广东省龙川县第一中学2014_2015学年高二数学下学期第2周测试试题文
2014--2015第二学期高二文科数学试卷

密 封 线 内 不 要 答 题班级:_______________ 姓名:_________________ 考号:_______________2014——2015学年度第二学期期终考试高二文科数学试卷 出题及审核人:刘智 座号:一 选择题:本大题共12小题.每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.复数等于 ( ) A . B . C . D . 2.如果复数是纯虚数,则的值为 ( )A .B .C .D .3. 不等式125x x -++≥的解集为 ( ) (A) (][)+∞-∞-,22, (B) (][)+∞-∞-,21, (C) (][)+∞-∞-,32, (D) (][)+∞-∞-,23,4. 正弦函数是奇函数,f(x)=sin(x 2+1)是正弦函数,因此f(x)=sin(x 2+1)是奇函数,以上推理 ( )A .结论正确B .大前提不正确C .小前提不正确D .全不正确5. 观察下列各式:72=49,73=343,74=2 401,…,则72 011的末两位数字为 ( )A .01B .43C .07D .49 6. 用反证法证明某命题时,对结论:“自然数a ,b ,c 中恰有一个偶数”正确的反设为 ( )A .a ,b ,c 中至少有两个偶数B .a ,b ,c 中至少有两个偶数或都是奇数C .a ,b ,c 都是奇数D .a ,b ,c 都是偶数 7.在证明命题“对于任意角θ,cos 4θ-sin 4θ=cos 2θ”的过程:“cos 4θ-sin 4θ=(cos 2θ+sin 2θ)(cos 2θ-sin 2θ)=cos 2θ-sin 2θ=cos 2θ”中应用了 ( )A .分析法B .综合法C .分析法和综合法综合使用D .间接证法 8. 阅读如图1所示的程序框图,运行相应的程序,则输出S 的值为 ( )图1A .8B 18C 26D 809、已知,且,则的值( )A .大于零B .小于零C .不大于零D .不小于零10. 在一组样本数据(x 1,y 1),(x 2,y 2),…,(x n ,y n )(n ≥2,x 1,x 2,…,x n 不全相等)的散点图中,若所有样本点(x i ,y i )(i =1,2,…,n)都在直线y =12x +1上,则这组样本数据的样本相关系数为 ( )A .-1B .0 C.12 D .111. 如图2是某年元宵花灯展中一款五角星灯连续旋转闪烁所成的三个图形,照此规律闪烁,下一个呈现出来的图形是( )图212. 由代数式的乘法法则类比推导向量的数量积的运算法则:①由“mn =nm ”类比得到“a ·b =b ·a ”; ②由“(m +n)t =mt +nt ”类比得到“(a +b )·c =a ·c +b ·c ”; ③由“t ≠0,mt =xt m =x ”类比得到“p ≠0,a ·p =x ·p a =x ”; ④由“|m·n|=|m|·|n|”类比得到“|a ·b |=|a |·|b |”. 以上结论正确的是( )A ①②B ①③C ②③D ②④二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.将答案填在题中横线上31iz i-=-i 21+i 21-i +2i -2)2)(1(i bi ++biib ++13225515c b a <<0=++c b a ac b 42-密 封 线 内 不 要答 题班级:_______________ 姓名:_________________ 考号:_______________13. 调查了某地若干户家庭的年收入x(单位:万元)和年饮食支出y(单位:万元),调查显示年收入x 与年饮食支出y 具有线性相关关系,并由调查数据得到y 对x 的回归直线方程:y^=0.254x +0.321.由回归直线方程可知,家庭年收入每增加1万元,年饮食支出平均增加________万元.14. 凸函数的性质定理为:如果函数f(x)在区间D 上是凸函数,则对于区间D 内的任意x 1,x 2,…,x n ,有f (x 1)+f (x 2)+…+f (x n )n ≤f(x 1+x 2+…+x nn),已知函数y =sin x在区间(0,π)上是凸函数,则在△ABC 中,sin A +sin B +sin C 的最大值为________. 15. 在一项打鼾与患心脏病的调查中,共调查了1 671人,经过计算K 2的观测值k =27.63,根据这一数据分析,我们有理由认为打鼾与患心脏病是________的(填有关或无关).16若a >0,b >0,且ln(a +b)=0,则1a +1b的最小值是_______三、解答题:本大题共6小题,共70分. 解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17. (本小题满分12分) )已知复数z 1满足(z 1-2)(1+i)=1-i(i 为虚数单位),复数z 2的虚部为2,且z 1·z 2是实数,求z 2.18. (本小题满分12分) 已知x >0,y >0,且2x +8y -xy =0,求: (1)xy 的最小值;(2)x +y 的最小值. 19. (本小题满分12分)某学生对其亲属30人的饮食习惯进行了一次调查,并用茎叶图表示30人的饮食指数.(说明:图中饮食指数低于70的人,饮食以蔬菜为主;饮食指数高于70的人,饮食以肉类为主.)图1(1)根据茎叶图,帮助这位学生说明其亲属30人的饮食习惯; (2)根据以上数据完成下列2×2的列联表:(3)在犯错误的概率不超过1%的前提下,你能否认为其亲属的饮食习惯与年龄有关,并写出简要分析.附:K 2=n (ad -bc )2(a +b )(c +d )(a +c )(b +d )20(本小题满分12分)为了解篮球爱好者小李的投篮命中率与打篮球时间之间的关系,下表记录了小李某月1号到5号每天打篮球时间x(单位:小时)与当天投篮命中率y 之间的关系:(1)(2)请你用线性回归分析的方法,预测小李该月6号打6小时篮球的投篮命中率.(参考公式a ^=y -b ^x 且b ^=0.01)21.(本小题满分12分)在Rt △ABC 中,AB ⊥AC ,AD ⊥BC 于D ,求证:1AD 2=1AB 2+1AC 2,那么在四面体ABCD中,类比上述结论,你能得到怎样的猜想,并说明理由.22(本小题满分10分)解关于x 的不等式 |2x-1|+|x+3|>4x+1密 封 线 内 不 要 答 题班级:_______________ 姓名:_________________ 考号:_______________2014——2015学年度第二学期期终考试高二文科数学答题卷 座号__一 选择题:本大题共12小题.每小题5分,共60分.二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.将答案填在题中横线上13.________________14________________15.________________16.________________三、解答题:本大题共6小题,共70分. 解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17. (本小题满分12分)18. (本小题满分12分) .19(本小题满分12分).密 封 线 内 不 要 答 题班级:_______________ 姓名:_________________ 考号:_______________20(本小题满分12分)21. (本小题满分12分)22. (本小题满分10分 )密 封 线 内 不 要 答 题班级:_______________ 姓名:_________________ 考号:_______________。
龙川一中2014-2015学年第二学期4月考试高二年级 理科数学

龙川一中2014-2015学年第二学期4月考试高二年级 理科数学答卷时间:120分钟 满分:150分一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,满分40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.给出下列三个命题:(1)两异面直线b a ,的方向向量分别为b a ,,若︒=〉〈120,b a,则b a ,所成的角也是︒120.(2)已知直线a 的方向向量a 与平面α的法向量b ,若︒=〉〈120,b a,则a 与α所成的角为︒60.(3)已知平面α与平面β的法向量分别为b a ,,若︒=〉〈120,b a,则α与β所成的角为︒120.其中,正确命题的个数是( )A. 0B. 1C. 2D. 32.已知)0,1,1(),2,0,2(--==b a,则错误的是( )A .b a⊥ B .32,π=〉〈b aC .a 在b 上的射影为2-D .b 在a 上的射影为22-3.已知二次函数()y f x =的图象如图所示,则它与x 轴所围图形的面积为( )A .2π5B .43C .32D .π24. 已知圆22:40C x y x +-=,l 过点(3,0)P 的直线,则( ) A.l 与C 相交 B. l 与C 相切 C.l 与C 相离 D. 以上三个选项均有可能 5. 已知1:>x p ,()()032:<--x x q ,则p 是q 的( )1-1-yxO第3题图 11-11-A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件 6.321 , ,l l l 是空间三条不同的直线,则下列命题正确的是( )A 、313221// ,l l l l l l ⇒⊥⊥B 、313221// ,l l l l l l ⊥⇒⊥C 、321321 , ,////l l l l l l ⇒共面D 、共面共点321321 , , , ,l l l l l l ⇒7.双曲线22214x y b-=的右焦点与抛物线x y 122=的焦点重合,则该双曲线的焦点到其渐近线的距离等于( )A .5B .24C .3D .5 8.若[0,)x ∈+∞,则下列不等式恒成立的是( )A.21xe x x ++… B.21111241x x x<-++ C.21cos 12x x -…D.21ln(1)8x x x +-… 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,满分30分.9.某学校高一、高二、高三年级的学生人数之比为334::,现用分层抽样的方法从该校高中三个年级的学生中抽取容量为50的样本,则应从高二年级抽取 名学生.10.已知ABC ∆的三边长成公比为2的等比数列,则其最大角的余弦值为_________. 11.已知做变速直线运动的物体的速度为],0[)(a t t t v ∈=,,若位移量为18,则实数=a .12. 若)2ln(a x y +=在1=x处的切线平行于直线x y =,该切线的方程是 .13. 已知一个圆台的上、下底面半径分别为1,2,高为3,该圆台的表面积是 .14.已知函数x x f sin )(=,12)(+=x x g .对于]67,0[1π∈∀x ,都],[2m m x -∈∃,使得)()(21x g x f =.则m 的取值范围是 .三、解答题 :本大题共5小题,满分80分。
2014—2015学年度第二学期教学质量检测高二数学试题(理)附答案

