青马学社实践部工作总结
青马学社2013-2014学年第二学期实践部工作报告
报告人：雷国栋
尊敬的老师，亲爱的社员们：
很荣幸代表实践部做2013-2014学年第二学期实践部工作总结。
首先，我代表实践部第五届、第六届全体部员对那将退社第四届学姐学长们表示最衷心的祝福，对你们在社团三年来无悔的付出表示诚挚的感谢。
去年实践部经过重组，现主要负责的宣传、网络以及实践活动工作，欢迎全体社员对实践部工作提出宝贵的意见。
2013-2014学年第二学期，实践部负责了社团活动室的装扮，米脂高西沟课外实践活动，以及庆祝社团成立五周年的展板布置，本年度，我们也初步制定出实践部制度表。
任时光岁月匆匆流去，唯我对青马热情不减。下一年度，实践部任务光荣而艰巨，全体部员将戮力同心，做好本职工作，同时也必将为社团的美好明天而献出自己的力量。
“雄关迈到真如铁，而今迈步从头跃。”实践部将为社团的明天做出不竭的努力。
谢谢大家！
报告人：雷国栋
2014年6月20日
青马培训心得体会
运城学院 “青马培训” 心 得 体 会 应用化学系10级 刘凯强 2011.12.10 “青马培训”心得体会 初到运城学院我没想到我会成为一名学生干部，只认为自己是一个平凡的学生。而现在 作为一名大二的学生，同时又是一名学生干部，我却很荣幸有机会参加我校第四期“青年马 克思主义者培养工程”学生干部培训班的培训，如今此期培训画上了圆满的句号，虽然这期 培训的时间只有短短的几次，但我觉得这短短的几次培训让我学到了可以受用终生的道理。 它让我对学生干部有了新的认识，对以后的学习工作也有了一个明确的目标。 经历是最大的财富。在此次培训中，我更加明确了自己成为学生干部的目的。作为学生 干部，应摆正自己的心态，时刻牢记我们是老师的得力助手，是广大同学的忠实代表，而不 是学生领导，不能高高在上，应以踏实的作风更好地服务同学。眼光应放长远些，不要那么 狭隘，不要觉得学生工作耽误了自己的学业和业余生活，要明白，我们现在所正在经历的将 会是人生中最大的财富，我们的组织能力、协调能力、表达能力等都在这个过程中得到提升， 而这些素质的培养将使我们受益终身。在其位，谋其政。 对“青马工程”的认识。马克思主义作为一套科学而有力的理论，早已被世界人民在无 数次的尝试和运用中检验为真理，对于我国，经过百年的闭塞，数载的战争，而能如此迅速 地于世界之林中崛起，靠的正是这种强有力的理论的指导。但这种指导并不意味着全盘照搬， 对于具有着特殊国情的中国，伟大的革命先辈在马克思主义的引用上，巧妙而恰当的赋予了 它浓厚的中国色彩，即形成了马克思主义的中国化。 任何真理，如果不拿来用，就是废纸一堆；如果拿来不假思索的照搬，就有可能成为歪 理邪说。所以对于马克思主义，我们既不能把这宝贵的财富浪费，又不能机械的乱用。我校 开展的“青马工程”正如我国“马克思主义中国化”的道路一样，充满了精心的思索，使马 克思主义在我们学生面前不只是一种白纸黑字的文件， 更是一种生动而深刻的实际应用。 做好学生干部，应该学会察人观事。作为一个学生干部，最基本的能力就是会“看人”。 一个人的动作、神情都能表露出这个人的性格特点、思想等，学生干部在日常工作、学习、 生活中，要注意观察身边同学有什么特长，有什么优点，同时注意他们有哪些不足之处。然 后在以后的工作中，有针对性的为同学提供展示自己的舞台，发挥他们的优点特长，这样不 仅能让他们自己得到一种满足感，同时也能为集体做出大的贡献，产生两全其美的效果。 做工作时要贴近同学的心。刚开始工作时，由于沟通与相互了解的不够好，学生干部与 同学在完成一件事的时候，难免会产生分歧，继而产生一种别扭的心理。无论是谁，都不想 总是顺从别人，那么作为学生干部，不能总是站在自己的角度上去领导同学，而是应该体会 同学之所想，了解同学之所期，将自己的想法与同学的观点相融合，慢慢地走进同学，让同 学既能达到自己的期望，又能听取我们的建议。贴近同学的心，为同学办实事，办同学所需 的实事，这才是一个合格的学生干部需要做的。 做学生干部，多做事少说话。一个优秀的学生干部，首先做的并不是练口才，因为只有 用心，用脑，用实际行动说出来的话才是最有说服力的。对于我们这些初级甚至不算级的学 生干部来说，并不能很好的掌握语言，所以多说并不能扩大自己在同学们中的影响力，并不
