我会保护自己
我会保护自己大班安全活动教案
我会保护自己大班安全活动教案我会保护自己大班安全活动教案（精选6篇）我会保护自己大班安全活动教案篇1设计背景由于本班幼儿年龄大多都在4岁左右，对于社会安全意识还比较淡薄，还需加强幼儿的自我保护意识。
让幼儿知道外出时不能和陌生人说话。
并且记住一些重要的电话号码。
现在社会上有一些人把发财的心思放在了孩子们的身上。
而孩子们的天性都是天真可爱的，没有一点防人之心，很容易上当受骗。
为了提高幼儿对自我保护的意识，所以我设计了《我会保护自己》这堂课程。
活动目标1、了解一些自我保护的方法。
2、能大概的理解画面的内容。
3、能运用保护方法来保护自己。
4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
5、培养幼儿敏锐的观察能力。
重点难点1、能运用保护方法来保护自己的安全。
活动准备1、《我会保护自己》挂图。
2、糖果。
活动过程一、开始环节：1、律动《手指游戏》。
调动孩子的积极性。
二、基本环节1、请幼儿仔细观察挂图《我会保护自己》。
选择其中一个让儿说一说：——你们看到了什么？2、让幼儿观察挂图上其余的画面，让幼儿说一说你看到了什么？3、教师依次完整的说出画面上发生的事情。
——让幼儿思考，如果是你遇到了这样的事情你会怎么办？（幼儿分组讨论）4、请幼儿说出自己的办法。
三、结束环节1、情景表演：（1）教师扮演陌生人敲门。
让幼儿思考应该怎么做？（2）教师扮演陌生人给幼儿吃糖，让幼儿思考该怎么办？2、教师小结：在没有爸爸妈妈的情况下，陌生人给的东西我们不能接受，也不能和陌生人说话、更不能跟着陌生人走。
在外面迷路了我们也不要着急，我们可以给爸爸妈妈大电话，如果记不住爸爸妈妈的电话号码我们可以打警察叔叔的电话号码110.所以还没记住爸爸妈妈电话号码的小朋友要努力记住哦。
四、延伸环节回家问爸爸妈妈的电话号码，记住号码的小朋友明天来到幼儿园要告诉老师哦教学反思当我上完这节课。
我知道我出现了一些问题。
我所设置的目标都达到了我预期的效果。
对于大班的孩子在语言发展方面要比中班的孩子要好一些，让他们观察挂图并说出图中发生什么事的时候，孩子能连贯的讲述出来。
我会保护自己大班教案
我会保护自己大班教案我会保护自己大班教案我会保护自己大班教案1设计背景由于本班幼儿年龄大多都在4岁左右，对于社会安全意识还比较淡薄，还需加强幼儿的自我保护意识。
让幼儿知道外出时不能和陌生人说话。
并且记住一些重要的电话号码。
现在社会上有一些人把发财的心思放在了孩子们的身上。
而孩子们的天性都是天真可爱的，没有一点防人之心，很容易上当受骗。
为了提高幼儿对自我保护的意识，所以我设计了《我会保护自己》这堂课程。
活动目标1、了解一些自我保护的方法。
2、能大概的理解画面的内容。
3、能运用保护方法来保护自己。
4、初步培养幼儿用已有的.生活经验解决问题的能力。
5、培养幼儿敏锐的观察能力。
重点难点1、能运用保护方法来保护自己的安全。
活动准备1、《我会保护自己》挂图。
2、糖果。
活动过程一、开始环节：1、律动《手指游戏》。
调动孩子的积极性。
二、基本环节1、请幼儿仔细观察挂图《我会保护自己》。
选择其中一个让儿说一说：你们看到了什么?大班安全《我会保护自己》案例与反思2、让幼儿观察挂图上其余的画面，让幼儿说一说你看到了什么?3、教师依次完整的说出画面上发生的事情。
让幼儿思考，如果是你遇到了这样的事情你会怎么办?(幼儿分组讨论)4、请幼儿说出自己的办法。
三、结束环节1、情景表演：(1)教师扮演陌生人敲门。
让幼儿思考应该怎么做?(2)教师扮演陌生人给幼儿吃糖，让幼儿思考该怎么办?2、教师小结：在没有爸爸妈妈的情况下，陌生人给的东西我们不能接受，也不能和陌生人说话、更不能跟着陌生人走。
