高考英语语法代词详解
高考英语语法专题复习 :专题10 代词(代词知识点整理总结)

高考英语语法专项复习代词知识点整理总结距离高考还有一段时间,不少有经验的老师都会提醒考生,愈是临近高考,能否咬紧牙关、学会自我调节,态度是否主动积极,安排是否科学合理,能不能保持良好的心态、以饱满的情绪迎接挑战,其效果往往大不一样。
以下是本人从事10多年教学经验总结出的以下学习资料,希望可以帮助大家提高答题的正确率,希望对你有所帮助,有志者事竟成!养成良好的答题习惯,是决定高考英语成败的决定性因素之一。
做题前,要认真阅读题目要求、题干和选项,并对答案内容作出合理预测;答题时,切忌跟着感觉走,最好按照题目序号来做,不会的或存在疑问的,要做好标记,要善于发现,找到题目的题眼所在,规范答题,书写工整;答题完毕时,要认真检查,查漏补缺,纠正错误。
总之,在最后的复习阶段,学生们不要加大练习量。
在这个时候,学生要尽快找到适合自己的答题方式,最重要的是以平常心去面对考试。
英语最后的复习要树立信心,考试的时候遇到难题要想“别人也难”,遇到容易的则要想“细心审题”。
越到最后,考生越要回归基础,单词最好再梳理一遍,这样有利于提高阅读理解的效率。
另附高考复习方法和考前30天冲刺复习方法。
一、代词的分类二、代词的用法考点一it, that, one(s), those的用法1.it代替的是前面提到的同一事物,即同名同物,所代替的名词可以是可数名词,也可以是不可数名词。
如:I’d like to look at that atlas. May I borrow it?我想看看那张地图,我能借用一下吗(it代替可数名词atlas)?2.one叫作泛指代词代替的是前面提到的同名异物中的任何一个,所代替名词是可数名词单数,其前可带冠词与修饰语。
如果代替复数名词,则用ones。
如:①The population problem may be the greatest one in the world today.人口问题可能是当今世界上最大的一个问题。
英语中的代词

英语中的代词英语中的代词英语作为一种广泛使用的语言,其中一个重要的语法范畴是代词。
代词在英语中起着重要的作用,它们在句子中代表了已经提到的人、物或事情。
这些代词通常用于简化句子结构,并使文本更加流畅。
在英语中,代词通常用于替代已经提到的事物,以避免重复。
它们可以替代名词、名词短语,甚至整个句子。
通过使用代词,我们可以更有效地传达我们的意思,同时使我们的文本不显得冗长。
英语中的代词有很多种,以下是一些主要的代词类型:1、人称代词:这是用来代替人的代词。
例如,我(I)、你(you)、他(he)、她(she)、它(it)、我们(we)、他们(they)。
2、指示代词:这些代词用于表示特定的对象。
例如,这个(this)、那个(that)、这些(these)、那些(those)。
3、疑问代词:这些代词用于提问中,用于询问人、物或事情。
例如,谁(who)、什么(what)、哪里(where)、何时(when)、怎样(how)。
4、关系代词:这些代词用于引导从句,并表示从句与主句之间的关系。
例如,谁(who)、什么(what)、哪里(where)、何时(when)、怎样(how)。
5、不定代词:这些代词用于表示不确定的或未知的人、物或事情。
例如,一个(a)、一些(some)、任何(any)、每个人(everyone)。
正确地使用代词可以帮助我们创建清晰、易于理解的文本。
也需要注意不要误用或错用代词,以免引起混淆或误解。
总的来说,英语中的代词是一个重要的语言工具,可以帮助我们更好地表达自己的意思。
小学英语语法代词小学英语语法代词:介绍、用法和注意事项在英语学习过程中,代词起着非常重要的作用。
尤其是对于小学生,掌握代词的用法能够更好地理解和运用英语。
本文将为大家介绍小学英语语法中的代词,包括其特点、用法和注意事项,以帮助孩子们更准确地使用英语。
一、代词的种类和特点在小学英语语法中,常见的代词有:人称代词、物主代词、反身代词、指示代词和不定代词等。
高考英语语法词汇专项突破:代词要点全解读+巩固训练(含高考真题)

高考英语语法词汇专项突破:代词考点专题全突破+巩固训练养成良好的答题习惯,是决定高考英语成败的决定性因素之一。
做题前,要认真阅读题目要求、题干和选项,并对答案内容作出合理预测;答题时,切忌跟着感觉走,最好按照题目序号来做,不会的或存在疑问的,要做好标记,要善于发现,找到题目的题眼所在,规范答题,书写工整;答题完毕时,要认真检查,查漏补缺,纠正错误。
总之,在最后的复习阶段,学生们不要加大练习量。
在这个时候,学生要尽快找到适合自己的答题方式,最重要的是以平常心去面对考试。
英语最后的复习要树立信心,考试的时候遇到难题要想“别人也难”,遇到容易的则要想“细心审题”。
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[命题热点]代词结构种类很多,有人称代词、反身代词、物主代词、疑问代词、指示代词、连接代词、关系代词、不定式代词、替代词以及it等。
从命题角度看主要考查代词词义的区别,如that/one/it;代词功能的区别,如me, oneself, she, ours;含有代词的固定短语,如make it/give me five; 反身代词的用法,如help oneself, enjoy oneself; 比较中的代词用法;反义疑问句中的代词;不定代词用法;疑问代词与疑问副词辨析。
从历年高考题来看,不定代词和替代词的考查是重点。
试题设置了一定情景干扰,题干句的语法结构十分重要,重点考查考生在语境中灵活运用代词的能力。
考点1 人称代词的主格与宾格_____(I), too. I was a little stressed out about this new store, but now I'm feeling much more confident.详解:Me。
根据答句后面的I看出前面是第一人称单数,再根据单独使用得出用宾格代词代替主格代词,用Me。
高考英语代词知识点总结

高考英语代词知识点总结在高考英语中,代词是一个非常重要的语法知识点。
代词在句子中可以替代名词,起到简化句子结构、避免重复的作用。
本文将从不同角度总结高考英语中的代词知识点。
一、人称代词人称代词是用来代替人的名词的词语。
在高考英语中,常见的人称代词有I、you、he、she、we、they等。
在使用人称代词时需要注意其主格和宾格的区别。
主格用于做主语或表语,而宾格则用于做动词或介词的宾语。
