七年级生物下册《人类的生殖》习题
七年级生物下册4.1.2人的生殖课时练习新版新人教版202106032104
4.1.2《人的生殖》课时练习一、选择题：1、人类通过哪个系统形成生殖细胞产生新个体？（）A．运动系统B．神经系统C．生殖系统D．循环系统2、人体受精卵形成的部位和胎儿发育的部位分别是（）A.子宫、子宫B.输卵管、子宫C.卵巢、输卵管D.卵巢、子宫3、二胎政策全面放开后，洋洋的妈妈想再生一个孩子。
一年多来，一直没有怀孕。
经检查，原因是输卵管堵塞。
输卵管堵塞造成的后果是( )A．不能产生卵细胞B．精子与卵细胞不能结合C．胚胎的发育得不到营养D．不能产生雌性激素4、某妇女因病被迫摘除子宫后，将出现的生理现象是（）A、不能怀孕，卵巢仍能产生卵细胞B、有月经，不影响卵巢的功能C、能怀孕，受精卵可在输卵管中发育D、有正常月经，能怀孕5、脐带是指（）A．母体的一部分血管B．胎儿的一部分血管C．连接胎盘和胎儿的结构，里面有血管D．没有用处的部分，出生后将被剪掉6、人体发育的起始点是（）A．卵细胞B．受精卵C．胎儿D．胚泡7、“男女有别”从生物学的角度来讲主要是男人和女人在身体结构上有很大的差别，下列关于男女生殖系统的说法错误的是（）A.男性和女性主要的生殖器官分别是睾丸和卵巢B.男性和女性输送生生殖殖细胞的生殖器官分别是输精管和输卵管C.男性和女性产生生殖细胞的生殖器官分别是睾丸和子宫D.男女生殖系统产生的生殖细胞分别是精子和卵细胞8、“十月怀胎，一朝分娩”，感谢母亲给予生命，胎儿从母体获得营养物质的途径是（）A．脐带→胎盘→母体→胎儿B．胎盘→脐带→母体→胎儿C．母体→胎盘→脐带→胎儿D．母体→脐带→胎盘→胎儿9、“女大十八变，越变越好看”，与这种变化有直接关系的器官是（）A、大脑B、子宫C、卵巢D、心脏10、胚胎发育期所需要的养料来源于（）A．母体B．胎盘C．精子内的物质D．卵细胞内的卵黄11、下列能分泌性激素的是（）A．附睾和子宫B．睾丸和卵巢C．输卵管和输精管D．子宫和前列腺12、有人把“试管婴儿”理解成在试管里生出孩子，这是不准确的。
七年级生物下册 4.1.2《人的生殖》习题1 (新版)新人教版
人的生殖一、选择题1. 儿童．青少年心理健康的核心是（）A. 身体健康B. 心情愉快C. 成绩优异D. 以上三项都是2. 下列属于健康生活习惯的是（）A. 多吃零食，增加营养B. 加班熬夜，提高成绩C. 豁达乐观，积极向上D. 多吃脂肪，增加能量3. 人们的生活方式与健康有着密切的关系，下列各项不属于健康生活方式的是（）A. 平衡膳食B. 适度运动C. 拒绝毒品D. 长期熬夜学习4. 人体发育和决定人体体格、素质、智力水平的关键时期是（）A. 童年期B. 青春期C. 青年期D. 壮年期5. “生命是珍贵的、健康是快乐的”，它们都是我们的宝贵财富．下列行为习惯需要调整的是（）A. 在超市购买食品，仔细察看保质期B. 遇到好玩的网络游戏，废寝忘食地去攻关C. 在饮食时，喜欢吃牛肉，也不忘记吃青菜D. 在公共汽车上，发现吸烟者，友善提醒“禁止吸烟”6. 下列各项中，不属于青春期发育特点的是（）A. 身高和体重迅速增长B. 性器官迅速发育，性功能逐渐成熟C. 出现第一性征D. 出现第二性征7. 青春期是人一生中的黄金期，人的身体和心理都会发生显著的变化，下列有关青春期的叙述正确的是（）A. 开始出现第一性征B. 生殖器官的生长发育几乎停滞C. 身高突增，代谢速度缓慢D. 男女相处有礼有节，建立真诚的友谊8. 小王由于工作关系经常跟一些特殊人群打交道，几年下来，小王养成了“勤洗手”的习惯．有时候为了把手“洗干净”，他甚至会一连洗上一个多小时．下面对于小王健康状况的分析，正确的是（）A. 小王的生理不健康B. 小王的心理不健康C. 小王的社会关系不健康D. 小王是个完全健康的人9. 青春期发育的突出特征是（）A. 身高、体重迅速增加B. 性发育和性成熟C. 神经系统的调节功能大大增强D. 心肌收缩力显著增加10. 下列不属于青春期发育特点的是（）A. 身高突增B. 形成生殖器官C. 出现遗精或月经D. 神经系统及心、肺功能明显增强11. 青春期是人生的“黄金时期”，进入青春期后，生理和心理都会发生很大变化，下列关于青春期的叙述不正确的是（）A. 思想变得很成熟B. 独立意识开始增强C. 身高和体重迅速增长D. 性器官分泌的性激素促使人体出现第二性征12. 当你受到挫折时，采取的不恰当措施是（）A. 向朋友诉说，寻求帮助B. 听音乐C. 砸坏课桌、打人D. 自我安慰13. 青少年要选择健康的生活方式，下列做法不可取的是（）A. 合理安排上网时间B. 为朋友两肋插刀，打架斗殴C. 积极参加“阳光体育”运动D. 不吸烟，远离毒品14. 如图为男女主要性器官发育趋势示意图．有关叙述正确的一项是（）A. a为卵巢，它能产生卵子B. b为卵巢，它是胚胎发育的场所C. a为睾丸，它能产生精子D. b为睾丸，它能分泌雄性激素15. 青春期少年的错误做法是（）A. 学习生活有规律B. 多吃、多睡、少运动C. 注意青春期卫生D. 积极参加文体活动16. 青春期是身体发育和智力发展的黄金时期，这一时期身体发育最显著的特点是（）A. 身高突增B. 性器官发育成熟C. 心肺功能增强D. 神经系统兴奋性增强17. 健康是人生最宝贵的财富之一．青少年处于身体发育和学习知识的最佳阶段，只有养成良好的生活习惯，才能拥有健康．据此回答第33～34题．下列各项不属于健康生活习惯的是（）A. 熬夜学习B. 合理膳食C. 合理用药D. 适度运动二、填空题18. 健康就是指身体没有疾病 ______ ．（判断对错）19. 按照世界卫生组织对健康的定义：健康是指一种身体上、 ______ 和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病．20. 青少年应坚持进行适当强度的体育锻炼，刺激 ______ 的软骨层加速产生新的______ ，促进骨更快地长长．人的生殖【答案】1. B2. C3. D4. B5. B6. C7. D8. B9. B10. B11. A 12. C 13. B 14. C15. B16. A 17. A18. ×19. 心理上20. 长骨；骨细胞【解析】1.解：传统的健康观是“无病即健康”，现代人的健康观是整体健康，世界卫生组织认为，健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱．近年来，世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴．其中青少年心理健康的核心是心情愉快．故选：B健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，据此解答．此题是基础性的题目，难度较小，只要熟练掌握了健康的概念即可正确解答．2.