小学三年级语文课堂延伸训练IV (30)
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小学三年级语文课堂延伸训练IV (71)
莫道桑榆晚，微霞尚满天。——刘禹锡
耳听为虚，（）。（），金无足赤。
习作：介绍自己的外貌、性格或样快。（）
修改病句：在学习上，我们要善于发明问题，更要善于解决问题。
组词：现（）珍（）浅（）脸（）持（）
抄写句子：第13课《和时间赛跑》：课文中有一些含义深刻的语句，找到体会再抄下来。
选词填空：<陆续继续连续>参观的人们( )地走出了大厅。
小学
三年级语文题姓名：评分：
孔子过（）的时候遭到迫害？A宋国B卫国C鲁国
孔子的弟子有（）人。A 2000人B 3000人C 1000人
写出下列词语的近义词：喜欢（）自豪（）保持（）成果（）
根据意思写出相应的词语：温和的风，细密的雨。比喻做事的方式和缓，不粗暴。（）
根据意思写出相应的词语：一天一天地向上发展，形容兴旺发达，不断向上。（）
词语补充完整：__ __不平琳琅__ __一__俱__ __湖__海
课文内容填空：学了《我们的民族小学》一文，我知道我国有（ ）个民族，有（ ）族，有（ ）族、有（ ）族和（ ）族，还有（）族，我是（）族人。
把句子补充完整：青蛙唱歌。
填空：_______________________，淡妆浓抹总相宜。
耳听为虚，（）。（），金无足赤。
习作：介绍自己的外貌、性格或样快。（）
修改病句：在学习上，我们要善于发明问题，更要善于解决问题。
组词：现（）珍（）浅（）脸（）持（）
抄写句子：第13课《和时间赛跑》：课文中有一些含义深刻的语句，找到体会再抄下来。
选词填空：<陆续继续连续>参观的人们( )地走出了大厅。
小学
三年级语文题姓名：评分：
孔子过（）的时候遭到迫害？A宋国B卫国C鲁国
孔子的弟子有（）人。A 2000人B 3000人C 1000人
写出下列词语的近义词：喜欢（）自豪（）保持（）成果（）
根据意思写出相应的词语：温和的风，细密的雨。比喻做事的方式和缓，不粗暴。（）
根据意思写出相应的词语：一天一天地向上发展，形容兴旺发达，不断向上。（）
词语补充完整：__ __不平琳琅__ __一__俱__ __湖__海
课文内容填空：学了《我们的民族小学》一文，我知道我国有（ ）个民族，有（ ）族，有（ ）族、有（ ）族和（ ）族，还有（）族，我是（）族人。
把句子补充完整：青蛙唱歌。
填空：_______________________，淡妆浓抹总相宜。
小学三年级语文课堂延伸训练IV (86)
新沐者必弹冠，新浴者必振衣。(屈原)
选字填空：<坚固牢固>我们只有勤奋学习，才能（）地掌握知识。这座立交桥不但造型优美，而且结构也十分（）。
写出下列词语的近义词：居然（）似乎（）忽然（）汲取（）
填上适当的词语：（）的葡萄（）的晨雾（）的微笑
照样子写词语例：ห้องสมุดไป่ตู้绿色________ _________ _________ ________
根据意思写出相应的词语：不合理的习惯和风俗。（）
把句子补充完整：的战士们冲进了火海。
猜字谜：有水可养鱼虾，有土能种庄稼，有人不是你我，有马走遍天下。（打一字）（）
马小跳送给妈妈的生日礼物是（）A织女卡B水星发卡C木鱼发卡
把句子补充完整：，只缘身在此山中。
填上适当的词语：（）的心灵（）的变化（）的姿势
小学
三年级语文题姓名：评分：
马小跳最喜欢的老师（）A秦老师B轰隆隆老师C林老师
根据意思写词语：兴致高，情绪饱满；（）
写出下列词语的近义词：鼓舞（）笔陡（）奋力（）
写出下列词语的近义词：鼓舞（）笔陡（）奋力（）
