礼仪风采大赛策划书
第六届礼仪大赛策划书
第六届礼仪大赛策划书（范文）第一篇：第六届礼仪大赛策划书（范文）人文社科学院第六届文明礼仪风采大赛策划书一、活动宗旨为进一步认真落实社会主义荣辱观，大力传承中华民族传统美德，提高我校大学生文明素养，让大家能够通过此次活动能够感受礼仪、学习礼仪、运用礼仪。
号召当代优秀大学生成为讲礼仪、树新风的典范。
人文社科学院特举办此次第六届大学生文明礼仪风采大赛。
二、大赛主题：礼仪传承文明，青春彰显风采三、参赛方式以团队形式参赛。
要求每个学院选派 1 男 1 女组成团队参赛，团队自行命名，各学院报名参赛团队数量不限。
请各团委认真组织、积极发动。
联系人：XXX，联系电话：XXXXXX。
四、比赛安排1、初赛：各学院自行组织，挑选出形象气质具佳的最优秀的 1 个团队，将名单用附件 1 的形式报人文社科学院团委（11 号楼 108），截止日期 5 月 4 日晚 20XX0。
2、决赛：进入决赛的各学院团队于 5 月27 日在财经学院大礼堂进行决赛，届时邀请有关专家进行评选。
五、活动宣传1、事前宣传（1）海报宣传在海报栏，寝室楼宣传栏及食堂门口海报栏显眼处张贴手绘海报，其内容主要介绍活动的基本情况及比赛事项。
（2）展板宣传展板由宣传部制作，其主要内容有：举办单位，赞助单位，举办时间，报名方式及活动特色。
（4）横幅宣传在人流量较大的地方拉出宣传横幅及宣传口号。
（5）由宣传部制作精美新颖的宣传单分发到各学生寝室。
其内容只要介绍此次活动的特点，注意事项，举办单位，赞助单位，报名方式。
其形式生动鲜明，具有较好的影响力。
2.事后宣传（1）展板由宣传部将此次活动的结果和活动中精彩瞬间的照片做成展板放臵食堂显眼处展出宣传。
（2）校报和广播站将此次活动的全过程及获奖选手的获奖感言记录总结并发表在校报上与广播站取得联系，将获奖选手的获奖感言和经历通过广播站与全院同学分享。
(3)宣传人员分配：横幅宣传—实践部与体育部（食堂门口拉横幅）展板宣传—宣传部与文娱部（食堂展板每天的摆设）传单宣传—学习部与公管部广播站、校报宣传—主席团与组织部六、比赛程序（一）火热全场（20XX每个学院跳着华尔兹入全部上场（比赛前我们会安排专人作些指导），上场后选手们按设定位臵站定，按抽签次序依次上台秀出舞姿，展现魅力，评委根据选手台风、默契程度进行打分。
第三届“礼仪风采大赛”策划书范文
第三届“礼仪风采大赛”策划书范文
**第三届“礼仪风采大赛”策划书**
一、活动主题：
以“礼仪风采”为主题，旨在提倡社会礼仪，倡导文明风尚，培养青少年的优雅仪态和良好品德素质。
二、活动时间：
预计活动时间为XX年XX月XX日举行。
三、活动地点：
活动地点定在XX文化中心。
四、活动内容：
1. 礼仪教育讲座：邀请专业礼仪培训师进行关于社交礼仪、形体礼仪等方面的讲座，提升大家的礼仪意识和修养。
2. 礼仪风采大赛：选拔参赛选手，展示各自的仪态风采，评选出最具魅力的礼仪偶像。
3. 礼仪作品展示：邀请学生或团体提交礼仪相关的创作作品，如书法、绘画、摄影等，展示礼仪的艺术之美。
4. 礼仪互动游戏：设置互动环节，让参与者通过游戏形式学习礼仪常识，增加活动趣味性。
五、活动宗旨：
通过此次活动，提升参与者的礼仪修养和道德素质，引导人们树立文明习惯，营造和谐社会氛围。
六、活动组织：
由组织委员会组织并协调各项活动，负责活动的策划、宣传、执行和总结。
七、活动经费：
活动经费主要由赞助商支持，并可适当向参与者收取报名费用用于活动经费。
八、活动宣传：
通过网络、传单、校园宣传等多种方式宣传活动，吸引更多人参与，提高活动的知名度和影响力。
以上为第三届“礼仪风采大赛”策划书范文，希望对您有所帮助，如有任何问题请及时联系我们。
礼仪知识风采大赛策划书3篇
礼仪知识风采大赛策划书3篇篇一礼仪知识风采大赛策划书一、活动背景随着社会的发展和进步，礼仪已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
