母亲是温柔的

母亲是温柔的
母亲是温柔的

“母亲是温柔的,温柔得似一泓春水”。柔润的关爱从襁褓中开始到闭上眼睛结束,让我们享受一生一世,甘甜如饴。“母亲是坚韧的,坚韧得似高山的岩石”。无论是贫穷的岁月还是灾难来袭,一家人当中最坚韧的总是母亲,她总是用无言的坚强撑起一片天,为家人带来希望和光明。

“母亲是慈爱的化身”。童年的顽皮,少年的任性,青年的莽撞,中年的困惑,一切烦恼都因有了母亲的慈爱的感化而变得乖张顺从,母爱的力量就像是一盏航标灯,能够探照到人得心灵深处,温暖如春。

上学时的千叮咛万嘱咐,放学时的望眼欲穿的,多少个三百六十五日汇聚了您默默地关怀,无私的牵挂。慈母手中线游子身上衣,这场景无论何时何代永远都是最温馨最亲切的画卷。曾经以为远离故乡求学最苦的是自己,现在想来那是多么自私与狭隘的想法啊,其实最苦的人还是母亲,她把心底的牵挂与惦念隐藏在心里,想念时只能在梦里与儿女对话,当久违的儿女出现在她面前时,她又用貌似不经意的话语一带而过,自己却在无人处掩面而泣,把一颗牵挂的心暂时放下,当儿女又离开家门再踏上求学路时,这份牵挂与惦念又再度开始,于是如复一日,年复一年,儿女在母亲的牵挂中一路走来,毕业工作,结婚生子,而母亲也在儿女的粗

心大意中渐渐的老去,鬓边的白发昭示您青春的逝去,额头的皱纹刻下了岁月留给您的印记。

如今昔日那个风风火火,做事麻利的母亲,被岁月和疾病夺去了生机和健康,看着母亲每况愈下的身体,痛楚、痛心、痛恨都会纠结于心中,痛楚岁月的残酷,痛心疾病的无情,痛恨自己的无能,身为母亲身上的一快肉,却不能替她分担半点痛苦,还要雪上加霜的增加她的苦,增加她的痛,实是不孝之举。

天之大,大不过母亲的爱无暇,海之深,深不过母亲的养育恩。

山之高,高不过母亲的怀抱情意好,路之行,行不尽儿女对母亲的报答情。

路之隔,隔不断儿女对母亲的思念情,

部编版五年级上册第17课《慈母情深》教学设计【精编】

17.慈母情深 教学目标 1、知识目标:认识三个生字,理解“失魂落魄、震耳欲聋、龟裂”等词语。 2、能力目标:有感情地朗读课文,领悟作者通过外貌、语言、动作的描写表现人物的写法。 3、情感目标:通过对重点句、段的理解感悟,体会母亲的慈祥、善良和作者对母亲的感激、热爱与崇敬之情,唤起学生敬爱母亲的情感。 本科教学重点和难点是引导学生研读文本,从中对母亲外貌、语言、动作描写的重点句、段的品析,体会母亲的慈祥、善良以及我对母亲的感激、热爱与崇敬之情。 教学课时一课时 教学过程 一、诵读诗句,创设情境 1、课件出示诗句(设计意图:以音乐烘托情感,创设情境。) 2、背景音乐中,老师深情诵读(设计意图:教师语言激情,点出主题,为学习课文做好情感铺垫。) 世界上有一种人 和你在一起的时候 总是千万次地叮嘱你要多穿件衣服 要注意自己的安全 你觉得很烦 却也觉得很窝心 缺钱的时候 她总会说些赚钱不易之类的话来训你 边教训 边塞钱给你 这种人叫作—— 过渡:这种人叫作母亲!今天,就让我们一起走进课文《慈母情深》,去感受一位普通母亲那博大的慈母情怀。 3、板书课题:慈母情深 二、自读课文,整体感知 速读课文。 1、出示词语:失魂落魄震耳欲聋龟裂数落 读准词语,并尝试用上述词语概括课文主要内容。(设计意图:略读课文应训练学生搜集信息和概括文章的能力,这一环节以填空的形式既让学生掌握了文中的生字词,又了解了文章的主要内容,可谓是一举两得。)2、用一个词或一句话说说自己的感受。 (设计意图:“以读为本”是阅读教学的基本特征,让学生凭语言的直觉感知,自由自在地读出初步感受来,为学习慈母情深做好铺垫。) 三、细读课文,锁定形象 1、体会“失魂落魄”:哪些语句说明我想的“失魂落魄”?(设计意图:感知买书愿望的强烈,为后文埋下伏笔。) 过渡:对于我们而言,买一本一元五角的书容易实现吗?可对于当年的作者来说,买这么一本书容易吗?请你读读课文的1~4自然段,从哪些语句可看出买这么一本书不是件容易的事? 2、感知家贫(设计意图:家庭的贫困就为我要钱时的内疚,母亲给钱时的伟大做了铺垫。) 3、感知母亲形象 过渡:我太想拥有这样一本书了,于是我来到了妈妈工作的地方,看到了妈妈工作的环境,给我印象最深的是这样一个词语——震耳欲聋! ⑴找出体现妈妈工作环境差的语句。(设计意图:结合自己的生活实际,感悟母亲工作环境的恶劣,初步体会母亲工作的艰辛。) ⑵根据“提示”要求,自悟母亲形象。

妈妈的手作文6篇

妈妈的手作文6篇 我的妈妈很平凡,但她的手一点也不平凡。因为她的手千变万化,它有的时候是温暖的,有的时候是勤劳的,有的时候也是严厉的。下面由小编为您整理出的妈妈的手作文,一起来看看吧。 妈妈的手作文1 我有一个幸福的家庭,这都来自于妈妈那一双勤劳、灵巧、能干、温暖、会说话的手。 妈妈有一双勤劳的手。在我饥饿时候,那双手会给我做一桌丰盛的晚餐;在我把房间弄得脏乱的时候,妈妈会用她那双勤劳的手,把我的房间收拾的干干净净,一尘不染。 妈妈有一双灵巧的手。我看到别人有一件很漂亮的毛衣,我哭着闹着让妈妈给我买,但妈妈因为太忙,无法去逛街。但妈妈怕我心里难过,就收拾家里的一些毛线,不畏疲劳,连夜为我编织毛衣,不几日,漂亮的毛衣就穿上了我的身上。当穿上妈妈亲手治好的毛衣,是那么温暖,那么的幸福! 妈妈有一双能干的手。在妈妈上班的地方,妈妈的领导总说妈妈能干,一个人能顶三个人呢! 妈妈有一双温暖的手。在我生病的时候,妈妈总会用手抚摸着我的头,轻声