2014—2015学年度第二学期教学质量检测高二数学试题(理)一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分)1. 复数23z i =-对应的点Z 在复平面的( ) A .第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限2.函数2cos y x x =的导数为( ) A. 22cos sin y x x x x '=- B. 22cos sin y x x x x '=+ C. 2cos 2sin y x x x x '=-D. 2cos sin y x x x x '=-3.下列结论中正确的是( )A.导数为零的点一定是极值点B.如果在0x 附近的左侧0)('>x f ,右侧0)('<x f ,那么)(0x f 是极大值C.如果在0x 附近的左侧0)('>x f ,右侧0)('<x f ,那么)(0x f 是极小值D.如果在0x 附近的左侧0)('<x f ,右侧0)('>x f ,那么)(0x f 是极大值 4. 把三张不同的游园票分给10个人中的3人,分法有( )A .A 310 种B .C 310 种 C .C 310A 310 种 D .30 种5.已知17,35,4a b c =+=+=则a ,b ,c 的大小关系为( )A .a b c >>B .c a b >>C .c b a >>D .b c a >> 6.若11(2)3ln 2ax dx x+=+⎰,则a 的值为( )A. 6B. 4C. 3D.27. 抛物线2y x bx c =++在点(1,2)处的切线与其平行直线0bx y c ++=间的距离是( ) A .24 B . 322 C . 22D .2 8.函数()f x 的导函数()f x '的图像如图所示,那么()f x 的图像最有可能的是( )9. 在用数学归纳法证明不等式)2(2413212111≥≥+++++n n n n 的过程中,当由k n =推到1+=k n 时,不等式左边应( ) A.增加了)1(21+k B.增加了221121+++k k C.增加了221121+++k k ,但减少了11+k D. 以上都不对 10.对于R 上可导的任意函数()f x ,若满足'(1)()0x f x -≥,则必有A .(0)(2)2(1)f f f +< B.(0)(2)2(1)f f f +≤ C.(0)(2)2(1)f f f +≥ D. (0)(2)2(1)f f f +>二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)11.设复数1z i =+,则复数22z z +的共轭复数为 . 12.曲线3cos (0)2y x x π=≤≤与x 轴以及直线32x π=所围成的面积为 . 13.平面几何中,边长为a 的正三角形内任一点到三边距离之和为定值32a ,类比上述命题,棱长为 a 的正四面体内任一点到四个面的距离之和为 .14.现有5名学生要插入某工厂的四个车间去实习,每个车间至多去2人有________种不同方法. 15.已知函数()ln x f x ae b x =+(,a b 为常数)的定义域为D ,关于函数,给出下列命题:①对于任意的正数a ,存在正数b ,使得对于任意的x D ∈,都有()0f x >; ②当0,0a b ><时,函数()f x 存在最小值; ③若0ab <,则()f x 一定存在极值点;④若0,ab ≠时,方程()()f x f x '=在区间(1,2)内有唯一解. 其中正确命题的序号是________.三、解答题:(本题共6小题,共75分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)16.(本题满分12分)已知函数32()212181f x x x x =-++(1)求函数()f x 的单调区间 (2)求函数()f x 在[]1,4-上的最值.17.(本题满分12分)数列{}n a 满足1()1,n n n a a a n n N ++=-+∈(1)当12a =时,求234,,a a a ,并猜想出n a 的一个通项公式(不要求证) (2)若13a ≥,用数学归纳法证明:对任意的1,2,3n =,都有2n a n ≥+.18.(本题满分12分)已知函数()1xf x e x =--(e 是自然对数的底数)(1)求证:1xe x ≥+(2)若不等式()1f x ax >-在1,22x ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦上恒成立,求正数a 的取值范围19.(本题满分12分)已知ABC ∆的三个内角C B A ,,成等差数列,求证:对应三边,,a b c 满足cb ac b b a ++=+++311把1、2、3、4、5这五个数字组成无重复数字的五位数,并把它们按由小到大的顺序排列成一个数列. (1)43251是这个数列的第几项? (2)这个数列的第96项是多少? (3)求这个数列的各项和.21.(本题满分14分)已知函数ln ()1a x bf x x x=++,曲线()y f x =在点(1,(1))f 处的切线方程为230x y +-=。
广东省龙川一中2014-2015学年高二6月月考数学(理)试卷Word版含答案

龙川一中2014-2015学年第二学期6月考试高二年级 理科数学答题时间:120分钟 满分:150 命题人:董保荣 审题人:何丽涛参考公式:1. ))()()(()(22d b c a d c b a bc ad n K ++++-=,其中.d c b a n +++=一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,满分40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. ) A. ()0,2B. [)0,2C. ()0,3D. [)0,32. 设复数z 满足(1)2i z i -=,则z 在复平面内对应的点在( ) A. 第四象限 B. 第三象限C. 第二象限D. 第一象限3. 下列函数中,周期为1且为奇函数的是( ) A.21sin y x π=-B. x y πtan =C.D. x x y ππ2sin 2cos -= 4.已知一个空间几何体的三视图如图所示,其中正视图为等腰直角三角形,侧视图与俯视图均为正方形,那么该几何体的表面积是( )A .16B .12+C .20D .16+5.若实数,x y 满足条件01y x x y y ≥⎧⎪+≥⎨⎪≤⎩,则y x z 2-=的最小值是( )A .3-B . 2-C . 1-D . 06.从1,2,3,4,5中任取2个不同的数,事件A 为“取到的2个数之和为偶数”,事件B 为“取到的2个数均为偶数”,则P(B|A)= ( ) A .18 B .14 C .25 D .127.已知双曲线()222210,0x y a b a b-=>>的渐近线与实轴的夹角为30,则双曲线的离心率为( )8.定义两个实数间的一种新运算“*”:*lg(1010)x yx y =+,x 、y R ∈。
对于任意实数a 、b 、c ,给出如下结论:①a b b a *=*;②()()a b c a b c **=**;③()()()a b c a c b c *+=+*+.其中正确结论的个数是 ( ) A .0个 B .1个 C .2个 D .3个二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,满分30分.9.在(1+x )+(1+x )2+…+(1+x )6的展开式中含x 2项的系数为 ;(用数字作答) 10.在公比大于1的等比数列{}n a 中,3772a a =,2827a a +=,则10a = ; 11.已知随机变量ξ服从正态分布)4,1(N ,若a p =>)4(ξ,则=≤≤-)42(ξp ________; 12.将5本不同的书全发给4名同学,每名同学至少有一本书的概率为 ; 13.若函数()f x 在R 上可导,()()321f x x x f '=+,则()2f x dx =⎰ ;14. 如图1所示的三角形数阵叫“莱布尼兹调和三角形”,它们是由整数的倒数组成的,第n 行有n 个数且两端 的数均为1n ()2n ≥,每个数是它下一行左右相邻两数 的和,如111122=+,111236=+,1113412=+,…,则第10行第4个数(从左往右数)为 。
广东省河源市龙川一中高三数学下学期第二次调研试卷

2014-2015学年广东省河源市龙川一中高三(下)第二次调研数学试卷(理科)一.选择题:本大题共8小题,每小题5分,满分40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合A={x|y=lnx},集合B={﹣2,﹣1,1,2},则A∩B=( )A.(0,+∞)B.{﹣1,﹣2} C.(1,2)D.{1,2}2.在四边形ABCD中,,且||=||,那么四边形ABCD为( )A.平行四边形B.菱形 C.长方形D.正方形3.在等差数列{a n}中,若a1+a5+a9=,则tan(a4+a6)=( )A.B.C.1 D.﹣14.给定空间中的直线l及平面α,条件“直线l与平面α内无数条直线都垂直”是“直线l与平面α垂直”的( )条件.A.充要 B.充分非必要C.必要非充分D.既非充分又非必要5.如图所示的程序框图,若输入n=3,则输出结果是( )A.2 B.4 C.8 D.16.△ABC中,AB=,AC=1,∠B=30°,则△ABC的面积等于( )A.B.C.D.7.从4名男生和3名女生中选出4人参加某个座谈会,若这4人中必须既有男生又有女生,则不同的选法共有( )A.140种B.120种C.35种D.34种8.如图,动点P在正方体ABCD﹣A1B1C1D1的对角线BD1上.过点P作垂直于平面BB1D1D的直线,与正方体表面相交于M,N.设BP=x,MN=y,则函数y=f(x)的图象大致是( )A.B.C.D.二、填空题:本大题共5小题,考生作答6小题,每小题5分,满分25分.(一)必做题(9~13题)9.为了解某校高中学生的近视眼发病率,在该校学生中进行分层抽样调查,已知该校高一、高二、高三分别有学生800名、600名、500名.若高三学生共抽取25名,则高一学生共抽取__________名.10.若(a﹣2i)i=b+i,其中a,b∈R,i为虚数单位,则a+b=__________.11.曲线y=lnx在点M(e,1)处切线的方程为__________.12.在的二项展开式中,含x11的项的系数是__________.13.我们可以运用下面的原理解决一些相关图形的面积问题:如果与一固定直线平行的直线被甲、乙两个封闭的图形所截得线段的比都为k,那么甲的面积是乙的面积的k倍.你可以从给出的简单图形①、②中体会这个原理.现在图③中的曲线分别是+=1(a>b>0)与x2+y2=a2,运用上面的原理,图③中椭圆的面积为__________.三.选做题(14~15题,考生只能从中选做一题;两道题都做的,只记第14题的分)(几何证明选讲选做题)(几何证明选做题)已知AB是圆O的直径,AB=2,AC和AD是圆O的两条弦,,14.则∠CAD的度数是__________.(坐标系与参数方程选做题)15.极坐标方程分别为ρ=cosθ与ρ=sinθ的两个圆的圆心距为__________.四、解答题:本大题共6小题,满分80分.解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤. 16.已知向量=(cosx,sinx),=(﹣cosx,cosx),=(﹣1,0).(Ⅰ)若,求向量、的夹角;(Ⅱ)当时,求函数的最大值.17.如图,平面PAD⊥平面ABCD,ABCD为正方形,∠PAD=90°,且PA=AD,E、F分别是线段PA、CD的中点.(1)求证:PA⊥平面ABCD;(2)求异面直线EF与BD所成角的余弦值.18.(14分)某工厂在试验阶段大量生产一种零件,这种零件有A、B两项技术指标需要检测,设各项技术指标达标与否互不影响.若A项技术指标达标的概率为,B项技术指标达标的概率为.按质量检验规定:两项技术指标都达标的零件为合格品.(1)一个零件经过检测至少一项技术指标达标的概率;(2)任意依次抽取该种零件4个,设ξ表示其中合格品的个数,求ξ的分布列及Eξ.19.(14分)已知数列{a n}中,a1=3,a n+1=2a n﹣1(n≥1)(Ⅰ)设b n=a n﹣1(n=1,2,3…),求证:数列{b n}是等比数列;(Ⅱ)求数列{a n}的通项公式(Ⅲ)设,求证:数列{c n}的前n项和.20.(14分)已知椭圆中心E在坐标原点,焦点在坐标轴上,且经过A(﹣2,0)、B(2,0)、三点.(1)求椭圆E的方程:(2)若点D为椭圆E上不同于A、B的任意一点,F(﹣1,0),H(1,0),当△DFH内切圆的面积最大时,求内切圆圆心的坐标;(3)若直线l:y=k(x﹣1)(k≠0)与椭圆E交于M、N两点,证明直线AM与直线BN的交点在直线x=4上.21.(14分)已知集合D={(x1,x2)|x1>0,x2>0,x1+x2=k}(其中k为正常数).(1)设u=x1x2,求u的取值范围;(2)求证:当k≥1时不等式对任意(x1,x2)∈D恒成立;(3)求使不等式对任意(x1,x2)∈D恒成立的k2的范围.2014-2015学年广东省河源市龙川一中高三(下)第二次调研数学试卷(理科)一.