数学教师个人先进事迹材料

第一篇：

用粉笔来耕耘用汗水来浇灌用心血来滋润在20多年的教学中我不仅深深感受到为人师的艰辛和压力更多的还是艰辛压力背后那无法释怀的平凡和奉献

作为教师,把课上好是我义不容辞的责任和义务.是赢得学生幸福和尊重的首要条件从当教师的第一天起我就树立了一个信念：用心上好每节课只要一进课堂所有的私心杂念会全部抛在外面脑海里只留下学生我会根据课堂的内容听课的对象上课的时间采用不同的教学方式如启发式探讨式合作研究式自学式和讲授式充分调动学生在课堂上的学习热情学生不仅是争先恐后的展示自己的学习心得、才华更多的是提出自己不同见解和疑惑课堂气氛活跃活而不乱使每个学生每堂课都学有所得每个学生都体会到数学的魅力“数学好玩”学的越好越有趣越善于思考和交流通过长期的潜移默化学生的数学成绩都不同程度得到提高近四年来我一直担任高三数学教学学生的高考成绩优秀用孩子们的话来说“数学由他们害怕的科目是短腿变成了他们有信心的科目是强项”

我自己幼时是一个比较顽劣的孩子在学校里时有违反校纪校规的行为不能说是有意更多的是自控能力不强几个调皮淘气的同学在一起影响的后果每每遭到老师的批评和惩戒心里非常后悔只希望老师再宽容一点再耐心一点不要对我失去信心和关注苏联教育学家马卡连柯说过：“没有爱便没有教育”冰心也说：“有了爱便有了一切

有了爱才有教育的先机”教育是爱的事业教师的爱与众不同因为师爱是理智和心灵的交融是沟通师生心灵的桥梁精诚所致金石为开当上

老师以后尤其是担任班主任后这成为了我行为的准则怎样关爱学生?

首先了解学生采取有效的方法教育有个性的学生学生是有思想有感情有个性的人从表面上看学生之间似乎差别不大但实际上每个

学生都有自己独特的与众不同的一面如果教师不了解学生就不可能

有对学生真正的爱也谈不上对他们进行有针对性的教育既要了解学

生的优缺点又要了解学生的内心世界从学生的角度去考虑问题只有

全面了解学生和信任学生才会收到良好的教育效果例如09届我带的高三4班有一个叫郑齐的学生是年级有名的淘气大王但他热心公务

只要是班上的工作如搞卫生开大会学校组织的各项大型活动他都积

极主动而且干的很好我在班上多次表扬他以“尺有所长寸有所短”告诉他只要坚持保持自己的优点以后走向社会是会有成就的他觉得在

班上的地位与同学们是平等的老师是诚心的没有放弃他始终在关注

他尊重他他在学校还是有趣的有所作为的渐渐的他减少了因听不懂

课缺课的次数减少了上课迟到不听课的现象并且利用课余参加各类

社会实践找到了立足点获得了成就感

第二要成为学生的知心朋友我常告诉我的学生每个人都是别人生活中的过客我愿意成为你生命中重要的过客成为能对你有所帮助

的人小孩子们在成长的过程中会遇到各种不同的烦恼和挫折有的问

题不能被家长理解和接受有的无法与同学朋友交流如果他充分信任

这个老师就会在老师这里寻求帮助能知道他产生困惑的前因后果能

真正理解他帮助他至少可以成为他情绪宣泄和倾诉朋友我采取的方式是：我尊重你的隐私尊重你的权利不主动找你如果你找我我总在那里随着交往的深入学生们渐渐的把我当成知心朋友有好看的书好看的电影推荐给我看并且交流观后心得;有好吃的东西有趣的事拿来跟我分享;和父母间的矛盾同学间的不合学习上的难题来征求解决的方法

第三作为教师教师道德素质比教师文化素质更为重要教师道德是教师的灵魂也就是我们通常所说的“师魂”我非常重视自身的道德形象追求人格完美重视教师职业的特质修养和个性魅力有更高的人文目标如教师的形象既要“德才兼备”、“严格负责”又要“幽默风趣”、“热情活泼”;对教师素质要注意培养学生喜欢的“幽默”、“热情”、“机智”等特质;对自身形象的追求既要“自然”、“文明”又要有“举止优雅”、“谈吐高雅”等较高素质修养层次的追求在二十多年的教学生涯中我的学生普遍认为从我这里不仅学到了课堂上的文化知识也学到了社会知识为人处事之道：严于利己宽以待人既是良师又是益友学生家长都说把孩子放在你的班上非常放心在XX年我班学生谭胜芳同学为湖南省文科状元被北大录取;07届我班考取二本以上学生42名;09届我班考取二本以上学生37人;08届和01届所教班级数学成绩名列前茅两次立三等功;多次评为优秀班主任和先进工作者

一灯如豆四壁青辉身在校园胸怀天下在物欲横飞的年代我安于三尺讲台甘愿守住一方净土在事业追求中体现自我价值

第二篇：

用粉笔来耕耘用汗水来浇灌用心血来滋润在20多年的教学中我不仅深深感受到为人师的艰辛和压力更多的还是艰辛压力背后那无法释怀的平凡和奉献

我自己幼时是一个比较顽劣的孩子在学校里时有违反校纪校规的行为不能说是有意更多的是自控能力不强几个调皮淘气的同学在一起影响的后果每每遭到老师的批评和惩戒心里非常后悔只希望老师再宽容一点再耐心一点不要对我失去信心和关注苏联教育学家马卡连柯说过：“没有爱便没有教育”冰心也说：“有了爱便有了一切有了爱才有教育的先机”教育是爱的事业教师的爱与众不同因为师爱

是理智和心灵的交融是沟通师生心灵的桥梁精诚所致金石为开当上

老师以后尤其是担任班主任后这成为了我行为的准则怎样关爱学生?