的说:“没关系,很快就会好的!”看着妈妈,我立刻会感到病痛减少了好多。 看!妈妈的手是万能的,我家的幸福都来自妈妈的手。我长大了要好好的爱我的妈妈! 妈妈的手作文2 “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱……”这首歌谣我从小就会唱,每当我唱起这首歌的时候,我就会感动的流出眼泪。 在我很小的时候,妈妈就抱着我,用她的双手轻轻拍着我,我一旦躺在妈妈的怀里就不哭不闹,安心睡觉;在我学走路的时候,有时候会摔跤,是妈妈细腻的手把我扶起来;在我稍大一点的时候,妈妈带我出去玩儿,我的小手就握在妈妈的大手里面,让我感觉到温暖和安全;在一个下雪的冬天,我的脚后跟被自行车给绞了,疼痛难忍,妈妈急忙背着我去医院,她累的满头大汗,到了医院治疗的时候,我很害怕,妈妈用手摸着我的头对我说:“没事的,不要怕!”那一刻我感受到了妈妈双手的力量和温暖;三年级时,我每天放学都要去打篮球,打完篮球回到家后我都能立刻吃到热腾腾的晚饭,这是妈妈用勤劳的双手做出来的,在我心里,这比山珍海味还美味;在寒冷的冬天,妈妈用她的双手洗衣裳,两手冻的通红,当时我看到了这一幕,心如刀割,我赶忙过去,用自己双手温暖妈妈的手,妈妈的手变的好粗糙呀,她就是用这样的一双手传递着对我的爱…… 我爱妈妈,我爱妈妈的手! 妈妈的手作文3

妈妈的手作文650字

妈妈的手作文650字 在手的世界里,有勤劳的手,懒惰的手,致富的手,灵巧的手我的妈妈是一双勤劳的手。 妈妈的手并不漂亮,长期的劳动使茧皮爬上了她的手指,浅黄色,摸上去硬硬的。 白天,当鸡叫三遍的时候,妈妈的手已经开始工作了:早上忙着做早点,临近中午忙着做午饭,下午忙着做晚饭。夜晚,当明月高悬的时候,妈妈的手又工作了:忙着洗衣服。妈妈的手时时刻刻都在忙碌着。 妈妈的手既勤劳又充满了温暖。 记得一个寒冬的下午,天气比较冷。我在做作业,妈妈在做针线活。夜深了,天气变得更冷了,我的手直打颤,不敢写了,怕把作业写坏。这时妈妈走到我身旁,关心地对我说:冷吗?她轻轻地把我的手夹在她的两手之间,顿时我感到无比暖和。在她的鼓励下,我终于认真地完成了作业。 记得一个隆冬的早晨,天气很冷,为了御寒,我和伙伴去水泥坪上滑冰,我一不小心跌进石灰坑,好不容易把脚提出来,可皮靴早已塞满了石灰。不能穿了。我果断地脱掉皮靴,准备给妈妈洗,可又一想:这样妈妈会批评我的。最后,我想出个两全其美的办法,把皮靴藏在门缝里,等天气暖和一些再洗。第二天,天气稍微暖和一点,我

去洗皮靴。但门缝里连皮靴的影子都没有。我急得差点哭起来,过了一会儿,我镇静下来,就到别处去找。刚找到后门,就听见熟悉的唰唰声,这不是妈妈洗皮靴的声音吗?我循着声音走过去,在天井,我发现了妈妈,她正在为我洗皮靴。她的手冻得红红的,裂开了一条缝。虽然天气冷,但是从妈妈的两颊旁仍然掉下了几颗晶莹的汗珠。我走到她的身边,夺下了刷子,说:妈妈,让我来洗吧。妈妈关心地说:鹏鹏,我来洗。我怎么也不答应,可是,她已经夺去刷子和皮靴。最终还是妈妈洗了,她洗完后又一丝不苟地烤靴,当我穿上皮靴时,眼睛已被泪水模糊了。 啊,妈妈,您有一双天下最美丽的手! 篇二:妈妈的手 我震惊,我悲伤。妈妈的手,那双粗糙的手,不时地在我眼前浮现 吃过晚餐,妈妈正在给我修剪着指甲,这真是一件再平常不过的事,我随手拿起一本书漫不经心地读着。修剪好了一只手,我极不情愿地放下书,把另一只手伸了过去,不经意间,我看到了妈妈的手!那是一双怎样的手啊!粗糙得犹如砂纸一般,手心里长满了厚厚的茧子。这就是那双伴我成长的手吗?在我的记忆里,妈妈的手曾是那样地光滑、细腻。幼年时,妈妈用这双手牵着我教我学步;童年时,妈妈用这双手捧起童话为我读故事;入学时,妈妈又用这双手把着我的

关于妈妈的手精选作文

关于妈妈的手精选作文 妈妈的手精选作文一 每个人的手是不同的,我的妈妈是一名工人,她有一双砂纸一样的手。 我小的时候,妈妈的手本来很小巧白皙,十个手指很纤细,手背上纹路很细,透过浅薄的皮肤可以看见几根血管的轮廓,。但由于常年搞维修和干家务,手变得很粗糙,每根手指变得很粗,每根指关节侧面都有一个疙瘩,手掌面中心有许多软茧,妈妈的右手中指关节更是严重变形,常常伸不直,更让我心疼的是妈妈的手常有小伤疤,经常这个伤疤好了,另一个伤疤又出现了。 记得上二年级时,一天晚上,大姨来到我们家,给我们送来了一只宰杀好的鸡,妈妈还没下班,大姨与姥爷说了一会话,妈妈还没回来,大姨只好先走了,晚上很晚,妈妈疲惫不堪地回来了,看到鸡,又拎着鸡去了厨房,说是把鸡剁了,明天早上炖出来,怕明天单位活多中午炖鸡来不及,我心里流过一阵阵暖流:多好的妈妈,这么累了还得备饭,结果妈妈那天实在太累了加上厨房光线不如白天明亮,妈妈不小心剁着了自己的手,把食指指甲削去一块,鲜血直流。看见妈妈匆匆包扎了一下继续剁鸡,心里很不是滋味,我来到妈妈跟前,对妈妈说:“大不了我不吃鸡了,睡觉吧”妈妈冲我笑笑说:“你先睡吧,妈妈一会就睡”我难过地点点头,又心疼地看妈妈那双受伤的手,睡觉了,可不知怎么躺在床上的我怎么也睡不着,眼前总是浮现妈妈剁鸡的身影和那受伤的手……接下来的几天,妈妈继续用受伤的手为我洗衣做饭,更让我心庝不已。 我经常便秘,妈妈医书,总在早晨醒来时,帮我按摩小腹,每当她的手帮我按摩时,我总觉得那哪里是手,分明是粗砂纸嘛,我总是不耐烦的推开她的手,而她,歉疚的冲我笑笑说:“妈妈的手太粗糙了,你还是自己按摩吧。” 妈妈的手,虽然普通,算不上灵巧,却含着浓浓的亲情,和对我深深的爱。 妈妈的手精选作文二 妈妈的手——勤劳的手,饱含着温暖、饱含着爱。 她总会在我受伤的时候出现,给我抚慰;在我写作业写的手臂快要发麻的时候出现,让我休息;在我走出家门去上学的时候出现,让我记得要好好学习。 妈妈的手是勤劳的。每天早上,妈妈都是很早起床,一次次的发动汽车就代表着妈妈要用那双手来为家里挣钱。家里的每一分钱都是爸爸妈妈辛辛苦苦挣来的血汗钱。每当吃过午饭后,妈妈又总是会用自己的那双仿佛永远不知疲倦的手去把房间收拾的干干净净,而坐在沙发上悠闲自在地看电视的我,心里也总会泛起一丝丝羞愧,然而电视的精彩却拽住了我双腿,一句:“妈妈你累吧?”是内心由衷的心疼,更是对自己懒惰的自责,此时的妈妈总会眯起一双笑眼:“不累”。也是不知什么时候开始,我会在每次饭后主动收拾碗筷,擦拭餐桌。妈妈从不阻拦,也不说什么,只是那双手的动作却似乎变得更快了。

