六级听力讲座做题技巧
六级英语听力蒙题技巧(精选3篇)
六级英语听力蒙题技巧(精选3篇) 六级英语听力蒙题技巧(精选3篇)高校英语四六级考试，信任许多人都参与过。
个人认为在四六级的考试中，最难的部分就是听力部分，这部分不仅难度大，所占分值也大，而且占用考试得时间也很长。
下面我给大家共享六级英语听力蒙题技巧，期望能够帮忙大家!六级英语听力蒙题技巧精选篇1英语四六级考试，可谓是“得听力者，得天下。
”听力在整个考试中所占的分数很高，也许是二百多分，六百分的卷子，听力就占到三分之一多一些，因此想要通过六级考试就不得不重视听力力量了。
对于六级听力的提高需要有一个过程，需要坚持不懈，但不能焦躁，由于听力的提高是一个缓慢的过程，且效果不能怎么明显。
假如不能坚持或者觉得效果不明显而焦躁担心的话就很难提高听力。
对于供应六级听力需要制定一个长期的学习方案，每天早上6:30起床就播放英语六级听力直至7:30一个小时。
第一遍可以从头到尾听完一个对话，不要在听不懂的地方做停顿。
在听其次遍的时候需要争分夺秒，一边听一边用笔标出题目中提到的关键词，这个很重要，由于听力的内容播放的速度比较快，很难做到一边听一边完整地写下整个句子，因此其次遍听的时候只需要标出关键词就行了。
第三遍需要再次通篇听一遍，验证一下自己听正确的地方和听错误的地方，并将听错的地方标出来或者记录下来，等到了晚上再复习一遍，以稳固自己的听力，做到温故而知新。
在晚上22:00-23:00的时候需要将早上听过的内容再复习一遍。
首先通篇听一遍，再重点听一遍自己早上听错的地方，订正自己错误之处，并可以适当听一些内的听力内容，温故而知新。
英语听力分为长对话和对话，短对话的内容比较少，晚上复习重听的时候，听一遍就立即口述出来，假如口述不出来就再听一遍，直到可以口述。
长对话内容比较多，复习时至少需要听三遍，第一遍全听，也许锁定问题所在，其次遍动笔写下听到的问题，第三遍补全没有听到的内容。
六级英语听力蒙题技巧精选篇2第一，听力是整个英语六级中一般较弱的环节。
大学英语六级听力解题十大黄金定律实用一份
大学英语六级听力解题十大黄金定律实用一份大学英语六级听力解题十大黄金定律 11. 老师要求严格在听力小对话的学校上课场景里面经常会涉及到对于老师的对话，无外乎对于上课的评价，对于讲座的评价，对老师要求的评价这么几种。
而在听力里面出现的老师总是要求很严格的，不仅仅对学生，对自己也是要求严格，主要体现在：对学生要求严格，上课准时，讲座很精彩等，但有时候也会有学生说课程很难，讲座听不懂等情况。
典型题目Test 18 no 9M: Erh-erh。
Looks like I’m going to be a little late for class. I hope Pro. C lark doesn’t start on time today。
W: Are you kidding? You can set your watch by the time he starts his class。
Q: What can be inferred about Pro. Clark?A) He wants his students to be on time for class。
B) He doesn’t allow his students to te ll jokes in class。
C) He is always punctual for his class。
D) He rarely notices which students are late。
解析：这是一个典型的老师要求严场景，在对话中男生说：可能我得迟到一会儿了，我希望Clark教授今天没有准点开课。
女生回答：开玩笑吧，他每次开始上课你都可以对你的表。
因此答案选2. 作业又难又做不完毫不夸张的说，作业是每一个学生的__所在，不论对于__学生还是__学生，因此听力小对话中往往出现大量学生对于作业的抱怨，而无一例外的总是抱怨作业多，做不完；作业难，不会做；做作业的时候问题很多，有时候需要两人达成一致等。
六级听力速成蒙题全对方法
六级听力速成蒙题全对方法
1、快速阅读，在考试时，同学们就可以利用监考老师发放试卷以及播放题目要求的时间，快速浏览试卷中的选项，抓住关键信息。
2、边听边写：时间那么短，只是“听”这一项任务就已经完全占据了注意力。
将你听到的重点信息用自己能看懂的字符表示出来。