为了弘扬文明礼仪，展现当代大学生的风采，提高大学生的礼仪素养，特举办此次礼仪知识风采大赛。
二、活动主题展现礼仪风采，提升综合素质三、活动目的1. 普及礼仪知识，让大学生了解和掌握基本的礼仪规范。
2. 培养大学生的礼仪意识，提高大学生的文明素养。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园文化氛围。
4. 为大学生提供一个展示自我、提升自我的平台。
四、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]五、参与人员全体在校学生六、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）线上报名：在学校官方网站或公众号上发布活动报名信息，学生可在线填写报名表格。
线下报名：在学校宣传栏张贴活动海报，学生可在指定地点领取报名表格并填写。
2. 预赛阶段（[预赛时间]）礼仪知识笔试：主要考察学生对礼仪知识的掌握程度。
个人风采展示：选手通过自我介绍、才艺表演等方式展示个人风采。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）礼仪知识竞赛：通过必答、抢答等环节，考察学生对礼仪知识的运用能力。
情景模拟：选手根据题目要求，进行情景模拟表演，展示实际应用能力。
七、活动奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 优秀奖若干名八、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 比赛用品费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、活动注意事项1. 参赛选手需按时参加比赛，如有特殊情况需提前请假。
2. 比赛过程中需遵守比赛规则，尊重评委和其他选手。
3. 观众需遵守现场秩序，不得喧哗或干扰比赛进行。
十、活动主办方及承办方1. 主办方：[主办方名称]2. 承办方：[承办方名称]篇二礼仪知识风采大赛策划书一、活动背景随着社会的发展和进步，礼仪已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
为了弘扬文明礼仪，展现当代大学生的风采，提高大学生的礼仪素养，特举办此次礼仪知识风采大赛。
礼仪大赛策划书主题3篇
礼仪大赛策划书主题3篇篇一《礼仪大赛策划书主题》一、活动背景随着社会的发展和进步，礼仪在人际交往和社会生活中扮演着越来越重要的角色。
为了提升人们的礼仪素养，展示礼仪之美，特举办此次礼仪大赛。
二、活动目的1. 传播礼仪文化，提高参与者和观众的礼仪意识。
2. 选拔优秀的礼仪人才，为相关领域储备力量。
三、活动主题“展礼仪风采，树文明形象”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参赛对象[具体参赛人群]七、活动流程1. 报名阶段通过线上线下等多种渠道进行报名宣传，吸引选手参赛。
2. 初赛阶段对报名选手进行初步筛选，主要考察选手的基本礼仪知识和形象气质。
3. 复赛阶段通过情景模拟、才艺展示等环节，进一步考察选手的综合礼仪素养。
4. 决赛阶段（1）开场表演，营造氛围。
（2）选手自我介绍和礼仪展示。
（3）知识问答环节。
（4）情景模拟环节。
（5）评委点评和打分。
（6）宣布比赛结果，进行颁奖仪式。
八、评分标准1. 礼仪知识（30 分）：对礼仪知识的掌握程度。
2. 形象气质（30 分）：包括仪表、仪态等方面。
3. 才艺展示（20 分）：展示个人才艺和特长。
4. 现场表现（20 分）：包括应对能力、团队合作等。
九、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
2. 二等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
