念亲恩主题班会课件

3、孝在当下 、
• • • 父母老的时候我们要懂得孝敬他们。 父母老的时候我们要懂得孝敬他们。 但不是等老了才去孝敬，孝在当下。 但不是等老了才去孝敬，孝在当下。 成长是什么？我觉得其实就是从“ 成长是什么？我觉得其实就是从“被 转为“去爱” 爱”转为“去爱”的过程 。现在的你 已经有能力去为你的父母做些事情。 已经有能力去为你的父母做些事情。
小事不小
莫以善小而不为，莫心恶小而为之。 莫以善小而不为，莫心恶小而为之。
• 贴子中或空间中常见的一种网络现象。 贴子中或空间中常见的一种网络现象。 …………. 将此文转载下去， 将此文转载下去，否则你的爸爸将会 在你看完的下个月一号发生车祸， 在你看完的下个月一号发生车祸，你的妈 妈将会在下个月的14号非正常死亡 号非正常死亡， 妈将会在下个月的 号非正常死亡，很灵 验的，朋友们，为了疼爱你的爸妈安全， 验的，朋友们，为了疼爱你的爸妈安全， 健康…让我们尽我们微薄之力 让我们尽我们微薄之力， 健康 让我们尽我们微薄之力，将此文转 载下去…替爸妈得一份安全符 替爸妈得一份安全符。 载下去 替爸妈得一份安全符。
小事不小
莫以善小而不为，莫心恶小而为之。 莫以善小而不为，莫心恶小而为之。
• 你是如何看待这样的事情？ 你是如何看待这样的事情？ • 你觉得如何去做呢？ 你觉得如何去做呢？
一点感动
谁言寸草心 报得三春晖
人的一生中， 人的一生中， 会有许许多多 值得去感恩的人， 值得去感恩的人，我们每个人都 应该懂得感恩， 应该懂得感恩，
心存感恩
念亲恩
我的母亲
一条大河波浪宽， 一条大河波浪宽，风吹稻花 香两岸，我家就在岸上住， 香两岸，我家就在岸上住，听惯 了梢公的号子， 了梢公的恩卡中的 报得三春晖”部分。 “报得三春晖”部分。
在今后的学习和生活中，我想这样做： 在今后的学习和生活中，我想这样做：
家庭作业
将自己制作的感恩卡， 将自己制作的感恩卡， 连同一颗真诚的感恩之 送给你的父母， 心，送给你的父母，并 送上一句温暖体贴的话。 送上一句温暖体贴的话。
看过小品，你想了什么？ 看过小品，你想了什么？
1、不要贪慕虚荣，不贪恋不属于自己的财物。 、不要贪慕虚荣，不贪恋不属于自己的财物。 交友要谨慎，要有正确的是非观念， 交友要谨慎，要有正确的是非观念，千万不要 走错了路。 走错了路。
当你走上错路的时候，最伤心的永远是你的父母。
2、孩不嫌母丑 、
• 无论他们从事的是什么样的职 业，只要是正当的劳动换取报 你就应该感激和尊重。 酬，你就应该感激和尊重。 • 如果他没有大笔财富，没有多 如果他没有大笔财富， 大的权力。 大的权力。
在反思中， 在反思中，将爱落于行动
• 你的生日，可否记得感谢你的父母 你的生日， 给了你生命 • 父母的生日，可曾记在心里，并送 父母的生日，可曾记在心里， 上一份祝福 • 父母提出学业上的要求时，去努力 父母提出学业上的要求时， 完成了吗？ 完成了吗？ • 与父母意见不同时，是否能心平气 与父母意见不同时， 和得听他们说完。 和得听他们说完。
叙亲恩 走进亲情记忆中去 走进亲情记忆中去……
一段故事一段爱， 一段故事一段爱， 一生一世亲情债。 一生一世亲情债。
报 得 三 春 晖
父母恩情似海深， 父母恩情似海深， 作为儿女， 作为儿女， 我们又当如何去对待他们， 我们又当如何去对待他们， 又当如何报答这份恩情？ 又当如何报答这份恩情？
说说你的想法
子欲养而亲不待！ 子欲养而亲不待！
4、多一份理解、多一丝心 多一份理解、多一丝心 多一份理解 多一点心慰 心慰。 疼、多一点心慰。
• 当父母满足不了你的某些愿望时， 当父母满足不了你的某些愿望时， 你是否有过不高兴呢。 你是否有过不高兴呢。 • 当你的父母为家劳累了一天的时候， 当你的父母为家劳累了一天的时候， 那疲倦的神情是否让你有过一丝心 疼呢？ 疼呢？ • 你的努力与进步，让他们以你为荣， 你的努力与进步，让他们以你为荣， 让他们心慰就是一种感恩。 让他们心慰就是一种感恩。
谁 言 寸 草 心
在这动人心弦的音乐声中，闭眸回首， 在这动人心弦的音乐声中，闭眸回首，那 些流逝的时光中，有多少父母的爱， 些流逝的时光中，有多少父母的爱，永远记在心 又有多少瞬间，定格在你我的脑海。 头，又有多少瞬间，定格在你我的脑海。请同学 们打开你的感恩卡，在这感人的歌声中， 们打开你的感恩卡，在这感人的歌声中，梳理往 事，找寻成长中父母带给你的那份感动。然后讲 找寻成长中父母带给你的那份感动。 给大家听。 给大家听。