语文版七年级语文下册诗词五首全解

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人教版七年级语文下册古诗词原文翻译及赏析

人教版七年级语文下册古诗词原文翻译及赏析

人教版七年级语文下古诗词原文翻译及赏析山中杂诗吴均山际见来烟①,竹中窥落日②。

鸟向檐③上飞,云从窗里出。

注释①山际:山与天相接的地方。

②窥(kuì):从缝隙中看。

③檐(yán):房檐。

译文:山边飘来的烟霭,从竹林的缝隙里看到落日。

鸟儿向屋檐上飞着,远远看去天边的云气好象是从窗里流出来的一样题解:本篇是《山中杂诗》的三首之一。

是写山居环境的幽静,表现了闲适的心情。

沈德潜说它“四句写景,自成一格”。

竹里馆(唐)王维独坐幽篁①里,弹琴复长啸②。

深林③人不知,明月来相照。

诗词注释:①幽篁:幽是深的意思,篁是竹林。

②啸:嘬口发出长而清脆的声音, 类似于打口哨。

③深林:指“幽篁”。

《竹里馆》译文:月夜,独坐幽静的竹林子里,间或弹弹琴,间或吹吹口哨。

竹林里僻静幽深,无人知晓,却有明月陪伴,殷勤来相照。

峨眉山月歌唐. 李白峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

译文:之一:峨眉山上,半轮明月高高地挂在山头。

月亮倒映在平羌江那澄澈的水面。

夜里我从清溪出发奔向三峡,到了渝州就看不到你(峨眉山上的月亮)了,多么思念啊!之二:在一个秋高气爽、月色明朗的夜里,我乘着小船,从清溪驿顺流而下。

月影映在江水之中,像一个好朋友一样,陪伴着我。

但在从清溪到渝洲的途中,月亮总被两岸的高山挡住,使我思念不已。

【注释】1.峨眉山:在今四川峨眉市西南2.平羌(qiāng):江名,即今青衣江,在峨眉山东北。

3.发:出发。

4.君:指峨眉山月。

一说指作者的友人。

5.下:顺流而下。

6.渝州:今重庆一带。

7..半轮秋:半圆的秋月,即上弦月或下弦月.8.清溪:指清溪驿,在四川犍(qián)为峨眉山附近。

9.三峡:指长江瞿塘峡、巫峡、西陵峡,在今四川、湖北两省的交界处。

一说指四川乐山的犁头、背峨、平羌三峡,清溪在黎头峡的上游。

10.夜:今夜11.影:月光春夜洛城闻笛谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

部编版七年级下册语文必背古诗文(原文+译文)

部编版七年级下册语文必背古诗文(原文+译文)

七年级下册语文必背古诗文(原文+译文)1.《竹里馆》王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。

深林人不知,明月来相照。

2.《春夜洛城闻笛》李白谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

3.《逢入京使》岑参故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。

马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

4.《晚春》韩愈草木知春不久归,百般红紫斗芳菲。

杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。

5.《泊秦淮》杜牧烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

6.《贾生》李商隐宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。

可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。

7.《过松源晨炊漆公店》杨万里莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢。

正入万山圈子里,一山放过一山拦。

8.《约客》赵师秀黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。

9.《登幽州台歌》陈子昂前不见古人,后不见来者。

念天地之悠悠,独怆然而泪下。

10.《登飞来峰》王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

11.《望岳》杜甫岱宗夫如何,齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生层云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

12.《游山西村》陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

13.《己亥杂诗(其五)》龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物,化作春泥更护花。

14.《陋室铭》刘禹锡山不在高,有仙则名。

水不在深,有龙则灵。

斯是陋室,惟吾德馨。

苔痕上阶绿,草色入帘青。

谈笑有鸿儒,往来无白丁。

可以调素琴,阅金经。

无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

南阳诸葛庐,西蜀子云亭。

孔子云:何陋之有?【译文】山不在于高,有了神仙就出名。

水不在于深,有了龙就显得有了灵气。

这是简陋的房子,只是我(住屋的人)品德好(就感觉不到简陋了)。

长到台阶上的苔痕颜色碧绿;草色青葱,映入帘中。

到这里谈笑的都是知识渊博的大学者,交往的没有知识浅薄的人,平时可以弹奏清雅的古琴,阅读泥金书写的佛经。

初一下册语文必背古诗词及解释

初一下册语文必背古诗词及解释

初一下册语文必背古诗词及解释初一下册语文课本中,学生需要背诵的古诗词包括但不限于以下几首,每首诗后附上了简要的解释,以帮助理解和记忆:1. 《江南逢李龟年》 - 杜甫- 诗词内容:> 岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。

