脊柱外科实习生讲课资料、培训资料

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《脊柱外科理论与操作技巧课件》

《脊柱外科理论与操作技巧课件》

脊柱生物力学
深入了解脊柱的生物力学特性, 包括承受力、运动范围和稳定性。
常见脊柱病症与疾病
脊椎骨折
探讨脊柱骨折的类型、病因和治疗方法。
脊髓损伤
详细介绍脊髓损伤的程度分级、康复治疗和手 术干预。
脊柱畸形
研究脊柱畸形的发展、诊断和矫正手术。
腰椎间盘突出
讨论腰椎间盘突出症的症状、诊断和手术治疗。
脊柱手术的诊断与评估
脊柱按摩疗法
了解脊柱按摩疗法对于缓解脊柱 疾病的作用。
脊柱手术的适应症
1 严重疼痛
2 神经功能损伤
3 脊柱畸形
研究手术治疗对于缓解极 度疼痛的脊柱病症的效果。
探讨手术疗法对于改善或 恢复神经功能损伤的疗效。
研究脊柱手术对于纠正和 预防脊柱畸形的效果。
脊柱外科技术和手段
1
脊椎融合术
2
详细解释脊柱手术中常见的脊椎融合术
《脊柱外科理论与操作技 巧课件》
深入探讨脊柱外科理论与操作技巧的课程,涵盖了脊柱解剖与功能、常见脊 柱病症与疾病、脊柱患者的诊断与评估、脊柱疾病的非手术治疗等知识,为 进一步研究脊柱外科提供宝贵资料。
脊柱解剖与功能
脊髓解剖
详细介绍脊髓的结构和功能,借 助精美图像帮柱韧带。
1
病史与体格检查
2
指导脊柱手术前的病史收集和全面体格
检查。
3
放射学检查
解释脊柱手术中常用的放射学检查方法, 如X射线、CT和MRI。
辅助检查
介绍脊柱手术中常用的辅助检查方法, 如神经传导速度测定和电生理检查。
脊柱疾病的非手术治疗
物理疗法
介绍针对脊柱疾病的物理疗法, 如理疗和康复锻炼。
针灸
探讨将针灸纳入脊柱疾病治疗的 潜力与效果。

南大见习教案(脊柱外科)

南大见习教案(脊柱外科)

南大见习教案(脊柱外科)一、课程目标1. 了解脊柱外科的基本概念、疾病分类和诊断方法。

2. 掌握脊柱外科常见疾病的临床表现、治疗原则和手术技巧。

3. 培养临床思维能力和团队协作精神。

二、教学内容1. 脊柱外科概述脊柱的结构和功能脊柱外科疾病的分类脊柱外科的治疗方法2. 脊柱骨折与脱位病因、临床表现和诊断治疗原则和手术技巧3. 脊柱结核病因、临床表现和诊断治疗原则和手术技巧4. 脊柱肿瘤病因、临床表现和诊断治疗原则和手术技巧5. 脊柱侧弯病因、临床表现和诊断治疗原则和手术技巧三、教学方法1. 讲座:讲解脊柱外科的基本概念、疾病分类和诊断方法。