解：A、多吃零食，不符合平衡膳食的要求，A错误；B、生活有规律，可以养成良好的习惯，形成生物钟，提高神经系统的兴奋性，提高身体的免疫能力．加班经常熬夜，会破坏人的生物钟，使神经系统的兴奋性降低，降低学习效率，还会影响身体健康，B错误；C、豁达乐观，积极向上，有利于身体健康，C正确；D、糖类、蛋白质、脂肪、水、无机盐、维生素这六大营养物质是人体必需的，要合理搭配，不能偏食，所以多吃富含脂肪的食物是错误的，D错误．故选：C．健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量．值得注意的是，尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的，但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的．选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起：坚持合理营养；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；合理用药；积极参加集体活动．解答此类题目的关键是熟知处于青春期中的中学生健康生活习惯及健康知识．3.解：健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量．值得注意的是，尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的，但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的．选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起：坚持平衡膳食；坚持适度体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动．故选D．此题考查健康的生活方式．平衡膳食；适度体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动．选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起：吃营养配餐；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动．4.解：人的一生要经过幼儿期、童年期、青春期、青年期、壮年期、老年期几个阶段，其中青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期．进入青春期之后，男孩和女孩的性器官也都迅速发育．因此，人体发育和决定人体体格、素质、智力水平的关键时期是青春期可见B符合题意．故选：B此题是关于青春期内容的选择题，思考作答．关键是掌握青春期生理的发育，理解青春期是生长发育的黄金时期．5.解：A、超过保质期的食品可能已经变质，食用会对身体造成危害，因此购买食品时，应注意看它的保质期．故不符合题意．B、游戏可以适当的玩，但不能沉迷，更不能抛弃所有去玩，这是一种不健康的生活方式，会影响身心的发展和学习．故符合题意．C、在饮食中，应注意合理膳食，荤素搭配．不能挑食和偏食，否则营养不均衡，影响身体发育，故不符合题意．D、吸烟的危害有：烟草中的尼古丁使得血管中的红细胞数量增加、血液变稠、加重心脏的负担，容易引发心脏病和呼吸系统疾病，被动吸烟同样危害极大．故不符合题意．故选：B本题考查的是健康的生活方式，健康的生活方式是指合理膳食、规律起居、保证睡眠、劳逸结合、戒烟限酒、适量运动、心理平衡等．健康的生活方式是考查的重点，可结合着具体的例子掌握，难度一般．6.解：A、青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，A正确；B、另外，性发育和性成熟也是青春期的重要特征，B正确；C、两性在生殖器结构方面的差异是各自性别最根本的标志，称为“第一性征”，不是青春期显著特点，C错误．D、性激素的分泌使得青春期的男性、女性出现第二性征，如男生出现喉结、阴毛、腋毛、胡须等，还出现声音变粗的变声现象，并首次出现遗精．女孩出现阴毛、腋毛，乳房增大，出现月经等，D正确．故选：C青春期是决定一个人体质、心理、性格和智力发展的关键时期，我们要正确对待．处于青春期的青少年，应及时了解自身的生理和心理变化，树立正确的世界观、人生观、价值观和性道德观念．关键是熟练掌握青春期发育的特点，这部分内容是考查的重点，注意掌握．7.解：A、人的第一性征在没有出生以前就出现了，不是进入青春期出现，A错误；B、在青春期以前生殖器官的生长发育几乎停滞，B错误；C、进入青春期人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，人体的代谢速度加快，C错误；D、进入青春期性心理的产生是人体发育的一个组成部分，应培养健康的性心理而不是抑制性心理，要正确处理和异性的关系，男、女同学互相帮助，集中精力学习，积极的参加各种文体活动和社会活动，建立真诚友谊，和睦相处，健康的度过这人生的金色年华．D正确．故选：D．青春期是人一生中生长和发育的黄金时期，生理上和心理上都发生很大的变化，据此解答．熟练掌握青春期的发育特征，做这题的关键是理解青春期人体形态发育的显著特点．．8.解：小王由于工作关系经常跟一些特殊人群打交道，几年下来，小王养成了“勤洗手”的习惯．有时候为了把手“洗干净”，他甚至会一连洗上一个多小时，表明小王总是认为自己的手洗的不干净．因此小王的心理不健康．故选：B．传统的健康观是“无病即健康”，现代人的健康观是整体健康，世界卫生组织认为，健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱．近年来，世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴．熟练掌握健康的概念，就能做出正确的答案．9.解：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期．其次性发育和性成熟也是青春期的突出特征．可见B符合题意．故选：B此题是关于青春期发育特征知识的填空题，据此答题．只要熟练掌握了青春期发育的主要特点，即可正确解答本题．10.解：A、身高突增是青春期的一个显著特点，正确．B、一出生就形成生殖器官，不是青春期特点，错误．C、进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，出现遗精或月经，正确．D、青春期少年神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，正确．