2014汉语文期末试卷
朝阳县蒙中2013—2014学年度第二学期高三期末考试
汉语文试题
命题人：朝阳县蒙古族中学王磊审题人：
考试时间：150分钟试卷满分：150分 2014.1
1.本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。
2.答题前，考生务必将密封线内项目填写清楚。
3.请将各卷答案填在试卷后面的答题卡上。
第Ⅰ卷（选择题共48分）
一、基础知识：共16小题，每小题3分，共48分。每小题给出的四个选
项中，只有一项符合题目要求。
1.下列各词中加点字的注音，完全的一项是（）
A. 女红． (gōng ) 馄饨
．． ( qū )
．． ( dun ) 歉疚．（ jiù）弯弯曲曲
B. 菌．子 ( jùn ) 解剖．（ pāo ）哂．笑 ( shěn ) 果实累累
．．（lěi）
C. 一幢．(zhuàng )豺．狼 ( chái ) 勉强．（ qiáng ）浩浩汤汤
．．(shāng)
D. 作．坊( zuō ) 琵琶．（ pá）伺．候 ( cì ) 风雪载．途（ zài ）
2.下列句子中没有错别字的一项是（）
A. 声音虽极其轻柔，合起来却如一片松涛，在微风摇荡中舒卷张驰不定，
有点龙吟凤哕意味。
B. 夜会的日子到了，路瓦栽夫人得到成功。她比所有的女宾都漂亮、高雅、
迷人，她满脸笑容，兴高采烈。所有的男宾都注视她，打听她的姓名，求人给介绍；部里机要处的人员都想跟她跳舞，部长也注意她了。
C.建筑物在“围墙”内若隐若现，既不损坏城市的环境整体美，也不防碍
市民的视野空间。
D.或一步步反驳对方论点，在反驳中阐明自己的观点；或以故事新编的
形式来批判社会现实中的消极面，机敏便捷，谈笑风声。
3、对下列词语的解释，不恰当的一项是（）
A. 销声匿迹（指隐藏起来，不公开露面)
怨天尤人(指遇到挫折或出了问题，一味报怨天，责怪别人。 )
B. 入不敷出(收入不够开支；形容非常贫穷。)
汲取(吸取,汲取经验、教训；吸收、汲取养分。)
C. 安之若素(安然相处，和往常一样，不觉得有什么不合适。)
箴言(至理名言)
D．酷肖(极其、非常相近或相似)
盛气凌人(以骄横的气势压人。形容傲慢自大，气势逼人。)
4、下列句中加点的成语，全是褒义的一项是（）
A.闭门造车
．．．．才能出精品。
．．．．行不通，集思广益
B.他是那么不切实际
．．．．。
．．．．，甚至有些好高骛远
C.人要有眼力，要高瞻远瞩
．．．．。
．．．．、明察秋毫
D.语言要与时俱进
．．．．。
．．．．，但绝不是亦步亦趋
5、下列用横线连接的词，全是反义词的一项是（）
下列用横线连接的词，全是反义词的一项是（）
A.步履蹒跚——健步如飞如饥似渴——迫不及待
B.提心吊胆——泰然自若推心置腹——肝胆相照
C.束手无策——无计可施肆无忌惮——为所欲为
D.拖泥带水——干净利落天衣无缝——破绽百出
6.依次填入下面语段处的关联词语，最恰当的一项是（）
“学问”就是要“学”“问”，“问”从何来，从疑而来。多疑、善疑、质疑、探疑，能获得渊博的知识，用之于人民的事业。，我们说：学贵有疑。
A.也也虽然就那么
B.也也无论也但是
C. 既又如果却因此
D. 既又只有才所以
7.下列各句中加点的成语，使用不恰当的一项是（）
A.辛弃疾的词大多以激昂跌宕的气势和独具匠心
．．．．的构思来抒情言志，在南宋词坛上占有重要地位。
B.同样办一件事，有的人认真负责，有的人敷衍塞责
．．．．，其效果迥然不同。
C. 老教授学识渊博，演讲时信口开河
．．．．，十分精彩。
D.这本书给我们描述了一个绚丽多彩、光怪陆离
．．．．的动物世界。
8.依次填入下列句子中横线处的词语，最恰当的一项是（）
(1)西天的云霞一会儿像激起的浪花，一会儿像堆起的棉絮，变不定。
(2)我这次没带孩子来，是想专心干点儿事情，同时也想使耳根清一会
儿。
(3)海伦·凯勒在她的《假如给我三天光明》一文中所表现出来的坚强乐观、
积极进取的精神，使同学们受到很大。
A . 得亮勉励 B.化静鼓励
C.换楚鼓动
D.幻净激励
9.与下面的句子的意思相同的一项是（）
句子：无论如何，我们不能把这件事公之于众。
A. 我们怎么不能把这件事公之于众。
B. 我们怎能不把这件事公之于众。
C.这是我们绝对不能公之于众的一件事。
D. 无论如何，我们也不能不把这件事公之于众。
10.将下列分句依次填入语段横线处，排序最恰当的一项是（）
①瓢虫爬得不耐烦了②树干上留着一只蝉蜕
③蚂蚁摇头晃脑捋着触须④露水在草叶上滚动，聚集
……我把轮椅开进去，把椅背放倒，坐着或是躺着，看书或者想事，撅一权树枝左右拍打，驱赶那些和我一样不明白为什么要来这世上的小昆虫。蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空；，猛然间想透了什么，转身疾行而去；，累了祈祷一回便支开翅膀，忽悠一下升空了；，寂寞得如一间空屋；，压弯了草叶轰然坠地摔开万道金光。
A.①③②④
B. ③①②④
C. ②①③④
D.②③①④
11.下列括号内的缩句，与原句的基本意思相符的一项是（）
A.小燕子从南方赶来，为春天增添了很多生机。（春天增添生机）
B.他们用崇拜的眼光看着这位成功的企业家。（他们崇拜企业家）
C.各种游船，犹如一只只水鸟，自由自在地浮在水面上。（水鸟浮在水面上）
D.繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅美丽的图画。（焰火构成图画）
12.下列各句,没有语病的一项是（）
A.即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。
B.绿色食品近几年越来越受老百姓的青睐。
C.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
D.能否实现个人目标主要取决于自己虚心刻苦。
13.下列句子中没有运用修辞的一项是（）
A.水淀里没有一个人影，只有一团白绸子样的水鸟，也躲开鬼子往北飞去，落到人荷叶下面歇凉去。
B.老人眼神木然，仿佛眼前的景物已不存在，他们又回来到半个世纪前的世界中去了。
C．它将永远燃着，正像一个母亲的眼泪，正像一个儿子的英勇，那样永垂不朽。
D．这座大得犹如一座城市的的建筑物是世世代代的结晶，为谁而建？为了各国人民。
14.选出下列句子标点符号使用不正确的一项（）
A．欲望太多，反成了累赘，还有什么比拥有淡泊的心胸，更能让自己充实、满
足呢？
B．大树南面见阳光多，枝叶就长得茂盛；北面见阳光少，枝叶也就稀少。
C．电视以自己强大的冲击力，推出了众多的明星——歌星、舞星、体坛名将等。 D．一位文学家说：“得意时，应准备一条退路；失意时，要寻找一条出路”。
15.将下列句子组成一段语意连贯的话，排序恰当的一项是（）
①前者立足忍耐，相信时间能改变一切
②这是两种不同的生存智慧
③不少动物吃饱喝足，躲在洞穴睡上一个冬天
④候鸟却要成群结队地远走高飞
⑤到另一个更适宜生存的地方过冬
⑥每当严酷的冬季来临
⑦它们就这么轻松地熬过了最困难的时期
⑧后者却勇于闯荡，以空间的变化来达到目的
A.②①⑥⑧③④⑤⑦
B.⑥③⑦④⑤②①⑧
C. ②⑥④⑤③⑦①⑧
D. ⑥③⑤④⑦②①⑧
16、下列说法不正确的一项是（）