首先了解学生采取有效的方法教育有个性的学生学生是有思想有感情有个性的人从表面上看学生之间似乎差别不大但实际上每个

学生都有自己独特的与众不同的一面如果教师不了解学生就不可能

有对学生真正的爱也谈不上对他们进行有针对性的教育既要了解学

生的优缺点又要了解学生的内心世界从学生的角度去考虑问题只有

全面了解学生和信任学生才会收到良好的教育效果例如09届我带的高三4班有一个叫郑齐的学生是年级有名的淘气大王但他热心公务

只要是班上的工作如搞卫生开大会学校组织的各项大型活动他都积

极主动而且干的很好我在班上多次表扬他以“尺有所长寸有所短”告诉他只要坚持保持自己的优点以后走向社会是会有成就的他觉得在

班上的地位与同学们是平等的老师是诚心的没有放弃他始终在关注

他尊重他他在学校还是有趣的有所作为的渐渐的他减少了因听不懂

课缺课的次数减少了上课迟到不听课的现象并且利用课余参加各类

社会实践找到了立足点获得了成就感

第二要成为学生的知心朋友我常告诉我的学生每个人都是别人生活中的过客我愿意成为你生命中重要的过客成为能对你有所帮助

的人小孩子们在成长的过程中会遇到各种不同的烦恼和挫折有的问

题不能被家长理解和接受有的无法与同学朋友交流如果他充分信任

这个老师就会在老师这里寻求帮助能知道他产生困惑的前因后果能

真正理解他帮助他至少可以成为他情绪宣泄和倾诉朋友我采取的方

式是：我尊重你的隐私尊重你的权利不主动找你如果你找我我总在那里随着交往的深入学生们渐渐的把我当成知心朋友有好看的书好看的电影推荐给我看并且交流观后心得;有好吃的东西有趣的事拿来跟我分享;和父母间的矛盾同学间的不合学习上的难题来征求解决的方法

一灯如豆四壁青辉身在校园胸怀天下在物欲横飞的年代我安于三尺讲台甘愿守住一方净土在事业追求中体现自我价值

第三篇：

因为热爱所以坚持

27年弹指一挥间时间可以改变一个人的容颜但改变不了一个教育人坚定的教育理想在李老师身上总有许多第一与他相伴：xx年学校第一个“课改班”班主任进行了课程改革的有益尝试;XX年学校第一个“实验班”班主任进行了多媒体教学应用的全新探索;xx年学校第一个“至精班”班主任进行了高中小班化教育和“平民化的精英教育”的教育革新

每一个第一的背后都代表的是压力“改革从来都允许失败但教育不行”李老师每次承担学校改革项目时总是反复提醒自己因为他知道学生宝贵的高中三年容不得挥霍改革失败意味着一个家庭梦想的破碎改革的目的就是为了给学生提供更好的教育服务提高他们的学业修养为了与教改合拍多少个不眠之夜李老师大量阅读专业书籍提升自己的理论素养用科学的方法指导自己的实践边实践边思考边总结边指导学校的教育改革在李老师的带动下如星火燎原呈现繁荣景象

每一个第一的背后都代表着付出“知己知彼百战不殆”这是李老师常说的一句话教育孩子首先是要了解孩子而了解孩子从了解他的家庭开始担任班主任将近十届李老师始终有个习惯在高一开学的第一个月完成对班级每个孩子的家访因为学校招生面向全市其间的家访工作量可想而知从六合竹镇到南京雨花;从每个夜晚到周末全天这一个月于李老师而言异常辛劳却又收获满满家长们看到了扬子中

学老师的敬业学生们看到了老班的付出而李老师在家访中看到了学生的兴趣特长和发展空间

正是李老师的全情投入和智慧教学近几年他取得了丰硕的教育成果所带班级多次被评为“江苏省先进班集体”高考成绩和学科竞赛更是捷报频传：

XX年高考他所带班级中1人考上北京大学多人考上南京大学等名牌大学二本以上达线98%本一达线86%

xx年高考他所带班级中1人考上清华大学2人考上北京大学多人考上南京大学等名牌大学二本以上达线96%本一达线75%

xx年高考他所带班级1人获得数学奥赛省一等奖2人获得物理奥赛省一等奖、6人二等奖;2人获得化学奥赛省一等奖、10人二等奖;1人获得生物奥赛省一等奖、4人二等奖多人被复旦大学、东南大学等名校录取二本达线100%本一达线80%

因为梦想所以放弃

“李主任请你慎重考虑自己的决定在教学管理岗位这三年你做的非常出色”当李跃东老师来到张校长办公室告知自己将辞去教务主任一职时张校长无比惋惜再三挽留但是作为自己的老同事张校长深深懂得李老师的心始终在教学一线毕竟二十多年班主任生涯早已让他习惯了与学生朝夕相处“我还是希望回到教学一线走进学生中间去感受他们年轻的激情去帮助他们实现青春的理想这是我人生最大的快乐况且我的年龄也大了应该将岗位让给有能力的年轻同志”朴素的语言道出了一个老教师一辈子的价值追求与教育理想

李跃东老师坚定执着的话语、热切期盼的眼神让张校长难以回绝他的请求她只是有些心疼李老师三年前让他担任教务主任一方面出于学校工作的需要另一方面也是考虑到李老师的身体过度的操劳让李老师患上了严重的“三高”需要长期服药且不能太过劳累“没事我扛得住”当张校长说出心中的担忧时李老师斩钉截铁地回答“我只有一个小小的请求让我继续担任班主任”xx年李跃东老师成为学校历史上第一个主动从管理岗位退出重返教学一线的中层

其实为了这份对教育的热爱李跃东老师何止放弃的是晋升的机会一直以来李老师对家庭有着深深的愧疚多少个周末他放弃与家人团聚行走在家访的路上;多少个夜晚他放弃辅导自己的孩子留在学校与学生促膝交谈妻子虽然对早出晚归无暇顾忌家庭的李老师颇有怨言但深明大义的妻子知道丈夫的教育梦何尝又不是一个个学生家庭的幸福梦呢所以也就默默付出全力支持每天清晨是妻子驱车半小时在6:30准时将李老师送到学校

因为无私所以淡泊

“李老师有件事要和你商量”级部主任盛老师满怀歉意地找到李跃东老师“虽然XX年你带的至精班高考成绩最突出但是南京市教育先进个人我们学校只有一个指标……”盛老师还没说完李老师就明白了他的来意“我已经是老同志了这些荣誉就给年轻人吧三年下来他们也着实不易”

其实这样的事盛主任又何止找李老师商量过一次呢作为这个级部工作最辛苦成绩最显著的人什么荣誉不应该优先考虑他呢?但李老

师早就对盛老师不止一次地表达过他的观点“学校发展得靠年轻人要多为年轻人创造机会”就这样一次次的谦让也让盛老师的“商量”变为“尊重”变成“例行公事”

正是有李老师这样的人在学校起到表率作用级部甚至学校的师德水平在这样一个浮躁的社会不仅没有滑坡甚至还得到有效提升学

校的社会认可度和美誉度越来越高谦让、团结成为学校师德“名片”上的重要“头衔”

李跃东老师就是如此像每个执着的教育人一样兢兢业业默默付出凭一己微光照亮了每个家庭的幸福梦想

个人先进事迹材料(本人)

