免建设的盲目性和不必要的经济损失,因此需要书写() A.经济项目可行性研究报告 B.意向书 C.总结 D.经济合同书 9.为欢迎团体、个人而写作的书面文字或发表的口头讲话,称为() A.欢迎词 B.请柬 C.解说词 D.开幕词

尔雅网课《应用文写作》期末考试试卷,带答案

单选题(题数:50,共50.0 分)1 总结内容切忌空洞,因此要做到() 1.0分 ?A、 语言生动 ?B、 主题突出 ?C、 结构合理 ?D、 有理有据 我的答案:D 2 为了提高办事效率,主送机关只能够是() 1.0分 ?A、 自己的直接上级机关 ?B、 受双重领导的两个上级机关 ?C、 自己的隶属下级机关 ?D、 对受文负办理或答复责任的机关 我的答案:D

3 向与自己平行的机关发请求函时,结尾的格式套语应写成()0.0分 ?A、 特此请示 ?B、 请与审核批准 ?C、 特此报告 ?D、 特此通知 我的答案:D 4 通知与通报的主要区别在于通报() 1.0分 ?A、 适用范围广 ?B、 用途多 ?C、 使用频率高 ?D、 适用范围窄一些 我的答案:D 5 按照消息事实的重要性由重到轻的顺序依次排列的结构形式是()

1.0分 ?A、 时间顺序结构 ?B、 逻辑结构 ?C、 倒金字塔结构 ?D、 空间顺序结构 我的答案:C 6 下面哪一个公文有“老黄牛”的美称() 0.0分 ?A、 决定 ?B、 通报 ?C、 通知 ?D、 通告 我的答案:A 7 “述职报告”与公文的“报告”尽管是两种不同的文体,但它们在写作上却有一个共同点, 就是() 1.0分

?A、 语气要谦恭 ?B、 以陈述为主 ?C、 用数据说话 ?D、 少讲缺点 我的答案:B 8 下列标题拟制正确的是() 0.0分 ?A、 国务院关于印发公文处理办法的通知?B、 国务院关于印发《公文处理办法》的通知?C、 国务院关于转发《公文处理办法》的通知?D、 国务院关于转发公文处理办法的通知 我的答案:C 9 从行文方向上看,事物文书简报主要用于() 0.0分 ?A、 平行文

应用文写作期末试卷A卷

一.判断题:(对的打√,错的打×,每题1分,共10分) 1.批复是主动行文。() 2.因时间紧迫,可在同一份请示中向上级机关请求拨款建办公楼和买汽车。() 3.某市教育局向市财政局申请普九教育经费,用请示行文。()4.桂洲市人民政府办公室2002年第5号文的发文字号为桂市办〔2002〕第5号。() 5.2001年1月1日起施行的《国家行政机关公文处理办法》是我国目前关于行政公文处理的一份最具权威的文件。() 6.宁波市海曙区白云街道宣布新当选的领导班子成员名单,用通报行文。() 7.总结和计划的写作目的都是为了指导未来实践。() 8.联合行文的发文字号应该并排写在一起。() 9.机关单位对社会的某一现象、某一事件或对本单位的内部事件、问题进行调查研究后写出的书面报告,可称为调查报告。() 10.会议纪要就是对会议全程的如实纪录。() 二.单项选择题:(每题2分,共30分) 1.为及时简要地汇报工作情况,反映情况和交流信息,各级行政机关、企事业单位、社会团体经常定期 或不定期编发()。 A.通报 B.通知 C.意见 D.简报2.浙江省人民政府向所属县、市人民政府下发《财政部关于严格控制各级行政机关、事业单位发放奖金 的紧急通知》,用()行文。 A、指示通知 B、批转通知 C、转发通知 D、知照通知3.商贸学院学生李茗救了一个落水儿童,学校决定发文进行表彰,于是发了一篇() A.通告 B.通报 C.通知 D.决定 4. 下列关于“批复”文种的论述,正确的是() A.平行文 B.指挥下级机关布置工作,提出工作原则和要求 C.答复同级机关询问事项 D.态度要鲜明,措辞要明确 5. 发文字号的位置应在()。 A.版尾、抄送机关与印发机关之间,居中。 B.主体、标题与主送机关之间,居中。 C.眉首,红色隔离线以上,发文机关标识以下,居中。 D.眉首,红色隔离线以上右侧。 6.公文的制发者是____。 A.合法存在的机关和组织 B.个人 C.单位领导人 D.公民7. 请示结尾常见的习惯用语是。答案:B A.“特此报告”或“专此报告” B.以上请示,请批复 C.请批复 D.以上意见当否,请批准 8.按规定,要写签发人的公文是______。

