河北省衡水中学2021届上学期高三年级二调考试(数学)

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河北省衡水中学2021届上学期高三年级二调考试

数 学

本试卷分第I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共4页,总分150分,考试时间120分钟。

第I 卷(选择题 共60分)

一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符

合题目要求的。

1.已知集合}02|{2

≤-=x x x A ,}8131|{<<=x

x B ,},2|{N n n x x C ∈==,则 )(B A =C

A .}2{

B .}2,0{

C .}4,2{

D .}4,2,0{

2.要得到函数x y cos 2=的图象,只需将函数??? ?

?

+=4sin 2πx y 的图象

A .向左平移

个单位 B .向右平移

个单位 C .向上平移4π

个单位

D .向下平移4

π

个单位

3.已知函数b a x x x f +-=)()(,若函数)1(+=x f y 为偶函数,且0)1(=f ,则b 的值为 A .-2

B .-1

C .1

D .2

4.已知等差数列}{n a 的前n 项和为1,2

21=+a a S n , 2a 与4a 的等差中项为2,则4S 的值为

A .6

B .-2

C .-2或6

D .2或6

5.已知3

33sin =???

?

?+πα,则=??? ?

?

-32cos πα A .

3

3 B .36

C .3

1

D .3

1

-

6.已知函数)(x f y =的部分图象如图,则)(x f 的解析式可能是

A .x x x f 2sin 2

1

)(-

=

B .x x x f 2sin )(+=

C .x x x f tan )(+=

D .x x x f cos 2

1

)(-

= 7.已知min },{n m 表示实数n m ,中的较小数,若函数}log ,log 3min{)(24

1x x x f +=,当<0b

a <时,有)()(

b f a f =,则b a 的值为 A .6

B .8

C .9

D .16

8.设n S 为数列}{n a 的前n 项和,*

,2

1)1(N n a S n

n n

n ∈-

-=,则=+++10021S S S A .????

????-?

?

?

??12131100

B .????????-??? ??1213198

C .???

?????-???

??1213150

D .???

?????-???

??1213149

二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要

求。全部选对的得5分,有选错的得0分,部分选对的得3分。

9.已知等差数列}{n a 是递增数列,其前n 项和为n S ,且满足573a a =,则下列结论正确的是 A .0>d

B .01

C .当5=n 时,n S 最小

D .当0>n S 时,n 的最小值为8

10.设函数)(x f y =和)(x f y -=,若两函数在区间],[n m 上的单调性相同,则把区间],[n m 叫做

)(x f y =的“稳定区间”

,已知区间[1,2020]为函数a y x

+??

?

??=21的“稳定区间”,则实数a 的可能取值是

A .2

3-

B .65-

C .0

D .321 11.已知函数)30(4sin )(≤

+=ωπωx x f 的图象的一条对称轴为直线8π=x ,函数

=)(x g ??? ?

?

++42cos 2)(πx x f ,则下列关于函数)(x g 的说法错误的是

A .直线8

π=

x 是)(x g 图象的一条对称轴

B .)(x g 的最小正周期为π

C .点??

?

??0,8π是)(x g 图象的一个对称中心 D .)(x g 的最大值为5

12.已知函数???

?

?<

>+=2||,0)sin()(π?ω?ωx x f 在区间??

?

???-32,2ππ上至少存在两个不同的21,x x 满足1)()(21=x f x f ,且)(x f 在区间??????-12,3ππ上具有单调性,点??

?

??-0,6π和直线127π=x 分

别为)(x f 图象的一个对称中心和一条对称轴,则下列命题中正确的是

A .)(x f 在区间???

?

?2,6ππ上的单调性无法判断

B .)(x f 图象的一个对称中心为??

?

??0,659π C .)(x f 在区间??

?

???-

4,4ππ上的最大值与最小值的和为21

D .将)(x f 图象上所有点的横坐标伸长为原来的2倍(纵坐标不变),再向左平移6

π

个单位得到)(x g y =的图象,则x x g cos )(-=

第Ⅱ卷(非选择题 共90分)

三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.已知等比数列}{n a 的前n 项和n

n b a S 2?+=,且52,9,a a 成等差数列,则b a -的值为 .

14.已知函数)0,0(cos sin )(>>+=ωωωa x x a x f 的最大值为2.若函数)(x f 在区间[0,7]上至

少取得两次最大值,则ω的最小整数值为 .

15.记函数][)(x x x f -=,其中][x 表示不大于x 的最大整数,???

??<-≥=.0,1,

0,)(x x

x kx x g 若方程

)()(x g x f =在区间[-5,5]上有7个不同的实数根,则实数k 的取值范围为 .

16.在ABC ?中,内角C B A ,,的对边分别为c b a ,,.若ac a b =-2

2,则A

B = ;

b

a

a A

b +cos 的取值范围为 .

(本题第一空2分,第二空3分)

四、解答题:本题共6小题,共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.(10分)

如图,在圆内接ABC ?中,内角C B A ,,所对的边分别为c b a ,,,满足

.cos 2cos cos B b A c C a =+

(1)求B ;

(2)若点D 是劣弧AC 上一点,2=AB ,3=BC ,1=AD ,求四边形

ABCD 的面积.

18.(12分)

已知正项数列}{n a 的前n 项和为n S ,11=a ,12

12++-=n n n S a S λ,其中λ为常数.

(1)证明:.21λ+=+n n S S

(2)是否存在实数λ,使得数列{}n a 为等比数列?若存在,求出λ的值;若不存在,请说明理由.

19.(12分)

从①

3=BN

AN

,②34=?AMN S ,③AM AC =这三个条件中任选一个,补充在下面问题中,并进行求解.

问题:在ABC ?中,内角C B A ,,所对的边分别为8,3

,,,==

c B c b a π

,点N M ,是BC 边上的

两个三等分点,BM BC 3=, ,求AM 的长和ABC ?外接圆的半径.

注:如果选择多个条件分别进行解答,按第一个解答进行计分. 20.(12分)

设函数ax x x x f +-=2

3

3)(, .,23323)(2

22

R a a x a ax x g ∈-???

? ??++-=

(1)求函数)(x f 的单调区间; (2)若函数])2,0[(2

3

)()(2)(2∈--=x x x g x f a x ?在0=x 处取得最大值,求a 的取值范围.

21.(12分)

甲、乙两名同学在复习时发现他们曾经做过的一道数列题目因纸张被破坏,导致一个条件看不清,具体如下:

等比数列}{n a 的前n 项和为n S ,已知 , (1)判断321,,S S S 的关系并给出证明.

(2)若331=-a a ,设||12n n a n b =

,}{n b 的前n 项和为n T ,证明:.3

4

如果甲、乙两名同学记得的答案是正确的,请通过推理把条件补充完整并解答此题.

22.(12分)

定义可导函数)(x f y =在x 处的弹性函数为)

()('x f x

x f ?

,其中)('x f 为)(x f 的导函数. 在区间D 上,若函数)(x f 的弹性函数值大于1,则称)(x f 在区间D 上具有弹性,相应的区间D 也称作)(x f 的弹性区间.

(1)若1)(+-=x e x r x

,求)(x r 的弹性函数及弹性函数的零点;

(2)对于函数tx x e x x f x

-+-=ln )1()((其中e 为自然对数的底数).

(i)当0=t 时,求)(x f 的弹性区间D ;

(ii)若1)(>x f 在(i)中的区间D 上恒成立,求实数t 的取值范围.

数学参考答案

一、选择题

1.B 【解析】因为}20|{≤≤=x x A ,}40|{<<=x x B ,},6,4,2,0{ ±±±=C ,所以

}40|{<≤=x x B A ,所以}.2,0{)(=C B A

2.A 【解析】因为??? ??+==2sin 2cos 2πx x y ,所以由函数??? ?

?

+=4sin 2πx y 的图象得到函

数??? ?

?

+=

2sin 2πx y 的图象,只需向左平移4π

个单位.

3.C 【解析】因为)1(+=x f y 为偶函数,所以)(x f y =的对称轴为1-=x .又因为0)1(=f ,

所以)(x f y =的顶点坐标为(1,0). 由+???

?

?-=+-=22

2)(a x b ax x x f 42

a b -,

得??

???=+-==,01)1(,

12b a f a

解得???==.1,2b a

4.C 【解析】设公差为d ,由题意知???=+==++,

22,1)(13211d a a d a a 解得???==1,01d a 或???=-=.5,

81d a 当=1a 0,

1=d 时,64=S ,当81-=a ,5=d 时,?=44S .252

3

4)8(-=??+

- 5.D 【解析】因为ππαπα-??? ??+=-3232,所以=????????? ?

?+-=??????-??? ??+=??? ??-32cos 32cos 32cos παππαπα

.3113323sin 212

2-=-???