> 正是江南好风景,落花时节又逢君。

- 解释:这首诗是杜甫在江南偶遇老友李龟年时所作,表达了对友人的怀念之情以及对美好时光的留恋。

2. 《望岳》 - 杜甫- 诗词内容:> 岱宗夫如何?齐鲁青未了。

> 造化钟神秀,阴阳割昏晓。

> 荡胸生层云,决眦入归鸟。

> 会当凌绝顶,一览众山小。

- 解释:《望岳》是杜甫描写泰山的壮丽景色,表达了诗人对大自然的敬畏以及立志要攀登高峰的决心。

3. 《春望》 - 杜甫- 诗词内容:> 国破山河在,城春草木深。

> 感时花溅泪,恨别鸟惊心。

- 解释:这是杜甫在战乱时期所作,表达了诗人对国家破败的悲痛和对春天景色的感慨。

4. 《钱塘湖春行》 - 白居易- 诗词内容:> 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

> 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

> 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

- 解释:白居易在这首诗中描绘了春天钱塘湖的美景,表现了春天生机勃勃的景象。

5. 《江雪》 - 柳宗元- 诗词内容:> 千山鸟飞绝,万径人踪灭。

> 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

- 解释:《江雪》是柳宗元描绘江上雪景的诗,通过孤舟和独钓的老人形象,表达了诗人超脱尘世的心境。

6. 《游园不值》 - 叶绍翁- 诗词内容:> 应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。

> 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

- 解释:这首诗通过描写园中春色,表达了诗人对春天美景的向往以及对自然美的赞美。

7. 《静夜思》 - 李白- 诗词内容:> 床前明月光,疑是地上霜。

> 举头望明月,低头思故乡。

- 解释:《静夜思》是李白在夜晚思念故乡时所作,通过明月和霜的意象,表达了诗人深深的思乡之情。

语文版七年级语文下册课文《诗词五首》全解

语文版七年级语文下册课文《诗词五首》全解

语文版七年级语文下册课文《诗词五首》全解【第一部分:背景知识及相关背景】一、字音及词义:悠然:悠闲自得的样子。

人境:人世间。

车马喧:诗中指世俗往来的纷扰。

日夕:接近黄昏的时候。

真意:真正的意趣。

辨:辨别,说明。

客路:旅途。

风正:顺风。

残夜:夜将尽之时。

旧年:一年将要结束的时候。

乡书:家信。

天街:京城的街道。

润如酥:滋润如酥。

酥,奶油。

绝胜:绝佳。

黑云:诗中比喻敌军。

临:抵达。

声不起:声音不响。

这里指鼓声低沉。

玉龙:宝剑的代称。

二、相关背景:1、关于作者陶渊明(公元3xx~4xx年),字元亮,一说名潜,世称靖节先生,因宅边曾有五棵柳树,又自号五柳先生,浔阳柴桑(今江西九江市西南)人。

他的祖父、父亲均做过太守一类官职,但到了陶渊明,家境早已破败。

因为有这样的家世背景,陶渊明少年时代既好读书六经,有大济苍生的宏愿,又厌恶世俗,热爱纯净的自然。

他自29岁入仕,作过州祭酒、参军一类小官。

后因仕途坎坷,又不耐烦为五斗米而折腰向乡里小人,更愤慨于南北士族的兼并不厌,王恭、司马道子、桓温、刘裕等人的篡乱相替,陶渊明于41岁毅然辞去在任仅80余日的彭泽县令,回柴桑归隐。