例如:I am a student. (主格)She is taller than me. (宾格)除了区分主格和宾格之外,人称代词还有复数形式。
例如:we代表“我们”,they代表“他们”。
二、物主代词物主代词用来表示所属关系,包括形容词性物主代词和名词性物主代词。
形容词性物主代词位于名词前面修饰名词,而名词性物主代词则作为名词的替代词使用。
例如:This is my book. (形容词性物主代词)The red one is mine. (名词性物主代词)在使用物主代词时,需要根据名词的单复数和所有格进行变化。
例如,单数名词后加's,复数名词只加'。
三、反身代词反身代词用来指示动作的承受者与动作的发出者是同一个人。
常见的反身代词有myself、yourself、himself、herself、ourselves、themselves等。
例如:He hurt himself while playing football. (他在踢足球时受伤了)另外,反身代词可以用来强调主语:I myself will finish the task. (我自己会完成这个任务)四、指示代词指示代词用来指示人或物的位置、距离和数量等信息。
常用的指示代词有this、that、these、those等。
例如:This is my bag. (这是我的包)Those are my friends. (那些是我的朋友)指示代词还可以与名词连用来修饰名词,表示特指。
代词高考知识点归纳总结

代词高考知识点归纳总结代词是语法学中的一个重要概念,它在中文和英文中都有相应的存在。
作为一种非常常见的词类,代词在高考中也是经常出现的考点之一。
本文将为您总结代词的相关知识点,包括定义、分类、用法等内容,帮助您更好地理解和应用代词。
一、定义代词是一种用来代替名词或名词短语的词。
它可以替代具体的人、物、事物等,起到简化表达和避免重复的作用。
代词在句子中可以作为主语、宾语、表语、定语、状语等成分的补充。
二、分类根据代词的不同特点和用途,可以将代词分为以下几类:1. 人称代词:代表说话的人、被说话的人或与说话的人和被说话的人相关的人或事物。
如:我、你、他、我们等。
2. 物主代词:用来表示所属关系或拥有关系的代词。
如:我的、你的、他的、我们的等。
3. 指示代词:指示代词用来指示某一个人或事物。
如:这个、那个、这些、那些等。
4. 疑问代词:用来提问的代词。
如:谁、什么、哪个、怎么等。
5. 关系代词:用来引导定语从句的代词。
如:关系词who、whom、whose、which、that等。
6. 不定代词:不能指代具体的人或事物,表示不确定的或泛指的意思。
如:所有人、一些人、任何事物、某人等。
三、用法代词的用法较为灵活,根据句子的需要和语义的要求,代词可以承担不同的语法角色。
以下是代词的常见用法:1. 作主语:代词可以作为句子的主语,代替被代表的人或事物。
如:He is my friend.(他是我的朋友。
)2. 作宾语:代词可以作为及物动词或介词的宾语,接受动作或指示。
如:Can you help me?(你能帮助我吗?)3. 作表语:代词可以作为表语,说明主语的特征或状态。
如:The winner is him.(胜利者是他。
)4. 作定语:代词可以作为定语修饰名词,在句中起修饰限定的作用。
如:This is my book.(这是我的书。
)5. 作状语:代词可以作为状语修饰一句话,表示方式、原因、目的等。
高考英语代词知识点知识点1

高考英语代词知识点知识点1代词在英语语法中起到代替名词或名词短语的作用,同时也能提供更有表达力和流畅性的语言。
在高考英语考试中,代词是一个重要的知识点,理解和掌握代词的用法对于正确回答题目、提高语言表达能力非常重要。
本文将就高考英语代词的知识点进行详细介绍。
一、人称代词人称代词用于代替人或人称名词,包括主格、宾格、形容词性物主代词和名词性物主代词。
1. 主格人称代词用于作主语、表语和同位语等句子成分。
例如:- I am a student.(我是学生。
)- She is a doctor. (她是医生。
)2. 宾格人称代词用于作直接宾语、间接宾语、宾补等句子成分。
例如:- Please give me the book. (请给我那本书。
)- The teacher gave him a gift. (老师给了他一份礼物。
)3. 形容词性物主代词用于修饰名词,表示所属关系。
例如:- This is my book. (这是我的书。
)- His car is blue. (他的车是蓝色的。
)4. 名词性物主代词用于代替名词,充当主语、表语、宾语等。
例如:- The book is mine. (那本书是我的。
)- Is this pen yours? (这支笔是你的吗?)二、指示代词指示代词用于指示人、动物或事物的位置、距离、数量等,包括人称性和非人称性。
1. 人称性指示代词用于代替人或人称名词。
例如:- This is my sister. She is a teacher. (这是我的姐姐。
她是一位老师。
)- Is that your pen? (那支笔是你的吗?)2. 非人称性指示代词用于代替事物,分为单数和复数形态。
例如:- This is my book. That is yours. (这是我的书。
那是你的。
)- These are my pens. Those are yours. (这些是我的笔。
高考英语语法专题备考课件-代词
必修六
英语
高考总复习人教版
解 析 : something“ 某 事 , 某 物 ” ; all“ 全 部 , 所 “ “ 有 ” ; both“ 双方 , 两者 ” ; everything“ 每件事物 , 万 “ 双方, 两者” “ 每件事物, 句意:学好这个程序并不是太难。 物”。句意:学好这个程序并不是太难。你只要有耐心和 恒心就可以了。 是一个定语从句, 恒心就可以了。you need是一个定语从句,修饰先行词 。 是一个定语从句 修饰先行词all。 答案:B 答案:
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这样考过 绵阳诊断)Before going to the party,________ of ⑨(绵阳诊断 绵阳诊断 , us was given a ticket. A.everyone . C.every . B.each . D.all .