? ???=????????? ??+--πα 6.A 【解析】由题图知函数的定义域为R 且)(x f 为奇函数,所以排除C ,D 选项;B 选项中,

+=1)('x f x 2cos 2,则3)0('=f ,不满足原点处切线斜率为0,排除B 选项;A 选项中,x x f 2cos 1)('-=,则0)0('=f 符合题意.

7.B 【解析】作出函数)(x f 的图象,如图中实线所示,由)()(b f a f =可知,3log log 4

12+=b a ,

所以+a 2log 3log 4=b ,即3)(log log log 222==+b a b a ,

所以.8=b a

8.A 【解析】由n n n n a S 2

1)1(--=,*

N n ∈,当1=n 时,2111--=a S ,得411-=a ;当2≥n

时,=n a 11

1

121)1(21)1(----+---

-=-n n n n n n n n a a S S ,即n

n n n n n a a a 21)1()1(1+-+-=-. 当n 为偶数时,=-1n a )2(21

≥-

n n ,所以12

1+-=n n a ,当n 为奇数时,=-1n a 112121

21)2(212-+=+??? ??--=+-n n n n n a ,所以=n a n 21,所以2121=-a ,2221=a ,所以

=?=+-221212a a 21,4321=-a ,4421=a ,所以 34432

1

212=?=+-a a

100100100992

1

,21==-a a ,所以.212129910010099=?=+-a a

因为+-++-=++++321100321()(a a a S S S S -+-+++-+)()()10099654a a a a a

=??? ??+++-++++=??? ??+++100299531002212

121212*********

21

.121312

11211214114112110010050???

??-=-?

?? ??---??? ??-

二、选择题

9.ABD 【解析】因为}{n a 是递增数列,所以0>d .因为573a a =,所以5532a d a =+,所以5a d =,所以=1a 0345<-=-d d a ,故A ,B 正确;又因为=-=d a a 540=-d d ,所以43S S =,且

n

S 的最小值,故C 错误;又

044)(42)(8554818>==+=+=

d a a a a a S ,=7S 072

)

(7471==+a a a ,故D 正确. 10.AB 【解析】由题意得a x f x

+??

? ??=21)(与=)(x f |2|a x

+在区间[1,2020]上同增或同减.若

同增,则?????≥+≤+??? ??0

2,021a a x x 在区间[1,2020]上恒成立,即???

??

-≥-≤,2,21a a 所以.212-≤≤-a 若同减,

则?????≤+≥+??? ??02,021a a x x 在区间[1,2020]上恒成立,即?????-≤??? ??-≥,

2,2120202020

a a 无解,所以A ,B 选项符合题意.

11.AC 【解析】由8

π

=

x 为)(x f 的一条对称轴,得?

ωππ

π

π

k +=

+

2

4

8

,即k 82+=ω,.Z k ∈ 又

,

0(∈ω]

3,所

2

=ω,所以

+++=x x x g 2cos(2)42sin()(π

=+=-=??π)(tan 2cos(52sin 222cos 223)4x x x )31.易知Z k k ∈+=/

,4ππ

?,且Z k k ∈+=/

,4

3ππ

?,故A ,C 错误,B ,D 正确.

12.BC 【解析】由题意得0

6

=+-?ωπ, +=+2127π?πωZ k k ∈,π,即??? ??+=2134k ω.又)(x f 在区间??????-32,2ππ上至少存在两个最大值或最小值,且在区间??

????-12,3ππ上具有单调性,则1=k ,此时==?ω,23π,即??

? ??

+=32sin )(πx x f .因为26ππ<

以)(x f 在区间??? ??2,6ππ上单调递减,故A 错误;由πππ2036592=+?,所以??

?

??0,659π为)(x f

图象的一个对称中心,故B 正确;因为4

4

π

π

≤-

x ,所以6

53

26

π

π

π

+

≤-

x , =min )(x f 216sin 4-=??

?

??-=??? ??-ππf ,

=??

?

??=12)(max πf x f 12sin =π,所以最大值与最小值之和为21,故C 正确;将)(x f 图象上所

有点的横坐标伸长为原来的2倍,得到??? ?

?

+=3sin πx y 的图象,再向左平移6π个单位,得到

=??? ?

?

+=??? ??++=2sin 36sin πππx x y x cos 的图象,即x x g cos )(=,故D 错误.综上,B ,C

正确.

三、填空题

13.-2【解析】当2≥n 时,-?+=-=-)2(1n n n n b a S S a 112)2(--?=?+n n b b a ;当1=n 时,

+==a S a 11022?=b b ,所以0=+b a ①.又52,9,a a 成等差数列,所以1852=+a a ,即

18224=?+b b ②. 由①②解得1,1=-=b a ,所以.2-=-b a

14.2【解析】++=+=x a x x a x f ωωωsin(1cos sin )(2)?,所以)(x f 的最大值为212=+a ,

解得3=

a 或3-=a (舍去),所以=+=x x x f ωωcos sin 3)(??? ?

?+6sin 2πωx .当

Z k k x ∈+=

+

,22

6

ππ

π

ω时,

函数)(x f 取得最大值,则当0>x 时,前两个最大值分别为0=k 和1=k .当1=k 时,由ππ

π

ω22

6

+=

+x ,得737≤=

ω

πx ,所以3π

ω≥,所以ω的最小整数

值为2. 15.??

?

???41,

51【解析】作出函数)(),(x g x f 的图象,如图所示.

方程)()(x g x f =在区间)0,5[-上有3个实根,故在区间[0,5]上有4个不同实根.当直线

kx y =经过点(4,1)时,41=k ,经过点(5,1)时,5

1

=k .若在区间[0,5]上有4个根,则.41,51??

????∈k

16.2 ??

?

??25,23 【解析】由余弦定理得-+=222c a b B ac cos 2,即B ac c a b cos 2222-=-,

所以?-ac c 22

ac B =cos ,即a B a c =-cos 2.由正弦定理得-C sin A B A sin cos sin 2=,

即=-+B A B A cos sin 2)sin(A sin ,所以A A B sin )sin(=-,所以A A B =-或π=+-A A B )((舍去),所以A B 2=,即2=A B .

因为),0(3π∈=+A B A ,所以??

?

??∈3,0πA ,所以

+a

A b cos =+=+=A A A A A

B A A A B b a 2sin sin sin cos 2sin sin sin sin cos sin A A cos 21

cos 22+

.令A x cos =,则∈+=x x x x f ,212)(2

??

?

??1,21,0218214)('2

32>-=-=x x x x x f ,所以)(x f 在区间??? ??1,21

上单调递增.又2321=??? ??f ,25)1(=f ,所以.25,23)(??

? ??∈x f

四、解答题

17.解:(1)由正弦定理得=+A C C A cos sin cos sin B B cos sin 2,得.cos sin 2sin B B B = 因为π<

cos =

B ,即.3

π=B (5分) (2)在ABC ?中,2=AB ,3=BC ,3

π

=

B ,

129423

cos 2

222AC BC AB AC BC AB -+=?-+=π

,解得.7=AC

在ADC ?中,7=AC ,1=AD ,D C B A ,,,在圆上,因为3

π

=

B ,所以3

=

∠ADC , 所以DC

DC DC AD AC DC AD 271232cos 2222-+=?-+=π,解得2=DC ,

所以四边形ABCD 的面积=+=??ADC ABC S S S .323

sin 2132sin 21=?+?ππBC AB DC AD (10分)

18.(1)证明:因为n n n S S a -=++11,12

12++-=n n n S a S λ, 所以12

12)(++--=n n n n S S S S λ,所以.0)2(11=--++λn n n S S S

因为0>n a ,所以01>+n S ,所以021=--+λn n S S , 所以.21λ+=+n n S S (6分)

(2)解:因为λ+=+n n S S 21,所以)2(21≥+=-n S S n n λ, 两式相减,得).2(21≥=+n a a n n

因为λ+=122S S ,即λ+=+1122a a a ,

所以λ+=12a ,由02>a ,得.1->λ 若}{n a 是等比数列,则2

231a a a =,

即2

)1()1(2+=+λλ,解得.1=λ 经检验,1=λ符合题意. 故存在1=λ,使得数列}{n a 为等比数列. (12分)

19.解:若选择条件①: 因为

3=BN AN

,所以.32=BM

AN 设t BM =,则.32t AN = 又8,60==c B

,所以在ABN ?中,?-+=AB BN AB AN 22

22B BN cos , 即 60cos 28248)32(222t t t ??-+=,即0822

=-+t t ,

解得2=t 或-4 (舍去). (6分)

在ABM ?中,=?-+=B BM AB BM AB AM cos 22

22,5260cos 282482

=??-+

所以.132=AM (8分)

同理-+=?-+=2

222268cos 2B BC AB BC AB AC ,5260cos 682=???