此后直到他逝世的23年间,以耕读自娱,未再入仕。

陶渊明长于诗文辞赋,有《陶渊明集》传世,主要散文有《归去来兮辞(并序)》《桃花源记》《五柳先生传》等。

王湾,生卒不详,洛阳人,先天年间进士。

开元初为荥阳主簿,仕终洛阳尉。

王湾文名早著,殷璠《河岳英灵集》说他词翰早著,为天下所称。

尝往来吴楚之间,多有著述。

《次北固山下》中海日生残夜,江春入旧年被张说激赏,亲手题在政事堂,让朝中文士人作为楷式。

韩愈(公元7xx~8xx年),唐朝文学家、哲学家。

字退之,河南河阳(今河南孟县南)人。

自谓郡望晶黎,世称韩昌黎。

早孤,由嫂抚养。

刻苦自学。

贞元进士,任监察御史,以事贬为阳山令。

赦还后,曾任国子博士、刑部侍郎等职。

又因谏阻宪宗迎佛骨,贬为潮州刺史。

后官至史部侍郎。

卒谥文,世称韩文公。

部编版语文七年级下册第21课《古代诗歌五首》课文全解读

部编版语文七年级下册第21课《古代诗歌五首》课文全解读

第21课古代诗歌五首学习目标1.有感情地朗读诗歌,感受诗歌的节奏和韵律。

(重点)2.反复朗读至能够背诵诗歌,品析重点句子,理解诗歌意境。

(重点)3、体会诗人表达的情感,理解诗歌中所蕴含的哲理。

(难点)文题解读《登幽州台歌》幽州台,即蓟(ji)北楼,是战国时燕昭王为招纳天下贤士所建,故址在今北京西南。

“歌”,古代的一种诗歌体裁。

题目不仅点明了写诗的地点,还暗含诗歌的主旨。

《望岳》“望”,远远地看;“岳”,高大的山,这里指“五岳之首”--东岳泰山。

题目交代了诗歌的写作对象和内容。

《登飞来峰》飞来峰,即浙江绍兴城外的宝林山,唐宋时其上有应天塔,故又俗称“塔山”,古代传说此山自琅琊郡东武(今山东诸城)飞来。

题目交代了诗歌的写作内容和地点。

《游山西村》“游”,出游;“山西村”,陆游家乡的一个村庄。

题目概括了诗的主要内容:在山西村游览时的见闻。

《己亥杂诗》“己亥”,是我国古代天干地支纪年法的己亥年,这里指清道光十九年(1839)。

题目交代了诗歌的写作时间。

作者简介《登幽州台歌》陈子昂(661~702),字伯玉,梓州射洪(今属四川)人。

唐代文学家。

因曾任右拾遗,后世称陈拾遗。

陈子昂是唐诗革新的先驱。

他的诗思想进步而充实,语言刚健而质朴,风骨峥嵘,寓意深远,苍劲有力,对唐代诗歌影响巨大。

现存诗一百多首,其中最具代表性的是《感遇》和《登幽州台歌》。

有《陈伯玉文集》传世。

《望岳》杜甫(712~770),字子美,自号少陵野老,巩县(今河南巩义)人。

盛唐时期伟大的现实主义诗人,其人被尊为“诗圣”,其诗被称为“诗史”。

他的诗篇像一面镜子,广泛深刻地反映了“安史之乱”前后唐代由盛而衰的历史。

主要作品有“三吏”和“三别”。

其中“三吏”为《石壕吏》《新安吏》《潼关吏》,“三别”为《新婚别》《无家别》和《垂老别》。

其诗对后世影响深远。

有《杜工部集》传世。

《登飞来峰》王安石(1021~1086),字介甫,号半山,江西临川(今江西抚州)人,北宋政治家、思想家、文学家。

语文七年级下册第五单元-古代诗歌五首课件及参考答案解析

语文七年级下册第五单元-古代诗歌五首课件及参考答案解析
D.诗歌写出了泰山的浑厚与苍凉,反映出诗人俯视万物、 桀骜不驯的性格特点。
答案:D 【解析】D项,表述有误,应是诗歌描绘了泰 山雄伟磅礴的景象,反映了诗人不怕困难、敢攀顶峰、 俯视一切的雄心和气概。
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第五单元
(2)下列对陈子昂的《登幽州台歌》赏析有误的一项是( ) A.幽州台,即蓟北楼,是战国时燕昭王为招纳天下贤士 所建。从诗题看,这是一首古体诗。
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1.解释下列加点词在句中的意思。
(1)潇潇雨歇.( 停歇
)
(2)空.悲切( 徒然,白白地 )
(3)壮志饥餐.胡虏肉(Байду номын сангаас吃
)
第五单元
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2.用三条“/”给文中画线句子断句。 靖康耻犹未雪臣子恨何时灭
2.靖康耻/犹未雪/臣子恨/何时灭
第五单元
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1.这首诗表达了王安石对保守势力的蔑视和锐意改革 的决心,以及要进入最高统治层,为实现自己的理想 而勇往直前、无所畏惧的进取精神。
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第五单元
2.诗人善于把抽象事理寓于具体形象中。这首诗揭示了 怎样的人生哲理?
2.只有站得高,看得远,才能不怕阻挠,不被眼前的 困难吓倒。
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第五单元
《游山西村》
1.本诗围绕“游”字层层展开,记录了诗人罢官归故里后到 山西村游赏的经历。请写出诗人游赏路上的见闻,并说说 表达了诗人怎样的情感。
1.见闻:丰盛的饭食、重叠的山、迂回的水、柳暗花 明、箫鼓等。表达了诗人对农村淳朴民风的喜爱和赞美。
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语文版语文七年级下册第21课《诗词五首》课文详细解析