3. 三等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
4. 优秀奖若干名，颁发荣誉证书。
十、宣传推广1. 利用社交媒体、海报、传单等多种渠道进行广泛宣传。
2. 邀请媒体进行报道，扩大活动影响力。
十一、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 宣传费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
十二、活动组织与执行成立活动筹备组、评委组、后勤保障组等，明确各小组职责，确保活动顺利进行。
十三、注意事项1. 确保比赛的公平、公正、公开。
2. 做好选手和观众的组织和引导工作。
3. 注意活动现场的安全和秩序。
礼仪大赛策划书 流程3篇
礼仪大赛策划书流程3篇篇一礼仪大赛策划书一、活动主题“展礼仪风采，扬青春之美”二、活动目的三、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]四、参赛对象全体在校学生五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 赞助单位：[赞助单位名称]六、活动流程（一）宣传阶段1. 制作宣传海报：在学校宣传栏、教学楼、食堂等地点张贴宣传海报。
2. 发放传单：组织志愿者在校园内发放活动传单，介绍活动内容和报名方式。
3. 网络宣传：利用学校官网、公众号、微博等网络平台进行宣传，发布活动通知和报名信息。
4. 举办宣讲会：在学校内举办活动宣讲会，邀请专业礼仪老师或形象设计师进行现场讲解和演示，吸引更多学生关注和参与。
（二）报名阶段1. 报名方式：参赛者可通过线上或线下方式进行报名，填写个人信息和参赛项目。
2. 报名时间：[具体报名时间]3. 报名费用：[具体报名费用]（三）培训阶段1. 基础礼仪培训：邀请专业礼仪老师对参赛者进行基础礼仪知识培训，包括站姿、坐姿、走姿、微笑、手势等方面的训练。
2. 形象设计培训：邀请形象设计师对参赛者进行形象设计培训，包括化妆、发型、服装搭配等方面的指导。
3. 社交礼仪培训：邀请专业的社交礼仪专家对参赛者进行社交礼仪培训，包括餐桌礼仪、商务礼仪、电话礼仪等方面的培训。
4. 舞台表现培训：邀请专业的舞台表现老师对参赛者进行舞台表现培训，包括语言表达、情感表达、肢体语言等方面的训练。
（四）初赛阶段1. 自我介绍：参赛者进行简单的自我介绍，展示个人风采。
2. 礼仪展示：参赛者进行礼仪展示，包括站姿、坐姿、走姿、微笑、手势等方面的展示。
3. 才艺展示：参赛者进行才艺展示，展示个人特长和才艺。
4. 评委打分：评委根据参赛者的表现进行打分，选出进入决赛的选手。
（五）决赛阶段1. 开场舞：由专业舞蹈团队表演开场舞，营造热烈的比赛氛围。
2. 自我介绍：参赛者进行简单的自我介绍，展示个人风采。
师院礼仪风采大赛活动策划书
师院礼仪风采大赛活动策划书活动名称：师院礼仪风采大赛活动策划书一、背景介绍：在现代社会中，礼仪素养是培养学生综合素质的重要方面，师范院校更是培养教师的摇篮。
为了提升学生的礼仪素养，增强学生的综合能力，并展示我校师生的风采，特举办“师院礼仪风采大赛”。
二、活动目标：1. 提升学生的礼仪素养：通过比赛活动的形式，培养学生的仪态教育意识，增强学生的形象塑造和交际能力。
2. 增强学生的综合能力：通过参加比赛，锻炼学生的团队协作能力、表达能力和应变能力。
3. 展示学校师生的风采：通过比赛活动，展示我校师生独特的风采和精湛的礼仪技巧。
三、活动方式：比赛分为预赛和决赛两个环节。
1. 预赛阶段：（1）选拔组织：成立比赛筹备组，由学校相关教师和学生组成，负责比赛的规划、组织和评选。
（2）报名条件：面向全校学生开放，报名条件是在校学生，对礼仪有一定了解和实践经验的同学优先。
（3）报名方式：通过学校官方网站或者线下报名点进行报名，填写个人信息及相关经历，并提交一段自我介绍视频。
