小学语文写景作文指导方法_小学作文

小学语文写景作文指导方法_小学作文
小学语文写景作文指导方法_小学作文

小学语文写景作文指导方法_小学作文指导

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一、明确写什么景

明确写的是什么景,这是写景作文的第一步。

具体指导:第一段点明写的是什么景?简单交代选取写这个景的原因。

二、如何描写景物

简单的平铺直叙的话,作文是没有任何文采的,要想把景物写活,写美,写出特色,需要用到一些描写方法。

1、时间顺序和空间顺序

时间顺序:按时间先后来介绍某一事物的说明顺序。

时间顺序主要有:凌晨、破晓、早上、上午、中午、下午、傍晚、晚上、半夜、午夜

空间顺序:按事物空间结构的顺序来说明。比如:从上到下、从远到近、由点到面、移步换景等。

2、动静结合的手法

动静结合:在一种意境里描写动态与静态,形成形象在意境中的和谐统一的描写手法,一般的效果是为了以动衬静。

3、运用比喻、拟人等修辞手法

比喻、拟人的修辞手法可以让景物形象生动,更能引人入胜。

三、写景作文也要有真情实感。

一篇作文想要吸引人,不能仅仅靠技巧和完美的形式,真情实感如同作文的灵魂,再美的文章没有灵魂,如同一个人徒有其表,内心空虚,不能长久地保持人格魅力。所以,写景作文也要有真情实感,才能真正地吸引人。

例:我喜欢冬天的雪,它装扮了我们的世界,它净化了世间的污垢,它给农民伯伯带来了丰收的希望,它给小朋友们留下了童年的美好记忆。雪仙子,希望来年再和你相遇!

(注:此例,适合做写景作文的结尾,抒发了作者对冬天的雪的喜爱之情,赞美之情和无限地留恋之情。)

四、展开想象的翅膀,让思绪如泉涌。

一篇好作文不能没有想象,想象力是创作的源泉,如果说现实生活给我们提供了素材,那么想象力会为我们的作文增光添彩。只有插上想象的翅膀,才可以把读者带入你创设的优美意境里,让读者随着你的文字和你一起思绪纷飞,去感受那世间的万千美景!

(为便于孩子理解,本文例子皆为与雪有关的,这样比较容易形成整体认知,不会思维散乱,大家可以以此为例,让孩子写更多的景象。)

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