2. 病例分析:分析脊柱骨折、结核、肿瘤和侧弯等病例,讨论其临床表现、治疗原则和手术技巧。

3. 实地考察:参观脊柱外科病房和手术室,了解临床诊疗过程和手术操作。

四、教学评估1. 课堂提问:评估学生对脊柱外科基本概念的理解和掌握。

2. 病例分析报告:评估学生对脊柱外科疾病临床表现、治疗原则和手术技巧的掌握。

3. 实地考察报告:评估学生对脊柱外科临床诊疗过程和手术操作的了解。

五、教学资源1. 教材:脊柱外科相关教材和参考书籍。

2. 课件:讲解脊柱外科基本概念、疾病分类和诊断方法的课件。

3. 病例资料:脊柱骨折、结核、肿瘤和侧弯等病例的临床资料。

4. 视频资料:脊柱外科手术操作视频。

六、教学活动安排1. 第1-2周:讲解脊柱外科概述,包括脊柱的结构和功能、脊柱外科疾病的分类、治疗方法。

2. 第3-4周:分析脊柱骨折与脱位的病例,讨论其病因、临床表现、诊断和治疗原则。

3. 第5-6周:分析脊柱结核的病例,讨论其病因、临床表现、诊断和治疗原则。

4. 第7-8周:分析脊柱肿瘤的病例,讨论其病因、临床表现、诊断和治疗原则。

5. 第9-10周:分析脊柱侧弯的病例,讨论其病因、临床表现、诊断和治疗原则。

七、教学注意事项1. 确保学生掌握脊柱外科基本概念、疾病分类和诊断方法。

2. 引导学生运用临床思维能力,分析病例并制定治疗方案。

脊柱外科学教案课件

脊柱外科学教案课件
体格检查
全面进行脊柱外科体格检查,包 括脊柱活动度、压痛、叩痛、神 经系统检查等。
影像学检查在脊柱疾病中的应用
X线检查
常规脊柱X线检查可以显示脊柱的 骨性结构,如椎体、椎弓根、椎 间隙等。
CT检查
CT检查可以显示脊柱的横断面结 构,对于评估脊柱骨折、椎管狭窄 等病变具有重要意义。
MRI检查
MRI检查可以显示脊柱的软组织结 构,如椎间盘、脊髓、神经根等, 对于诊断脊柱退行性疾病、脊髓病 变等具有较高价值。
椎间盘切除术
通过切除病变的椎间盘,减轻 对神经根的压迫,缓解疼痛。
脊柱融合术
通过植入骨块或融合器,使相 邻椎体融合,增强脊柱稳定性 。
微创手术
如经皮椎间孔镜手术等,通过 小切口进行手术操作,减少手
术创伤。
术后康复与护理
术后疼痛管理
使用镇痛药物、物理治疗等方法缓解疼痛。
生活指导
指导患者保持正确的坐、立、行姿势,避免 长时间保持同一姿势。
症状与体征
描述脊柱结核和肿瘤患者可能出
现的疼痛、局部肿块、神经功能 障碍等症状,以及相应的体征表
现。
诊断方法
介绍脊柱结核和肿瘤的诊断流程 ,包括病史采集、体格检查、影 像学检查等方面的内容。
脊柱结核的病因和病理
解释脊柱结核的发病原因和病理 机制,如结核分枝杆菌感染等。
治疗方案
概述脊柱结核和肿瘤的治疗原则
研发新型生物相容性材料 ,用于脊柱外科手术的植 入物和固定装置,提高治 疗效果和患者生活质量。
脊柱外科的未来展望
个体化精准治疗
根据患者的具体病情和个体差异,制定个性化的治疗方案,实现 精准治疗。
多学科协作诊疗
加强脊柱外科与神经内科、疼痛科等相关学科的协作,为患者提 供全面的诊疗服务。

脊柱外科新上岗人员

脊柱外科新上岗人员

脊柱外科新上岗人员(轮转岗)培训大纲
培训大纲目录:
1、修改好的脊柱外科宣传幻灯.ppt
2、脊柱内固定原则.ppt
3、脊柱常见疾病.ppt
4、脊柱手术失败腰椎.ppt
5、中国大陆地区骨质疏松症诊断标准现状.ppt
6、骨松规范诊疗.ppt
7、射频消融系统原理及应用.ppt
8、临床路径管理工作实施方案110608.ppt
9、常见眩晕症的诊治原则.ppt
10、单开门椎管扩大成形术.ppt
11、脊拄转移癌的外科治疗策略.ppt
12、脊柱手术失败腰椎.ppt
13、脊柱肿瘤讲稿(北医三院刘晓光).ppt
14、腰椎手术失败原因和再手术选择.ppt
15、难复性寰枢关节脱位的手术治疗(2011年10月中日医院会议讲课稿).ppt
16、2012医院服务流程培训资料.ppt
17、脊柱物理查体.ppt
18、射频消融系统原理及应用.ppt
19、脊柱外科三级综合医院评审.ppt
20、AO历史及其基本原则的发展.ppt
21、全髋关节置换手术中假体安装的基本原则和技巧.ppt
22、常见眩晕症的诊治原则.ppt
23、断钉原因分析.ppt。