妈妈的手作文

妈妈的手作文 文件排版存档编号:[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]

妈妈的手 我生在一个普通的家庭,在妈妈的呵护下长大。如同一粒种子,随风飘落在世界的一个角落里,无人知晓,却在大地母亲的哺育下,生根发芽。世间所有的母亲都一样,为了孩子,不惜一切,默默奉献,甘愿付出。特别是妈妈灵巧的手,为我们家带来了欢乐,带来了幸福。 妈妈,我爱你,我要赞美你平凡的手。 妈妈的手并不大,却撑起了我们整个家。生活的每一天,妈妈起早贪黑下地干活,几乎就没有休息过。为了生活宽裕些,干完地里的活,妈妈又去工地打工挣钱。在酷热的阳光下,挥汗如雨。天长地久,妈妈原本细腻的手变得粗糙了,手上磨出了一层厚厚的茧。妈妈因此也累出了病,只好呆在家里休息,可在家里却干这做那总也闲不住。 妈妈的手是勤劳的手,也是灵巧的手。一年四季,我都有新鞋穿。妈妈做的鞋,虽然比不上同学们穿的皮鞋好看,但穿起来既舒服又耐用。每当我们走在一起,别人穿的鞋不是断了底就是裂了邦,可我的鞋总是新的,从来没有出过丑。这些都是妈妈的功劳。我最喜欢穿妈妈做的鞋。 记得有一年,快冬天了。由于爸爸工资还没有发下来,家里挪不出钱来给我买手套,我的手只好挨冻了。妈妈嘴上没说什么,可却心疼了。一天半夜里,我被叮叮当当的声音惊醒了。原来,妈妈正在缝纫机上给我做手套,泪水模糊了我的眼睛。我悄悄起来,慢慢靠近,“咣当”窗台上的铁铲被我打落了。妈妈抬起头来,眼睛里布满了血丝。我说不出话来,妈妈却笑着说:“不早了,快去睡吧,明天还要去上学呢!”第二天,我戴上了有生以来最温暖、最漂亮的手。

感谢妈妈,感谢妈妈能干的手。

绘本《我妈妈》教学设计说明

我妈妈》教学设计 教学目标: 1、通过学习,渗透绘本阅读的一般方法,激发学生课外阅读的兴趣。 2、激发学生想像,引导学生看图说话。 3、结合绘本和低年级学生特点,进行图文并茂的创作。 教学重难点:学会看图的一般方法,引导学生读懂图意,诱发创作欲望。 教学过程: 一、谈话激趣,揭示课题。 小朋友从小就会唱〈世上只有妈妈好》,也很喜欢唱这首歌。很多诗人也写了诗歌来歌颂母爱,比如游子吟》等。今天,老师想跟你们一起来看看这本书我妈妈》。 板书课题,学生齐读,读出你对妈妈的爱! 二、介绍绘本的封面、环衬(也叫蝴蝶页)、扉页等。 (提醒孩子:也有很多内容在里面,可不能轻易错过哦。) [封面]一般而言,图画书的封面取自书里面的某一幅画,而这幅画往往是这本书的精华所在。也有一部分图画书的封面是根据图画书的内容而单独创作的。封面上除了画之外,还要注意书名、作者及译者、出版社等信息。这些都是阅读者不可忽视的地方。 [环衬一一蝴蝶页]:打开封面之后,我们会看到封面与书芯之间有一张衬纸(简装本则没有)。这就是环衬,又称为蝴蝶页。 〈我妈妈》的蝴蝶页就是妈妈的那件花衣服,给人喜悦、温暖的感觉。 [扉页]翻过蝴蝶页之后,我们便看到了扉页。扉页上一般写 着书名、作者和会者以及译者和出版社。有点扉页上还有作者、绘者的

简介以及本书的获奖记录。读图画书,扉页一定要仔细地看,因为其中包含着丰富的信息。它会告诉你这本书的主人公是谁,大致发生了什么事。大部分图画书的扉页总是阅读的起点。 三、读文赏图。 (一)第一组画面 1、P1你看,这就是我妈妈,你觉得这个妈妈怎么样?(生发言) 安东尼说:这是我妈妈,她真的很棒!”出示画面,生齐读这句话。)师问:她真的很棒吗?棒在哪里呢?”让我们一起往下看。 2、P2看,你觉得我妈妈怎么样? 学生说话练习:我妈妈是个(),因为她会做()。 问:你是从哪里看出妈妈是个厨师的?(生观察画面,回答。) 看看安东尼是怎么说的?(出示图片,学生齐读。) 3、P3为什么说妈妈是一个很会杂耍的特技演员?是真的杂技演员吗? 钱包(很会理财)玩具熊(好玩伴)房子(妈妈很会打理房间) 汽车(妈妈会驾驶好手)茶壶、橙子(妈妈很会照顾家人) 这是一个怎么样的妈妈? 4、P4妈妈怎么是个神奇的画家?化妆后的妈妈会变得怎么样? 5、P5为什么说妈妈是最强壮的女人?妈妈为什么要提这么多东西?(生答)这是一个怎么样的妈妈? 看看安东尼是怎么称赞妈妈的?(出示图片,齐读) 问:猜猜,安东尼还会画妈妈什么呢?(生猜想、回答。) (二)第二组画面

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妈妈的手 我生在一个普通的家庭,在妈妈的呵护下长大。如同一粒种子,随风飘落在世界的一个角落里,无人知晓,却在大地母亲的哺育下,生根发芽。世间所有的母亲都一样,为了孩子,不惜一切,默默奉献,甘愿付出。特别是妈妈灵巧的手,为我们家带来了欢乐,带来了幸福。 妈妈,我爱你,我要赞美你平凡的手。 妈妈的手并不大,却撑起了我们整个家。生活的每一天,妈妈起早贪黑下地干活,几乎就没有休息过。为了生活宽裕些,干完地里的活,妈妈又去工地打工挣钱。在酷热的阳光下,挥汗如雨。天长地久,妈妈原本细腻的手变得粗糙了,手上磨出了一层厚厚的茧。妈妈因此也累出了病,只好呆在家里休息,可在家里却干这做那总也闲不住。 妈妈的手是勤劳的手,也是灵巧的手。一年四季,我都有新鞋穿。妈妈做的鞋,虽然比不上同学们穿的皮鞋好看,但穿起来既舒服又耐用。每当我们走在一起,别人穿的鞋不是断了底就是裂了邦,可我的鞋总是新的,从来没有出过丑。这些都是妈妈的功劳。我最喜欢穿妈妈做的鞋。 记得有一年,快冬天了。由于爸爸工资还没有发下来,家里挪不出钱来给我买手套,我的手只好挨冻了。妈妈嘴上没说什么,可却心疼了。一天半夜里,我被叮叮当当的声音惊醒了。原来,妈妈正在缝纫机上给我做手套,泪水模糊了我的眼睛。我悄悄起来,慢慢靠近,“咣当”窗台上的铁铲被我打落了。妈妈抬起头来,眼睛里布满了血丝。我说不出话来,妈妈却笑着说:“不早了,快去睡吧,明天还要去上学呢!”第二天,我戴上了有生以来最温暖、最漂亮的手。