《诗词五首》课文详细解析迢迢牵牛星迢迢牵牛星,皎皎河汉女。

纤纤擢素手,札札弄机杼。

终日不成章,泣涕零如雨。

河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。

【注释】迢迢:遥远。

牵牛星:即牛郎星,在银河北。

皎皎:明亮。

河汉:银河。

纤纤:形容手指细长。

擢(zhuó):伸出。

札(zhá)札:织布机发出的声音。

章:布帛上的经纬纹理,文中指布帛。

零:落。

几许:多少。

盈盈:清澈、晶莹的样子。

间(jiàn):隔。

脉脉:含情凝视的样子。

语:文中是动词,交流、谈话。

【段析】诗的第一句即交代了牛郎、织女这两个人物。

“迢迢”写距离之远,“皎皎”写星光之亮。

这两个叠词兼写牵牛星和织女星,使人产生一种夜空广大、星光灿烂的视觉感受。

这是从远景遥望写起。

以织女的口吻抒发被困织机的哀怨和对自由爱情的渴求。

因思念而无法施展高超技艺,以至“终日不成章”;因思念无法排遣痛苦的折磨,以至“泣涕零如雨”。

“盈盈”形容水波之晶莹,“脉脉”形容注视之含情。

“盈盈”既表现水波的晶莹,又表现女子的美丽,还可表现女子眼含热泪的神态,令人回味。

译文:牵牛星啊相隔得那样遥远,银河那边洁白的织女盼你。

她摆动着细长柔软的手儿,梭儿札札不停地穿过布机。

整日整夜她织不成一段布,相思眼泪如雨珠点点滴滴。

银河流水清清亮亮可以见底,织女牛郎就相隔这点点距离。

可正是那清亮的一水之隔,彼此相望不语聚不到一起。

渡荆门送别渡远荆门外,来从楚国游。

山随平野尽,江入大荒流。

月下飞天镜,云生结海楼。

仍怜故乡水,万里送行舟。

【注释】荆门:即荆门山,在今湖北宜都,位于长江的南岸。

楚国:文中指湖南、湖北一带。

平野:平坦广阔的原野。

大荒:广阔无边的原野。

海楼:即海市蜃楼,一种大气光学现象。

光线经过不同密度的空气层,发生折射或全反射,产生幻象,使远处景物显现在空中或地面上。

常发生在海边或沙漠地区。

【段析】首联直接扣题,交代了此行的目的。

颔联紧承首联,写渡过荆门进入楚地的壮阔景色。

七年级下册语文古诗及翻译

这篇七年级下册语⽂古诗及翻译,是⽆忧考特地为⼤家整理的,希望对⼤家有所帮助! ⼭中杂诗 (选⾃欧阳询《艺⽂类聚》) (南朝梁) 吴均 ⼭际见来烟, ⽵中窥落⽇。

鸟向檐上飞,云从窗⾥出。

【译⽂】 ⼭与天相接的地⽅缭绕着阵阵岚⽓云烟,⽵林的缝隙⾥洒落下⼣阳的余晖。

鸟⼉欢快地在房檐上飞来飞去,洁⽩的云⼉竟然从窗户⾥飘了出来。

【赏析】 诗歌描写的是诗⼈住在⼭中的有趣⽣活:⼭峰环绕,⽵⽊茂盛,鸟在⼈家的房檐上飞,云彩居然从窗⾥飘出来。

此幽居荡尽了⼈间的尘滓,随意⽽传神地表达了诗⼈惬意闲适的⼼情。

全诗不过短短四句,⼀句⼀景,然句句不离“⼭中”的主题。

烟岚弥漫着⼭⾕,在⼭峰间飘来荡去,这正是幽静深邃的⼭中所常见的现象。

落⽇西沉,只能在⽵林的间隙中窥见其脉脉的斜晖,由此可见⽵林的茂密青葱,⼭间的幽趣在⾸两句中已曲曲传出。

屋檐上的飞鸟来来往往,⽩云穿窗⽽过,都说明诗⼈所居之处地势⾼峻,⽽且在茂林修⽵之中。

⽵⾥馆 王维 独坐幽篁⾥,弹琴复长啸。

深林⼈不知,明⽉来相照 【译⽂】 ⽉夜,独坐幽静的⽵林⼦⾥,间或弹弹琴,间或吹吹⼝哨。

⽵林⾥僻静幽深,⽆⼈知晓,却有明⽉陪伴,殷勤来相照。

【赏析】 这是⼀⾸写隐者的闲适⽣活情趣的诗。

诗的⽤字造语、写景(幽篁、深林、明⽉),写⼈(独坐、弹琴、长啸)都极平淡⽆奇。

然⽽它的妙处也就在于以⾃然平淡的笔调,描绘出清新诱⼈的⽉夜幽林的意境,融情景为⼀体,蕴含着⼀种特殊的美的艺术魅⼒,使其成为千古佳品。

以弹琴长啸,反衬⽉夜⽵林的幽静,以明⽉的光影,反衬深林的昏暗,表⾯看来平平淡淡,似乎信⼿拈来,随意写去其实却是匠⼼独运,妙⼿回天的⼤⼿笔。

峨眉⼭⽉歌 李⽩ 峨眉⼭⽉半轮秋,影⼊平羌江⽔流。

夜发清溪向三峡,思君不见下渝州 【译⽂】 峨眉⼭升起半⽉(农历15左右)的秋⽉(应该是明⽉不然怎么会有影⼦),⽉影(⽉亮在⽔中的倒影)映⼊青⾐江随着江⽔流流动.夜晚诗⼈乘坐(的)⼩船从清溪(地名)出发驶向三峡(地名), 思念你(诗中说的是⽉亮)却不能让你(诗中说的是⽉亮)看见我乘的船已经到达了渝州(表达对朋友的思念). 【赏析】 这⾸诗是在李⽩初次出四川的历史背景下创作(当时李⽩还很年轻)⾳韵流畅,意境明朗,语⾔浅近,诗⼈从峨眉⼭的⽉亮写起并⽤⼀个秋(因⼊韵关系倒置句末)字点明他离开的季节是秋季。

七年级下册必背古诗词赏析(含译文)