脊柱外科医生技术培训:脊柱外科手术技术的专业培训

脊柱外科医生技术培训:脊柱外科手术技术的专业培训

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处理方法:抗生素治疗、神 经修复、血管重建等
案例分析:具体病例的并发 症处理经人辅助手术:提 高精确度,减少误差
微创手术:减少创伤 ,加快恢复
3D打印技术:个性 化定制手术方案
干细胞治疗:促进脊 柱修复和再生
培训方式
03
理论授课
授课方式:现场讲解 、视频演示、案例分 析等
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反馈收集:通过问卷调查、 访谈等方式收集学员反馈
持续改进:定期对培训效果 进行评估,不断优化培训方 案
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THANK YOU
作者:
日期:20XX/01/01
提升医生解决复杂病例的能力
培训目标:提高医生处理复杂病例的能力 培训内容:包括脊柱外科的基础知识、手术技巧、病例分析等 培训方式:采用理论授课、实践操作、病例讨论等多种方式 培训效果:医生能够更好地应对复杂病例,提高治疗效果和患者满意度
培训内容
02
脊柱外科基础知识
脊柱的解剖结构
脊柱疾病的分类和 特点
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脊柱外科医生技术培训
作者:
日期:20XX/01/01
目录
01.
培训目标
02.
培训内容
03.
培训方式
04.
培训师资
05.
培训效果评估
培训目标
01
提高脊柱外科医生的手术技术水平
掌握脊柱外科手术的基本原理和操作技巧 熟悉各种脊柱疾病的诊断和治疗方法 提高手术过程中的应变能力和处理复杂情况的能力 增强团队协作和沟通能力,提高手术效率和安全性
课程内容:脊柱外科 基础知识、手术技术 、病例分析等

南大见习教案(脊柱外科)

南大见习教案(脊柱外科)