修改病句：秋游之前，同学们都做好了充分的准备。
修改病句：听了战斗英雄的报告，受到了深刻的教育。
选字填空：<坚固牢固>我们只有勤奋学习，才能（）地掌握知识。这座立交桥不但造型优美，而且结构也十分（）。
写出下列词语的近义词：居然（）似乎（）忽然（）汲取（）
填上适当的词语：（）的葡萄（）的晨雾（）的微笑
照样子写词语例：ห้องสมุดไป่ตู้绿色________ _________ _________ ________
根据意思写出相应的词语：不合理的习惯和风俗。（）
把句子补充完整：的战士们冲进了火海。
猜字谜：有水可养鱼虾，有土能种庄稼，有人不是你我，有马走遍天下。（打一字）（）
马小跳送给妈妈的生日礼物是（）A织女卡B水星发卡C木鱼发卡
把句子补充完整：，只缘身在此山中。
填上适当的词语：（）的心灵（）的变化（）的姿势
小学
三年级语文题姓名：评分：
马小跳最喜欢的老师（）A秦老师B轰隆隆老师C林老师
根据意思写词语：兴致高，情绪饱满；（）
写出下列词语的近义词：鼓舞（）笔陡（）奋力（）
写出下列词语的近义词：鼓舞（）笔陡（）奋力（）
修改病句：秋游之前，同学们都做好了充分的准备。
修改病句：听了战斗英雄的报告，受到了深刻的教育。
小学三年级语文课堂延伸训练IV (62)
组词：彼（）付（）坑（）旅（）延（）
反义词：痛苦（）空闲（）热闹（）失望（）附近（）
梅
小学
三年级语文题姓名：评分：
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。小英走上了讲台。
画龙点睛：（）的小鸟（）的铜钟
（），五千仞岳上摩天。
巴学园后来又来了一辆当（）的电车。A．教室B．图书室C．运动房
形近字组词：旅（）记（）钓（）辫（）
有一位美丽的公主，被嫉妒的继母所害，逃到大森林里，与七个善良的小矮人生活在一起。可是她因为误吃了毒苹果而死去。幸好一位王子的吻救活了她，他们从此一起快乐地生活。这个故事的题目是：____________
根据意思写词语：形容轻快地飞舞；（）
修改病句：同学们都说，昨天的活动是愉快的一天。
我知道中国古代四大名著是《》、《》、《》和《》。
写出下列词语的反义词：傲慢（）丑陋（）愚蠢（）懦弱（）
选字填空：<协助帮助>同学之间，要互相（），互相爱护。护士（）医生做了一个又一个手术。
连词成句，并加上标点符号：万紫千红带来大地春雨春天的给
反义词：痛苦（）空闲（）热闹（）失望（）附近（）
梅
小学
三年级语文题姓名：评分：
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。小英走上了讲台。
画龙点睛：（）的小鸟（）的铜钟
（），五千仞岳上摩天。
巴学园后来又来了一辆当（）的电车。A．教室B．图书室C．运动房
形近字组词：旅（）记（）钓（）辫（）
有一位美丽的公主，被嫉妒的继母所害，逃到大森林里，与七个善良的小矮人生活在一起。可是她因为误吃了毒苹果而死去。幸好一位王子的吻救活了她，他们从此一起快乐地生活。这个故事的题目是：____________
根据意思写词语：形容轻快地飞舞；（）
修改病句：同学们都说，昨天的活动是愉快的一天。
我知道中国古代四大名著是《》、《》、《》和《》。
写出下列词语的反义词：傲慢（）丑陋（）愚蠢（）懦弱（）
选字填空：<协助帮助>同学之间，要互相（），互相爱护。护士（）医生做了一个又一个手术。
连词成句，并加上标点符号：万紫千红带来大地春雨春天的给
小学三年级语文课堂延伸训练IV (95)
改正下边的病句：我们学校门前有高大的一棵杨树。
