广东省深圳市2017-2018学年人教版高三语文小题专练：修改病句专题(word解析版)

修改病句专题专题 1. 下面文字中有三处语病和一处标点符号使用错误，请写出相应句子的序号，并对错误加以修改。 ①“全国国民阅读调查”由中国新闻出版研究院组织开展的调查项目，到目前为止已经开展了11次。②中国新闻出版研究院去年在全国七十多个城市进行了入户问卷调查，收回有效问卷40600份。③在第19个“世界读书日”来临之际，该院发布了“2013年全国国民阅读调查报告”。④报告显示，2013年我国成年国民人均纸质图书的阅读量为4．77本，与2012年的4．39本相比，增加了0．38本。⑤报告中值得注意的是，约90%以上的人表示“看完电子书就不再买纸质书”，这一比例较上一年有所上升。⑥报告还显示，成年国民人均电子书的阅读量有所增加，而报刊的阅读率明显减少。 序号 修改

2. 下面的文稿在表达和形式上有五处不妥，请指出并改正。

3. 请找出下面四句话中有语病的一句，并进行修改。 ①石墨烯神奇的特殊性带给人们对它的应用充满幻想。 ②在国内，有关石墨烯的应用研究开展得如火如荼。 ③我国在石墨烯的基础研究与产业化推进方面均处于世界前列。 ④多支研究队伍在石墨烯的性能研究与制备技术方面取得了突破性成果。 （1）有语病的一处的序号： 。 （2）修改： 。 4. 下面一段话中有三个句子，其中一个句子有语病，请指出并针对语病进行修改。修改后

的句子需保持原意。 ①东钱湖，是浙江省最大的天然淡水湖。②相传春秋时越国大夫范蠡隐退后携西施避居东钱湖畔伏牛山下。③基于东钱湖丰富的旅游资源，当地政府部门创新性地提出“用景观的概念建设农村，用旅游的理念经营农业，用人才的观念培育农民”的具有东钱湖特色的新农村建设。 有语病的句子是： 。(只填序号) 针对语病的修改： 。 5. 下面一段话中有三个句子，其中一句有语病，请指出并针对语病进行修改。修改后的句子需保持原意。 ①在长江三峡中，瞿塘峡最为雄奇险峻，峡内有不少令人惊叹的名胜古迹。②在瞿塘峡北岸绝壁上，有一条沿江修建、全长65千米的古栈道，连通奉节白帝城与巫山青莲溪，全程异常艰险，这就是著名的夔巫古栈道。③瞿塘峡南岸的白盐山有一处巨大的临江石壁，上面书写着自宋以来的篆、隶、楷、行等字体的数十块摩崖石刻，气势恢宏，与瞿塘峡雄伟的气势相得益彰。 有语病的句子是：__________________。（只填序号） 针对语病的修改：__________________。 6. 阅读下面的文字，完成后面的题目。 二十四节气令我们惊叹和叫绝的，除了与物候、时令的奇异吻合和准确对应，它们体现了汉语的简约性和表意美，还有它的一个个具有田园风味和充满诗歌韵味的名称。这真让我们这些后世的汉语使用者不仅感到骄傲，也感到惭愧。 “惊蛰”，两个汉字并列一起，即神奇地构成了生动的画面和无穷的故事。你可以遐想：在远方那一声初始的雷鸣中，万千沉睡的幽暗生灵被唤醒了，它们睁开惺忪的双眼，不约而同，向圣贤一样的太阳敞开了各自的门户。 ①仿佛为了响应这一富于“革命”意味，②天，豁然晴朗了。③整面天空像一个深隐林中的蓝色湖泊。小麦已经返青，望着满眼绒绒的新绿，你会感到，绿色自身也有生命。在沟堑和道路两旁，青草破土而出，连片的草色十分醒目。柳树伸出了鸟舌状的叶芽，杨树拱出的花蕾则让你想到幼鹿初萌的角。 