云南省教育科研专家推荐表

附件1：

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理 D. 基础教育 E. 高等教育 F. 职业技术教育 G. 德育 H. 教育心理 I. 体育卫生艺术教育J. 教育技术与传播 K. 继续教育与终身教育 L. 民族教育 M. 国际与比较教育

②表格宽度可自行调整。

先进工作者推荐表

附：材料愿做西部开发的开拓者贾现鑫同志现为我机修厂副厂长。多年来他认真学习中国特色社会主义理论体系，以新时期党员先进性的要求规范自己的行动，信念坚定，意志坚强。他工作脚踏实地、业务精湛、成绩突出；为人正直，作风正派，善于团结同志，在实践中充分发挥党员表率作用，受到广大党员和群众普遍称赞。 1、保持共产党员的先进性和先锋模范作用贾现鑫同志认真学习党的路线方针政策，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，积极贯彻科学发展观。叶勇健同志积极拥护党的路线、方针、政策，具有正确的人生观、世界观和价值观，并以郑培民、焦裕禄、孔繁森、方永刚等优秀共产党员为榜样，学习他们的先进事迹和崇高精神，加强党性修养，锤炼优秀品格，时时处处严格要求自己，切实履行好党员的义务，始终保持共产党人的先进性，在工作、学习和生活中注重发挥模范带头作用。在自身的思想建设上，贾现鑫同志注重理论联系实际，深刻领会和全面把握邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的科学思想和精神实质，下功夫提高理论修养，不断增强自己的党员意识、服务意识。在工作中，贾现鑫以“科学发展观”为指导思想，坚持以人为本，转变发展观念、创新发展模式、提高发展质量。作为一名机修厂副厂长，他追求科学严谨、精益求精的工作作风，具有永不满足、勇攀科技高峰的进取精神，精心设计，优质服务，圆满完成各项设计任务。同时，他顾全大局，团结群众，谦虚谨慎，个人利益服从集体利益，表现出强烈的具有爱岗敬业和奉献精神。 2、工作勤勤恳恳，勇挑重担贾现鑫同志担任副厂长，同时又担任我机修厂电工班的责任人。贾现鑫同志精心管理、合理分配工作调度人力、充分调动=员工的工作热情。近一年来，圆满完成矿布置的各项任务，受到上级领导的好评。他同时注重技术人才的培养和队伍建设。在工作中他热心扶持年轻同志，对于年轻同志的请教，他总是不厌其

先进个人申报材料范文4篇

先进个人申报材料范文4篇回顾这一年来的工作，我在各级领导及各位同事的支持与帮助下，严格要求自己，按照工作要求，较好地完成了自己的本职工作。在工作中，我能遵章守纪、团结同事、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，处处严格要求自己，在任何时候都要起到模范带头作用。作为一名共产党员，这一年来，我始终保持坚强的党性原则，自觉践行“xxxx”重要思想，深入学习科学发展观，贯彻执行党的方针政策和组织的决议决策，争先创优，以一名共产党员的标准严格要求自己，无条件地服从组织安排，不计个人得失，做到干一行，爱一行，钻一行，培养崇高的职业理想、优良的工作作风和无私的奉献精神。一年来的工作、生活主要体现在以下几个方面：一、认真学习，不断提高政治素养。在工作中，认真学习贯彻执行党的路线、方针、政策。刻苦钻研业务知识，并运用于工作实践，特别是在争先创优活动中，认真学习，勤于思考，自觉从人生观、世界观的角度认真反思，对找到的问题有针对性地在工作中努力改正，带头树立党员形象。二、强素质、重修养，公道正派。努力做到时刻注意自我约束，一是加强团结，热心助人，维护与领导、同事们之间的团结，树立队伍的整体形象，热情接待、诚恳待人。但对原则性问题，严把关。经过不断学习、积累，具备了比较丰富的工作经验，能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题，组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文言语表达能力等方面，经过锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，在实施各项工作的过程中，深思熟虑，争取保质保量完成各项工作任务。

第三届全国教育科学研究优秀成果奖评审结果一览表

第三届全国教育科学研究优秀成果奖评审结果一览表一等奖（15项，国防军事教育学科单列，以得分多少排序）名次学科姓名单位成果名称成果形式发表出版单位或适用范围 1 教育发展战略郝克明国家教育发展研究中心当代中国教育结构体系研究着作广东教育出版社 2 教育心理林崇德北京师范大学教育与发展——创新人才的心理学整合研究着作北京师范大学出版社 3 教育发展战略“中国教育与人力资源问题报告”课题组教育部从人口大国迈向人力资源强国着作高等教育出版社 4 基础教育魏国栋人民教育出版社面向21世纪中小学教材建设现代化研究与实践研究报告人民教育出版社 5 教育经济与管理陈玉琨华东师范大学教育评价学着作人民教育出版社 6 教育心理莫雷华南师范大学文本阅读双加工理论的系列实验研究论文心理学报 7 体育卫生美育杨贵仁教育部体育卫生与艺术教育司学生体质健康标准研究研究报告大中小学校 8 教育经济与管理杜育红北京师范大学教育发展不平衡研究着作北京师范大学出版社 9 教育理论与教育史吴康宁南京师范大学课堂教学社会学着作南京师大出版社 10 教育理论与教育史廖哲勋田慧生华中师范大学中央教育科学研究所课程新论着作教育科学出版社 11 教育理论与教育史石中英北京师范大学知识转型与教育改革着作教育科学出版社 12 教育理论与教育史刘海峰厦门大学中国考试发展史着作华中师范大学出版社 13 国防军事教育雷渊深军事科学院中华人民共和国军事教育发展史着作军事科学出版社 14 国防军事教育于清吉总参军训和兵种部我军新型院校体系类型结构研究研究报告军委、各总部 15 国防军事教育向德全空军工程大学军事教育评价发展研究研究报告总部机关、军事院校二等奖（73项，国防军事教育学科单列，以得分多少排序）