南大见习教案(脊柱外科)第一章:脊柱外科概述1.1 课程目标了解脊柱外科的基本概念、疾病范围和治疗方法。

掌握脊柱外科的发展历程和现状。

理解脊柱外科的重要性和与其它学科的关系。

1.2 教学内容脊柱外科的定义和发展历程。

脊柱疾病的分类和常见疾病。

脊柱外科的治疗方法和技术。

1.3 教学方式讲授:讲解脊柱外科的基本概念和发展历程。

讨论:分析脊柱疾病的分类和治疗方法。

1.4 教学评估提问:评估学生对脊柱外科基本概念的理解。

报告:评估学生对脊柱疾病的分类和治疗方法的掌握。

第二章:脊柱骨折与脱位2.1 课程目标了解脊柱骨折与脱位的病因、临床表现和诊断。

掌握脊柱骨折与脱位的治疗原则和方法。

2.2 教学内容脊柱骨折与脱位的病因和分类。

脊柱骨折与脱位的临床表现和诊断方法。

脊柱骨折与脱位的治疗原则和方法。

2.3 教学方式讲授:讲解脊柱骨折与脱位的病因、分类和治疗原则。

案例分析:分析脊柱骨折与脱位的临床表现和诊断方法。

2.4 教学评估提问:评估学生对脊柱骨折与脱位的病因和分类的理解。

模拟诊断:评估学生对脊柱骨折与脱位的临床表现和诊断方法的掌握。

第三章:脊柱退行性疾病3.1 课程目标了解脊柱退行性疾病的基本概念、病因和临床表现。

掌握脊柱退行性疾病的诊断和治疗方法。

3.2 教学内容脊柱退行性疾病的基本概念和分类。

脊柱退行性疾病的病因和临床表现。

脊柱退行性疾病的诊断和治疗方法。

3.3 教学方式讲授:讲解脊柱退行性疾病的基本概念、病因和临床表现。

案例分析:分析脊柱退行性疾病的诊断和治疗方法。

3.4 教学评估提问:评估学生对脊柱退行性疾病的基本概念和分类的理解。

模拟诊断:评估学生对脊柱退行性疾病的诊断和治疗方法的掌握。

第四章:脊柱肿瘤4.1 课程目标了解脊柱肿瘤的分类、临床表现和诊断。

掌握脊柱肿瘤的治疗原则和方法。

4.2 教学内容脊柱肿瘤的分类和病因。

脊柱肿瘤的临床表现和诊断方法。

脊柱肿瘤的治疗原则和方法。

4.3 教学方式讲授:讲解脊柱肿瘤的分类、病因和治疗原则。

脊柱外科护士入科ppt课件

脊柱外科护士入科ppt课件

心理护理:关注患者的情绪变化,提供心理支持和安慰,帮助患者减轻焦虑和恐惧。 家属沟通:与患者家属保持密切联系,及时告知病情和治疗进展,争取家属的理解和配合。 护理难点:如何有效缓解患者的心理压力,以及如何与家属建立良好的沟通渠道。 应对挑战:提高护士的沟通技巧和心理护理能力,加强与医生、药师等其他医疗团队的协作。
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目录
01.
02.
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04.
05.
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脊柱外科是医学领域中专门研究脊 柱相关疾病的学科。
脊柱外科的治疗方法包括手术和非 手术治疗,旨在恢复脊柱的正常生 理功能。
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脊柱外科涉及的疾病包括颈椎病、 腰椎间盘突出、脊柱侧弯等。
脊柱外科护士需要具备专业的护理 技能和知识,为患者提供全面的护 理服务。
脊柱外科新技术应用的 护理配合需要护士与医 生、技师等多方面的合 作和沟通,以确保治疗 过程的顺利进行。
职业发展路径:从初级到高级,逐步晋升,提高专业技能和知识水平。 培训课程:参加医院和外部机构提供的培训课程,包括脊柱外科护理技术、急救技能等。 学术交流:参加学术会议和研讨会,与同行交流经验和技术,了解行业最新动态和进展。 个人成长:通过不断学习和实践,提高个人综合素质和护理水平,为患者提供更好的护理服务。
药物治疗:根据患者的疼痛程度和医生的建议,给予适当的止痛药物。
非药物治疗:采用物理治疗、按摩、针灸等非药物治疗方法缓解疼痛。
心理支持:关注患者的心理状况,提供心理支持和情绪疏导,缓解因疼痛带来的 焦虑和抑郁情绪。
康复护理的重要性:促进患者恢复,减少并发症 康复护理的阶段:急性期、恢复期和后遗症期 康复护理的具体措施:物理疗法、运动疗法、药物疗法等 健康教育的内容:疾病知识、日常生活注意事项、预防措施等

南大见习教案脊柱外科

南大见习教案脊柱外科

一、教案概述教案名称:南大见习教案脊柱外科适用对象:临床医学专业本科生教学目标:1. 了解脊柱外科的基本概念、疾病分类及诊断方法;2. 掌握脊柱外科的基本手术技术和治疗方法;3. 了解脊柱外科疾病的临床表现和手术并发症;4. 培养学生的临床思维能力和实践操作能力。

教学内容:1. 脊柱外科基本概念及疾病分类;2. 脊柱外科诊断方法及辅助检查;3. 脊柱外科基本手术技术及治疗方法;4. 脊柱外科疾病的临床表现及手术并发症;5. 临床实践操作及病例分析。