所以.132=AC 由正弦定理可得339

42

3

13260sin sin 2====

AC B b R , 所以ABC ?外接圆的半径.3

39

2=R (12分) 若选择条件②:

因为点N M ,是BC 边上的三等分点,且=?AMN S 34,所以.312=ABC S 因为

60=B ,所以=?=

= 60sin 2

1

312BC AB S ABC 23821???BC ,

所以6=BC ,所以.2=BM (6分)

在ABM ?中,=?-+=B BM AB BM AB AM cos 22

2

2

5260sin 282482

=??-+

所以.132=AM (8分)

同理-+=?-+=2

2

2

2

2

68cos 2B BC AB BC AB AC 5260cos 682=??

所以132=AC , 由正弦定理可得339

42

3

13260sin sin 2====

AC B b R ,

所以ABC ?外接圆的半径.3

39

2=R (12分) 若选择条件③:

设t BM =,则.3t BC =

在ABM ?中,=?-+=B BM AB BM AB AM cos 2222t t t t 8860cos 8282

2

2

2

-+=?-+?

同理在ABC ?中,??-+=BC AB BC AB AC 2222.2496460cos 38298cos 222t t t t B -+=??-+= 因为AM AC =,所以,24964882

2

2

t t t t -+=-+ 所以.2=t (6分)

在ABM ?中,=?-+=B BM AB BM AB AM cos 22

2

2

5260cos 282482

=??-+

所以.132=AM (8分)

同理-+=?-+=2

2

2

2

2

68cos 2B BC AB BC AB AC 5260cos 682=??

所以.132=AC 由正弦定理可得339

42

3

13260sin sin 2====

AC B b R ,

所以ABC ?外接圆的半径.3

39

2=R (12分)

20.解:(1)3)1(363)('2

2

-+-=+-=a x a x x x f (1分)

当3≥a 时,0)('≥x f ,

所以)(x f 的单调递增区间为),(∞+-∞,无单调递减区间;(2分) 当3x f ,得331a x --

<或>x 3

31a

-+, 所以)(x f 的单调递增区间为???? ??--∞-331,a 和.,331???? ?

?

∞+-+a 令0)('

31331a x a -+<<--

, 所以)(x f 的单调递减区间为.331,331???

?

??

-+

--

a a (4分) 综上,当3≥a 时,)(x f 的单调递增区间为,(-∞)∞+,无单调递减区间;当3

--

∞-331,a 和???

? ??∞+-+,331a

单调递减区间为 ???

?

??-+--331,331a a . (5分) (2)由题意得+--+=

x x a ax x 3)1(2321)(23?22

3

a ,].2,0[∈x 因为函数)(x ?在0=x 处取得最大值, 所以--+=≥=232)1(2321)(23)0(x a ax x a ??]2,0[,2

3

32∈+x a x , 即

]2,0[,03)1(2

3

2123∈≤--+x x x a ax ,当0=x 时,显然成立. (7分) 当]2,0(∈x 时,得03)1(2

3

212≤--+x a ax ,

即.1

2

2)2(32)2()2()2(33)2(322-+-+=-+-++=++≤x x x x x x x x a (8分) 令12

2

)2()(-+-

+=x x x h ,].2,0(∈x 易知)(x h 在区间]2,0(上单调递增,故??

? ??∈25,

0)(x h ,

所以

5612

2)2(3

≥-+-+x x ,即56≤a ,

所以a 的取值范围为.56,??

? ?

?∞- (12分)

21.(1)解:补充的条件为2

1

-=q ,321,,S S S 的关系为231,,S S S 成等差数列. 证明如下:

由题意可得11a S =,1112122

1

21a a a a a S =-

=+=, 111132134

3

4121a a a a a a a S =+-=++=,

可得3212S S S =+,因此231,,S S S 成等差数列. (5分)

(2)证明:由331=-a a ,可得34

1

11=-

a a , 解得.214,41

1-??

?

??-?==n n a a (6分)

n n n n n

n a n b 2

.3221412||121

=?

?

? ??-?==-,(7分) 则??? ???++?+?+?=

n n n T 2181341221132 ,??

? ???++?+?+?=+12116138124113221n n n T , 上面两式相减,

可得.2121121121322121161814121322111?????

????????--?

??

??-=??? ???-+++++=++n n n n n n n T (9分)

整理可得??

?

??+-=??? ??+-=

+12213422232n n n n n T , (11分) 因为*

∈N n , 12211

<+-+n n ,所以.3

4

22.解:(1)由1)(+-=x e x r x

,可得1)('-=x

e x r ,

则.1)1()()('+-?-=?

x e x

e x r x x r x x 令01

)1()()('=+-?-=?

x e x e x r x x r x x , 解得0=x ,所以)(x r 弹性函数的零点为0=x . (3分)

(2)(i)当0=t 时,函数x e x x f x

ln )1()(+-=,可得函数)(x f 的定义域为),0(∞+,

则x

e x x e x e x

f x x

x

1

1)1()('2+=+-+=,

所以1ln )1(1

)()('2>+-+=?x

e x e x x

f x x f x x ,此不等式等价于下面两个不等式组:

(I)???+->+>+-,ln )1(1,0ln )1(2②①x e x e x x e x x x x 或(Ⅱ)???+-<+<+-,

ln )1(1,0ln )1(2④③x e x e x x e x x

x x 因为0)('>x f , 所以)(x f 在定义域上单调递增. 又由0)1(=f ,所以①的解为1>x ;

②中,令=+--+=]ln )1[(1)(2x e x e x x g x

x

0ln 1)1(2

>-++-x e x x x

,

且=-+-+-=x

e x x e x x g x

x

1)1()12()('2

x e x x x 1)(23-+在区间),1(∞+上恒为正,

则)(x g 在区间),1(∞+上单调递增,所以0)1()(>>g x g , 故②在区间),1(∞+上恒成立,所以不等式组(I)的解为.1>x 同①的解法,求得③的解为10<

因为当10<+x

x

e x e x )1(,0120ln

所以不等式组(Ⅱ)无实数解.

综上,函数)(x f 的弹性区间).,1(∞+=D (8分)

(ii)由1)(>x f 在区间),1(∞+上恒成立, 可得x

x e x t x 1

ln 11-+

??? ??

-

<在区间),1(∞+上恒成立. 设x x e x x h x 1

ln 11)(-+??

? ??-=, 则2

2ln 2)1()('x x e x x x h x -++-=,

而1)(ln 2)1(2

+=-++-x g x e x x x

,

由(i)可知,)(x g 在区间),1(∞+上恒为正,

所以0)('>x h ,函数)(x h 在区间),1(∞+上单调递增, 所以1)1()(-=>h x h ,

所以1-≤t ,即实数t 的取值范围是].1,(--∞ (12分)

河北衡水中学2021届全国高三第一次联合考试

河北衡水中学2021届全国高三第一次联合考试 数学 一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符题目要求的. 1.设集合A ={x |x 2-4x +3≤0},B ={x ∈Z |1<x <5},则A ∩B = A .{2} B .{3} C .{2,3} D .{1,2,3} 2.若复数z =1-i ,则| |1z z =- A .1 B C . D .4 3.某班级要从6名男生、3名女生中选派6人参加社区宣传活动,如果要求至少有2名女生参加,那么不同的选派方案种数为 A .19 B .38 C .55 D .65 4.数列1,1,2,3,5,8,13,21,34,…称为斐波那契数列,是意大利著名数学家斐波那契于1202年在他撰写的《算盘全书》中提出的,该数列的特点是:从第三项起,每一项都等于它前面两项的和在该数列的前2020项中,偶数的个数为 A .505 B .673 C .674 D .1010 5.已知非零向量a ,b 满足||||a b =,且|||2|a b a b +=-,则a 与b 的夹角为 A .2π3 B .π2 C .π3 D .π6 6.为加快新冠肺炎检测效率,某检测机构采取合并检测法,即将多人的拭子样本合并检测,若为阴性,则可以确定所有样本都是阴性的,若为阳性,则还需要对本组的每个人再做检测.现对20名密切接触者的拭子样本进行合并检测,每份样本的检测结果是阴性还是阳性都是相互独立的,每人检测结果呈阳性的概率为p ,且检测次数的数学期望为20,则p 的值为 A .12011()20- B .12111()20- C .12011()21- D .121 11()21 - 7.已知未成年男性的体重G (单位:kg )与身高x (单位:cm )的关系可用指数模型G =a e bx 来描述,根据大数据统计计算得到a =2.004,b =0.0197.现有一名未成年男性身高为110 cm ,体重为17.5 kg ,预测当他体重为35 kg 时,身高约为(ln 2≈0.69) A .155 cm B .150 cm C .145 cm D .135 cm 8.已知正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的棱长为2,M 为CC 1的中点,点N 在侧面ADD 1A 1内,若BM ⊥A 1N .则△ABN 面积的最小值为 A B C .1 D .5 二、选择题:在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求. 9.已知π3cos()55α+=,则3 sin(2π)5 α-= A .2425- B .1225- C .1225 D .24 25 10.已知抛物线C :y 2=4x ,焦点为F ,过焦点的直线l 抛物线C 相交于A (x 1,y 1),B (x 2,y 2)两点,则下列说法一定正确的是 A .|A B |的最小值为2 B .线段AB 为直径的圆与直线x =-1相切 C .x 1x 2为定值 D .若M (-1,0),则∠AMF =∠BMF