研究生复试专家推荐信范例两篇

山东大学推免生遴选工作领导小组：本人应08级法学专业@@@同学的请求，推荐该同学到山东大学进行研究生阶段的学习。该同学于08年9月进入我院进行学习，学习成绩非常优秀。本人是该同学所在学院的教学院长,2009-2010学年曾担任其<民事诉讼法>及<民法学>课程的授课教师，在与该同学的课堂内外的互动中，该同学表现比较突出，不仅上课认真听讲，能提出很有独创性的问题，而且对我提出的案例分析题，勇于上台发言，能清楚地阐述自己的观点。该同学还具备了一定的科研工作能力，曾经主持参与大学生创新性科研项目数项,并取得了优异的成绩。通过学术研究可以发现，该同学做事刻苦勤奋，认真负责，有着较强的独立思考能力；思维活跃，能运用现有知识，并查阅相关文献来解决研究中出现的问题；总结分析能力和文字表达能力极强，工作能力十分出色。该同学还曾担任我院的@@@@等工作,有着较强的统筹能力,踏实严谨。相比于其他学生干部，该同学善于沟通交流，能于不同背景的同学进行良好高效的沟通与合作。在其个人品质方面，该同学尊师敬长，团结同学，为人谦虚礼貌，自强不息，在困难面前不曾言放弃，有着较强的进取心。相对于我院推荐的其他几名同学，该同学有专长，有潜质，科研成果丰硕，但学习积极性有待提高。经过近两年的了解，可以看出，该同学综合表现优异，对@@法学有着浓厚的兴趣，故予以推荐，望审核通过！

山东大学： 2008级法学专业学生@@@@，在读期间德智体全面发展，积极参加各种社会活动，具有较强的组织管理能力、社会工作能力和科技创新能力。曾担任@@@@@等职务。在2009-2010学年度、2010-2011学年度连续两次获得国家励志奖学金，并被评为校模范学生干部和“三好学生标兵”。该同学思维活跃，反应敏捷，具有较强的科研意识和能力，曾参加教师的多项科研课题。曾主持参与大学生创新科研项目3项，其中国家级项目1项。在刊物上发表学术论文9篇，成果丰硕。我曾于2008-2009学年担任过该生的《法理学》课程老师，该同学学业基础扎实，成绩优异。该同学道德修养不错，为人谦虚礼貌，曾代表我校获得…………。该同学…（与您熟悉的同学进行比较）作为@@@@@同学的推荐人，我相信他一定能出色的完成研究生阶段的学习和科研工作! 该生德才兼备，具有明显的学术专长和突出的培养潜质，故特此推荐，望审核通过！ **** 2012年3月

云南省教育科学研究院简介

云南省教育科学研究院简介 1998年3月云南省教育厅教材教学研究室更名为云南省教育科学研究院，并于1998年7月15日召开了云南省教育科学研究院成立大会。2009年，经云南省人事厅、云南省教育厅批准，云南省教育科学研究院加挂“云南省教育评估院”、“云南省基础教育质量监测中心”两块牌子。2011年，经云南省质量技术监督局批准，云南省教育科学研究院加挂“云南省教育标准化技术委员会”牌子。云南省教科院现已成为集教研、科研、质量评估及监测为一体的教育综合研究部门。有学前小学教育教学研究室，中学教育教学研究室，体育艺术教育教学研究室，职业与终身教育研究室，民族教育研究室，教育评估与基础教育质量监测研究室，基础教育课程教材发展研究室，心理教育研究室，生命生活生存教育研究室，高等教育研究室等十个研究室，及院办公室和财务室，云南省教育科学规划领导小组办公室、云南省中小学教材审定委员会办公室和云南省教育学会秘书处、云南省教育史志办公室等四个合署办公机构，云南教育信息中心，云南省教科图书中心和云南课程教材教学研究杂志社等三个独立法人实体。全院现有在职在编职工64人，其中博士3人，硕士19人。正高3人，副高24人，中职24人。云南省教育科学研究院以“笃学善策，促教兴滇”为宗旨，以“砥砺品质、陶冶情操；与时俱进，开拓创新；专业引领，服务全局”为工作方针，以“转方式，提质量，强服务，创绩效”的工作思路，为“造就高素质的教科研队伍，健全充满活力的教科研机制，形成云南教育发展的思想库、智囊团，推动教育研究事业科学发展，提供更加优质的教改服务”做出积极努力。坚持教育科研为教育决策服务，为基层的教育教学服务，为繁荣教育科学服务。以教育科学研究为先导，深化改革为动力，指导服务

【优质】浙江大学推免研究生专家推荐信word版本 (8页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 浙江大学推免研究生专家推荐信篇一：浙大专家推荐信专家推荐信 1: 学术研究的潜能和培养前途专家推荐信2: 3: 该同学拥护中国共产党的领导，政治上要求上进，认真学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，积极实践三个代表的思想。该同学品行端正，尊敬师长、团结同学，为人诚恳，积极参加各项公益活动，有较强的社会责任感和正义感，在各项公益活动中表现较强的奉献精神和自我牺牲精神，为实验室做了大量的工作。该同学心理成熟、健康，有较强的自我心理调节能力。该(来自:WWw. : 浙江大学推免研究生专家推荐信 )同学积极钻研业务，努力学习本学科及相关学科的理论、技能和专业知识，具备了较好的基础理论知识和专业知识，具有较强的业务能力。该同学英语水平达到国家六级，具有较好的英语实际运用能力，能够自如地阅读相关领域的英文文献，能够用英语撰写本领域的学术论文。该同学在研究生期间参加了课题组的部分科研项目，能够独立完成所承担的研究内容，并取得了一些有意义的研究结果。该同学在硕士生阶段学习认真刻苦，勤于思索，追求上进，掌握了岩土工程中关于数值