第三段中①～③的文字（加“ ”）有一处语病，请写出序号并加以修改。 （1）有语病的一处的序号： 。（2）修改： 。 7. 下列六个句子中，其中五个是病句，一个句子标点使用有误，请予以修改。 ①莫言的作品充满着“怀乡”以及“怨乡”的复杂情感，建构了独特的主观感觉世界，带有明显的“先锋”色彩，被归类为“寻根文学”作家。 ②这套教材一反传统做法，重在指点学生从范文中去体味、领悟写法，这有利于学生形成自主、合作、探究的学习方式是有所裨益的。 ③越南儒学和韩国儒学一样，都是东来儒学的重要组成部分，但是今天学术界却出现韩国儒学研究繁荣红火，而越南儒学研究几乎难觅踪迹。 ④为活跃校园文化生活，学校举办《四季花卉》摄影作品展。参展作品着重表现岁月流转而美丽依旧的自然美，给观众带来美的享受。 ⑤根据国际法规划设我国东海防空识别区，目的在于为我军及早识别、发现和实施空中拦截行动提供条件，强化国防安全。 ⑥在构建和谐社会的过程中，科技创新要以民为本，这需要我们的科技工作者改善“公益类科技就是低端技术”的偏见，从制度上着手打造民生科技。 8. 下面一段话共有五个句子，其中三处有语病，请指出并针对语病进行修改，修改后的句子要保持原意。 ①绍兴北站最早一趟客车大约是6点45分左右，最晚一趟客车是22点30分。②每天有150趟高铁动车在这里停靠，两趟车的平均间隔时间不超过6分钟。③站台客运员一站就是16个小时，除了中午吃饭的半个小时外，一天中没有其他休息时间。④“即使每一个工作周期之后只休息两天，但我们的站台客运员从未有过抱怨。”⑤绍兴北站党支部书记陈晓冬说。 有语病的句子是： 。 修改： 。 9. 阅读语段，按要求完成下面的题目。 ①唾液具有抗菌和凝血的作用，_______口腔里的伤口往往比其他地方好得快。②拔牙和牙龈手术后很少发生感染，主要原因就在于唾液中的溶菌酶有杀菌的能力，可阻止口腔内细菌大量繁殖。③美国科学家发现，唾液中有一种特殊的化学物质：唾液生长因子，它能显著地缩短伤口的愈合时间，并可以止血。 （1）上文有一处语病，请修改。 （2）请给第①句补上一个恰当的关联词语，并写在下面的横线上。 （3）第③句有标点错误，请修改。 参考答案 1. 序 号 修 改 ① 在“由”前加“是” ③ 后一组引号改为书名号 ⑤ 删去“以上” ⑥ “减少”改为“下降” 【解析】本题考查辨析并修改病句。①缺少谓语，③文件报告名应用书名号，⑤重复赘余；⑥搭配不当。注意题干的要求：三处语病和一处标点符号。修改表述要规范。 2. ①“宣布”改为“通告”“通知”或“公告”；②“维护……施工”改为“维护……展开”“维护……进行”或“我公司……施工”，③“贵用户”改为“您”或“各位用户”或删去“贵”字；④“不安” 改为“歉意”；⑤落款单位应在日期之上。 【解析】本题考查考生修改病句和语言表达得体的能力。考生需要掌握应用文的格式，如落款单位应在日期之上；还要考虑语言表达是否得体，如从文体的角度看，作为一篇“通告”，不应用“宣布”，从谦敬辞的角度看，不应用“贵用户”，从语境来看，应是“深表歉意”。 3. 将“带给”改为“让” 【解析】本题考查考生修改病句的能力。本题共有四句话，其中只有一句有语病。通过逐句分析，不难发现句①中“特殊性带给人们对它……幻想”中“带给”一词的使用使整个语句的主体和客体变得混乱，可将“带给”改为“让”。 