预青办工作总结
预青办工作总结 预防青少年违法犯罪既是构建社会主义和谐社会的重要内容，又是考察社会和谐程度的重要指标。做好预防青少年违法犯罪工作，对维护社会稳定和国家长治久安，对推进社会主义和谐社会建设，都具有重要意义。一年来,团市委在玉溪预防青少年违法犯罪工作领导小组的正确领导下，充分发挥预防青少年违法犯罪工作领导小组办公室作用，围绕全市经济社会发展大局，以服务青少年健康成长为目标，加强青少年思想道德教育，广泛开展青少年思想教育、法律咨询工作和玉溪市12355青少年服务台工作，增强青少年的法制观念和自我保护能力，帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，大力营造有利于青少年健康成长的良好社会环境，预防和减少青少年违法犯罪工作取得了一定的成效。现将一年来工作情况总结如下： 1、加强青少年思想道德教育。一年来，共青团玉溪市委坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，全面加强青少年思想道德建设工作。全市各级团队组织紧跟党的理论创新步伐，把握时代内涵，按照“丰富学习形式、健全学习制度、完善学习方法、培养良好学风”的要求，以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等理论为重点，在青少年中开展形式多样的理论学习活动，团结教育全市青少年坚定走中国特色社会主义道路的信心。以重大事件和五四、六一、建队节等重大节日为契机，加强青少年思想政治教育和理想信念教育工作。
围绕贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神和《公民道德建设实施纲要》，组织全市青少年开展了大中专素质拓展计划、“生态玉溪建设青春建功行动”、“生态玉溪建设红领巾行动”、“红领巾相约中国梦”、争当“四好少年”、“双争”、“五小”、“雏鹰争章”、“民族精神代代传”、“弘扬聂耳精神”、“祖国发展我成长、玉溪繁荣我准备”等主题教育实践活动，投入使用玉溪市生态文明教育展厅，大力倡导爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的精神，引导青少年树立正确的人生观、世界观、价值观，使他们自觉遵纪守法。 2、深入开展青少年法制宣传教育。结合玉溪市“六五普法”规划，围绕与青少年密切相关的法律法规为主要内容，通过举办法律知识竞赛、培训青少年普法宣传员、开设法制课堂，面向在校中小开展形式多样的法制宣传教育活动。注重发挥学校的主渠道作用，在中小学普遍开设了法制课，做到了法制教育、教材、课时、法制副校长的“四落实”。共青团围绕与青少年切身利益相关的法律法规，重点开展两法一条例等法律知识的宣传，提高青少年的法律素质。 3、玉溪市12355青少年服务台。自XX年7月开通12355服务台以来，玉溪市12355青少年服务台有效运行。4名座席接线员按时座席，由20名心理咨询、法律咨询专家组成的专家团队伍稳定，12355网站有效运行，为全市青少年提供了心理咨询、心理援助和法律咨询服务，解决了青少年的心理问题和法律困惑，填补了玉溪服务青少年
青马实践报告
青马实践报告 深秋大地结硕果，工程学院遍地红。有志青年齐相聚，为党为国提觉悟。为期近两学期的“青马工程”培训已经即将结束了。首先，作为我校“青年马克思主义者培养工程”培训班的一员，我感到非常的荣幸，也非常的自豪。对于本次“青马工程”培训，也有很多心得体会。 “青年马克思主义者培养工程”，旨在通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式，不断提高大学生骨干、团干部、青年知识分子等青年群体的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力，使他们进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。