在外面迷路了我们也不要着急，我们可以给爸爸妈妈大电话，如果记不住爸爸妈妈的电话号码我们可以打警察叔叔的电话号码110.所以还没记住爸爸妈妈电话号码的小朋友要努力记住哦。
四、延伸环节1、回家问爸爸妈妈的电话号码，记住号码的小朋友明天来到幼儿园要告诉老师哦教学反思当我上完这节课。
我知道我出现了一些问题。
我所设置的目标都达到了我预期的效果。
对于大班的孩子在语言发展方面要比中班的孩子要好一些，让他们观察挂图并说出图中发生什么事的时候，孩子能连贯的讲述出来。
冬天我会保护自己教案反思
冬天我会保护自己教案反思冬季我会保护自己教案反思冬天将至，寒冷的气温和干燥的天气会给我们的身体带来一定的健康威胁。
为了更好地保护自己，我制定了以下的保护计划：首先，保持合理的室内温度。
在冬天，虽然我们喜欢待在温暖的室内，但过高的室内温度也会对我们的健康造成负面影响。
合理的室内温度应该保持在18-20摄氏度之间。
如果室内太热，可以适当开启门窗通风，保持空气流通。
其次，避免长时间暴露在寒冷的室外环境中。
冬天的寒冷对我们的身体健康会产生很大的影响，特别是对于老人和儿童来说更是如此。
在外出时，一定要做好保暖措施，穿上厚实的衣物，戴上帽子、手套和围巾，以减少寒冷对我们身体的刺激。
此外，保持良好的饮食习惯也是保护自己的重要一环。
冬季我们的身体需要更多的能量来保持体温，因此要注意摄入充足的营养物质，多吃富含维生素和矿物质的食物，如新鲜蔬菜、水果和坚果。
同时，要注意保持充足的饮水量，保持身体的水分平衡。
另外，保持适度的运动也是保护自己的重要手段。
冬天我们容易懒散，不愿意主动参与户外活动，但长时间的久坐不仅容易导致身体肌肉僵硬，还会降低我们的免疫力。
因此，适度的户外运动是非常有必要的，可以选择一些轻度运动，如散步、慢跑等，来增强身体的抵抗力。
最后，保持良好的个人卫生习惯也是保护自己的关键。
冬季是呼吸道疾病高发季节，因此要注意勤洗手、保持室内通风和注意咳嗽、打喷嚏的礼仪。
此外，还要注意保持室内空气的清洁，避免过多的尘埃、霉菌和细菌滋生。
总的来说，在寒冷的冬天里，保护自己的健康至关重要。
只有通过合理的室温控制、适度的户外运动、均衡的饮食和良好的个人卫生习惯，我们才能在寒冷的季节中保持健康和幸福。
时间有限，以上只是我对冬季自我保护的一些思考，希望对大家有所帮助。
如果你有更好的建议和意见，欢迎分享。
让我们一起度过一个健康愉快的冬天！。
我会保护我自己教案及反思
我会保护我自己教案及反思哎呀，说起“我会保护我自己”这个话题，那可太重要啦！咱就先从最简单的开始说，比如说走在路上，突然有个陌生人跟你搭话，这时候你该咋办？我觉得吧，可能很多小朋友第一反应就是好奇，想跟人家聊几句。
但是！这可不行！也许那个人看起来挺和善的，说不定他心里打着坏主意呢！就像一只披着羊皮的狼，表面温柔，实际可危险啦！有一次，我在小区里就碰到一个奇怪的叔叔，他问我住哪栋楼，家里有没有大人。
我当时心里“咯噔”一下，心想：“这咋回事啊？”然后我赶紧撒腿就跑，边跑边喊：“我不认识你！” 现在想想，还好我跑得快，不然还不知道会咋样呢。
那咱们再说说在学校里。
假如有同学欺负你，抢你的东西，你能咋办？总不能就乖乖给他吧？那肯定不行！你得勇敢地说“不”！就像个小战士一样，守护自己的东西。
我有个小侄子，在学校被人推了一下，摔了个大跟头。
回家哭鼻子跟我说，我就问他：“那你当时咋不还手呢？”他说害怕。
哎呀，这可不行，害怕能解决问题吗？不能啊！也许勇敢一点，那个欺负人的同学下次就不敢啦。
还有啊，夏天到了，很多小朋友喜欢去河边玩水。
这可危险得很呐！那河水就像个大怪兽，一不小心就能把你吞进去。
我听说有的小朋友不听劝，偷偷去玩水，结果出了事，这多让人心疼啊！咱们再想想，要是自己一个人在家，有人敲门，能随便开吗？当然不能！说不定是个坏人假扮成送快递的或者查水表的。