感谢妈妈,感谢妈妈能干的手。

妈妈作文之妈妈是温柔的作文600字

妈妈是温柔的作文600字 【篇一:妈妈,我的最爱(600字)作文】 精选作文:妈妈,我的最爱(600字)作文世上只有妈妈好,有妈的孩 子像个宝多么经典的歌词啊!是母亲无微不至的关心爱护我们,让 我们享尽了家庭的亲情和温暖。妈妈是我这一生最爱的人,她把她 那年华似锦的青春奉献给了我,不求回报,默默地为我付出,只愿 我能过的幸福!妈妈几乎每天都会责骂我,但是我知道她是爱我的,她这是为了我以后能过得好些,妈妈是典型的刀子嘴豆腐心,我发 烧了,妈妈还在责备我:天冷了,你还不知道多穿点,这回好了吧,发烧了吧!看你怎么办然后便开始细心的照顾我!看见妈妈头上那 一根根白发,心狠狠的揪了一下!妈妈做的饭菜最好吃,而且花样 也很多。妈妈很会打扫房间,会让房间变得一尘不染,我有这样一 位好妈妈感到自豪。妈妈常说的一句话就是:你好好的比什么都强。在我心里妈妈是最重要的。有一次,我写完作业,吃完晚饭回到房 间背课文,可能是那篇课文太枯燥无趣了吧!不知不觉我居然趴在 桌子上睡着了,睡梦中我隐约的听见老爸和妈妈的对话。老爸说: 把孩子叫醒上床上睡吧!妈妈看见睡的正香的我,你不忍心叫醒我,便对老爸说:别你叫醒她了,让她好好睡一觉吧!我把她抱上床吧,你快去睡吧!我感觉得到妈妈费力把我抱了起来,然后轻轻把我地 放在了床上,慢慢的把我身上衣服脱去,为我盖好被子,然后亲了 我一下就回房间了。妈妈走后,我慢慢睁开眼睛看着妈妈房间里的 那一束光,我好想大声的说一声:妈妈我爱你!妈妈,你是我最爱 的人。我爱你!黑龙江绥化绥棱县第五中学一年七班六年级:曲彤彤 篇一:妈妈,我的最爱 妈妈,我的最爱 ★莆田一考生 丰富指数:☆☆☆☆深刻指数:☆☆☆☆文采指数:☆☆☆☆创 新指数:☆☆☆ 昏黄的灯光下,妈妈依旧在不停地拧着螺丝。一下,又一下,每一 次的拧紧都用上了全身的力气。三轮车架下的妈妈,两鬓已经布上 了银丝,眼角的皱纹好似一条条深深浅浅的沟壑,粗糙的脸颊在灯 光下愈加显得苍白,一双枯树皮似的手在不停地用力、用力??看着 妈妈这用着力的双手,那一幕幕往事从脑海里汩汩地浮现出来。

初中800字作文妈妈的手优选例文5篇合集

初中800字作文妈妈的手优选例文5篇合集 初中800字作文妈妈的手优选例文1 妈妈的手不大,瘦巴巴的。手指虽然并不修长,却十分灵巧。手上的皮肤因为经常劳动,显得有些干燥。这双手虽然不怎么起眼, 但是却能做出令我垂涎三尺的饭菜,还能把我的衣服洗得一尘不染,更能在我需要时给我莫大的鼓励。 我依然清楚地记得,在我第一次去上虾语文课时,老师在课堂上提出了一道很有趣的问题。面对着难题,同学们都在绞尽脑汁地思 考着,教室里鸦雀无声,静得连一根针掉到地上的声音都能听清楚。我依稀记得自己好像在哪儿见过这道题,可是答案却记得不是很清 楚了。心中忐忑不安,想举手又怕答错被同学们笑话。正在犹豫不决,我不由自主地转过头去看了一眼坐在教室后面的妈妈。只见她 正在用鼓励地眼神殷切地看着我,伸出了右手,紧握成拳,向着我 的方向轻轻地挥动了一下。我一下子明白了,妈妈这是在用无声的 语言告诉我:“相信自己,你能行的!” 我顿时信心倍增,坚定地举起了右手。老师立刻叫我发言,我站起身来,心里还有点紧张,不由得咽了口唾沫,然后用洪亮的声音 说出了答案。 话音刚落,教室里立刻响起了各种感叹:“哦?”“对啊!”“我怎么没想到呢?”老师也赞许地对我说:“太棒了!同学们应该为他 鼓掌!”同学们都把羡慕的目光投向我,教室里爆发出一阵热烈的掌声。我有点儿激动,还有点儿不好意思,情不自禁扭头去看妈妈, 只见妈妈微笑着对我点头,竖起了右手的大拇指,对着我连连挥动。我看懂了,妈妈这是在对我说:“好样的,你真棒!” 妈妈的手就是这样,在我最需要的时刻,给我鼓励,时时刻刻陪伴着我成长的。啊,谢谢您,亲爱的妈妈。 初中800字作文妈妈的手优选例文2

我的妈妈初中作文

我的妈妈初中作文 我的妈妈初中作文(一) 世界上最温暖的地方不是暖暖的被褥,也不是热腾腾的火炉,而是妈妈的怀抱。是妈妈给予了我宝贵的生命;是妈妈教会我怎样做人;是妈妈教会我如何宽容;又是妈妈一把手教会我走路、说话……妈妈像太阳一样无私的哺育着我。 自从我从妈妈的肚子里蹦跳出来,妈妈就尝尽酸甜苦辣,挑起养育我的重担。从没半句怨言。 记得那一次期末考试,我考得有些不理想,心里很不是滋味,快走到家的时候,有点“近乡情怯”的感觉,店铺里灯光耀眼,可是我感觉四周却是黑黑的一片,空气好像也变得冷冷的,走进店铺。妈妈坐在里面,我的头一直低着,不好意思抬起头来。当妈妈问我,考了多少分时,我胆颤地把成绩单递给了妈妈,当时我想:糟了,怎么办,妈妈一定会大发雷霆的。可我却想的截然不同,妈妈并没有生气,而是温柔地对我说:“小丽,考试好不好在于平时的努力,并不是一下子就能考好的,比如这地球上的一切,都是通过几十万年形成的,学习也是一样。失败是成功之母,知道了这次错的地方,下次就要避免。”妈妈的这一番话,简直说到我的心窝里去了,听完之后,我立刻就嚎啕大哭起来。是妈妈让我从失败的阴影中振作起来。 妈妈为了我的英语学习成绩也花了不少的心思。