故选：B青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期．其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征．只要熟练掌握了青春期发育的主要特点，即可作出正确的选择．11.解：A、思想变得很成熟不应是青春期少年的表现，错误．B、青春期少年独立意识开始增强，正确．C、进入青春期，男孩和女孩的身高、体重都迅速增加，正确．D、性器官分泌的性激素促使人体出现第二性征，如男孩出现喉结，女孩盆骨变宽等，正确．故选：A进入青春期，男孩和女孩的身高、体重都迅速增加，另外，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强．青春期的男孩和女孩在生理上也有一定的变化，性发育和性成熟也是青春期的重要特征．处于青春期的青少年，应及时了解自身的生理和心理变化，树立正确的世界观、人生观、价值观和性道德观念．12.解：ABD、受到挫折心情不好时，可以把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场，把积压在内心的烦恼宣泄出来，这样也会有利于身心健康，并可以寻求老师家长的帮助．但是，要注意宣泄的对象、地点和场合；方法也要适当，避免伤害别人，或自我安慰，听音乐，保持乐观的心态，ABD正确；C、砸坏课桌、打人，宣泄怒气，不利于不良情绪的宣泄，不利于心理健康，C错误．故选：C．调节自己的情绪可概括为：一、转移注意力．二、宣泄．三、自我安慰，据此答题．解答此题的关键是熟练掌握调节情绪的正确方法，要控制、调节好不良情绪．13.解：现代人的健康内容包括：躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等．健康的生活方式有：作息有规律、保证均衡营养、一日三餐按时就餐、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等．青少年思想发育不成熟，生活经验少，有了心理矛盾，及时向老师、家长请教，不能闷在心理，否则会影响身体健康．可见B错误．故选：B健康的生活方式是指合理膳食、规律起居、保证睡眠、劳逸结合、戒烟限酒、适量运动、心理平衡等．健康的生活方式是考查的重点，可结合着具体的例子掌握，难度一般．14.解：ACD、由分析（1）知，a表示睾丸的发育，b表示卵巢的发育，睾丸能产生精子．故AD错误；C正确；B、b表示卵巢，卵巢能产生卵子，而胚胎发育的场所是子宫．故B错误．故选：C．（1）女孩约在9-11岁进入青春期，男孩约在11-13岁进入青春期，在发育上男孩一般比女孩晚两年，因此，图a表示睾丸的发育，b表示卵巢的发育．（2）进入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，并出现了一些羞于启齿的生理现象：男孩出现遗精，女孩出现月经，遗精是指男孩在睡梦中精液自尿道排出的现象，月经是指进入青春期之后，女子每月一次的子宫内膜脱落引起的出血现象，月经期一般为4到5天．遗精和月经都是正常的生理现象，我们要正确对待．解答此题的关键是熟练掌握青春期发育的特点，结合分析图形灵活解答．15.解：进入青春期，正是身体发育时期，要注意合理膳食，作息有规律，保证均衡营养，积极参加文娱活动和体育锻炼，有利于身体的健康发育．随着身体的发育，性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋．这些都是正常的心理变化．应当注意的是，这个时期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期．因此，应当精中精力，努力学习，积极参加各种文体活动和社会活动，同学间互相帮助，跟师长密切交流，健康地度过这人生的金色年华．避免多吃、多睡、少运动的现象出现．故选：B．健康的生活方式有：生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等．解答此类题目的关键是熟知健康的生活方式．16.解：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期．其次性发育和性成熟也是青春期的突出特征．故选：A．青春期是童年到成年的过渡时期，是一个人发育的重要时期．进入青春期，男孩和女孩的身高、体重都迅速增加，另外，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强．只要熟练掌握了青春期发育的主要特点，即可正确解答本题．17.解：健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量．值得注意的是，尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的，但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的．选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起：坚持合理营养；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；合理用药；积极参加集体活动，而熬夜学习属于不健康得生活习惯．故选：A．健康的生活方式是坚持合理营养；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；合理用药；积极参加集体活动．选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起：吃营养配餐；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；合理用药；积极参加集体活动．18.解：传统的健康观是“无病即健康”，现代人的健康观是整体健康，世界卫生组织认为，健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱．近年来，世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴．故答案为：×此题考查的是健康的概念，是基础性的题目，据此答题．熟练掌握健康的概念，就能做出正确的判断．19.解：传统的健康观是“无病即健康”，现代人的健康观是整体健康，世界卫生组织认为，健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱．近年来，世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴．故答案为：心理上此题考查的是健康的概念，属于基础考查，据此答题．只要熟练掌握健康的概念，就能做出正确的答案．