这时候就得多长个心眼儿，先问问是谁，要是不认识，坚决不开门！反思一下这个教案，我觉得让小朋友真正理解保护自己不是光嘴上说说就行的。
得多给他们讲讲真实的例子，让他们有那种紧张感，知道危险就在身边。
也许还可以搞点小演练，模拟一下遇到坏人的场景，看看小朋友们的反应。
不过呢，我又在想，会不会讲太多危险的事儿，让小朋友们变得太胆小啦？这也是个问题。
但不管咋说，让他们知道保护自己是第一位的，这肯定没错！哎呀，反正这事儿啊，得一直重视，不能掉以轻心。
小朋友们就像小花朵，咱们得好好保护他们，让他们健康快乐地长大，对吧？。
二年级作文我会保护我自己
二年级作文我会保护我自己
我是个勇敢的小朋友,爸爸妈妈说我长大啦,要学会保护自己啦!我当然要保护好我自己,因为我可重要啦,是爸爸妈妈最宝贵的宝贝呢!
上次我一个人在家,有个陌生人来敲门,我可聪明啦,一点都不开门!后来妈妈回来了,原来是新搬来的邻居阿姨。
妈妈夸我做得对,不能给陌生人开门哦。
放学的路上,有个大哥哥想骗我上他的车,说有好吃的糖果。
我马上就跑,跑到老师那里去了。
老师说我真乖,陌生人绝对不能相信哦。
有一次,弟弟想从高高的椅子上跳下来,我赶紧拉住他,对他大声说"危险!会摔到的!"弟弟听话地下来了,妈妈又夸我了。
我还会系好安全带,不乱跑乱闯,遇到野狗了就躲开,看到垃圾就捡起来扔到垃圾桶。
因为我是个爱护自己、保护自己的好孩子!只要遵守规则,小心谨慎,我就能平平安安地长大。
保护好自己,是我应该学会的第一课哦!。
我会保护自己国旗下讲话稿
我会保护自己国旗下讲话稿 在不断进步的时代，需要使用讲话稿的场合越来越多，讲话稿是在公务活动中针对特定场合，面对特定听众发表口头讲话的文稿。那么你有了解过讲话稿吗？下面是小编为大家收集的我会保护自己国旗下讲话稿，希望对大家有所帮助。 我会保护自己国旗下讲话稿1 各位老师、同学们： 大家好! 当我们打开电视，翻开报纸，每天都能看到车祸、食物中毒、坠楼、火灾、溺水、误伤??等报道，一件件、一庄庄都让人触目惊心。我们无法体会那些人面临死亡，失去生命那一瞬间脑海里有过什么想法或是经历了什么样的恐惧，但活着的我们都能感受一个生命突然从身边消失的痛苦和无奈。 据了解，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。一桩桩悲剧，一件件惨案的发生。有专家指出，导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们小学生缺乏安全知识，自我保护能力差。有关人士指出，在不少教育发达的国家，孩子从上学的第一天起，就要接受有关生存的教育，如：面对坏人怎么办？发生火灾怎么办，发生地震怎么办等。而我们在维护未成年人权益时，更多的是关注社会保护、学校保护、家庭保护和司法保护，而忽视了未成年人的自我保护。那么孩子们怎样做才能“自我保护”，远离危险、防患于未然？如果真的遇到了危险情况，应采取什么措施来“自救”，因此，掌握自护自救知识，锻炼自护自救能力，在面对意外或危险时，能果断正当地进行自护自救，机智勇敢地处置危险，我们才能快乐、平安、健康地成长。生活中充满着危险，我们必须时刻保持警惕： 1、课间活动切勿因开玩笑、恶作剧而引起打架、翻脸，损坏公物，造成伤害事故。 2、在校园内行走时，不以跑代走，防止跌倒或碰撞。过马路时注意来往行人车辆，遵守交通规则，不抢道，宁等三分、不抢一秒。 3、携带劳动工具或用具，应注意误伤他人。 4、不拿石块、硬棍丢人，不小心摔、砸、碰伤流血时应迅速报告，及时到卫生室或附近医院处理。 5、离校没有家长接着的要结伴回家，途中不随意逗留，以免受诱骗。不要轻信陌生人的甜言蜜语，不贪小便宜。