河北衡水中学2019高三第一次调研考试--数学(文)

河北衡水中学2019高三第一次调研考试--数学(文) 高三年级数学试卷〔文科〕 本试卷分第一卷〔选择题〕和第二卷(非选择题)两部分。第一卷共2页,第二卷共2页。 共150分。考试时间120分钟。 第一卷〔选择题 共60分〕 一、 选择题〔每题5分,共60分。每题所给选项只有一项符合题意,请将正确答案的 序号填涂在答题卡上〕 A 假设q 那么pB 假设?p 那么?qC 假设q ?那么p ?D 假设p 那么q ? 2假设集合{} 0A x x =≥,且A B B =,那么集合B 可能是〔〕 A 、 {}1,2 B.{}1x x ≤ C.{}1,0,1- D.R 3等差数列}a {n 中,前15项的和90S 15=,那么8a 等于〔〕、 A 、245 B 、 6 C 、4 45 D 、12 4()f x 在R 上是奇函数,且)()2(x f x f -=+2(4)),(0,2)()2,(7)f x f x f x x f +=∈==当时,则 () A.2- B.2 C.98- D.98 5函数 ???≤->-=) 0(1) 0(log )(2 2x x x x x f ,那么不等式0)(>x f 的解集为〔〕 A.}10|{<x x 6以下命题错误的选项是() A 命题“假设0m >那么方程20x x m +-=有实根”的逆否命题为:“假设方程 20x x m +-=无实根那么0m ≤” B 假设p q ∧为假命题,那么,p q 均为假命题 C “1x =”是“2320x x -+=”的充分不必要条件

衡水中学励志口号

衡水中学励志口号 1.20天大于三年,20天约等于一辈子。 2.比自律、比早起,比速度,比投入,比状态,比声音,比勤奋、比效率,比士气,比付出, 3.比人格,比坚持,比成绩,比名次。 4.闭上眼睛就睡,睁开眼睛就学。 5.摒弃侥幸之念,必取百炼成钢。 6.不抛弃,不言弃,沉着冷静。 7.不做懒汉,不留遗憾,不忘责任,不落埋怨。 8.不做退缩的懦夫,不做平庸的草菅。 9.超越自我,挑战极限,全力以赴,无悔无怨。 10.冲出教室,跑步进入食堂,节省更多时间可以学习。 11.从始至终,没有一个人抬头一次。 12.低头需要勇气,抬头需要实力;低头做事,抬头做人! 13.对高考,把握珍惜;对未来,充满期待;对学习,永不言败;对班级,充满热爱;对批评,充满感怀;对同学,充满友爱;对老师,充满崇拜;对三闲,坚决拜拜。 14.放飞青春,勇攀高峰! 15.高考没有彩排,人生不能重来。 16.高考是纸老虎,一切不成定局,一切都在变化中。 17.厚积十载苦谁知,薄发一朝甘自尝。 18.激情备考,科学备考。

19.坚持到底,永不言败。 20.今日疯狂,明日辉煌。 21.静下心来做人,潜下心来做事! 22.预习到位,听课到位,回答到位,记录到位。 23.鲲鹏展翅同风起,扶摇直上九万里。 24.两眼一睁,开始竞争;两眼一睁,学到熄灯。 25.没有高考,他们这些贫穷的孩子就很可能没有一个非常好的人生。 26.每日三思:我来学校做什么?我要做一个什么样的人?我今天做得怎么样? 27.明天,就是高考。 28.宁吃百日苦,不留终身憾。 29.拼在高三,赢在高考。有为才有魅力,成绩是硬道理。 30.拼直到赢,拼直到成。 31.勤学苦练,万念归一,血拼到底,我必成功。 32.勤学勤思勤问,百炼成钢。 33.青春是用来拼搏的,青春是用来实现梦想的。 34.让错误数量越来越少,档次越来越高。 35.如果能在这个炼狱里生活下去,以后走到社会,走到哪里都可以适应。 36.十二载潜心铸剑,今朝及锋而试! 37.时时有事做,事事认真做。 38.手中不能无书,等待不能不学。

河北衡水中学2021届全国高三第一次联合考试

绝密★启用前 河北衡水中学 2021 届全国高三第一次联合考试 数学 本试卷 4 页。总分 150 分。考试时间 120 分钟。注意 事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共 8 小题,每小题 5 分,共 40 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符题目要求的。 1.设集合A ={x | x2 - 4x + 3 0} ,B ={x ∈Z |1

z 1 -z |= 2 A.1 B. 2

3.某班级要从 6 名男生、3 名女生中选派 6 人参加社区宣传活动,如果要求至少有 2 名女生参加,那么不同的选派方案种数为 A.19 B. 38 C. 55 D. 65 4.数列 1,1,2,3,5,8,13,21,34,…称为斐波那契数列,是意大利著名数学家斐波那契于 1202 年在他撰写的《算盘全书》中提出的,该数列的特点是:从第三项起,每一项都等于它前面两项的和在该数列的前 2020 项中,偶数的个数为 A. 505 B. 673 C. 674 D. 1010 5.已知非零向量a , b 满足| a | = | b | ,且| a + b | = | 2a - b | ,则a 与b 的夹角为 A. 2 π 3 B. π 2 C. π 3 D. π 6 6.为加快新冠肺炎检测效率,某检测机构采取合并检测法,即将多人的拭子样本合并检测,若为阴性,则可以确定所有样本都是阴性的,若为阳性,则还需要对本组的每个人再做检测.现对 20 名密切接触者的拭子样本进行合并检测,每份样本的检测结果是阴性还是阳性都是相 互独立的,每人检测结果呈阳性的概率为 p ,且检测次数的数学期望为 20,则 p 的值为 1 1

河北省衡水中学高一数学上学期期末试卷 理(含解析)

2015-2016学年河北省衡水中学高一(上)期末数学试卷(理科)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在下列四个选项中,只有一个是符合题目要求的) 1.若角α与角β终边相同,则一定有() A.α+β=180°B.α+β=0° C.α﹣β=k360°,k∈Z D.α+β=k360°,k∈Z 2.已知集合M={x|≤1},N={x|y=lg(1﹣x)},则下列关系中正确的是() A.(?R M)∩N=?B.M∪N=R C.M?N D.(?R M)∪N=R 3.设α是第二象限角,且cos=﹣,则是() A.第一象限角B.第二象限角C.第三象限角D.第四象限角 4.下列四个函数中,既是(0,)上的增函数,又是以π为周期的偶函数的是() A.y=tanx B.y=|sinx| C.y=cosx D.y=|cosx| 5.已知tanα=﹣,且tan(α+β)=1,则tanβ的值为() A.﹣7 B.7 C.﹣D. 6.将函数y=sin2x的图象向左平移个单位,向上平移1个单位,得到的函数解析式为() A.y=sin(2x+)+1 B.y=sin(2x﹣)+1 C.y=sin(2x+)+1 D.y=sin(2x﹣)+1 7.函数y=Asin(ωx+φ)(ω>0,|φ|<,x∈R)的部分图象如图所示,则函数表达式()

A.y=﹣4sin(x﹣)B.y=4sin(x﹣) C.y=﹣4sin(x+)D.y=4sin(x+) 8.在△ABC中,已知lgsinA﹣lgcosB﹣lgsinC=lg2,则三角形一定是() A.等腰三角形B.等边三角形C.直角三角形D.钝角三角形 9.已知函数f(x)=log a(x+b)的大致图象如图,其中a,b为常数,则函数g(x)=a x+b的大致图象是() A.B.C.D. 10.若定义在区间D上的函数f(x)对于D上任意n个值x1,x2,…x n总满足≤f (),则称f(x)为D的凸函数,现已知f(x)=sinx在(0,π)上是凸函数,则三角形ABC中,sinA+sinB+sinC的最大值为() A.B.3C.D.3 11.已知O为△ABC内任意的一点,若对任意k∈R有|﹣k|≥||,则△ABC一定是() A.直角三角形B.钝角三角形C.锐角三角形D.不能确定 12.△ABC的内角A、B、C的对边分别为a,b,c,且a:b:c=:4:3,设=cosA, =sinA,又△ABC的面积为S,则=() A. S B. S C.S D. S 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)