对的打“√”，错的打“×”：“陋习”中“陋”应解释为“不文明、不合理、不好的”。（）
填空：清脆青翠（）的山（）的叫声
划掉不恰当的字词，把正确的写在括号里：我们要向雷锋叔叔那样关心别人，帮助有困难的人。（）
王明昨晚吃了不干净的食物，早上肚子非常疼，要到医院去看病，请你帮他写张请假条。
ห้องสมุดไป่ตู้小学
三年级语文题姓名：评分：
填空：沉默沉没（）不语（）入海
选词填空：<闻名著名>李四光是我国非常（）的地质学家。
用自己的话说说下面词语的意思，并用它说一句话：一本正经
划掉不恰当的字词，把正确的写在括号里：牛顿差得满脸痛红。（）
词语补充完整：__ __相间__ __闻名__口__声头__脚__
划掉不恰当的字词，把正确的写在括号里：我们不能在激烈的阳光下看书、写作业。（）
根据意思写出相应的词语：刮起大风，掀起大浪。（）
选字填空：<激烈猛烈>大个子叔叔也来欣赏这场（ ）的球赛。大风（ ）地刮着，路上几乎没有行人、车辆。
下列“把”字句改成“被”字句：蒲公英把大地装点得十分美丽。
根据意思写词语：增添水分，使不干枯；（）
选字填空：<建议意见>春天到了，同学们（）老师组织大家去春游。针对刘明同学近期的表现，大家向他提出了许多改正的（）。
从善如登，从恶如崩。——《国语》
对的打“√”，错的打“×”：“陋习”中“陋”应解释为“不文明、不合理、不好的”。（）
填空：清脆青翠（）的山（）的叫声
划掉不恰当的字词，把正确的写在括号里：我们要向雷锋叔叔那样关心别人，帮助有困难的人。（）
王明昨晚吃了不干净的食物，早上肚子非常疼，要到医院去看病，请你帮他写张请假条。
ห้องสมุดไป่ตู้小学
三年级语文题姓名：评分：
填空：沉默沉没（）不语（）入海
选词填空：<闻名著名>李四光是我国非常（）的地质学家。
用自己的话说说下面词语的意思，并用它说一句话：一本正经
划掉不恰当的字词，把正确的写在括号里：牛顿差得满脸痛红。（）
词语补充完整：__ __相间__ __闻名__口__声头__脚__
划掉不恰当的字词，把正确的写在括号里：我们不能在激烈的阳光下看书、写作业。（）
根据意思写出相应的词语：刮起大风，掀起大浪。（）
选字填空：<激烈猛烈>大个子叔叔也来欣赏这场（ ）的球赛。大风（ ）地刮着，路上几乎没有行人、车辆。
下列“把”字句改成“被”字句：蒲公英把大地装点得十分美丽。
根据意思写词语：增添水分，使不干枯；（）
选字填空：<建议意见>春天到了，同学们（）老师组织大家去春游。针对刘明同学近期的表现，大家向他提出了许多改正的（）。
从善如登，从恶如崩。——《国语》
小学三年级语文课堂延伸训练IV (51)
小学
三年级语文题姓名：评分：：结束（）镇定（）忧郁（）舒服（）温暖（）
把句子补充完整：，只缘身在此山中。
抄写句子：第10课《惊弓之鸟》：把喜欢的词语抄下来。
抄写句子：第17课《可贵的沉默》：把自己喜欢的词句抄下来。
根据意思写出相应的词语：形容精神很集中。（）
画龙点睛：（）的小鸟（）的铜钟
修改病句：今天看电影，全班同学和我都去看了。
根据意思写词语：形容轻快地飞舞；（）
古诗是中国文化的瑰宝。除了书上学过的古诗，我还能背诵、默写出课外的一首诗：
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。（），（）。
根据意思写词语：形容水奔腾轰鸣，非常猛烈；（）
选词填空：<闻名著名>李四光是（）世界的地质学家。
修改病句：秋游之前，同学们都做好了充分的准备。
对的打“√”，错的打“×”：《九月九日忆山东兄弟》这首诗是唐代大诗人王维写的。（）
对的打“√”，错的打“×”：《九月九日忆山东兄弟》这首诗是唐代大诗人王维写的。（）
