初三物理培优训练16.2串并联电路中电压的规律练习
九年级全一册培优训练：16.2串并联电路中电压的规律练习
1.小明按图甲的电路进行实验，当闭合开关用电器正常工作时，电压表V1和V2的指针完全一样，如图乙所示，则L1、L2两端的电压分别为（）
A.6V1.5V
B.7.5V1.5V
C.1.5V7.5V
D.1.5V6V
2.如图的电路，闭合开关，电路正常工作，图中电流表A1、A2、A3、A4对应的示数为I1、I2、I3、I4，电压表V1、V2、V3、V4对应的示数为U1、U2、U3、U4.下列说法正确的是（）
A.I1＜I2，I3=I4，U1=U2，U3＞U4
B.I1=I2，I3=I4，U1=U2，U3=U4
C.I1=I2，I3＜I4，U1＜U2，U3=U4
D.I1＜I2，I3＜I4，U1=U2，U3=U4
3.长沙市区2019年实验考试“探究串联电路的电压关系”，某同学按如图（a）所示连接电路。闭合开关后，用电压表分别测量U ab、U bc、U ac三处电压，关于在实验过程中出现的情况，下列说法正确的是（）
A.连接电路的过程中不用考虑开关的状态
B.测出U ab间电压后，保持b不动，将a改接到c，可以测出U bc
C.连接好电路，闭合开关后电压表示数如图b所示的情况，必须将电压表校零
D.实验时电压表示数U ab=U ac，且示数不为0，可能是a、b之间发生了断路
4.如图所示的电路中，电源电压恒为6V开关闭合后，两灯泡都发光，电压表的示数为2.4V，则（）
A.灯泡L1两端的电压为2.4V
B.灯泡L2两端的电压为3.6V
C.灯泡L1和灯泡L2两端的电压之和为6V
D.当灯泡L2断路时，电压表的示数为零
5.如图所示的电路闭合开关后，两灯都正常发光，但L1比L2亮，则（）
A.V1示数大于V2示数
B.V1示数小于V2示数
C.若一导线接在L1两端，则L1不亮，L2仍正常发光
D.若一导线接在L1两端，则电源短路
6.如图所示是小华同学探究“串联电路电压关系”的电路设计，电源电压恒定不变。闭合开关S后，灯L1、L2都发光，一段时间后，其中的一盏灯突然熄灭，而电压表V1的示数变小，则产生这一现象的原因是（）
A.灯L1断路
B.灯L1短路
C.灯L2断路
D.灯L2短路
7.如图所示的电路图中，圆圈是电流表或电压表，各元件和各部分连接均完好，闭合开关S，下列说法正确的是（）
A.若两灯串联，则②为电流表，①③均为电压表，且①③示数相等
B.若③为电压表，①②为电流表，则两灯均发光
C.若①③为同种电表，②为另一种电表时，则两灯均发光
D.若②为电压表，①③均为电流表，则①的示数可能比③的示数小
8.如图（a）所示的电路中，当开关S闭合后，电路中通过的电流是0.1A，电压表V1和V2的示数如图（b）所示，则灯L1、L2两端的电压不可能是（）
A.0.9V 3.6V
B.0.9V0V
C.4.5V0V
D.4.5V 4.5V
9.如图所示，电源电压恒定。当开关S1断开，S2闭合时，电压表的示数如甲图所示；当开关S1闭合，S2断开时，电压表的示数如乙图所示，则灯L1、L2两端的电压分别为（）
A.3.5V8.5V
B.8.5V3.5V
C.3.5V5.0V
D.5.0V3.5V
10.如图所示的电路，L1、L2、L；是三个规格相同的小灯泡，下列说法正确的是（）
A.若a、b都是电流表，则L1、L2并联，L3短路
B.若a、b都是电流表，闭合开关，a的示数小于b的示数
C.若是电压表，b是电流表，闭合开关，只有L2不发光
D.若a、b都是电压表，闭合开关，a的示数等于b的示数
11.在如图所示的电路中，S闭合后下列各种情况正确的是（）
A.如果甲、乙、丙是电压表，当S1闭合后U丙=U甲=U乙
B.如果甲是电压表，乙、丙电流表，S1断开形成串联电路
C.电路中甲表和乙表可以同时是电流表
D.如果电路是并联电路，则乙表的示数大于丙表的示数
12.如图所示，在探究串联电路中的电压关系时，小华用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为U
ab
=2V，
U
bc =2V，U
ac
=4V，在表格中记录数据后，下一步应该做的是（）
A.分析数据，得出结论
B.改变电源电压，再测出几组电压值
C.换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值