20.解：骨的生长主要包括两个方面，既骨的长长与长粗．在骨的结构中与生长有关的结构有骨骺端的软骨层和骨膜中的成骨细胞．骨表面的骨膜内层有成骨细胞，具有再生功能，对骨折后骨的愈合起作用，它还能不断产生新的骨细胞使骨不断长粗．人在幼年的时候，骨骺端的软骨层能够不断产生新的骨组织使骨不断长长，但到成年后这些软骨就骨化成骨不再生长了．在青少年时期，适量的体育锻炼能刺激长骨的软骨层加速产生新的骨细胞，促进骨更快长长；青少年应坚持进行适当强度的体育锻炼，刺激长骨的软骨层加速产生新的骨细胞，促进骨更快地长长．故答案为：长骨；骨细胞．骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓三部分组成．骨的生长主要包括两个方面，既骨的长长与长粗．而体育锻炼对骨骼的影响主要表现在以下几点：一、促进骨骼的生长发育青少年骨胳正处于骨化阶段，有机物含量多、可塑性大．长骨两端仍保留有使骨骼增长的软骨层．在体育活动中，骨骼承受各种运动负荷的刺激，可促使软骨层细胞的正常增殖，利于骨骼的营养的供给及新陈代谢加强，从而促进骨骼的生长发育，从而使骨长长．二、使骨骼增粗和提高骨骼的机械性能经常参加体育锻炼，可使骨骼表面的隆起更为明显，骨密度增大，管状骨增粗，骨松质排列更整齐．关键是知道体育锻炼对骨造成的影响．。
人教版生物七年级下册第二节《人的生殖》同步测试1
第二节人的生殖一、单选题1．“十月怀胎，一朝分娩”，新生命开始的时刻是（）A. 精子和卵细胞在输卵管中相遇形成受精卵时B. 受精卵在输卵管中开始进行细胞分裂时C. 受精卵发育成的多细胞胚胎植入子宫内膜时D. 胚胎在子宫内膜里继续进行细胞分裂和分化时【答案】A2．精子的特点是（）A. 体积大，营养多B. 体积小，能游动C. 体积大，不能游动D. 体积小，无细胞核【答案】B3．胎儿和母体进行物质交换的器官是（）A. 胎盘B. 子宫内膜C. 脐带D. 胎儿体内毛细血管【答案】A4．男性生殖系统中，既能产生生殖细胞，又能分泌性激素的器官分别是：（）A. 睾丸B. 附睾C. 阴茎D. 前列腺【答案】A5．月经的形成与什么的周期性变化有关？ ( )A. 心情和情绪状况的周期性变化B. 阴道与输卵管壁的清洁卫生的周期性变化C. 卵巢和子宫内膜的周期性变化D. 饮食与寒暑的周期性变化【答案】C6．“我从哪里来”是同学们小时候最感兴趣的问题之一，我们渴望了解自己的出生之谜，人体受精卵的形成与发育场所分别是 ( )A. 子宫和阴道B. 输卵管和卵巢C. 子宫和卵巢D. 输卵管和子宫【答案】D7．据英国《每日邮报》 2010年12月26日报道，一位英国妇女在1998年通过试管婴儿技术受孕后，于次年产下两女，并将其余受精卵冷冻保存；11年后，她和丈夫成功利用当初保存的受精卵再获一个千金。
“试管婴儿”技术在生物学上依据的原理是（）A. 有性生殖B. 无性生殖C. 克隆技术D. 基因工程【答案】A8．以下有关人类生殖与发育的叙述，不正确的是 ( )A. 男性、女性的性腺分别是睾丸和卵巢B. 子宫是女性最主要的性器官C. 胎儿通过胎盘和脐带与母体完成物质交换D. 受精卵是人类个体发育的起点【答案】B9．某女士结婚三年了没有怀孕，经检查发现输卵管堵塞，该女性不能怀孕的原因是（）A. 不能产生卵细胞B. 精子与卵细胞不能结合成受精卵C. 不能产生雌性激素D. 受精卵无法着床【答案】B10．人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统来完成的。
人教版生物 七年级下册 第二节 人的生殖 课后练习题
一、单选题1. 结扎输卵管可以达到避孕的目的，其原理是（）A．使雌性激素不能分泌B．使卵细胞不能受精C．使卵细胞不能形成D．使受精卵不能进入子宫2. 下列有关“试管婴儿”的说法正确的是（）A．“试管婴儿”就是在试管内发育的B．“试管婴儿”不需要卵细胞和精子结合C．“试管婴儿”技术是解决男女不孕的一项有效措施D．“试管婴儿”一定需要母亲产生卵细胞3. 下面的叙述，分别归类为事实和观点，其中正确的是()①北京人的化石发现于周口店的龙骨山②北京猿人是生活在距今50万年至20万年前的直立人③人类的始祖在非洲④人类新个体的产生，要经历雌雄生殖细胞的结合⑤某夫妇有身体缺陷，可以通过试管婴儿技术生育孩子A．事实：②⑤B．观点：②③⑤C．事实：①③④D．观点：①④⑤4. 正常情况下，胎儿生活在母体里的哪一结构中？（）A．胎盘B．脐带C．羊水D．卵巢5. 在怀孕期间，要听从医生建议，不要轻易服药，以免药物影响胎儿发育。
药物从母体进入胎儿的结构是（）A．卵巢B．输卵管C．胎盘D．子宫6. 下列关于卵巢的说法，不正确的是（）A．能产生卵细胞B．能分泌雌性激素C．是胚胎发育的场所D．是女性的主要生殖器官7. 学习了“人的生殖与发育”后，某同学做了如下总结，其中错误的是（）A．人的发育起始于受精卵B．子宫是胚胎和胎儿发育的场所C．胎儿与母体进行物质交换的主要器官是脐带D．睾丸和卵巢是产生生殖细胞和分泌性激素的器官8. 受精卵是在（）内形成的。
A．输卵管B．输精管C．子宫D．阴道9. 女性两侧输卵管结扎，生理上表现为（）A．不产生卵细胞，不怀孕B．产生卵细胞，不怀孕C．不产生卵细胞，怀孕D．产生卵细胞，怀孕10. 人类精子与卵细胞结合形成受精卵的场所是（）A．阴道B．子宫C．胎盘D．输卵管二、填空题11. 女性的主要生殖器官是_________，人体的受精部位在________。
12. 女性的主要生殖器官是________，胚胎发育的场所是________，成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出的过程叫做________。
七年级生物下册 4.1.2《人的生殖》习题2 (新版)新人教版
人的生殖一、选择题1. 女性生殖系统如图所示，下列选项错误的是（）A.A的作用是分泌雌性激素，产生卵细胞B.B. 卵细胞在图中的运动路线是A→B→CC.C. C为胚胎发育提供了稳定的环境D.D. “试管婴儿”技术可以解决C病变坏死所导致的不孕问题，为不孕夫妇带来福音2.看如图，完成4-5小题．进入青春期，在雌性激素的作用下小悦长成美少女，分泌雌性激素的器官是如图中的（）A. ① B. ②C. ③D. ④3. 结扎女性两侧的输卵管可达到避孕的目的．这一措施的作用是（）A. 使卵细胞不能受精B. 使受精卵不能进入子宫C. 使卵细胞不能形成D. 使性激素不能分泌4. 新生命的孕育要经过复杂的过程，结合如图叙述不正确的是（）A. 卵细胞是在①中产生的B. 精子在②中与卵细胞结合成受精卵C. 怀孕是指受精卵植入③子宫内膜的过程D. 受精卵发育初期由卵黄提供营养物质5. 胎盘是（）的场所．A. 受精作用B. 物质交换C. 胚胎发育D. 胎儿分娩6. 精子与卵合成受精卵的场是（）A. 卵巢B. 输卵管C. 子宫D. 