那是在家乡的时候,在家乡,小学三年级才开始学英语,而自己的英语水平也不是很好,所以学起来就会有点吃力。妈妈知道了,就四处给我找英语补习班。皇天不负有心人,终于找到了一个很好的英语补习班,而且还是和姐姐一个班呢!经过妈妈的鼓励,姐姐的帮助,自己的努力,没过几个月,我的英语就开始与姐姐不相上下了。在期末考试中,英语还考了100分呢! 妈妈付出了那么多,难道不就是出于一个字;;“爱”。所以我一定要好好学习,让妈妈的付出有一点儿回报。 我的妈妈初中作文(二) 我的妈妈是一个关心我,极其慈爱的人。 有人说妈妈是一杯纯净水,透明的,没有丝毫杂质;有人说妈妈是严寒冬季里一件厚厚的棉衣,为儿女遮雨避寒;有人说妈妈是避风的港湾,在她的怀抱里最温暖;有人说妈妈是一眼清水长流的甘泉,永远滋润儿女的心田。我说妈妈是一束和煦的阳光,映在我心灵的深处。 妈妈的爱是无私的,是无限的,更是无价的。妈妈用爱来抚育我们,来教导我们,让我们在爱的世界里自由地成长。我的妈妈为我付出的点点滴滴,都回忆在我的脑海里。在我的心里她就像一个大树为我遮风挡雨。有一件深久难忘的是我永远忘不了,那是我小儿时的一件事。小儿时,在一个风雨交加的夜晚,我突然哭了起来,妈妈被我的哭声吵醒了,来到我的身边,发现我流了很多汗,就用手摸了摸我的额头,烫得很,这时妈妈急了,恰好父亲有不在家里。妈妈犹豫了

妈妈的手作文700字

妈妈的手作文700字 在我家,有一双这样的手,虽然很不柔软、不够光滑,而且上面布满皱纹,其貌不扬,可我家却少不了它,因为它给我带来了温暖和爱,这双手就是我妈妈的手。 当我蹒跚学步时,是妈妈的这双手扶着,一步一步摇摇晃晃走上人生的道路,渐渐越走越稳。当我渴了,饿了,受委屈哭了,妈妈总会用她的手为我抚平忧伤。不管风吹雨打,严寒酷暑,妈妈的手总是在为我们的家而操劳。 每天早上,天刚亮,这双手就开始了一天的忙碌。它先为我打好了洗脸水,又去厨房忙着做早饭,还要为我检查作业,日复一日,年复一年,不辞辛劳。 妈妈的手,随着时间的变换,一年四季演绎着酸甜苦辣的生活变奏曲。 酸 有一次,我在做剪纸手工作品的时候,当我剪到一个拐角的地方,由于纸张太厚,我用力过大,不小心把食指给剪了一个口子,我疼得满头冒汗,哇哇大哭,妈妈见了更是心疼的不得了,泪水滴滴答答掉在了她为我包扎伤口的手上,我给妈妈擦眼泪,此时,妈妈的手是酸的! 甜

五岁那年,有一次我半夜发烧。烧得迷迷糊糊,昏睡过去。妈妈守在床边,不停地把她的手放在冰水里泡一泡,又敷在我额头上,给我降温,就这样折腾了半晚上,直到我的烧退了,妈妈才累的趴在床边睡着了。我醒来,看见妈妈疲惫的样子,心里觉得很幸福。此时,妈妈的手是甜的! 苦 七岁时,有一次我在倒开水,不小心把手给烫了一个包,当时我疼的大声叫,妈妈赶快跑了过来,把我抱上往医院冲。排队,交费,拿药,把妈妈累的满头大汗。我真心疼妈妈,此刻,妈妈的手是苦的! 辣 前不久有一次,我在家不听话,还和妈妈顶嘴。妈妈生气了把我打了几巴掌,我流着泪。妈妈心疼的哭了,此刻,妈妈的手是辣的。 这双手,陪伴我走过酸甜苦辣,我也在这双手的努力下变美变乖了,变得懂事了,所以,我爱妈妈这双勤劳的手,我更爱我的妈妈。

妈妈的手_一年级作文_1

妈妈的手 在手的世界里,有勤劳的手,懒惰的手,致富的手,灵巧的手……我的妈妈是一双勤劳的手。妈妈的手并不漂亮,长期的劳动使茧皮爬上了她的手指,浅黄色,摸上去硬硬的。白天,当鸡叫三遍的时候,妈妈的手已经开始工作了:早上忙着做早点,临近中午忙着做午饭,下午忙着做晚饭。夜晚,当明月高悬的时候,妈妈的手又工作了:忙着洗衣服。妈妈的手时时刻刻都在忙碌着。妈妈的手既勤劳又充满了温暖。记得一个寒冬的下午,天气比较冷。我在做作业,妈妈在做针线活。夜深了,天气变得更冷了,我的手直打颤,不敢写了,怕把作业写坏。这时妈妈走到我身旁,关心地对我说:“冷吗?”她轻轻地把我的手夹在她的两手之间,顿时我感到无比暖和。在她的鼓励下,我终于认真地完成了作业。记得一个隆冬的早晨,天气很冷,为了御寒,我和伙伴去水泥坪上滑冰,我一不小心跌进石灰坑,好不容易把脚提出来,可皮靴早已塞满了石灰。“不能穿了。”我果断地脱掉皮靴,准备给妈妈洗,可又一想:这样妈妈会批评我的。最后,我想出个两全其美的办法,把皮靴藏在门缝里,等天气暖和一些再洗。第二天,天气稍微暖和一点,我去洗皮靴。但门缝里连皮靴的影子都没有。我急得差点哭起来,过了一会儿,我镇静下来,就到别处去找。刚找到后门,就听见熟悉的“唰唰”声,这不是妈妈洗皮靴的声音吗?我循着声音走过去,在天井,我发现了妈妈,她正在为我洗皮靴。她的手冻得红红的,裂开了一条缝。虽然天气冷,但是

从妈妈的两颊旁仍然掉下了几颗晶莹的汗珠。我走到她的身边,夺下了刷子,说:“妈妈,让我来洗吧。”妈妈关心地说:“鹏鹏,我来洗。”我怎么也不答应,可是,她已经夺去刷子和皮靴。最终还是妈妈洗了,她洗完后又一丝不苟地烤靴,当我穿上皮靴时,眼睛已被泪水模糊了。啊,妈妈,您有一双天下最美丽的手!