D.换用电压表的另一量程，再测出一组电压值
13.如图（a）所示电路，当闭合开关后，灯泡L1和L2都发光，这时两只电压表的指针偏转角度相同，指针位置均为图（b）所示，则L1两端的电压为V，L2两端的电压为V；若将L1和L2改接为如图（c）所示的电路，电源电压不变，闭合开关后灯泡L1和L2都发光，此时电流表A1的示数为1.3A，电流表A2的示数为0.5A，则此时通过L2的电流为A，L2两端的电压为V。
小刚和小丽用如图所示的器材探究串联电路的电压关系，用三节干电池串联作电源，已知两只小灯泡的规格不同。
（1）请用笔画线代替导线，连接实验电路。要求：L1和L2串联，电压表测量两灯串联后的总电压。（2）小刚用电压表测量L1两端的电压时，直接选用0～3V的量程，小丽说这样不行，规范的操作方法应该是。
（3）他们在测量L2两端的电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为零。小刚用电压表检测L1两端的电压时，示数为电源电压，由此判断L1出现的故障是。L2是短路还是正常的？小丽在原电路中又添加了一个电学器材，就检验出了结果，她的方法可能是。
（4）小刚在做实验时（电路同上），把电压表接到灯泡L1两端的接线柱上，电压表示数为1V，把电压表接到灯泡L2两端的接线柱上，电压表示数为2.5V，但把电压表接到电源两端时测得电压为4V，小刚所有操作均无误，老师经过分析，给小刚更换了一个器材，聪明的你认为老师更换的是（填器材名称）。
15.小明选用了一些实验器材来探究“串、并联电路中电流及电压的关系”实验：
（1）小明设计了如图甲所示的电路图，并用电流表测量a、b、c三处的电流，电流表示数如表1。
表1：
Ia/A Ib/A Ic/A
0.180.180.36
表2：
Uab/V Ubc/V Uac/V
2.5
4.5
2
小明同学分析数据后得出结论：并联电路中各支路电流相等。小华认为他得出的结论是错误的，请你说说下一步怎么做，可以证明小明的观点是错误的：。
（2）为了探究串联电路中电压的关系，小明设计了如图乙所示的电路图，并进行实验。测量完L1两端的电压后，在测量L2两端的电压时，为了节省时间，小明将电压表的b接点不动，只断开a接点，并改接到c接点上，你认为小明的操作的错误之处是。
（3）图乙中，小明通过实验操作，测得ab、ac间电压表示数如表2，其中bc间电压如图丙所示，小华认为小明在测量bc间电压时的操作还有待改进，应该。
（4）小明按如图丁连接好电路，正确操作后，测得a、b、c三处的电流记Ia、Ib、Ic，测得ab、bc、ac两点间的电压为Uab、Ubc、Uac．下列说法中正确的是；
A．Ia＞Ib＞Ic B．Ia=Ib=Ic C．Ia＜Ib＜Ic D．Uab=Ubc=Uac
（5）在进行图乙所示实验时小明同学误将电流表当成电压表并联在了ab两端，闭合开关后，（选填“L1”、“L2”或“L1和L2）能发光。
16.小虎在“探究串联电路中电压规律”的实验中连接了如图所示的实物电路，正准备闭合开关进行测量，同组的小明发现他连接的电路存在问题。
（1）请你替小明告诉他存在的问题是：
①；
②。
（2）在该电路中只需改动一根连线，即可改为测量灯L2两端的电压，请你在需要改动的导线上用笔打“×”，并画出改动后的正确连线。
（3）小虎将电压表改为测量灯L2两端的电压电路后，闭合开关后，两灯（两个小灯泡的规格相同）发光。此时，小虎不小心把L1的玻璃外壳打破了，结果发现L1熄灭，L2却更亮了。这是为什么呢？他们提出猜想：
猜想一：可能L1处发生开路；猜想二：可能L1处发生短路。
①根据（选填“串联”或“并联”）电路的特点，可知猜想一是不正确的。
②为了探究猜想二是否正确，小明分别用电压表测量了两灯的电压，实验发现两次电压表的读数中一次有明显读数，另一次没有读数。说明猜想二是（选填“正确”或“不正确”）的。你认为导致L1熄灭、L2更亮的原因可能是。
A、通过L1中的电流变小
B、L1两端的电压变大
C、通过L2中的电流变小
D、L2两端的电压变大
九年级全一册培优训练：16.2串并联电路中电压的规律练习答案
1.小明按图甲的电路进行实验，当闭合开关用电器正常工作时，电压表V1和V2的指针完全一样，如图乙所示，则L1、L2两端的电压分别为（）
A.6V1.5V
B.7.5V1.5V
C.1.5V7.5V