教学方法:1. 讲授:讲解脊柱外科的基本概念、疾病分类、诊断方法、手术技术及治疗方法等;2. 案例分析:分析典型脊柱外科病例,让学生了解疾病的临床表现、诊断和治疗方法;3. 实践操作:在模型或模拟环境下进行脊柱外科基本操作训练,提高学生的实践能力;4. 讨论:引导学生探讨脊柱外科疾病的诊断、治疗及手术并发症等方面的问题,培养学生的临床思维能力。

教学评价:1. 课堂问答:评估学生对脊柱外科基本概念、疾病分类、诊断方法等的掌握程度;2. 病例分析报告:评估学生在分析典型脊柱外科病例时的临床思维能力;3. 实践操作考核:评估学生在模拟环境下进行脊柱外科基本操作的熟练程度。

二、第一章:脊柱外科基本概念及疾病分类教学目标:1. 了解脊柱外科的基本概念;2. 掌握脊柱疾病的分类及常见疾病。

教学内容:1. 脊柱外科定义及发展历程;2. 脊柱疾病的分类及常见疾病;3. 脊柱外科的治疗方法及发展趋势。

教学方法:1. 讲授:讲解脊柱外科的基本概念及发展历程;2. 互动:引导学生探讨脊柱疾病的分类及常见疾病。

教学评价:1. 课堂问答:评估学生对脊柱外科基本概念的掌握程度;2. 小组讨论:评估学生在探讨脊柱疾病分类及常见疾病时的临床思维能力。

三、第二章:脊柱外科诊断方法及辅助检查教学目标:1. 掌握脊柱外科的常见诊断方法;2. 了解脊柱外科的辅助检查手段。

教学内容:1. 脊柱外科的常见诊断方法;2. 脊柱外科的辅助检查手段及应用。

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腰椎滑脱症1.概况及特点:腰椎上下两关节之间较为狭小的部分称为峡部。

由于慢性损伤或者发育缺陷使双侧峡部不愈合而成为峡部不连,又称脊椎崩解。

崩解上部脊柱向前滑移称为脊柱滑脱。

主要临床症状是慢性腰痛,有时疼痛放射到骨骼部,甚至可放射到下肢。

部分病人有坐骨神经痛。

长期腰痛诊断不明,治疗无效,应考虑此病,男多于女,成年多于青年。

2各项检查的目的及意义做常规的辅助检查(血.尿便常规.心电图.胸透.B超.肾功)等,是全面了解各脏器的功能,以便于评估手术的耐受能力,拍摄腰椎正侧位片,可明确诊断,必要是做CT检查。

3腰椎滑脱病的治疗方法症状较轻,可采用保守疗法。

如卧床休息,理疗,锻炼背肌,戴腰围,注意劳动,如上述治疗效果不佳,病情加重,有神经压迫症状,严重影响工作和生活的的可施行手术治疗,在硬膜外麻下经前路腹膜外行椎间盘摘除及椎体间植骨融合术或后路施行脊柱融合术。

4术前准备的目的及意义①首先要清楚恐惧心理,介绍我科开展此手术的病例,让病人清除紧张恐惧的心理,顺利的接受手术治疗。

②术前要加强营养,多饮高蛋白,高维生素的食物,以增加机体对手术的耐受及术后机体早日康复。

③术前练习床上排尿,排便,因术后卧床3个月,防止术后不能下床活动而引起的排尿排便困难。

吸烟对人身体是有害的。

对呼吸道有刺激,造成剧烈频繁的咳嗽,手术后切口疼痛,所以不要吸烟。

④术前胃肠道准备的及意义,术前12小时禁食,术前4小时禁止饮水的主要目的是预防麻醉时呕吐物的误吸气管而造成窒息,术前洗肠是清洁肠道,同时也是预防术后腹胀。

⑤术前备皮,清洁手术区域的皮肤,预防刀口感染,备血,以备手术出血过多,必要时输入。

⑥术前用药的目的,各种药物的过敏试验,如青霉素以备术后用药,手术当日术前常用安定镇静药或抗胆碱药物阿托品等,解除病人术前的焦虑恐惧的心理,预防麻醉期间的不良反应。