解析:考查不定代词。根据句中的was可知不能选择 解析 : 考查不定代词 。 根据句中的 可知不能选择 all,我们中的每个人可以表示为each of us或every one of ,我们中的每个人可以表示为 或 us。 。 答案: 答案:B
指代可数名词时, 指代可数名词时,单复 数皆可; 数皆可; 单数 指代不可数名词时, 指代不可数名词时,用 单数。 单数。 不可以 可以 不可以 不可以
注 意 : 短 语 none other than 意 指 “ 不 是 别 人 , 正 是……” ……”
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这样考过 浙江衢州第三中学模拟)It is not so difficult ⑥(2008·浙江衢州第三中学模拟 浙江衢州第三中学模拟 to learn program well.________ you need is patience and persistence. A.Something . C.Both . B.All . D.Everything .
高考英语语法核心考点专项复习03:代词
高考英语语法核心考点专项复习03:代词
代词是十大词类中的主要考点也是高考的必考点,分类繁多,考察也是形式多样,主要考察题型是短文改错和语法填空。
本专题主要是从代词的分类、不同代词的语义功能和语法功能、不同代词的意义区别和考点来考察。
特别是要重点讲解代词it的用法和考点。
代词的分类
二、代词的用法
考点一 it, that, one(s), those的用法
1.it代替的是前面提到的同一事物,即同名同物,所代替的名词可以是可数名词,也可以是不可数名词。
如:
I’d like to look at that atlas. May I borrow it?我想看看那张地图,我能借用一下吗(it代替可数名词atlas)?
高考英语语法核心考点专项复习03:代词
代词是十大词类中的主要考点也是高考的必考点,分类繁多,考察也是形式多样,主要考察题型是短文改错和语法填空。
本专题主要是从代词的分类、不同代词的语义功能和语法功能、不同代词的意义区别和考点来考察。
特别是要重点讲解代词it的用法和考点。
代词的分类
二、代词的用法
考点一 it, that, one(s), those的用法
1.it代替的是前面提到的同一事物,即同名同物,所代替的名词可以是可数名词,也可以是不可数名词。
如:
I’d like to look at that atlas. May I borrow it?我想看看那张地图,我能借用一下吗(it代替可数名词atlas)?。
名校版高考高中英语语法详解 不定代词some及其他
名校版高考高中英语语法详解不定代词some及其他some及somebody,someone,something是英语学习和使用中最常见到的不定代词。
some和后面三个单词有什么关系,它们都在什么情况下使用是今天的重点。
1.some多用于肯定句,它的意思为“一些,有些”它在句子当中做主语.比如:Some of it is good,其中一部分是好的。
Some of these books are useful.这些书籍有的很有用处。
some还可以做宾语。
比如:If you have any,please give us some.如果你有的话,请给我们一点。
some可以用作介词的宾语。
比如:They don’t agree with some of what I say.他们不同意我所说的一部分。
some和后缀-thing、-body、-one构成合成词,即,something、somebody和someone它们的用法跟some的用法基本相同。
2.something的意思是“某物,某事;几分”,它在句子当中可以用作主语。
比如:Something unexpected occurred.发生了一件出乎意料的事There is something on the ground.地上有一样东西。
Something is better than nothing.有比没有好。
There's something wrong with the TV set。
电视机什么地方出毛病了。
something也可以用作表语。
比如:She is something of an poet.她有几分诗人的才能。
He is something of a musician.他有点音乐知识。
something还可以在句中用作宾语。
比如:I remember something.我想起了一件事。
He whispered something in her ear.他在她耳边低声说了些什么。
高考英语语法代词精讲
高考英语语法代词精讲考点一、人称代词(一)宾格代替主格:me too; me either/neither; not me(二)多个人称代词别的顺序:单数231;复数123考点二、物主代词(一)形容词性物主代词+名词=名词性物主代词(二)物主代词双重所有格:a/an/this/that +名词+of +名词性物主代词考点三、反身代词(一)作主语同位语Eg:The thing itself is very important(二)做宾语(主语与宾语人称一致)(三)做表语Eg: I am not myself today(四)做状语考点四、指示代词(一)this/ these+时间表现在;those /that+时间表过去(二)this/that/next/last/every+时间名词,前面不能用介词(三)such is/are考点五、相互代词(一)Each other/one another(二)Each other’s /one another’s+名词考点六、替代词one//the one/that/ ones /the ones /those/ it考点七、不定代词(一)few/a few;little/a little; some/any; much/manyquite a few(二)all /none / any /everyboth /neither /either /each(三)部分否定与完全否定完全否定none(not…any) /neither(not…either)/nobody/no one/nothing/no/not at all部分否定not …与both/all/every/always/completely/entirely/anywhere连用,“并非---”(四)不定代词another/ other/the other的用法One------another/the otherSome-----others/the others(五)1. 表示“每隔”every few days/other day; every four days/every fourth day2. 表示“再”another three days; three other/more days3. “other+单数”any other /every other/no other单数4. but连用不定代词anything but=never; nothing but=only; all but=almost (六)不定代词(so/such)I did soSo/nor did ISo/nor I didSo it is with me(it is the same with me/as is the case with me/As is the case:确有其事)so----that----such----that----no such man like----考点八、it的用法句式(1)It is adj.(of/for sb.)to do sth.(2)It is no use(useless等)doing sth.(3)it takes sb st to do/before(4)It is adj that sb do(5)It is noun that sb do(6)It is said that sb do sth(said,reported,known,thought,believed,suggested)(7)It looks/seems/appears/happens that sb do sth. 译为“________”(8)6123句式:(9)like/dislike/hate/appreciate it that sb doTake it for granted/rely on it/depend on it/see to it that sb doKeep it in mind that(10)It is+强调部分+that sb do sth.(11)It is some time since sb did sth.(12)It will be some time before sb do sth./It was some time before sb did sth. (13)It was a time when sb did sth .(14)It is high time that sb did sth.(15)(十六)it固定结构(1)It goes without saying(2)when it comes to(3)It doesn’t matter whether ( if ) ...译为“________”(4)It is up to sb. to do sth. 译为“________”(5)make it/believe it or not(6)It is none of your businessmake ittake it easy。