不因贪吃、贪玩上当受骗。 6、当路遇他人索要钱财，要留心坏人的特征，尽量拖延时间，巧设计谋，瞅空溜走报告老师或家长，也可向路人呼救。看到同学被威胁利诱，随行同学应主动迅速报告。 7、遇到电线断头，切不可随意拉、拔。不熟悉的电器不乱摸，以免危险。 8、若遇闪电打雷，刮台风，要尽量避开大树和危险建筑物。平时不到建筑工地手脚架下或危墙、广告牌下玩耍。 9、没有家长带领，不能擅自游泳。 10、自行参加社会活动，要注意安全，防止被人挤伤踩伤。同学们，为了大家都能健康快乐地成长，让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，从点滴做起，认真学习安全知识，关爱自己，学会自护互救，让生命之花开得更加灿烂! 我会保护自己国旗下讲话稿2 亲爱的同学们： 大家上午好！ 同学们，我们玩具丢了还可以再买，花儿谢了还会再开，而我们的生命却不能彩排，我们应该学会保护好自己，我们要提高安全意识，让安全扎根在心中。 居家学习期间我提倡同学们做到以下几点： 一、交通安全 一个人的时候不到马路上去玩，不在马路上玩耍；不在马路中间行走，要走马路两旁人行道；过马路要搀好大人，走人行横道线，还要注意来往车辆；在十字路口，要做到红灯停、绿灯行；乘坐小轿车和公共汽车的时候不向窗外招手探头， 二、居家安全 在家期间要注意安全特别是父母不在的时候，陌生人敲门能不能开门。不摸家里的插座、电器；不玩火，不燃放烟花爆竹，防止意外伤害；不到建筑工地、道路等存在安全隐患的场所；不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍，特别是不能私自下河洗澡，防止溺水灾害发生。 三、饮食安全 购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品；不在街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。 四、合理使用电子产品 居家学习期间，合理使用电子产品，控制时间，不沉迷手机、网络游戏等，适当锻炼身体，保护好自己的眼睛。 当然，安全包含的内容是非常广泛的，仅仅做到以上那些是不够的，还需要认真听取老师家长的教育，做到安全无小事，提高警惕保护好自己的生命安全。 我会保护自己国旗下讲话稿3 各位老师、同学们： 大家好！今天我演讲的题目是《保护自己，珍惜生命》。 不久前，黄安达与谢文延大干了一场，双方都挂了彩，那头破血流的场面至今令人不寒而栗。谢文延脖子上一片血红，黄安达则被打得呕吐。而这一切的起因，只是双方游戏中一下轻轻的推搡而已。 上周五，本已人心惶惶的七班又增一惨案。那是在一场狂风骤雨之中，信息课刚刚下课。章书畅和我们一样打算“勇往直前”，用衣服蒙住头冲回教室。他正展现着“跑步运动员”这个头衔绝非浪得虚名时，对面一个工地上的工人推着钢筋走过来，双方都没有注意，章书畅的脑袋与钢筋来了个“亲密接触”……下一幕，即是章书畅在老师们的搀扶下进入了急诊室。 这两起血案发生的原因都与不懂得保护自己有关。若黄、谢二人大度一些，冷静地、合理地谈一谈，而不是选择为出那一口气，极不安全地打起架来的话，那么谢文延的脖子上便不会有一道道血痕，黄安达更不可能呕吐；若章书畅小心一些，不急不躁地在门厅里慢慢等，而不是选择极不安全地冲回来，那么他头上的纱布到现在还无用武之地吧！ 也许，不经意便被钢筋打到头顶的几率还不到万分之一，可凡事总得小心为妙，毕竟俗话说得好：“不怕一万，只怕万一！”章书畅那天若是运气再不好一点，钢筋再向下一点，那就是必瞎无疑，鲜血直冒，那岂是说着当儿戏的吗？ 安全总是留给有准备的人，危险却总是伴随着无防备的人。面对生活中这真实的事例，你应该将它们立为前车之鉴，而不是不以为然。 