5术后应注意哪些问题①观察生命体征,由于麻醉及手术创伤。

可能有呼吸道梗阻,伤口出血较多等病状,通过生命体征监测可及时发现病情的变化及时处理,术后每2小时BP.P.R直到病情稳定。

②术后切口疼痛,往往在术后3日内比较明显,可适当应用止痛药物,例如:复方氨林巴比妥(安痛定)等药物肌注。

③排尿困难,硬膜外麻醉引起排尿反射机能暂时麻醉或切口疼痛,不习惯床上排尿等可引起排尿困难,首先给膀胱区热敷,按摩,其次听流水声引尿采取以上措施仍不能排尿,可行无菌导尿术。

④术后何时翻身,何时拆线,何时下床活动?制定2012年10月术后平卧4—6小时后,每2小时翻身一次,改善全身血液循环,使病人有舒适感。

防止局部受压,预防褥疮的发生,术后暂禁食,肛门排气后可进适量易消化食物,逐渐可进高蛋白.高维生素的食物,以增快刀口愈合促进机体早日康复,术后7—8天拆线,术后卧床3个月后(有内固定),方可下床活动。

修订2012年10月脊柱脊髓损伤伴截瘫1概况及特点脊髓损伤根据损伤部位高低及损伤程度的轻重可分为四肢瘫、截瘫、不完全性瘫和完全性瘫痪,脊柱损伤多因间接的暴力引起,根据损伤的部位和损伤的程度可分为:①胸腰椎骨折与脱位②颈椎骨折与脱位。

胸腰椎损伤后病人有局部疼痛腰背部肌肉痉挛不能站立,翻身困难,颈椎损伤时,病人有头.颈部肌肉痉挛而活动受限,常用二手托住头部,如并发脊椎损伤,可出现四肢感觉运动消失或减弱。

总之,脊柱损伤的患者,应积极急救,搬运时应保持病人躯干伸直姿势,采用3人或4人搬运,以免加重损伤程度。

二.各项检查的目的拍X片可帮助确论,了解骨折脱位的类型,还能显示病理状况,各种常规辅助检查如血尿便常规、肝、肾功、.心电图等是为了全面了解机体各?脏器的功能,以便治疗。

三.治疗方法1脊柱骨折脱位,对无神经症状的单纯椎体或附件骨折,无明显压缩移位者不需要复位,仅卧硬板床,进行腰背肌锻炼即可,对椎体有明制定2012年10月显脱位压缩者,则需及时复位,不能守手法复位者可行手术治疗。

2.颈椎骨折和脱位,症状较轻者采用枕颌带牵引即可,有明显压缩压塑骨折,脱位或合并关节脱臼者,则宜用颅骨牵引。

3对脊柱骨折和脱位合并脊髓损伤者,应采取积极措施,给予手术治疗,全身治疗,一是恢复脊柱的完全性及稳定性,及时解除对脊髓的压迫,改善局部血液供应,为脊髓恢复创造有利条件,二是增加机体抵抗力,预防易治疗各种并发症。