而且，要利用已有的语法知识，猜测没有听到的内容大致应该是什么词性，再结合语境猜测是什么词义。
3、如果四个选项中有两个或者三个你能感觉到在刚刚的听力中又听到，这时候建议选择你没听到的那个。
这种题一般是推断题，推断出的内容一般不会出现在听力原文当中。
4、如果一题的答案中有两个答案是近似的，只有一个单词或者短语不同，那么你可排除其余答案，再看这两个答案中的中心单词有没有和你排除的两个答案中重复的，如果有的话，你基本可以锁定那个正确答案了。
拓展资料：
英语六级听力考试技巧
a、考生要学会精神放松：如果对听力考试感到紧张或害怕，那么在自己的考场坐位上原地做几次深呼吸，这样可以有助于缓解紧张情绪。
b、排除杂念，注意力集中：坐在考场里，不要总想着：“听不懂怎么办?答错了怎么办?”这时千万不要心存顾虑，要稳定自己的情
绪，全神贯注于你的听力内容，尽自己最大的努力来考，这样才会发挥出最佳水平。
c、要力争主动，带着问题听：充分利用听力考试正式开始前2分钟的时间，将试题浏览一遍。
尽量争取在这2分钟内多看几道题。
正式开始做题之后，要严格控制答题时间，根据自己听懂的内容，尽快确定并标出答案。
倘若遇到难题，应当机立断，不要在该题上花太多的时间。
四六级听力技巧与答题技巧详解
四六级听力技巧与答题技巧详解听力作为英语四六级考试的重要部分，对于考生来说是一个相对难以应对的挑战。
因此，掌握听力技巧和答题技巧成为提高听力分数的关键。
本文将详细讲解四六级听力技巧和答题技巧。
一、听力技巧1. 预测题目内容：在听力开始前，快速浏览题目，理解问题的要求和重点，尝试预测答案的范围以及可能的关键词。
这样能帮助你更有针对性地聆听对话或短文，提高听力的准确性。
2. 注意关键词：关注对话或短文中的关键词，这些词通常是信息传递的核心点。
将注意力集中在关键词上，可以更好地理解和抓住重要信息。
3. 聚焦一致性：听力材料中的对话或短文通常会就同一个话题进行不同方面的描述。
将握住主题的思路，把握对话或短文中重复出现的内容和信息，从而更好地理解整个材料。
4. 注意声调和语气：正确理解对话者的语气和声调可以帮助你把握对话的情感和意图。
特别是在多人对话中，对话者的语气和态度往往能明显干扰或暗示某些信息。
5. 标记重点信息：听力过程中，合理使用笔记、缩写和图表等方法，将听到的重要信息及时记录下来。
这样不仅有助于加深印象和理解，而且能够在后面的题目中提供便利。
二、答题技巧1. 利用选项消减法：在选择题中，单选和多选题通常提供几个选项。
利用所学的听力技巧，将不符合条件的选项逐一排除，最终选出正确答案。
这样可以提高选择题的答题准确性。
2. 注意选项词序：很多听力选项的干扰性在于选项词的词序和原文不一致。
在做题过程中，注意选项词的变化和顺序，避免由于这种干扰导致选项选择错误。
3. 捕捉细节信息：许多听力题目要求考生拾取细节信息。
在听力过程中，注意捕捉细节信息的同时，确保不丢失整体大意。
4. 注意时间提示：听力材料中经常会提到具体的时间信息，例如日期、时间段等。
捕捉这些信息并在答题时有效利用，有助于提高答题的准确度。
5. 学会揣测答案：有时候，无法听清或者无法确定答案的情况下，可以学会根据前后文的逻辑关系和常识进行揣测。
四六级听力长对话解题技巧与方法
四六级听力长对话解题技巧与方法在大学英语四六级考试中，听力部分一直被广大考生认为是比较困难的部分之一。
在听力中，长对话是一个容易让考生感到头疼的题型。
本文将为大家介绍一些解题技巧和方法，有助于提高在四六级听力长对话题型中的得分。
一、提前预测主题和结构在长对话开始之前，我们可以先阅读题目，快速了解主题和问题。
同时，我们可以观察选项，猜测对话可能的结构和方向，这对我们更好地理解对话内容具有重要作用。
二、抓住关键词在听整个对话过程中，我们应该时刻抓住关键词，这些关键词可以帮助我们更好地理解对话的内容并回答问题。
例如，当我们听到数字、时间、地点和人名时，要特别注意，因为它们通常是问题的答案。
三、注意听力场景转换长对话中，很可能会有场景转换，这就需要我们快速适应新的听力环境。
例如，对话可能从学校的对话转变为购物或旅行的对话，我们需要能够迅速调整注意力并理解新的背景内容。
四、注意演讲者的语气和态度在长对话中，不同的演讲者可能会表达不同的观点和态度。
所以，要仔细倾听演讲者的语气和语调，并结合上下文来理解对话的情感色彩，这对回答与情感、态度相关的问题至关重要。