同学们，我们是祖国的花朵，是社会的栋梁，可是如果我们不懂得保护自己，鲜花就会凋零，栋梁就会枯朽，美好的未来将离我们一去不返。 生命只有一次，让我们学会保护自己，珍惜生命吧！ 谢谢大家！ 我会保护自己国旗下讲话稿4 大家好，我是来自七八班的xx，我演讲的主题是《保护自己，防止意外伤害》。 近年来中小学生非正常死亡数目一直居高不下，以下是一个触目惊心的数据：中国每年约有1.6万中小学生因为各种意外事故而死亡，每天有44人非正常死亡，其中溺水和交通事故占了大多数，虽然根据官方公布的数据，中小学生的'非正常死亡人数正逐年减少，人们的安全意识也有所提高，但是每年1。6万人的死亡人数仍是稳居世界未成年人非正常死亡人数的第一名。 为了避免此类事件的发生，学校也做出了很大的努力，每到节假日和寒暑假，学校政教处便会印制有关的安全提醒，并在晨会上播报，但根据我们平时的观察，同学们普遍不会阅读此类提醒，有些同学甚至将纸张当做草稿纸，这说明了同学们并不重视学校的提醒，也说明学校的这种方法也没有实质性的作用。希望校领导可以换一种更具实效的安全教育来提高同学们的安全意识。 在交通方面，在上放学的高峰时间，校外的斑马线都有警察执勤，使学校周边的交通状况有所好转，但在第三节课后警察还未上班时，人车总是容易造成摩擦，一些同学只顾这和好朋友讲话，而忽视了两旁的车辆，导致当车开过时往往还快步行走，差一点就发生安全事故。 近日气温持续升高，标志着夏季即将来临，也标志这溺水的高发期即将来临，相信许多同学已经迫不及待希望下水游泳了，这本是一件好事，可以锻炼同学的体质，但正是因为一些同学追求刺激，仗着自己水性好便独自到一些没有安全设施的游泳池或是在野外游泳，但事实证明不论水性好不好的人，在上述的环境中游泳的出事率总是大大上升。 为了使大家的的安全意识能得到提高，也是为了自己的安全，在此，我代表七八班全体同学，向大家倡议： 1、希望大家在课外时间可以学习一些自护、自救的发放，一面发生紧急情况 2、在游泳时要到有安全设施、救援人员的专业游泳池游泳，不懂水性的人游泳时要有人结伴而行，决不能到野外游泳； 3、同学们在穿过斑马线前要关注两旁车辆的行驶状态，不要直接穿过，在等候穿过斑马线时不要勾肩搭背、插队。 我的演讲完毕，谢谢大家。
我会保护自己大班教案范文五份
我会保护自己大班教案范文五份我会保护自己大班教案 1活动目标：1、通过看看说说，初步了解热带鱼花纹美丽的简单原因及几种海洋生物保护自己的本领，对科学探索产生浓厚的兴趣。
2、培养幼儿观察、想象的能力，并能用清晰的语言表达自己的见解。
3、初步知道保护自己的重要性，激发幼儿关心自己、关心同伴的愿望。
活动准备：电脑一台、有关知识的VCD碟片（参考《印尼野性篇—水中奇境》）。
活动过程：一、海洋生物的保护色。
1、热带鱼的保护色。
（1）看有关热带鱼的VCD片。
（2）讨论：热带鱼为什么有这么漂亮的颜色？鼓励幼儿寻找、探究答案。
（3）看VCD了解答案。
2、侏儒海马的保护色。
通过看图片，幼儿发现它的颜色与生活环境的相关联系。
3、鲽鱼保护自己的本领。
4、变幻极大师：章鱼的奇特本领。
二、海洋生物的其它自我保护本领。
1、鳗鱼的自我保护意识。
2、成群的小海龟如何逃生的。
3、稍大一些，没有特殊本领的鱼是如何逃避敌人的攻击。
活动结束：讨论：小朋友如何保护自己，发现幼儿园里的一些不安全因素，说说每天在回家的路上、在家里玩时有什么潜在的危险。
我会保护自己大班教案 2活动目标：1、初步了解一些基本的自我保护常识和相应的策略。
2、通过观察图片，推测可能发生的事情，了解这样玩的危险性。
3、积极参与户外活动，感受自我保护过程中的愉快心情和活动过程中的快乐。
4、主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。