河北衡水中学知识学习汇报

河北衡水中学学习汇报 2017-4-2 2017年3月30日至4月1日,我和翟金璐老师、王敏老师一起去河北衡水中学参加了“第一届全国高考文综命题分析精准对接研讨会”,感觉收获很多,在这里作一汇报。 一学习说明 这一次我们去参加的是“第一届全国高考文综命题分析精准对接研讨会”,这个会前身是地理的一个全国研讨会,由北京乐艺升文化发展有限公司,728地理工作室组织,搞了两年了,今年就搞成了整个文综的一个会议。参加会议的有来自全国各地的300多名老师,南到海口,北到黑龙江,东有山东牟平的,西有新疆伊宁的。可谓是一个全国的文综盛会。衡水第一中学全程承办了这次会议。有衡水的三名高三骨干教师分别执教了一堂公开课,各科也分别约请了一些专家到会做了报告,政治有人大附中的杨献民和北京西城教研员刘媛老师。会议开始和中间听了衡水一中李先辉副校长的报告,参观了校园,观摩了跑操,而且两天三顿正餐都是在学校餐厅吃的和学生一样的饭,可谓比较深入的了解了一下衡水一中。 二学习行程说明 3月30日(周四)中午一点,学校专门派车送我们三人去衡水参会。我们三人都没有去过,学校派车去送,可以说为人生地不熟的我们提供了极大的方便,非常感激。衡水中学离我们这里在320公里稍多,路上用时四个小时稍多。下午五点多我们就到了指定的酒店。在会务组报道,领到会议用品,办理好住宿后得知,晚饭自理,可以在酒店餐厅用餐,但是不给算到会务费、住宿费里,只能单算,而且要开发票的话,还要每人多交5元钱(原价45,当天晚上优惠价35)。由于吃饭的话嫌时间稍早点,又嫌这里饭价贵,我们就想去外边看看。询问得知,所住的牧马庄园成博万豪酒店周边没有任何别的单位,衡水第一中学在离这里两公里的南边,我们想学校周边怎么也该有饭店、宾馆或者住家吧,再说路途不是太远,我们就徒步前往衡水一中。走了将近二十分钟(不知道那个两公里是不是准确),一路全是荒坡,远远可以看见有几个村庄,我们一路走一路怀疑方向的正确性。后来远远看见前边突兀的出现了一大片楼房,走进了,看见了传说中的荣誉墙,才确信到了衡水一中,但是周边别说饭店宾馆了,除了学校后边正在建设的衡中公馆,连一个别的建筑物都没有,转到南门看了一眼,正好一辆公交车来了,跑上去,人家告诉我们这是最后一班车了。赶回酒店,只好到餐厅去吃饭。报道时看到会务组那里有个通知,说今天晚上在六号会议室有个教师沙龙,由哈尔滨师大附中的郭建民老师主持,老师们自由参加。吃完饭我们就去了二楼会议室。去的时候比开始时间稍早了一点,会议室内只坐了十几名与会的老师,没见主持人。等了一会,郭建民老师来了,他简单给我们介绍了一下这次会议的情况,让我们在座的老师分别作了一下自我介绍,我们才知道前边九名老师都是来自新疆伊宁三中的,还有三名黑龙江的老师,后边有三名河北的老师,再就是我们。郭老师说让我们随便聊聊,我就先咨询了他几个问题,包括山东自去年改全国卷后,由于试题和原先不一路风格,老师同学们都感觉有些难,怎么看全国卷与山东卷的区别;文综39题最后一问开放性试题得分很低,怎么应对;先修课有没有用处?我们的学生先修课成绩很优秀,为什么在北大的冬令营报名中却没有成功。翟金璐老师也提了几个问题,王敏老师提了几个地理的问题。当晚的沙龙,基本就在我们三个和郭建民老师的对话中进行着,一直持续到九点半。

河北衡水中学2021高三上七调考试数学(文)

衡水中学2020—2021学年度上学期高三年级七调考试 文数试卷 本试卷共4页,23题(含选考题).全卷满分150分.考试用时120分钟. 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、考号等填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置. 2.选择题的作答:选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效. 3.填空题和解答题的作答:用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内.写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效. 4.选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B 铅笔涂黑.答案写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域无效. 5.考试结束一定时间后,通过扫描二维码查看讲解试题的视频. 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.设复数1z ,2z 在复平面内的对应点关于实轴对称,123z i =+,则 2 1 13z z =( ) A .112i - B .131255 i - + C .512i -+ D .512i -- 2.已知集合{}M a =,{40}N x ax =-=∣,若M N N =,则实数a 的值是( ) A .2 B .2- C .2或2- D .0,2或2- 3.已知直线210x y --=的倾斜角为α,则 2 1tan 2tan 2 α α -=( ) A .14 - B .1- C .1 4 D .1 4.由我国引领的5G 时代已经到来,5G 的发展将直接带动包括运营、制造、服务在内的通信行业整体的快速发展,进而对GDP 增长产生直接贡献,并通过产业间的关联效应和波及效应,间接带动国民经济各行业的发展,创造出更多的经济增加值.如图是某单位结合近年数据,对今后几年的5G 经济产出所作的预测.结合图,下列说法不正确的是( ) A .5G 的发展带动今后几年的总经济产出逐年增加 B .设备制造商的经济产出前期增长较快,后期放缓

河北省衡水中学地理试卷完整版

河北省衡水中学地理试 卷 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

河北省衡水中学2018年高三下学期期初考试(3月) 文综地理试题 第I卷(选择题) 一、选择题 伴随着城市化进程的加快,我国广大农村人口大规模地向城市流动,导致了农村“人口空心化”,也使农村耕地低效益趋势越来越突出。为提高农业收益,各地政府纷纷采取措施,鼓励耕地流转。据此完成下面小题。 1.上述材料对农村“人口空心化”最科学的表述是 A.男性比例降低 B.女性比例降低 C.青壮年比例降低 D.村中心人口减少 2.“人口空心化”引起的耕地低效益趋势主要表现在 ①播种面积减小②机械化水平下降③农药用量增加④技术进步缓慢 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 3.推测耕地流转将会带来的变化是 A.农产品种类更加丰富 B.农业生产走向专业化 C.农产品价格波动加大 D.人口大量向农村回流 2016年12月9日,首批21.9吨的德国鲜肉搭乘蓉欧快铁,直抵成都。全程历时13天,行程1万多千米,结束了欧洲肉类出口到中国单纯依赖海运的历史。目前,成都周边以及西南地区的货物不论是成列、成组、拼箱均可通过蓉欧快铁快捷、安全运抵欧洲任何地方,货运量迅速扩大。下图为中欧联系通道示意图,据此完成下面小题。 4.成都货物通过蓉欧快铁运输到西欧 A.比传统通道经过国家少 B.比传统通道运输时效高 C.比海运保鲜成本高 D.比海运安全系数低 5.第一批肉类运输过程中 A.沿途一片枯黄,难见绿色 B.沿途河流都处于结冰期 C.昼夜更替周期短于24小时 D.每天日出东北、日落西北 6.蓉欧快铁开通后 A.国内铁路运输压力会有所减轻 B.亚欧经济重心将逐渐向东移动 C.马六甲海峡交通地位大幅下降 D.成都成为亚欧入境货物的“分发站” 白尼罗河流经尼罗河上游盆地时形成的苏德沼泽,面积季节变化巨大,最小时约3万平方千米,最大时可超过13万平方千米。沼泽航道较浅,水深变化大,水面布满漂浮植物,给航运造成了巨大的障碍。为改善航运条件,20世纪80年代修建了琼莱运河(图)。据此完成下面小题。 7.苏德沼泽形成的主导因素是 A.蒸发较弱 B.地下水位高 C.地形平坦 D.降水丰富 8.苏德沼泽面积最小的时段是 A.2月—4月 B.5月—7月 C.8月一10月 D.11月一次年1月 9.琼莱运河建成后 A.尼罗河上游盆地可耕地增加 B.埃及水资源减少 C.尼罗河输沙量减小 D.苏德沼泽水质改善 科研人员采用人为放火的方法,对我国西北某地荒漠化草原草本植物物种丰富度、地上部生物量、植物多度等群落特征对火因子的响应进行了科学研究。结果表明:火烧后当年,火烧样地中

2019-2020学年河北省衡水中学高一上学期期末考试地理试题(解析版)