个人先进事迹材料时光荏苒，本人张良，在伊钢服务已三年过去了，一路走来，步履匆匆，不觉间2015年已悄然向我们挥手作别。回首这一年来工作中的得失，心中感慨不已：在工作中，我由过去的生熟到现在的熟练操作，由当初的对岗位工作的无聊到现在爱岗爱业的喜欢上本职工作，回首望，虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经历了一段不平凡的磨练。非常感谢公司给我这个成长的平台，使我在工作中不断学习，不断的进步，慢慢的提升自身的素质与才能。自2012年进厂参加工作，能吃苦耐劳，认真负责，并于2013年初表现优秀及岗位需要我被提拔为了销售公司钢材成品库机械班长。踏实工作、默默奉献，在同事的帮助和领导的支持下，取得了不错的成绩，有突出的工作业绩和强烈的工作责任心，在获得自身成长成熟的同时，也得到了领导和同事的一致认可和肯定。我要抛弃个人利益，把我的聪明运用到学习技术上，把我的能力以团队的形式发挥出来，不搞个人的表现主义，这样及损害公司，也伤害了自己。为了工作的顺利进行，我们分工的明确了，不是意味着埋头苦干，恰是因为这样我们更加互相帮助互相检查。公司需要有干劲的人，但一个人的力量永远是不够的。只要有能力，大家是有目共睹的，不但要发挥自己的特长，还要知道别人的特长，用行动证明自己，

用成绩征服大家。首先坚持立足岗位、踏实工作、爱岗敬业。在日常的工作中,积极提高自身履行职责的能力,将奉献在岗位看作是自己天经地义的事情,勤勤恳恳地做好本职工作。在工作中做到正确的认识自己,真诚的对待他人,认真的对待工作,公平的对待管理。其次严格要求自己，严格遵守公司的各项规定和上级组织部门的纪律要求，按时上班，按时参加会议、学习，没有出现无故缺席想象。本人在遵守公司各项规章制度的情况的同时，认真、踏实、尽职尽责的做好各项工作。最后在岗位上，认真学习、虚心求教，在领导和师傅们的关心和指导下，减少了机械故障对生产效率的影响。并且还熟知各项点检日常业务，做到异常信息的及时消缺和各类软件台账的汇总、处理和备案。在检修过程中力求全程跟踪，严把检修质量关，在节省了人力和预算的同时，还减少了材料备件的消耗，提高了检修效率，有力的保障和服务了生产。硕果累累的金秋收获，离不开辛勤的春耘秋耕。而耕耘一片事业的热土，则更需要花费诚挚的心灵、超人的智慧和坚定的信念。人的一生应该有一种信念，为事业而奋斗的人，应该有一种精神。这种信念和精神我一直默默秉持，就是找准自己的位置，在默默的追求中去奉献。我为了伊钢销售公司钢材成品库精炼事业的发展，用踏实的工作和热情的服

学生个人先进事迹材料范文

学生个人先进事迹材料范文 xxx,男,今年十一岁,就读于xx市抚松县第五小学四年级。他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。学生个人先进事迹如下：勤奋学习、开阔视野在学习上，他刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生。他喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平。心地善良、礼貌待人他有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，小学生学习雷锋先进事迹但比金子更美的是人的心灵。xxx同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，他文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。传递爱心、助人为乐

在学校，他有一颗真诚的爱心。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。热爱劳动、积极肯干他劳动积极肯干，脏活、累活他总是枪在先，从不惜力。对待班级的劳动任务，他都能够提前出色的完成，只要哪天他值日，他总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动，优秀小学生先进事迹报告他不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。天天向上、兴趣广泛向上是孩子健康成长的力量源泉，xxx同学的身上有着一股强烈向上的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的他就一直在追求着思想上的向上：做个好孩子，做个好学生，做个好公民。他尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久，通过学习，当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，他每时每刻就把自己置于组织约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性。他追求全面发展，他兴趣广泛，除认真学习课本知识外，他还特别喜欢看书、绘画、唱

中学数学教师先进事迹材料追寻优秀成为习惯的脚步

中学数学教师先进事迹材料:追寻“优秀成为习惯”的脚步中学数学教师先进事迹材料:追寻“优秀成为习惯”的脚步他用平凡独特的智慧，启发学生的数学思维；他用深入浅出的演算，带领学生体验成功的喜悦；他用细腻精致的管理，赢得了学生的热情赞美。他，今年工作正好满20年，始终默默践行着古希腊哲学家亚里斯多德的“让优秀成为习惯”这句至理名言，留下了一串串脚印：执教高三毕业班13年，担任班主任工作15年，负责备课组10年。他，就是邮高中学的数学教师z。让学生感受数学之美 “课要上得精彩首先抓好备课”，黎

老师是这样想的，也是这样做的。从走上讲坛那一天起，就把备课看成是教学工作中一件十分神圣的事,一直坚持到现在。每个学期一开始总是提前制定教学计划，研读教材、分析学生、确定教学内容、教学目的、教学重难点、选择教学方法、准备教具、设计教学过程和课后练习。“它山之石，可以攻玉”，为了拓宽备课的广度、挖掘备课的深度，黎老师除了个人钻研之外，还积极参加备科组、教研组的各项活动，虚心向数学组各位老师学习，同时利用一切可利用的机会走出校门进行教研。备好了课，走进课堂就有了底气。黎老师的每一节数学课都追求教学内容的充实性和结构性，教学方式的趣味性和启发性，教学语言的生动性和深刻性，习题的典型性和灵活性。他精心设计问题，鼓励学生质疑，积极开展自主、合作、探究，注重数学知识的产生过程，引导学生发现和寻找数学的规律及其表现形式。数学概念、定理很多，

而这些内容往往又很抽象，学生学起来很枯燥，难以接受。每当这时，黎老师就会向学生介绍一些数学、数学史学的故事，使枯燥的数字变成有趣的理解；或者借助现代化教学手段，将复杂抽象的题目化为简单形象的演算。听他的课，学生们会隐隐约约地感到有一种力量在吸引着自己，不由得集中全部注意力，就是这种力量，使学生渐渐对数学产生了浓厚的兴趣，一些原来对数学畏而远之的学生也渐渐走进了这座曾经陌生的殿堂。每当家长和黎老师交流说他们的孩子上他的课成绩有很大提高时，黎老师的幸福总是像花一样灿烂。说起黎老师的数学课，2013届毕业生、现就读于上海交通大学的赵晗婷深情地回忆：“在数学学习方面，我觉得黎老师对我的影响是毋庸置疑的。可以说，黎老师的教学方式是十分带有个人特色而又能顾及每个学生不同能力水平的！” 年轻的数学老师徐玥也告诉笔者：

