小学校园广播站方案通用范本

内部编号：AN-QP-HT209

版本/ 修改状态：01 / 00

In The Early Stage Of Research, Through The Assumption And Conception Of The Implementation Plan, We Can Form An Effective Plan, And Analyze And Summarize The Resources And Other Stage Results Of The

Proposed Plan, So As T

o Form Methods And Experience T o Guide The Future Of Similar Matters.

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小学校园广播站方案通用范本

使用指引：本方案文件可用于前期的研究中，通过对落实计划的设想和构思，形成有效的方案，并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结，形成方法经验来指导未来同类事项的进行。资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。

校园广播站是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的重要阵地，对提高学校德育工作的针对性和实效性起着良好的推动作用。为了充分发挥团队在服务素质教育中的作用，更好地为学生提供自我展示机会，进一步丰富校园文化生活，学校将建立校园广播站，特制定此筹建方案。

一、筹建工作小组：组长：唐华副组长：钟晓辉成员：官燕梅、郭芳秀、唐凌霄、邹亚兰、王雨

二、具体措施

(一)办站宗旨：服务广大同学，宣传最新动

态。开拓同学视野，丰富校园生活。

(二)广播站机构设置

1、领导机构：

站长：官燕梅

副站长：王雨及两名学生(分别在播音组和编审组中产生)

站长、副站长要协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开广播员工作会议，及时总结广播站的经验和教训，搜集各方面意见，对广播站的发展大计起总策划作用。

2、成立“三组”工作室。

指导组：学校老师共2人，负责指导栏目稿件的最后定稿，播音技巧的指导。

播音组：共8名学生，在一、二年级中选拔产生，各班男女生各一名，负责每次校园广

播的播音工作，每组两名，其中男女生各一名，由学校分组决定。

编审组：共6名学生，在一、二年级中产生，由一名教师和三名学生负责每期栏目来稿的筛选和修改工作。

稿件来源：一是由教师根据最近学校工作需要提供;二是由各班提供，各班确定专人负责稿件的投递，投递到编审组。

(三)广播站名称：

在学生中征集、采用。

(四)主要栏目

周一：新闻袋袋库——包含：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事，它将以新闻报道的形式提醒你

关注国内外大事，让你及时了解校园动态，弘扬真善美。

周二：知识百宝箱——为大家介绍各方面的知识，如名人轶事、名言警句、成语小故事等，可以增长你的知识，开阔你的视野，也希望它能给你的学习和生活带来帮助。

周三：文学芳草地——是专门为爱好写作的同学们设置的，你可以给我们推荐自己或别人写的好文章，也可以向同学推荐散文、诗歌等优秀的文学作品哦!

周四：小小保护伞——将给您介绍一些卫生保健方面的常识以及自我保护方面的内容，我们设置此栏目的目的是希望同学们能增强自我防范的意识，提高自我保护的能力，能够健康、快乐地成长!

音乐新时空——为大家准备了一支支动听的歌曲，你可以为你的老师、同学或朋友点上一曲，让歌声为你传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿，也希望歌声能给你带去欢乐!

三、开播时间

周一至周四下午18：20—18：35，每天一个栏目。

各班稿件投递截止时间为上周五以前，编审组周一完成审稿，播音组周二熟悉稿件内容。

四、管理办法

1、校园内外新闻时事必须严格审查，具有真实性、可靠性，内容要健康、精简。

2、凡是教师和同学交上来的新闻时事、名篇名录、优秀作文播出后必须做好记录。

3、播音员在播音时必须讲普通话。

4、在播音时，不准其他同学逗留在室内，保护好室内的所有设备和卫生。

5、师生所点的歌曲必须做好记录。

五、激励机制：

1、期末将评选优秀播音员和优秀编辑。

2、统计各班用稿情况，期末进行统一表彰。

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