河北省衡水中学2019-2020学年 高一上学期期末考试 一、单项选择题(共30题,每题2分,共60分) 北京时间2016年10月17日7时,由我国航天员景海鹏和陈冬驾乘的神舟十一号载人飞船正式点火发射。神舟十一号飞行任务是我国第6次载人飞行任务,也是中国持续时间最长的一次载人飞行任务,总飞行时间将长达33天。据此完成下列各题。 1. 天宫二号与地球组成的天体系统与下列哪一类等级一致() A. 总星系 B. 地月系 C. 银河系 D. 太阳系 2. 神舟十一号飞行期间,下列现象可能出现的是() A. 沈阳市昼长夜短 B. 海口市正午太阳高度逐渐变大 C. 北京市昼渐长夜渐短 D. 地球公转速度逐渐加快 [答案]1. B 2. D [解析] [1题详解] 读材料分析可知,天宫二号与地球组成的天体系统,是绕地球运转的天体系统,与地月系等级一致,B对。总星系、银河系、太阳系等级都高,A、C、D错。故答案选B项。 [2题详解] 神舟十一号发射时,北京时间是10月17日7时30分,太阳直射点在南半球,抚顺市昼短夜长,A错。海口市正午太阳高度逐渐变小,B错。此时太阳直射点逐渐向南移,北京市昼长渐短夜渐长,C错。地球向近日点移动,公转速度正在加快,D对。故答案选D项。 某开发商分别在北京(约40°N)和福州(约26°N)开发了两个楼盘。两地均设计了朝向和楼高相同的户型结构如下图(甲图)所示。读图完成下列各题。 3. 若福州楼盘每层2.8米共20层,南北楼距为28米。乙图①栋10层住户一年中正午不能直接获得太阳照射的时间最接近()

A. 11个月 B. 9个月 C. 7个月 D. 1个月 4. 在上级部门对两地小区楼盘规划设计图(乙图)审批时,几乎相同的设计在北京却没有通过,被要求修改。最终修改的方案可能是() A. 降低南侧楼房的高度 B. 缩小南北楼的楼间距 C. 扩大东西楼的楼间距 D. 降低北侧楼房的高度 [答案]3. D 4. A [解析] 本题组主要考查了正午太阳高度的应用,试题难度较难。 [3题详解] 据材料知,福州位于约26°N,冬至日时的正午太阳高度角是90°-(26°+23.5°)=40.5°,乙图①栋10层住户能够得到太阳直射的正午太阳高度角是45°,它们之间相差4.5°;根据计算公式:H=90°一纬度差,可知当直射点高于南纬19°时,福州太阳高度已等于45°,南北移动共9°不能得到太阳光,太阳直射点每天移动约0.25°,每月移动约8°,选项中1个月最接近,故选D。 [4题详解] 北京纬度位置偏北,影子长,南侧楼房的挡住北侧楼房阳光的机会大,要想达到需要的光照时间,可以增加南北两楼的楼间距或者降低前排楼房的高度,所以A正确,BCD错误,故选A。 利用太阳能发电的最佳方式是光伏转换,就是利用太阳光照射到硅材料上产生电流直接发电。下图示意屋顶太阳能发电站。回答下列各题。 5. 如果市场推销本产品,下列四地中,何地推销难度相对最大() A. 拉萨 B. 成都 C. 乌鲁木齐 D. 北京 6. 青藏高原地区太阳能资源丰富的主要原因是() A. 纬度低,太阳高度角大 B. 海拔高,距太阳近

河北省衡水中学2017届高三下学期第三次摸底考试数学(理)试题(解析版)(精品资料).doc

【最新整理,下载后即可编辑】 河北衡水中学2016-2017学年度 高三下学期数学第三次摸底考试(理科) 必考部分 一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合,则集合等于() A. B. C. D. 【答案】D 【解析】,选D. 2. ,若,则等于() A. B. C. D. 【答案】A 【解析】设,则 ,选A. 点睛:本题重点考查复数的基本运算和复数的概念,属于基本题.首先对于复数的四则运算,要切实掌握其运算技巧和常规思路,如 . 其次要熟悉复数相关基本概念,如复数的实部为、虚部为、模为、对应点为、共轭为

3. 数列为正项等比数列,若,且,则此数列的前5项和等于() A. B. 41 C. D. 【答案】A 【解析】因为,所以 ,选A. 4. 已知、分别是双曲线的左、右焦点,以线段为边作正三角形,如果线段的中点在双曲线的渐近线上,则该双曲线的离心率等于() A. B. C. D. 2 【答案】D 【解析】由题意得渐近线斜率为,即,选D. 5. 在中,“”是“”的() A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】B 【解析】时,,所以必要性成立;时, ,所以充分性不成立,选B. 6. 已知二次函数的两个零点分别在区间和内,则 的取值范围是() A. B. C. D.

【答案】A学|科|网... 【解析】由题意得,可行域如图三角形内部(不包括三角形边界,其中三角形三顶点为): ,而,所以直线过C取最大值, 过B点取最小值,的取值范围是,选A. 点睛:线性规划的实质是把代数问题几何化,即数形结合的思想.需要注意的是:一,准确无误地作出可行域;二,画目标函数所对应的直线时,要注意与约束条件中的直线的斜率进行比较,避免出错;三,一般情况下,目标函数的最大或最小值会在可行域的端点或边界上取得. 7. 如图,一个简单几何体的正视图和侧视图都是边长为2的等边三角形,若该简单几何体的体积是,则其底面周长为() A. B. C. D. 【答案】C 【解析】由题意,几何体为锥体,高为正三角形的高,因此底面积为,即底面为等腰直角三角形,直角边长为2,周长为,选C.

衡水中学励志口号

衡水中学励志口号 20天大于三年,20天约等于一辈子。 比自律、比早起,比速度,比投入,比状态,比声音,比勤奋、比效率,比士气,比付出,比人格,比坚持,比成绩,比名次。 闭上眼睛就睡、睁开眼睛就学。 标语上出现最多的字眼就是清华、北大。 摒弃侥幸之念,必取百炼成钢。 不抛弃,不言弃,沉着冷静。 不做懒汉、不留遗憾、不忘责任、不落埋怨。 不做退缩的懦夫,不做平庸的草菅。 超越自我,挑战极限,全力以赴,无悔无怨。 冲出教室,跑步进入食堂,节省更多时间可以学习。 从始至终,没有一个人抬头一次。 低头需要勇气,抬头需要实力;低头做事,抬头做人! 对高考,把握珍惜;对未来,充满期待;对学习,永不言败;对班级,充满热爱;对批评,充满感怀;对同学,充满友爱;对老师,充满崇拜;对三闲,坚决拜拜。 放飞青春,勇攀高峰! 高考没有彩排,人生不能重来。 高考是纸老虎,一切不成定局,一切都在变化中。 衡中人用自己的行动诠释了什么叫责任。 衡中学生都有战胜高考,驾驭高考的气势。 厚积十载苦谁知,薄发一朝甘自尝。 激情备考,科学备考。 坚持到底,永不言败。 今日疯狂,明日辉煌。 拼搏3年实现衡中到清华园的跨越。 静下心来做人,潜下心来做事! 预习到位、听课到位、回答到位、记录到位。 鲲鹏展翅同风起,扶摇直上九万里。 两眼一睁,开始竞争;两眼一睁,学到熄灯。 没有高考,他们这些贫穷的孩子就很可能没有一个非常好的人生。 每日三思:我来学校做什么?我要做一个什么样的人?我今天做得怎么样? 明天,就是高考。 宁吃百日苦,不留终身憾。 跑步彰显学生青春活力,增强战胜高考勇气和霸气。 跑步之余人手一书,翻看背诵。几乎每一个同学都会利用一切可以利用的时间学习。 拼在高三,赢在高考。有为才有魅力,成绩是硬道理。 拼直到赢,拼直到成。 勤学苦练,万念归一,血拼到底,我必成功。

河北省衡水中学11-12学年高一下学期期末考试(语文)