分析模拟这一领域的基本理论、专业知识，学习成绩优秀。在科学研究工作中，该同学表现出较强的科学精神，有较很好的学术能力和学术素质。在科学实践中，从事科学研究的能力和水平得以不断的提高。该同学对于岩土工程领域仍有很大的兴趣，想进一步深入的求索，对于贵单位，该生表现出浓厚的兴趣，立志要从贵单位学到更多知识，并衷心希望能够在贵单位得到更大的发展。鉴于该生的综合素质和能力，本人特向贵单位推荐该同学，希望他能有机会到贵单位得到进一步地培养和提高，最终成为国家的有用之才. 4:推荐信由我院xxx老师主持申报的《xxxxxxx》课题现向贵厅申报xx省高等学校教学改革课题。xxx同志系我院青年讲师，硕士，中共党员。据我了解该同志思想端正，业务水平较高。多次在国内各期刊和专业论文集上发表论文，并主持和参与多项校级、省级教改、科研课题。近几年来的表现证明该同志具有担任课题研究的学历、能力与水平。经调查了解，课题组由五人构成。既有从事高校师资队伍建设工作多年的管理者，又有长期在教学一线的教师，能很好的开展课题研究工作。从本课题研究方向及成果预期分析，该项课题如能批准立项开展研究，其成果能很好的为教学管理一线服务，并对教学实践改革起到极大推动作用。推荐人： 20xx年xx月xx日。。。同学一贯忠实于教育、科学事业，热爱祖国，热爱人民，关注社会进步，具备优良的思想品德。积极乐观，团结友善，尊敬师长，乐于助人，学习勤奋，工作认真，吃苦耐劳等特点体现该同学具有良好的道德修养，也保证该同学在将来的工作中具有好的组织协调能力与合作能力。该同学学习刻苦，成绩优秀，具有扎实的基础理论知识和广泛的专业知识，在硕士期间

云南第二人民医院拟提名2019年云南科学技术奖励项目

附件 3 云南省第二人民医院拟提名2019年云南省科学技术奖励项目项目一项目名称：多学科协同治疗先天性唇腭裂的临床应用完成人：陈涌完成单位：云南省第二人民医院项目简介：云南省第二人民医院口腔颌面外科对先天性唇腭裂患者进行多学科协同治疗，对患者的先天畸形进行有步骤、多学科参与的序列化治疗，尤其对畸形所导致的心理及语言障碍也得到了有效治疗，既提高了治疗有效，又减轻了患者的经济负担，取得了良好的社会及经济效益；先天性唇腭裂患者的多学科协同治疗由口腔外科为主导，在口腔正畸科室，口腔修复科，口腔内科，临床心理科，麻醉科，耳鼻喉科等多个学科共同协作下对患者进行长期系统化治疗，从而为患者提供更加完善的治疗效果，目前为云南省唯一可以开展多学科协同治疗先天性唇腭裂的医疗机构，甚至扩大致我国西南片区也属领先位置。候选人对项目的贡献情况：为本项目的主持人，致力于开展与推广多学科协同治疗先天性唇腭裂的临床应用，负责项目的总体实施方案，填补了云南省对于多学科协同治疗先天性唇腭裂的临床治疗空白。

推广应用情况：培养各地进修医生100多名，多次举办国家级及省级继续医疗教育培训班，相关技术在云南多家三级医院推广应用。获得知识产权情况：发表论文33篇，其中北大核心1篇。项目二项目名称：卒中后抑郁发病机制研究及临床应用--基于临床患者与猕猴的比较完成人：尹勇；胡新天；秦冬冬；谷震；杨栩；甘露；潘雷；单灵敏；武若雯；李川雄完成单位：云南省第二人民医院项目简介：卒中后抑郁(Post-stroke depression, PSD)是脑卒中常见并发症,发生率由5%-63%，严重影响患者神经功能恢复和生活质量，增加卒中患者死亡率和自杀率,发病机制尚不十分清楚。本研究采用神经介入法阻断与人类遗传、结构和生理功能相似的非人灵长类动物猕猴大脑中动脉制备卒中模型，选择卒中猕猴和大脑中动脉闭塞患者作为研究对象，测定卒中猕猴和卒中患者行为，称量体重，检测儿茶酚胺、细胞因子和可的松水平，分析5-HTTLPR基因型、测定局部脑血流值以及猕猴糖水消耗量和清水消耗量，评估其抑郁状态，比较卒中患者和卒中猕猴抑郁相关数据，探讨其发病机制。如果是卒中脑损伤引起的生物学改变导致抑郁出现，则所有卒中猕猴都将表现出抑郁症状，且PSD猕猴和PSD患者生物学变化将呈现出高度统一性。如果是卒中后带来的社会心理应激导致PSD发病，卒中猕猴由于不具备人类复杂心理过程，将可能不表现抑郁行为或很少表现抑郁行为，通过比较PSD被试（包括患者和猕猴）和卒中后非抑郁被试确立社会心理应激。如果是生物学因素和社会心理因素共同参与PSD发病，再通过比较PSD猕猴和PSD患者数据，判断主导因素？此项研究国内外未见报道。研究发现卒中后抑郁发生与其神经功能缺损程度呈显著正相关，携带5-HTTLPR的SS基因患者神经功能缺损程度高，推测该基因型可能是卒中后抑郁发生的易感基因。卒中猕猴没有表现出抑郁症状，PSD猕猴和PSD患者两者没有呈现出生物学变化高度统一性，说明卒中脑损伤引起的生物学改变并不是导致抑郁发生的主要因素，初步推断发PSD生是在卒中脑损伤引起的生物学改变基础上，由卒中后引发的社会心理因素改变所致。在国内外首次选用非人灵长类动物猕猴制备