个人先进事迹材料范文

个人先进事迹材料范文导读：本文是关于个人先进事迹材料范文的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！【篇一：干部个人先进事迹材料】 1975年9月出生，大学文化，1994年参加工作，1997年6月入党。参加工作以来，先后在******工作过。在工作和生活上，处处以一名国家公务员的标准严格要求自己，爱岗敬业，踏实工作，默默奉献，争创一流。由于工作的勤奋，取得了一定成绩。一、努力学习，争作业务骨干在县政协工作以来，***同志一直都勤于学习，刻苦学习，勤勤恳恳、孜孜不倦，不耻下问，向领导、同事请教，一方面努力学习书本上的政协理论知识，另一方面向领导同事学习政协工作的实践知识，经常一个人坐在办公室加班加点，看书学习作笔记，从一个完全不懂政协业务的工作人员到一名能懂全懂、能知全知的业务骨干，同时还是一名懂财务管理的财务人员。二、勤奋扎实，办公室工作就是要做到最好 ***于XX年8月从***调县政协工作，初来乍到的他，既自豪，又倍感压力，业务工作不熟悉，领导交办的任务完成起来感到十分吃力。为了尽快进入工作角色，***加班加点学习业务知识，熟悉政策

文件，曾连续9周没有过休息日，很快提高了自身素质，适应了工作环境。办公室工作就是***全身心工作，用心品味的工作岗位。具体到办文方面，***有这样的感受，即12个字，熟能生巧，巧能成风，妙笔出神。从熟练的完成承办工作，到灵活的掌握方法，形成自己的风格，都是他用心走过的历程。工作无止境。政协办公室工作繁杂、辛苦、清贫、事无大小皆关系大局，做为办公室工作人员，必须不断提高自身素质，开拓进取，守得住清贫，耐得住寂寞，在平凡的日常工作中，求上进，求特色，求成绩。在平凡的工作岗位上频繁地工作，从来不讲半点价钱，不说一声累，许多脏活累活都是他自己一个人干，通常在领导同志们上班前的一个小时就到单位打扫卫生，也通常在领导同志们下班后很久后才下班，在政协七届一次会议期间，他身兼多职，既是资料组的成员，又是会务组的人员，又还要处理办公室的日常事务，经常加班至深夜，并且在会议期间，他的直系亲届病重住院他都一直没有请一天假，各项工作是一项接着一项，但***始终牢记“办公室工作无小事，一旦出了问题就可能造成难以估量的影响。”他不断激励自己，主动工作，努力工作，力争把每一件工作努力完成，他还担任机关的财务会计，在财务室也要上班，平常正常上班时间就在办公室，午休或下班时间就在财务室处理账务，晚上经常是加班加点，休息日尽量不休息。有的同志对***说，“你上班有瘾啊？”***心想，换了你也是这个样。三、心境淡泊，德性修养好，是个热心人

先进工作者个人先进事迹材料

先进工作者个人先进事迹材料先进工作者个人先进事迹材料，女、现年四十九岁，一九七八年参加工作，一九八四年入党，担任过县粮食局机关支部委员、业务科科长、兼军供站主任，现任粮食局机关退休支部书记、军供站主任。她认真履行一个党务工作者的职责，积极开创工作新局面。以身作则，身先士卒，时时严格要求自己，处处起模范带头作用，把广大党员、群众团结在党组织周围，成为党组织与广大群众的桥梁与纽带，多次被省、市、县授予“三八红旗手”、“优秀党员”、“先进工作者”等多种荣誉称号，年被选为汉源镇人大代表。一、加强党建工作，当好支部书记的助理 (1)认真开展“创佳评差”竞赛活动，为了使党建和精神文明建设及“创佳评差”工作落到实处，将十七大精神的学习培训纳入到干部职工和党员教育的主要内容，采取灵活多样方式，开展集体学习为主，自学为辅，学用结合的方式，坚持周一学习例会制度，不断提高党员、干部职工的思想素质和业务素质。 (2)组织全体党员、干部职工收听、收看科学发展观电视讲座，充分发挥和提高党员的模范带头作用。 (3)大力实施“温暖工程”建立贫困党员关爱帮扶机制，并送去慰问 1 / 10

品和慰问金。 (4)向离退休党员发放和邮寄生日恭贺信，让他们时刻感到党组织的温暖。 (5)按时收缴党费,向上级组织报送党员基本资料。二、善待他人，做群众的贴心朋友乐于帮助同志，善待他人，这是她的一贯作风，她平时和蔼待人，积极了解和掌握广大党员、群众的困难与疾苦，把问题和困难及时反馈给组织，使有困难的及时得到帮助和解决，有问题有矛盾的及时得到化解和处理，防止矛盾激化，增进了党组织与群众的血肉联系。积极发现和培养先进青年，传授党的理论知识，接受组织的考察和锻炼，培养和发展入党积极分子3人，发展新党员2人。为党组织的发展壮大，做了大量而有成效的工作。三、爱岗敬业，积极奉献不爱岗就不可能敬业，这是她多年来的座佑铭，自参加工作三十多年以来，她从事过多个岗位，领导换了一茬又一茬，仍然坚守在自己的岗位上，踏实工作，积极奉献。前两年粮食体制改革之际，由于机关工作人员少，领导从全盘考虑，把粮改过程中许多重要岗位压到了她的身上。除了正常的救灾粮、军粮供应、粮食应急预案、调拨管理、市场粮油价格上报等工作以外，还要做好粮改的摸底、资产的清理与接收、人员置换的兑付等大量工作。粮改涉及方方面面，重要的涉及职工本人和家庭，置换人员大部分是夫妻双方均在粮食部门工作多年，身份的转换，一度职工情绪低落，粮改工作缓慢，她积极配合领