脐带和胎盘7. 为受精卵分裂和胚胎发育初期提供养料的结构是（）A. 脐带B. 卵黄C. 胎盘D. 子宫8. 目前，我国的全面二孩制度已经实施，具有下列哪种情况的适龄夫妇可以通过试管婴儿技术获得自己二胎亲生孩子（）A. 丈夫正常，妻子卵巢发育不B. 丈夫正常，妻子输卵管堵塞C. 丈夫精子败育，妻子输卵管堵塞D. 丈夫睾丸发育不良，妻子生殖系统正常9. 人类精子、卵细胞、受精卵和体细胞中的染色体数目依次为（）A. 46 条、46 条、46 条、92 条B. 46 条、46 条、92 条、92 条C. 23 条、23 条、23 条、46 条D. 23 条、23 条、46 条、46 条10. “十月怀胎，一朝分娩”，感谢母亲给了我们生命．在孕育过程中，母亲与胎儿之间进行的物质和气体交换发生在（）A. 子宫B. 输卵管C. 胎盘D. 卵巢11. 下列关于胚胎发育的叙述，正确的是（）A. 只进行细胞分裂，不进行细胞分化B. 受精卵的分裂开始与子C. 胎儿通过胎盘从母体吸取氧气和养料D. 细胞只进行分化不进行分裂12. 人类的受精作用发生在（）A. 卵巢B. 输卵管C. 子宫D. 阴道13. 女性两侧输卵管结扎，生理上表现为（）A. 不产生卵细胞，不怀孕B. 产生卵细胞，不怀孕C. 不产生卵细胞，怀孕D. 产生卵细胞，怀孕14. 受精卵是新生命的开始，人体的受精作用发生在（）A. 卵巢B. 输卵管C. 子宫D. 子宫内膜15. 受精卵分裂发育成胚胎，胚胎发育的主要场所是（）A. 子宫B. 卵巢C. 输卵管D. 阴道16. 胎儿与母体进行物质交换的结构是（）A. 胚胎B. 胎盘C. 子宫D. 阴道17. 在计划生育中，常用结扎输卵管的措施以达到避孕的目的，其原理是（）A. 使卵细胞不能受精B. 使精子不能进入子宫C. 使卵细胞不能成形D. 使雌性激素不能分泌18. 胚胎呈现出人形的时期大约是在怀孕后（）A. 5周左右B. 6周左右C. 7周左右D. 8周左右19. 下列属于生殖细胞的是（）①精子②卵细胞③受精卵④卵巢⑤睾丸．A. ①②③B. ③④⑤C. ①②D. ②④⑤二、填空题20. 睾丸是男性的主要性器官，它的主要作用是产生 ______ ，分泌 ______ 激素．人的生殖【答案】1. D2. A3. A4. C5. B6. B7. B8. B9. D10. C11. C 12. B 13. B 14. B15. A16. B 17. A 18. D 19. C20. 精子；雄性【解析】1.解：A、A卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素，是女性主要的生殖器官，故A正确；B、卵细胞在图中的运动路线是A卵巢→B输卵管→C子宫，故B正确；C、C子宫是胚胎发育的场所，为胚胎发育提供了稳定的环境和所需的营养物质，故C正确D、试管婴儿技术就是从人体内取出精子和卵子，使其在试管中结合并发育成早期胚胎，再移植到母体子宫内，发育形成胎儿．若子宫病变坏死，则不能使用试管婴儿技术，故D错误．故选：D图中A是卵巢，B是输卵管，C是子宫，D子宫内膜．明确女性生殖系统的结构及其各部分的不同功能是解题的关键．解：A、①卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素，A正确；B、②输卵管的作用是输送卵细胞，也是受精作用的场所，B错误；C、③子宫是胚胎发育的场所，C错误；D、④阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道，D错误．故选：A女性生殖系统主要包括①卵巢、②输卵管、③子宫、④阴道等．卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素，据此解答该题．本题考查女性生殖系统一些结构的功能，难度适中．3.解：精子和卵细胞是在输卵管相遇结合为受精卵，完成受精作用．结扎了输卵管，精子和卵细胞不能相遇结合，完不成受精，就达到了避孕的目的．故选：A女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等．输卵管是女性生殖系统中重要的一个部分，它的作用是输送卵细胞，同时也是受精的场所．如果输卵管堵塞，那么它的这些作用就不能完成．关键是要对女性生殖系统各主要部分的功能熟练掌握．4.解：A、卵巢能产生卵细胞也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官．A正确．B、精子在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵．B 正确．C、受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕．C错误．D、受精卵发育初期由卵黄提供营养物质．怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换D正确．故选：C由卵细胞到胎儿的过程是：卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿，图中①卵巢②输卵管③子宫④子宫内膜．解答此类题目的关键是理解掌握胚胎发育的过程．解：胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官．胎儿在子宫中发育，依靠胎盘从母体取得营养，而双方保持相当的独立性．故选：B．胎盘是由胎儿的部分组织与子宫壁组成．人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合，通过胚胎发育成新个体的过程，这一过程是由生殖系统完成的．注意：胎盘是胎儿在子宫中发育时获取营养的通道．营养物质是来自于母体．6.解：卵细胞由排出后，入输，这时如果精子与卵细胞结合，成受精，可见受精作用生于输卵管内．选：B此查女性生系统的要结构和功能受精卵的场是输卵管．卵巢生细胞，雌素；卵管输送卵胞，是受精的场所；子宫是胚胎、胎儿发育胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气．7.解：精子与卵细胞在输卵管里融合为受精卵，在由受精卵分裂发育成胚泡的过程中，其所需要的营养物质来自卵细胞的卵黄．因此，为受精卵分裂和胚胎发育初期提供养料的结构是卵黄故选：B．卵黄是动物卵细胞内贮存的一种营养物质，相当于细胞质，它是专供卵生和卵胎生动物胚胎发育过程中所需的营养物质，胎生的哺乳动物的卵细胞内也有卵黄，是胚胎发育初期的营养物质．胚胎发育最初的营养物质来自卵黄，在子宫内着床后来自母体．此时胎盘只是物质交换的场所．8.解：A、丈夫正常，虽然能产生精子，但是妻子卵巢发育不良，不能产生卵细胞，因此不能获得自己亲生孩子．