2019年博士入学专家推荐信(精心编辑版)

范文一：博士生推荐信本人应***同学请求，推荐该生参加贵校博士生入学考试。该生政治觉悟较高，思想品德良好，具有较高的道德修养境界。为人诚恳、热情，做事沉稳，生活态度积极向上，尊敬师长，责任感强，对个人的人生理想和发展目标，有相对成熟的认识和定位。该生学习刻苦，工作认真，成绩优秀，具有扎实的基础理论知识和广泛的专业知识，能根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读有关专业文献，开阔视野，精益求精。外语方面，平时注重积累，能够自如地查阅相关领域的英文文献，能够用英语撰写本领域的学术论文，具有较强的听、说、读、写、译能力。科研能力方面，该生参加了多项科研项目的工作，具有独立分析问题和解决问题的能力，能够针对科研课题结果，作深入的剖析。对新事物具有很强的敏感性，具有良好的探索精神。该生经过几年的工作与社会历练，重新设计了职业规划。热爱**专业，对专业研究科题有浓厚的兴趣，决定全身心致力于***临床与科研工作。该同学有较强的进取心，有强烈的进一步深造和提高的要求，对贵单位的研究方向有浓厚的兴趣，衷心希望能够在贵单位得到更大的发展。鉴于该生的综合素质和能力，本人特向贵单位推荐该生，希望能有机会到贵单位得到进一步地培养和提高，成为医学有用之人才。范文二：博士推荐信一作为该生所在单位，XXXXXXXXX学校 XXXXXXXX学院院长，XXXX，非常高兴能够推荐该生参加贵校博士生入学考试。该生于2013年3月起就职于我校报关与国际货运专业授课教师，主讲国际贸易基础与训练、市场营销、单证实训及外贸跟单等课程。课堂教学严谨、认真负责、具备扎实的专业基础，以及科学研究工作所需的坚忍不拔的可贵品质，与学生积极互动，反映良好。同时对新事物具有强烈的探索精神和上进心，反应敏捷，个性坚韧，作风朴实，自学能力突出，对科研工作具有浓厚兴趣，并能够独立分析与解决问题。得到了学校老师和同学们的广泛认可与好评。该生立场坚定，坚决拥护中国共产党的领导，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，积极实践“三个代表”重要思想，坚持科学发展观。思想品德良好，具有较高的道德修养境界。本人相信该生若能获得名师指点，取得进一步深造与研究的机会，其潜力必能得到相当程度的激发，作出不负期望的成绩。在此，本人愿毫无保留地推荐XXX同学进入贵校攻读博士学位。二本人应XXX同学请求，推荐该生参加贵校博士生入学考试。本人曾于该生攻读本科时，担任其导师，硕士研究生时，担任其专业课授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。该生具有较高的政治素质、艰苦奋斗的精神和务实的作风。在校期间长期担任学生干部，和同学相处关系融洽，乐于助人，在学习和工作中不断加强个人道德修养和思想品德。该生在学习期间，勤奋刻苦，认真努力，掌握了扎实的基础理论和专业知识，出色的完成了对外直接投资方向的硕士毕业论文答辩。能够进行英文文献的阅读和英文学术论文的撰写，参与科研实践环节，勇于创新，以及严谨的科学作风和独立从事学术研究的能力。毕业期间，该生就像我表达了想在XX大学继续深造的愿望。作为导师，我有足够的理由相信，该生会取得更好的成绩，并为将来的教育工作作出积极努力。

巾帼建功活动先进工作者推荐表百度范文

巾帼建功活动先进工作者推荐表姓名性别出生年月民族文化程度政治面貌电话工作单位及职务xx中学图书管理负责人通讯地址及邮编 xx中学主要事迹 xx，女，1987年xx月xx日出生，2008年毕业于沈阳大学。2009年参加工作，现任xx中学图书管理负责人，兼美术学科教师，本人作为一位共产党员，一直把学习放在首要位置。并且始终坚持把学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江总书记“三个代表”和党的十六大精神作为自己理论学习的必修课，并不断加深对党的路线、方针、政策和国家的各项法律、法规的学习，以求真务实的工作态度，甘于奉献的工作作风，宽容正直的做人准则，全身心地投入到工作中。在工作上，本人热爱本职工作，抱着对学校、老师、学生高度负责任的态度抓好图书室管理工作，尽力为学生创设出一个良好的读书环境和读书气氛。在工作中，改革创新，主动出击，使图书室工作更上一层楼，得到了学校领导的肯定。具体表现：一、积极参加各种政治理论学习和业务学习，旨在“学以致用”。努力学习以提高自身思想政治素质为目标，坚定正确的政治方向，为做好本职工作打下了良好的基础。二、加强图书管理，加班加点对新购进图书、及损坏图书进行了全面的整理、筛选、统计、修补。三、充分发挥图书室的主阵地作用图书室实行全天候全开架开放，学生集中借书，每天下午有固定的还书时间，借阅时，充分发挥班干部及小图管员们的作用。四、抓好班级图书管理员、班级图书管理志愿者工作，建立了一支学生管理员队伍。五、开展丰富多采的读书活动，发挥优秀图书的教育作用。当然，在工作上我也有很多不足的地方，也有时候处理问题急躁，业务方面知识还需继续深入。在今后的工作中，我将改正这些缺点，努力学习理论知识，扎扎实实为学生搞好服务，为学校的建设的贡献自己的力量。全面配合推行素质教育，迎接新的挑战。所在单位意见盖章年月日县教育局党委意见盖章年月日附