《应用文写作》期末试卷(A卷)

(230) 北京理工大学远程教育学院2018-2019学年第一学期《应用文写作》期末试卷(A卷) 教学站:鄂尔多斯**学校学号:2018*******0012 姓名:许** 手机号:186****0678 成绩 大作业 一、根据下列素材撰写一则公文。公文的格式要符合该文种的写作要求,结构层次清楚,内容表述准确。(30分) 2018年4月,XX大学人文学院2016级文秘班的高利和刘风同学在《外国文学史》期中补考中,交头接耳、互相抄袭,监考老师出面制止后两人依然我行我素,严重干扰了其他考生考试,扰乱了考场秩序。为整肃考风考纪,学院领导决定对两人进行严肃处理,责令他们深刻检讨同时予以记过处分。 关于高利和刘风同学考试作弊批评通报学校广大师生: 我校xx人文学院2016级文秘班的高利和刘风同学,在2018年4月《外国文学史》期中补考中,交头接耳,互相抄袭,监考老师出面制止,但两人依然我行我素。这严重干扰了其他考生考试,扰乱了考场秩序。 高利和刘风同学无视考试纪律,严重破坏正常的考试秩序,在同学中造成极为恶劣的影响。为进-步端正考风,经学院领导研究决定,决定对高利和刘风两人的行为进行严肃处理,责令他们深刻检讨同时予以记过处分。 广大同学要以高利和刘风同学的无视考试纪律为戒,努力学习,采取对学院、对家长、对自已负责的态度,以真实、优异的成绩回报学院。 XX大学人文学院 2018年04月20日

二、根据下文代XX大学校长办公室拟写一则通知,要求格式正确,要素齐全,用语准确。(30分) XX大学走读生比较多,走读生和教职工大部分骑自行车上学、上班。但自行车到处停放,操场上、便道上、教室前甚至楼道里、办公室都是。这一方面影响校容,另一方面也影响师生的正常出行和体育活动。为此,该大学校长办公室发出一份通知,整顿自行车停放秩序。 关于自行车乱停乱放的整顿通知 广大师生: 经学校研究决定为加强学校管理规定,针对自行车停放通知如下: 为了美化校容,为了不影响师生的正常出行和体育活动,请骑自行车的师生把自行车校规定停放到指定地点,严禁乱停乱放。按班级或年级停放便于找到自行车,也便于管理。如有违反者按规定给予相应的处分。 1、自行车要有序的停放在XXXX自行车停放点。 2、严禁将自行车停放在操场上、便道上、教室前、楼道里、办公室或不该停放自行车的地方。 XX大学校长办公室 XXXX年XX月XX日

大学应用文写作期末试卷

系名____________班级____________姓名____________学号____________ 密封线内不答题 应用文写作考试试卷(A ) 2010 ——2011 学年第 1 学期 课程名称: 使用班级: 一、 选择题(10题,每题2分,共20分) 1、以下发文字号编写正确的是_A____ A 、国发〔2010〕3号 B 、国发[2010]3号 C 、国发[2010]第3号 D 、国发〔2010〕第3号 2、现行行政公文格式中,以下属于主体部分的项目是__B___ A 、发文字号 B 、成文日期 C 、印发日期 D 、题注 3、下级机关向上级机关请求指示或批准时所用的公文__C___ A 、报告 B 、商洽函 C 、请示 D 、批复 4、适用于对重要问题提出见解和处理办法的行政公文是_A_____ A 、意见 B 、建议 C 、报告 D 、决议 5、撰写批复,文件开头应写明_B____ A 、国家有关规定 B 、引述来文 C 、下级机关工作情况 D 、单位的具体情况 6、《XX 学校2010年工作计划》属于__D____