四.脊髓损伤早期手术治疗的意义脊髓损伤的病人在条件容许的情况下,应尽早的行手术治疗,防止脊髓继续受压症状加重,及早手术可使截瘫有一定程度的恢复。

五,颅骨牵引的注意事项1.行牵引时要头部备皮,严格消毒皮肤,防止感染。

2牵引后床头抬高25—30㎝,屈曲型骨折,保持颈部呈过伸位,伸展型骨折保持颈部呈中立位,颈下垫易薄枕,颈部制动,观察牵引是否有效。

3.开始时牵引重力为5公斤左右,逐渐加至15公斤左右,如已复位,牵引重量应减至4—6公斤。

4.牵引过程中,定时给予翻身,翻身时头颅与躯干要成一直线,防止褥疮。

5.牵引弓要拧紧,防止牵引弓滑脱,6.保持针眼处清洁,防止发生颅内感染,骨髓炎,每日点滴75%酒精一次。

修订2012年10月7.注意观察病情变化,保持呼吸道通畅。

六.脊柱脊髓损伤并发症的护理1.呼吸系流护理,因脊髓损伤,致使呼吸困难或抑制,呼吸道分泌物不易排出,应给雾化吸入稀释痰液,必要时给吸痰,防止坠积性肺炎,呼吸道阻塞,症状症状严重者可行气管切开术。

2.泌尿系的护理,由于脊髓损伤,引起排尿阻碍,尿路感染,泌尿系结石等,早期脊髓受伤平面以下的一切反射都消失,无排尿感产生尿潴留。

以后因脊髓损伤部位不同可逐渐有所恢复,排尿时必须膈肌用力,并在腹部加压后才可能排尿,但残余尿多,所以脊髓损伤的病人均需留置导尿,长时间留置导尿易发生尿路感染,所以一定要严格无菌操作,定时开放引流,训练膀胱舒缩功能,每两周更换导尿管一次,每日膀胱冲洗,平时鼓励病人多喝水,以稀释尿液,预防泌尿素感染和结石形成。

3潜在褥疮发生的可能,因脊损损伤的病人,肢体感觉运动都有不同程度的障碍,血液循环差,长期卧床,受压部位易发生褥疮,必须及早预防,每两小时翻身一次,骨突隆起处用气圏棉垫,并加用50﹪红花酒精按摩,。

4.腹胀的问题:腹胀是脊柱脊髓损伤后的常见症状,因腹后壁血肿刺激交感神经所致,治疗以针刺为主,中药改善饮食,严重者应禁食。

5.高热的护理,因中枢神经受损,植物神经功能障碍,可出现高热,应及时给物理降温酒精擦浴,必要时给药物降温,及时充补营养和水制定2012年10月分,做好生活护理。

7.术前准备。

①备皮,清洁皮肤为手术消毒做好充分准备,防止刀口感染。

②.备血,以备手术中出血过多,及时给予补充。

③胃肠道准备,术前12小时禁食,4小时禁水,主要预防麻醉时呕吐物误吸窒息,灌肠是为清洁肠道,预防术后腹胀。

④.加强营养,进食高营养食物,以提高机体对手术的耐受力。

⑤讲解有关疾病的基本知识,消除不良情绪,树立战胜疾病的信心,积极配合治疗护理工作,⑥术前做各种药物的过敏试验,如青霉素等,以备术前术后的用药。

⑦术前30′给镇静药,解除病人焦虑.恐惧心理,预防麻醉期间的不良反应。

八.术后的注意事项1严密观察生命体征及病情变化,因麻醉,手术创伤,可引起呼吸道梗阻.窒息.出血.休克等症状,术后每2小时观测血压呼吸一次,及时发现病情变化,2术后3日内切口疼痛明显,必要时给镇痛剂,减轻疼痛,保证病人睡眠休息3术后平卧硬床板,2小时翻身一次,肩髋保持一致,防止弯曲,影响手术效果。

4观察肢体活动情况,是否有神经症状,和术前作比较5术后暂禁食水,肛门排气后可进食易消化,清淡的饮食,以后逐渐修订2012年10月增加高蛋白,高营养的食物,加强营养,促进机体康复。