先进个人推荐表

申报奖项：优秀驾驶员姓名性别进司时间所在部门所在岗位是否党、团员推荐理由 XX同志，自2007年初入职XX以来，一直担任总裁驾驶员。他具有多年的驾驶经验，在这3年工作期间勤恳节约、任劳任怨，一切以工作为出发点，从不计较个人得失，得到公司上下的一致赞扬，在平凡的岗位上，做出了许多贡献。一、服务大局，勤恳为上由于总裁公务繁忙，加之临时的车辆调度需要，其驾驶工作十分辛苦，几乎没有什么休息日，对此他没有丝毫意见，而是认真做好本职工作，尽职尽责地为领导服务好，每次出车，他宁可自己等候多时，决不让领导同志等一分钟。在传化物流事业蒸蒸日上的发展之年，他深深懂得肩上的重任，从未因夜以继日而报怨，从未因加班加点而索取额外报酬，积极服从领导安排，自我调整精神，以饱满的精神状态，投入于繁忙的工作中。二、安全第一，服务至上作为一名资深司机，从未在任何一次出车中粗心大意，在工作中始终把安全放在首位，无论是春夏秋冬还是刮风下雨，无论是服务公司总裁还是普遍干部，他都能兢兢业业，始终如一牢记“安全的第一”，从而在交通安全工作中从未发生考核事故。在确保安全的同时，他还时时关心着领导工作和生活安排，做到想在前、做在前，为着传化发展这个共同目标在努力工作着，他的细心与热诚多次得到各位领导的首肯。三、精打细算，厉行节约随着车辆管理的逐步规范，其车辆的费用消耗也逐步缩减。为了更好地保证车辆的安全节俭行驶，刘瑶星千方百计在节约上下功夫，通过多年的经验积累，对一般技术含量不高的保养，从来都是自己动手；对车辆的维修，向来注重配件与维修性价比，争取少一点费用，多一点好处；努力平稳驾驶，尽量节省各种费用，工作不急时，宁可多跑几步路，也要想办法节省；多次出谋划策，协助制定了车辆管理办法等制度，为节省车辆开支积累了很多先进经验。同时，身为党员，他牢固树立安全、责任、成本与服务意识，爱岗敬业，处处起到模范带头作用，得到了公司领导和员工的充分肯定。所在企业（部门）意见评比工作小组意见

云南省教育科学研究课题管理办法(修订)

云南省教育科学研究课题管理办法(修订) 云南省教育科学研究课题管理办法（修订）第一章总则第一条为认真落实科教兴滇战略，进一步促进云南省教育科研工作发展，扩大研究范围，提高研究水平，充分发挥教育科研在云南省教育改革和发展中的先导性、前瞻性作用，进一步改进和完善管理，特制定本办法。第二条本办法适用于云南省教育科学规划领导小组（以下简称“省领导小组”）批准立项课题的管理。第三条教育科学研究课题，必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导，为教育改革与发展服务、为教育决策服务、为繁荣教育科学服务，百花齐放、百家争鸣、学术自由，以云南省教育改革和发展中遇到的重大理论和实践问题为研究重点，不断提高教育科研成果的理论学术水平和实践应用价值。第四条云南省教育科学研究课题面向全省，公平竞争，择优立项，保证重点。第五条云南省教育科学研究课题由省领导小组及云南省教育科学规划领导小组办公室（以下简称“省规划办”）按照目标管理与过程管理相结合，重点管理与一般管理相结合，集中管理与分级管理相结合的原则进行管理。第二章组织及职责第六条在省领导小组及其办公室的领导协调下，建立课题评审专家库和学术委员会。专家库成员由各州、市教育科学规划领导小组

及其办公室（以下简称“州、市领导小组”和“州、市规划办”）和各高等学校推荐产生，学术委员会从专家库中遴选产生。学术委员会主要职责是：评审教育科学研究领域内的各类课题；评审优秀研究成果；协助检查、指导和参与全省教育科学重大、重点课题的研究工作；参与对教育科研课题结题验收鉴定活动；提供相关课题研究的建议和意见等。由省领导小组及其办公室组织的教育科研评审活动原则上应由专家库成员为主组成。学术委员会和专家库成员实行动态更替更新制度。第七条省规划办是省领导小组的日常办事机构。各州、市领导小组及办公室，各高等学校科研处在业务上接受省领导小组及省规划办的指导。其主要职责是：协助省领导小组及省规划办管理部分重点课题及一般课题；培训培养教育科研人员；组织课题申报、初审、检查和验收鉴定；向省规划办推荐上报省级教育科研课题；组织学术交流活动；对教育科研优秀成果积极宣传、推广、应用等。第三章课题选题和类别第八条云南省教育科研课题的选题，要紧密结合我省实际，以我省教育改革和发展中遇到的重大理论与实践问题为主攻方向，以基础理论研究、应用研究为重点，鼓励新兴交叉边缘学科研究和跨学科的综合研究，支持成果开发与推广研究。研究要力求居于学科前沿，优先研究解决热点问题和突出问题。研究要具有原创性、开拓性和实用性，避免低水平重复。第九条云南省教育科学研究规划和课题指南每五年发布一次，通常在每个五年计划实施的第一年向全省公布，规划执行期间，前三年每年组织一次申报和评审工作。