得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。
三年级语文题姓名：评分：：结束（）镇定（）忧郁（）舒服（）温暖（）
把句子补充完整：，只缘身在此山中。
抄写句子：第10课《惊弓之鸟》：把喜欢的词语抄下来。
抄写句子：第17课《可贵的沉默》：把自己喜欢的词句抄下来。
根据意思写出相应的词语：形容精神很集中。（）
画龙点睛：（）的小鸟（）的铜钟
修改病句：今天看电影，全班同学和我都去看了。
根据意思写词语：形容轻快地飞舞；（）
古诗是中国文化的瑰宝。除了书上学过的古诗，我还能背诵、默写出课外的一首诗：
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。（），（）。
根据意思写词语：形容水奔腾轰鸣，非常猛烈；（）
选词填空：<闻名著名>李四光是（）世界的地质学家。
修改病句：秋游之前，同学们都做好了充分的准备。
对的打“√”，错的打“×”：《九月九日忆山东兄弟》这首诗是唐代大诗人王维写的。（）
对的打“√”，错的打“×”：《九月九日忆山东兄弟》这首诗是唐代大诗人王维写的。（）
得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。
小学三年级语文课堂延伸训练IV (93)
耳听为虚，（）。（），金无足赤。
形近字组词：旅（）记（）钓（）辫（）
组词：姐（）扫（）倍（）异（）维鄙视（）融化（）顽强（）漆黑（）
温故而知新。
小学
三年级语文题姓名：评分：
根据意思写出相应的词语：形容像刮风和闪电那样快。（）
马小跳的好朋友（）A路曼曼夏林果B唐飞张达毛超C安琪儿
选字填空：<果然偶然>经过不利，我（）取得了好的成绩。（）考出一次好成绩，没什么值得骄傲的。
照样子写词：默默地：
写请假条：清明节到了，王静要和家人一起去乡下扫墓，星期一一天都不能来上课，请你替她给张老师写一张请假条。
选词填空：<陆续继续连续>抗洪的战士们在大堤上（）奋战了三天三夜。
黑柳彻子是联合国儿童基金会亚洲历史上第（）位亲善大使。A．一B．二C．三
填写合适的词：一（）书一（）玛瑙一（）露珠一（）热气
修改病句：小明很爱护时间，不浪费一分一秒。
下列“把”字句改成“被”字句：小牛把麦子保存起来。
（），可以为师矣。（），不亦说乎？
形近字组词：旅（）记（）钓（）辫（）
组词：姐（）扫（）倍（）异（）维鄙视（）融化（）顽强（）漆黑（）
温故而知新。
小学
三年级语文题姓名：评分：
根据意思写出相应的词语：形容像刮风和闪电那样快。（）
马小跳的好朋友（）A路曼曼夏林果B唐飞张达毛超C安琪儿
选字填空：<果然偶然>经过不利，我（）取得了好的成绩。（）考出一次好成绩，没什么值得骄傲的。
照样子写词：默默地：
写请假条：清明节到了，王静要和家人一起去乡下扫墓，星期一一天都不能来上课，请你替她给张老师写一张请假条。
选词填空：<陆续继续连续>抗洪的战士们在大堤上（）奋战了三天三夜。
黑柳彻子是联合国儿童基金会亚洲历史上第（）位亲善大使。A．一B．二C．三
填写合适的词：一（）书一（）玛瑙一（）露珠一（）热气
修改病句：小明很爱护时间，不浪费一分一秒。
下列“把”字句改成“被”字句：小牛把麦子保存起来。
（），可以为师矣。（），不亦说乎？
小学三年级语文课堂延伸训练IV (49)
小林校长说要为巴学园的校工阿良要入伍前开个（）。A．茶话会B．送别会C．生日会
给句子加标点符号：小猪看着黄灿灿的麦子开心地喊道太棒了我最爱吃白面馒头和烙饼了
划掉不恰当的字词，把正确的写在括号里：牛顿差得满脸痛红。（）