妈妈的手作文300字

妈妈的手作文300字 我有一位好妈妈,因为她善良能干。尤其是她有一双能干的手给了我一个舒适温暖幸 福的家。我的原来有一双细嫩光滑的手,可是随着我年龄的增长,妈妈的手渐渐变得不那 么细嫩,不那么光滑了。 妈妈的手是一双能干的手。每天早上天还没亮,她就起床为我烧早饭,早饭后,她还 要做各种各样的家务活:扫地、脱地、做饭、洗衣……干完这两样活,就足以把妈妈累的 腰酸背痛手发麻。 妈妈的手是一双充满爱的手。有一次,我晚上睡觉,没有盖好被子,我顿时感觉很冷。过了一会,我感到温暖一些,仔细一看,原来是妈妈帮我盖好了被子。 妈妈的手是一双智慧的手,每天晚上,她都要为我检查作业,直到很晚才能睡。 …… 妈妈原来有一双白白嫩嫩的手,可是最近几年妈妈的手上增加了一条条皱纹。我觉得 那每一条皱纹是为我添加的。 一次我突然发烧,住了一星期医院。妈妈就是用那双手一次一次地为我量体温,擦身子,喂食物。整晚整晚不睡觉,每过半小时就用酒精给我擦身子降温。一连好几天都是不 眠不休。我发现妈妈手上的皱纹似乎又多了一条。 妈妈为了让我吃得更营养,一次一次地做各种美食,妈妈的手上又留下了一条皱纹; 妈妈为我洗干净每一件衣服,让我穿的像个白雪公主,妈妈的手上又多添了一条皱纹;-- ---- 一条条的皱纹虽然让妈妈的手粗糙了许多,也见证了妈妈对我无私的爱。我爱妈妈这 双满是皱纹的手,更爱我的妈妈。 我见过的手,就好比天上的繁星。但随着时间的流逝,有一些手的样子逐渐被我淡忘。有一双却令我记忆犹新,那就是妈妈的手。 妈妈的手曾经长满了厚厚的茧子,那还是在双河特车的时候,妈妈在橡胶厂上班是正 常上下班,早上8点到11点多,下午1点40点5点多,每天我放学回家妈妈都会把香甜 可口的饭菜给做好,等我回来吃饭,爸爸不在家所以只有我和妈妈两个人吃饭,一天我看 见妈妈食指侧面长满了黄色茧子。这都是上班的时候用剪刀修盘根,气瓶圈,防风块,密 封圈……么出来的茧子。 我拉住妈妈的手看了又看,手的大拇指和另外四个手指的侧面都厚厚的茧子,手掌前 面也有一层黄色的茧子,手心黄里透着红纹路淡细,手指粗细均匀,没有疤痕,用我的手

妈妈作文(10篇)

妈妈作文(10篇) 妈妈作文(1)我的妈妈叫赵容香,是个阳光妈妈。 中等身材,剪着短发,总是看到她甜甜的笑容。 一双乌黑的眼睛,发着慈祥的光芒。 当我遇到困难时,妈妈会耐心的帮助我。 当我伤心时,妈妈会安慰我。 当妈妈的朋友需要帮忙时,妈妈会第一个出现。 每当过节时,妈妈早早的给家人准备礼物。 当妈妈遇到高兴地事时,会和大家一起分享,给大家带来了快乐!这就是我的妈妈。 妈妈,我爱您!河北省沧州市东光县实验小学二年级:任晓纯妈妈作文(2)我有一个贤慧的妈妈,她长着乌黑的头发,高高的鼻梁,有一双炯炯有神的大眼精,弯弯的眉毛,圆园的脸。 看上去一点也不显老。 妈妈不会化妆,不会跳舞,不会打麻将。 她有一双灵巧的手,妈妈的手灵活白净。 总是把家里收拾得干干净净,感觉非常的舒适。 妈妈织起毛衣来手指灵活。 令人眼花缭乱。 我的妈妈不算漂亮型,但是她是智慧型,这句话是我的小提琴老师说的。

为什么呢?还记得我刚学小提琴是只有五岁,拉琴是琴弦被我拉的嘎吱嘎吱的响,自己都听不下去了,更谈不上优美,但是我的妈妈却听的非常的认真,在她的眼睛里,我看到了信任的目光,就这样,有妈妈这个忠实的听众,我坚持了下来,并且喜欢上了小提琴,一年不到的时间我通过了四级考试,现在正在准备六级。 妈妈常说的话是:宝贝人生没有婕径,我们要一步一个脚印,踏实的走好每一步。 ”每次我生病时,陪在我身边的人总是妈妈,因为我的爸爸在外地工作,妈妈会安慰我,照顾我。 给我带来的感觉是有妈妈在我不害怕。 妈妈时常教我要尊敬长辈。 要有一颗宽容,感恩的心,这样自己才会活的轻松快乐。 这就是我的妈妈,我非常爱她,在她的呵护下,我幸福快乐的成长,以后我长大了,我也会全心全意的照顾她,让她安享晚年。 四川省内江市实验小学二年级:***妈妈作文(3)妈妈跟邻居处事很随和,邻居们都夸她心眼好。 我觉得妈妈软弱,受人欺。 我们邻居里有个胖阿姨,是个很自私的人,她经常把垃圾桶放在我家门前,还有她家每天吃完的香蕉皮往我家的阳台扔我气不过要找她评理,要把她这种损人利己的行为公之与众。 妈妈拉住我不让我去,耐心劝我,每当我遇到这种情况我都恨不

妈妈的手作文范文5篇

妈妈的手作文范文5篇 母亲告诉我,她知道我的梦在远方,天上最远的那颗星永远是我寻求的归宿。一起来看看妈妈的手作文,欢迎读者参考! 妈妈的手作文1 妈妈的手是甘甜雨露,滋润着那干枯的心灵; 妈妈的手是攀登的梯子,帮助我向知识之巅进发; 妈妈的手是一把戒尺,时刻提醒着我不要后退; 妈妈的手像太阳,温暖着我的心房。 妈妈的手很温暖。每当我哪儿不舒服的时候,妈妈就会用她的双手轻轻的帮我揉揉。有一次,我吃了凉东西,肚子感觉有点痛,妈妈很关心我,帮我找来了药,先让我吃了,然后用她那温暖的手帮我轻轻揉着肚子,我当时心理就涌动着一股暖流,肚子渐渐的也不疼了。 还记得有一次考试,由于没有考好,我回家后便大哭一场。这时,妈妈走了过来,问我怎么了,我告诉妈妈:“妈,我考试没有考好,一定很让您失望吧?”妈妈边说边握着我的手说:“没关系,一次考不好没什么,只要你真正学到知识,考试成绩并不是很重要。” 是呀,考试没考好,重要的不是对自己的责怪,而是振作起来,去迎接下一次的挑战,争取在下一次中取得成功。我立马停住哭泣做起了作业,做得很专心、很认真。 过了一会儿,妈妈轻轻地又来到我的身边,她脸上露出了笑容,用温柔的手轻轻抚摸着我的头说:“你很懂事,失败是成功之母,只要继续努力,下次一定会有进步的。”有妈妈的鼓励,我顿时信心百 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