（4）初选方式：由筹备组成员根据报名信息和视频进行初步筛选，选拔出参赛选手。
2. 决赛阶段：（1）培训和准备：选拔出的参赛选手将接受专业的礼仪培训，并进行相关的演讲、走秀、问答等方面的训练。
（2）现场比赛：决赛环节将在校园礼堂或者大型会议厅举行，设立专业评委进行评分。
比赛形式包括礼仪表演、主持人才艺展示、交际问答等环节。
（3）奖项设置：根据评委打分和观众投票结果进行综合评选，设立一、二、三等奖和最佳气质奖、最佳才艺奖等。
四、活动宣传：1. 内部宣传：通过校内电子媒体、校内广播、班级通知等渠道，向全体学生宣传活动的目的、规则和参与方式。
2. 外部宣传：通过社交媒体平台、学院官方网站、校园横幅等方式，向外部人员宣传活动，吸引更多观众参与。
五、赛事安排：活动时间：整个活动周期为2个月，具体时间安排如下：1. 活动筹备和宣传阶段：1个月时间，包括赛事规划、赛事宣传和参赛选手报名等。
礼仪大赛策划书十篇
礼仪大赛策划书十篇礼仪大赛策划书篇1一、活动背景中国自古乃礼仪之邦。
我们当代大学生更应该培养良好的修养，传承民族优良传统，学习公关礼仪知识！现在，让我们来展现风采，释放青春，来展示自己的优美姿态，发挥自己的聪慧智颖，迎接我们美好光明的未来。
二、活动目的为了丰富我校大学生的精彩课外生活，加强个人修养，培养个人气质，增强大学生的个人自信感，以及为将来就业打造一个内外兼修的形象，特举办此次比赛。
本次比赛旨在为凯文学子搭建展示自我风采的平台，希望经过礼仪的熏陶，经过比赛的洗礼，变得更加自信亮丽。
不仅在校园内，更在象牙塔之外的世界发挥当今大学生更大的影响力。
向全校展示一个风采夺目、气质优雅的自己，从这里开始。
三、活动主题展青春风采做礼仪示范四、主办单位山东凯文科技职业学院团委五、承办单位工商管理学院团总支六、活动时间、地点20xx年10 月上旬，地点在南苑餐厅五楼，具体时间另行通知七、参与对象凯文学院09 、10 级学生、男女不限。
八、活动流程（一）前期准备：1 、9 月15 号张贴海报、横幅，同时在校园广播站上进行宣传，并公布报名方式；外联部准备赞助。
2 、9 月15 号到9 月21 号期间由各二级学院选拔1 ——2 支参赛队，（大院至少2 个代表队，小院至少一个，然后再筛选）每支参赛队人数为4 ——6 人。
每支参赛队同时选出领队，领队参加个人奖项的角逐。
3 、9 月25 号开始对报名选手进行培训，培训工作大致分为三个方面：a 、对选手的礼仪知识进行辅导；b 、对选手普通话的谈吐、演讲进行辅导；c 、对选手在T 台上的走秀技巧进行训练。
4 、邀请团委、二级学院学工办4 ——6 名老师作为大赛评委；（二）比赛阶段1 、以显示青春活力的舞蹈作为开场，拉开大赛的序幕；2 、由主持人宣布大赛开始，并介绍到场领导以及各评委老师等；3 、领导上台致开幕词；4 、大赛进行第一轮，由各领队带领自己团队按赛前抽签次序依次上台亮相并由领队介绍自己的团队以及口号，由评委老师根据舞台印象评分；5 、大赛进行第二轮，礼仪知识问答，共分必答和抢答两个环节。
礼仪大赛决赛策划书3篇
礼仪大赛决赛策划书3篇篇一《礼仪大赛决赛策划书》一、活动主题“展礼仪风采，扬文明新风”二、活动目的本次礼仪大赛旨在通过比赛的形式，提高参赛者的礼仪素养和综合素质，展示当代青年的文明风采，同时也为了推广文明礼仪知识，促进社会文明进步。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参赛对象经过初赛选拔的[具体人数]名选手五、比赛内容1. 自我介绍每位选手进行 1 分钟的自我介绍，展示自己的风采和个性。
2. 礼仪知识问答选手现场抽取题目，回答有关礼仪知识的问题，考察选手对礼仪知识的掌握程度。
3. 情景模拟选手根据给定的情景，进行角色扮演，展示自己在实际生活中的礼仪应用能力。
4. 才艺展示选手展示自己的才艺，如唱歌、舞蹈、朗诵等，展示自己的综合素质。