故不符合题意；B、丈夫正常，妻子输卵管阻塞，丈夫的睾丸正常能产生精子，妻子的卵巢正常能产生卵细胞，因此可以能通过此项技术获得自己亲生孩子．故符合题意；C、丈夫精子失去活性，但是不能完成受精作用，因此不能获得自己亲生孩子．故不符合题意．D、丈夫睾丸发育不良，不能产生精子．虽然妻子正常，能产生卵细胞但是不能正常受精．因此不能获得自己亲生孩子．故不符合题意；故选：B．男性的生殖系统包括精囊，输精管，睾丸，阴茎等；女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等．其中男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官，是男性的主要生殖器官；女性产生生殖细胞--卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官，是女性的主要生殖器官．解题的关键是正确记忆人体生殖系统的结构、功能受精过程．9.解：体细胞中的染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半．而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞．生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在．当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，一条来自父方，一条来自母方．人的体细胞中有23对染色体，精子、卵细胞、受精卵和体细胞的染色体数目分别是23条、23条、46条、46条．故选：D人类体细胞的染色体数为2N，则其受精卵为2N；精子或卵细胞中染色体的数量为N．解此题的关键是理解生殖过程中染色体的变化．10.解：胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换．从母体中获得营养物质和氧，胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官．胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连．胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连．胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液，胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换，而胎儿产生的废物也是经胎盘由母体排出体外的．因此母亲与胎儿之间进行物质和气体交换主要发生在胎盘和脐带．故选：C．受精卵是在输卵管形成的，受精卵一但形成胚胎发育就已经开始了，这时的营养是由卵黄提供的，随着受精卵移入子宫在子宫着床，胚胎发育的后期营养则是通过胎盘和脐带从母体获得．关键点：胚胎的发育和营养．11.解：生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换；怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩．可见胚胎发育的场所是子宫．故选：C此题考查的是胚胎发育的知识，据此分析解答．解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题．12.解：卵巢产生卵细胞，精子和卵细胞在输卵管结合形成受精卵并进行细胞分裂形成早期胚胎，然后移植到子宫内膜，胚胎和胎儿的发育在子宫内并通过胎盘从母体中获得营养，胎儿产生的废物通过胎盘从母体排出，胎儿发育成熟即从阴道产出．因此人类的受精作用发生在输卵管．故选：B．本题考查女性生殖系统的结构和功能．卵巢产生卵细胞，分泌雌性激素；输卵管输送卵细胞，是受精的场所；子宫是胚胎、胎儿发育的场所；胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气．胎盘是胎儿和母体交换物质的器官．13.解：受精的过程是成熟女性的卵巢一般每个月排出一个卵细胞，当含有精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇．众多的精子中只有一个能进入卵细胞，与其结合形成受精卵．所以精子与卵细胞相遇是在输卵管．输卵管具有输送卵细胞的功能，也是受精作用的场所．若输卵管堵塞，自然状态下，该女性不能怀孕，第二性征不变．如采用结扎输卵管能产生卵细胞但无法受精，将不能怀孕．故选：B输卵管具有输送卵细胞的功能，也是受精作用的场所，据此答题．受结扎输卵管卵细胞无法受精从而可以达到避孕，但不会影响女性的第二性征．14.答：精子与卵细胞的受精作用是在输卵管中完成的．A、卵巢是产生卵细胞的场所，产生的卵细胞排出后，靠输卵管的蠕动到达输卵管与精子完成受精作用的，故不符合题意．B、精子与卵细胞完成受精作用的场所是输卵管，故符合题意．C、子宫是胚胎发育的场所，受精卵在输卵管形成后移动到此处发育的，故不符合题意．D、受精卵埋入子宫内膜称为着床．子宫内膜不是受精的场所，故不符合题意．故选：B一定数量的精子通过女方的阴道----宫颈----子宫腔-----输卵管，停留在输卵管的腹壶部等待卵子；卵子排出后被输卵管伞端拾获，靠输卵管的蠕动到达输卵管腹壶部；精子穿过卵子的透明带就是生命的开始．精子与卵细胞是在输卵管相遇的15.解：受精的过程：精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵．所以受精卵的形成部位在输卵管．胚胎发育的初期在输卵管，当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内．胚胎（胎儿）（母体怀孕第8周--第40周）发育的场所主要是子宫．故选：A．胚胎发育的主要场所是子宫．解答此类题目的关键是熟记受精过程、胚胎发育过程．16.解：睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞．含精子的精液进入阴道后，精子缓慢通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，一个精子与卵细胞结合，形成受精卵．受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡．此时的发育的营养物质来自卵黄．胚泡缓慢移动到子宫，最终植入子宫内膜，这是怀孕．胚泡中细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿--开始呈现人的形态．胎儿生活在子营内半透明液体羊水中，通过胎盘从母体获取所需营养物质和氧，并排出二氧化碳等废物．