选择题:本大题共8小题,每小题5分,满分40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合A={x|y=lnx},集合B={﹣2,﹣1,1,2},则A∩B=( )A.(0,+∞)B.{﹣1,﹣2} C.(1,2)D.{1,2}【考点】交集及其运算.【专题】集合.【分析】根据集合的基本运算进行求解即可.【解答】解:A为函数y=lnx的定义域,于是 A=(0,+∞),∵B={﹣2,﹣1,1,2},∴A∩B={1,2},故选:D.【点评】本题主要考查集合的基本运算,比较基础.2.在四边形ABCD中,,且||=||,那么四边形ABCD为( )A.平行四边形B.菱形 C.长方形D.正方形【考点】向量在几何中的应用.【专题】常规题型.【分析】根据,以及共线向量定理可得AB∥CD,且AB=CD,从而可知在四边形ABCD是平行四边形,又由||=||得四边形ABCD的一组邻边相等,因此得到四边形ABCD为菱形.【解答】解:由=可得四边形ABCD是平行四边形,由||=||得四边形ABCD的一组邻边相等,∴一组邻边相等的平行四边形是菱形.故选B.【点评】此题是个基础题.考查共线向量定理以及向量在几何中的应用,考查学生利用知识分析解决问题的能力.3.在等差数列{a n}中,若a1+a5+a9=,则tan(a4+a6)=( )A.B.C.1 D.﹣1【考点】等差数列的性质;两角和与差的正切函数.【专题】计算题.【分析】根据等差数列的性质,知道a5是a1与a9的等差中项,得到第五项的值,根据a5是a4与a6的等差中项,得到这两项的值,求出角的正切值.【解答】解:∵等差数列{a n}中,a1+a5+a9=,∴3a5=,∴a4+a6=,∴tan(a4+a6)=tan,故选A.【点评】本题考查等差数列的性质,考查等差中项的应用,考查特殊角的三角函数值,本题是一个比较简单的综合题目.4.给定空间中的直线l及平面α,条件“直线l与平面α内无数条直线都垂直”是“直线l与平面α垂直”的( )条件.A.充要 B.充分非必要C.必要非充分D.既非充分又非必要【考点】空间中直线与平面之间的位置关系.【分析】由垂直的定义,我们易得“直线l与平面α垂直”⇒“直线l与平面α内无数条直线都垂直”为真命题,反之,“直线l与平面α内无数条直线都垂直”⇒“直线l与平面α垂直”却不一定成立,根据充要条件的定义,即可得到结论.【解答】解:直线与平面α内的无数条平行直线垂直,但该直线未必与平面α垂直;即“直线l与平面α内无数条直线都垂直”⇒“直线l与平面α垂直”为假命题;但直线l与平面α垂直时,l与平面α内的每一条直线都垂直,即“直线l与平面α垂直”⇒“直线l与平面α内无数条直线都垂直”为真命题;故“直线l与平面α内无数条直线都垂直”是“直线l与平面α垂直”的必要非充分条件故选C【点评】判断充要条件的方法是:①若p⇒q为真命题且q⇒p为假命题,则命题p是命题q 的充分不必要条件;②若p⇒q为假命题且q⇒p为真命题,则命题p是命题q的必要不充分条件;③若p⇒q为真命题且q⇒p为真命题,则命题p是命题q的充要条件;④若p⇒q为假命题且q⇒p为假命题,则命题p是命题q的即不充分也不必要条件.⑤判断命题p与命题q 所表示的范围,再根据“谁大谁必要,谁小谁充分”的原则,判断命题p与命题q的关系.5.如图所示的程序框图,若输入n=3,则输出结果是( )A.2 B.4 C.8 D.1【考点】程序框图.【专题】规律型.【分析】分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是利用循环计算并输出S=5×4的值,计算后易给出答案.【解答】解:程序运行过程中,各变量的值如下表示:是否继续循环 S k循环前/1 1第一圈是 2 2第二圈是 4 3第三圈是 8 4第四圈否此时输出的S值为8故选C.【点评】本题考查的知识点是循环结构,其中根据已知的程序流程图分析出程序的功能是解答本题的关键.6.△ABC中,AB=,AC=1,∠B=30°,则△ABC的面积等于( )A.B.C.D.【考点】解三角形.【专题】计算题.【分析】由AB,AC及cosB的值,利用余弦定理即可列出关于BC的方程,求出方程的解即可得到BC的长,然后利用三角形的面积公式,由AB,BC以及sinB的值即可求出△ABC的面积.【解答】解:由AB=,AC=1,cosB=cos30°=,根据余弦定理得:AC2=AB2+BC2﹣2AB•BCcosB,即1=3+BC2﹣3BC,即(BC﹣1)(BC﹣2)=0,解得:BC=1或BC=2,当BC=1时,△ABC的面积S=AB•BCsinB=××1×=;当BC=2时,△ABC的面积S=AB•BCsinB=××2×=,所以△ABC的面积等于或.故选D【点评】此题考查学生灵活运用余弦定理及三角形的面积公式化简求值,是一道中档题.7.从4名男生和3名女生中选出4人参加某个座谈会,若这4人中必须既有男生又有女生,则不同的选法共有( )A.140种B.120种C.35种D.34种【考点】排列、组合及简单计数问题.【分析】从7个人中选4人共C74种选法,本题不可能只有女生这种情况,去掉不合题意的只有男生的选法C44就可得有既有男生,又有女生的选法.【解答】解:∵7人中任选4人共C74种选法,去掉只有男生的选法C44,就可得有既有男生,又有女生的选法C74﹣C44=34.故选D.【点评】排列与组合问题要区分开,若题目要求元素的顺序则是排列问题,排列问题要做到不重不漏,有些题目带有一定的约束条件,解题时要先考虑有限制条件的元素.8.如图,动点P在正方体ABCD﹣A1B1C1D1的对角线BD1上.过点P作垂直于平面BB1D1D的直线,与正方体表面相交于M,N.设BP=x,MN=y,则函数y=f(x)的图象大致是( )A.B.C.D.【考点】空间中直线与直线之间的位置关系.【专题】压轴题.【分析】只有当P移动到正方体中心O时,MN有唯一的最大值,则淘汰选项A、C;P点移动时,x与y的关系应该是线性的,则淘汰选项D.【解答】解:设正方体的棱长为1,显然,当P移动到对角线BD1的中点O时,函数取得唯一最大值,所以排除A、C;当P在BO上时,分别过M、N、P作底面的垂线,垂足分别为M1、N1、P1,则y=MN=M1N1=2BP1=2•xcos∠D1BD=2•是一次函数,所以排除D.故选B.【点评】本题考查直线与截面的位置关系、空间想象力及观察能力,同时考查特殊点法、排除法.二、填空题:本大题共5小题,考生作答6小题,每小题5分,满分25分.(一)必做题(9~13题)9.为了解某校高中学生的近视眼发病率,在该校学生中进行分层抽样调查,已知该校高一、高二、高三分别有学生800名、600名、500名.若高三学生共抽取25名,则高一学生共抽取40名.【考点】分层抽样方法.【专题】概率与统计.【分析】根据分层抽样在各部分抽取的比例相等求解.【解答】解:根据分层抽样在各部分抽取的比例相等,分层抽样抽取的比例为=,∴高一应抽取的学生数为800×=40.故答案为:40.【点评】本题考查了分层抽样的定义,熟练掌握分层抽样的特征是关键.10.若(a﹣2i)i=b+i,其中a,b∈R,i为虚数单位,则a+b=3.【考点】复数相等的充要条件.【专题】计算题;转化思想.【分析】先化简,然后,根据复数相等的充要条件,实部与实部相等,虚部与虚部相等,求出a,b即可.【解答】解:(a﹣2i)i=b+i,化为:2+ai=b+i∴a=1,b=2.所以a+b=3故答案为:3【点评】本题考查复数相等的概念,考查计算能力,是基础题.11.曲线y=lnx在点M(e,1)处切线的方程为x﹣ey=0.【考点】利用导数研究曲线上某点切线方程.【专题】计算题.【分析】由y=lnx,知,故曲线y=lnx在点M(e,1)处切线的斜率k=,由此能求出曲线y=lnx在点M(e,1)处切线的方程.【解答】解:∵y=lnx,∴,∴曲线y=lnx在点M(e,1)处切线的斜率k=,曲线y=lnx在点M(e,1)处切线的方程为:y﹣1=),整理,得x﹣ey=0.故答案为:x﹣ey=0.【点评】本题考查曲线的切线方程的求法,是基础题.解题时要认真审题,注意导数的几何意义的合理运用.12.在的二项展开式中,含x11的项的系数是15.【考点】二项式系数的性质.【专题】计算题.【分析】令二项展开式的通项中x的指数为11,求出r值,再计算系数.【解答】解:的二项展开式的通项为T r+1==.由20﹣3r=11,r=3.含x11的项的系数是=15.故答案为:15.【点评】本题考查二项式定理的简单直接应用.牢记公式是前提,准确计算是关键.13.我们可以运用下面的原理解决一些相关图形的面积问题:如果与一固定直线平行的直线被甲、乙两个封闭的图形所截得线段的比都为k,那么甲的面积是乙的面积的k倍.你可以从给出的简单图形①、②中体会这个原理.现在图③中的曲线分别是+=1(a>b>0)与x2+y2=a2,运用上面的原理,图③中椭圆的面积为abπ.【考点】类比推理.【专题】规律型.【分析】根据拨给原理的条件,先用平行于y轴的直线截椭圆+=1与圆x2+y2=a2,可得出所截得线段的比都为,再根据所给的原理可知,椭圆+=1的面积是圆x2+y2=a2的面积的倍.从而结合圆x2+y2=a2的面积公式即可得出椭圆+=1的面积.【解答】解:图③中的曲线分别是+=1(a>b>0)与x2+y2=a2,如果用平行于y轴的直线截椭圆+=1与圆x2+y2=a2,所截得线段的比都为,根据所给的原理可知,椭圆+=1的面积是圆x2+y2=a2的面积的倍.又圆x2+y2=a2的面积为a2π,∴椭圆+=1的面积是a2π×=abπ.故答案为:abπ.【点评】本题主要考查了类比推理,考查了新原理的应用,考查学生分析问题和解决问题的能力,属于基础题.三.选做题(14~15题,考生只能从中选做一题;两道题都做的,只记第14题的分)(几何证明选讲选做题)(几何证明选做题)已知AB是圆O的直径,AB=2,AC和AD是圆O的两条弦,,14.则∠CAD的度数是15°或75°.【考点】三角形中的几何计算.【专题】不等式.【分析】由题意可知,∠OAC=45°,∠OAD=30°,再分类讨论C,D在直径AB的同侧,C,D 在直径AB的两侧,即可得出结论.【解答】解:由题意可知,∠OAC=45°,∠OAD=30°.①C,D在直径AB的同侧,则∠CAD=∠OAC﹣∠OAD=15°;②C,D在直径AB的两侧,则∠CAD=∠OAC+∠OAD=75°.故答案为:15°或75°.【点评】本题考查圆的知识,考查分类讨论的数学思想,考查学生的计算能力,属于基础题.(坐标系与参数方程选做题)15.极坐标方程分别为ρ=cosθ与ρ=sinθ的两个圆的圆心距为.【考点】简单曲线的极坐标方程.【专题】计算题.【分析】先利用直角坐标与极坐标间的关系,即利用ρcosθ=x,ρsinθ=y,ρ2=x2+y2,将极坐标方程为ρ=cosθ和ρ=sinθ化成直角坐标方程,最后利用直角坐标方程的形式,结合两点间的距离公式求解即得.【解答】解:由ρ=cosθ,化为直角坐标方程为x2+y2﹣x=0,其圆心是A(,0),由ρ=sinθ,化为直角坐标方程为x2+y2﹣y=0,其圆心是B(0,),由两点间的距离公式,得AB=,故答案为:.【点评】本小题主要考查圆的极坐标方程与直角坐标方程的互化,以及利用圆的几何性质计算圆心距等基本方法,我们要给予重视.四、解答题:本大题共6小题,满分80分.解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤. 16.已知向量=(cosx,sinx),=(﹣cosx,cosx),=(﹣1,0).(Ⅰ)若,求向量、的夹角;(Ⅱ)当时,求函数的最大值.【考点】数量积表示两个向量的夹角;三角函数的最值.【专题】计算题.【分析】(Ⅰ)先求出向量、的坐标,及向量的模,代入两个向量的夹角公式进行运算.(Ⅱ)利用两个向量的数量积公式及三角公式,把函数的解析式化为某个角三角函数的形式,根据角的范围,结合三角函数的单调性求出函数的值域.【解答】解:(Ⅰ)当时,cos<,>====,∵0≤<,>≤π,∴<,>=.(Ⅱ)=2sinxcosx﹣(2cos2x﹣1)=,∵,∴,故,∴当,即时,f(x)max =1.【点评】本意考查两个向量的夹角公式,两个向量的数量积运算以及三角公式的应用,利用三角函数的单调性、有界性求其值域.17.如图,平面PAD⊥平面ABCD,ABCD为正方形,∠PAD=90°,且PA=AD,E、F分别是线段PA、CD的中点.(1)求证:PA⊥平面ABCD;(2)求异面直线EF与BD所成角的余弦值.【考点】异面直线及其所成的角;直线与平面垂直的判定.【专题】空间位置关系与距离;空间角.【分析】(1)由已知条件推导出PA⊥AD,由此利用面面垂直的性质定理能证明PA⊥平面ABCD.