5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
活动准备：（略）活动过程：一、观察图片，推测可能发生的事情。
（1）教师引导幼儿打开幼儿用书，问：请大家看图说说，图上的小朋友在玩什么？这样玩好吗？为什么？（2）鼓励幼儿观察并结合自己的经验说出自己的想法。
教师：大家猜一猜，如果这些小朋友这样玩，可能会怎样呢？让幼儿按照自己的想法推测，并说出后果的危害。
二、幼儿结合自己的生活经验，说说其他比较危险的行为。
（1）教师：你们还知道哪些玩的方法比较危险的？这样玩为什么有危险呢？（2）通过讨论帮助幼儿了解几种不安全的玩法，认识到它们的'危害。
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我会保护自己
教学目标：
1、使学生有意识保护自己。
2、培养学生自我保护意识，能够远离危险。
3、让学生提高安全意识，避免因不慎行为而造成的伤害。
教学重、难点： 避免因不慎行为而造成的伤害。
教学过程：
一、导入
我们已经是一年级的学生了，有的同学能够独自一个人行走，但是路上会有
很多的危险，校园内也有很多不安全的地方，同学们一定要注意安全，保护好自
己。做一个会保护自己的好孩子。
二、自我保护知识和能力的培养
（一）绘画屋
师：首先我请小朋友一起来观看几副图画，通过仔细观察图画中的情景，你们来
说一说图画中的小朋友碰到了什么事情，他们是怎么做的？如果是你，你又会怎
么办呢？
图画一： A 、遇到不还好意，危害自己的人如何报警。
学生小组讨论，汇报。
小结： 1、匪警电话的号码是110。这个号码应当牢记，以便发生异常情况时及
时拨打。
2、拨打110电话，要简明、准确地向公安部门报告案件发生的地点、时间、
当事人、案情等内容，以便公安部门及时派员处理。
3、打报警电话是事关社会治安管理的大事，千万不要随意拨打或以此开玩笑。
图画二：B、怎样避免不认识的人闯入家中？
当同学们独自在家时，要注意避免陌生人进入而发生意想不到的危险。
同桌交流意见。
小结：1、独自在家，要锁好院门、防盗门、防护栏等。
2．如果有人敲门，千万不可盲目开门，应首先从门镜观察或隔门问清楚来
人的身份，如果是陌生人，不应开门。
3、不要把钥匙挂在脖子上，有人跟踪要甩掉他。
4、如果有人以推销员、修理工等身份要求开门，可以说明家中不需要这些
服务，请其离开；如果有人以家长同事、朋友或者远方亲戚的身份要求开门，也
不能轻信，可以请其待家长回家后再来。
5、遇到陌生人不肯离去，坚持要进人室内的情况，可以声称要打电话报警，
或者到阳台、窗口高声呼喊，向邻居、行人求援，以震慑迫使其离去。
6、不邀请不熟悉的人到家中做客，以防给坏人可乘之机。
（二）室外活动：
外出或在公共场所，同学们遇到的社会情况会比较复杂，尤其需要提高警惕。
1、应当熟记自己的家庭住址、电话号码以及家长姓名、工作单位名称、地址、
电话号码等，以便在急需联系时取得联系。
2、外出要征得家长同意，并将自己的行程和大致返回的时间明确告诉家长。
3、外出游玩、购物等最好结伴而行，不独来独往，单独行动。
4、不接受陌生人的钱财、礼物、玩具、食品，与陌生人交谈要提高警惕。
5、不把家中房门钥匙挂在胸前或放在书包里，应放在衣袋里，以防丢失或被
坏人抢走。
6、不独自往返偏僻的街巷、黑暗的地下通道，不独自一人去偏远的地方游玩。
7、不搭乘陌生人的便车。
8、外出的衣着朴素，不戴名牌手表和贵重饰物，不炫耀自己家庭的富有。
9、携带的钱物要妥善保存好，不委托陌生人代为照看自己携带的行李物品
10、不接受陌生人的邀请同行或做客。
三、小结：
通过这堂课的学习，老师认为今天的你们和昨天的你们就应该有所不同，因为
今天你们又学习了新的知识。
教学效果：