学生先进个人事迹材料范文【优秀】

学生先进个人事迹材料范文【优秀】学风是一个班级的灵魂，良好的学风是班级的宝贵财富，下面是小编为大家整理的学生先进个人事迹材料，欢迎大家阅读。学生先进个人事迹材料范文(一) 我是08级计算机网络班的xx，也是学生会公关部的部员，我在杨xx老师领导08届学生会中，我很荣幸被选评为优秀学生会干部，我非常感到荣幸和自豪。学习是我们的生命力，创造力的源泉。在以后的学习中，我会树立好终身学习的学习意识，不怕吃苦敢于拼搏和要有顽强的毅力抓好学习，增长知识和才干，提高自己的素质。在学习中做一个好旁样，和同学们向书本学习，向人民学习，向社会学习，树立一个学习型社会。在工作中，我严格执行上级领导安排的工作，组织开展了丰富的节日和校园活动，同时开展学习教育活动,提高同学们的思想政治水平,奋发学习、刻苦钻研、勇攀高峰、发挥模范先锋作用,自觉成为先进生产力的积极推动者、先进文化的努力倡导者、最广大青年学生根本利益的维护者,进一步加强学生会组织建设,不断强化学生会成员意识、不断增强学生会组织的凝聚力和战斗力。同时，我们应该联系实际，力争通过开展各种形式多样、内容丰富的节日或校园活动，培养同学们的爱国主义、集体主义精神，增强责任感、使命感，充分调动广大学员青年的积极性，更好地发挥学生会组织的作用。在日常的生活学习中，我严格要求自己，工作积极认真负责。对于工作的具体方法，我们集思广益，充分发挥各自的积极性和主动性;

注意锻炼创新思维，我们分工不分家，分工不分等级，这样有助于增强学生会的战斗力、凝聚力。我们注意感情交流，我们大家是同学，关系好、联系多，在工作上团结协作，在生活上互相照顾。学生先进个人事迹材料范文(二) 我是10护理5班的董**，我从加入团以来积极参加团组织的活动，努力完成团组织交给的任务，严格遵守学院的各项规章制度。同时在思想、生活、学习等方面均取得了较大的进步。先将主要事迹汇报如下。一、基本情况： 1、在思想上，积极上进，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，关心国是，关注身边小事;积极参与学院组织的各项活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论，真正做到学以致用;遵守学院各项规章制度，认真学习《团的章程》，自觉履行团员的义务，遵守团的纪律，完成团组织交给的任务，发挥团员的模范作用，尽到一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养，并有坚定的政治立场，积极上进。 2、在工作上，我兢兢业业，努力完成本职工作。大一时，作为纪检委的我负责班里的纪律工作，我以身作则同时严格要求同学们，每天做好课前点名、签到等工作，以保证到课人数，并且在课间做好监督工作，防止同学外出发生意外。晚自习时，查对仔细人数，并上报给班主任老师，在我的努力下，我班的纪律在年级处于上游，为同学们的日常学习工作营造良好的氛围。大二时，作为团支书的我负责班级的与团总支有关的各项工作，主要工作就是团日活动。我深知团

小学数学教师先进事迹材料

篇一小学优秀教师先进事迹材料罗山县文明教师先进事迹材料罗山县我叫，是一名普通的小学教师。在十几年的从教生涯中，我始终忠诚于党的教育事业，时刻以一个优秀教师的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，深受学生、家长、同事、领导的好评。在多年的教育教学中，多次得到上级政府的各种奖励，也得到了各级领导的认可与好评。下面把我的一些收获与大家分享。一、学而不厌，提高思想境界作为一名教师，我深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的人民教师。在十几年的工作中，我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，认真领会“十八大”精神，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，忠实于党的教育事业。平时注意学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上，我认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位，都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以

培养有理想、有道德、有纪律、有文化的事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。二、常规与课改并重，诲人不倦作为一名富有经验的教师，我没有在过去的成绩上停滞不前，高标准严要求对待自己，在教学上认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教；认真及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为我是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师，又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了关爱，同学们总是喜欢上我的课，我所教班级教学成绩常年位于同年级前列。我所带班的学生在每次的考试中均名列前茅，本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上，我所教班级多次被评为乡先进班集体。我勤于学习，精于业务，乐于奉献。时逢深化课程改革，我始终走在课改的前沿，为了提高自己的教学水平我总是利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解课改的最新动向。多年来，我持之以恒地主动学习课改理论，掌握《新课标》的基本精神，阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍，写了两万多字的读书笔记和读书心得，使自己的教育理念始终走在时代的前列，更好地服务于教育教学工作，我执教的多节课和撰写的多篇教育教学论文都获得县乡一、二等奖。在自身学习上，我也不甘落后，积极参加各类培训进修学习，不放过一次机会，并把所学到的理论运用到课堂实践中。

单位先进个人事迹材料范文

单位先进个人事迹材料范文导读：本文是关于单位先进个人事迹材料范文，希望能帮助到您！公司项目部在深入学习贯彻三个代表重要思想和党的十六大四中全会精神，在学习和落实《公民道德建设实施纲要》活动中，为提高班组职工的职业道德水平，加强职工的职业道德教育，促进精神文明建设取得了良好的效果。促进了生产，提高了班组职工服务于社会、立足于本职工作，努力为广大用户服务和负责的工作态度，受到了州、县上级的高度赞扬和社会的好评。多年来，该班组主要取得了以下几个方面的成绩。一、加强班组职工思想道德教育二、强化管理，夯实班组基础工作该项目部在日常工作中，注重加强施工现场的管理，争创文明工地。通过对职工的职业道德教育培训，有意识地对职工进行现场管理教育，提高全员的质量意识和文明施工意识。按照公司外树形象的总体要求，进一步加大创建文明工地的宣传教育和现场管理力度，从而促进了职工文明施工水平的提高，对树立公司形象和承揽工程项目起到了较好的促进作用。三、加强职工道德，保证顾客满意通过班组职工的公民道德教育，使职工清楚地认识到职业道德是社会主义精神文明建设特别是社会主义公民道德建设的重要内容。职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行业准

则。随着现代社会分工的发展和专业化程度的增强，市场竞争日趋激烈，整个社会对从业人员的职业观念、职业纪律，要求越来越高，该项目部不但在施工过程中，严格执行工程质量标准，同时工程竣工后，加强对工程质量追溯，及时了解用户对工程的反馈及意见，出现问题及时解决，保证了用户的满意，取得了较好的效果，也为班组在今后的工作中避免出现类似的质量问题创造了良好的基础，从而促进班组建设的良性循环。由于该班组通过对职工在职业道德方面教育的重视，进一步提高班组全员的职工道德意识，从而取得了社会的认同，取得了良好的社会效益和经济效益。