倍。 妈妈的手不但饱含着浓浓的母爱,妈妈的手还是一双能干的手,每每都能变出一桌佳肴美味。此刻我仿佛又看见妈妈的手在眼前晃动,烧饭、煮菜、刷洗衣服。 妈妈,我爱您!我何其有幸,能在您那充满母爱和神奇的手中茁壮成长啊! 妈妈的手作文2 我见过的手不计其数,但令我终生难忘的是我妈妈的那双手。 我妈妈的这双手在年轻的时候光滑细腻,可现在却变得粗糙有力,这都是因为为我操劳的啊!但是,这双手却是温暖的。当这双手紧紧拉住我的时候,我感到了幸福和温暖。 有一天,吃晚饭时,我发现妈妈的手有点不自然,拿筷子的动作僵硬别扭。开始的时候外婆还不以为然,可渐渐发现每一天妈妈都是这个样子。于是,出来不关心、不仔细观察妈妈的我暗自计划探个究竟。又是一个星期六的晚上,妈妈又要去做饭了,临进厨房之前,妈妈笑眯眯地对我说: “我允许你在我做饭的时候打开我刚给你买的玩具玩,别把房间弄乱了。” 要是在平常,我早已按捺不住,高高兴兴地区玩玩具了。可是今天,我没有像以往一样转身回自己的房间,因为我还有任务在身嘛,于是,我说: “不啦,妈妈,我想看你做饭。”

谢谢妈妈的作文

400作文;《谢谢你,妈妈》 人们常说:“母爱是最伟大,最无私的的!”的确,从我懂事开始,妈妈一点一滴的爱我都看在眼里记在心里…… 妈妈很关心我的学习。有一次,我跟小伙伴在楼下玩耍,妈妈问我作业写完没,我随口说:“写完了!”当她说要检查时,我只好低着头卷着衣角。妈妈好像看出来了说:“写完才能吃饭!”我只好回家写作业。刚好那天作业特多,要不是妈妈催我马上写。我可能还要写得很晚呢。妈妈,谢谢你!妈妈也很关心我的健康。一有好吃的饭菜,她都留给我吃。因为我很喜欢吃鱼,所以每次有鱼,妈妈都一个劲地夹给我吃。当我夹给你时,你却说:“你还小,要吃多点鱼,对身子有好处!我也有吃。”她却只吃青菜。妈妈,谢谢你!妈妈还很关心我的安全。 天有不测之云,还记得有次下暴雨,学校提前放学,但我没有带伞。来到校门口,只见其他同学的家长都撑着伞来接自己的小孩,可是今天父母都出差,要比较晚回来,我只好无助地发呆。这时,一辆车停下,下来一位熟悉的人——妈妈。原来她一回来看到下暴雨就马上搭的士赶来接我,看着妈妈湿淋淋的衣服,我激动得差点哭出来。妈妈还因为那次感冒病倒了。 妈妈,谢谢你!母爱是难以言尽的,我会用我的行动来感谢您,报答您的! 600字作文;《谢谢你,妈妈》 今天是母亲节,我怎么能忘记这个重要的节日呢。 我抬头看了看天,还是这么得蓝,母亲在单位里辛苦,我在大街上玩耍。形成了鲜明的对比,糟了,我又想哭了。 好久没有蜷缩在妈妈的怀抱,撒娇了。我突然,好想好想抱住妈妈,呼吸着她身上的清香。让我懂得,怎样才是母亲的。尽管,你瞪我,你说我,我也好想好想抱你。柔软的光散发出来,我看见,阳光洒在我们身上,母爱的力量是天地间的力量。我知道,那是最美的一首歌,歌唱着母爱,歌唱着天地间最美的乐章。每一个母亲,脸上都挂着笑容,绽放在孩子面前,然后,夜晚,母亲的泪滑过脸颊,不知,是感动,还是伤心。 我曾以为,我是最不幸的孩子,但我错了,我还有人生最大的财富,我还有妈妈,我还有爸爸,我还有好多好多的亲人,他们血管里流着和我一样的血,到头来,我们还是一家人。他们都会用尽力气来拥护你,把你保护在温室,你什么都不懂啊。流泪算什么,伤心算什么,爱算什么,矫情算什么,我们只要好好活着,和家人一起,一起唱着幸福。这才是世界上最美好的幸福。 在你暗地里咒骂母亲时,母亲眼里的愤怒,其实是怜惜,不要再和妈妈顶嘴了,她是那样的伤心,那连泪都不知道流在哪里。你还可以,在她面前哭,可是,她呢,只能自己面对自己。 当一个母亲,对你说,孩子,我好久没听你喊我‘妈妈’了。那时候,你是不是心酸了? 母亲,是我们最大的恩人。 母亲节,让我说一句,‘妈妈,我爱你’吧!

幼儿园大班诗歌《妈妈的手》教案

幼儿园大班诗歌《妈妈的手》教案 活动目标: 1、理解诗歌的内容,尝试仿照句式编诗句。 2、感受妈妈的辛劳,为妈妈的能干而自豪。 3、能用各种方式表达对妈妈的爱。 活动准备: 1、观察和了解妈妈在工作和生活中的各种本领,带几张妈妈工作和劳动时间的照片。 2、在活动室设置“妈妈的本领”展示区。 活动过程: 一、夸夸好妈妈 1、分组交流,幼儿拿着妈妈的照片,在同伴面前介绍自己妈妈的各种本领。 2、教师小结:每个小朋友的妈妈都很能干,有很多了不起的本领,她们的手还会变魔术呢。 二、学诗歌《妈妈的手》 1、听一听:教师朗诵诗歌《妈妈的手》 2、议一议:妈妈的手真得会变魔术吗?妈妈的魔术是什么?变出了哪些东西?要求幼儿尽量用诗歌中的.词句回答,并表演“摆弄、剪、飞针走线”的动作。 3、编一编 (1) 幼儿围绕“你的妈妈还会变哪些魔术”展开回忆和想象。 (2) 仿照诗歌的句式特点,说出妈妈变的魔术。 三、谢谢好妈妈感悟妈妈的魔术就是爱,理解妈妈的工作,鼓励幼儿说出 谢谢妈妈的方法。 附诗歌: 妈妈的手妈妈的手,可以用魔法把白净的米,变成香喷喷的米饭。

妈妈的手,可以用面皮粗糙的鸡蛋,变成黄黄的、诱人的鸡蛋羹。 妈妈的手,可以把脏兮兮的衣服,变成洁净的漂亮的衣服。 妈妈的手,可以用小魔棒把一团团彩色的毛线,变成一件令人羡慕不已的 彩色毛衣。 妈妈的手,是一双温暖的手,轻轻的抚摸着我的头,使我心里充满了安全感。 妈妈的手,是一双粗糙的手,因为她对我付出了太多。 妈妈的手,是我人生路上的指明灯。使我走上正确的道路。 妈妈的手,是一双勤劳的手,她用她那勤劳的手,使我家变得美丽、漂亮、整洁。 妈妈的手,是一双温暖的手,是一双奇妙的手,是一双勤劳的手,是一双 灵巧的手,同时也是一双充满母爱的手。 评:妈妈的手孩子很熟悉,但每个孩子都能把妈妈那双爱温暖、奇妙、勤劳、灵巧的手付出的爱体会到吗?《妈妈的手》这首诗描述的是妈妈用双手在 生活中给予了孩子无微不至地关爱,生动形象地把妈妈的辛劳与其蕴涵的母爱 具体到我们能感知的件件小事上,所以这一活动选材新颖,贴近幼儿生活,容 易引起孩子的情感共鸣,而且目标定位准确,从认知、情感、能力三方面提出,有利于幼儿的发展,过程也层层递进,环环相扣、自然流畅,逐次渗透了目标。