(2)法一:取BC的中点M,连结EM、FM,则FM∥BD,从而∠EFM(或其补角)就是异面直线EF与BD所成的角,由此利用余弦定理能求出异面直线EF与BD所成角的余弦值.法二:以A为原点,AB为x轴,AD为y轴,AP为z轴,建立空间直角坐标系A﹣xyz,利用向量法能求出异面直线EF与BD所成角的余弦值.【解答】(本题满分12分)(1)证明:由于平面PAD⊥平面ABCD,且平面PAD∩平面ABCD=AD…而∠PAD=90°即PA⊥AD,且PA⊂平面PAD…由面面垂直的性质定理得:PA⊥平面ABCD…(2)解法一:取BC的中点M,连结EM、FM,则FM∥BD,∠EFM(或其补角)就是异面直线EF与BD所成的角.…设PA=2,则AD=DC=CB=BA=2,…Rt△MAE中,,同理,又,…∴△MFE中,由余弦定理得,…解法二:以A为原点,AB为x轴,AD为y轴, AP为z轴,建立如图所示的空间直角坐标系A﹣xyz,设AB=2,…A(0,0,0),B(2,0,0),C(2,2,0),D(0,2,0),P(0,0,2),E(0,0,1),F(1,2,0)…∵,,…∴…【点评】本题考查线面垂直的证明,考查两导面直线所成角的余弦值的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养.18.(14分)某工厂在试验阶段大量生产一种零件,这种零件有A、B两项技术指标需要检测,设各项技术指标达标与否互不影响.若A项技术指标达标的概率为,B项技术指标达标的概率为.按质量检验规定:两项技术指标都达标的零件为合格品.(1)一个零件经过检测至少一项技术指标达标的概率;(2)任意依次抽取该种零件4个,设ξ表示其中合格品的个数,求ξ的分布列及Eξ.【考点】离散型随机变量及其分布列;离散型随机变量的期望与方差.【专题】计算题;概率与统计.【分析】(1)分A项指标达标与A项指标不达标而B项技术指标达标求概率再求和即可;(2)由题意求ξ的分布列及Eξ.【解答】解:(1)一个零件经过检测至少一项技术指标达标的概率P=+(1﹣)×=,(2)一个产品合格的概率为×=,则P(ξ=0)=•×=,同理可求得,P(ξ=1)=,P(ξ=2)=,P(ξ=3)=,P(ξ=4)=;故ξ的分布列是ξ0 1 2 3 4PEξ=4×=.【点评】本题考查了离散型随机变量分布和数学期望等概念,考查运用概率知识解决实际问题的能力.19.(14分)已知数列{a n}中,a1=3,a n+1=2a n﹣1(n≥1)(Ⅰ)设b n=a n﹣1(n=1,2,3…),求证:数列{b n}是等比数列;(Ⅱ)求数列{a n}的通项公式(Ⅲ)设,求证:数列{c n}的前n项和.【考点】数列递推式;等比关系的确定;数列与不等式的综合.【专题】综合题;等差数列与等比数列.【分析】(Ⅰ)将a n+1=2a n﹣1转化a n+1﹣1=2(a n﹣1),即可证得结论;(Ⅱ)由(Ⅰ),即可求数列{a n}的通项公式(Ⅲ)利用裂项法求和,即可得到结论.【解答】(Ⅰ)证明:∵a n+1=2a n﹣1(n≥1)∴两边同时减去1,得a n+1﹣1=2(a n﹣1)又a1﹣1=2,b n=a n﹣1∴{b n}是以a1﹣1=2为首项,q=2为公比的等比数列,(Ⅱ)解:由(Ⅰ)知a n﹣1=2n,∴a n=2n+1(n∈N*)(Ⅲ)证明:=﹣∴S n=(﹣)+(﹣)+…+(﹣)=﹣<即【点评】本题考查等比数列定义,考查数列的通项与求和,考查学生的计算能力,属于中档题.20.(14分)已知椭圆中心E在坐标原点,焦点在坐标轴上,且经过A(﹣2,0)、B(2,0)、三点.(1)求椭圆E的方程:(2)若点D为椭圆E上不同于A、B的任意一点,F(﹣1,0),H(1,0),当△DFH内切圆的面积最大时,求内切圆圆心的坐标;(3)若直线l:y=k(x﹣1)(k≠0)与椭圆E交于M、N两点,证明直线AM与直线BN的交点在直线x=4上.【考点】椭圆的简单性质.【专题】综合题;方程思想;待定系数法;直线与圆;圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】(1)设椭圆方程为mx2+my2=1(m>0,n>0),代入A,B,C的坐标,解方程可得m,n,进而得到椭圆方程;(2)运用三角形的面积公式和内切圆半径与三边周长的关系,结合当D在椭圆上顶点时,面积最大,求得半径的最大值,可得圆心坐标;(3)将直线l:y=k(x﹣1)代入椭圆E的方程,运用韦达定理,求得AM的方程和BN的方程与x=4的交点,证明它们重合即可得证.【解答】解:(1)设椭圆方程为mx2+my2=1(m>0,n>0),将A(﹣2,0)、B(2,0)、代入椭圆E的方程,得解得,∴椭圆E的方程;(2)|FH|=2,设△DFH边上的高为h,,设△DFH的内切圆的半径为R,因为△DFH的周长为定值6.所以,当D在椭圆上顶点时,h最大为,故S△DFH的最大值为,于是R也随之最大值为,此时内切圆圆心的坐标为;(3)证明:将直线l:y=k(x﹣1)代入椭圆E的方程,并整理.得(3+4k2)x2﹣8k2x+4(k2﹣3)=0.设直线l与椭圆E的交点M(x1,y1),N(x2,y2),由根与系数的关系,得.直线AM的方程为:,它与直线x=4的交点坐标为,同理可求得直线BN与直线x=4的交点坐标为.下面证明P、Q两点重合,即证明P、Q两点的纵坐标相等.∵y1=k(x1﹣1),y2=k(x2﹣1),∴=,因此结论成立.综上可知.直线AM与直线BN的交点住直线x=4上.【点评】本题考查椭圆的方程的求法,注意运用待定系数法,考查直线和椭圆方程联立,运用韦达定理,考查化简整理的运算能力,属于中档题.21.(14分)已知集合D={(x1,x2)|x1>0,x2>0,x1+x2=k}(其中k为正常数).(1)设u=x1x2,求u的取值范围;(2)求证:当k≥1时不等式对任意(x1,x2)∈D恒成立;(3)求使不等式对任意(x1,x2)∈D恒成立的k2的范围.【考点】不等式的综合.【专题】证明题;综合题.【分析】(1)利用基本不等式,其中和为定值,积有最大值;(2)结合(1)中的范围直接将左边展开,利用u在上单调递增即可,或者作差法比较;(3)结合(2)将(3)转化为求使对恒成立的k的范围,利用函数的单调性解决,或者作差法求解.【解答】解:(1),当且仅当时等号成立,故u的取值范围为.(2)解法一(函数法)=由,又k≥1,k2﹣1≥0,∴f(u)=u﹣在上是增函数所以=即当k≥1时不等式成立.解法二(不等式证明的作差比较法)===,将k2﹣4x1x2=(x1﹣x2)2代入得:=∵(x1﹣x2)2≥0,k≥1时4﹣k2x1x2﹣4k2=4(1﹣k2)﹣k2x1x2<0,∴,即当k≥1时不等式成立.(3)解法一(函数法)记=,则,即求使对恒成立的k2的范围.由(2)知,要使对任意(x1,x2)∈D恒成立,必有0<k<1,因此1﹣k2>0,∴函数在上递减,在上递增,要使函数f(u)在上恒有,必有,即k4+16k2﹣16≤0,解得.解法二(不等式证明的作差比较法)由(2)可知=,要不等式恒成立,必须4﹣k2x1x2﹣4k2≥0恒成立即恒成立由得,即k4+16k2﹣16≤0,解得.因此不等式恒成立的k2的范围是【点评】本题考查不等式的综合应用,以及利用转化思想、函数思想转化为函数问题利用函数的单调性解决不等式问题,属于中档题.。
广东省龙川县第一中学2015届高三9月月考数学(文)(附答案)

广东省龙川县第一中学2015届高三9月月考数学(文)试题一、选择题:共10小题,每小题5分,满分50分. 1.已知已知集合}5,3,2,0{},4,3,2{==N M ,则=⋂N MA.{0,2}B.{2,3}C. {3,4}D. {3,5} 2. 已知i 为虚数单位,则复数()1i i ⋅-的虚部为A .iB .i -C .1D .1- 3. 命题“,x x e x ∀∈>R ”的否定是A .,x x e x ∃∈<RB .,x x e x ∀∈<RC .,x x e x ∀∈≤RD .,x x e x ∃∈≤R 4. 下列函数为奇函数的是A.x xy 212-= B.x x y sin 3= C.1cos 2+=x y D.x x y 22+= 5.已知函数sin()(0,||)2y x πωϕωϕ=+><的部分图像如图所示,则,ωϕ的值分别为A .2,3π- B .2,6π-C .4,6π-D .4,3π6.已知变量,x y 满足约束条件11,10x y x y x +≤⎧⎪-≤⎨⎪+≥⎩则2z x y =+的最小值为A .3B .1C .5- D. 6- 7.在等差数列{}n a 中,首项10,a =公差0d ≠,若1237k a a a a a =++++,则k =A .21B .22C .23D .248.下列函数()f x 中,满足“对任意1x ,2x ∈(-∞,0),当1x <2x 时,都有1()f x <2()f x ”的函数是A .()1f x x =-+B .2()1f x x =- C .()2xf x = D .()()ln f x x =-9.将正三棱柱截去三个角(如图1所示,A B C ,,分别是GHI △三边的中点)得到几何体图2(度)如图2,则该几何体按图2所示方向的侧视图(或称左视图)为10.已知平面上的线段l 及点P ,在l 上任取一点Q ,线段PQ 长度的最小值称为点P 到线段l 的距离,记作(,)d P l .设l 是长为2的线段,点集{|(,)1}D P d P l =≤所表示图形的面积为 A. π B. 2π C. 2π+ D. 4π+二、填空题:共4小题,每小题5分,满分20分.(一)必做题:11.为了了解某地居民每户 月均用电的基本情况, 抽 取出该地区若干户居民的 用电数据, 得到频率分布 直方图如图2所示, 若月 均用电量在区间[)110,120 上共有150户,则月均用电 量在区间[)120,140上的居 民共有 户.12. 曲线53xy e =-+在点()0,2-处的切线方程为_______.13.设函数x x x f 2sin )(+=,若0)2()1(<+-a f a f ,则实数a 的取值范围为______. (二)选做题(14—15题,考生只能从中选做一题)14.(坐标系与参数方程选做题)在极坐标系中,直线l 的方程为sin 3ρθ=,则点(2,)6π到直线l 的距离为 .15.(几何证明选讲选做题)如图,已知⊙O 的割线PAB 交⊙O 于A ,B 两点,割线PCD 经过圆心,若PA=3,AB=4, PO=5,则⊙O 的半径为_____________. 二、解答题:共6小题,满分80分. 16.(本小题满分12分)已知函数()sin()(0,0)f x x ωϕωϕπ=+><<的最小正周期为π,且函数()f x 的图象过点,12π⎛⎫-⎪⎝⎭. (1)求ω和ϕ的值; (2)设()()()4g x f x f x π=+-,求函数()g x 的单调递增区间.17.(本题满分12分)为调查乘客的候车情况,公交公司在某站台 的60名候车乘客中随机抽取15人,将他们的候 车时间(单位:分钟)作为样本分成5组,如下 表所示:(1)估计这60名乘客中候车时间少于10分钟的 人数;(2)若从上表第三、四组的6人中随机抽取2人 作进一步的问卷调查,求抽到的两人恰好来自不同 组的概率.18.(本小题满分14分)如图,在四棱锥P ABCD -中,底面ABCD 是边长为a 的正方形,E 、F 分别为PC 、BD 的中点,侧面PAD ⊥底面ABDC,且2PA PD AD ==. (1)求证:EF ∥平面PAD ;(2)求证:平面PAB ⊥平面PAD ; (3)求三棱锥C PBD -的体积.19.(本小题满分14分)已知数列}{n a 的前n 项和是n S , 且)(121*N n a S n n ∈=+. (1)求数列}{n a 的通项公式; (2)设*31log (1)()nn b S n N +=-∈,求适合方程512511113221=+⋅⋅⋅+++n n b b b b b b 的正整数n 的值.20.(本题满分14分)已知椭圆的一个顶点为()0,1A -,焦点在x 轴上,若右焦点到直线0x y -+=的距离为3.(1)求椭圆的标准方程;(2)设直线()0y kx m k =+≠与椭圆相交于不同的两点M 、N ,当A M A N =时,求m的取值范围.21.(本小题满分14分)已知函数x ax x f ln )(+= )(R a ∈. (1)若1-=a ,求函数)(x f 的极值; (2)求)(x f 的单调区间;(3)设22)(2+-=x x x g ,若对任意),0(1+∞∈x ,均存在]1,0[2∈x ,使得)()(21x g x f <,求a 的取值范围.ACDEFP龙川一中14—15学年度第一学期高三年级9月考试文科数学参考答案16.