六、比赛流程1. 开场舞由专业舞蹈团队表演一段精彩的舞蹈，营造热烈的氛围。
2. 主持人介绍评委和嘉宾主持人介绍本次比赛的评委和嘉宾，欢迎他们的到来。
3. 比赛环节（1）自我介绍（2）礼仪知识问答（3）情景模拟（4）才艺展示4. 评委点评评委对选手的表现进行点评，提出宝贵的意见和建议。
5. 观众互动设置观众互动环节，如礼仪知识问答、抽奖等，增加观众的参与度。
6. 颁奖环节主持人宣布比赛结果，颁发奖项，包括一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖等。
7. 闭幕仪式主持人宣布本次礼仪大赛圆满结束，感谢评委、嘉宾和观众的支持和参与。
七、奖项设置1. 一等奖[具体人数]名2. 二等奖[具体人数]名3. 三等奖[具体人数]名4. 优秀奖[具体人数]名八、宣传方案1. 线上宣传（1）利用社交媒体平台，如公众号、微博等，发布比赛信息和宣传海报，吸引更多的人关注和参与。
（2）制作比赛宣传视频，在各大视频平台上发布，提高比赛的知名度和影响力。
2. 线下宣传（1）在学校、社区、商场等场所张贴比赛海报，宣传比赛的时间、地点和内容。
（2）发放比赛传单，向更多的人介绍比赛的情况，吸引他们前来观看比赛。
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礼仪风采大赛策划书礼仪风采大赛策划书1一、活动目的：为了使文明的风尚更加深入人心，创建文明的高校校园，在学生中普及基本的礼仪知识。
文法学院以“文明礼仪，从我做起”为主题。
组织第二届礼仪模特大赛，旨在宣传并推广礼仪文化知识使同学们讲礼、知礼、学礼、守礼。
全面提高大学生的综合素质，增强人际沟通能力和交往意识，使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中，树立良好的个人形象，展现良好的人际沟通能力；外塑形象、内强素质，为日后的就业打下良好的基础。
二、活动主题：弘扬礼仪文化，传承民族精神，展示自我风采，追求卓越进步。
展现礼仪风采，张扬美丽青春。
宣扬礼仪知识，展现现代大学生的个人风采，培养大学生文明礼仪的思想观念。
三、活动口号：文明礼仪，从我做起四、主办单位：文法学院分团委五、承办单位：文法学院分团委素质拓展部六、活动时间、地点：初赛：20__年11月21日19点 10#322决赛：20__年11月25日15点 10#117七、评委:徐云浩刘书营张金梁王玉磊廖琳玲张坡学生会主席团、学生会部长八、参赛对象：文法学院全体学生九、大赛流程：1、大赛前期（1）海报宣传：在10#宣传栏上张贴海报展板宣传：比赛过程中做宣传展板班级宣传：学生会组织部在12级班级中进行宣传（2）报名阶段报名时间：20__年11月15日——20__年11月19日报名方式：各班到本班班长处报名，班长负责登记好名单交至素质拓展部。
2、大赛中期正式比赛：20__年11月21日19点在10#322进行初赛，20__年11月25日15点在10#117进行决赛，都按抽签顺序进行角逐，并按照评分规则决出各奖项名单。
3、大赛后期：后期宣传：比赛结束后，现场颁发证书。
并将于第二天将比赛结果用张贴海报的形式，张贴于宣传栏内，进行宣传。
十、可行性分析：在活动过程中会遇到诸多问题，比如现场选手安置，活动流程进行流畅度，给老师、主席团以及各部部长添水和在活动中可能发生的各种问题，在现场都应该做好及时的处理，争取使活动尽善尽美。
十一、大赛内容：初赛：以面试为主，每位选手轮流上来走秀。
有形象气质考核及简单形体展示，包括：站、坐、行，简单的语言应用能力以及现场回答。
根据评委打分选出前十名进入决赛。
决赛：具体环节：（1）自我展示：本环节分为T台秀与自我介绍，由主持人引导后进行T台走秀，随后进行自我介绍，时间为2分钟左右。
（自我介绍需准备视频或PPT，现场展示）（2）才艺展示：要求展示自我风采，张扬个性，有自己的特点。
时间在3分钟左右。