一般怀孕到第40周，胎儿发育成熟．成熟胎儿和胎盘从母体阴道排出，这个过程叫分娩．所以，胎儿与母体进行物质交换的结构是胎盘．故选B．本题考查胚胎的发育和营养的有关知识．胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官．胚胎发育最初的营养物质来自卵黄，着床后来自母体．此时胎盘是物质交换的场所．17.解：精子与卵细胞受精的场所是在输卵管，精子从阴道通过子宫，在输卵管与卵细胞相遇而完成受精过程的．把输卵管结扎，这样就阻止了精子与卵细胞相遇，因而不能完成受精，从而达到避孕的目的．所以“在计划生育中，常用结扎输卵管的措施以达到避孕的目的”，其原理是使卵细胞不能受精．故选：A．输卵管是女性生殖系统中重要的一个部分，它的作用是输送卵细胞，同时也是受精的场所．如果输卵管堵塞，那么它的这些作用就不能完成，即不能怀孕．解答此类题目的关键是理解掌握受精的过程以及结扎输卵管避孕的原理．18.解：当胚胎成功着床后，胚胎发育到第8周末，其外貌开始像人，从此称作胎儿．母体怀孕280天（40周）左右，胎儿发育成熟．成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩．分娩的结束标志着婴儿的诞生．故选：D本题考查胚胎发育过程．怀孕是从胚胎从输卵管移动到子宫内，着床在子宫内膜开始．通常所说的“十月怀胎，一朝分娩”实际不准确．怀孕时间因为280天左右．19.解：睾丸是男性主要的性器官，产生精子和分泌雄性激素．卵巢是女性主要的性器官，产生卵细胞和分泌雌性激素．精子与内生殖器分泌的黏液合成精液．睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞．故选：C．睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞．男性生殖细胞是指精子，不是精液，精液里含有精子．20.解：男性的精囊、输精管、睾丸、阴茎等构成了男性的生殖系统；男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官，是男性的主要生殖器官．故答案为：精子；雄性此题考查的是人体的生殖系统以及各部分功能，思考作答．熟练掌握男性殖系统的结构及功能，即可解答．。
人教版七年级下册生物1.2人的生殖同步练习
1.2人的生殖同步练习一、选择题1.生命是宝贵的，人类新生命的起点是A. 受精卵B. 精子C. 卵细胞D. 婴儿出生2.男性和女性生殖系统的主要器官分别是（）A. 睾丸、子宫B. 睾丸、卵巢C. 阴囊、子宫D. 阴囊、输卵管3.“十月怀胎，一朝分娩”，人的精子与卵细胞结合成受精卵和胎儿发育的部位分别是（）A. 输卵管、子宫B. 卵巢、子宫C. 子宫、子宫D. 输卵管、输卵管4.下列关于胎儿从母体获得营养物质的途径中，正确的是（）A. 母体→脐带→胎盘→胎儿B. 母体→胎盘→脐带→胎儿C. 胎盘→母体→脐带→胎儿D. 脐带→母体→胎盘→胎儿5.如图表示新生命的孕育过程，叙述不正确的是（）A. 卵细胞是在①中产生的B. 精子在②与卵细胞结合成受精卵C. 怀孕是指受精卵植入③的过程D. 胎儿从母体获得营养物质和氧6.胚胎在母体子宫中发育（）天．A. 360天左右B. 280天左右C. 300天左右D. 266天左右7.二胎政策全面放开后，洋洋的妈妈想再生一个孩子．一年多来，一直没有怀孕．经检查，原因是输卵管堵塞．输卵管堵塞造成的后果是（）A. 不能产生卵细胞B. 胚胎的发育得不到营养C. 精子与卵细胞不能结合D. 不能产生雌性激素8.随着“二孩”政策的全面放开，人们对生育质量越来越关心．下列关于人的生殖和发育的叙述，正确的是（）A. 精子和卵细胞的结合是在子宫中完成的B. 胎儿直接从母体血液中获取氧气和养料C. 婴儿出生标志着人体生长发育的开始D. 青春期是人一生中智力发展的黄金时期9.据说英国一名父亲18年坚持为女儿拍“每日一照”，记录了“女大十八变，越变越漂亮”的过程。
与“女大十八变”直接相关的器官和物质是（）A. 睾丸、雄性激素B. 子宫、月经C. 卵巢、雌性激素D. 子宫、雌性激素10.如图是生殖过程简图，下列对图中①、②、③、④的判断不正确的是A. ①----精子B. ②----卵巢C. ③----婴儿D. ④----受精作用二、填空题11.通常怀孕到第______周时，胚胎呈现人形，第______周时，胎儿就发育成熟了，将从母体产出．成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出，这个过程叫做______．12.人体受精的场所是______，受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡再缓慢移动到______中发育成胚胎、胎儿．胎儿与母体进行物质交换的结构是______．13.卵细胞由______、______、______组成。
七年级生物下册4.1.2人的生殖练习(新版)新人教版
第二节人的生殖1. 下列能正确表示男性生殖系统的结构和功能的对应关系的是( )A.睾丸——产生精子B.输精管——输送尿液C.精囊腺——排出精液D.附睾——分泌雄性激素2. 人的胚胎在母体内发育的主要场所是( )3. 在自然情况下，人的受精过程及胚胎的发育过程分别发生在( )A.输卵管、输卵管B.输卵管、子宫C.子宫、子宫D.卵巢、子宫4.“请不要在孕妇身旁吸烟”，烟雾中的有害物质会通过孕妇影响胎儿。
孕妇和胎儿之间联系的“纽带”是( )5. 下列关于女性生殖系统各结构的功能的叙述，不正确的是( )6. 某女生了一对“龙凤胎”(一男一女)，其原因是( )7. 产生卵细胞的器官、形成受精卵的部位及母体与胎儿进行物质交换的器官分别是( )A.卵巢、输卵管、子宫B.输卵管、子宫、胎盘C.卵巢、输卵管、胎盘D.卵巢、子宫、胎盘8. 一对双胞胎兄弟长得并不像，以下解释最科学的是( )9. 下列有关人的生殖与发育知识的叙述,错误的是( )A.男性和女性的主要性器官分别是睾丸、卵巢D.男性的输精管结扎后,仍具有男性第二性征,并能产生精子10. 新生命的孕育要经过复杂的过程,如图所示,下列叙述不正确的是( )B.精子和卵细胞在②处结合C.产生卵细胞并分泌雌性激素的是①D.怀孕是指胚胎植入③的内膜的过程11. 关于胚胎发育过程,下列说法错误的是( )B.胚胎发育到第八周左右,开始呈现人的形态C.胚胎发育成熟一般要38周左右,分娩后我们称胎儿为婴儿D.胚泡植入子宫内膜后,其所需的营养物质及氧气是通过胎盘和脐带从母体内获得的12. 下列有关人的生殖与发育的叙述,正确的是( )C.男性生殖系统中,产生精子和分泌雄性激素的分别是睾丸和附睾D.胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧13. 将下列各生殖器官与其功能用线连在一起。