(本题满分12分)解:(1)由图可知222T ππωπ===,……………2分 又由()12f π=-得,sin(2)12πϕ⋅+=-,得sin 1ϕ=0ϕπ<<2πϕ∴=, ……………………………………4分(2)由(1)知:()sin(2)cos 22f x x x π=+= ……………………6分因为()cos 2cos(2)cos 2sin 22g x x x x x π=+-=+)4x π=+ ………9分所以,222242k x k πππππ-≤+≤+,即3 (Z)88k x k k ππππ-≤≤+∈.…11分 故函数()g x 的单调增区间为3, (Z)88k k k ππππ⎡⎤-+∈⎢⎥⎣⎦.………12分18.(本题满分14分)解:(1)证明:连结AC ,则F 是AC 的中点,E 为PC 的中点故在△CPA 中, //EF PA , …………2分且PA ⊂平面PAD ,EF ⊄平面PAD ,∴EF ∥平面PAD …………4分 (2)证明:在正方形ABCD 中有AB ⊥AD , 又平面PAD ⊥平面ABCD , 平面PAD ∩平面ABCD =AD , ∴AB ⊥平面PAD , …………6分又AB ⊂平面PAB ,∴平面PAB ⊥平面PAD …………8分 (3)取AD 的中点M,连结PM ,PA PD =,PM AD ∴⊥, 又平面PAD ⊥平面ABCD , 平面PAD ∩平面ABCD =AD , PM ABCD ∴⊥平面 ………11分31111332212C PBD P BCDBCD a V V S PM a a a --∆∴==⋅=⋅⋅⋅= ……………14分 19.(本小题满分14分)(1)当1n =时,11a s =,由11112s a +=,得123a = ……1分 当2n ≥时,∵ 112n n s a =-, 11112n n s a --=-, …………………2分 ∴()1112n n n n s s a a ---=-,即()112nn n a a a -=-, ∴)2(311≥=-n a a n n ……5分 ∴{}n a 是以23为首项,13为公比的等比数列.……………………………6分 故1211()2()333n n n a -=⋅=⋅ )(*∈N n ……………………………………7分 (2)111()23n n n s a -==,13131log (1)log ()13n n n b s n ++=-==--………9分 11111(1)(2)12n n b b n n n n +==-++++ …………………………………………11分 1223111111111111()()()23341222n n b b b b b b n n n +++⋅⋅⋅+=-+-+⋅⋅⋅+-=-+++ …13分解方程11252251n -=+,得100n = ………………………………………14分20.(本小题满分14分)解: (1)依题意可设椭圆方程为2221x y a+=,………….2分则右焦点F的坐标为),3=,解得23a =,故所求椭圆的标准方程为2213x y +=. ………………………….5分21.(本小题满分14分) 解:(1)由已知)0(111)(>-=+-='x xxx x f , ………………1分 由0)(='x f 解得1=x , 当)1,0(∈x 时,0)(>'x f ,函数)(x f 单调递增; 当),1(+∞∈x 时,0)(<'x f ,函数)(x f 单调递减 ………3分所以函数)(x f 在1=x 处取得了极大值1)1(-=f ,而无极小值。
2014-2015学年度高二第二学期期中考试(文科)数学试题(带答案)
2014-2015学年度⾼⼆第⼆学期期中考试(⽂科)数学试题(带答案)2014-2015学年⾼⼆第⼆学期期中考试数学试卷(⽂)说明:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(⾮选择题)两部分。
第Ⅰ卷1⾄2页,第Ⅱ卷3⾄4页。
全卷满分150分。
考试时间120分钟。
注意事项:1. 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(⾮选择题)两部分。
第Ⅰ卷1⾄2页,第Ⅱ卷3⾄4页。
2. 答题前,考⽣务必将⾃⼰的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。
3. 全部答案在答题卡上完成,答在本试题上⽆效。
第Ⅰ卷⼀、选择题:该题共12个⼩题,每个⼩题有且只有⼀个选项是正确的,每题5分,共60分。
1.已知△ABC 中,tan A =-512,则cos A 等于()A.1213B.513 C .-513 D .-12132.函数y =A sin(ωx +φ) (ω>0,|φ|<π2,x ∈R)的部分图象如图所⽰,则函数表达式为 ( )A .y =-4sin π8x +π4B .y =4sin π8x -π4C .y =-4sin π8x -π4D .y =4sin π8x +π43.若2α+β=π,则y =cos β-6sin α的最⼤值和最⼩值分别是( )A .7,5B .7,-112C .5,-112D .7,-54、已知某⼏何体的三视图如图所⽰,则该⼏何体的体积为()( )A.8π3 B .3π C.10π3 D .6π5.P 为ABC ?所在平⾯外⼀点,PB PC =,P 在平⾯ABC 上的射影必在ABC ?的()A .BC 边的垂直平分线上B .BC 边的⾼线上 C .BC 边的中线上D .BAC ∠的⾓平分线上6.有⼀块多边形的菜地它的⽔平放置的平⾯图形的斜⼆测直观图是直⾓梯形,如图所⽰45ABC ∠=2,1AB AD DC BC ,==,⊥,则这块菜地的⾯积为.()A .2+B .C .22+D . 21+7. 下列条件中,能判断两个平⾯平⾏的是()A .⼀个平⾯内的⼀条直线平⾏于另⼀个平⾯;B .⼀个平⾯内的两条直线平⾏于另⼀个平⾯C .⼀个平⾯内有⽆数条直线平⾏于另⼀个平⾯D .⼀个平⾯内任何⼀条直线都平⾏于另⼀个平⾯8.正四棱锥(顶点在底⾯的射影是底⾯正⽅形的中⼼)的体积为12,底⾯对⾓线的长为26,则侧⾯与底⾯所成的⼆⾯⾓为( ) A .30° B .45° C .60° D .90° 9.已知函数sin()y A x m ω?=++的最⼤值为4,最⼩值为0,最⼩正周期为2π,直线3x π=是其图象的⼀条对称轴,则下列各式中符合条件的解析式为()A .4sin(4)3y x π=+B .2sin(2)23y x π=++C .2sin(4)23y x π=++D .2sin(4)26y x π=++10.已知函数()cos (0)f x x x ωωω+>,()y f x =的图像与直线2y =的两个相邻交点的距离等于π,则()f x 的单调递增区间是()A .5[,],1212k k k Z ππππ-+∈B .511[,],1212k k k Z ππππ++∈C .[,],36k k k Z ππππ-+∈D .2[,],63k k k Z ππππ++∈11.实数x 、y 满⾜3x 2+2y 2=6x ,则x 2+y 2的最⼤值为()A 、27 B 、4 C 、29D 、512.极坐标⽅程52sin42=θρ表⽰的曲线是( )A 、圆B 、椭圆C 、双曲线的⼀⽀D 、抛物线第Ⅱ卷⼆、填空题:该题共4个⼩题,每题5分,共20分,请将答案规范书写在答题卡的相应位置。
广东省河源市龙川一中高二数学上学期1月月考试卷 理(含解析)
广东省河源市龙川一中2014-2015学年高二上学期1月月考数学试卷(理科)一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,满分40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)已知集合A={0,1},B={﹣1,0,a+2},若A⊆B,则a的值为()A.﹣2 B.﹣1 C.0 D.12.(5分)根据如下样本数据,得到回归方程=bx+a,则()x3 4 5 6 7 8y4.0 2.5 ﹣0.5 0.5 ﹣2.0 ﹣3.0A.a>0,b>0 B.a>0,b<0 C.a<0,b>0 D.a<0,b<03.(5分)两条异面直线在同一个平面上的正投影不可能是()A.两条相交直线B.两条平行直线C.两个点D.一条直线和直线外一点4.(5分)已知等差数列a n的前n项和为S n,若a3=18﹣a6,则S8=()A.18 B.36 C.54 D.725.(5分)下列说法正确的是()A.命题“若x2=1,则x=1”的否命题为“若x2=1,则x≠1”B.命题“∀x≥0,x2+x﹣1<0”的否定是“∃x0<0,x02+x0﹣1≥0”C.命题“若x=y,则sin x=sin y”的逆否命题为假命题D.若“p∨q”为真命题,则p,q中至少有一个为真命题6.(5分)如图,在多面体ABCDEF中,已知面ABCD是边长为3的正方形,EF∥AB,EF=,EF 与面AC的距离为2,则该多面体的体积为()A.B.5 C.6 D.7.(5分)已知两个双曲线=1和=1(a>0,b>0)的渐近线将第一象限三等分,则双曲线=1的离心率()A.2或B.或C.2或D.或8.(5分)已知抛物线y2=2px的焦点F与双曲线的右焦点重合,抛物线的准线与x轴的交点为K,点A在抛物线上且,则△AFK的面积为()A.4 B.8 C.16 D.32二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,满分30分9.(5分)函数f(x)=的定义域为.10.(5分)以抛物线y2=4x的焦点为顶点,顶点为中心,离心率为2的双曲线方程是.11.(5分)若a∈[0,3],则函数f(x)=x2﹣2ax+a有零点的概率为.12.(5分)若f(x)=x+(x>2)在x=n处取得最小值m,则m=,n=.13.(5分)已知点A(1,﹣2),B(5,6)到直线l:ax+y+1=0的距离相等,则实数a的值为.14.(5分)若双曲线﹣=1的左焦点在抛物线y2=2px的准线上,则p的值为.三、解答题:本大题共6小题,满分80分.解答须写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.(12分)在△ABC中,角A、B、C所对的边分别为a,b,c,已知cos2C=.(Ⅰ)求sinC的值;(Ⅱ)当a=2,2sinA=sinC时,求b及c的长.16.(12分)华罗庚中学2014-2015学年高二排球队和篮球队各有10名同学,现测得排球队10人的身高(单位:cm)分别是:162、170、171、182、163、158、179、168、183、168,篮球队10人的身高(单位:cm)分别是:170、159、162、173、181、165、176、168、178、179.(1)请根据两队身高数据记录的茎叶图,指出哪个队的身高数据方差较小(无需计算)以及排球队的身高数据的中位数与众数;(2)现从两队所有身高超过178cm的同学中随机抽取三名同学,则恰好两人来自排球队一人来自篮球队的概率是多少?17.(14分)如图,在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD是矩形,侧棱PA垂直于底面,E、F分别是AB、PC的中点.(1)求证:CD⊥PD;(2)求证:EF∥平面PAD;(3)当平面PCD与平面ABCD成多大角时,直线EF⊥平面PCD?18.(14分)已知拋物线C:x2=2py(p>0)的焦点F在直线x﹣y+1=0上.(1)求拋物线C的方程;(2)设直线l经过点A(﹣1,﹣2),且与拋物线C有且只有一个公共点,求直线l的方程.19.(14分)已知等差数列{a n}的前n项和为S n,且a5=5,S7=28.(1)求数列的通项{a n};(2)求数列的前n项和T n;(3)若数列{b n}满足b1=1,b n+1=b n+q an(q>0,n∈N*),求数列{b n}的通项公式,并比较b n•b n+2与b n+12的大小.20.(14分)已知椭圆=1(a>b>0)经过点(,﹣),且椭圆的离心率e=.(1)求椭圆的方程;(2)过椭圆的右焦点F作两条互相垂直的直线,分别交椭圆于点A,C及B,D,设线段AC,BD的中点分别为P,Q.求证:直线PQ恒过一个定点.广东省河源市龙川一中2014-2015学年高二上学期1月月考数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,满分40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)已知集合A={0,1},B={﹣1,0,a+2},若A⊆B,则a的值为()A.