评先进个人事迹材料推荐

评先进个人事迹材料推荐评先进个人事迹材料推荐个人先进能带动身边的人，起到模范作用，下面是为大家收集的评先进个人事迹材料，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友!评先进个人事迹材料(一) xx同志是公司项目部的一名新进员工，参加工作虽然只有短短的一年时间，但凭借自己刻苦钻研、勇于攀登的求知欲望和脚踏实地、兢兢业业的做事态度，不仅很快熟练掌握本岗位所需的基本技能和业务内容，还想方设法积极调动广大员工，特别是一线员工的劳动积极性。在加强自身业务技能的同时，也帮助和提高了一线员工的劳动生产技能。并运用所学的专业知识和亲身实践，积极参与和配合了设备点检方的工作，为有效把控现场设备的异常状态和生产的高效安全顺利的进行，出谋划策，建言献行，并提出自己的合理化建议，其中多次被相关岗位和部门吸收和采纳。其突出的工作业绩和强烈的工作责任心，在获得自身成长成熟的同时，也得到了领导和同事们的一致好评。 20xx年是xx争创6000万吨年吞吐量的攻坚之年。为顺利实现这一目标，公司项目部领导和港区上下，如今正如火如荼的掀起一场“保安全、促生产”的年终冲刺运动。xx同志也立足自身岗位，本着“服务生产、争创优先”顺利完成冲刺任务的这一目标，在自己平凡的岗位上进行着不平凡的工作，不仅践行着自己的岗位职责，还履行了作为公司项目部的一员所肩负着历史发展使命。其爱岗敬业、身顾大局的职业操守，深深感染着周围每一位员工并吸引着他们争相学习，受到了各级领导的期许和表扬。现将该同志今年来的工作表现情况汇报如下：

一. 拥有丰富的理论知识、超高的实践能力和扎实的学习功底xx同志于2019年1月份进入电气专项点检部门。在点检岗位上，他认真学习、虚心求教，在领导和师傅们的关心和指导下，不仅在很短的时间内熟悉了生产现场的环境，而且还熟知了各个系统的电气图纸，并加以运用。还对多个生产故障问题发表了具有自己真知灼见的看法。例如针对皮带机跑偏严重，生产岗位人员不能及时拆卸、回装跑偏装置的问题，他和师傅同事们深入分析研究共同提出了皮带机跑偏装置的优化。即将原固定式的跑偏装置改为活络式插销装置，并积极参与到这项工作当中。该方案的实施，不仅在跑偏严重时，节省了现场岗位人员拆除螺栓的时间，一拔即可将跑偏故障消除，减少了跑偏故障对生产效率的影响，而且跑偏装置位置固定，不会发生移位。在确保生产岗位人员安全的同时，还方便了回装。其次，他还熟知各项点检日常业务，做到异常信息的及时消缺和各类软件台账的汇总、处理和备案。在检修过程中力求全程跟踪，严把检修质量关，避免了二次检修情况的发生，在节省了人力和预算的同时，还减少了材料备件的消耗，提高了检修效率，有力的保障和服务了生产。二. 具有极强的团队观念和职业操守为强化充实三班运保岗位的职能和作用，优化人员配置，更好地为生产保驾护航，2019年7月，xx同志加入到三班保驾岗位。进入岗位后，他很快融入到三班这一大家庭式的集体当中。在竭尽岗位职责的同时，他还活跃在班组内部和班组间虚心请教、刻苦钻研、积极探讨各类故障的处理方法，带动了三班的学习氛围。他还根据对现场各类故障处理的方式和过程，利用闲暇之余，潜心研究，总结和编纂了一大批有用的故障手顺书，以供周围同事们查阅和学习，极大的方便了本岗位人员对日后类似故障的快速锁定和排除，节省了排除故障时所需的时间，有效的保护的生产安全顺利的进行。

小学生先进个人事迹材料(范本)

五年级二班王国强品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。勤奋学习、开阔视野在学习上，他刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生。他喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平。心地善良、礼貌待人他有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。殷浩东同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，他文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。在学校，他有一颗真诚的爱心。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。他劳动积极肯干，脏活、累活他总是枪在先，从不惜力。对待班级的劳动任务，他都能够提前出色的完成，只要哪天他值日，他总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动，他不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。

优秀教师事迹材料：与数学书共度的无数个日日夜夜

优秀教师事迹材料：与数学书共度的无数个日日夜夜经过了一年的学习，没想到成绩考得还可以，不过我知道在这个名次要申请国奖基本是不可能的，不过难得有资格，还是尝试申请一下吧。我看了一下正文事迹的要求，他说这要全面真实的反映该生在思想品德、学习成绩、创新能力等各个方面的优异表现。他还要求文内要有小标题，文内小标题要求与标题相同，其实我看了很久我都不知道什么是“文内小标题和标题相同”？如果文内小标题和标题相同，我还写小标题来干什么？他还要求内容要主题深刻集中、事迹典型感人、格调积极向上、语言质朴流畅。但我想说，我高考语文才刚刚及格，完全不知道怎么才可写出合乎此等要求的神作。好吧！可能上面的内容已经离题万尺了，上面就算是题记吧，下面开始正式用学生那高考语文刚刚及格的水平，努力按要求来写这学生个人事迹吧。一、思想品德刚刚来到大学，在这完全新的环境里，进党这个词第一词来到了我的面前，在之前我一直觉得进党是一件很难很难，而且很神圣的事来的，只有精英中的精英才可以去做党员，但来到大学，原来我们每个人都有这机会（虽然进党成功不

成功还要看以后长期的表现），但我依然觉得进党是件很重要的事情，如果我选择了这个党，那就代表我信奉这个党，我愿意为这个党付出我自己的生命去建立这个党，直到现在我还是这么想的，在我没有对这个党有忠实的信仰之前，我是不会进党的。就像恋爱一样，当我不确定我真正喜欢那个人的时候，我绝对不会去追。我一直觉得这样的进党思维才是正确的。所以对不起，我到现在都没有选择去进，因为我觉得我对中国共产党的信仰还不够忠实。可能是我天真吧，很多人进党，给我的回答是进了党以后就有了政治资本，在以后的职业生涯中就有了更多的机会，于是他们选择了中国共产党，选择了每个星期去上党课，然后在党课上玩手机，睡觉，为了应付入党考试，在考试前几天才临急报佛脚，每个星期去唱党歌，唱完还在骂他是思想侵蚀。我不知道是不是我太天真，还是我们的党太天真，以为唱几天党歌，就可以让我们这堆九十后深深的爱上这个党。二、学习成绩关于这，我想我的成绩单已经写得很清楚了。就不多说了。三、创新能力创新，我很喜欢这个词，但我想了一下，到底什么是创