A.《黔之驴》的作者柳宗元是宋代著名的文学家。
B.《再别康桥》的作者是现代著名诗人徐志摩。
C.《春》、《背影》、《荷塘月色》的作者是朱自清。
D.《变色龙》的作者是俄国著名作家契诃夫。
第Ⅱ卷
二、阅读：本题共14小题，每小题3分，共42分。
阅读下文,回答17—30题
⑴时常想起六年前那个辉煌的夏夜，邻家那株高大壮硕的绿色植物，几乎在一瞬间变得银装素裹，像一位羞涩的新娘披上了圣洁的婚纱——从它宽大颀长的叶片上，同时开出了十几朵雪白的昙花。
⑵邻居请我去，是为了给她和她的昙花合影。第二天一早，我得到了一只小小的花盆，里面栽着两片刚扦插上的昙花叶，书签似地挺拔着。它是那盆昙花的孩子。
⑶年复一年，它无声无息地蛰伏着，枝条一日日蓬勃，却始终连一丝开花的意思都没有。葫芦形的叶片极不规则地四处招摇扩张，长长短短地说不出个形状，占去好大一块空间。窗台上放不下了，只好把它请到阳台上去，找一个遮光避风的角落安置了，只在给别的盆花浇水时，捎带着用剩水敷衍它一下。心里早已断了盼它开花的念想，饥一餐饱一顿地，任其自生自灭。
⑷六年后一个夏天的傍晚，我从房间走到阳台，又从阳台走回房间，如此反复了三回。我第三次走上阳台时，竟然顺手又去给冬青浇水，然后弯下腰为冬青掰下了一片黄叶。我这样做的时候，忽然有一团鹅黄色
的绒球，从冬青根部的墙角边“钻”出来，闪入了我的视线。我几乎被那团鸡蛋大小的绒球吓了一大跳——它像一个充满弹性的橄榄，贴地翘首，身后有一根绿色的长茎，连接着那盆昙花的叶片。那不是绒球，而是一枝花苞——昙花的花苞，千真万确。
⑸我愣愣地望着这位似乎由天而降的不速之客，不知道该拿它怎么办。后来我用全身力气，轻轻将花盆移出墙角，慌慌张张又小心翼翼地把它搬到了房间里。然后屏息静气、睁大眼睛纵览整株花树——是的，它只有绝无仅有的这一个花蕾，花苞显得硕大而饱满。我想这几天我就是不吃不睡，也要守着它开花的那个时刻。
⑹昙花入室，大概是下午六点左右。它就放在房间中央的茶几上，我每隔几分钟便回头望它一眼。昙花是真的要开了么?也许那只是一种期待和错觉……
⑺晚七点多钟的时候，它忽然颤栗了一下。就在那个瞬间里，闭合的花苞无声地裂开了一个圆形的缺口，喷吐出一股浓郁的香气。
⑻现在它终于完完全全绽开了。它像一位美妙绝伦的白衣少女，赤着脚从云中翩然而至。从音乐奏响的那一刻起，“她”便欣喜地抖开了素洁的衣裙，开始那一场舒缓而优雅的舞蹈。“她”知道这是自己一生中唯一的一次、也是最后一次公开演出，自然之神给予“她”的时间实在太少，“她”没有机会失误，更不允许失败。昙花的辉煌仅有一瞬，“她”婀娜轻柔的舞姿带有一种动人心魄的凄美，另观者触目惊心又怅然若失。
⑼但昙花得舞蹈并未就此结束。那时是晚九点多钟，“她”忽然又颤动了一下，张开的手臂，渐渐向心口合抱；“她”用修长的指尖梳理着金发般的须毛，又将白色的裙衫一片片收拢；然后垂下“她”白皙的脖颈，向泥土缓缓地匍匐下去。“她”平静而庄严地做完这全套动作，那是舞蹈的尾声中最后复位的表演。
⑽至夜半时分，昙花盛开时舒展的花瓣已完整地收拢。它看上去像睡着了，宁静而安详。
⑾我陪伴着昙花走完了生命流逝的全部旅程。“昙花一现”那个带有贬义的古老词语，在这个夏夜里变成一种正在逝去的遥远回声。我们总是渴望长久和永生，我们恐惧死亡和消解；但那也许是对生命的一种误读——许多时候，生命的价值并不以时间为计。
17、根据⑴⑵段回答，那盆小小的昙花从何而来？
18、根据第⑶段回答，“我”为什么早已断了昙花开会的念想，任其自
生自灭？
19、下列判断，与第⑷段内容相符的一项是（）
A. 鸡蛋大小的绒球是冬青的花苞
B. 我弯下腰掰下了昙花得叶子
C. 绿色的长茎连接着昙花得花苞和叶片
D. 我被充满了弹性的橄榄吓了一跳
20、第⑸段中，作者搬动花盆时显得“慌慌张张”又“小心翼翼”，为
什么？
21、下列对第⑺段表达方式的判断，正确的一项是（）
A. 议论
B.插叙
C. 抒情
D.描写
22、依据第⑻段，昙花婀娜多姿的舞蹈带给观赏者怎样的心理体验？
请用文中的两个词语回答。
23、第⑼段中划线的句子的作用是。
24、概括第⑾段在文中的作用
25、解释第⑾段中“昙花一现”的含义。。
26、为本文划分层次，恰当的一项是（）
A. ⑴⑵⑶⑷⑸⑹\⑺⑻⑼⑽\⑾
B. ⑴\⑵⑶⑷⑸⑹\⑺⑻⑼⑽⑾
C. ⑴⑵⑶\⑷⑸\⑹⑺⑻⑼⑽⑾
D.⑴⑵⑶\⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽\⑾
27、下列对本文写作特点的判断，不正确的一项是（）
A. 寄情于物，状物感怀
B. 先抑后扬，造成悬念
C. 语言精美，善用比喻
D.空间为序，结构紧凑
28、第⑻段运用了哪些修辞方法，展示了“昙花”怎样的形象？
29、这篇文章表达的主题是
30、请为文章拟一个恰当的标题。
三、作文（60分）
阅读下列文字，按要求作文。
小蜗牛问妈妈：“为什么我们从生下来，就要背负这个又硬又重的壳呢？”妈妈说：“因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，又爬不快。所以要这个壳的保护！”小蜗牛：“毛虫姊姊没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢？”妈妈：“因为毛虫姊姊能变成蝴蝶，天空会保护她啊。”小蜗牛：“可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快，也不会变成蝴蝶他什么不背这个又硬又重的壳呢？”妈妈：“因为蚯蚓弟弟会钻土, 大地会保护他啊。”小蜗牛哭了起来：“我们好可怜，天空不保护，大地也不保护。”蜗牛妈妈安慰他：“所以我们有壳啊！我们不靠天，也不靠地，我们靠自己”。
请认真揣摩上述材料中包含的道理，按下列要求作文。立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。
2014期末模拟试卷
海州实验中学2012-2013学年度第一学期期末调研考试 九年级物理模拟试卷 一、选择题（10×2分=20分） 1、下面各图中属于省力杠杆的是( ) 2、利用“光控开关”和“声控开关”可以节约居民楼里楼道灯的用电。其中“光控开关”能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；“声控开关”能在有声音时自动闭合，无声音时自动断开。下列电路图中合理的是（） 3、三盏电灯甲、乙、丙分别标有"220V 40W"、"110V 40W"和"36V 40W"字样，当它们都正常工作时，则 ( ) A.甲较亮 B.乙较亮 C.丙较亮 D.一样亮 4、下列现象中，属于内能转化为机械能 ．．．．．．．．的是 A.用打气筒打气，气筒壁发热 B.锯木头时，锯条发热 C.用电熨斗烫衣服，电熨斗发热 D.被点燃的冲天炮腾空而起 5、关于温度、内能和热量，下列说法正确的是 A．物体的温度越高，它含有的热量越多 B．物体的内能增加，一定要吸收热量C．物体的内能越多，放热一定越多 D．物体的温度升高，它的内能就增加 6、如图所示电路，开关S闭合后，移动变阻器的滑片P，下列物理 量大小发生改变的是（） A．小灯泡的额定电压 B．小灯泡的额定功率 C．小灯泡的实际功率 D．电源的电压 7、如图所示，在探究并联电路电流关系时，小明用电流表测出A、 B、C三处电流分别为I A＝0.5A，I B＝0.3A，I C＝0.2A，记录数据后， 下一步首先应该做的是（） A．分析数据，得出结论 B．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值 C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值 D．整理器材，结束实验 8、关于功、功率、机械效率，下列说法正确的是（） A．功率大的机械做功一定快B．做相同的有用功，额外功多的机械，机械效率一定高