五、分段时间记笔记在长对话中，我们可以利用考试提供的笔记本记笔记。
我们可以根据对话的结构将对话的要点和关键信息记录下来，这可以帮助我们更好地回顾对话的内容，回答与细节相关的问题。
六、多听多练除了掌握一些解题技巧和方法外，多进行听力训练也是提高听力能力的重要方法。
我们可以利用一些听力材料进行模拟考试，如四六级真题、BBC新闻、TED演讲等，这样有助于我们熟悉不同场景和语速，提高听力反应速度和理解能力。
总结起来，要在四六级听力长对话中取得好成绩，考生需要提前预测主题，抓住关键词，注意听力场景转换，注意演讲者的语气和态度，分段时间记笔记，并进行多听多练。
通过不断的积累和实践，相信大家能够在听力长对话题型中获得更好的成绩。
以上是关于四六级听力长对话解题技巧与方法的简要介绍，希望对大家备考有所帮助。
英语6级听力做题技巧
英语6级听力做题技巧一、放音之前要有效利用题目选项进行预推断，包括推测题目内容和考查内容。
在看选项时，要做到以下三点。
一是竖看，确定相同之处。
二是横看，确定不同之处。
三是找出重复性高的词，这些词一般是与主题相关的词，具有路标的功能。
二、放音之时我们在听的时候要注意一下几个原则：1. 顺序原则：注意题目和文章的考点有先后顺序对应的关系。
所以我们可以边听边看选项，注意在相关选项后面作上笔记以供参照。
2. 注意表示逻辑关系的小词原则：表示转折和对比的逻辑词：but，however，nevertheless，while，in fact，whereas，unexpectedly, unfortunately, yet, except, on the other hand, compared to，unlike，instead，in contrast to等等。
3.开头原则：开头往往会引出话题，或是交代文章要论述的内容，这些句子必须要仔细听并联系我们平常已有的相关话题信息进行推测文章发生的场景或是文章接下来要谈论的要点，这样有利于提升我们对下面听力文章汲取和理解的效度。
此外，开头容易设考点，询问文章主题。
2六级考试提升听力的小技巧1、学会抓关键词在听力过程中，我们要学会抓其中的关键词。
在语段之间的停顿时间，快速浏览选项，对比其不同之处，在听的过程中通过关键词推断说话者的身份，帮助自己搜索相关背景知识。
2、学会划分意群很多人在听的时候都是逐个单词地听，想要听懂每一个单词。
其实这样做是没有必要的，也是很难做到的。
因此，我们要学会划分意群来听，分词组分词块来听会帮助你节省很多时间，并能让你更快地理解句子是什么意思。
3、学会提前思索在听力开始之前，你就要浏览完材料，结合选项开始思索。
这段话要讲什么，目的又是什么。
并学会推测，包括对话题的猜测、甚至通过常识进行答案的猜测。
这样才干在考试之中处于主动的位置，所以，听听力要积极主动。
六级讲座题技巧
六级讲座题技巧1. 嘿，你知道吗？听力可是六级的大头啊！就像一场刺激的冒险，你得竖起耳朵听清楚每一个关键信息。
比如听力中说到“However”，那后面的内容往往很重要哦！听力技巧就是要抓住关键词，别走神，跟紧了！2. 哇塞，阅读题可不能瞎做！这就好比在知识的海洋里寻宝，得有方法呀。
看到那些长难句别害怕，慢慢分析，就像拆解一个复杂的谜题。
比如文章里反复提到某个词，那可能就是关键所在呀！3. 哎呀呀，写作可不能马虎！这就像盖房子，得有坚实的框架。
开头精彩一点，吸引住老师的眼球，中间论述有条理，结尾有力。
就像写一封信给老师，把你的观点清楚地表达出来，别含糊！4. 嘿，翻译可别直译啊！那多生硬。
要像个灵活的舞者，根据意思巧妙转化。
比如把“人山人海”翻成“huge crowds of people”，而不是逐字去翻，多别扭呀！5. 六级讲座题，得学会抓重点呀！就像在茫茫人海中一眼认出你熟悉的人。
听到教授强调的点，赶紧记下来，那可都是得分点呢！6. 哇哦，做六级讲座题时，注意那些逻辑连接词呀！它们就像道路上的指示牌，指引着你前进。
比如“therefore”，那后面肯定是结论啦，得重视！7. 哎呀，遇到不懂的单词别急呀！就像在路上遇到一块石头，绕过去或者猜一猜。
别因为一个单词影响了整个答题节奏，那多亏呀！8. 嘿，六级讲座题里的例子很重要哦！就像星星照亮夜空，它们能帮你更好地理解知识点。
比如讲环保，那相关的例子就能让你更明白要怎么做。
9. 哇，要善于利用排除法呀！这就像在一堆苹果里挑出好的，把明显不对的先去掉。