D.1.5V6V
答案：A
2.如图的电路，闭合开关，电路正常工作，图中电流表A1、A2、A3、A4对应的示数为I1、I2、I3、I4，电压表V1、V2、V3、V4对应的示数为U1、U2、U3、U4.下列说法正确的是（）
A.I1＜I2，I3=I4，U1=U2，U3＞U4
B.I1=I2，I3=I4，U1=U2，U3=U4
C.I1=I2，I3＜I4，U1＜U2，U3=U4
D.I1＜I2，I3＜I4，U1=U2，U3=U4
答案：C
3.长沙市区2019年实验考试“探究串联电路的电压关系”，某同学按如图（a）所示连接电路。闭合开关后，用电压表分别测量U ab、U bc、U ac三处电压，关于在实验过程中出现的情况，下列说法正确的是（）
A.连接电路的过程中不用考虑开关的状态
B.测出U ab间电压后，保持b不动，将a改接到c，可以测出U bc
C.连接好电路，闭合开关后电压表示数如图b所示的情况，必须将电压表校零
D.实验时电压表示数U ab=U ac，且示数不为0，可能是a、b之间发生了断路
答案：D
4.如图所示的电路中，电源电压恒为6V开关闭合后，两灯泡都发光，电压表的示数为2.4V，则（）
A.灯泡L1两端的电压为2.4V
B.灯泡L2两端的电压为3.6V
C.灯泡L1和灯泡L2两端的电压之和为6V
D.当灯泡L2断路时，电压表的示数为零
答案：C
5.如图所示的电路闭合开关后，两灯都正常发光，但L1比L2亮，则（）
A.V1示数大于V2示数
B.V1示数小于V2示数
C.若一导线接在L1两端，则L1不亮，L2仍正常发光
D.若一导线接在L1两端，则电源短路
答案：D
6.如图所示是小华同学探究“串联电路电压关系”的电路设计，电源电压恒定不变。闭合开关S后，灯L1、L2都发光，一段时间后，其中的一盏灯突然熄灭，而电压表V1的示数变小，则产生这一现象的原因是（）
A.灯L1断路
B.灯L1短路
C.灯L2断路
D.灯L2短路
答案：B
7.如图所示的电路图中，圆圈是电流表或电压表，各元件和各部分连接均完好，闭合开关S，下列说法正确的是（）
A.若两灯串联，则②为电流表，①③均为电压表，且①③示数相等
B.若③为电压表，①②为电流表，则两灯均发光
C.若①③为同种电表，②为另一种电表时，则两灯均发光
D.若②为电压表，①③均为电流表，则①的示数可能比③的示数小
答案：C
8.如图（a）所示的电路中，当开关S闭合后，电路中通过的电流是0.1A，电压表V1和V2的示数如图（b）所示，则灯L1、L2两端的电压不可能是（）
A.0.9V 3.6V
B.0.9V0V
C.4.5V0V
D.4.5V 4.5V
答案：D
9.如图所示，电源电压恒定。当开关S1断开，S2闭合时，电压表的示数如甲图所示；当开关S1闭合，S2断开时，电压表的示数如乙图所示，则灯L1、L2两端的电压分别为（）
A.3.5V8.5V
B.8.5V3.5V
C.3.5V5.0V
D.5.0V3.5V
答案：C
10.如图所示的电路，L1、L2、L；是三个规格相同的小灯泡，下列说法正确的是（）
A.若a、b都是电流表，则L1、L2并联，L3短路
B.若a、b都是电流表，闭合开关，a的示数小于b的示数
C.若是电压表，b是电流表，闭合开关，只有L2不发光
D.若a、b都是电压表，闭合开关，a的示数等于b的示数
答案：D
11.在如图所示的电路中，S闭合后下列各种情况正确的是（）
A.如果甲、乙、丙是电压表，当S1闭合后U丙=U甲=U乙
B.如果甲是电压表，乙、丙电流表，S1断开形成串联电路
C.电路中甲表和乙表可以同时是电流表
D.如果电路是并联电路，则乙表的示数大于丙表的示数
答案：D
12.如图所示，在探究串联电路中的电压关系时，小华用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为U
ab
=2V，
U
bc =2V，U
ac
=4V，在表格中记录数据后，下一步应该做的是（）
A.分析数据，得出结论
B.改变电源电压，再测出几组电压值
C.换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值
D.换用电压表的另一量程，再测出一组电压值
答案：C