这一工程，简称“青马工程”。 随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展，我国的经济体制、社会结构、利益格局和社会思想观念正在经历深刻的变化。同时，在各种思想文化相互激荡的环境中，广大青年思想活动的自主性、选择性、多变性、差异性明显增强。在此背景下，能否培养和造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装起来的青年马克思主义者，将关系到我国改革开放伟大事业的成败，在校大学生开展青马工程具有十分迫切与必要的意义。 实施“青年马克思主义者培养工程”，在广大青年中着力培养造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装的马克思主义者，使他们坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，事关党的事业后继
有人，事关国家的兴旺发达，事关青年的健康成长，是共青团组织的首要政治任务，具有重大而深远的意义。 “青年马克思主义者培养工程”的重点培养对象是大学生骨干、共青团干部和青年知识分子。大学生骨干主要包括各级各类学生干部、学生社团干部、学生党员和入党积极分子、理论学习骨干及在学术科技、文化体育等方面成绩突出的优秀学生;共青团干部主要指各级共青团组织的专职干部;青年知识分子主要指在人文社会科学和自然科学领域从事科学研究、技术开发应用、教学推广等工作的青年高级知识分子。 我体会到，青马工程培训学员必须要坚定理想信念，践行社会主义核心价值观;要注重“全员育人”，实现培养方式新发展;要优化培训机制，全面提高培养效果。我们每个学员应该按照党的一贯要求，一步一个脚印地发展，提升自我;以参加此次培训活动为契机，进一步坚定信念，提升素质，锤炼品格，养成知行合一、不尚空谈、用心做事、作风务实，扎实为同学服务的人格品质。
社会实践报告青马培训
社会实践报告青马培训文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]
社会实践报告 青马工程培训即将结束了，学院要求我们开展一次实践活动作为结业总结，我们青马成员经过多次讨论，提出了多种符合我们教育专业的实践活动，如进入小学课堂听课、看望福利院的孩子们等，最终决定通过给小学生做一次家教来亲身体验一次做老师的感觉，这项实践既与我们小学教育专业对口，又能很好地帮助我们了解教师这个职业。 每个人都亲身经历了一次当老师的过程，对于这样的经历，大家都获益匪浅，在总结讨论中，大家都说出了辅导的过程，部分学员的实践内容如下： 桌上放着数学作业，他用稚嫩的字体把数学计算题写的密密麻麻，端正的态度便知道他是个刻苦认真的孩子。应用题还空着，我问他是没有思路还是不会计算，他害羞地笑着说不会。我自己在草稿本上算了一遍，又逐步问他的想法，最后他自己算出来了。他不是不会，只是不自信，怕自己算不对。看着小朋友认真地盯着作业本，心中一种老师的成就感油然而生！想想小学教育这个专业还有更多需要我们学习探究的领域，这些孩子快乐地收获知识、长大，便是我们最大的成就。 在这次家教过程中，由于小学生年龄小，很容易多动、分心，容易表现出不耐烦的样子，我耐心指导他完成作业，让他把注意力集中在作业上，这次的实践，让我明白，要想成为一名优秀的老师，除了要尽教师的责任外，还应该像妈妈一样，对每个孩子都应该有无尽的关爱与呵护。
我们三人组成小队参加学校的扶苗行动，通过这次扶苗活动，我们了解到辅导学生的不易和与孩子交往过程中的快乐。三个人分别辅导小学生英语，数学和语文。辅导语文：我们采用了卡片的方式，使他们轻松又容易记住。辅导数学：我们自己准备了习题册为孩子们多加练习。辅导英语：我们口对口练习单词读法。在其过程中，我们并非一番风顺，但作为经过青马工程学习的学生，我们相信自己也愿意给自己一个锻炼的机会，致使结果也是不错的 感谢青马工程的培训给了我们这次实践的机会。我相信我们小组也是受益匪浅。我们为身为培训对象而自豪。我辅导的是一个小学六年级的孩子，他的数学比较薄弱，因此我知道他数学，总体教学过程还是一切顺利的，只是对于大学生的我们掌握了很多简便运算，但小学生并未学过这些方法，我不得不绞尽脑汁寻找容易理解运用的方法，这对我很有启发，当面临学习困难的时候，不是我们了解太少，而是我们对于知识不能熟练运用，只有把知识融会贯通，才能更好地教会孩子。
