四年级信息技术下册 用电脑处理汉字教案 闽教版 精品

用电脑处理汉字

教学目标：

1.知识目标：

了解汉字的编码及输入法。

2.能力目标：

认识几种输入输出设备培养学生兴趣。

3.情感目标：

培养学生学习信息技术的兴趣。

教学重点：

了解汉字编码的原理认识输入法。

教学难点：

理解汉字编码及认识几种专业设备。

教学过程：

一、引入

师：电脑处理汉字有3个环节，输入文字、利用软件加工文字，输出文字。今天我们就来一起学习这些知识。

二、新课

1.拼音输入法练习。

大家打开电脑中任意一款字处理软件，在编辑窗口中用拼音输入法输入一段文字。

2.了解汉字编码

师：为了在电脑中储存、处理汉字信息，我们将汉字分割为许多小方块，称为汉字的“点阵”图，用0表示白点，1表示黑点，这一过程称为“汉字编码”过程。

做一做：编写“春”字的编码。

3.认识几种多见的汉字输入法

我们看下课本P7图2，这里有几种多见的汉字输入法，如：字形类的五笔输入法，字音类的智能ABC及全拼输入法，音、形结合的自然码等。

4.认识几种输入设备

师：鼠标键盘是常用的电脑输入设备，此外，电脑中还有一些专用的输入设备，如扫描仪、手写板、光电阅读机。大家看看课本说说这些设备的作用。5.认识几种输出设备

师：电脑常用的输出设备是显示器，除此之外还有打印机、绘图仪、刻字机等。我们一起来看看课本中是怎么介绍的。学生自学师讲解补充。

三、小结

我们这节课学习了什么？你们认识了哪些新的设备，知道它们的作用吗？大家一起说说。

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