衡水中学2011—2012学年度第二学期期末考试 高一语文试题 第I卷(阅读题) 注意:涂卡顺序为:先涂1—6题,然后15—18题。 一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。 什么是以人为本的“深刻内涵” 以人为本是一种经济发展的价值准则。其基本内容是:在不同的层次上满足人的基本需求和发展人的能力。 从传统观念来看,人的基本需求只是生存需求,即食物、住所、健康和安全。而现代意义的基本需求,还强调自尊和自主。所谓自尊,是让人能够有被尊重感;所谓自主,主要是指从各种依附关系中解放出来,享受更多的民主与法制、公平与主义。所谓发展人的能力,包括人的能力的形成和人的能力的运用。所以,以人为本,涵盖了人的现代化和社会的现代化。 以人为本是一种重要的工作法则。这就是,发展措施要“因人制宜”,因发展阶段制宜。对生存需求者而言,主要是提高人均收入、提供就业岗位、实现社会保障;对自尊需求者而言,主要是营造尊重人、尊重人的创造精神和业绩的环境;对自主需求者而言,主要是培养与新体制相适应的生活方式和思维方式。 可见,满足人的不同层次的需求,与物质文明、精神文明、政治文明的全面建设和进步是内在统一的。 此外,两种新观念帮助我们认识以人为本。一是新国民财富观。它把一个国家或地区的国民财富分为三类:物质资本、自然资本、人力资本。其中,高收入国家人力资本比重较高,但在撒哈拉以南的非洲地区人力资本比重很小,自然资本占国民财富的比重超过一半。二是新贫困观。从传统观点来看,贫困就是没有钱,缺乏最低水平的收入和支出。但新发展观认为贫困是一个多维现象,可以划分为收入贫困、人类贫困、知识贫困。收入贫困和人类贫困都是贫困的直接表现,知识贫困是人类进入21世纪后的新型贫困。其他两类贫困在相当程度上都是由知识贫困决定的。以人为本,帮助弱势群体,必须从狭义的消除收入贫困转向更为广泛持久的消除三大贫困,特别是要转移到以提高人的发展能力为核心、消除知识贫困上来。 因此,我们也可以这样理解以人为本:一、发展方式转型,人们本来把经济增长作为创造幸福的手段,却因为经济增长而埋下了精神荒芜、生态环境恶化等不幸福的种子;二、人的发展主体地位再次确立,由于一些国家或地区人口增长超过经济增长,人被视为发展的包袱。

衡水中学励志标语精选

衡水中学励志口号 I. 20天大于三年,20天约等于一辈子。 2. 比自律、比早起,比速度,比投入,比状态,比声音,比勤奋、比效率,比士气,比付出, 3.比人格,比坚持,比成绩,比名次。 4. 闭上眼睛就睡,睁幵眼睛就学。 5. 摒弃侥幸之念,必取百炼成钢。 6. 不抛弃,不言弃,沉着冷静。 7. 不做懒汉,不留遗憾,不忘责任,不落埋怨。 8. 不做退缩的懦夫,不做平庸的草菅。 9. 超越自我,挑战极限,全力以赴,无悔无怨。 10. 冲出教室,跑步进入食堂,节省更多时间可以学习。 II. 从始至终,没有一个人抬头一次。 12. 低头需要勇气,抬头需要实力;低头做事,抬头做人! 13. 对高考,把握珍惜;对未来,充满期待;对学习,永不言败;对班级,充满热爱; 对批评,充满感怀;对同学,充满友爱;对老师,充满崇拜;对三闲,坚决拜拜。 14. 放飞青春,勇攀高峰! 15. 高考没有彩排,人生不能重来。 16. 高考是纸老虎,一切不成定局,一切都在变化中。 17. 厚积十载苦谁知,薄发一朝甘自尝。 18. 激情备考,科学备考。 19. 坚持到底,永不言败。

20. 今日疯狂,明日辉煌。 21. 静下心来做人,潜下心来做事! 22. 预习到位,听课到位,回答到位,记录到位。 23. 鲲鹏展翅同风起,扶摇直上九万里。 24. 两眼一睁,幵始竞争;两眼一睁,学到熄灯。 25. 没有高考,他们这些贫穷的孩子就很可能没有一个非常好的人生。 26. 每日三思:我来学校做什么?我要做一个什么样的人?我今天做得怎么样? 27. 明天,就是高考。 28. 宁吃百日苦,不留终身憾。 29. 拼在咼三,赢在咼考。有为才有魅力,成绩是硬道理。 30. 拼直到赢,拼直到成。 31. 勤学苦练,万念归一,血拼到底,我必成功。 32. 勤学勤思勤问,百炼成钢。 33. 青春是用来拼搏的,青春是用来实现梦想的。 34. 让错误数量越来越少,档次越来越高。 35. 如果能在这个炼狱里生活下去,以后走到社会,走到哪里都可以适应。 36. 十二载潜心铸剑,今朝及锋而试! 37. 时时有事做,事事认真做。 38. 手中不能无书,等待不能不学。 39. 书大写人生,奏凯歌响亮。 40. 态度决定一切,成绩证明实力。 41. 特别能吃苦,特别能忍耐,特别有思想。 42. 万念归一,用虔诚追求高分梦想!

河北省衡水中学(高三地理)

河北衡水一调考试 高三年级地理试卷 本试卷满分100分。考试时间90分钟。 注意事项:1.答卷Ⅰ前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。 2.答卷Ⅰ时,每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 3.答卷Ⅱ时,答案一定要答在答案纸上,不能答在试卷上 第Ⅰ卷(选择题共60分) 一、单选题(每小题1分,共50分) 读我国喜马拉雅山、雅鲁藏布江图,回答1-2题。 1.图中②属于哪个板块 A.亚欧板块 B.印度洋板块 C. 非洲板块 D.太平洋板块 2.本区农业被称为 A. 灌溉农业 B. 河谷农业 C. 坝子农业 D. 绿洲农业 3.关于我国风能资源分布的叙述,不正确的是 A.甲地风能资源主要集中在冬季 B.乙地有效风能密度大的主要原因是距 离冬季风源地近,地表平坦 C.我国风能资源分布具有明显的不均衡 性 D.甲地风能资源利用前景优于丁地的原 因是甲地能源需求量比丁地大 图

图2 为世界某粮食作物主要产区分布示意图。读图回答4-5题。 4. 当图中P 点的太阳高度为90°时 A 衡水市已经夕阳斜照 B美国五大湖地区为黑夜 C 海口的正午太阳高度比广州大 D 南极洲小部分地区为极昼 5.形成图中粮食作物产区气候,最主要的原因是 A.盛行西风带的影响 B近海寒暖流的影响 C 副热带高压带的影响 D季风环流的影响 图为部分地区经纬网图,读图回答6-7题 6.C点在D点的: A.东北 B.西北 C.西南 D.东南 7.从A点飞往B点,沿最短航线飞行,合理的方向是 A.一直向东 B.一直向西 C.先东北再东南 D.先正北再正南 一种物质所产生的自身辐射或对外来辐射所产 生的反射和透射,形成了该物质的一种特殊标志—— 波谱特征。下图显示了松林、草地、红砂岩和泥浆的 反射波谱曲线,读图回答2题。 8.在可见光波段,反射率最大的是 A.泥浆 B.草地 C.红砂岩 D.松林 9. 下垫面的性质不同,其反射率不同,反射和辐射的波长也不同,要了解下垫面的状况,我们可以利用的地理信息技术是: A.RS B.GIS C.GPS D.数字地球 读某地气温和降水逐月分布图,回答下题。 10.该地7、8月份气温最高,降水量6月最多,该地区是

河北省衡水中学2018届高三模拟考试数学(理)含答案

河北衡水中学2017—2018学年度第一学期高三模拟考试 数学试卷(理科) 一、选择题(每小题5分,共60分.下列每小题所给选项只有一项符合题意,请将正确答案的序号填涂在答题卡上) 1.设集合2{|log (2)}A x y x ==-,2{|320}B x x x =-+<,则A C B =( ) A .(,1)-∞ B .(,1]-∞ C .(2,)+∞ D .[2,)+∞ 2.在复平面内,复数 2332i z i -++对应的点的坐标为(2,2)-,则z 在复平面内对应的点位于( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 3.已知ABC ?中,sin 2sin cos 0A B C += c =,则tan A 的值是( ) A . 3 B .3 C .3 4.设{(,)|0,01}A x y x m y =<<<<,s 为(1)n e +的展开式的第一项(e 为自然对数的底数) , m ,若任取(,)a b A ∈,则满足1ab >的概率是( ) A . 2e B .2e C .2e e - D .1 e e - 5.函数4lg x x y x = 的图象大致是( ) A . B . C . D . 6.已知一个简单几何体的三视图如图所示,若该几何体的体积为2448π+,则该几何体的表面积为( ) A .2448π+ B .2490π++ C .4848π+ D .2466π++7.已知117 17a = ,16log b = 17log c =,则a ,b ,c 的大小关系为( ) A .a b c >> B .a c b >> C .b a c >> D .c b a >> 8.执行如下程序框图,则输出结果为( ) A .20200 B .5268.5- C .5050 D .5151- 9.如图,设椭圆E :22 221(0)x y a b a b +=>>的右顶点为A ,右焦点为F ,B 为椭圆在第二象 限上的点,直线BO 交椭圆E 于点C ,若直线BF 平分线段AC 于M ,则椭圆E 的离心率是( ) A . 12 B .23 C .13 D .1 4 10.设函数()f x 为定义域为R 的奇函数,且()(2)f x f x =-,当[0,1]x ∈时,()sin f x x =,则函数()cos()()g x x f x π=-在区间59 [,]22 - 上的所有零点的和为( ) A .6 B .7 C .13 D .14 11.已知函数2 ()sin 20191 x f x x = ++,其中'()f x 为函数()f x 的导数,求(2018)(2018)f f +-'(2019)'(2019)f f ++-=( ) A .2 B .2019 C .2018 D .0 12.已知直线l :1()y ax a a R =+-∈,若存在实数a 使得一条曲线与直线l 有两个不同的交点,且以这两个交点为端点的线段长度恰好等于a ,则称此曲线为直线l 的“绝对曲线”. 下面给出