基层单位个人先进事迹材料

基层单位个人先进事迹材料 X，女，X年X月出生，X年X月入党，毕业于X。X年X 月成为一名省选大学生村官，任职于 X支部书记。X年当选X,X入选“X”候选人，X年X月被X授予“X”荣誉称号，并记二等功，X年X月被X 授予“X”荣誉称号。今年X岁的X，聪慧伶俐、博学多才，怀着和许许多多80后青年一样的梦想和追求，本来可以在大城市里尽享现代文明，干一番事业，却义无反顾地选择了大学生村官这个职业，一头扎进了X县最偏远的山区和革命老区—— X乡，投身扶贫攻坚开发事业。本来瘦小斯文的她扑下身子、甩开膀子一干就是X年，用自己稚嫩的双肩托起了山区群众的致富梦，使仅有X户人家的贫困山村——X村通了水、修了路、架了桥，办起了X养殖产业，为贫困群众开辟了致富奔小康的新路子。用青春践行党员的宗旨。初到X乡和X村时，X简直不敢相信自己的眼睛，映入眼帘的是破烂不堪的房屋，蜿蜒崎岖的盘山路，全乡甚至连一家像样的超市也没有，医疗、教育、通讯等基础设施几乎一片空白，人均年收入只有X元左右，村里只剩下X岁以上的留守老人和儿童。“住

旧房、没水喝、种玉米、晒太阳”成为在极端贫困状态挣扎村民们的真实写照。X经过激烈的思想波动，做出了令所有人惊讶的抉择，留在山区，将自己的青春和热血奉献给扶贫攻坚开发事业。用肩膀扛起脱贫的重担。从到X村任职的第一天起， X就被这种贫穷落后的情景震撼了，她不能无动于衷，于是走遍了村里的每一个角落。经过调研，发现村里最需要解决的是改善生产生活条件，增强群众改变山村面貌、脱贫致富的信心。X年来，她抓住开展加强基层建设年和扶贫攻坚的政策机遇，在X等帮扶单位和市县有关部门的帮助下，通过各种渠道争取项目资金，为村里打井、修路、建桥。多半年没回过一次家……大桥竣工的这一天，当X看到赶来庆祝的村民们来回在桥上走着、笑着，心里别提多高兴了：“为了山区群众早日过上好日子再苦再累也心甘。”村民脸上的笑容越来越多了，可她体重却越来越轻了，本来就瘦小的X几个月下来体重只剩下X多斤。用梦想趟出致富的出路。吃水问题解决了，路也修好了。可是村民的贫苦生活还是揪着X的心，她开始琢磨怎样才能提高他们的收入。一天在网上发现了X养殖项目，一下子触发了她的灵感。说干就干，她搜集了大量的资料，与乡领导一起去X实地考察，X生长期短，抗病能力强，肉质

先进个人事迹申报材料

先进个人事迹申报材料首先在这里,我要感谢xx公司对我的培养,以及各项目部领导对我的关怀。XX年,我们一同走过,在这看似平凡却又不失精彩的一年里,我公司从母公司“拓达”成功转型,孕育出“xx”这个充满活力的新生命,这体现了一个企业从质变到量变的创造过程;就像凤凰涅盘,我们重新活取新的生命,注入新的活力。面对市场的严峻考验,我们已是摩拳擦掌;面对市场的困难崎岖,我们,准备着! 我,是一名普通的管理者,自XX年至今,就职于万友七季城项目部。在项目部里,大家齐心协力,迎接挑战。在过去的一年里,我们在气候极其严峻的情况下成功完成主体封顶,以及后面的装饰预验收。我们把理论变为实际,实现一个只能用理论来计算的工期,邮政系统个人推荐材料创造丰厚的产值。在这里,我要感谢我们的团队;没有你们,我们无法完成这个无法完成的任务;没有你们,我们无法创造一个又一个的奇迹。七季城,是一个充满奇迹的城塞,奇迹因你们而存在,七季因你们而精彩。无论是凌晨2点放线,还是不舍昼夜协调工人工作,都不能完全诠释出你们的辛劳,你们放弃假期,长期扎根工地,为了我们的工程节点,兢兢业业的劳作。天将降大任于斯人,我

们接过前辈们传递下的接力棒,秉承教诲,继续在人生的道路上奔跑。团队不是我一个人的,功勋也不能由我一人独享,先进个人推荐材料因为我们是一个团队,一个密不可分的大家庭,我们只是一群平凡的人,但,我们在干一件不平凡的事。海纳百川,有容乃大。公司的未来,就是我们的未来,所以我们没有理由不投身于公司发展的洪流中。在这里我要再次感谢公司给于我们一个优异的发展平台,“师傅领进门,修行靠个人”。做为生力军的我们,时刻准备着! 我,只是一名普通的管理者!一名普通的xx人! 最后衷心的祝愿我们xx公司,鹏霄万里,威名远扬,开拓创新,飞黄腾达!

优秀学生先进个人事迹材料

优秀学生先进个人事迹材料 xx，女，1996年1月出生，13岁，担任xx中心小学六年一班班长，校少先队大队长。她品学兼优、多才多艺，活泼热情，成绩一直名列前茅，体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的熏陶，是老师的得力小助手。六年内连续被评为镇级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”，区级“三好学生”、“优秀班干部” 称号。 (一)班级管理以身作则，尽职尽责。作为班长，她处处以身作则，起少先队员模范带头作用，尽职尽责，老师交给的任务她都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到她都个个都称赞她的管理才能。她每天7：00准时到校督促大家早自习温习功课，中午午休时间本对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风，成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的“文明中队”评比中，班级获得全校评比总分第一名。每一期的都得到老师和同学们称赞，老师把任务交给她，马上组织同学，找出板报的资料，然后合理排版，并安排好几位同学的任务，把最艰巨的任务留给自己去完成，黑板报是她展现才华的园地。作为班干部及少先队干部，具有二重身份，在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突，她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系，做到学生会、班级工作两不误。她和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她。平时她也注意工作方法，比如早自习，有时候大家讲话，她便让讲话的人管纪律，让他们也尝尝当班委的滋味。平时，xx同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的完善自己。在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，她都能力尽所能的帮助解决。特别是在去年的“5?12”四川汶川大地震发生后，她不仅关心着灾区受难的人民，为他们伤心流泪，而且拿出了自己的零用钱，捐献给灾区，表达了自己的一份爱心。平时努力做好班级会议记录和考勤工作，布置任务从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事。热爱劳动，关心集体也是xx同学的闪光点。在学校大扫除，一马当先，卷起裤卷拿起拖把，在死角的地方，有的同学手捂嘴，她却用手去掏那些脏东西，她不怕脏，不怕臭，不怕累的精神，深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下，总把教室及周围的环境整理得井井有条，让人一进教室，便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是妈妈的好帮手，一有空就帮忙扫地，拖地板，洗碗，妈妈工作比较繁忙。她作业完成后，回家就主动跟妈妈做饭，妈妈回不来，经常自己做饭吃。 (二)学习乐于探究，勤奋刻苦。