(完整版)高频试卷(答案)
~ 学年第学期专业年级 高频电子线路课程期末考试题A卷 班级姓名学号标准答案 一、选择题（每小题2分、共30分）将一个正确选项前的字母填在括号内1．二极管峰值包络检波器适用于哪种调幅波的解调（C）A．单边带调幅波B．抑制载波双边带调幅波 C．普通调幅波D．残留边带调幅波 2．欲提高功率放大器的效率，应使放大器的工作状态为（D）A．甲类B．乙类C．甲乙类D．丙类 3．为提高振荡频率的稳定度，高频正弦波振荡器一般选用（B）A．LC正弦波振荡器B．晶体振荡器C．RC正弦波振荡器4．变容二极管调频器实现线性调频的条件是变容二极管的结电容变化指数γ为（C）A．1/3 B．1/2 C．2 D．4 5．若载波u C(t)=U C cosωC t,调制信号uΩ(t)= UΩcosΩt，则调相波的表达式为 （B）A．u PM(t)=U C cos（ωC t＋m f sinΩt）B．u PM(t)=U C cos（ωC t＋m p cosΩt）C．u PM(t)=U C（1＋m p cosΩt）cosωC t D．u PM(t)=kUΩU C cosωC tcosΩt 6．某超外差接收机的中频为465kHz，当接收550kHz的信号时，还收到1480kHz 的干扰信号，此干扰为（C）A．干扰哨声B．中频干扰 C．镜像干扰D．交调干扰 7．某调频波，其调制信号频率F＝1kHz，载波频率为10.7MHz，最大频偏Δf m ＝10kHz，若调制信号的振幅不变，频率加倍，则此时调频波的频带宽度为 （B）A．12kHz B．24kHz C．20kHz D．40kHz 8．MC1596集成模拟乘法器不可以用作（D）A．混频B．振幅调制C．调幅波的解调D．频率调制9．某单频调制的普通调幅波的最大振幅为10v，最小振幅为6v，则调幅系数m a为（C）A．0.6 B．0.4 C．0.25 D．0.1 10．以下几种混频器电路中，输出信号频谱最纯净的是（C）A．二极管混频器B．三极管混频器C．模拟乘法器混频器11．某丙类谐振功率放大器工作在临界状态，若保持其它参数不变，将集电极直流电源电压增大，则放大器的工作状态将变为（D）A．过压B．弱过压C．临界D．欠压 12．鉴频的描述是（B）A．调幅信号的解调B．调频信号的解调C．调相信号的解调13．利用石英晶体的电抗频率特性构成的振荡器是（B）
大一现代汉语期末考试答案参考
现代汉语试题库 现代汉语试题库（绪论·试题） 一、填空题. 1．“现代汉语”通常有两种解释，狭义的解释指的是现代汉民族共同语——（），广义的解释还兼指现代汉民族使用的（）和（），我们这里讲述的是（）。 2．汉语做为一种语言，具有一切语言共有的性质。即从结构上说，它是一种（）；从功能上说，它是（）。 3．现代汉语有（）和（）两种不同的形式。（）是民族共同语的高级形式。 4．现代汉语民族共同语又叫（），它是以（）为（），以（）为（），以（）为（）的。 5．民族共同语是在一种（）的基础上形成的。汉族早在先秦时代就存在着古代民族共同语，在春秋时代，这种共同语被称为（），从汉代起被称为（），明代改称为（）。到了现代，即辛亥革命后又称为（），新中国成立以后则称为（）。 6．现代汉语的地域分支是（）。 7．共同语是（）的语言，方言是（）的语言。 8．现代汉民族共同语是在（）的基础上形成的。在形成过程中，（）有着特殊的地位。 9．汉语方言可以分为七大方言区，即（）、（）、（）、（）、（）、（）（）和（）。 10．我们了解和研究汉语方言，其目的之一就是要找出方言与普通话的（），有效地（）。 11．现代汉语的特点：语音方面（1）（）（2）（）（3）（）；词汇方面（1）（）（2）（）（3）（）；语法方面（1）（）（2）（）（3）（）（4）（）。 12．（）语、（）语、（）语同汉语关系尤为特殊，它们都吸收过汉语大量的词，甚至在汉语的基础上产生了很多新词。 13．汉语是联合国的六种工作语言之一，另外五种是（）语、（）语、（）语、（）语和（）语。汉语在国际交往中发挥着日益重要的作用。 14．在当前语言文字工作的主要任务中，最重要的两项工作是（）和（）。 15．现代汉语规范化的标准是：语音方面以（）为（），词汇方面以（）为（），语法方面以（）为（）。 16．推广普通话并不是要人为地消灭（），主要是为了消除（），以利社会交际。 17．50年代初制定的推广普通话的工作方针是：（），（），（）。这个方针是正确的，今后仍然适用。 18．新时期推普工作应努力做好以下四点：第一，各级各类学校使用普通话进行教学，使之成为（）。第二，各级各类机关工作时一般使用普通话，使之成为。第三，广播、电视、电影、话剧使用普通话，使之成为（）。第四，不同方言区的人在公众场合交往时，基本使用普通话，使之成为（）。 19．现代汉语课程的主体由（），（），（），（）和（）几部分构成， 二、单项选择题（将正确答案的序号填在题后的括号里） 1．现代汉民族共同语和方言的关系是（） A．互相排斥 B．互相依存，方言从属于汉民族共同语 C．方言是从民族共同语中分化出来的 2．对普通话而言，汉语方言是一种（） A．地域分支 B．并立的独立语言 C．民族共同语的高级形式 D．对立的独立语言 3．汉语方言之间的差异，突出表现在（）方面。 A．语音 B．词汇 C．语法 D．词汇和语法 4．现代汉语书面形式的源头是（） A．文言文
2014年上学期期末考试试卷
2014年上学期期末考试试卷 计算机应用 一、填空题（20分，每空1分） 1、Excel电子表格总共有65536行，用表示行号。 2、Excel电子表格的扩展名是。 3、Excel电子表格共有张工作簿，默认有张。 4、如果A1：A5包含数字8、11、1 5、32、和4，那么min（A1：A5）= 。 5、Excel2003中，储存图表有两种方式，他们是和。 6、在excel2003中，A1：C5共有个单元格。 7、ACDSEE是用于浏览的软件，千千静听是用于播放的软件。 8、图形文件包括图形文件和图形文件。 9、powerpoint2003试图方式按钮提供了普通视图、幻灯片浏览视图、视图方式切换按钮。 10、按键可以终止幻灯片的播放。 11、按住键可以绘制比较规则的多边形，按键可以移动并复制图形。 12、利用可以设计出相同的背景、颜色。 13、选择时，插入的音频文件需要单击才能播放出来。 14、按住键可以播放幻灯片。 15、利用工具栏，可以在幻灯片中绘制椭圆、直线、箭头等图形。 二、选择题（30分，每题2分）