2020青马培训心得体会五篇
2020青马培训心得体会五篇 2020青马培训心得体会(一) 重庆科技学院第四期青马工程培训已经落下帷幕。作为参加到这次培训活动的学员，我感到十分荣幸。青年时期是一个可塑性很强的时期，往往有许多潜能，被自己忽略或否定。比如在为人处世方面缺乏自信心等等。但通过此次学习后，让我们知道作为当代大学生，当代的共青团员，应有充分的自信心去完成领导分配下来的工作和任务，通过学习让我们明白了：应该如何使自己充满自信心，去迎接一切困难，也学会了如何参加团队合作。同时这次活动不仅提高了我理论学习的水平，而且使我懂得如何作一名学生干部，在很多方面对我个人都有很大的启发。下面将我参加此次活动的心得体会做如下总结。 一、活动内容丰富、有深远意义 此次培训活动内容丰富多彩。不仅有内容各异的专题报告，还有户外素质拓展等活动。使我们在每周的学习中都能感受到学校团委对此项工程的重视以及该活动对我们的意义。虽然此次活动是题为“青年马克思主义者培养工程”，意在强调对青年马克思主义者的培养，然而通过每次的报告使我感受到，我们学到的不仅是枯燥的理论知识，而是更多的与我们大学生以及学生干部有密切关系的丰富内容。 同时也通过一系列主题报告，既有结合我们大学生实际的做人、做事的道理，也有做学生干部应掌握的技能方法，还有我们容易忽略的历史知识等。这些报告使我消除了原本对参加此次培训只是听一些无聊的报告的消极情绪，而是渐渐地喜欢上了该活动，更加珍惜得到此次培训的机会。使我在很多方面都有了提高，例如应该怎样摆正学习的位置，如何与人交往，沟通的技巧，怎样保持乐观向上的心态等。这些不仅改变了我现在对自己、周围的许多看法，同时也将在今后对我起到重要影响。 二、促进思想上的转变、增进与人沟通的能力 要摆正自己的心态。作为一名学生干部，我们在工作中会遇到各种各样的问题，牵涉到广大同学时，也有配合与不配合之分，总之干什么事都不是一帆风顺的，在
2020年XXX区控辍保学联防联控工作总结
2020年XXX区控辍保学联防联控工作总结 为贯彻落实XX区扶贫开发领导小组会议精神，推进我区脱贫攻坚义务教育保障工作，保障义务教育阶段适龄儿童少年能全部接受义务教育，打好义务教育保障战役，根据《XX区义务教育保障战役实施方案》的精神，XXXX年我委在协助推进义务教育保障战役工作方面做了努力，取得了一定的效果，有效地推动控辍保学工作，现将工作总结如下： 一、工作基本情况 （一）结合“六一”国际儿童节开展慰问活动。一是开展XXXX 年XX区“迎接少代会，争做好队员”主题活动暨关爱贫困、留守儿童活动。X月XX-XX日，我委与区妇联及区教育局联合分别在XX街道中心小学、XX区实验小学开展了XX区XXXX年“六一”国际儿童节关爱慰问儿童暨“迎接少代会，争做好队员”主题活动，我委为
XX名建档立卡贫困户儿童、残疾儿童、困境儿童、留守儿童、军烈属家庭儿童等其他困难及特殊儿童群体发放书包、文具等慰问品及慰问金共计XXXX元，进一步加大助学、助困力度。X月XX日上午，我委与区少工委联合区两新组织党工委、区卫健局、区红十字会到团区委挂点村X乡中秋村的中秋小学开展了XXXX年XX区“迎接少代会，争做好队员”主题活动暨“一个阅览室?一支小牙刷”关爱贫困、留守儿童活动，向学校捐赠了一批书籍及一笔资金，向学校XXX位贫困、留守儿童发放了一批节日慰问品及卫生套装等，并为学校“梦想书屋”揭牌。团区委还给在座学生发放了涉及预青、未保、扫黑除恶、禁毒防艾、防溺水、安全生产等相关知识的宣传资料；区卫健局团组织请来了X乡卫生院的医生进行口腔护理和日常卫生健康知识讲解；同时，区红十字会开展了防溺水知识宣讲，大大提高了学生们的口腔护理和日常卫生及防溺水等安全意识，进一步守护了同学们的健康平安。X 月XX日，我委组织XX区青年志愿者协会分别到XX镇、XX街道、XX 镇开展了“疫情无情、成长有爱”关爱困境儿童暨XXXX年“六一”