七年级下册必背古诗词赏析(含译文)01 竹里馆(王维)独坐幽篁里,弹琴复长啸。

深林人不知,明月来相照。

【译文】我独自坐在幽深的竹林里,一边弹琴,一边高歌长啸。

没人知道我在竹林深处,只有明月相伴,静静照耀。

【主题】这首诗描绘了诗人月下独坐、弹琴长啸的悠闲生活,表现了隐者闲适的生活情趣,传达出诗人宁静、淡泊的心境。

【写法】全诗遣词造句简朴清丽,传达出诗人宁静、淡泊的心情,达到“诗中有画”的高超境界。

02 春夜洛城闻笛(李白)谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

【译文】是谁家的庭院,飞出幽隐的玉笛声?融入春风中,飘满洛阳古城。

客居之夜听到《折杨柳》的乐曲,谁又能不生出怀恋故乡的深情?【主题】这首诗通过客居洛阳城的夜间闻笛声的细腻描写,引发了诗人无限的思乡之情。

【写法】全诗扣紧一个“闻”字,抒写自己闻笛的感受,合理运用想象和夸张,条理通畅,感情真挚,余韵无穷。

03 逢入京使(岑参)故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。

马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

【译文】向东遥望长安家园,路途遥远,满面泪水沾湿了衣袖,擦都擦不干。

在马上匆匆相逢,想要写封信却没有纸和笔,烦劳您给我的家人捎个口信报个平安。

【主题】这首诗描写了诗人远涉边塞,逢回京使者,托带平安口信安慰家人的典型场面,抒发了诗人报国和亲情难以两全,以及思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感。

【写法】这首诗不假雕琢,脱口而成,感情真挚,在平易中显出丰富的诗韵,深入人心、脍炙人口。

04 晚春(韩愈)草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。

杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。

【译文】花草树木知道春天即将归去,它们费尽心思纷纷争奇斗艳。

杨花榆荚没有百花的芬芳,只知道飘散在空中如雪花般尽情飞舞。

【主题】这首诗运用拟人的手法,诗人通过花草树木的角度抒写了对春天的留恋之情,表达了诗人热爱自然、热爱生活的积极向上的情怀。

【写法】这首诗平中翻新,颇富奇趣,还在于诗中拟人化手法的奇妙运用,糅人与花于一体。

七年级语文下册必背古诗文13首(译文+赏析)

七年级语文下册必背古诗文13首(译文+赏析)【1】《竹里馆》王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。

深林人不知,明月来相照。

【注释】竹里馆:辋川别墅胜景之一,房屋周围有竹林,故名。

幽篁(huáng):幽深的竹林。

啸(xiào):嘬口发出长而清脆的声音,类似于打口哨。

深林:指“幽篁”。

相照:与“独坐”相应,意思是说,左右无人相伴,唯有明月似解人意,偏来相照。

长啸:撮口而呼,这里指吟咏、歌唱。

古代一些超逸之士常用来抒发感情。

魏晋名士称吹口哨为啸。

【译文】独自闲坐在幽静竹林,一边弹琴一边高歌长啸。

深深的山林中无人知晓,只有一轮明月静静与我相伴。

【赏析】这是一首写隐者闲适生活情趣的诗。

诗的用字造语、写景(幽篁、深林、明月)写人(独坐、弹琴、长啸)都极平淡无奇。

然而它的妙处正在于以自然平淡的笔调,描绘出清新诱人的月夜幽林的意境,融情景为一体,蕴含着一种特殊的美的艺术魅力。

以弹琴长啸,反衬月夜竹林的幽静,以明月的光影,反衬深林的昏暗,表面看来平平淡淡,似乎信手拈来,随意写去其实是匠心独运,妙手回天的大手笔。

【考题】一、理解性默写,。

,。

3.写人物活动,体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质,而这却是难以引人共鸣的是:,。

4.用拟人化的手法,显示出诗人新颖而独到的想象力。

表达自己僻居深林之中,也并不为此感到孤独的心情的是:,。

【答案】1.深林人不知,明月来相照。

2.独坐幽篁里,弹琴复长啸。

3.独坐幽篁里,弹琴复长啸。

4.深林人不知,明月来相照。

二、阅读理解3.诗中写了哪些景物?营造了怎样的意境?2.诗歌表现了作者怎样的思想?能体现诗人思想感情的词语有哪一些?3.“独”是中国古代文人追求的一种精神境界,或表达不与世俗同流合污的傲岸人格,或表达对独立人格的追求。