衡水中学励志标语

衡水中学励志标语 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】

衡水中学励志口号 1.20天大于三年,20天约等于一辈子。 2.比自律、比早起,比速度,比投入,比状态,比声音,比勤奋、比效率,比士气,比付出, 3.比人格,比坚持,比成绩,比名次。 4.闭上眼睛就睡,睁开眼睛就学。 5.摒弃侥幸之念,必取百炼成钢。 6.不抛弃,不言弃,沉着冷静。 7.不做懒汉,不留遗憾,不忘责任,不落埋怨。 8.不做退缩的懦夫,不做平庸的草菅。 9.超越自我,挑战极限,全力以赴,无悔无怨。 10.冲出教室,跑步进入食堂,节省更多时间可以学习。 11.从始至终,没有一个人抬头一次。 12.低头需要勇气,抬头需要实力;低头做事,抬头做人! 13.对高考,把握珍惜;对未来,充满期待;对学习,永不言败;对班级,充满热爱;对批评,充满感怀;对同学,充满友爱;对老师,充满崇拜;对三闲,坚决拜拜。 14.放飞青春,勇攀高峰! 15.高考没有彩排,人生不能重来。 16.高考是纸老虎,一切不成定局,一切都在变化中。 17.厚积十载苦谁知,薄发一朝甘自尝。 18.激情备考,科学备考。 19.坚持到底,永不言败。 20.今日疯狂,明日辉煌。 21.静下心来做人,潜下心来做事! 22.预习到位,听课到位,回答到位,记录到位。 23.鲲鹏展翅同风起,扶摇直上九万里。 24.两眼一睁,开始竞争;两眼一睁,学到熄灯。 25.没有高考,他们这些贫穷的孩子就很可能没有一个非常好的人生。 26.每日三思:我来学校做什么?我要做一个什么样的人?我今天做得怎么样? 27.明天,就是高考。 28.宁吃百日苦,不留终身憾。 29.拼在高三,赢在高考。有为才有魅力,成绩是硬道理。 30.拼直到赢,拼直到成。 31.勤学苦练,万念归一,血拼到底,我必成功。 32.勤学勤思勤问,百炼成钢。 33.青春是用来拼搏的,青春是用来实现梦想的。 34.让错误数量越来越少,档次越来越高。 35.如果能在这个炼狱里生活下去,以后走到社会,走到哪里都可以适应。 36.十二载潜心铸剑,今朝及锋而试! 37.时时有事做,事事认真做。 38.手中不能无书,等待不能不学。 39.书大写人生,奏凯歌响亮。 40.态度决定一切,成绩证明实力。

河北省衡水中学学生管理细则

衡水中学学习资料 1.计划管理一一有规律 2.(1)长计划,短安排在制定一个相对较长期目标的同时,一定要制定一个短期学习目标,这个目标要切合自己的实际,通过努力是完全可以实现的。最重要的是,能管住自己,也就挡住了各种学习上的负面干扰,如此,那个“大目标”也才会更接地气,这就是“千里之行,始于足下” 3.(2)挤时间,讲效率重要的是进行时间上的通盘计划,制定较为详细的课后时间安排计划表,课后时间要充分利用,合理安排,严格遵守,坚持下去,形成习惯。计划表要按照时间和内容顺序,把放学回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下,学习时间以45分钟为一节,中间休息10分钟,下午第四节若为自习课也列入计划表内。 4. 5.2.预习管理一一争主动 6.(1)读:每科用10分钟左右的时间通读教材,对不理解的内容记录下来,这是你明天上课要重点听的内容。预习的目的是要形成问题,带着问题听课,当你的问题在脑中形成后,第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。所以,发现不明白之处你要写在预习本上。 7.(2)写:预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点(不明白之处) 书写下来。一读写同步走。 8.(3)练:预习的最高层次是练习,预习要体现在练习上,就是做课后能体现双基要求的练习题1到2道。做题时若你会做了,说明你的自学能力在提高,若不会做,没关系,很正常,因为老师没讲。 9.(4)写:随时记下重难点、漏缺点一定要在笔记中把它详细整理,并做上记

10.号,以便总复习的时候,注意复习这部分内容。一建立复习本。 11.(5)说:就是复述如:每天都复述一下自己学过的知识,每周末复述一下自己一周内学过的知识。听明白不是真的明白,说明白才是真的明白。 12.坚持2~ 3个月就会记忆力好,概括能力、领悟能力提高,表达能力增强,写作能力突飞猛进。一此法用于预习和复习。 13. 14. 3. 听课管理一重效益听课必须做到跟老师,抓重点,当堂懂。 听课时要跟着老师的思维走,不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点,抓公共重点,如:定理、公式、单词、句型....更重要的是抓自己个性化的重点,抓自己预习中不懂之处。 事实证明:不预习当堂懂的在50%一60%左右,而预习后懂的则能在80%一90%左 右。当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂。 4.复习管理一讲方法有效复习的核心是做到五个字:想、查、看、写、说。 (1)想: 即回想,回忆,是闭着眼睛想,在大脑中放电影学生课后最需要做的就是是回想。此过程非常重要,几乎所有清华生、北大生、高考状元都是这样做的。学生应在每天晚上临睡前安排一定时间回想。 (2)查: 回想是查漏补缺的最好方法回想时,有些会非常清楚地想出来,有些 则模糊,甚至一点也想不起来。能想起来的,说明你已经很好地复习了一遍。通过这样间隔性的2-3遍,几乎能够做到不忘。而模糊和完全想不起来的就是漏缺部分,需要从头再学。 (3)看:即看课本,看听课笔记既要有面,更要有点。这个点,既包括课程内容上的重点,也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的“漏缺”点。

河北衡水中学简介

河北衡水中学简介——倾力打造全国高中教育航空母舰 衡水中学始建于1951年,是河北省首批示范性高中。 近年来,学校遵循“以人为本、科学管理、求真务实、质量第一”的指导思想,按照“创国际化名校、育复合型人才”的办学目标,切实围绕素质教育这一主线,牢牢把握改革创新这一关键,大力转变教育思想,全力践行五大理念,努力提升管理品位,激活了自主创新欲望,激发了文化创造活力,推进了学校的科学和谐发展。自2005年至今,学校先后获得全国教育系统先进集体、全国教育科研先进集体、全国五四红旗团委、全国五一劳动奖状、全国三八红旗集体、全国和谐校园先进学校等近40项国家级殊荣。 一直以来,学校努力站在时代发展的战略高度,始终坚持“五管”齐下,大力实施“七子”工程,提高了整个教师队伍的专业水平。短短几年来,老师们主持承担了60余项市级以上科研课题并结题,70余项教育教学科研成果获得国家、省级奖励,200余位教师在全国大型会议上作报告,或赴北京、上海、云南等10余个省市讲学。截至目前,学校已有12人获得国家级殊荣,9人被评为特级教师,8人被评为河北省名师,80余人获得省级荣誉称号。 抓德育,就是抓素质教育、抓教学质量。为此,学校遵循“给学生终身难忘的教育”新理念,每年均开展50余项精品德育活动,促进了学生的全面健康发展。2005年以来,有500余名学生在全国青少年科技创新大赛、全国青少年影像节展评等各级各类大赛中获奖,200余名学生夺得全国学科奥赛省赛区一等奖,300余名学生考入清华北大,11名小天才考入中科大少年班,9000余名学生考入全国重点大学。 学校坚持走开放办学之路,不仅筹办了全市第一个“2+1”国际班,而且还建立了30余所中外友好学校,开展了丰富多彩的国际交流活动,先后选派260余名师生出国考察培训,选聘50余名外籍教师先后到校任教,努力把世界优秀文化植入校园,积极与国际教育接轨,拓宽了师生的国际视野,提高了师生的国际意识,为创建人文化、品牌化、国际化特色学校奠定了坚实基础。 《人民日报》、《人民教育》等20余家知名媒体先后多次向全国详细介绍学校办学经验,引起了全国基础教育界的广泛关注,30个省、市、自治区的16万余名教育工作者先后到校考察,各地客人对衡中鲜明的育人特色都给予了高度评价。

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