﹣2 B.﹣1 C.0 D.1考点:集合的包含关系判断及应用.专题:集合.分析:本题的关键是集合A={0,1},B={﹣1,0,a+2},若A⊆B,根据集合元素的互异性与唯一性,求出a的值解答:解:∵A={0,1},B={﹣1,0,a+2},且A⊆B∴a+2=1∴a=﹣1故选:B点评:题主要考查集合的相等等基本运算,属于基础题.要正确判断两个集合的关系,必须对集合的相关概念有深刻的理解,善于抓住代表元素,认清集合的特征.2.(5分)根据如下样本数据,得到回归方程=bx+a,则()x3 4 5 6 7 8y4.0 2.5 ﹣0.5 0.5 ﹣2.0 ﹣3.0A.a>0,b>0 B.a>0,b<0 C.a<0,b>0 D.a<0,b<0考点:线性回归方程.专题:概率与统计.分析:通过样本数据表,容易判断回归方程中,b、a的符号.解答:解:由题意可知:回归方程经过的样本数据对应的点附近,是减函数,所以b<0,且回归方程经过(3,4)与(4,3.5)附近,所以a>0.故选:B.点评:本题考查回归方程的应用,基本知识的考查.3.(5分)两条异面直线在同一个平面上的正投影不可能是()A.两条相交直线B.两条平行直线C.两个点D.一条直线和直线外一点考点:平行投影及平行投影作图法.专题:空间位置关系与距离.分析:根据两条直线在同一平面上的射影为两个点时,两条直线都垂直于这个平面,则两条直线是平行直线,可得答案.解答:解:当两条直线在同一平面上的射影为两个点时,两条直线都垂直于这个平面,∴两条直线平行,∴两条异面直线在同一个平面上的正投影不可能是两个点.故选:C.点评:本题考查了异面直线的定义及直线在平面内的射影,考查了学生的空间想象能力,图形演示是解答此类的常用方法.4.(5分)已知等差数列a n的前n项和为S n,若a3=18﹣a6,则S8=()A.18 B.36 C.54 D.72考点:等差数列的性质.专题:计算题.分析:利用等差数列的性质可得18=a1+a8,代入等差数列前8项和公式求出S8的值.解答:解:∵a3=18﹣a6 ,∴a3+a6=18=a1+a8,∴S8 ===72,故选D.点评:本题考查等差数列的性质得应用,以及等差数列前n 项和公式,求出18=a1+a8,是解题的关键.5.(5分)下列说法正确的是()A.命题“若x2=1,则x=1”的否命题为“若x2=1,则x≠1”B.命题“∀x≥0,x2+x﹣1<0”的否定是“∃x0<0,x02+x0﹣1≥0”C.命题“若x=y,则sin x=sin y”的逆否命题为假命题D.若“p∨q”为真命题,则p,q中至少有一个为真命题考点:复合命题的真假;四种命题间的逆否关系;命题的否定.专题:简易逻辑.分析:通过复合命题的定义,四种命题的关系,命题的否定,逐项进行判断.解答:解:对于A:否命题为“若x2≠1,则x≠1”,故A错误;对于B:否定是“∃x0≥0,x02+x0﹣1≥0”,故B错误;对于C:逆否命题为:若“sin x≠sin y,则x≠y”,是真命题,故C错误;A,B,C,都错误,故D正确,故选:D.点评:本题考查了复合命题的定义,四种命题的关系,命题的否定,是一道基础题.6.(5分)如图,在多面体ABCDEF中,已知面ABCD是边长为3的正方形,EF∥AB,EF=,EF 与面AC的距离为2,则该多面体的体积为()A.B.5 C.6 D.考点:棱柱、棱锥、棱台的体积.专题:计算题.分析:由已知中多面体ABCDEF中,已知面ABCD是边长为3的正方形,EF与面AC的距离为2,我们易求出四棱锥E﹣ABCD的体积,然后根据整个几何体大于部分几何体的体积,分析已知中的四个答案,利用排除法,得到答案.解答:解:法一:如下图所示,连接BE、CE则四棱锥E﹣ABCD的体积V E﹣ABCD=×3×3×2=6,又∵整个几何体大于四棱锥E﹣ABCD的体积,∴所求几何体的体积V求>V E﹣ABCD,法二:分别取AB、CD的中点G、H连EG,GH,EH,把该多面体分割成一个四棱锥与一个三棱柱,可求得四棱锥的体积为3,三棱柱的体积,整个多面体的体积为.故选D.点评:本题考查的知识点是棱柱、棱锥、棱台的体积,其中根据根据整个几何体大于部分几何体的体积,求出四棱锥E﹣ABCD的体积,并与已知中的四个答案进行比较,利用排除法是解答此类问题的捷径.7.(5分)已知两个双曲线=1和=1(a>0,b>0)的渐近线将第一象限三等分,则双曲线=1的离心率()A . 2或B . 或C . 2或D . 或考点: 双曲线的简单性质.专题: 计算题;圆锥曲线的定义、性质与方程.分析: 由题意双曲线=1的渐近线的倾斜角为30°或60°,可得k==或,利用e==,即可得出结论.解答: 解:由题意双曲线=1的渐近线的倾斜角为30°或60°, ∴k==或, ∴e===2或,故选:C .点评: 本题考查双曲线的离心率,确定双曲线=1的渐近线的倾斜角为30°或60°是关键.8.(5分)已知抛物线y 2=2px 的焦点F 与双曲线的右焦点重合,抛物线的准线与x 轴的交点为K ,点A 在抛物线上且,则△AFK 的面积为()A . 4B . 8C . 16D . 32考点: 抛物线的简单性质;抛物线的应用.专题: 计算题.分析: 设点A 在抛物线准线上的射影为D ,根据抛物线性质可知|AF|=|AD|,根据双曲线方程可得其右焦点坐标,进而求得p .根据=|AD|可得∴∠DKA=45°,设A 点坐标为(,y 0),根据抛物线性质进而可得+2=y 0,求得y 0,进而求得|AK|,最后根据三角形的面积公式,求得答案.解答: 解:点A 在抛物线准线上的射影为D ,根据抛物线性质可知|AF|=|AD|, ∵双曲线的右焦点为(2,0),即抛物线焦点为(2,0) ∴=2,p=4 ∵=|AD|∴∠DKA=∠AKF=45°设A点坐标为(,y0),则有+2=y0,解得y0=4,∴|AK|=4∴△AFK的面积为•|AK|•|KF|sin45°=8故选B点评:本题主要考查了抛物线的性质.属基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,满分30分9.(5分)函数f(x)=的定义域为(0,log211].考点:函数的定义域及其求法.专题:函数的性质及应用.分析:由根式内部的代数式大于等于0,然后求解对数不等式得答案.解答:解:由1﹣lg(2x﹣1)≥0,得lg(2x﹣1)≤1,∴0<2x﹣1≤10,即1<2x≤11,解得:0<x≤log211.∴函数f(x)=的定义域为(0,log211].故答案为:(0,log211].点评:本题考查了函数的定义域及其求法,考查了不等式的解法,是基础题.10.(5分)以抛物线y2=4x的焦点为顶点,顶点为中心,离心率为2的双曲线方程是x2﹣=1.考点:抛物线的标准方程.专题:计算题;圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:先根据抛物线方程求得焦点坐标,进而确定双曲线的顶点,求得双曲线中的a,根据离心率进而求c,最后根据b2=c2﹣a2求得b,则双曲线的方程可得.解答:解:由题可设双曲线的方程为:.∵抛物线y2=4x中2p=4,∴其焦点F(1,0),又∴双曲线的一个顶点与抛物线y2=4x的焦点重合,∴a=1,又e==2,∴c=2,故b2=4﹣1=3,∴双曲线的方程为x2﹣=1.故答案为:x2﹣=1.点评:本题主要考查了双曲线的标准方程、圆锥曲线的共同特征,解答关键是对于圆锥曲线的共同特征的理解与应用.11.(5分)若a∈[0,3],则函数f(x)=x2﹣2ax+a有零点的概率为.考点:几何概型;二次函数的性质.专题:计算题.分析:找出函数f(x)有零点时对应的区域长度的大小,再将其与a∈[0,3],表示的长度大小代入几何概型的计算公式进行解答.解答:解:∵函数f(x)=x2﹣2ax+a有零点,∴4a2﹣4a≥0即:a≥1或a≤0∵0≤a≤3,∴1≤a≤3则函数f(x)有零点的区间是[概率是P=故答案为:点评:本题主要考查了几何概型、二次函数的性质.几何概型的概率估算公式中的“几何度量”,可以为线段长度、面积、体积等,而且这个“几何度量”只与“大小”有关,而与形状和位置无关解.12.(5分)若f(x)=x+(x>2)在x=n处取得最小值m,则m=4,n=3.考点:基本不等式.专题:不等式的解法及应用.分析:变形利用基本不等式的性质即可得出.解答:解:∵x>2,∴f(x)=x+=(x﹣2)++2+2=4,当且仅当x=3时取等号.故答案为:4;3.点评:本题查克拉基本不等式的性质,属于基础题.13.(5分)已知点A(1,﹣2),B(5,6)到直线l:ax+y+1=0的距离相等,则实数a的值为﹣2或﹣1.考点:点到直线的距离公式.专题:直线与圆.分析:由已知条件点到直线的距离公式得=,由此能求出a的值.解答:解:∵A(1,﹣2),B(5,6)到直线l:ax+y+1=0的距离相等,∴=,解得a=﹣2或a=﹣1.故答案为:﹣2或﹣1.点评:本题考查实数值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意点到直线的距离公式的合理运用.14.(5分)若双曲线﹣=1的左焦点在抛物线y2=2px的准线上,则p的值为4.考点:圆锥曲线的共同特征.专题:计算题.分析:先根据双曲线的方程表示出左焦点坐标,再由抛物线的方程表示出准线方程,最后根据双曲线的左焦点在抛物线y2=2px的准线上可得到关系式,求出p的值.解答:解:双曲线的左焦点坐标为:,抛物线y2=2px的准线方程为,所以,解得:p=4,故答案为4.点评:本小题主要考查双曲线和抛物线的几何性质,以及方程的求解,属于基础题.三、解答题:本大题共6小题,满分80分.解答须写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.(12分)在△ABC中,角A、B、C所对的边分别为a,b,c,已知cos2C=.(Ⅰ)求sinC的值;(Ⅱ)当a=2,2sinA=sinC时,求b及c的长.考点:正弦定理;三角函数中的恒等变换应用;余弦定理.专题:解三角形.分析:(1)注意角的范围,利用二倍角公式求得sinC的值.(2)利用正弦定理先求出边长c,由二倍角公式求cosC,用余弦定理解方程求边长b.解答:解:(Ⅰ)解:因为cos2C=1﹣2sin2C=,及0<C<π所以 sinC=.(Ⅱ)解:当a=2,2sinA=sinC时,由正弦定理=,解得c=4.由cos2C=2cos2C﹣1=,及0<C<π得cosC=±.由余弦定理 c2=a2+b2﹣2abcosC,得b2±b﹣12=0,解得b=或b=2.所以b=或b=2,c=4.点评:本题主要考查三角变换、正弦定理、余弦定理等基础知识,同事考查运算求解能力,属于中档题.16.( 12分)华罗庚中学2014-2015学年高二排球队和篮球队各有10名同学,现测得排球队10人的身高(单位:cm)分别是:162、170、171、182、163、158、179、168、183、168,篮球队10人的身高(单位:cm)分别是:170、159、162、173、181、165、176、168、178、179.(1)请根据两队身高数据记录的茎叶图,指出哪个队的身高数据方差较小(无需计算)以及排球队的身高数据的中位数与众数;(2)现从两队所有身高超过178cm的同学中随机抽取三名同学,则恰好两人来自排球队一人来自篮球队的概率是多少?考点:古典概型及其概率计算公式;茎叶图.专题:概率与统计.分析:(Ⅰ)直接由题中给出的数据画出茎叶图,茎叶图数据相对集中的身高数据方差较小,进而可得身高数据的中位数与众数;(Ⅱ)利用枚举法得到从两队所有身高超过178cm的5人中任取三人的所有情况,查出恰好两人来自排球队一人来自篮球队的情况数,然后利用古典概型概率计算公式求解.解答:解:(Ⅰ)茎叶图如图所示,由茎叶图看出,篮球队的数据相对集中,故篮球队的身高数据方差较小.排球队的身高数据中位数为169,众数168(Ⅱ)两队所有身高超过178cm的同学有5人,其中3人来自排球队,记为a,b,c,2人来自篮球队,记为A,B,则从5人中抽取3名同学的基本事件为:abc,abA,abB,acA,acB,aAB,bcA,bcB,bAB,cAB共10个;其中恰好两人来自排球队一人来自篮球队所含的事件有:abA,abB,acA,acB,bcA,bcB共6个,∴恰好两人来自排球队,一人来自篮球队的概率是=.…(12分)点评:本题考查了茎叶图,考查了古典概型概率计算公式,训练了利用枚举法列举基本事件总数,是基础题.17.