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高考英语语法(Fa)代词详解高考对代词的考查主要是人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词、疑问代词和(He)关系代词等.设置特定的语境,对代词的数、性、格的变化进行考查仍(Reng)然是高考的热点.Ⅰ代词(Ci)的分类1.人称代(Dai)词:主格I, we, you, he, she, it, they宾格me, us, you, him, her, it, them2.物主代词:形容词性my, our, your, his, her, its, their名词性mine, ours, yours, his, hers, its, theirs3.反身代词:单数myself, yourself, himself, herself, itself复数ourselves, yourselves, themselves4.相互代词:each other (两者之间相互);one another (两者以上的相互)5.指示代词:this, that, these, those6.疑问代词:who, whom, whose, which, what7.关系代词:who, whom, whose, that(指人),which, that, as, whose (指物)8.不定代词:all, each, either, neither, both, none, other, another, something, everything, nothing somebody, everybody, nobody someone, everyone, no one, many, much, few, less一、人称代词单数复数第一人称第二人称第三人称第一人称第二人称第三人称人称代词主格I you he,she,itwe you they宾格me you him,her,itus you them人称代词的用法1.人称代词的主格在句子中作主语或主语补足语.如:John waited a while but eventually he went home.约翰等了一会儿,最后(Hou)他回家了. John hoped the passenger would be Mary and indeed it was she.说明:在复合(He)句中,如果主句和从句主语相同,代词主语要用在从句中,名词主语用在主句中.Whe n he arrived,John went straight to the bank.约(Yue)翰一到就直接去银行了.2.人称代词的宾格在句子(Zi)中作宾语或介词宾语,但在口语中也能作主语补语,第一人称在省略句中,还可以作主语.如(Ru):I saw her with them;at least,I thought it washer.(第一个her作动词宾语,them作介词宾语,第二个her作表语)—Who broke the vase?谁打碎了花瓶?—Me.我.3.人称代词之主、宾格的替换(1)宾格代替主格在简短对话中,当人称代词单独使用或在not 后,多用宾语.—I like English..—Me too.—Have more wine?—Not me..在表示比较的非正式的文体中,常用宾格代替主格. 但如果比较状语的谓语保留,则主语只能用主格.He is taller than I/me. He is taller than I am.2)主格代替宾格在介词but,except后,有时可用主格代替宾格.在电话用语中常用主格.—I wish to speak to Mary..—This is she.注意:在动词be 或to be后的人称代词视其前面的名词或代词而定.I thought it was she.我以为是她.(主格——主格)I thought it to be her.(宾格——宾格)I was taken to be she.我被当成了她.(主格——主格)They took me to be her.他们把我当成了她.(宾格——宾格)4.代词的指代问题1)不定代词 anybody,everybody,nobody,anyone, someone, everyone,no one,及whoever和person在正式场合使用时,可用he,his,him代替.如:Nobody came,did he?2)动物名(Ming)词的指代一般用it或they代替,有时也用he,she,带有亲切的感情色彩.如(Ru):Give the cat some food.She is hungry..3)指代车(Che)或国家,船舶的名词,含感情色彩时常用she.5.并列人称代词(Ci)的排列顺序1)单数人称代(Dai)词并列作主语时,其顺序为:第二人称→ 第三人称→第一人称,即you→ he/she; it → I.如:You,he and I should return on time.你,他还有我应该按时回来.2)复数人称代词作主语时,其顺序为:第一人称→ 第二人称→第三人称,即we→you→they.在下列情况中,第一人称放在前面.在承认错误,承担责任时.It was I and John that made herangry.是我和约翰惹她生气了.在长辈对晚辈,长官对下属说话时,如长官为第一人称,如:I and you try to finish it.并列主语只有第一人称和第三人称时.当其他人称代词或名词被定语从句修饰时.二、物主代词物主代词是表示所有关系的代词,也可叫做代词所有格.物主代词分形容性物主代词和名词性物主代词两种,其人称和数的变化见下表.单数复数第一人称第二人称第三人称第一人称第二人称第三人称物主代词形容词性my your his,her,its our your their名词性mine your shis,hers,itsours yours theirsOur school is here,and theirs is there.我们的学校在这儿,他们的在那儿.1.物主代词的用法1)物主代词既有表示所属的作用又有指代作用.如:John had cut his finger; apparently there was a broken glass on his desk.?2)物主(Zhu)代词有形容词性(my,your等)和名词性(mine,yours等)两种,形容词性的物主代词属于限定词.名词性的物主代词在用法上相当于省略了(Liao)中心名词的’s属格结构.如(Ru):Jack’s cap意(Yi)为The cap is Jack’s .His cap意(Yi)为The cap is his.2.名词性物主代词的句法功能1)作主语.如:May I use your pen? Yours works better.2)作宾语.如:I love my motherland as much as you love yours.3)作介词宾语.如:You should interpret what I said in my sense of the word,not in yours.4)作表语.如:The life I have is yours.It’s yours.It’s yours.3.双重所有格物主代词不可与a,an,this,that,these,those,some,any,several,no,each,every,such,another ,which等词一起前置,修饰一个名词,而必须用双重所有格.公式为:a,an,this,that+名词+of+名词性物主代词.三、指示代词指示代词表示“那个”“这个”“这些”“那些”等指示概念的代词.指示代词有this,that,these,those等.如:That is a good idea.指示代词的用法1.指示代词分单数(this/that)和复数(these/those)两种形式,既可作限定词又可作代词.2.指示代词的句法功能.1)作主语.如:This is the way to do it.2)作宾语.