1、单元格地址的引用中，第3行第4列到第4行第5列表示为（）。 A、D3：F4 B、C4：D5 C、A3：F5 D、E4：F5 2、Excel2003中，输入函数时，先要在前面输入（） A 、“* ” B “=” C “+ ”D“-” 3、当单击“文件——保存”出现另存为对话框，则说明该文件（）。 A 、做了修改B、已经保存过C、未保存过D、不能保存 4、在excel中插入页眉页脚，需要（）。 A、插入——页码 B、视图——页眉页脚 C、工具——页眉页脚 D、文件——页面设置 5、在excel中输入12369524876245636，则出现（）。 A、1.23+16 B、1.23E+16 C、1.23+17 D、1.23E+17 6、在Excel2003中，下列运算符，由大到小的顺序，正确的是（） A、%、^、+、- B、%、+、-、* C、%、*、+、^ D、%、+、/、- 7、使用windowXP自带的“录音机”软件录制的音频文件格式是（） A、MIDI B、WAV C、MP3 D、JPEG 8、多媒体个人计算机的英文缩写是（） A、VCD B、APC C、MPC D、DVD 9、下列不属于常用计算机的输入设备的是（） A、扫描仪 B、麦克风 C、数码摄像机 D、音响 10、幻灯片的默认视图方式是（） A、普通视图 B、浏览视图 C、放映视图 D、备注页视图 11、在组织结构图窗口中如果要为某个部件添加若干个分支，则应选择（）按钮 A、下属 B、同事 C、助手 D、经理 12、在图表的组成元素中，（）位于图表的中心区域，包括数据系列和网络线 A 、图示B、绘图区C、坐标轴D、图表区 13、在幻灯片中使用图片背景，需要打开（）来设置。
高频电子线路期末考试试卷1及答案
c m i 图 2 互感耦合 B .西勒 C .哈特莱 D .克拉泼
图 4 图 4
四、（15分）高频小信号调谐放大器如图5所示，其工作频率MHz f o 30=，调谐回路中的H L μ113=，100=o Q ，1212=N ，823=N ，645=N ，晶体管在直流工作点的参数ms g oe 55.0=，pF C oe 8.5=，ms g ie 2.3=，pF C ie 10=，ms y fe 58=， o fe 47-=?，0=re y 。 试求：（1）画出高频等效电路；（5分） （2）计算C ，uo A ，270??f ，1.0r K 。（10分） 图 5 五、（15分）某高频谐振功率放大器工作于临界状态，已知晶体管的()s g cr 9.0=，电源电压V V cc 18=，导通角70o θ=,输出电压幅度V U cm 16=,（注：()253.0700=o α，()436.0701=o α） 。试求： （1）直流电源cc V 提供的功率P = ；（4分） （2）高频输出功率P o ；（4分） （3）集电极效率c η；（2分） （4）回路的谐振电阻 R P ；（3分） （5）若谐振电阻 R P 为Ω50，功率放大器将工作在何种状态？（2分） 六、（10分）二极管检波器如图6所示，已知二极管的导通电阻Ω=60d r ， V U bz 0=，Ω=K R 5，F C μ01.0=，Ω=k R L 10， F C c μ20=，输入电压信号为普通调幅波，其频谱图如图7所示。 试求：（1）写出输入调幅信号的数学表达式；（2分） （2）电压传输系数d K 和等效输入电阻d i R （4分） （3）写出A u ，B u 的数学表达式；（4分） 图 6 图 7
2014-2015学年度上学期四年级数学期末测试卷
2014-2015年人教版小学数学四年级上册期末试卷 第一部分基本知识（共30分） 一、填空。（每题2分，共20分） 1. 据报道，受8号台风“莫拉克”的严重影响，给温州地区造成直接经济损失达993700000元，改 写成以“万”做单位的数是( )万元，省略亿后面的尾数约是( )亿元。 2. 一个十位数，最高位是7，百万位和百位都是5，其他各数位上都是0，这个数写作 ( )，这个数最高位是( )位。 3. 1个周角= ( )个平角= ( )个直角。 4. 右边( )里最大能填几？( )×24 < 100 53×( ) < 302 5. 4时整，时针与分钟夹角是( )o；6时整，时针与分钟夹角是( )o。 6. 要使4□6÷46的商是两位数，□里最小可填( )，要使商是一位数，□最大可填( )。 7. 在下面〇里填上“>”、“<”或“＝”。 3654879〇365489726900100000〇27万 480÷12〇480÷30 18×500〇50×180 8. 两个数的积是240，如果一个因数不变，另一个因数缩小10倍，则积是( )。 9. 在A÷15=14……B中，余数B最大可取( )，这时被除数A是( )。 10.一本词典需39元，王老师带376元钱，最多能买( )本这样的词典。 二、判断：对的在括号里打“√”，错的打“×”。（每题1分，共5分） 1.角的大小跟边的长短无关，跟两边叉开的大小有关。………………………() 2.整数数位顺序表中，任何两个计数单位之间的进率都是10。……………() 3.钝角一定比直角大，比直角大的角一定是钝角。…………………………() 4.长方形是特殊的平行四边形。………………………………………………() 5.两个数相除，把被除数乘以10，除数除以10，商不变。………………() 1
2014-2015七年级上期末试卷
一、填空题：（每小题3分，共30分） 1.用科学记数法表示：188520000为 。 2.-（-3）的相反数是 。 3.已知5=x 是方程a ax +=-208的解，则=a 。 4.某商贩用100元批发的水果，最后卖了120元，则该商贩的利润率为 。 5.学生总数是x 人，其中女生人数占总数的48%，则女生人数是 ，男生人数是 。 6.现有好友4人聚会，每两人握手一次，共握手 次。 7.多项式1(2)72 m x m x -++是关于x 的二次三项式，则m= 。 8.若0>a ，0高频期末试卷一
高频电子线路期末试卷（A） 班级姓名学号 一、单项选择题。在每小题的四个备选答案中只有一个正确答案，将正确答案 的序号添在题干后的括号内。2分×5题 1、常用集电极电流流通角θ的大小来划分功放的工作类别，丙类功放（） （A）θ = 180O （B）90O<θ<180O （C）θ =90 O （D）θ<90O 2、电容三点式与电感三点式振荡器相比，其主要优点是（） （A）电路简单且易起振（B）输出波形好 （C）改变频率不影响反馈系数（D）工作频率比较低 3、某已调波的数学表达式为u(t) = 2（1＋Sin（2π×103t）Sin2π×106t ，这是 一个（） （A）AM波（B）FM波（C）DSB波（D）SSB波 4、下面的几种频率变换电路中，不是频谱的线性搬移。 A . 调频 B .调幅 C .混频 D . 包络检波 5、图1所示是一个正弦波振荡器的原理图，它属于振荡器。 图 1 A . 互感耦合 B .西勒 C .哈特莱 D .克拉泼 二、画图题，画出无线通信系统的方框图。15分