说说“独”字好在哪里?4.这首诗歌描绘了一幅怎样的画面,表达了诗人怎样的心境?【答案】1.①幽篁、深林、明月。

②月夜山林清新幽静的意境。

2.表达了诗人宁静、淡泊和愉悦的心情。

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25.《诗词五首》【第一部分:背景知识及相关背景】一、字音及词义:悠然:悠闲自得的样子。

人境:人世间。

车马喧:诗中指世俗往来的纷扰。

日夕:接近黄昏的时候。

真意:真正的意趣。

辨:辨别,说明。

客路:旅途。

风正:顺风。

残夜:夜将尽之时。

旧年:一年将要结束的时候。

乡书:家信。

天街:京城的街道。

润如酥:滋润如酥。

酥,奶油。

绝胜:绝佳。

黑云:诗中比喻敌军。

临:抵达。

声不起:声音不响。

这里指鼓声低沉。

玉龙:宝剑的代称。

二、相关背景:1、关于作者陶渊明(公元365~427年),字元亮,一说名潜,世称靖节先生,因宅边曾有五棵柳树,又自号“五柳先生”,浔阳柴桑(今江西九江市西南)人。

他的祖父、父亲均做过太守一类官职,但到了陶渊明,家境早已破败。

因为有这样的家世背景,陶渊明少年时代既好读书六经,有大济苍生的宏愿,又厌恶世俗,热爱纯净的自然。

他自29岁入仕,作过州祭酒、参军一类小官。

后因仕途坎坷,又不耐烦“为五斗米而折腰向乡里小人”,更愤慨于南北士族的兼并不厌,王恭、司马道子、桓温、刘裕等人的篡乱相替,陶渊明于41岁毅然辞去在任仅80余日的彭泽县令,回柴桑归隐。