A、文章式标题 B、双行标题 C、新闻标题 D、公文标题 7、闭幕词的结尾相对固定,多以_A_____为结束语。 A、总结大会主要内容 B、提出号召与希望 C、宣布大会胜利闭幕 D、感谢到场人员 8、撰写批复,主体开头应写明_C______ A、国家有关规定 B、下级机关的情况 C、引述来文 D、单位的具体情况 9、申请书在D____已作为正式的公文文种。 A、澳门 B、香港 C、台湾 D、中国大陆 10、下列标题拟制正确的是_D____ A、国务院关于印发公文处理办法的通知 B、国务院关于印发《公文处理办法》的通知 C、国务院关于转发《公文处理办法》的通知 D、国务院关于转发公文处理办法的通知 二、填空题(20空,每空1分,共20分) 11、应用文写作与其他文体写作有着明显的区别。应用文具有实用性、真实 性、_简明性__时效性_____、___规范性______等特点。 12、命令可分为_发布令______、_行政令_____嘉奖令和任免令等。 13、决定适用于_对重要事项___作出安排,嘉奖有关单位及人员,变更或者

天大《写作》2017年期末大作业——第一组(满分)

写作 要求: 1.写一篇字数在1500~2000字左右的小论文,题目自拟; 2.独立完成,下面已将三组题目列出,请按照学院平台指定 ..的做题组数作答, 每人只答一组题目 ....,满分100分; ........,多答无效 平台查看做题组数操作:学生登录学院平台→系统登录→学生登录→课程考试→离线考核→离线考核课程查看→做题组数,显示的数字为此次离线考核所应做哪一组题的标识; 例如:“做题组数”标为1,代表学生应作答“第一组”试题; 3.结构完整,内容充实,观点正确,认识较深刻,有自己独特感悟,语言准确 流畅; 4.请使用学院指定答题纸作答(答题纸请详见附件);答题纸上全部信息要填 写完整,包括学号、姓名等基本信息和答题内容,请写明论文题目; 5.提交方式:请将论文以word形式提交电子版; 6.上传文件命名为“中心-学号-姓名-科目.doc” 7.文件容量大小:不得超过20MB。 提示:未按要求作答题目的论文及雷同文章,成绩以 ....................0.分记 ..! 题目如下: 第一组: 1.学习了天津大学网络教育学院的《写作》课程,对你的生活、学习和工作会 产生一定的影响,或者使你对人生、生活乃至生命等有了新的感悟,请将你的体会写下来。 摘要:在本学期学校为我们开设了应用文写作这门课。而通过一个学期的努力学习,我有了不菲的收获和感悟。本文通过对这段时间学习进行总结,从新的收获、新的经验两方面对这段时间。 关键词:收获;经验;总结

一、新的收获 (一)掌握基本知识 要写好一种文体,首先要掌握它的基本知识和特点。从宏观来说,应用文主要用于党政机关、社会团体、企事业单位或个人处理公私事物;具有实用性强、规范性高、针对性强、平易性鲜明以及时效性强等特点。从微观来说,例如应用文写作的语言要求严格辨别记叙文、说明文、议论文和使用规范的、标准的、模式化的句型。 (二)掌握公文类型 公文类型众多,根据《党政机关公文处理条例》,共有14种公文种类。所以在进行应用文写作时,要针对写作的不同情况,正确选择对应的公文种类。例如通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项以及批转、转发公文;报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况和答复上级机关的询问;函适用于不相隶属机关之间互相商洽工作、询问和答复问题,请求批准和答复审批事项[1]。 (三)掌握写作格式 应用文写作格式要求严格,目前网络上许多的公文写作模本都具有格式不正确的特点,所以要根据已正式发表的文件《党政机关公文处理条例》第三章第九条中共18项公文写作的格式标准,努力掌握正确的行政公文的写作格式。 二、新的经验 (一)阅读逻辑学作,使用标准语法 大学一年中,通过在汉语言文学专业进行深入的专业化学习,我越来越意识到自己在语法知识上的缺乏。使用标准语法,应该是一个文字工作者的基本功。此外,在表证为语法正确外,还需要注意语句间的逻辑关系。可以从通过老师推荐的书目当中选择《逻辑学》等书籍来进行学习。 (二)学习分析方法,剖析深刻含义 大学生除了从大学获取专业知识外,更多的应该是学习一种思考的方式或者说分析问题的方法。另外,大一新生之所以现在写不出比较具有深刻内涵的文章,就是因为缺少全面地、深入地分析方法。