如:I like this better than that.3)作表语.如:My point is this.4)作介词宾语.如:I don’t say no to that. There is no fear of that.说明1:指示代词在作主语时可指物也可指人,但作其他句子成分时只能指物,不能指人.如:(对)Th at is my teacher.那是我的老师.(that作主语,指人)(对)He is going to marry this girl.他要和这个姑娘结婚.(this作限定词)(错)He is going to marry this.(this作宾语时(Shi)不能指人)(对)I bought this.我买这(Zhe)个.(this指物,可作(Zuo)宾语)说明2:that和those可作定语从句的先行词,但this和these不能,同时,在作先行词时,只有those可指人,试比较(Jiao):(对)He admired that which looked beautiful.(对) He admired those who looked beautiful.他赞赏(Shang)那些外表漂亮的人.(those指人)(错) He admired that who danced well.(that作宾语时不能指人)(对)He admired those who danced well.他赞赏跳舞好的人.(those指人)(对)He admired those which looked beautiful.他赞赏那些外表漂亮的东西.(those指物)四、反身代词表示“我自己”“你自己”“他自己”“我们自己”“你们自己”和“他们自己”等的代词,叫做自身代词,也称为“反身代词”.如:She was talking to herself.她自言自语.反身代词单数复数第一人称第二人称第三人称第一人称第二人称第三人称myself yourself himselfherselfitselfourselves yourselves themselves反身代词的用法1.作宾语,如1)有些动词需有反身代词,如absent,bathe,amuse,blame,dry,cut,enjoy,hurt,introduce,behave等.如:We enjoyed ourselves very much last night.Please help yourself to some fish.2)用于及物动词+宾语+介词,如:take pride in,be annoyed with,help oneself to sth等.I could not dress(myself)up at that time.注:有些动词后不跟反身代词,如:get up,stand up,wake up等.Please sit down.2.用作表语.如.I am not myself today.3.用作(Zuo)同位语.如(Ru)The thing itself is not important.4.在不(Bu)强调的情况下,but,except,for 等介词后宾语用反身代词或人称代词宾格均可.注(Zhu)意:1)反身代词本身不能单独作(Zuo)主语.(错)Myself drove the car.(对)I myself drove the car.我自己开车.2)但在and,or,nor连接的并列主语中,第二个主语可用反身代词,特别是myself 作主语.Charles and myself saw it.查尔斯和我看见了这件事.五、相互代词表示相互关系的代词叫相互代词,有each other和oneanother两个词组.他们表示句中动词所叙述的动作或感觉在涉及的各个对象之间是相互存在的.如:It is easy to see that the people of different cultures have always copied each other.,相互借鉴的相互代词宾格each other,one another所有格each other’s,one another’s相互代词的句法功能1.作动词宾语.如:People should love one another.人们应当彼此相爱.2.可作介词宾语.Dogs bark,cocks crow,frogs croak to each other.犬吠、鸡鸣、蛙儿对唱.说明:传统语法认为,相互关系存在于两个人或物之间用each other,存在于两个以上人和物之间用one another.现代英语中,两组词交替使用的实例也很多.He put all the books beside each other/one another.他把所有书并列摆放起来.Usually these small groups were independent of each other.这些小团体通常是相互独立的.3.相互代词可加’s构成所有格.如:The students borrowed each other’s notes.六、不定代词不是指明代替任何特定名词的代词叫做不定代词.常见的不定代词有all,both,each,every等,以及含有some,any,no等的合成代词,如anybody,something,noone.这些不定代词大都可以代替名词和形容词,在句中作主语、宾语、表语和定语,但none和由some,any ,no等构成的复合不定代词只能作主语、宾语或表语;every和no只能作定语.如:—Do you have a car?— Yes,I have one.—I don’t know any of them.他们,Ⅱ代词的用法1. nothing, none, no onenone作为代词,最常用来表示数量,它可以(Yi)是一个可数的概念(howmany)也可以是一个不可数的概念(howmuch),或者any引起的问题;而nothing是相对于something(有某物)什么都没有,它回答的是“What isin/on...”的问题;而no one=nobody没有人,它回答的是“Who didthat?”(谁……)或是anyone(有没有人)的问题.2. one, ones, that, those, it(1)one和ones可以(Yi)用来代替前面提到过的可数名词,one代单数(Shu),ones代复数,其(Qi)中:两者都可以指代物(Wu)(只要是可数)one前面一般不加a,因为它本身有“一个”的意思,但如果one前面有形容词修饰,则需要加a/an.one可以单独使用,意思为“任何人”.例如:—Shall we have a rest?—Didn’t we just have one?(因为one=a something)One should always believe in oneself.(2)that与those:that可以代替前面提到的不可数名词或可数名词单数(相当于the one;而those代替前面提到的复数名词,有时可以用the ones替换.例如:The population of China is bigger than that of India. (that=the population)The boy told his story and that of the girl next room.(that=the story)The cell phones we made nowadays are better than those/the ones made 2 years ago.(those=the cell phones=the ones)(3)one和(He)it:两者都可以用来代替前(Qian)面出现过的单数名词,one指这类东西中(Zhong)的任何一个,指类属,泛指.it指前面(Mian)所指的同一物.例(Li)如:I need a pen to sign my name. Can I have one? (one =a pen) I cannot find my new pen. Have you seen it?(it指那支新钢笔)3. another, the other, other, others, the others(1)another和the other:两者都是“另一个”的意思,但数量上有区别:用another指两个以上的数量,而theother只指两个中的另一个,例如:He has three brothers, one is a teacher, another is a doctor and the third is an engineer.注:another除了可以作代词,还可以用作形容词.这里有必要区别another, theother和more的用法:①another:another表“另一个”时只跟可数名词单数,而表“另外的、额外的、附加的”时,可跟带有few或具体数字的复数名词,此时可把“数词+复数名词”看作是一个整体.