4. ③ 成分残缺，可在“东钱湖特色的新农村建设”后加上“理念”一词 【解析】解答本题，要注意以下两个方面：一是从结构和句意的角度分析给出的三句话，要特别关注句子结构；二是结合《考试大纲》给出的六类病句类型，找到有语病的一句并加以修改。①句介绍“东钱湖”的位置，从主语“东钱湖”、谓语“是”和宾语中心语“淡水湖”的角度来看，这句话在结构上没有问题，语意上也没有问题。用同样的方法分析②句，可知其在结构和语意上也都没有问题。③句介绍当地政府部门提出的新农村建设理念，从谓语“提出”的角度来看，整个句子缺少宾语中心语，可在“东钱湖特色的新农村建设”后加上“理念”一词。 5. ③ “上面书写着自宋以来的篆、隶、楷、行等字体的数十块摩崖石刻”应改为“上面有数十块刻着自宋以来的篆、隶、楷、行等字体的摩崖石刻” 【解析】本题考查修改病句。辨析语病可以采用下面的办法，一是寻找典型的标志，两面词、判断词、指示代词等；二是压缩句子，看主干是否搭配、是否残缺。“上面书写着自宋以来的篆、隶、楷、行等字体的数十块摩崖石刻”，一缺少谓动词“有”，“有……的摩崖石刻”；二是数量词的位置不当；三是动宾搭配不当，“书写着……字体”不搭配。 6. （1）① （2）在“意味”后加“的节气”（其他答案，合乎语法、语境即可。） 【解析】本题考查辨析并修改病句。①句宾语残缺，“响应”缺少宾语中心语。本题较为简单，用“的时节”“的日子”等也可以。 名师点睛 解答修改型病句题，考生要注意以下几方面： 1．注意题干的修改要求，不盲目修改。 2．掌握五字修改要领：增（成分残缺的）、删（多余的）、换（用词不当的）、简（修改应简要）、调（搭配不当的、不照应的）。 3．改动尽可能少。少改动能够修改正确的，绝不多改动，防止因多改动而出现新的语病。 4．修改后的文字只要符合语法等基本规则即可，不需要润色以使其更好。 7. ① “作家”改为“作品”或在“被归类为”前添加“因此他”。 ② 删去“是有所裨益的”或将“有利于”改为“对”。 ③ 句末添加“的情形”。 ④ 将书名号改为引号。 ⑤ 将“识别、发现和实施”改为“发现、识别和实施”。 ⑥ 将“改善”改为“改变”。 【解析】本题考查考生修改病句、正确使用标点符号的能力。①主语宾语搭配不当，“作品归类为作家”错误；②句式杂糅，“是有所裨益的”和“有利于”杂糅在一起；③“出现”缺少宾语；④“四季花卉”是活动名，不能用书名号；⑤“识别、发现和实施”内部逻辑顺序错；⑥“改善”“偏见”不搭配。 8. 有语病的句子是：①③④ 修改：①“大约”与“左右”删掉其一；③在“没有”前添加“上班期间”；④“即使”改为“虽然” 【解析】本题考查考生修改病句的能力，主要考查成分赘余、搭配不当等病句类型。其中①句中的“大约”与“左右”语意重复；③句中的“一天中没有其他休息时间”不合逻辑，人一天只有半小时吃饭时间，其余时间都在工作显然不合事理；④句是个转折关系的复句，关联词语“即使”表示假设的让步，与“但”不搭配。 9. 第②句“和”改为“或”。 （2）所以。 （3）第③句冒号改为破折号。 【解析】本题考查辨析并修改病句和正确使用词语和标点符号的能力。（1）②句是列举某种情况，因此用“或”连接，如果用“和”就表明只有这两种情况，已列举完毕，显然不合常理；（2）①句从内容上看，前后呈因果关系，应用“因此”或“所以”之类的关联词；（3）“唾液生长因子”是对“化学物质”的具体说明，应用破折号连接。