比如那个选项太离谱，肯定不是正确答案呀！10. 六级讲座题，认真听很关键呀！就像听一场精彩的音乐会，全身心投入。
错过了一点可能就错过了关键信息，那可不行哦！我的观点就是：六级讲座题技巧真的很重要，掌握了这些技巧，就像有了一把打开成功之门的钥匙，能让你在六级考试中更加游刃有余！。
《六级听力技巧介绍》课件
模拟练习与实战演练
模拟考试
进行模拟考试，提升应对真实考 试的能力。
听力练习
多听多练，熟悉各种题型和听力 材料，提高听力技巧。
实战演练
参加真实的模拟考试，了解考试 环境，查漏补缺。
备考要点和注意事项
充分了解考试要求
详细了解六级听力考试的内 容、时间和评分标准。
做好时间管理
掌握答题时间，合理分配时 间给不同题型。
《六级听力技巧介绍》 PPT课件
在六级考试中，提高听力技巧非常重要。本课程将介绍六级听力考试的特点， 以及提高听力技巧的方法。
为什么听力技巧重要？
1 更好的学习理解
听力技巧能帮助你更好地 理解听到的内容，提高学 习效果。
2 应对考试挑战
六级听力考试要求学生在 有限时间内准确理解和回 答问题，良好的听力技巧 是应对挑战的关键。
3 日常交流能力
良好的听力技巧也对日常 生活中的听力理解和交流 产生积极影响。
如何提高听力技巧？
多听多练
通过频繁听英语材料并进行练习，可以提高听力技巧和听力反应速度。
注重整体理解
不要只追求个别词语的理解，要注意抓住整体语境，理解对话或文章的主旨。
掌握答题技巧
了解不同题型的解题技巧和答题方法，提高答题准确率。
常见听力题型分析与解题技巧听力短对话题型仔细瞄准问题关键词， 关注说话者的意图和 态度。
听力长对话题型
抓住对话的主旨和重 要信息，注意对话者 之间的关系与态度。
听力短文题型
注意文章的结构和要 点，抓住关键信息， 进行快速理解。
听力长文题型
注意文章的逻辑结构 和段落关系，捕捉关 键信息，掌握文章大 意。
注意听力材料的不同出 处
熟悉不同来源的音频材料， 适应不同的口音和语速。
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六级听力讲座做题技巧
在大学英语六级考试中，听力部分是考生普遍感到困难的一项。
讲座听力作为
六级听力的重要组成部分，往往给考生带来不小的挑战。
本文将介绍一些关于六级听力讲座做题的技巧，帮助考生更好地应对这一部分。
首先，在进行六级听力讲座做题时，考生应该重视预测信息。
在讲座开始之前，考生可以阅读题目，了解大致的内容范围和问题要点。
在听讲座时，特别关注与题目相关的关键词和信息，以便更好地回答问题。
考生还可以根据讲座的开头，通过讲师的自我介绍、讲座的背景信息等来猜测讲座的主题和内容，为接下来的听力理解做好准备。
其次，考生需要加强对讲座结构的理解。
讲座通常包括引言、主体内容和结论
三个部分。
考生可以通过注意讲座的话题转换和段落标志词，把握讲座的逻辑结构，从而更好地理解和记忆讲座内容。
同时，考生还需要关注讲座的主旨句或中心思想，帮助筛选信息的重要性和相关性，避免在繁杂的细节中迷失方向。
第三，进行听力讲座做题时，考生需要注重听力技巧的运用。
首先是抓住关键词，当听到与问题相关的关键词时，要立即在答题卡上做好标记，方便后续找到对应的答案。
其次是注意听力材料中的转折和转换信息，这些往往与问题的答案有关。
同时，注意听力材料中的数量信息、时间信息和顺序信息，这些细节常常是回答问题的关键。
最后，要善于利用说话人的语气、语调和重音，加深对听力内容的理解和记忆。
第四，考生在做完听力题之后，应该仔细检查答案。
在答题卡上填写答案时，
要确保答案的准确性和规范性。
同时，要反复核对听力材料和题目之间的信息对应关系，避免因为一时的疏忽而产生错误的选择。
在完成全部题目后，还要留出充足的时间仔细检查答案，确保自己的选择没有出现漏填、错填等错误。
最后，考生需要进行大量的听力练习。
只有通过不断地练习和实践，才能掌握有效解题的方法和技巧。
可以利用一些免费的听力资源，如英语六级考试真题和模拟试题，进行模拟练习。
同时，还可以参加一些听力训练班或组织，与其他考生共同探讨听力技巧，相互学习和进步。
总而言之，六级听力讲座是一项需要考生具备一定技巧和策略的任务。
通过预测信息、理解讲座结构、运用听力技巧、仔细检查答案和进行大量的听力练习，考生可以提高自己的听力水平和答题准确性。
希望本文介绍的技巧能够帮助考生克服听力讲座的困难，取得更好的成绩。