例如:—Have you finished your report yet?—No,I will finish it in another 10 minutes.There is room for another few people in the back of the bus.②other:表“另外的”接复数名词,如与具体数词连用,则置于数词之后,但与定冠词the连用时,other要放在数词前.例如:Tony is going camping with two other little boys next Sunday.Do you know where he found the other two photos?③more:more一般位于数词之后,名词之前,有时也可置于名词之后.例如:One more step(One step more),and I’ll shoot you.Where shall we be in ten more years?more除跟数词外,还可与many, a little,a few,a lot,several等词连用,例如:There are many more dictionaries on the desk.Would you like some more tea?(2) others, the othersothers是相对于(Yu)some来说的:some...some....others...(一些(Xie)……一些……另一些……)是泛指;而(Er)the others是特(Te)指另一些,相对于ones(可以理解为one, the other的(De)复数).例如:Class 1 are cleaning the classroom. Some are sweeping the floor, some are cleaning the window, and others are washing the blackboard. (泛指)There are only 20 students in the classroom, where are the others.(特指)4. both, other, neither, each, any, allboth:两者都,谓语动词用复数;either:两者中间的任何一个,谓语动词用单数;neither:两者中间无任何一个,谓语动词多用单数,也可以用复数;each:两个或两个以上中的每一个,谓语动词用单数;any:三者或三者以上中的任何一个,谓语动词用单数;all:三者或三者以上全部;5. some, any, nosome属于肯定词,主要用于肯定句中,但当说话人期待肯定回答时,也可以用于疑问句中.例如:Could I have some more tea, please? Would you like some more coffee?any属于非肯定词,主要用于否定句、疑问句或条件句中.它可以与形容词的比较级连用.例如:D on’or I’ll shoot!no属于否定词,用于否定句中:no+可数名词单数=not a/an no+可数名词复数=notany.例如:There is no such thing as a free lunch in the world.【考点诠释】纵观历年高考试题,代词的主要考点主要集中在以下几个方面:不定代词one,the one,ones,the ones;物主代词的用法;人称代词主格和宾格的用法;表示两者和多者的不定代词的比较;指示代词this,that,these,those,it的用法;another,(the)other(s),else;the rest的用法;every-,some-,any-,no-与-thing,-one,-body构成的复合不定代词的用法.考点1 人(Ren)称代词一般地说人称代词作主语时用主格;作宾语时用宾格;作定语时用形容词性物主代词;名词性物主代词可以(Yi)代替“形容词性物主代词+名词”.但口语中,在无动词的句子里,往往用代词的宾格(Ge)形式.1.用于无谓(Wei)语的句子中一Dpes any of you know why Jack hasn’?一Me..答语如果带谓语,就(Jiu)得用主格,如:I can.和I do,too./So do I.2.表示惊奇、猜疑、反问、不满、厌烦等①Do you have good eyesight,young man?一Me?I can see a sparrow two hundred paces away.②What?Me fight a big chap like him?Not me!3.代替as,than等连词之后的主格(多用于口语中,尤其用于句末)①I’m not as tall as him(he)..②)She is much more careful than me(I).她比我细心得多.当这类人称代词带有all,both等同位语时,用宾格的形式就更为常见了.如:He works harder than us a11.典例:Our neighbers gave a baby bird yesterday that hurt when it fell from its nest. A.us;it B.us;itself C.ourselves;itself D.ourselves;it考点2指不代词1.this/these,that/thosethis,these指代下面要说的内容;that,those指代上面陈述过的内容.如:①What I’d like to say about how to improve our spoken English is like this.②That’sa11.Thank you.③Salaries are higher here than those in my hometown.2.一些习惯说法中this和that的用法比较固定①Who’s that?你是谁?②)This is Mary.③11at’s all right/OK..(对感谢的答语)④nat’S nothing..(对道歉的答语) ‘⑤That’s that.(表示决定不能更改)⑥That’S a11.就这些了.⑦That is…那就是……3.this,that有时可以用作副词,意为“这么,那么”,用在形容词或副词前作状语,表示程度It isn’t that cold.还(Huan)没那么冷.考点3不(Bu)定代词以下是几组(Zu)易混不定代词:1.some类不定代(Dai)词与any类不定代词(1)some类不定代词多用于肯定句中(Zhong);any类的多用于疑问句、否定句和条件状语从句中.如:Raise your hands if you have any questions.如果你们有问题,请举手.(2)但在表示客气的请求或希望对方给予肯定回答的疑问句中,要用some类的不定代词.如:Would you like something to drink?你要喝点什么吗?(3)any类的不定代词用在肯定句中,表示“任何(一个);任何事情;无论什么”.如:She promised that she could do anything for you.她许诺能为你做任何事情.2.all,both,neither,none(1)all指三者或三者以上“都”,both指两者“都”.如:①Both(of)his hands were wounded.②All(of)his fingers were wounded.(2)neither表示“两个都不”,常和of连用,放在带有冠词、物主代词或指示代词的复数名词之前,作主语时,谓语动词可以用单数或复数;none表示三个或三个以上“都不”,可用于人,也可用于物,后可接of短语,与复数名词、代词或单数集合名词连用作主语,指人时,谓语动词用单、复数皆可;指物时,只用第三人称单数形式.如:①Neither of the twins is/are correct.②None of us has/have ever been to the Great wall.3.any,either,each,every(1)any一般用于否定句、疑问句和条件句中.也可用在肯定句中,以加强语气,表示“任一”的概念;还可以用来修饰可数名词单数,表示三者或三者以上中的“任何一个”.如:I didn’t eat any meat.我一点儿肉也没吃.4.no,none,nothing,nobody(1)no不能单独使用,相当于not a或not any,作定语修饰可数名词或不可数名词.如:You have no sympathy for the sufferings of others.你对别人的痛苦没有同情心.(2)none既可以指人,也可以指物,侧重指三者或三者以上的人或物,用于回答how many/much引导的疑问句,可与介词of连用.如:①None of the books is suitable for the young.