填写合适的词：高大的（）明亮的（）美丽的（）温暖的（）
孔子的学费是（）。A十条肉干B一两银子C不收钱
写出下列词语的近义词：理会（）争辩（）恼怒（）闪烁（）
做到老，学到老，活到八十还学巧。
根据意思写出相应的词语：形容人虚弱委顿、无精打采的样子。（）
给句子加标点符号：布鲁斯猛地跳起来喊道我也要干第八次
马小跳的好朋友（）A路曼曼夏林果B唐飞张达毛超C安琪儿
反义词：喜欢（）黎明（）异常（）清楚（）激动（）
组词：负（）抄（）宗（）术（）竟（）
划掉不恰当的字词，把正确的写在括号里：我们要向雷锋叔叔那样关心别人，帮助有困难的人。，也不高兴；（）
词语补充完整：__ __倒置舍__求__ __邻__舍没__打__
根据意思写出相应的词语：形容人虚弱委顿、无精打采的样子。（）
选择合适的词语填空：<似乎忽然居然果然>爸爸看了一眼就走了，（）不太喜欢这幅画。天气预报真准确，报告明天有雨，第二天早上（）下起来了。
给句子加标点符号：小猪看着黄灿灿的麦子开心地喊道太棒了我最爱吃白面馒头和烙饼了
划掉不恰当的字词，把正确的写在括号里：牛顿差得满脸痛红。（）
填写合适的词：高大的（）明亮的（）美丽的（）温暖的（）
孔子的学费是（）。A十条肉干B一两银子C不收钱
写出下列词语的近义词：理会（）争辩（）恼怒（）闪烁（）
做到老，学到老，活到八十还学巧。
根据意思写出相应的词语：形容人虚弱委顿、无精打采的样子。（）
给句子加标点符号：布鲁斯猛地跳起来喊道我也要干第八次
马小跳的好朋友（）A路曼曼夏林果B唐飞张达毛超C安琪儿
反义词：喜欢（）黎明（）异常（）清楚（）激动（）
组词：负（）抄（）宗（）术（）竟（）
划掉不恰当的字词，把正确的写在括号里：我们要向雷锋叔叔那样关心别人，帮助有困难的人。，也不高兴；（）
词语补充完整：__ __倒置舍__求__ __邻__舍没__打__
根据意思写出相应的词语：形容人虚弱委顿、无精打采的样子。（）
选择合适的词语填空：<似乎忽然居然果然>爸爸看了一眼就走了，（）不太喜欢这幅画。天气预报真准确，报告明天有雨，第二天早上（）下起来了。
小学三年级语文课堂延伸训练IV (22)
照样子写词语：突兀的大石头：平整的( )、( )、( )
造句：请求……
修改病句：听了战斗英雄的报告，受到了深刻的教育。
词语补充完整：__不转__ __ __大悟__有__有货__价__
根据意思写词语：形容水奔腾轰鸣，非常猛烈；（）
加偏旁组字再组词：页（）青（）奂（）乔（）其（）
根据意思写出相应的词语：形容像刮风和闪电那样快。（）
小学
三年级语文题姓名：评分：
手：①人体的一部分。②某种技能特别好的人。③拿着。④小巧而便于拿的。更赢是古时候魏国有名的射箭能手。( )他左手拿弓，右手拿箭。( )）的叫声
根据意思写词语：衣食无着，又饿又冷，形容生活极端贫困（）
根据意思写词语：指水急速地流动而不停息；（）
根据意思写出相应的词语：刮起大风，掀起大浪。（）
手：①人体的一部分。②某种技能特别好的人。③拿着。④小巧而便于拿的。更赢是古时候魏国有名的射箭能手。( )他左手拿弓，右手拿箭。( )
天下事有难易乎，为之，则难者亦易矣;不为，则易者亦难矣。
造句：请求……
修改病句：听了战斗英雄的报告，受到了深刻的教育。
词语补充完整：__不转__ __ __大悟__有__有货__价__
根据意思写词语：形容水奔腾轰鸣，非常猛烈；（）
加偏旁组字再组词：页（）青（）奂（）乔（）其（）
根据意思写出相应的词语：形容像刮风和闪电那样快。（）
小学
三年级语文题姓名：评分：
手：①人体的一部分。②某种技能特别好的人。③拿着。④小巧而便于拿的。更赢是古时候魏国有名的射箭能手。( )他左手拿弓，右手拿箭。( )）的叫声