考博专家推荐信范文3篇

考博专家推荐信范文3篇范文一本人应同学请求，推荐该生参加贵校博士生入学考试。本人曾于该生攻读硕士研究生时，担任其科临床授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。该生立场坚定，拥护中国的领导，认真学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，积极实践三个代表重要思想，注重提高理论素质和水平。思想品德良好，具有较高的道德修养境界。该生的个性内敛，做事沉稳;该生能针对事物重点，作深入的剖析。经过与他的一番交谈之后，可以发现，他在对事情的看法上，具备较强独立思考能力。另外，该生具有较强的分析与解决问题的能力。经过硕士阶段的训练，该生已经具备扎实的专业基础，业务熟练。目前已经出色的完成了硕士课题任务。具备一定的临床和科研工作能力，能够针对现象分析事物的内在本质，有严密的逻辑推理能力，工作出色，组织能力强，能够解决科研工作中一般的常见问题。该生对新事物具有很强的敏感性，具有良好的探索精神。反应快，个性坚韧，作风朴实。热爱科专业，对科研工作有浓厚的兴趣。该同学有较强的进取心，有强烈的进一步深造和提高的要求。本人认为该生具有继续培养的前途，贵单位给予考核和选择培养的机会。范文二本人应***同学请求，推荐该生参加贵校博士生入学考试。

本人曾于该生攻读硕士研究生时，担任***助研，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。该生***立场坚定，拥护中国***的领导，认真学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，积极实践三个代表重要思想，坚持科学发展观，注重提高***理论素质和水平。思想品德良好，具有较高的道德修养境界。该生的个性内敛，做事沉稳;该生能针对事物重点，作深入的剖析。经过与他的一番交谈之后，可以发现，他在对事情的看法上，具备较强独立思考能力。另外，该生具有较强的分析与解决问题的能力。经过硕士阶段的训练，该生已经具备扎实的专业基础，业务熟练。目前已经出色的完成了硕士课题任务。具备一定的**和科研工作能力，能够针对现象分析事物的内在本质，有严密的逻辑推理能力，工作出色，组织能力强，能够解决科研工作中一般的常见问题。该生对新事物具有很强的敏感性，具有良好的探索精神。反应快，个性坚韧，作风朴实。热爱**专业，对科研工作有浓厚的兴趣。该同学有较强的进取心，有强烈的进一步深造和提高的要求。本人认为该生具有继续培养的前途，建议贵单位给予考核和选择培养的机会。范文三本人应同学请求，推荐该生参加贵校博士生入学考试。本人在该生攻读硕士研究生时，担任其导师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。

在职研究生专家推荐信

竭诚为您提供优质文档/双击可除在职研究生专家推荐信篇一：报考攻读硕士学位研究生专家推荐信模板报考攻读硕士学位研究生专家推荐信推荐人姓名被推荐人姓名职称、职务报考单位本人学术专长报考学科、专业工作单位被推荐人单位篇二：在职研究生申请国家项目的导师推荐信在职研究生申请国家项目的导师推荐信 xxx同志数学基础坚实，动手能力强。在大学本科阶段，他多次参加全国大学生数学建模竞赛、美国数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛，并取得了国家二等奖，国际二等奖的好成绩。在研究生阶段，多次被评为研究生标兵，并获得了20XX年xxxxxx大学研究生“学术十杰”等称号。 xxx的博士学位论文专注于xxx基本问题及其在xxxxx 中的应用研究，此次申请的课题正是其博士学位论文的主体工作内容。前期的一些研究成果已经被国际权威期刊和会议录用，得到了国际同行的认可。并应澳大利亚

universityofxxxxx的xxxxx教授的邀请撰写xxxx的专著章节，这也从一个侧面体现了其研究的重要性。我单位从事xxxx的相关研究已有10余年，所完成的国家自然科学基金重点项目被评为优秀，有关成果已被国内外相关研究人员认可和引用。我单位还聘请了xxx教授等该领域国际著名专家为兼职教授，并与xxx教授等国际同行建立了长久稳定的合作关系，为课题的顺利开展提供了广泛的国际交流平台。在已有工作的基础上，依靠我单位现有的工作条件，作为申请人的导师及所在单位的负责人，我保证该课题在人力、物力和工作时间上的顺利实施。 xxx同志现为我单位教师，在职博士，他工作学习勤奋刻苦，具有很强的事业心，已表现出良好的素质和发展潜力。该课题立意新颖、研究目标明确、研究方案切实可行、具有广阔的前景，希望基金委给予大力支持。篇三：保研专家推荐信(共8篇) 篇一：理科保研专家推荐信成功范例专家推荐信作为xxxxxx同学在xxxxxxxx大学本科生阶段学习指导老师，我和该生有过较多的接触，并且非常乐意向您推荐xxxxxxxx同学。从大一起，该学生就十分注重基础知识的学习，打下了

云南省科学技术院简介

云南省科学技术院一、概述云南省科学技术院于2014年8月批准组建。是根据党的十八届三中全会关于深化科技体制改革有关精神和九届省委第33次常委会议的要求，在整合云南省科学技术厅所属云南省应用技术研究院、云南省科学技术交流服务中心、云南省科技成果转化服务中心、云南省科技管理干部培训中心、全国新技术新产品西南展销中心，以上5个事业单位基础上组建成立的云南省科技厅管理的公益一类事业单位。主要任务是为全省新型工业化、信息化和现代服务业发展提供技术支撑。云南省科学技术院始终坚持市场化取向，促进企业、高校和科研机构在产业链、创新链、价值链和资金链等战略层面的有机融合，构建地方技术创新体系。目前，云南省科学技术院正在努力建设成为云南省委、省政府科技政策和产业政策的智库，全省创新资源的集聚区，科技成果的转化器，科技企业的孵化器，创新创业人才的摇篮，新兴产业的推动者与引领者。自建院以来，在云南省委、省政府的领导、关心和支持下，云南省科学技术院获得了长足的发展，形成了一支高水平的研究队伍。全院现共有职工100名，其中，编制总数93名，聘用制人员7名。其中博士学历4人，占职工总人数的4%，研究生学历34人，占职工总人数的34%，本科学历46人，占职工总人数的46%；具有正高级职称的有5人，副高级职称的16人，中级职称的34人，初级职称的9人；享受“国贴”人员1人，云南省中青年学术技术带头人1人，云南省委联系专家2人。二、工作职责