这些书都不适合(He)年轻人读.②一(Yi)How many people are there in the room?一None.没人.(3)nobody指人,用于回答who引导的疑(Yi)问句;nothing指物,用于回答what引导的疑问句.如(Ru):一(Yi)Who is in the room?谁在屋内? 一Nobody.没有人.5.it,one,ones, that和those(1)it特指上文所提到的同一个物,它所代替的名词常由the,this,that等修饰.one指上文提到的同类事物中的一个,不特指,被指代的名词通常由不定代词some或any修饰.如:①Where is that book?I can’t find it.那本书在哪儿?我找不到它.②I haven’t got any erasers.Will you please give me one?我没有橡皮,请你给我一块好吗?(2)one与that都可用来代替上文中出现的名词,one前要用定冠词the,有时that和the one可互换使用.如:The book isn’t so interesting as the one/that you borrowed.(3)但that和one在多数情况下是不能互换的,主要区别在于:that既可代替可数名词,也可代替不可数名词,常要求有后置定语,一般不指人,复数形式为those.one只能代替可数名词单数,复数形式为ones.当可数名词前有形容词修饰时,只能用one,不用that.当of短语作可数名词的后置定语时,用that,不用one.如:①The best cigarettes are those from Yunnan.②The boy told me his story and that of the girl next door.Your coat is blue,and my new one is green.你的大衣是蓝色的,我的新大衣是绿色的.(4)the ones用来代替上文提到的特指的复数名词,有时可以用those代替,尤其在有后置定语的情况下.如:The books on the desk are better than those/the ones under the desk.6.another,other,others,more(1)another既可以单独使用,也可以用于单数名词前,泛指三者或三者以上中的“另外一个人或物”.还可以用“another+数量词+复数名词”,表示”再,又”.如:①was there another way out? ②we’d better wait another five mi nutes.特别提示表示“另外一个学生”只能用another student,不能说成another one student.(2)other不能单独使用,应用于复数名词前,表示另外的某些人或物,也可以用在some,any,no之(Zhi)后,或具体数词之后,再接名词,构成”不定代词或具体数词+other+名词”;接单数名词时,还可以用在冠词the后,特指两个人或物中的另外一个(可以省略为the other),或特指另外的某些人或物(可以省略为the others),others泛指”其他的(事物),别人”.如(Ru):Done remained and the other went away.②We should learn to treat others as equals.7.something,anything,everything,nothing(1)something一般用在肯定句中(Zhong),也可以用在表示邀请、征询意见的委婉问句中.如(Ru):Could you do something for me?请为我(Wo)做点事好吗?(2)anything用在否定句、疑问句或条件句中.如:There isn’t anything inside.(3)everything意为”一切事物”,可用在肯定句或疑问句中.用于否定句时,表示部分否定;表示全部否定时要用nothing或not anything.如:Everything is good when new,but friends when old.东西是新的好,朋友是老的亲.(谚语)(4)nothing表示”什么也没有”,常用于陈述句,表示否定意义,不能与否定词连用.如:①Do nothing by halves.凡事不可半途而废.(谚语)②Fools learn nothing from wise men,but wise men learn much from fools.愚者不学无术,智者不耻下问.(谚语)典例1:(2010高考英语江西卷,27)Swimming is my favorite sport. There is _______ like swimming as a means of keeping fit.A somethingB anythingC nothingD everything【答案】C【解析】考查不定代词.句意:游泳是我最爱的运动.再没有比游泳更好的锻炼方式了.There is nothing like…意即”没有什么能像……了”.典例2:(2009陕西)Jane was asked a lot of questions,but she didn’t answer of them.A.other B.any C.none D.some典例3:(2009江苏 of their parents.A.those B.one C.both D.that解析D 句意:十分之九的家长认为他们教育孩子的方法和他们父母的教育方法有明显(Xian)的差别.在同一句话(Hua)中,指代的名词和前面提到的名词是同一类,即同名异物,要用that.考点4 反身代(Dai)词1.反身代词在句中可以作宾语、表语、并列主语,以及名(Ming)词、代词的同位语①The text itself is very easy.(作(Zuo)主语的同位语)②(Either)Jane or yourself will go there..(作并列主语,但不能单独作主语)③He is not laughed at that laughs at himself first.[谚]自嘲者不会让人嘲笑. ④Respect yourseff,or no one else will respect you.[谚]要人尊敬,必须自重.2.主语与宾语是同一个人时,应当用反身代词teach oneself,enjoy oneself,help oneself,throw oneself,look after oneself3.在系动词后作表语,常用于否定句,表示身体不适I don’t know what’S the matter with me.I’m not myself today.4.用在交际英语中①Help yourseff!②Make yourself at home!③Don’t upset yourself!5.辨别几组搭配by oneself独自for oneself独自地,靠自己的力量;of oneself~t动地;to oneself独占,典例:Isn’t it amazing how the human body heals after an injury?A.hireself B.him C.itself D.it考点5 it的用法在英语中,运用it的场合较多.从它在句中的作用和意义来看,it的用法可分为三类:1.指代作用(1)用作人称代词,代替前文或后文所提到的同一事物(单数可数名词或不可数名词).如:Although we cannot see it,there is air all around us.(2)代替前面的整个句子.如:It is said that he has died of a disease,but it isn’t true.(3)用在答语中代替指示代词this,that.如:一What is this?这是什么? 一It’s a bike.(4)代替不能或没有必要区分性别的或某些习惯说法中的人.如:①The baby cried because it Was hungry.婴儿哭是因为饿了.(婴儿习惯上不区分性别)②一Who is knocking at the door? 一It’s me.(5)指环境(Jing)、情形等.如(Ru):①I can’t stand it any longer.我再也不能容忍这种情况(Kuang)了.②Take it easy.别(Bie)紧张.(6)指度量衡单位、时间、距离、季节、天气及(Ji)自然现象.如:①It’s getting colder and colder now.现在越来越冷了.②It is winter now.现在是冬天了.2.形式作用(1)形式主语当动词不定式、v.ing形式或从句作主语时,通常把它们放在谓语之后,而用it作句子的形式主语.