妈妈的手(700字)作文

精选作文:妈妈的手(700字)作文丝丝白发儿女债,道道深纹岁月痕题记床边的梳妆台前放着一张照片,岁月的留恋让照片的边缘有些泛黄。那是一个长发少女站在河边,手里提着放有橘黄色的花朵的篮子。最引人注目的还是她那恬淡的笑容以及她那双洁白无瑕而又光滑的手。我记忆中妈妈的手,是光滑的。妈妈的手很白,听奶奶说,我小时候总是喜欢捉着妈妈的手不放,放在嘴边又咬又啃的。长大后也是,总是喜欢让妈妈牵着。吃饭前和妈妈在一起洗手时,也不忘说一句,长大后我的手也这样就好了。我记忆中妈妈的手,是宽厚的。记得小时候不敢一个人睡觉,任性的叫妈妈陪着。妈妈就和我一起躺着床上,讲灰姑娘得到了仙女的的帮助,然后嫁给了王子。朦胧间只觉得妈妈那双宽厚的手在轻轻拍打我的背,使我感到安心。我记忆中妈妈的手,是温暖的。冬天到了,我手上起了冻疮。因为不知道怎么护理,伤口恶化的很厉害,这时候妈妈就拿起我的手,帮我涂上药膏,用她那温暖的手掌把我的小手包起来,低下头,向手掌里哈气。这时候,真的很温暖。可是渐渐地我发现妈妈头上的青丝不知何时褪去了它原有的色彩,皱纹也像壁虎一样爬上了妈妈的脸颊。有一次趁着妈妈在午睡,我慢慢地走进了房间。我看到了,妈妈的手,干燥已不像之前一样光滑,青紫的血管像山脉绵延在手背上向外突出,手背上的被冻伤的伤口像一个个张着血盆大口的猛兽,手指上还有前几天因为干活而被割伤的疤。我拿来药膏,帮妈妈仔仔细细的涂在伤口上,坐在床边,噙着泪努力不让它落下来。妈,怪不得你是不让我像小时候一样看你的手,怪不得总是说自己老了,干什么事都力不从心。因为历史的年轮一直在转动,妈妈的手不再光滑了,却依旧如当年般宽厚。可是妈妈,这次让我来温暖你好吗?初三:魏娇 篇一:妈妈的手作文400字 妈妈的手作文400字 我的妈妈有一双巧手,它虽然不太好看,但我觉得妈妈的手是世界上最坚强、最勤劳的手。 妈妈的手是一双坚强的手。每天早上天还未亮,妈妈就起床开始为我做早点,为新一天的生活开始忙活。早饭后还要收拾屋子,扫地、拖地?干完这两样活就足以把妈妈累得腰酸背痛手发麻,但是妈妈做完了这些还要去洗衣服、刷碗。每当我看见妈妈这样劳累,心里总感觉很不是滋味。 妈妈的手还是一双巧手。有一次,妈妈在陪我写作业时,忽然看到我的毛衣有些短了, 晚,妈妈就坐在我的床边一针一线地织起了毛衣。有一次我被灯光晃醒,发现妈妈还坐在我的床边织着毛衣, 我对她说:“妈妈,早点睡觉吧,已经很晚了!”。妈妈笑着用她那温暖的手摸了摸我的头,对我说:“大儿,你先睡吧,妈妈把这几针织完了再睡”??妈妈用了仅仅几天就把毛衣赶了出来,我穿上它正好合身。穿上它我感觉不只是身上暖活活的,心里也感觉暖活活的,因为这毛衣每一针每一线都包含着有妈妈对我的爱。 妈妈的手,包含着无穷的母爱;妈妈的手,记录着浓浓的亲情;妈妈的手展现着真真切切的伟大! 篇二:妈妈的手作文素材 1,妈妈的手 我喜欢粗糙有力的

妈妈的手高分精选作文

妈妈的手高分精选作文 妈妈的手,是勤劳、智慧和温柔的手。我爱妈妈的手,妈妈的手让我感到无比幸福。下面我们来看看妈妈的手高分精选作文,欢迎阅读借鉴。 【篇一:妈妈的手】我妈妈的一双手虽然那样粗拙,但是这双手却融入了妈妈对我的希望和关心,我喜欢妈妈的这双手。 记得去年冬天的一天,天上下着大雨,寒风挟着大雨向正回家的我和妈妈袭来。妈妈吃力地踏着电动车,坐在后面的我早已被冻得牙齿打起架来。这是,妈妈下车亲切地对我说:“阳阳,忍着点,快到家了。”说着妈妈把他的手套摘下来给我戴上,登时,只觉得一股暖流涌遍了全身,不再感到冷了。不知不觉我的眼睛被泪水模糊了,眼泪像断了线的珠子流出来。妈妈,几天前您的手上就裂开了很多的小口子,虽然您笑着对我说没关系,不痛。但我知道您的手怎么会不痛呢,只是您不愿让我担忧,怕影响了我的学习。回到家,妈妈不停地搓着手,我低下头看妈妈的手,妈妈的手被冻得青一块紫一块的,我一下子扑进妈妈的怀里任凭眼泪一个劲地流,妈妈用她那双几乎冻僵了的手抚摸着我说:“孩子别哭,坚强些,你可要好好学习呀,别辜负了妈妈对你的希望。” 不知多少次,我从睡梦中醒来,看见妈妈那双手还在灯下为我织毛衣;不知多少次,妈妈用她那双手为我盖被子;不知多少次,我在

妈妈那双手下恢复了安康;不知多少次,我在妈妈那双手的帮助下,克制了种种困难…… 我爱妈妈那双温暖而又坚强的手。 【篇二:妈妈的手】不是一双平凡的手,而是一双拥有勤劳、智慧和温柔的手。 妈妈的手是勤劳的。妈妈每天总是把家里打扫得一干二净,看上去明亮光洁,使我有一个既温暖又温馨的家。每天,她总是会做许多有营养又美味可口的饭菜给我吃,她唯一的目的是让我长高个子。早上,妈妈总是第一个起床,用那双不知怠倦的手,一丝不苟地干起活来。 妈妈的手也是智慧的手。当我有不会做的习习题时,妈妈总是很有耐心地,一边用笔在草稿纸上写,一边给我讲解,直到让我弄明白为止。平常,妈妈还用那双智慧的手去给我挣钱,让我过上了无忧无虑的生活,让我每天都过得很快乐。 妈妈的手还是一双温柔的手。小时候的我经常肚子疼,妈妈总是把我抱在她那温暖的怀里,用手轻轻地抚摸我的肚子,我就仿佛感觉到肚子好了许多。有一次,我的语文测验考得很不理想,我怀着沉重的心情回到了家,心惊胆战地把这件事告诉了妈妈,妈妈没有大声责备我,只是用手温柔抚摸着我的头,说:“一次失误其实不能代表什么,你要继续加油,我相信你下次一定会考好的!”看着妈妈温柔的手,自信心渐渐地回到了我的心房。 妈妈的手,是勤劳、智慧和温柔的手。我爱妈妈的手,妈妈的手

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