此后直到他逝世的23年间,以耕读自娱,未再入仕。

陶渊明长于诗文辞赋,有《陶渊明集》传世,主要散文有《归去来兮辞(并序)》《桃花源记》《五柳先生传》等。

王湾,生卒不详,洛阳人,先天年间进士。

开元初为荥阳主簿,仕终洛阳尉。

王湾文名早著,殷璠《河岳英灵集》说他“词翰早著,为天下所称。

”尝往来吴楚之间,多有著述。

《次北固山下》中“海日生残夜,江春入旧年”被张说激赏,亲手题在政事堂,让朝中文士人作为楷式。

韩愈(公元768~824年),唐朝文学家、哲学家。

字退之,河南河阳(今河南孟县南)人。

自谓郡望晶黎,世称韩昌黎。

早孤,由嫂抚养。

刻苦自学。

贞元进士,任监察御史,以事贬为阳山令。

赦还后,曾任国子博士、刑部侍郎等职。

又因谏阻宪宗迎佛骨,贬为潮州刺史。

后官至史部侍郎。

卒谥文,世称韩文公。

力反六朝以来的骈偶文风,提倡散体,与柳宗元同为古文运动的倡导者。

其散文在继承先秦、两汉古文的基础上,加以创新和发展,旧时列为唐宋八大家之首。

有《昌黎先生集》。

李贺(公元790~816年),字长吉,福昌(今河南宜阳县)人。

唐代著名诗人。

唐宗室郑王之后家世属皇室后裔。

少有奇才,七岁能辞章,二十岁应河南府试,被举进士。

但因其父名晋肃犯讳(因为“晋”与“进”两字音同),取消了考试资格而失去进身之路,仅做过礼郎之类的小官,郁郁不官志,致力于诗歌创作。

后因贫困和疾病折磨,在二十六岁的盛年死去。

李贺年少即有诗名,为韩愈等赏识,是我国文学史上颇有影响的浪漫主义诗人。

其诗作想象奇特新颖,常借助美丽的神话传说,驰骋丰富的想象,构思独具匠心,创造出奇特瑰丽的境界。

诗歌词近旨远,在唐代诗坛上别树一帜,有“长吉体”之称。

但其作品也有刻意求奇,流于晦涩难懂的一面。

著有《李长吉歌诗》。

马致远(公元1252?~1324?),字千里,号东篱。

大都(今北京市)人。

“元曲四大家”之一。

《录鬼簿》记载他曾“任浙江行省务官”。

晚年辞官隐居。

所作杂剧有16种,流传至今的有《青衫间》《汉宫秋》《荐福碑》等7种。

代表作《汉宫秋》,是元代杂剧中优秀作品之一。

另有散曲见于《雍熙乐府》诸曲集,后人将其散曲辑为《东篱乐府》,其中《天净沙·秋思》及《夜行船·秋思》尤为著名。

2、关于背景《饮酒》《饮酒》二十首,前有小序说:“余闲居寡欢,兼此夜已长,偶有名酒,无夕不饮。

顾景独尽,忽焉复醉。

既醉之后,辄题数句自娱,纸墨遂多,辞无诠次,聊命故人书之,以为欢笑尔。

”据此,则这二十首是同一年秋天饮酒后写的杂感诗。

托言酒醉,是为逃避当时的文网。

萧流《陶渊明集序》说:“有疑陶渊明诗篇篇有酒,吾观其意不在酒,亦寄酒为迹者也。

”《饮酒》就是这方面的代表作,大概作于晋安帝义熙十三年(417年),陶渊明五十三岁。

《次北固山下》北固山在今江苏镇江市北,濒临长江,与金山、焦山到为犄角。

它扼当运河与长江交汇口的南侧,是南来北往船只必经之处。

王湾是洛阳人。

据《唐才子传》说:他尝“往来吴、楚间”;据《全唐诗》题下小注,这首诗即写于王湾往游吴中(今苏州市)的路上。

明代胡应麟《诗薮·内编》卷四把此诗列为“盛唐绝作”之一,且认为它“视初唐格调如一;而神韵超玄,气概闳逸,时或过之”。

也就是说:这首诗在格调上与初唐的诗歌并无二致,但是在神韵和气象方面较初唐的诗歌更加超妙、闳逸(宏阔、飘逸)。

傅璇琮同志指出:“王湾唱出了……那样风格壮美而又富于展望的诗句,一扫武、韦时期绮丽不正的诗风,这就不能不使人们一新耳目,预示着盛唐诗歌健康发展的康庄大道。

”(《唐代诗人丛考》)我赞同他的看法。

《早春呈水部张十八员外》这首小诗是写给水部员外郎张籍的。

张籍在兄弟辈中排行十八,故称“张十八”。

诗的风格清新自然,简直是口语化的。

看似平淡,实则是绝不平淡的。

韩愈自己说:“艰穷怪变得,往往造平淡”(《送无本师归范阳》)。

原来他的“平淡”是来之不易的。

《雁门太守行》李贺生活的年代是唐代中期,藩镇叛乱此起彼伏,并且发生过多次战争。

如史载,元和四年(809),王承宗的叛军攻打易州和定州,爱国将领李光颜曾率兵驰救。

元和九年,他身先士卒,突出、冲击吴元济叛军的包围,杀得敌人人仰马翻,狼狈逃窜。

李贺这首诗写的是朝廷与河北藩镇之间的战争状况。

《天净沙·秋思》元曲是继唐诗、宋词之后兴起的一种艺术形式,包括杂剧和散曲两部分。

杂剧就是戏剧。

一部杂剧,一般由四折戏加一个楔子构成。

一折,相当于现代戏剧的一幕;楔子相当于序幕或过场,放在全剧的开头或中间。

角色有正末、正旦、冲末、贴旦、净等。

除演唱而外还有科白,科表示动作或舞台效果;白是道白或说白。

先白后唱,是元杂剧的定格。

散曲包括小令和散套两部分。

小令是单个的曲子,跟现代的歌词大致相近,是按曲调创作的,每个曲调都有自己的名称。

各个曲调的字数和句式都不相同,常用于写景、抒情。

课文即属这种形式。