13.如图（a）所示电路，当闭合开关后，灯泡L1和L2都发光，这时两只电压表的指针偏转角度相同，指针位置均为图（b）所示，则L1两端的电压为V，L2两端的电压为V；若将L1和L2改接为如图（c）所示的电路，电源电压不变，闭合开关后灯泡L1和L2都发光，此时电流表A1的示数为1.3A，电流表A2的示数为0.5A，则此时通过L2的电流为A，L2两端的电压为V。
答案：1.2；4.8；0.8；6。
小刚和小丽用如图所示的器材探究串联电路的电压关系，用三节干电池串联作电源，已知两只小灯泡的规格不同。
（1）请用笔画线代替导线，连接实验电路。要求：L1和L2串联，电压表测量两灯串联后的总电压。（2）小刚用电压表测量L1两端的电压时，直接选用0～3V的量程，小丽说这样不行，规范的操作方法应该是。
（3）他们在测量L2两端的电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为零。小刚用电压表检测L1两端的电压时，示数为电源电压，由此判断L1出现的故障是。L2是短路还是正常的？小丽在原电路中又添加了一个电学器材，就检验出了结果，她的方法可能是。
（4）小刚在做实验时（电路同上），把电压表接到灯泡L1两端的接线柱上，电压表示数为1V，把电压表接到灯泡L2两端的接线柱上，电压表示数为2.5V，但把电压表接到电源两端时测得电压为4V，小刚所有操作均无误，老师经过分析，给小刚更换了一个器材，聪明的你认为老师更换的是（填器材名
称）。
答案：（1）如图；（2）先选用大量程试触，如果示数小于3V，再改用0～3V量程；
（3）断路；用小灯泡与L1并联，若L2发光，则L2正常，若L2不发光，则L2短路；（4）电压表。
15.小明选用了一些实验器材来探究“串、并联电路中电流及电压的关系”实验：
（1）小明设计了如图甲所示的电路图，并用电流表测量a、b、c三处的电流，电流表示数如表1。
表1：
Ia/A Ib/A Ic/A
0.180.180.36
表2：
Uab/V Ubc/V Uac/V
2.5
4.5
2
小明同学分析数据后得出结论：并联电路中各支路电流相等。小华认为他得出的结论是错误的，请你说说下一步怎么做，可以证明小明的观点是错误的：。
（2）为了探究串联电路中电压的关系，小明设计了如图乙所示的电路图，并进行实验。测量完L1两端的电压后，在测量L2两端的电压时，为了节省时间，小明将电压表的b接点不动，只断开a接点，并改接到c接点上，你认为小明的操作的错误之处是。
（3）图乙中，小明通过实验操作，测得ab、ac间电压表示数如表2，其中bc间电压如图丙所示，小华认为小明在测量bc间电压时的操作还有待改进，应该。
（4）小明按如图丁连接好电路，正确操作后，测得a、b、c三处的电流记Ia、Ib、Ic，测得ab、bc、ac两
点间的电压为Uab、Ubc、Uac．下列说法中正确的是；
A．Ia＞Ib＞Ic B．Ia=Ib=Ic C．Ia＜Ib＜Ic D．Uab=Ubc=Uac
（5）在进行图乙所示实验时小明同学误将电流表当成电压表并联在了ab两端，闭合开关后，（选填“L1”、“L2”或“L1和L2）能发光。
答案：（1）采用不同规格的灯泡进行实验；（2）电压表正负接线柱接反了；（3）2；电压表换用0～3V的量程；（4）B；（5）L2。
16.小虎在“探究串联电路中电压规律”的实验中连接了如图所示的实物电路，正准备闭合开关进行测量，同组的小明发现他连接的电路存在问题。
（1）请你替小明告诉他存在的问题是：
①；
②。
（2）在该电路中只需改动一根连线，即可改为测量灯L2两端的电压，请你在需要改动的导线上用笔打“×”，并画出改动后的正确连线。
（3）小虎将电压表改为测量灯L2两端的电压电路后，闭合开关后，两灯（两个小灯泡的规格相同）发光。此时，小虎不小心把L1的玻璃外壳打破了，结果发现L1熄灭，L2却更亮了。这是为什么呢？他们提出猜想：
猜想一：可能L1处发生开路；猜想二：可能L1处发生短路。
①根据（选填“串联”或“并联”）电路的特点，可知猜想一是不正确的。
②为了探究猜想二是否正确，小明分别用电压表测量了两灯的电压，实验发现两次电压表的读数中一次有明显读数，另一次没有读数。说明猜想二是（选填“正确”或“不正确”）的。你认为导致L1熄灭、L2更亮的原因可能是。
A、通过L1中的电流变小
B、L1两端的电压变大
C、通过L2中的电流变小
D、L2两端的电压变大
答案为（1）①没有校零；②电压表正负接线柱接反了；（2）如图；（3）串联；正确；D。