14. 如图是排卵、受精、受精卵发育及植入子宫内膜的示意图，试回答下列问题。
(1)写出下列标号的器官名称。
人教版七下生物《人的生殖》习题3.doc
《人的生殖》习题
一、基础题
1．女性的主要生殖器官是（）
A．子宫
B．卵巢
C．阴道
D．输卵管
2．女性的生殖器官中，能分泌雌性激素的是（）
A．子宫
B．输卵管
C．卵巢
D．阴道
3．男性的主要生殖器官是睾丸，由于它能（）
A．产生精子
B．储存精子
C．运输精子
D．分泌精液
4．你知道精子和卵子在哪里联合成受精卵吗？（）
A．卵巢
B．子宫
C．输卵管
D．阴道
5．人的胚胎在发育过程中，如何获取营养和排出废物？（）A．经过卵黄
B．经过自己的呼吸系统和消化系统
C．经过泌尿系统
D．经过脐带和胎盘从母体获取
6．胚胎和胎儿发育的场所是（）
A．卵巢
B．子宫
C．输卵管
D．阴道
7．胎儿在母体内大概发育多长时间从母体临盆出来？（）
A．180 天
B．280 天
C．380 天
D． 480 天
二、研究题
8．胚胎发育期所需要的养料根源于（）
A．母体
B．胎盘
C．精子内的物质
D．卵细胞内的卵黄
9．以下属于生殖细胞的是（）
①精子②卵细胞③受精卵④卵巢⑤睾丸⑥孢子
A．①②③
B．③④⑤
C．①②
D．③④⑤⑥
10．脐带是指（）
A．母体的一部分血管
B．胎儿的一部分血管
C．连结胎盘和胎儿的构造，里面有血管
D．没实用途的部分，出生后将被剪掉
参照答案
1．B 2．C 3． A 4．C 5．B 6．D 7．B 8．D 9． C 10．C。
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《人类的生殖》习题
一、选择题
1、下列各组器官中，均属于男性生殖系统的是（ ）
A、卵巢、输卵管、子宫、阴道、阴囊
B、睾丸、附睾、输精管、精囊腺、阴茎、阴囊
C、睾丸、附睾、输精管、精囊腺、阴茎、膀胱
D、睾丸、附睾、输精管、阴茎、尿道、阴囊
2、在人体的生殖系统中，最重要的器官为（ ）
A、精子和卵细胞 B、睾丸和卵巢
C、输卵管和输精管 D、阴茎和阴道
3、女性生殖系统中，输送生殖细胞的器官是（ ）
A、子宫 B、卵巢 C、输卵管 D、阴道
4、人体胚胎形成和发育的大致过程是（ ）
A、卵细胞→胚胎→胎儿
B、卵细胞→胎儿→胚胎
C、受精卵→胎儿→胚胎
D、受精卵→胚胎→胎儿
5、人体胚胎发育时间是（ ）
A、40周 B、10周 C、30周 D、20周
6、科学家将人的12～23岁这个年龄段称为青春期。青春期人的身体和心理都会发生显著变
化。下列叙述中错误的是（ ）
A、生殖器官的生长发育显著
B、出现第二性征
C、代谢速度减慢
D、应树立远大理想，养成用科学态度看待问题的习惯
7、关于人生长发育的说法，正确的是（ ）
A、受精卵只有到达母体子宫后，才开始进行分裂和分化
B、婴儿的出生标志着人体生长发育的开始
C、人体第二性征的出现只是性激素作用的结果
2
D、青春期是人一生中身体发育和智能发展的黄金时期
8、因病摘除子宫的妇女，将会（ ）
A、失去生殖能力 B、失去妊娠能力
C、月经仍然存在 D、失去生育能力
9、下列哪一项不是人口增长过快产生的危害（ ）
A、生态环境遭到破坏
B、制约社会发展
C、加快人口的老龄化
D、造成资源危机
二、非选择题
1、如图是女性排卵、受精和开始怀孕的示意图。据图回答下列问题:
(1)［1］的主要功能是________________。
(2)有人把试管婴儿理解成在试管里生男生女，这是不准确的。其实试管婴儿是指用人工的
方法使精子和卵细胞结合并进行早期胚胎发育（正常情况下，这一过程是在女性的［ ］
________中完成的），胚胎和胎儿的发育仍是在图中［ ］________中进行。
(3)胎儿通过_________与母体进行物质交换，获得营养物质和氧，排出代谢废物。
2、孕妇的身体变化
在怀孕期间，孕妇的体重大约要增加10 kg，其中，胎儿从一个重量只有约千万分之五（0、
000 000 5）克的受精卵发育成为成熟的婴儿，大约重3 kg～3、5 kg；胎儿与母体进行物
质交换的_______从无到有，到分娩时大约重500 g；子宫在平时的重量只有50 g左右，发
育到胎儿足月时大约
1、25 kg；子宫腔的容量比平时增加500 多倍。可见，孕妇生理上的负担是相当重的。需
要的营养较多，胎儿的发育又要从孕妇身体里吸取很多的营养。营养供给不足的话，会引起
各种营养缺乏症，如贫血、骨质软化症等。就营养成分中的
钙来说，青年孕妇的骨骼和牙齿还没有完全钙化好，自己在营养上很需要钙质，又要用自己
身体里的钙质去供给胎儿的发育。如果孕妇的钙质营养不足，就会损伤孕妇的牙齿。俗话说：
3
“生一个孩子，掉一颗牙”，就是这个道理。同时，胎儿也可能由于营养缺乏，使得初生的
婴儿先天不足，影响到第二代的健康成长。因此，青年人在身体发育完全成熟以后结婚比较
合适。从生理角度看，这个年龄一般在23～25岁，男子比女子还要迟一些。
根据上述文章回答下列问题：
（1）文章中“受精卵”是由_________与________相结合形成的，结合部位在___________。
（2）文章中所缺内容应为_______，“胎儿的发育又要从孕妇身体里吸取很多的营养”指的
就是通过这个结构从母体中吸取_________，并通过这个结构经母体排出___________，它与
胎儿连接的结构是_________________。
（3）虽然男性和女性在进入青春期后，就开始出现了_____和_________的现象，但并不能
说明此时就能结婚生子，青年人身体发育__________的年龄大约在23～25岁，在此年龄以
后结婚比较合适。
3、请根据下图回答：
（1）垂体能分泌多种激素，①是促性腺激素。①被垂体分泌后，通过_________运输到睾丸
或卵巢，促使它们发育。
（2）③和④结合的过程叫__________。
（3）促使男性出现第二性征的是［ ］_______。促使女性出现第二性征的是［ ］________。
（4）请用简练的语言概括a、b代表的过程：
a___________；b___________。
（5）受精卵的形成及胚胎的发育在不同的场所进行（表中分别用A、B表示），请在下面的
A、B处写出这两个场所。
A___________；B___________。
答案：
一、选择题
1.B、2B、3D、4A、5C、6D、7B、8C、
二、非选择题
1、(1)产生卵细胞和分泌雌性激素
4
(2)［2］输卵管 ［3］子宫
(3)胎盘（或胎盘与脐带）
2、（1）精子 卵细胞 输卵管
（2）胎盘 氧气、营养物质 二氧化碳等废物 脐带
（3）遗精 月经 完全成熟
3、（1）血液循环
（2）受精作用
（3）［②］雄性激素 ［⑤］雌性激素
（4）细胞分裂、分化 分娩
（5）输卵管 子宫