应用文写作,2019专科大作业

西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷类别:网教 2019年6月 课程名称【编号】:应用写作【0045】 A卷 大作业满分:100分 一、填空题(以下5小题,选做4小题,每小题5分,共20分) 1.公文的行文关系是根据单位各自的(隶属关系)和(职权范围 )来确定的。 2.经济新闻的结构包括标题、(导语)、主体、背景和结尾五个部分。 3.发文字号包括(机关代字)、发文年号、(发文序号)。 4. 发文机关要求对公文予以办理或答复的对方机关称为()。 5.应用文写作主体的能力包括(领会授意着意图的能力)、(把握接受主体心里的能力)、(辞章建构能力)、(调查研究能力)。 二、简答题(以下4小题,选做2小题,每小题20分,共40分) 1. 简述党政机关之间的四种关系 2. 简述公文书面格式包括哪些内容。 文头部分内容1、公文管理标识。包括公文代码、份号、秘密等级、缓急时限、以及收文处理等。2、公文版头,也叫发文机关版头。发文机关版头简称“文头”。文头是发文机关用来制发正式文件时使用的发文机关标识。3、发文字号。由发文机关代字、发文年号及该年度的发文序号组成。成文日期、机关印章与领导人签署、注释及特殊要求说明等项。 3. 简述公告与通告的特点和差异。 4. 简述请示与报告的异同。 1、具体功用不同。报告是呈阅性公文,主要作用是向上级机关汇报工作、反应情况、提出建议,属于陈述性公文;而请示是呈批性公文,主要作用是向上级机关请求指示批准。 2、内容含量不同。综合性报告大多涉及多个事项,即使是专题报告,也往往要涉及一个事项的几个方面,内容含量大,篇幅较长的报告比较多见;而请示的撰写强调一文一事,内容单一,篇幅较短的请示比较多见。 3、行文时机不同。报告既可以写在工作开展之前,也可以写在工作进行当中或完成之后;请示必须写在事前,而不能先斩后奏。 三、写作题,要求从眉首写至版记,可补充一些相关的信息。(40分) 重庆市地税局《关于个人通过网络销售虚拟货币取得收入计征个人所得税问题的请示》(渝地税个[2008]114号),提出三点要求:个人通过网络销售虚拟货币取得收入按“财产转让所得”项目计算缴纳个人所得税;个人通过网络销售虚拟货币的财产原值为其收购网络虚拟货币所支付的价款和相关税费;个人不能提供财产原值凭证的,由税务机关核定其财产原值。 请代国家税务总局撰写公文恢复重庆市地税局的请示。 国家税务总局关于个人通过网络销售虚拟货币取得收入计征个人所得税问题的批复 (国税函【2008】808号) 重庆市地税局: 你局《关于个人通过网络销售虚拟货币取得收入计征个人所得税问题的请示》(渝地税个[2008]114号)收悉,现批复如下: 一、个人通过网络销售虚拟货币取得收入,属于个人所得税应税所得,应按照“财产转让所得”项目计算缴纳个人所得税。 二、个人通过网络销售虚拟货币的财产原值为其收购网络虚拟货币所支付的价款和相关税费。 三、对于个人不能提供财产原值凭证的,由税务机关核定其财产原值。 国家税务总局 二〇〇八年九月二十七日