根据意思写词语：衣食无着，又饿又冷，形容生活极端贫困（）
根据意思写词语：指水急速地流动而不停息；（）
根据意思写出相应的词语：刮起大风，掀起大浪。（）
手：①人体的一部分。②某种技能特别好的人。③拿着。④小巧而便于拿的。更赢是古时候魏国有名的射箭能手。( )他左手拿弓，右手拿箭。( )
天下事有难易乎，为之，则难者亦易矣;不为，则易者亦难矣。
小学三年级语文课堂延伸训练IV (27)
写出下列词语的近义词：突然（）仔细（）打量（）赶紧（）
写出下列词语的近义词：温暖（）炎热（）欢乐（）
填上适当的词语：（）的小姑娘（）的钻石（）的星星
习作：用一段话介绍自己的பைடு நூலகம்乡。
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。王老师走进了教室。
填上适当的词语：（）的小姑娘（）的钻石（）的星星
按一定顺序排列下列词语：春节端午节元旦节教师节国庆节中秋节植树节
君子成人之美，不成人之恶。——论语
小学
三年级语文题姓名：评分：
万壑树参天，（ ）。
有一个皇帝听信了骗子的话，把自己脱得一丝不挂，还跑到大街上去游行，让别人看个够。这个故事的题目是：_______________
照样子写词：研究研究：
造句：思绪万千……
连词成句，并加上标点符号：大家好欢呼情不自禁起来地
写出描写自然风光的成语：、、
造句：先……最后……
写出下列词语的近义词：温暖（）炎热（）欢乐（）
填上适当的词语：（）的小姑娘（）的钻石（）的星星
习作：用一段话介绍自己的பைடு நூலகம்乡。
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。王老师走进了教室。
填上适当的词语：（）的小姑娘（）的钻石（）的星星
按一定顺序排列下列词语：春节端午节元旦节教师节国庆节中秋节植树节
君子成人之美，不成人之恶。——论语
小学
三年级语文题姓名：评分：
万壑树参天，（ ）。
有一个皇帝听信了骗子的话，把自己脱得一丝不挂，还跑到大街上去游行，让别人看个够。这个故事的题目是：_______________
照样子写词：研究研究：
造句：思绪万千……
连词成句，并加上标点符号：大家好欢呼情不自禁起来地
写出描写自然风光的成语：、、
造句：先……最后……
小学三年级语文课堂延伸训练IV (56)
马小跳的班主任是（）A秦老师B轰隆隆老师C林老师
形近字：蜂（）链（）涌（）徒（）昂（）
照样子写词语：严严实实：密密( )、( )、( )
词语填空。：A懂得B获得这次比赛，我（）了一等奖。她（）很多道理，所以我很佩服她。
组词：胶( )基( )按( )摆( )
பைடு நூலகம்我知道中国古代四大名著是《》、《》、《》和《》。
小学
三年级语文题姓名：评分：
填上合适的词语，使句子更加具体：海滩上有（）贝壳。
选词填空：<闻名著名>李四光是我国非常（）的地质学家。
马小跳的表妹是（）A夏林果B杜真子C安琪儿
按下列要求填空：“膝盖”的“膝”字，应查（）部，余下部分的笔顺是：
写出下列词语的反义词：恼怒（）称赞（）集中（）奇特（）
填写合适的词：( )的钻石（）的水晶璀璨无比的（）（）地说
造句：纷纷……
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。（），（）。
写出下列词语的近义词：宝贵（）牢固（）遥望（）精美（）
写出下列词语的近义词：突然（）仔细（）打量（）赶紧（）
不以规矩，无以成方园。——孟子
形近字：蜂（）链（）涌（）徒（）昂（）
照样子写词语：严严实实：密密( )、( )、( )