三、判断说明改错题。 1下图是三个谐振回路振荡器的交流等效电路。如果电路参数之间的关系式为：（1）L1C1>L2C2>L3C3；（2）L1C1=L2C2 2 判断下面各电路能否正常工作。 5分×2题 四、计算题 1有一并联谐振回路如图，并联回路的无载Q 值Qp = 80，谐振电阻 Rp = 25k Ω，谐振频fo = 30MHz ，信号源电流幅度 Is = 0.1mA (1)若信号源内阻Rs = 10k Ω，当负载电阻RL 不接时， 问通频带B 和谐振时输出电压幅度Vo 是多少？ (2) 若Rs = 6k Ω，RL = 2k Ω，求此时的通频带B 和Vo 是多少？ I 大一现代汉语试题 一、填空题（每题1分，共10分） 1．现代汉民族共同语是（1.以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。。．）。2.据阻碍方式普通话声母可以分为(2．塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音。)。 3．后鼻韵母有( 3．iɑ、ie、uɑ、uo、üe。 )。4．普通话声调的四种调值是( 4．55、35、214、51)5.传统的“六书”是指（5．象形、指事、会意、形声、转注和假借。）。6．汉字标准化的四定是指(6. 定量、定形、定音、定序。)。7．合成词是由（7.合成词是由两个或两个以上语素构成的词。）的词，包括（复合式、附加式、重叠式。）三类。8.语义场的类型有（8．类属义场、顺序义场、关系义场、同义义场、反义义场。）。9．成语的特征是（9意义的整体性，结构的凝固性。）。10．词汇的发展变化主要表现在10．新词不断地产生，旧词的逐渐消失和变化，词的语义内容和语音形式也不断地发生变化。 。 二、名词解释（每题1分，共6分） 1．音素：音素是构成音节的最小单位。 2．单元音：发音时舌位、唇形及开口度始终不变的元音。 3．音位：一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位。 4．词：词是最小的能够独立运用的语言单位。 5．义项：是词的理性意义的分项说明。 6．歇后语：是由近乎谜面和谜底两部分组成的带有隐语性质的口头用语。 三、语音题（共20分） 1．写出声母的发音部位和发音方法。（每题1分，共5分） 1）m 双唇、浊、鼻音（2）b 双唇、不送气、清、塞音 （3）ch 舌尖后、送气、清、塞擦音（4）k 舌根（舌面后）、送气、清、塞音 （5）x 舌面（前）、清、擦音 2．比较各组声母、韵母发音上的异同。（每题2分，共10分） （1）1）z — zh 相同点：发音方法相同都是不送气、清、塞擦音。不同点：发音部位不同，z 舌尖前音，zh舌尖后音。 （2）f—h 相同点：发音方法相同都清、擦音。不同点：发音部位不同，f唇齿音，h舌根（舌面后）。 （3）ɑo — iɑ相同点：都是复韵母。不同点：ɑo 前响复韵母，iɑ后响复韵母。 （4）onɡ—ionɡ相同点：都是后鼻韵母。不同点：韵腹不同（onɡ是u,ionɡ是ü）。（5）en — in 相同点：都是前鼻韵母。不同点：韵腹不同en是e，in是i。四、分析题（共20分） 1．分析词的结构类型。（每题1分，共10分） 倾销、利害、房间、老乡、吩咐、年轻、仅仅、皑皑、提高、地震、 倾销（偏正）利害（联合）房间（补充）老乡（附加） 吩咐（联绵）年轻（主谓）仅仅（重叠）皑皑（叠音） 提高（补充）地震（主谓） 2．辨析下列各组同义词（共10分） （1）持续——继续（2分）（2）愿望——希望（2分） 2014-2015学年度第一学期二年级数学 期末测试试题 一、直接写出得数。（每小题０．５分，共１０分） 45+32= 6+73= 18+6= 30+29= 36+22+4= 25-4= 46-30= 49-9= 39-39= 8×3+6= 37-0= 0×3= 4×7= 5×3= 53-3+9= 8×8= 66+35= 70-8= 9×3-7= 37-32-5= 二、填空。（每空1分，共３２分） 1.长度单位有（ ）和（ ）。 2. １米－５0厘米=（ ）米 6米＋４９米＝（ ）米 3. （1）上面一共有（ ）个 。 （2）根据图写成加法算式是（ ），写成乘法算式是（ ）。 ４.小明、小红、小丽三人玩拍球比赛，三人拍球的次数分别是36下、35下、33下，小明拍的次数最多，小丽拍了33下，小红拍了（ ）下。 ５.把“8+8+8+8+8”写成乘法算式是（ ）或（ ） ６.三个小朋友，进行乒乓球比赛，每两人进行一次，一共要进行（ ） 次比赛。 ７．一个乘数是8，另一个因数是乘7，列成算式是（ ），读作（ ）。 ８．．． 小丽在图画本上画了☆☆☆和一些○和△，其中○的个数是☆的５倍，○有（ ）个，△的个数是☆的9倍，△有（ ）个。 ９．小明昨天写了29个大字，今天写了47个大字，两天大约写了（ ）个大字 １０．在 ○ 里填上“＋、－、×、＞、＜或＝”。 4○9＝36 3×4〇4×5 16＋20○35 40○4＝36 2×2○2＋2 2×8＋8○8×3－8 １１.在（ ）里最大能填几？ （ ）×8＜65 ( )＜5×9 30＞5×( ) １２.填上合适的单位名称。 一支彩笔长10（ ） 妈妈身高1（ ）62（ ） １３. 先写出每个钟面表示的时刻，再写出时针和分针形成的角是直角、锐角还是钝角。 三、是非审判庭。对的在（ ）里画“√”，错的画“×”。（5分） 1．8＋8＋8＝3×8＝8×3 （ ） 2．有三个同学，每两人握一次手，一共要握6次手． （ ） 3．钟表上显示3时，时针和分针成一个直角。 （ ） 4．最小的两位数和最大的两位数相差90。 （ ） 5．“ ”这是一条线段。 （ ） 四、数学高速路（25分） 1. 口算.(10分) 6×7＝ 9×9＝ 3×6＝ 2×6＝ 8×3＋4＝ 36+4= 8×7＝ 2×2＝ 9+57＝ 3×4＋9＝ 5×6＝ 18+60＝ 9×3＝ 5×5＝ 38-18+25＝ 41-2＝ 6×9＝ 8×5＝ 7×2＝ 7×5－3＝ 2.用竖式计算。（12分） 67＋32＝ 46－（２８＋７）＝ 96－54＝ 82－37－12＝ 学校： 班级: 姓名: 考号: 2014—2015学年度第一学期长沙小学模拟试卷 五年级语文 姓名学号得分 一、字词天地（20分） 1.根据拼音写字词。（6分） 每日，我们都要问问自己：dào dé 有没有dédào 进步？ 我是让你们xiéshǒu 前进,不是让你们xiējiǎo 深入敌方内部的共产党员每次来到ji ēxīn 的联络处，对周围的 动静都怀有jièxīn 以防止自己暴露。 2.下面词语中带点字注音不正确的有（填序号）和。（2分） ①令（líng）狐②给（jǐ）予③好（hào）习抢棒④张牙舞爪（zhuǎ） ⑤挣(zhēng)脱⑥扁（piān）舟⑦混（hùn）为一谈⑧惟妙惟肖（xiào） 3.下列词语中没有错别字的是（填序号）和。（2分） ①安然无恙②家图四壁③凶相必露④半途而费⑤哀鸿遍野 4.下列词语中搭配不恰当的是（填序号）和。（2分） ①洋溢鞭策②经验介绍③山泉呜咽④斟酌酒杯⑤路途坎坷 5.将词语补充完整，并选择合适的词语填在句中的横线上。（8分） ①（）而不舍②日（）月琢③怒发（）冠④张口（）舌 ⑤（）然而止⑥满（）而归⑦螳臂（）车⑧迫不（）待 在上述词语中，第③个词语最后一个字的意思是；形容声音突然终止是（填序号）一词的意思；用来描写获得丰收的词语是（填序号）；用第⑧个词语写一句话：。 二、句子乐园（11分） 1.仿照例子改写句子。（4分） （1）例句：大海真大。改为：大海真大，一眼望不到边。 雪后的早晨真冷。 （2）例句：（学校草坪）禁止入内践踏小草。 改为：你珍惜我的生命，我绿化你的视眼。 （楼道）上下楼梯不得吵闹。 2.选择正确的答案，将相应的序号填在括号里。（3分） （1）下面加点词语用得恰当的一句是【】 A 太阳像一个饱经风霜 ．．．．的孩童，在云朵中间活跃二顽皮。 B 我看见过波澜壮阔的大海，也游览过奔．腾不息 ．．．的西湖。 C 元旦期间，爸爸特意回老家拜访 ．．了他中学时的班主任老师。 D 重庆这座城市依山而建，山在城上，城在山中，是个名副其实 ．．．．的雾都。 （2）下列横线上填写关联词正确的一项是【】 ①在生活上，我们▲过分地依赖父母，▲学会独立。 ②阅读课外读物，我们▲理解书中的内容，▲学习作品的语言。 A 不要……而要……既要……也要…… B 不要……而要……尽管……还是…… C 因为……所以……既要……也要…… D 不但……而且……虽然……但是……（3）小华正在写作业，同学小军来找他去打球，小华得体地回答是【】 A “别捣乱，难道没看见我在做作业吗？” B “你以为我有你那么闲哪？我忙着呢！” C “不去，不去！爱请谁找谁，一边去！” D “请稍等一会儿，我作业做完了就去。” 3.根据要求填空。（4分） （1）看着杂技演员在高空做出那么多惊险的动作，大家惊叹不已。爸爸连声说：“这真是艺多不压身，。”（填谚语） （2）阿姨从北京旅游回来，送给我一枚香山红叶做成的书签。这可是“ ”啊！（填歇后语） （3）写作文时，给文章加个好的题目，常常会起到的作用，还能激发读者的阅读兴趣。（填成语） （4）秦汉三国晋统一，南朝北朝是对头，，宋元明清帝王休。 三、文本世界（11分） 1.自然是美丽的，瞧，阳光透出来了，照得湖水通红，山上，；山下，。登上黄山，送客松，，游人把它比作“”。走进自然，让明亮的眼睛去发现，。用绚丽的色彩去描绘，。 2.乡村是宁静的，听，醉里吴音相媚好，。一曲高歌一樽酒，。意欲捕鸣蝉，。 3.艺术是精美的，壁画的内容丰富多彩，有，有，有，还有。 4.送别是难忘的，飞机在高空盘旋，鲜花，撒向，大海呜咽，寒风卷着浪花，。李白伫立江边吟诵：，唯见长江天际流。 四、阅读平台（24分） 班级： 学号： 姓名： 装 订 线 一、填空题：（20分）（每空1分） 1、某小信号放大器共有三级，每一级的电压增益为15dB, 则三级放大器的总电压增益为 。 2、实现调频的方法可分为 和 两大类。 3、集电极调幅电路应工作于 状态。某一集电极调幅电路，它的 载波输出功率为50W ，调幅指数为0.5,则它的集电极平均输出功率为 。 4、单向化是提高谐振放大器稳定性的措施之一，单向化的方法有 和 。 5、谐振动率放大器的动态特性不是一条直线，而是折线，求动态特性通常 可以 采用 法和 法。 6、在串联型晶体振荡器中，晶体等效为 ，在并联型晶体振荡器中，晶体等效为 。 7、高频振荡的振幅不变，其瞬时频率随调制信号线性关系变化，这样的已 调波称为 波，其逆过程为 。 8、反馈型LC 振荡器的起振条件是 ；平衡条件是 ；振荡器起振后由甲类工作状态逐渐向甲乙类、乙类或丙类过渡，最后工作于什么状态完全由 值来决定。 9、变频器的中频为S L I ωωω-=，若变频器的输入信号分别为 ()t m t U u f s sm s Ω+=sin cos ω和t U u s sm s )cos(Ω-=ω，则变频器的输出信号分 别为 和 。 10、变容二极管的结电容γ) 1(0 D r j j U u C C += 其中γ为变容二极管 的 ；变容二极管作为振荡回路总电容时，要实现线性调频，变容二极管的γ值应等于 。 二、单项选择题（10分）（每空1分） 1、具有抑制寄生调幅能力的鉴频器是 。 A. 比例鉴频器 B.相位鉴频器 C. 双失谐鉴频器 D.相移乘法鉴频器 2、图1是 电路的原理方框图。图中t t U u c m i Ω=cos cos ω；t u c ωcos 0= 图 1 A. 调幅 B. 混频 C. 同步检波 D. 鉴相 3、下面的几种频率变换电路中， 不是频谱的线性搬移。 A . 调频 B .调幅 C .变频 D . 包络检波 4、图2所示是一个正弦波振荡器的原理图，它属于 振荡器 。 图 2 本科生考试试卷(A) （ 2007-2008 年 第一 学期） 课程编号： 08010040 课程名称： 高频电子线路 一、选择题（共计40分，每小题2.5分） 1、下列有关声母的选项中，哪一个说法是错误的？ ________。 Ａ、声母是音节开头的辅音 Ｂ、“包（bāo）”这个音节，辅音“b”就是它的声母 Ｃ、辅音中有21个可以在音节中充当声母 Ｄ、声母指音节开头的元音 2、语素是________。 Ａ、最小的语音单位 Ｂ、最小的意义单位 Ｃ、最小的语音语义结合单位 Ｄ、能独立运用的最小的意义单位 3、下列各组词中全部是连绵词的是________。 Ａ、仓促、唐突、栏杆、苗条、蝙蝠 Ｂ、坎坷、蟋蟀、枇杷、卢布、拮据 Ｃ、详细、伶俐、逍遥、葫芦、蒙胧 Ｄ、游弋、叮咛、摩托、喽罗、吩咐 4、下列哪个是虚词________。 Ａ、名词 Ｂ、动词 Ｃ、形容词 Ｄ、叹词 5、“用”一词的韵母是________。 Ａ、y Ｂ、o Ｃ、on Ｄ、ong 6、现代汉语书面形式的源头是_________。 Ａ、文言文 Ｂ、官话 Ｃ、白话 Ｄ、近代汉语 7、下列哪项属于动词________。 Ａ、跑 Ｂ、华罗庚 Ｃ、他们 Ｄ、聪明 8、下列属于多音节语素的是________。 Ａ、书店 Ｂ、树 Ｃ、琵琶 Ｄ、奥林匹克 9、下列属于复指短语的是________。 Ａ、最满意的解决方案 Ｂ、来送两本书 ___ ___ __ __ ___ __ __ _学院__ ___ __ __ _级__ __ ___ __ __ 班 姓名__ __ ___ __ __ ___ _ 学号_ __ ___ __ __ ___ __ ……… … … … … … … … … … （ 密 ） … … … … … … … … … … … … （ 封 ）… … … … … … … … … … … … （ 线 ） … … … … … … … … … … … … 密 封 线 内 答 题 无 效 2014-2015年小学数学一年级上册期末练习卷 一、看谁算得都对。（第1题12分，第2题6分，共18分） 一、看谁算得都对。（第1题12分，第2题6分，共18分） 二、你能正确填写的。（第14题2分，第17、18题各3分，其余每空1分，共54分） 1、一个两位数，从右边起，第一位是（ ）位，第二位是（ ）位。 2、看图写数。 3、猜猜我是谁？ 我在9的后面 我在6和8的之间 我在18的前面 （ ） （ ） （ ） 4、在10、9、 5、1 6、12、8、3中，最大的数是（ ），最小的数是（ ）；它 们的和是（ ），差是（ ）。 5、 图中有（ ）只动物排队，从左看 排在第（ ）， 的前面有（ ）只动物，它的后面有（ ）只动物。 6、 ????? ???? （1）从给左边第3个图形涂上颜色,（2）将右边的4个图形圈起来。 7、 在 的（ ）面， 的下面是（ ） 。 在 的（ ）面， 的（ ） 面是 。 8、在多的后面画√。 9、在少的后面画√。 10、 比 多（ ） 比 少（ ） 11、数一数，填一填。 12、在○里填上“+”或“-”。 9○3=6 15○5=10 3○9=12 13、在○里填上“＞”“＜”或“=”。 