《应用文写作》期末考试试卷A卷与参考答案

《应用文写作》考试试卷 班级姓名总分 一、选择题(3×10=30分) 1、人民群众广泛使用它未办理私事,机关单位也常用它来处理公共事务,这类文书是() A日常文书B公文C行政文书 2、机关单位或企业聘请人员用的一种简便邀请书信是() A聘书B请柬C邀请函 3、写作申请书的要求不包括() A一事一书B讲究时效C事项单一 D语言朴实准确 4、下面告知性内容可以写成启事的是() A成都X X电视台将招聘采编人员 B明日电影广场为新生免费放映电影《雅片战争》 C X X公司公款被盗 D为庆祝教师节,学生向教师写信表示祝贺 5、下列材料不适合写贺信的是() A某工程胜利竣工B某教师教学生涯60周年纪念 C全国科学大会胜利闭幕D某公司总经理在北戴河疗养 6、启事的载体有() A广播B公共场所张贴栏C报章杂志 D电视E文学作品 7、应用文被广泛运用于社会的() A各阶层B各基层C各领域 8、应用写作形式方面的基本要素一般由()组成。 A 主旨、材料、结构、表达方式 B 结构、语言、表达方式、文面 C 文面、结构、材料、表达方式 9、向不相隶属的单位请求答复、批准,使用() A请示B意见C函D报告 10、向有关单位提出问题咨询情况使用() A请示B报告C意见 . D函 三、判断题(对的打“√”、错的打“×”)1×10=10分

1、应用文是指党和国家办事机关在处理工作和生活事务中广泛使用的具有固定格式的文体总称。( ) 2、应用文的三个特点为,格式的规范性,写作的实用性,语言的平稳性。() 3、应用文写作的三个基本要求是,准确、实在、简要。() 4、便条是一种复杂的书信。() 5、条据是人们在钱物交往中写给对方的一种凭证。() 6、启事不具备法令性,因此不具备公文的强制性和约束力。() 7、启事的标题可以只用事由表示。() 8、招领启事应把拾到物品的详细情况,如物品的规格、数量、型号、物征等写清楚以便认领。() 9、寻物启事,需要把寻“物”的特征写详细、具体。如“物”的记号、形状、颜色、数量、名称等等,并且丢失“物”的具体时间、地点也要交代清楚。失者与拾者联系的方式、地点,失者酬谢的轻重无须写明白。() 10、声明侧重表明态度、宣告失败、作废、后果不负。而启事则侧重在告知的基础上希望人们给予协助办理。() 六、应用文写作题(15分) 情景:你需到团委接一套音响设备用于元旦晚会演出,请拟写一张借条。(个人发挥)

应用文写作期末考试试卷

《应用文写作》期末考试试题 一、 单项选择题(每小题 2 分,共 30 分) 1. 以下属于表态用语的是( ) A. 综上所述 B. 为了 C. 关于 D. 同意 2. 省人民政府制定的政府规章不得称( ) A. 条例 B. 办法 C. 规定 D. 规 程 3. 公文不具备的特点是 ( ) A. 实用性 B. 严肃性 C. 程式性 D. 主观 性 4. 以下属于下行文的是 ( ) A. 通知 B. 函 C. 请示 D. 公告 5. 为了公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项用( ) A. 通告 B. 通报 C. 公告 D. 报 告 6. 省人大制定的较为重要的地方法规发给下级机关执行的发文用( ) A. 颁发 B. 公布 C. 印发 D. 发 布 7. 《中年知识分子的时间支配情况》属于( ) A. 公文式标题 B. 文章式标题 C. 提问式标题 D. 正副 式标题 8. 对一段时间的工作作出简要的安排,重点突出,写得扼要,一般用( ) A. 要点 B. 规划 C. 方案 D. 设 想 9. 调查报告所使用的材料是经自己调查得来的,所以用( ) A. 第一人称 B. 第二人称 C. 第三人称 D. 其它 10. 公文的主要受理机关称为( ) A. 抄送机关 B. 主送机关 C. 发文机关 D. 印制机关 11. 下列应用文体,必须写称谓 的是: ( ) A. 策划书 B. 简报 C. 申请书 D. 个人简历 12. 会谈纪要的特点不包括: () A. 纪要性 B . 知照性 C. 务实性 D. 约束性 13. 联合行文的的作者,应为: () A. 具有隶属关系的机关 B. 同一组织系统中的上下级机关 C.同级或级别的机关 D. 具有业务指导关系的机关 14. 文件的成文日期指: () A. 文件印制的日期 B. 文件的拟稿日期 C.文件发出日期 D. 领导人签署的日期 15. 公文的成文时间,正确的写法是: ( ) A.1998 年 2 月 2 日 B. 九八年二月二日

相关文档
最新文档