小学骨干教师事迹材料

小学骨干教师事迹材料 ---袁虎林市级小学数学骨干教师先进事迹材料袁虎林，男，50岁，中师文化程度，小学高级教师，现工作于泾川县高平镇中心小学，任学校总务主任。三尺讲台，一颗爱心；放飞希望，乐此不疲。这就是高平镇中心小学袁虎林老师从教几十年来的真实写照，又是他的执着追求。镜头一：数学课上，袁老师声音洪亮、深情并茂，看他上课的劲头，你怎么也不会想到这是一个即将步入花甲的老教师。镜头二：课后，袁老师放弃休息时间，为学生解决难题，学生都用崇拜的目光看着袁老师。袁虎林老师是高平镇中心小学的一名普通的教师。他忠诚于党的教育事业，在近三十年的从教生涯中，时时以一个优秀教师的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，深受学生、家长、同事、领导的好评，在高平镇中心小学的发展历程中竖起了一面旗帜，是全县小学优秀教师的代表。自1984年3月参加工作以来，连续13年一直担当六年级的数学科任教师，在全县的小学六年级会考中他所代班级的数学成绩名列前茅。他在多年的教育教学中，多次得到上级政府的各种奖励，1996年9月被泾川县人民政府评为“优秀教师”；1997年11月21日当选为泾川县第十四届人民代表大会代表；1999年在全县小学六年级语文、数学竞赛中荣获数学单科“优秀指导教师”奖；2017年被平凉行政公署教育处评为“小学数学骨干教师”；2017年9月10日被泾川县人民政府评为“优秀教师”；2017年4月被泾川县人民政

府评为“师德标兵”。作为一名教师，在领受这些美丽光环的同时，更应该恪尽职守，努力适应时代的的发展，去为这些光环增辉添彩。袁老师他都努力做到了，用自己的言行诠释了师德的高尚。他常说：我的肩上有一副担子，一头担着义务，一头担当责任。我靠履行义务领工资养家，责任却让我明确使命，催我奋进，亮丽我的人生。他还说：我有两个心房，一个装的是良心，一个装的是爱心。我扪心自问时，问的是良心，我倾情付出时，洒的是爱心。是啊，在讲求公德，崇尚师德的今天，我们需要他的这份纯真，更祈盼这种由纯真带来的人性的升华！正是这样，他不但自觉端正师德、师风，严格执行各种规章、准绳，使上墙的制度、规定不流于形式，用自己的言行做好同行的典范。袁老师只是一名普普通通的小学教师，没有什么丰功伟绩，有的只是平平淡淡的工作、生活；没有什么波澜壮阔，有的只是三尺讲台上的默默耕耘。袁老师将继续以他无私奉献的精神推动着教育事业的不断前行！第五篇：小学骨干教师师德师风先进个人事迹材料十二年前，带着青春的无限激情，满怀着对教育事业的真诚，我踏入了教育事业这片热土，成为一名光荣的人民教师，范文之事迹材料:小学骨干教师师德师风先进个人事迹材料。在教育工作中，我始终热爱党的教育事业，为人师表，爱岗敬业，乐于奉献。十多年里，我在三尺讲台上无私地奉献着自己的青春，用真诚和爱心浇灌着每一颗幼苗茁壮的成长。在工作中，我认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责，严格服从学校的工作安排，团结同志，关心学生，工作勤奋，乐于奉献，严格律己，受到学生的喜爱，家长的尊重，同志的

机关单位个人先进事迹材料

机关单位个人先进事迹材料机关党工委江永华同志先进事迹江永华同志2007——2009 年度在国际教育交流学院办公室主任的工作岗位上，以平凡踏实的工作做出了一定的工作业绩，得到了全院工作人员的认同，赢得了大家的尊重和信任。、人人都知道“外事无小事”“出事就是大事”。2007 年——20XX年，正是我国留学生教育政策与环境发生较大变化的阶段，在省内部分高校留学生管理出现问题的时候，我们学校没有发生涉及留学生的严重事故，这得益于国际教育交流学院领导一贯严谨认真的工作作风，在这种氛围下，培养出默默工作与甘于奉献的江永华同志。2009 年初，在人事变动后他又承担了国际合作与交流处办公室的事务，较好地践行了一名优秀共产党员应履行的职责。在国际教育交流学院工作首先就要有坚强的党性，要能熟练掌握并执行党和国家的方针政策，熟悉外事法规和纪律。江永华同志作为办公室主任，处处以党员的“八条标准”严格要求自己，对每一位新员工，他都为其准备好一份我国留学生教育管理文件法规汇编资料，带领他们学习并答疑，在党员和群众中起到了模范带头作用。外事工作是一项政策性、原则性、规范性要求很高的工作，这种要求决定了做外事工作必须要严谨、细致、务实。江永华同志在担任国际教育交流学院办公室主任期间，针对我校留学生情况，主要做了三方面工作：一是建立了一套完整的留学生信息资料库，并根据留学生状

态的变化，随时更新，做到业务熟悉。目前我校有来自7 个国家的146 名留学生，这些学生的个人信息、护照信息、签证信息、居留许可信息、考勤信息以及参加学院组织的各类活动的记录，江永华同志都做到了有据可查。2007 年江苏省公安厅到镇江市公安局检查涉外管理工作，定点查了学府路派出所，学府路派出所将国际教育交流学院建立的留学生信息资料档案进行了展示，得到省公安厅领导的高度评价。二是建立了一支素质较高的中国学生的留学生管理勤工助学队伍，为留学生管理信息的收集建立了可靠渠道。留学生的身份使得他们具有“不能出卖自己的同胞”这种心理，这决定了开展留学生学生管理工作具有一定的难度。建立中国学生的留学生管理勤工助学队伍，既和留学生交了朋友，又起到了信息反馈的作用。当然，因为干这项工作比较辛苦，要求投入时间多、精力多、敏感度高，留学生管理勤工助学队伍的更换频率也较高，但每一次有新的中国学生上岗，江永华同志都会对其进行培训，要求中国学生在勤工助学时要做到“两个：要防止正确的政策、合理的要求却由于错误的方法防止，两个坚持”或不恰当的手段导致不良结果；要防止对外国留学生直接执行国内政策或照搬对中国学生的管理手段而被别有用心的境外人士歪曲而导致政治事件；要坚持从依法治校、保障师生安全的角度加强对留学生节约水电、讲究环境卫生、不使用违章电器、不夜不归宿等方面的教育

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小学生个人先进事迹材料(多篇)

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