(14分)如图,在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD是矩形,侧棱PA垂直于底面,E、F分别是AB、PC的中点.(1)求证:CD⊥PD;(2)求证:EF∥平面PAD;(3)当平面PCD与平面ABCD成多大角时,直线EF⊥平面PCD?考点:与二面角有关的立体几何综合题;直线与平面平行的判定.专题:计算题;证明题.分析:(1)根据题意可得:PA⊥CD,又由于CD⊥AD,利用线面垂直的判定定理可知CD⊥平面PAD,再利用线面垂直的定义可知CD⊥PD;(2)取PD中点M,连接FM,AM,所以FM∥CD,,并且AE∥CD,,可得AEFM 是平行四边形,所以EF∥AM,再利用线面平行的判定定理即可证明.(3)取CD中点G,连接FG,EG,可得EG⊥CD,所以FG⊥CD,所以可得∠FGE为二面角P﹣CD ﹣A的平面角,进而利用解三角形的有关知识解决问题即可.解答:证明:(1)∵PA⊥底面ABCD,CD⊂平面ABCD,∴PA⊥CD.又∵CD⊥AD,CD⊥平面PAD.∴CD⊥PD.(4分)(2)取PD中点M,连接FM,AM,∵F为PC中点∴FM∥CD,∵E为AB中点,ABCD为矩形,∴AE∥CD,,∴AE∥FM,AE=FM,∴AEFM是平行四边形,∴EF∥AM,∵AM⊂平面PAD,∴EF∥平面PAD,(8分)解:(3)取CD中点G,连接FG,EG∵E,G为矩形ABCD中AB,CD中点,∴EG⊥CD.∵F,G为PC,CD中点,∴FG∥PD,,∵PD⊥CD,∴FG⊥CD.∴∠FGE为二面角P﹣CD﹣A的平面角∵∠PAD=90°,M为PD中点,∴EF=AM=PD,∴EF=FG又∵FG⊥CD,EG⊥CD,FG∩EG=G,∴CD⊥平面EFG,∵EF⊂平面EFG,∴CD⊥EF,∵FG⊂面PCD,CD⊂面PCD,FG∩CD=G,∴当EF⊥FG即∠EFG=90°时,EF⊥面PCD,此时∠FGE=45°(12分)点评:本题考查证明线面平行以及线线垂直的判定定理,并且也考查求二面角的平面角的有关知识,找出二面角的平面角是解题的难点和关键.18.(14分)已知拋物线C:x2=2py(p>0)的焦点F在直线x﹣y+1=0上.(1)求拋物线C的方程;(2)设直线l经过点A(﹣1,﹣2),且与拋物线C有且只有一个公共点,求直线l的方程.考点:直线与圆锥曲线的综合问题;抛物线的标准方程.专题:综合题;圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:(1)先确定抛物线的焦点坐标,即可求得抛物线的方程;(2)考虑斜率是否存在,利用判别式为0,即可求得结论.解答:解:(1)由拋物线方程x2=2py (p>0),知其焦点在y轴正半轴上,在直线x﹣y+1=0中,令x=0,得焦点坐标为F(0,1),所以,即p=2,故拋物线C的方程是x2=4y.(2)直线的斜率存在时,设直线l的方程为y=k(x+1)﹣2,由方程组消去y,得x2﹣4kx﹣4k+8=0,因为直线l与拋物线C有且只有一个公共点,所以△=16k2﹣4(8﹣4k)=0,解得k=﹣2或k=1.此时直线l的方程为2x+y+4=0或x﹣y﹣1=0;当直线的斜率不存在时,直线l的方程为x=﹣1,直线l与拋物线C有且只有一个公共点.综上,可得当直线l的方程为2x+y+4=0,x﹣y﹣1=0或x=﹣1时,直线l与拋物线C有且只有一个公共点.点评:本题考查抛物线的标准方程,考查直线与抛物线的位置关系,考查学生的计算能力,属于中档题.19.(14分)已知等差数列{a n}的前n项和为S n,且a5=5,S7=28.(1)求数列的通项{a n};(2)求数列的前n项和T n;(3)若数列{b n}满足b1=1,b n+1=b n+q an(q>0,n∈N*),求数列{b n}的通项公式,并比较b n•b n+2与b n+12的大小.考点:数列的求和.专题:等差数列与等比数列.分析:(1)利用等差数列的通项公式及前n项和公式即可得出;(2),可得,利用“裂项求和”即可得出.(3))由于,当n≥2时,可得b n=b1+(b2﹣b1)+…(b n﹣b n﹣1)=,对q=1或q≠1时,计算b n•b n+2﹣b n+12即可得出.解答:解:(1)设等差数列{a n}为d,∵a5=5,S7=28.∴,解得,∴a n=1+(n﹣1)=n.(2)∵,∴,∴.(3)∵,∴当n≥2时,b n=b1+(b2﹣b1)+…(b n﹣b n﹣1)=1+q+q2+…q n﹣1=当n=1时,b1=1满足上式,∴.当q=1时,,当q≠1时,,∴.点评:本题考查了等差数列与等比数列的通项公式及前n项和公式、“裂项求和”,考查了分类讨论的思想方法,考查了推理能力与计算能力,属于难题.20.(14分)已知椭圆=1(a>b>0)经过点(,﹣),且椭圆的离心率e=.(1)求椭圆的方程;(2)过椭圆的右焦点F作两条互相垂直的直线,分别交椭圆于点A,C及B,D,设线段AC,BD的中点分别为P,Q.求证:直线PQ恒过一个定点.考点:直线与圆锥曲线的综合问题.专题:圆锥曲线中的最值与范围问题.分析:(1)由已知得,,由此能求出椭圆的方程.(2)当直线AC的斜率不存在时,AC:x=1,则 BD:y=0.直线PQ恒过一个定点;当直线AC的斜率存在时,设AC:y=k(x﹣1)(k≠0),BD:.联立方程组,得(4k2+3)x2﹣8k2x+4k2﹣12=0,由此利用韦达定理结合已知条件能证明直线PQ恒过一个定点.解答:(1)解:由,得,即a2=4c2=4(a2﹣b2),即3a2=4b2.…(1分)由椭圆过点知,.…(2分)联立(1)、(2)式解得a2=4,b2=3.…(3分)故椭圆的方程是.…(4分)(2)证明:直线PQ恒过一个定点.…(5分)椭圆的右焦点为F(1,0),分两种情况.1°当直线AC的斜率不存在时,AC:x=1,则 BD:y=0.由椭圆的通径得P(1,0),又Q(0,0),此时直线PQ恒过一个定点.…(6分)2°当直线AC的斜率存在时,设AC:y=k(x﹣1)(k≠0),则 BD:.又设点A(x1,y1),C(x2,y2).联立方程组,消去y并化简得(4k2+3)x2﹣8k2x+4k2﹣12=0,…(8分)所以...…(10分)由题知,直线BD的斜率为﹣,同理可得点.…(11分).,…(12分)即4yk2+(7x﹣4)k﹣4y=0.令4y=0,7x﹣4=0,﹣4y=0,解得.故直线PQ恒过一个定点;…(13分)综上可知,直线PQ恒过一个定点.…(14分)点评:本题考查椭圆方程的求法,考查直线恒过一个定点的证明,解题时要认真审题,注意函数与方程思想的合理运用.。
广东省河源市龙川一中09-10学年高二下学期期末考试(文数)
龙川一中2009-2010学年第二学期高二年级期末考试 文科数学试题一、选择题:1.=-)780cos(( )A.23 B. 23- C. 21 D. 21- 2.在复平面内,复数(12)z i i =+对应的点位于( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限3. 双曲线1422=-ky x 的离心率)2,1(∈e ,则实数k 的取值范围是( )A .(0,4)B .(-12,0)C .)32,0(D .(0,12) 4.根据表格中的数据,可以判定函数2)(--=x e x f x 的一个零点所在的区间 为)(),1,(N k k k ∈+,则k 的值为( )A .-1B .0C .1D .25.已知直线l 及两个平面α、β,下列命题正确的是 ( ) A .若//,//l l αβ,则//αβ B .若//,//l l αβ,则αβ⊥ C .若,l l αβ⊥⊥, 则//αβ D .若,l l αβ⊥⊥,则αβ⊥ 6曲线34y x x =-在点()1,3--处的切线方程是( )(A )74y x =+ (B )72y x =+ (C )4y x =- (D )2y x =-7. 已知等差数列{}n a 中, 315,a a 是方程2610x x --=的两根, 则7891011a a a a a ++++等于( )A. 18B. 18-C. 15D.128统计某校1000名学生的数学水平测试成绩,得到样本频率分布直方图如图所示,若满分为100分,规定不低于60分为及格,则及格率是( ) A .20% B .25% C .6% D .80%9 若函数)(x f y =的图象如右下图所示, 则函数)1(x f y -=的图象大致为( a )10直线0x y a -+=与圆221x y +=交于不同两点A 、B ,O 为坐标原点,则“1a =”是“向量OA 、OB 满足OA OB OA OB +=-”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件 二、填空题:11.设全集,U R =且{}|12A x x =->,{}2|680B x x x =-+<,则()U C A B = .12.若实数,x y 满足2045x y x y +-≥⎧⎪≤⎨⎪≤⎩则s y x =-的最大值是 _13.某种运算S a b =⊗,运算原理如右图所示则式子131100lg ln )45tan 2(-⎪⎭⎫ ⎝⎛⊗+⊗e π的值为-________________。
广东省龙川县第一中学高三数学下第二次调研考试试题 理
龙川一中2015届高三第二次调研考试数学试题(理科)本试卷共4页,21小题,满分150分。
考试用时120分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。
2.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
一.选择题:本大题共8小题,每小题5分,满分40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合错误!未找到引用源。
,集合错误!未找到引用源。
,则错误!未找到引用源。
( )A .错误!未找到引用源。
B .错误!未找到引用源。
C .错误!未找到引用源。
D . 错误!未找到引用源。
2.在四边形错误!未找到引用源。
中,||||,==且,那么四边形错误!未找到引用源。
为( )A .平行四边形B .菱形C .长方形D .正方形 3.在等差数列错误!未找到引用源。
中,若错误!未找到引用源。
,则错误!未找到引用源。
( ) A .错误!未找到引用源。
B .错误!未找到引用源。
C .1D .-14.给定空间中的直线错误!未找到引用源。
及平面错误!未找到引用源。
,条件“直线错误!未找到引用源。
与平面错误!未找到引用源。
内无数条直线都垂直”是“直线错误!未找到引用源。
与平面错误!未找到引用源。
垂直”的( ) A .充分非必要条件. B .必要非充分条件. C .充要条件. D .既非充分也非必要条件.5.如右图所示的程序框图,若输入n=3,则输出结果是( )A .错误!未找到引用源。
B .错误!未找到引用源。
C .错误!未找到引用源。
D .错误!未找到引用源。