词语填空。：A懂得B获得这次比赛，我（）了一等奖。她（）很多道理，所以我很佩服她。
组词：胶( )基( )按( )摆( )
பைடு நூலகம்我知道中国古代四大名著是《》、《》、《》和《》。
小学
三年级语文题姓名：评分：
填上合适的词语，使句子更加具体：海滩上有（）贝壳。
选词填空：<闻名著名>李四光是我国非常（）的地质学家。
马小跳的表妹是（）A夏林果B杜真子C安琪儿
按下列要求填空：“膝盖”的“膝”字，应查（）部，余下部分的笔顺是：
写出下列词语的反义词：恼怒（）称赞（）集中（）奇特（）
填写合适的词：( )的钻石（）的水晶璀璨无比的（）（）地说
造句：纷纷……
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。（），（）。
写出下列词语的近义词：宝贵（）牢固（）遥望（）精美（）
写出下列词语的近义词：突然（）仔细（）打量（）赶紧（）
不以规矩，无以成方园。——孟子
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中国加入世贸，奥运会举办成功，足球走向世界，全国人民心情十分愉快，你想到的词语有：___________ ____________ _______________
照样子写词语：慌慌张张___________ ____________ _______________
近义词：装扮（）平整（）愿意（）忧郁（）凝视（）
小学
三年级语文题姓名：评分：
马小跳的好朋友（）A路曼曼夏林果B唐飞张达毛超C安琪儿
填写合适的词：一（）布条一（）掌声一（）军神一（）男子汉
孔子的儿子叫（）。A孔鲤B孔伯华C孔林
用所给的词组成通顺的句子，并加上标点：钢笔拾到我校门口在一支
黑云翻墨未遮山，（）。22、茅檐长扫净无苔，（）。
在括号里填上合适的词语：（）公路（）延伸到南方。
组词：抵（）坑（）该（）优（）径（）
心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。(鲁迅)
填写合适的词：气得()一()绸子一()火一()波纹
马小跳给妈妈做的是（）午餐？A土豆沙拉B三明治C汉堡包
修改病句：大家都积极体育活动。
形近字组词：旅（）记（）钓（）辫（）出了小草。
小练笔：第18课《她是我的朋友》：医生用轻柔的声音安慰阮恒，阮恒立即停止了哭泣。联系上下文想想，医生会说些什么？再把医生的话写下来。
照样子写词语：慌慌张张___________ ____________ _______________
近义词：装扮（）平整（）愿意（）忧郁（）凝视（）
小学
三年级语文题姓名：评分：
马小跳的好朋友（）A路曼曼夏林果B唐飞张达毛超C安琪儿
填写合适的词：一（）布条一（）掌声一（）军神一（）男子汉
孔子的儿子叫（）。A孔鲤B孔伯华C孔林
用所给的词组成通顺的句子，并加上标点：钢笔拾到我校门口在一支
黑云翻墨未遮山，（）。22、茅檐长扫净无苔，（）。
在括号里填上合适的词语：（）公路（）延伸到南方。
组词：抵（）坑（）该（）优（）径（）
心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。(鲁迅)
填写合适的词：气得()一()绸子一()火一()波纹
马小跳给妈妈做的是（）午餐？A土豆沙拉B三明治C汉堡包
修改病句：大家都积极体育活动。
形近字组词：旅（）记（）钓（）辫（）出了小草。
小练笔：第18课《她是我的朋友》：医生用轻柔的声音安慰阮恒，阮恒立即停止了哭泣。联系上下文想想，医生会说些什么？再把医生的话写下来。