如:(I)It’s no use crying over spilt milk.[谚]覆水难收.②It takes three generations to make a gentleman.[谚]十年树木,百年树人.(2)形式宾语当复合宾语中的宾语是不定式、v-ing形式或宾语从句时,往往把真正的宾语放在补足语后面,而用it作形式宾语,放在宾语补足语之前.如:①You must make it clear to them that the situation is serious.②)They thought it difficult to talk to the guests about the recent events.特别提示形式宾语用在“主语+谓语动词+宾语”结构中,谓语动词appreciate,dislike,hate,like,love,make(按时到达,成功)等后接由if或when等引导的从句时,往往在从句前加形式宾语it.如:①1 would appreciate it if you paid in cash.如果你能支付现金的话,我会不胜感激.②The boy likes it when you do that.那个男孩喜欢你那样做.3.强调作用it可以用来改变句子的结构,使句子的某一成分得到强调.强调句型的基本结构为:Itis/was+所强调的成分+that/who/whom+其他成分.【高考链接】1If our parents do everything for us children, we won't learn to depend onA. themselvesB. themC. usD. ourselves【答案】D主语为we,因此应为ourselves. depend on oneself:自力更生.2. (2010高考英语重庆卷,23)He had lost his temper and his health in the war and never foundof them again.A. neitherB. eitherC. eachD. all【答(Da)案】 B.由his temper and his health可以排除CD,由后面的never表否定,选(Xuan)either,never/not either是全部否定,相当于neither.3. that’s important is that you are doing your best and moving in the right direction.A.One B.All C.EverythingD.AnythingB此处All that's important相当于What's important,在主句中(Zhong)作主语,表示“重要的是……”4. (2010高考英语(Yu)天津卷,6)in my life impressed me so deeply as my first visit to the PalaceMuseum. A. Anything B. Nothing C. Everything D. Something5.(2010高考英语四(Si)川卷,7)On my desk is a photo that my father took of when I was ababy. A. him B. his C. me D. mine【答案】Ctake a photo of sb意为给某人照相,此处应用人称代词的宾格.6.t is said that two man-made structures are clearly visible from space. One is the Great Wall ofChina, and is Japans Kansai International Airport.A.another B.other C.the other D.either【答案】C.两者中的一个用one,两者中的另一个用the other,上句有提示two man—made structures,所以用one…the other结构.7.(The cost of renting a house in central Xi’an is higher than ____ in any other area of the city. A.that B. this C. it D. one【答案】A在西安市中心租一套房子的费用比在该市任何其他地区租一套房子的费用都要高.根据句意可知,空处指代The cost of renting a house,应该用that.8.Helping others is a habit, _______ you can learn even at an early age.A. itB. thatC. whatD. one9.The fact that she was foreign made _____difficult for her to get a job in that country A soB. muchC. thatD. it【答案】D题(Ti)干中含有make it difficult for sb to do sth结构.形式宾语it代(Dai)替后面的动词不定式短语to get a job in that country.10.Swimming is my favorite sport. There is _______ like swimming as a means of keeping fit.A somethingB anythingC nothingD everything【答案】C句意:游泳是我(Wo)最爱的运动.再没(Mei)有比游泳更好的锻炼方式了.There is nothing like…意即”没有什么能像(Xiang)……了”.11When you introduce me to Mr. Johnson, could you please say for me ?A. everythingB. anythingC. somethingD. nothing【答案】 C.A项意为:“每件事”,B项意为“任何事”;C项意为“某事”;D项意为“没什么”.句意为:“当你把我介绍给约翰逊先生时,请为我说话吧.”something用在问剧中表示建议或请求,期望得到肯定或者所问问题可能性很大时.12.'ll spend half of my holiday practicing English and half learning drawing.A. anotherB. the otherC. other’sD. other【答案】B句意:假期我会把一半时间用于练习英语,另一半用于学习绘画.half表示“一半”,the other half表示“另一半”.the other指两个事物中的“另一个”.13The doctor thought ____ would be good for you to have a holiday.A. thisB. thatC. oneD. it14.Neither side is prepared to talk to _____ unless we can smooth thing over between them.A. othersB. the otherC. anotherD. one other【答案】 B句意为:“双方都不准备和对方交流,除非我们能做一些调停的(De)事情.”首先注意本句的Neither说明问题是出在两个对立方,而双方不打算作出让步(Bu),所以这里选B,the other指两者中的另一方.而another指的三者(Zhe)或三者以上;others是针对两大类人的,常与some对应,没有one other的说法.15You are a team star! Working with is rally your cup of tea.A. both B.either C. others D.the other答(Da)案:1.D 2.B 3.B 4.B 5.D 6.B 7.D 8.C 9.A 10.B 11.B 12.B 13.C 14.B 15.D 16.D 17.B 18.B19.D 20.B 21.A 22.C 23.A 24.A 25.C 26.D 27.D 28.A 29.C 30.C 31.A 32.A 33.C 34.A 35.D 36.A37.A 38.A 39.B 40.D 41.B 42.C 43.B 44.C 45.D 46.C 47.D4 8.B 49.B 50.D参(Can)考答案:1-5 ADAAB 6-10 CBAAC 11-15 BACCB 16-20 BBBDD21-25 DCCCB 26-30 DCBAD 31-35 CCABA 36-40 ADBCB41-45 CCDBD 46-50 CADAC 51-53 CCB。