云南省科学技术院将以十八大、十八届三中、四中全会精神为指导，认真贯彻落实科学发展观，按照“小机构、大平台、大服务”的思路和“体制新、机制活”的要求，围绕国家战略及云南省建设成为面向南亚东南亚辐射中心目标，以整合国内外科技创新资源开展新型工业化、信息化和现代服务业发展为重点，组织实施重大项目，推动成果转化和产业化，构建地方技术创新体系，完成引领行业创新发展、促进产业转型升级、服务企业技术创新。三、目标任务（一）围绕产业发展，跟踪国内外前沿技术，开展科学技术发展战略及政策研究，为省委、省政府提供决策参考。（二）整合国内外科研院所、高校、企业研发机构及其他研究机构的科技资源，以产业共性关键技术研发和应用技术集成创新为重点，推动科技成果的孵化、转化、产业化。（三）面向产业转型升级的需要，整合有关创新资源，开展产业应用技术联合攻关和协同创新，提升传统产业核心竞争力。（四）面向未来，组织实施具有云南特色的战略性新兴产业引导项目，抢占技术制高点，培育新兴产业，为我省的可持续发展提供战略性支撑。（五）建立创新创业孵化体系，提供平台、项目、人才、金融等配套服务，促进科技型中小微企业的成长。（六）组织开展国内外科技合作与交流活动。四、组织架构云南省科学技术院以“一会一院七平台”为主要组织构架，实行理事会领导下的院长负责制。云南省科学技术院理事会是我院的决策机构；云南省科学技术

研究生专家推荐信

研究生专家推荐信推荐信是专家为研究生写的一份简要介绍。以下是小编精心推荐的一些研究生专家推荐信，一起来学习下吧! 研究生专家推荐信(一) 尊敬的领导：您好! 我是XXXX大学XXXX系的一名学生，即将面临毕业。 XXXX大学是我国XXXX人才的重点培养基地，具有悠久的历史和优良的传统，并且素以治学严谨、育人有方而著称;XXXX大学XXXX系则是全国XXXX学科基地之一。在这样的学习环境下，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我都受益非浅。四年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了XXXX、XXXX等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。大学四年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。收笔之际，郑重地提一个小小的要求：无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意! 此致敬礼! XXX XXXX年XX月XX日研究生专家推荐信(二) 尊敬的领导：

本人应***同学请求，推荐该生参加贵校博士生入学考试。本人曾于该生攻读硕士研究生时，担任***助研，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。该生***立场坚定，拥护中国***的领导，认真学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，积极实践”;三个代表”;重要思想，坚持科学发展观，注重提高***理论素质和水平。思想品德良好，具有较高的道德修养境界。该生的个性内敛，做事沉稳;该生能针对事物重点，作深入的剖析。经过与他的一番交谈之后，可以发现，他在对事情的看法上，具备较强独立思考能力。另外，该生具有较强的分析与解决问题的能力。经过硕士阶段的训练，该生已经具备扎实的专业基础，业务熟练。目前已经出色的完成了硕士课题任务。具备一定的**和科研工作能力，能够针对现象分析事物的内在本质，有严密的逻辑推理能力，工作出色，组织能力强，能够解决科研工作中一般的常见问题。该生对新事物具有很强的敏感性，具有良好的探索精神。反应快，个性坚韧，作风朴实。热爱**专业，对科研工作有浓厚的兴趣。该同学有较强的进取心，有强烈的进一步深造和提高的要求。本人认为该生具有继续培养的前途，建议贵单位给予考核和选择培养的机会。此致敬礼! XXX XXXX年XX月XX日研究生专家推荐信(三) 尊敬的领导：本人应** 尊敬的领导：大学**学院07级**专业**同学请求，推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。该生于**年**月进入**大学**学院进行学习，学习成绩一直非常优秀，在专业

考博专家推荐信精选范文3篇

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该同学在研究生期间参加了课题组的部分科研项目，能够独立完成所承担的研究内容，并取得了一些有意义的研究结果。该同学在硕士生阶段学习认真刻苦，勤于思索，追求上进，掌握了岩土工程中关于数值分析模拟这一领域的基本理论、专业知识，学习成绩优秀。在科学研究工作中，该同学表现出较强的科学精神，有较很好的学术能力和学术素质。在科学实践中，从事科学研究的能力和水平得以不断的提高。该同学对于岩土工程领域仍有很大的兴趣，想进一步深入的求索，对于贵单位，该生表现出浓厚的兴趣，立志要从贵单位学到更多知识，并衷心希望能够在贵单位得到更大的发展。鉴于该生的综合素质和能力，本人特向贵单位推荐该同学，希望他能有机会到贵单位得到进一步地培养和提高，最终成为国家的有用之才。 ××同学一贯忠实于教育、科学事业，热爱祖国，热爱人民，关注百姓疾苦，关注社会进步，具备优良的思想品德，团结友善，尊敬师长，乐于助人，学习勤奋，工作认真，吃苦耐劳等特点体现该同学具有良好的道德修养，也保证该同学在将来的.工作中具有好的组织协调能力与合作能力。该同学以极大的热情投身于科学研究的事业，治学严谨，努力扎实，并具有较强的自学能力。在过去的学习与工作中体现出刻苦、忘我的精神。