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2014-2015年高二下期文科数学第二周测试题一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,满分50分. 1.若集合{0,1,2,3},{1,2,4},A B ==则集合AB =( )A .{0,1,2,3,4}B .{1,2,3,4}C .{1,2}D .{0}2、一位母亲记录了儿子3~9岁的身高,由此建立的身高与年龄的回归模型为y=7.19x+73.93用这个模型预测这个孩子10岁时的身高,则正确的叙述是( ) A.身高一定是145.83cm; B.身高在145.83cm 以上; C.身高在145.83cm 以下; D.身高在145.83cm 左右.3.函数1()ln(1)2f x x x =++-的定义域为( )A .(2,)+∞B .(1,2)(2,)-+∞C .(1,2)-D .(]1,2-4.等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,且316,4S a ==,则公差d 等于( )A .1B .53 C .2- D .35.已知a R ∈,则“22a a <”是“2a <”成立的( )A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件6.圆4)2(22=++y x 与圆9)1()2(22=-+-y x 的位置关系为( )A .内切B .相交C .外切D .相离 7.下列命题正确的是( )A .若两条直线和同一个平面所成的角相等,则这两条直线平行B .若一个平面内有三个点到另一个平面的距离相等,则这两个平面平行C .若一条直线平行于两个相交平面,则这条直线与这两个平面的交线平行D .若两个平面都垂直于第三个平面,则这两个平面平行8、在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别是a ,b ,c ,已知A =60º,C =45º,c =10,则a =( )A 、6B 、8C 、56D 、10639. 两个变量y 与x 的回归模型中,分别选择了4个不同模型,它们的相关指数2R 如下 ,其中拟合效果最好的模型是( )A.模型1的相关指数2R 为0.98 B.模型2的相关指数2R 为0.80 C.模型3的相关指数2R 为0.50 D.模型4的相关指数2R 为0.2510、设变量,x y 满足约束条件20701x y x y x -+≤⎧⎪+-≤⎨⎪≥⎩,则yx 的最大值为( )A .3B .6C .95 D .1二、填空题:(每小题5分,共20分)11.为了判断高中三年级学生选修文科是否与性别有关,现随机抽取50名学生,得到如下2×2列联表:理科 文科 合计男 13 10 23 女 7 20 27 合计203050已知P(K2≥3.841)≈0.05,P(K2≥5.024)≈0.025.根据表中数据,得到K2的观测值k =50×13×20-10×7223×27×20×30≈4.844,则认为选修文科与性别有关系出错的可能性约为________12.已知双曲线22221(00)x y a b a b =>>-,的一个焦点与抛物线 y2 =20x 的焦点重合,且双曲线的离心率等于53,则该双曲线的方程为__________________.13. 在数列中 , , 如 果 数 列是等差数列, 那么=____________.14.已知向量(1,2),(2,1)a x b =-=,且a b ⊥,则实数x =____________.三、解答题:15.(本小题满分12 分)已知函数的最小正周期为,且是它的一个零点.(1)求函数 f (x)的解析式;(2)若的值16.(2014·高考辽宁卷)(12分)某大学餐饮中心为了解新生的饮食习惯,在全校一年级学生中进行了抽样调查,调查结果如下表所示:喜欢甜品 不喜欢甜品 合计南方学生 60 20 80 北方学生 10 10 20 合计7030100(1)根据表中数据,问是否有95%的把握认为“南方学生和北方学生在选用甜品的饮食习惯方面有差异”;(2)已知在被调查的北方学生中有5名数学系的学生,其中2名喜欢甜品,现在从这5名学生中随机抽取3人,求至多有1人喜欢甜品的概率.P(K2≥k)0.100 0.050 0.010 k2.7063.8416.63517. (本小题满分14分)如图1,在直角梯形ABCD 中,已知AD ∥BC ,AD=AB=1,∠BAD=90o ,∠BCD=45o , E 为对角线BD 中点.现将△ABD 沿BD 折起到△PBD 的位置,使平面PBD ⊥平面BCD,如图2. (Ⅰ)若点F 为BC 中点,证明:EF ∥平面PCD ; (Ⅱ)证明:平面PBC ⊥平面PCD ;ED CE C D A B B PF 图1 图218.(本小题满分14分)已知中心在坐标原点O 的椭圆C 经过点)3,2(A ,且点)0,2(1F 为其右焦点。
(1)求椭圆C 的方程;(2)是否存在平行于OA 的直线l ,使得直线l 与椭圆C 有公共点,且直线OA 与l 的距离等于4?若存在,求出直线l 的方程;若不存在,请说明理由。
19.(本小题满分14分)已知函数)0(2)1ln()(2≥+-+=k x k x x x f 。
(1)当2=k 时,求曲线)(x f y =在点))1(,1(f 处的切线方程; (2)求)(x f 的单调区间。
20.(本小题满分14分)已知函数2().1xf x x =+(1)当1x ≥时, 证明: 不等式()ln f x x x ≤+恒成立;(2)若数列{}n a 满足*1121,(),1,3n n n na a f ab n N a +===-∈,证明数列{}n b 是等比数列,并求出数列{}n b 、{}n a 的通项公式;(3)在(2)的条件下,若*11()n n n n c a a b n N ++=⋅⋅∈,证明:12313n c c c c ++++<.高二文科第2周周测答案 选择题 ADCCA BCCAB二、11、5% 12. 116922=-y x 13. 21 14、0三、15.(本小题满分12)解:(1)因为函数)20,0)(sin(2)(πϕωϕω<<>-=x x f 的最小正周期为π故2,2=∴=ωπωπ)2sin(2)(ϕ-=∴x x f又6π是它的一个零点,即)3sin(=-ϕπZk k ∈=-∴,3πϕπZk k ∈-=∴,3ππϕ,因为20πϕ<<3,0πϕ==∴k 所以()f x 的解析式为)32sin(2)(π-=x x f由(1))32sin(2)(π-=x x f又因为3)62(,2)1252(=+=+πβπαf f故23sin ,21sin ==βα ,又]2,0[,πβα∈ 3,6πβπα==∴2cos)36cos()cos(==+=+∴πππβα16解:(1)将2×2列联表中的数据代入公式计算,得 K2=100×60×10-20×10270×30×80×20=10021≈4.762.因为4.762>3.841,所以有95%的把握认为“南方学生和北方学生在选用甜品的饮食习惯方面有差异”.(2)从5名数学系学生中任取3人的一切可能结果所组成的基本事件空间Ω={(a1,a2,b1),(a1,a2,b2),(a1,a2,b3),(a1,b1,b2),(a1,b2,b3),(a1,b1,b3),(a2,b1,b2),(a2,b2,b3),(a2,b1,b3),(b1,b2,b3)}.其中ai 表示喜欢甜品的学生,i =1,2;bj 表示不喜欢甜品的学生,j =1,2,3.Ω由10个基本事件组成,且这些基本事件的出现是等可能的.用A 表示“3人中至多有1人喜欢甜品”这一事件,则A ={(a1,b1,b2),(a1,b2,b3),(a1,b1,b3),(a2,b1,b2),(a2,b2,b3),(a2,b1,b3),(b1,b2,b3)}. 事件A 是由7个基本事件组成,因而P(A)=710. 17.解析:(Ⅰ)在△BCD 中,点E 、F 分别为BD 、BC 的中点 ∴EF ∥CD ................2分 又PCD EF ⊄ P C D CD ⊂∴EF ∥平面PCD .................6分(Ⅱ) 在直角梯形ABCD 中,已知AD ∥BC ,AD=AB=1,∠BAD=90o ,∠BCD=45o , ∴CD ⊥BD ....................7分因为平面PBD ⊥平面BCD ,且平面PBD ∩平面BCD=BD ,BCD CD 平面⊂, ∴CD ⊥平面PBD ....................9分 ∴CD ⊥PB ....................10分∵PB ⊥PD PD ∩CD=D , ∴PB ⊥平面PCD .............12分 又PBC PB 平面⊂, ∴平面PBC ⊥平面PCD .........14分18.(本小题满分14分)解:(1)依题意,可设椭圆C 的方程为)0(12222>>=+b a b y a x ,且可知左焦点为)0,2(2-F ,从而有⎩⎨⎧=+=+==8532221AF AF a c ,解得⎩⎨⎧==24c a ………4分 又222c b a +=,所以122=b ,故椭圆C 的方程为1121622=+y x ………6分(2)假设存在符合题意的直线l ,其方程为t x y +=23………7分由⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧+==+tx y y x 231121622得0123322=-++t tx x ,………9分因为直线l 与椭圆C 有公共点,所以有0)12(34)3(22≥-⨯-=∆t t , EDCEC DAB B PF 图1 图2解得3434≤≤-t ………10分另一方面,由直线OA 与l 的距离为4可得4149=+t,从而132±=t ………12分由于]34,34[132-∉±,所以符合题意的直线l 不存在。
………14分 19.(本小题满分14分)解:(1)当2=k 时,2)1ln()(x x x x f +-+=,x x x f 2111)(/+-+=由于23)1(,2ln )1(/==f f ,所以曲线)(x f y =在点))1(,1(f 处的切线方程为)1(232ln -=-x y即 032ln 223=-+-y x 。
………4分(2)),1(,1)1()(/+∞-∈+-+=x x k kx x x f .………5分 ①当0=k 时,x xx f +-=1)(/.所以,在区间)0,1(-上,0)(/>x f ;在区间),0(+∞上,0)(/<x f .故)(x f 的单调递增区间是)0,1(-,单调递减区间是),0(+∞.………6分②当10<<k 时,由01)1()(/=+-+=x k kx x x f ,得01=x ,012>-=k kx所以,在区间)0,1(-和),1(+∞-k k 上,0)(/>x f ;在区间)1,0(k k-上,0)(/<x f故)(x f 的单调递增区间是)0,1(-和),1(+∞-k k ,单调递减区间是)1,0(k k-.………9分③当1=k 时,x x x f +=1)(2/,故)(x f 的单调递增区间是),1(+∞-.………10分 ④当1>k 时,01)1()(/=+-+=x k kx x x f ,得0),0,1(121=-∈-=x k kx .所以没在区间)1,1(k k --和),0(+∞上,0)(/>x f ;在区间)0,1(k k-上,0)(/<x f故()f x 的单调递增区间是)1,1(k k --和),0(+∞,单调递减区间是)0,1(k k-………13分由上可知当0=k 时,)(x f 的单调递增区间是)0,1(-,单调递减区间是),0(+∞;当10<<k 时,)(x f 的单调递增区间是)0,1(-和),1(+∞-k k ,单调递减区间是)1,0(k k-;当1=k 时,)(x f 的单调递增区间是),1(+∞-;当1>k 时,()f x 的单调递增区间是)1,1(k k--和),0(+∞,单调递减区间是)0,1(k k-………14分20.(1)方法一:∵1x ≥,∴222()11x x x x f x x x x x ---=-=++(1)01x x x --=≤+而1x ≥时,ln 0x ≥∴1x ≥时,()ln ,f x x x -≤ ∴当1x ≥时,()ln f x x x ≤+恒成立. ………4分 方法二:令()()ln (1)x f x x x x ϕ=--≥,2()ln 1x x x x x ϕ=--+22ln ,1x x x =---+221()1,(1)x x x ϕ'=--+ 2211,,(1)2x x ≥∴≤+221()10,(1)x x x ϕ'∴=--<+故()x ϕ是定义域[1,+∞)上的减函数,∴当1x ≥时,()(1)0x ϕϕ≤=恒成立.即当1x ≥时,2ln 1xx xx ≤++恒成立.∴当1x ≥时,()ln f x x x ≤+恒成立. ………4分(2)1(),n n a f a += ∴112111,122n n n n n a a a a a ++=⇒=++………5分∵*11,,n nb n N a =-∈∴1111111221111n n n nn n b a a b a a ++-+-==-- *11221()121n n a n N a -==∈-,……8分又11111,2b a =-=∴{}n b 是首项为12,公比为12的等比数列,其通项公式为12n nb =.………9分 又*11,,n nb n N a =-∈∴111112n n n a b ==++*2().21nn n N =∈+………10分(3)11111112212111,2121221212121n n n n n n n n n n n n n n c a a b +++++++=⋅⋅=⨯⨯=⨯=-++++++……12分 ∴12312231111()()21212121n c c c c ++++=-+-++++111()2121n n +++-++1111.3213n +=-<+………14分。