13○14 6+8○10+3 6○12-7 14、从4、5、7、9中选3个数写出一道加法算式和一道减法算式。 □○□=□ □○□=□ 15、在（ ）里填上合适的数。 （ ）+4=12 17-（ ）=10 10+（ ）=15 16、3个一和1个十组成的数是（ ）。 17、 □+□ □+□ 7+8= □+□ 5+8= □+□ □+□ □+□ 18、在□里填上合适的数。 □ 球有（ ）个，圆柱有（ ）个， 长方体有（ ）个，正方体有（ ）个。 □ □ □ 杭州师范大学理学院2014-2015 学年第一学期期末考试 （A ）(6,24,8)-- (B)(6,24,8) (C)(6,24,8)-- (D) (6,24,8) - 4、 直线 12101x y z +-==与平面10x y +-=的夹角为 （ ） （A ）3π （B ）3π或23π （C ）6π （D ）6 π或56π 5、 平面12(22)(342)0x y z x y z λλ+++++-=，如在z 轴上的截距为2，则12:λλ=（ ） （A ） 2:3 （B ）3:2 （C ）-2:3 （D ）-3:2 6、 点(2,1,1)M -和坐标原点在平面1:3210x y z π+-+=和2:31120x y z π+++=的（ ） （A ）同一个二面角内； （B ）相邻二面角内； （C ）对顶二面角内； （D ）不能确定。 7、 曲线22 2201 y z b c x -=????=? 绕y 轴旋转所得到的曲面叫做 （ ） （A ）单叶双曲面 （B ）双叶双曲面 （C ）圆锥面 （D ）圆柱面 三、计算题（共50分） 1、已知四面体ABCD 的三个顶点为(1,0,1)A ，(1,1,5)B -，(1,3,3)C ---，(0,3,4)D ,求此四面体的体积。 （7分） 2、求通过直线5040 x y z x z ++=??-+=?且与平面4820:1x y z π--+=成4π 角的平面方程。（7分） 3、已知向量3a b + 与75a b - 垂直，4a b - 与72a b - 垂直，求向量,a b 的夹角。（6分） 4、已知异面直线120 :1,00:10x y l z x y l z -?+==??=+-??=? ，求1l 和2l 间的距离及公垂线方程。（8分） 5、求单叶双曲面222 14916 x y z +-=的过点(2,3,4)M - 的直母线方程。 （8分） 6、过点(2,1,3)A -与直线12 10:2 l x y z --==-相交且垂直的直线方程。（7分） 一、选择题（每小题2分、共30分）将一个正确选项前的字母填在括号内 1．在调谐放大器的LC回路两端并上一个电阻R，可以（ C ） A．提高回路的Q值B．提高谐振频率C．加宽通频带D．减小通频带 2．在自激振荡电路中，下列哪种说法是正确的（C） A．LC振荡器、RC振荡器一定产生正弦波B．石英晶体振荡器不能产生正弦波 C．电感三点式振荡器产生的正弦波失真较大D．电容三点式振荡器的振荡频率做不高 3．试用自激振荡的相位条件判别下图能产生自激振荡的电路（D） A B C D 4．若载波u C(t)=U C cosωC t,调制信号uΩ(t)= UΩcosΩt，则调频波的表达式为（ A ） A．u FM(t)=U C cos（ωC t＋m f sinΩt）B．u FM(t)=U C cos（ωC t＋m p cosΩt） C．u FM(t)=U C（1＋m p cosΩt）cosωC t D．u FM(t)=kUΩU C cosωC tcosΩt 5．某超外差接收机的中频为465kHz，当接收931kHz的信号时，还收到1kHz的干扰信号，此干扰为（ A ） A．干扰哨声B．中频干扰 C．镜像干扰D．交调干扰 5．同步检波器要求接收端载波与发端载波（ C ）A．频率相同、幅度相同B．相位相同、幅度相同 C．频率相同、相位相同D．频率相同、相位相同、幅度相同 7．属于频谱的线性搬移过程的有（A）A．振幅调制B．频率调制C．相位调制D．角度解调 8．变容二极管调频器实现线性调频的条件是变容二极管的结电容变化指数γ 为（C） A．1/3 B．1/2 C．2 D．4 9．某单频调制的普通调幅波的最大振幅为10v，最小振幅为6v，则调幅系数m a为（C） A．0.6 B．0.4 C．0.25 D．0.1 10．利用石英晶体的电抗频率特性构成的振荡器是（B） A．f＝fs时，石英晶体呈感性，可构成串联型晶体振荡器 B．f＝fs时，石英晶体呈阻性，可构成串联型晶体振荡器 C．fs 现代汉语期末考试试题（二） 一, 填空题（每小题1分，共10分） 1 ?语音具有（）三种属性.2?声母的发音部位可分为（）七类?3?后响复韵母有（）. 4?汉语普通话共有（）个音素，（）个音位?5?音位变体可分为（）两类?6?汉 字的形体演变经历了（）几个阶段，其中（）是两次大的变化.7.现行汉字的结构叮 以从（）三个方面进行研究8?实词都有与（）相联系的（）义此外还可以（） 义?9?词汇的发展变化主要表现在（）.10.成语来源于 以下几个方面（）. 二, 名词解释（每小题2分，共10分） 1.现代汉语 2.音节 3.单纯词 4.语义场 5.歇后语 三, 语音题（共19分） 1.写出声母的发音部位和发音方法.(每题1分，共5 分) (l)h (2)zh (3)n (4)g (5) j 2?比较各组声母,韵母发音上的异同.(每题2分，共8 分) (1) s -------- sh (2) j ---------- q (3) ---------- an ------------------- ang (4)ai ei 3?给下列汉字注音并列表分析音节的结构特点.(共6 分) 优秀，语言，明月， 威望，军队，论文 四，分析题(共20分) 1.分析下列各词的构词的类型.(每题1分，共10分) 花朵，地震，领袖，崎岖，密植 老师，体验，潺潺，绿化，压缩 2.辨析下列各组同义词.(共10分) ⑴骄傲一一自豪（2分） （2）商量一一商榷（2分） （3团结）一一结合一一结勾（3分） （4）希望一一盼望一一渴望（3 五,简答题（共21分） 1.举例说明韵母与元音的关系.（4分） 2?共同语和方言是什么关系（4分） 3?怎样理解汉字有一定的超时空性（5分） 4.举例分析基本词汇与一般词汇的关系.（4分） 5?举例分析成语与惯用语有什么区别（4分） 现代汉语期末考试试题上答案（三） 一, 填空题（每题1分，共10分） 1.物理，生理，社会. 2.双唇，唇齿，舌尖前,舌尖中，舌尖后，舌面,舌根. 3. ia, ie, ua., uo, ue. 4. 32, 32. 5.条件变体，自由变体.6.甲骨文，金文，篆书，隶书， 楷书，篆变，隶变7.结构单位，书写顺序，造字法.8.概念，理性义,色彩义?9?新词 2014年四年级语文上学期期末试卷二（北师大版） 姓名成绩 第一部分：日积月累展示厅 一、我能读准拼音，正确、美观地写好词语。 gōng jìng jǐn shèn cūcāo chōng jǐng zūn xún （）（）（）（）（） wēn édiāo zhuókāng kǎi táo zuìlǎn duò（）（）（）（）（） 二、我能区别字音、字形、字义，正确地选择并填写。 1、爸爸躲在屏（）风后面屏( )息凝视，原来他在看老鼠偷食吃。 （bǐng píng）（chěng chéng） 2、随着太阳光线角度的变化，月球的表面呈( )现出各种奇异的色彩。 3、小刚偷偷摸摸地把爷爷的拐（）拿出去和别人打（）去了。（仗杖） 4、这一切不都是李明的错，但他担心把事情弄大了，便主动向调皮鬼道（），他真是太（）让了。（谦歉） 5、“缘”字是多义字。①因由,原因。②沿,顺着。③因为。 在下列句子中，“缘”的意思各是什么？请填写序号。 *周红无缘无故地打了我一下。（） *我们缘流而上，终于找到了泉水的来路。（） *这里一片荒凉，你缘何至此？（） 三、我能区分他们，并能给他们找朋友（组词）。 驱（）辩（）湍（）微（）薯（）卷（）躯（）辨（）瑞（）徽（）暑（）券（）四、我会当小老师，找出词语中错别字并更正过来。因才施教（）由然而生（）年近古希（）拾金不寐（）慢山遍野（）全神掼住（）亭台楼格（）澄目结舌（）五、我能把下列课文中的成语补充完整，这是我的积累收获。 （）（）动听身（）其境面面（）（）心（）神往断（）残（）千（）一发面不（）色气（）不凡（）居乐（）（）然开（）（）想（）开理直气（）（）目远（）（）（）力尽（）（）而止（）风（）雨 六、我能辨别下列词语，并能选择恰当的词语填空。 1、（鼓舞鼓励） *面对强手，小明有点紧张，老师（）他勇敢迎战。 *这首歌成为（）人民的战斗号角。 2、（夸耀夸奖） *妈妈一个劲地（）小东，小东听了像吃了蜜糖一样。 *住在浅井的青蛙对来自东海的鳖（）说：“我生活在这里真快活！” 七、我能选择正确的关联词使句子的意思通顺。 虽然……但是如果……就…… （１）（）没有辛勤的劳动，（ ）享受不到收获的快乐。（２）（）大家劳动很辛苦，（）没有一个叫苦叫累的。 八、我能按要求写句子。 （１）：我能打比方，让句子更具体、生动。 （２）：树丛挡住了他的视线。 试卷代号1354 国家开放大学(中央广播电视大学)2014年春季学期“开放本科”期末考试 高级英语阅读(2) 试题 2014年7月. 注意事项 一、将你的学号、姓名及分校(工作站)名称填写在答题纸的规定栏内。考试结束后,把试卷和答题纸放在桌上。试卷和答题纸均不得带出考场。 二、仔细阅读题目的说明,并按题目要求答题。答案一定要写在答题纸指定的位置上,写在试卷上的答案无效。 三、用蓝、黑圆珠笔或钢笔答题,使用铅笔答题无效。 Information for the Examinees This examination consists of two sections. These are: Section I: New Words (60 points, 40 minutes) Section II: Reading Comprehension (40 points, 50 minutes) The total marks for this examination are100 points. Time allowed for completing this exan1ination is 90 minutes. Section I New words Column A Column B 1. ______ egalitarian A. unknown 2. ______ anonymous B. make someone feel better 3. ______ drawback C. writing as an art form 4. ______ international D. show in the form of a picture 5. ______ reassure E. animals of the same type 6. ______ calligraphy F. equal 7. ______ depict G. garbage 8. ______ species H. not flexible 9. ______ trash I. among other countries 10. _____ rigid J. disadvantage, unfavourable aspect cognitive colleagues identity intuition involved maturation memory neuroscientist psychologist researchers Dear Rosemary, As you know, I’ve been looking for my identical twin sister for years, and I finally found her! Just as psychologists predict, we have many similarities. As you know, I’ve been 11 with work on the science of the brain. As a 12 I’ve studied long-term 13 , or how adults remerber events from childhood. Well, my sister is a 14 studying the same area, but with children. She wants to find out how memory changes with 15 or how the early memories of children and teenagers differ. We met by accident at a conference on 16 science. There were many 17 there, and one of my 18 from institue told me she had seen a woman who looked exactly like me. I went to the room where this woman was giving a presentation. I didn’t want to bother her, so I hid my 19 by sitting in the back. Her presentation was interesting, and afterward, I went to the front of the room. She looked at me without saying a word---then we just hugged each other. She said that her 20 told her that we’d find each other soon. It’s incredible, but I feel like I’ve known her all my life. Sh e’s coming to my house for dinner now; we both love to cook. More later! Your friend, Connie Section II Reading Comprehension大一现代汉语试题
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