散套,又称“套曲”“套数”,通常用同一宫调的若干曲子联缀而成,长短不论,一韵到底,一般都有“尾声”,适宜于叙述比较复杂的内容,如睢景臣的《汉高祖还乡》。

曲和词体式相近,都是按调填词,但词的定格一般不变(一种词牌可以有两种或两种以上的体式)。

而曲一般在字数定格外可加衬字,较为自由,又多使用口语,风格明快泼辣。

【第二部分:整体感悟】一、谋篇立意《饮酒》写自己心与世俗远离,所以身在尘俗之境而能感受到超尘绝俗的乐趣。

《次北固山下》诗人即景抒情,细致地描绘了长江下游开阔秀丽的早春景色,抒发了旅途中的思乡之情。

《早春呈水部张十八员外》这首诗咏早春,能摄早春之魂,给读者以无穷的美感趣味,甚至是绘画所不能及的。

诗人没有彩笔,但他用诗的语言描绘出极难描摹的色彩--一种淡素的、似有却无的色彩。

如果没有锐利深细的观察力和高超的诗笔,便不可能把早春的自然美提炼为艺术美。

《雁门太守行》这首诗描写一位激昂慷慨、逆境奋战、誓死疆场的英雄。

以热烈的礼赞和深沉追念的心情,塑造出十分具体而动人的人物形象。

《天净沙·秋思》这首小令描绘了一幅绝妙的深秋晚景图,真切地表现出天涯沦落人的孤寂愁苦之情,情调虽然低沉,但却反映了当时沉闷的时代气氛,具有一定的社会意义。

二、文章脉络《饮酒》一、二句以平易的语言直接道出作者对幽美宁静的田园的喜爱,对车马喧嚣的官场的厌倦。

三、四句用自问自答的方式,表现作者对超尘脱俗境界的追求。

五至八句描写田园的美好景色,用菊花、南山、山中晚景、归林飞鸟构成一幅大自然的美丽画面,表现出作者陶醉于其中的悠闲自得的心情。

末尾两句是全诗的总结;在这里可以领悟到生命的真谛,可是刚要把它说出来,却已经找不到合适的语言。

《次北固山下》首联:写旅途所见的大江两岸的景色。

颔联:写春潮涌涨、江水浩渺,波平浪静的景色。

颈联:写在江上行舟,即将天亮时的景色。

尾联:抒写乡思愁绪。

遥应开头,照应旅况,自问自答,以怀乡之情作结。

《早春呈水部张十八员外》在这首送给好友张籍的小诗中,诗人对早春美景进行了生动的描绘和由衷的赞美。

诗歌第一联直接描写早春景色。

第一句写近景,写长安大街上的春雨。

“润如酥”三字十分传神地写出了初春小雨细密滑润,珍贵如油的特点。

第二句写远景,写春草。

在春雨的滋润下,郊野的小草,生机勃勃,远远望去,呈现出一片朦胧嫩绿的颜色,可当你走近细看时,看到的却只是稀朗的嫩芽,那诱人的绿色反而看不到了。

这一句生动地写出了诗人细腻观察之后的真实感受。

在前两句写景的基础之上,诗人在第二联中,以议论的方式,进一步抒发自己对初春景色的赞美之情。

这小雨如酥,春草初绿的时节,正是一年中最好的季节,它的美丽远远超过长安城里那柳絮如烟的晚春盛景。

《雁门太守行》前四句写日落前的情景。

首句既是写景,也是写事,成功地渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。

次写写城内的守军,以与城外的敌军相对比。

此刻他们披坚执锐,正严阵以待。

这里借日光显示守军的阵营和士气,情景相生,奇妙无比。

三、四句分别从听觉和视觉两方面铺写阴寒惨切的战地气氛。

暗示攻守双方都有大量作亡,守城将士依然处于不利地位,为下面官军援救作了必要铺垫。

后四句写驰援部队的活动。

同时也反映出刚届青年的作者立志报效国家的决心。

五、六两句写驰援部队,黑夜行军,登临易水,与敌军共战的场面。

最后两句写守军面对困难,将士们毫不气馁。

诗人引出这故事,写出将士们报效朝廷的决心。

《天净沙·秋思》全曲共五句,可分两层。

第一层(前三句),用九个细节构成一幅画面,极力渲染悲凉气氛,表现一个长期漂泊异乡的人的惆怅之情。

“枯藤”,秋末之景。

“昏鸦”,黄昏时归巢之鸦。

见此景如何不动游子思乡之情?他人有家而我独无,又增一分思乡之情。

古道荒凉。

西风起而一年将尽。

马因长途跋涉而累瘦,人何以堪?第二层(后两句),作者直抒胸臆,道出天涯游子之悲。

“断肠”一语,为全篇主旨所在。

点出特定时间。

“夕阳”照应上文“昏”字。

“断肠人在天涯”一句卒章显志。

上文写景,均系为此句作铺垫。

三、写作方法《饮酒》⑴全诗景、情、理融为一体,意境深远含蓄。

如“采菊东篱下,悠然见南山”句,这“悠然”不仅属于人,也属于山。

人闲逸而自在,山静穆而高远。

在那一刻,似乎有共同的旋律从人心和山峰中一起奏出,融为一支轻盈的乐曲,同时也体现了全诗的宗旨,归复自然。

⑵语言朴素自然。

如开头四句就平易得如同口语,其实结构非常严密。

第一句平平道出,第二句转折,第三句承上发问,第四句回答作结。

高明在这种结构毫无生硬的人为痕迹,读者的思路不知不觉被作者引导到第四句上去了。

《次北固山下》这是一首写景诗,就长江的风景引起旅途的乡愁,是谓即景生情。

“青山”指北固山,绿水指长江。

青山绿水寻常用法,未免近于俚俗,但此处加了“外”“前”两字,却将北固山的位置,确定得不能用于别处。

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