（3）即兴表演：把选手分为2-3组，分别抽题进行表演（题目内容为：礼仪方面的应用技巧）准备时间5分钟，表演时间5分钟以内。
（4）礼仪“T”台秀：经典礼仪“T”台秀，以西服、旗袍等服饰为主，秀出经典、优雅，端庄、大方的风格。
十二、评分细则：注：本次大赛采取累分制，满分100分，具体评分规则如下：一、自我展示（共30分）要求：1、具有个人特色，精神面貌佳。
（10分）2、PPT或视频介绍时的流畅性。
（10分）3、着装得体，上台表现落落大方、仪表端庄。
（10分）二：才艺展示（40分）要求：1、表演形式多样、内容题材新颖。
（10分）2、表演内容积极健康向上，表现大方得体。
（10分）3、表演时临场表演力及现场掌控能力。
（10分）三、即兴表演（共30分）要求：1、进、退场礼貌得体。
（10分）2、上台表现镇定，姿态端庄、语言得体、口齿清晰。
（10分）3、内容贴切、合理，语言富有逻辑，思路清晰。
即兴表演题满分15分，评委可适当给分。
（20分）4、控制时间在5分钟以内，时间不够或超时另行扣分。
四、礼仪“T”台秀（表演部分，不计分）评分方法：评委根据选手的表现如实打分，去掉一个最高分和一个最低分，求平均值（保留到0.01）即为该选手在本环节的得分。
十三、奖项设置：一等奖：魅力之星（共1人）二等奖：礼仪之星、气质之星（共2人）三等奖：才艺之星、智慧之星、“T”台之星（共3人）优秀奖：最佳表现奖、最具潜力奖（共4人）礼仪风采大赛策划书2活动名称：河南师范大学第三届“礼仪文化月”之礼仪风采展示大赛主办单位：共青团河南师范大学委员会河南师范大学学生会承办单位：河南师范大学学生会女生部河南师范大学生命科学学院学生会时间：20__年11月河南师范大学第三届“礼仪文化月”之礼仪风采展示大赛活动策划书一、活动主题“魅力九十风雅师大”二、活动背景伴随着“”的召开，河南师范大学一年一度的“礼仪文化月”也悄然而至。
认真听取“”汇报，做有朝气的青年一代，这是每位师大学子应有的面貌。
知礼仪，讲礼仪，这对营造良好的校园氛围有重要的意义。
同时，伴随着师大九十华诞的来临，每位师大人都应该为建设师大的和谐文化而献出自己的一份力量。
三、活动宗旨为了丰富女生生活，活跃女生思想，展现我校女生的青春风采，建设有河南师范大学特色的女生文化，推动校园文化活动的繁荣和发展，以“张扬女生个性视角，传递女生声音，激扬女生才情，传承女生文化”为目的，以增强男女生交流，提高大学生礼仪文化知识为蓝本，特开展第三届“礼仪文化月”活动。
具体方案如下：（一）礼仪知识讲座时间： 11月17日9：0011月24日9: 00地点：万人餐厅三楼多功能报告厅内容：第一场：关于服饰搭配、妆容等的'讲座第二场：关于商务礼仪知识的讲座前期准备：1、11月11号之前发送邀请函邀请本次讲座的老师；2、11月11号开始礼仪讲座的宣传，制作宣传板，微博扩散宣传，由生科院学生会宣传部负责；2、11月12号、11月19号找好本次讲座的主持人（与校广播站联系），将本次讲座流程和讲座内容发给主持人，并制定主持稿；3、11月15号、11月22号通知到各个院的女生部部长需在当天带领本院的25名同学前来听讲座；并将每个院的座位区发给各院部长；4、11月17日、11月24日7:30会场挂好条幅，电脑，投影，话筒，矿泉水准备到位。
8:10礼仪到场。
8:50观众进场，并找好负责人对各个院进行签到；5、由生科院团委组织部负责会场秩序及会场应急；6、讲座结束后，由各个院负责清理会场；（二）第三届礼仪风采展示大赛时间：初赛： 12月1日（星期六）复赛： 12月8日（星期六）地点：万人餐厅三楼青年活动中心前期安排：大赛宣传：广泛邀请校内外媒体，对大赛的情况进行及时报道，11月30日之前结束所有赛前宣传工作准备，做好赛后的宣传及材料整理工作。
负责人：王蒙蒙（团委宣传部）宣传方式：在西校区主干道挂横幅、放置宣传板，网络宣传如利用微博。
负责人：赵曼（学生会宣传部）冯文艳（团委组织部）会场布置：悬挂条幅、彩带、气球等烘托出会场气氛的物品。