专家推荐表

表三专家推荐意见表（一）专家推荐意见（包括政治思想、业务、外语水平、科研能力）：该生立场坚定，坚决拥戴党的领导，注重提高理论素质和水平；该生为人诚恳，尊敬师长，团结同学，积极进取，责任感强，具有良好的思想道德素质。该生在硕士期间学习成绩优秀，经过一年临床独立工作，进一步深化了专业的理论学习和实践经验，具备了较为完善的知识结构和理论水平。在学期间该生参加了部分科研项目的工作，具备一定的科研能力，并参加了两年临床轮转，能够独立处理临床实际问题，并能对所做工作开展阶段总结和撰写有一定学术价值的学术论文，反映出该生具有较高的业务水平和科研能力。该生学习刻苦，成绩优秀，英语水平达到国家六级，具有较强的听、说、读、写、译能力。鉴于该生具有较大的成长潜力和培养前途，且本人有进一步深造的强烈意愿，特推荐该生报考本校博士研究生。专家（推荐人）职称：专家联系电话：专家签名：专家（推荐人）工作单位（盖章）：年月日

专家推荐意见表（二）专家推荐意见（包括政治思想、业务、外语水平、科研能力）：该学生一贯热爱祖国，具备优良的思想品德。团结友善，尊敬师长，乐于助人，学习勤奋，工作认真，吃苦耐劳等特点体现该同学具有良好的道德修养，也保证该同学在将来的工作中具有好的组织协调能力与合作能力。该同学以极大的热情投身于中医临床研究的事业，努力扎实，并具有较强的自学能力。在过去的学习与工作中体现出刻苦、忘我的精神。另外，该生具备一定的临床和科研工作能力，能够针对现象分析事物的内在本质，有严密的逻辑推理能力，工作出色，组织能力强，能够解决科研工作中一般的常见问题。经过硕士阶段的训练和一年的临床工作，该生已经具备扎实的专业基础，业务熟练。公共英语及专业英语基础均较好，可以阅读和撰写专业文献，希望能通过博士阶段深造学习，成为更加优秀的人才。专家（推荐人）职称：专家联系电话：专家签名：专家（推荐人）工作单位（盖章）：年月日

博士入学专家推荐信

对考生思想品德、道德修养方面的介绍：该同志拥护中国共产党的领导，思想上要求上进，认真学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的思想，该同志品行端正，尊敬师长、团结同学，为人诚恳，积极参加各项公益活动，有较强的社会责任感和正义感，在各项公益活动中表现较强的奉献精神和自我牺牲精神。该同志心理成熟、健康，有较强的自我心理调节能力。对考生业务水平，外国语水平，科研能力的介绍：该同志在校学习期间学习刻苦，成绩优秀，具有扎实的基础理论知识和广泛的专业知识；英语水平达到国家六级，具有较强的听、说、读、写、译能力；该生参加了部分科研项目的工作，具有独立分析问题和解决问题的能力，表现出较强的科研能力，并发表了几篇学术论文。从硕士生学习阶段和考生从事科研工作的情况看，该考生有无继续培养的前途，对考生报考博士生的意见：该同志在硕士期间学习成绩优秀，进一步深化了专业理论知识的学习，具备了较为完善的知识结构和理论水平。在科学研究工作中，该同学表现出较强的科学精神，有较突出的学术能力和学术素质。在科学实践中，培养和提高了从事科学研究的能力和水平。参加了多项科学研究课题，较好地完成了研究任务，撰写有一定学术价值的学术论文，反映出该生具有较高的业务水平和科研能力。该同志有较强的进取心，有强烈的进一步深造和提高的要求。该同志对贵单位的研究方向有浓厚的兴趣，衷心希望能够在贵单位得到更大的发展。鉴于该同志的综合素质和能力，且本人有进一步深造的强烈要求，特推荐王森林同志报考贵单位博士研究生。

对考生思想品德、道德修养方面的介绍：该同志热心于教育事业，热爱祖国，关注社会发展，具备优良的思想品德，团结友善，学习勤奋，工作认真，具有良好的道德修养和良好的组织协调能力和合作精神。该同志积极投身于科学研究，态度严谨，致力于创新的科学态度。对考生业务水平，外国语水平，科研能力的介绍：该同志英语过六级，能熟练使用英语阅读和交流，在读书期间曾大量阅读英文论著。该同志本科出身于政治学与行政学专业，硕士研究生学习期间攻读思想政治教育专业，知识广泛，基础更开阔，在学习中奠定了扎实的理论基础和相对丰富的学识。该同志具有独立研究问题的能力，能开创性的解决一些问题，提出问题的解决方案，不断地提高自己的独立钻研问题的能力。从硕士生学习阶段和考生从事科研工作的情况看，该考生有无继续培养的前途，对考生报考博士生的意见：该同志经过硕士阶段的训练，该生已经具备扎实的专业基础，业务熟练。出色的完成了硕士课题任务，已经比较熟练的掌握了马克思主义理论的研究方法。并对中国特色社会主义公平正义思想等方面有较深入的思考。该同志对新事物具有很强的敏感性，具有良好的探索精神。作风严谨、踏实，反应快，个性坚韧。热爱科专业，对科研工作有浓厚的兴趣。该同志有较强的进取心，有强烈的进一步深造和提高的要求。本人相信若该同志能进一步深造，其潜力必能得到相当程度的激发，在此，本人愿毫无保留推荐同学进入贵单位攻读博士学位。