6补充液体,维持机体能量的需要和水,电解质的平衡,抗炎止血治疗,加强巡视病房,观察病情,保证输液顺利,达到治疗日的。

7术后便秘,因长期卧床易引起便秘,所以应合理安排饮食,多饮水。

多吃水果蔬菜,遵医属可给缓泻剂,灌肠等。

8加强功能锻炼,瘫痪肢体置于功能位,下肢瘫痪时可用垂足板使踝关节保持中立位,防止足下垂;膝关节做伸屈被动活动,用哑铃或拉力器锻炼上肢背部肌群,每日帮助病人做向心性肌肉按摩,可减少骨质脱钙和肌肉萎缩。

八.出院后的注意事项1首先保持良好的心态,树立战胜疾病的信心2合理安排饮食,加强营养,防止便秘3卧床休息,按时翻身,防止褥疮,泌尿系感染,肺部炎症4加强功能锻炼,主动或被动活动肌肉关节,避免出现废用性综合症5保证各项治疗按时有效地进入体内,以满足机体需要,维持电解质平衡,预防伤口感染,促进机体康复。

6出院后应注意事项出院后卧床休息3月,半年内避免重体力劳动,加强腰脊肌锻炼加强营养的摄入,定时来院复查。

制定2012年10月修订2012年10月颈椎骨折并截瘫病人的护理计划护理计划护理诊断:躯体移动障碍与颈椎骨折损伤脊髓有关(受伤平面以下感觉运动丧失.反射消失)。

护理目标一.病人不出现下列并发症1.皮肤破损。

2,坠积性肺炎。

3.便秘。

4.泌尿素感染。

二.脊髓损伤平面无上升。

护理措施①保持骨折部位稳定,搬移时保持颈椎生理弯曲。

②.平卧硬板床,保持床铺平整舒适.提供海绵床垫。

③.每两小时翻身一次,㈠翻身时勿扭转躯干,,及时观察皮肤破损症状,鼓励病人咳嗽.深呼吸。

④.鼓励病人多吃蔬菜.水果.多饮水。

⑤.遵医嘱给缓泻剂。

⑥.观察触觉.温度觉及各种反射的恢复程度,检查肢体活动范围,并做好记录。

护理诊断预感性悲哀,与颈脊髓损伤后病人突然丧失自我照顾能力有关。

.护理目标1.病人说出悲哀的感觉,故对情绪和睡眠絮乱。

2.无绝望感和令人满意的精神状态。

护理措施1.多与病人沟通,给予精神安慰。

2.了解家庭及社会背景,让家庭成员参与生活护理和心理护理。

3.讲明精神.情绪与疾病的厉害关系。

4.帮助病人训练新的生活方式和康复功能。

5.不断评估病人的精神状况。

护理诊断低效性呼吸型态,与呼吸肌麻痹,呼吸运动减弱,气体交换不足,咳嗽无力,腹肌无力腹胀所致的膨胀不全有关护理目标1病人不出现下列病状:①严重呼吸困难。

①低氧血症。

③分泌物积聚。

2病人显示稳定的呼吸型态。

护理措施①鼓励帮助病人排出呼吸道分泌物,保持呼吸道畅通,如拍背翻身,体位引流。

制定2012年10月②疼痛不敢咳嗽时,遵医嘱给予镇痛剂。

③痰液不易咳出时,遵医嘱应用化痰药物,备吸痰器吸痰,可用超声雾化吸,每日4—6次。

④腹胀所致肺膨胀不全时,遵医嘱行胃肠减压。

⑤呼吸肌麻痹所致呼吸困难时,可用呼吸机辅助呼吸。

⑥给予高浓度氧气吸入。

⑦随时监测动脉血气⑧遵医嘱补充营养,纠正酸中毒。

⑨不断评估呼吸困难,痰液的性质,呼吸频率,呼吸音.并记录。

护理诊断尿潴留,与膀胱平滑肌麻痹,排尿反射消失有关。

护理目标1病人不出现①感染②结石③膀胱萎缩症状。

2建立起自律性膀胱。

护理措施1在严格无菌操作行导尿术,并留置导尿管。

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