负责人：郭瑞（学生会生活部）桌凳摆放：负责单位：生命科学学院团委学生会。
负责人：郭宇（学生会自律委部）礼仪：负责单位：生命科学学院团委学生会。
负责人：叶海艳（学生会女生部）计时计分：负责单位：生命科学学院团委学生会。
负责人：冯文艳（团委组织部）后台操作：负责单位：生命科学学院团委学生会。
负责人：许文哲（团委办公室）应急安排：负责单位：生命科学学院团委学生会。
负责人：张斌（学生会志愿服务部）总负责人：闫玫漪孔雨黄建蓉叶海艳初赛一、活动流程：1、各院以3名礼仪组成代表队参与大赛，并积极准备。
2、每队有100分基础分。
第一轮团队微电影制作（10分）；第二轮自我介绍与礼仪基本动作展示（25分）；第三轮才艺展示（30分）；第四轮笔答题（35分）。
3、要求：第一轮伊人微电影拍摄：以团队为单位,拍摄一个微电影，介绍自己的团队，密切结合主题,内容新颖,时间为一分半，初赛现场不播放。
第二轮自我介绍和礼仪动作示范：时间四分钟，要求三人必须全部上场。
第三轮才艺展示：时间为三分钟，可以请外援，但三人必须全部上场。
以雅为主，不可搞笑，反串等。
第四轮笔答题：各队出一名代表到指定地点选择题板上的题，现场揭开，在规定时间内完成试题。
二、活动准备：1、通知各院女生部部长开始挑选参赛人员；2、11月9号召集各部长开会，宣布初赛的活动流程；3、11月23号各个院部长抽签决定出场顺序，参加的院系多的情况下分为下午场（十二个院）和晚上场（十一个院）；4、11月26号找好主持人，告知活动流程并拟定好主持稿；5、11月26号向评委和嘉宾发邀请函；6、11月27号做好笔答题环节的答题板，制作好参赛队的号码牌；7、 11月28号各院交微电影和比赛所需音乐至大赛组委会；8、12月1号15：00为下午场，19:00为晚上场；9、12月1号13:00开始会场布置，准备所需物品等；10、14:00礼仪到场；14:30观众入场；14:50评委嘉宾入场；11、15：00比赛正式开始；（1）主持人介绍评委、嘉宾；（2）主持人宣布计分细则；（3）团队介绍及礼仪动作示范；（4）才艺展示；（5）现场笔答题；（6）成绩于两日内公布在校女生公共邮箱；12、比赛结束后，整理会场为晚上场做准备；13、晚上场18:00礼仪到场，18：30观众到场；14、18:50评委和嘉宾入席，19:00比赛正式开始；15、活动流程参照下午场；两场结束后取成绩的前八名进入复赛；复赛一、活动流程1、礼仪风采展示：要求各院代表在规定时间内最大限度地展示礼仪风采，形式不限。
结合微电影及配乐。
礼仪队员服装自备。
展示内容包括自我介绍和基本礼仪站姿、坐姿、引领、颁奖等；2、才艺展示；3、情景模拟：代表队自行设计情景，以表现交际礼仪，餐桌礼仪，电话礼仪，商务礼仪等；4、知识竞答：选择题三道，判断题两道；二、活动准备1、12月3号各院部长进行出场顺序的抽签；2、12月4号评委、嘉宾、领导的邀请；3、复赛入场采取用门票的形式，12月2号开始设计门票的版面，并于4号之前打印出来，每张门票上带有不同的编码，在5号将门票发给各个院，每院25张。
比赛中场可利用门票上的编码进行现场抽奖；4、12月2号制定节目单（黑白和彩色）、评分表，并在12月4号之前打印出来；5、复赛设置两面投影墙，一面播放微电影，一面现场微博现场直播；6、其余情况与初赛一致；三、奖项设置（暂定）根据大赛评委的评分，奖项设置如下：一等奖2名二等奖3名三等奖3名优秀组织奖1名（生科院为本次活动准备生物标本等奖品以资鼓励）四、活动预算邀请函 50元音箱租借 400元主持人服装（初赛决赛共三场四人） 400元合计：850元河南师范大学生命科学学院学生会20__年11月附1：河南师范大学第三届礼仪风采展示大赛初赛评分细则一、自我介绍：（35分）1、分值分配：伊人微电影 10分，团队自我介绍10分，礼仪动作展示15分。
2、时间：伊人微电影的时间1分半。
礼仪基本动作展示的时间为2分钟左右，团队介绍为2分钟。
计时前后有10秒的宽容度，从第一个声音开始响起计时，从选手谢幕下台时完成计时。