青马在线实践报告
青马在线实践报告 青马工程是目前最受大学生喜欢的课外实践活动之一，一来可以为他人带来新的知识，增添自己暑假的意义，二来拓宽自己眼界，“游历”一下祖国的大江南北，丰富自己的经历。以下是小编收集的青马在线实践报告范文，仅供大家阅读参考! 青马在线实践报告范文我们青年大学生担负着建设社会主义现代化的历史重任。所以，我们应树立远大的理想，应该坚持发奋学习，应该注重锻炼自己的品德，不断开拓我们的视野，始终坚持艰苦奋斗的优良作风。青年马克思主义学校，针对大学生开展党建设教育培训，同时，也对青年学生进行高层次人生的导航。在平常工作中，我们要求真务实，开拓创新，改进方法和形式，增强学生参加德育活动的积极性。在教育内容上，要以突出爱国教重育为点，多让其接触并深入了解法制教育，科技文化普及教育，健康教育，引导青少年树立正确的人生观。 我们大学生正处于人生观、价值观形成的关键时期。我们的思想观念趋于成型，但仍具有较大的可塑性，我们接受新鲜事物的能力很强，但鉴别力明显欠缺。赢得青年，赢得未来，学校创建大学生骨干培训学校以社会主义为核心价值观加强时我当时骨干的教育具有鲜明的时代意义。
学生党员既是工作对象，又是开展工作的骨干力量，而且发展党员本身也是一个思想教育过程。发展一名合格的党员，对周围同学也会产生积极的影响与带动，可谓“发展一个，带动一片”。自我学习时，应针对时代特点，从实践角度深刻体会“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质。积极把包括青年学生在内的知识分子吸收到党组织来，是组织发展工作的一条基本经验。 青年是美好的，我们可以无顾虑的去做我们想、我们喜欢的事。我们喜欢拼搏，喜欢奋斗，我们也喜欢游乐，三五朋友的欢聚。然而，我们更应该明白光阴的珍贵。青年人有抱负，更应该为奋斗而读书努力。我们不畏困难，不畏艰巨，因为我们有颗年轻、拼搏的心，我们有一腔热忱，为祖国、为人民、为未来而奋斗。 责任是社会主义核心价值观的底线。责任是一种可贵的品质，是一个人或组织应该坚持的价值观和道德准则，能对文明进化和社会发展作出质量上的规定，现在日益受到世界各国的普遍关注。 中国几千年来的文明和道德传统已形成了魄具魅力的东方人格——社会型人格，作为大学生，我们应大力倡导核心价值观，作为共同的价值目标和理想要求。 然而，仅有一腔热血是不够的。我们应该在此时付出行动，实现我们的理想，赢得青年，赢得未来，做一个对祖国、
青马培训实践报告
青马培训实践报告 从最初对青马工程一无所知到亲身经历，从最初参加青马培训到这培训结束，我也在这段旅程中从而迈向了更成熟的阶段，加深了更高的思想认识，提高了更优的实践水平。有幸参加青马工程对我而言是收获颇多、受益匪浅。青马工程为我们搭建了稳定的阶梯。这期青马工程培训丰富多彩，理论学习，素质拓展结合。理论讲座带我们接触到高校共青团工作，更深入走进马克思主义，使我们体会到青年的的责任，明白了青年的使命，是我们成长的阶梯;素质拓展领我们接触到实践工作，更深刻的了解实践活动，指导我们行动能力的培养。这是为我们的成长之旅搭建的阶梯。 在能力中提出了学术研究能力，组织管理能力，信息捕捉能力，这是我们熟悉的团结协作能力，开拓创新能力，沟通表达能力之外的新要求。指引我们能力前进培养的方向，确定个人能力发展完善的目标;在素养中提出了知识文化素养、身体心理素养、礼仪文明素养;这些网络课使我正确的认识自我，了解差距，并促使我努力缩短差距。 经过这次培训，我得以重新的认识自己，定位自己，也深刻的认识自己的重担。这种重担一是发现自己的许多有待不断克服的不足与不断缩短的差距，这方面给了我重担，前进如逆水行舟，但是我会在这重担下寻到压迫的力量及决心，我更要以积极的热情，坚定的态度去正式自己，努力把自己提高。拜伦说，青年人满身都是精力，正如春天的河水那样丰富。
我相信正是青年的自己那爆发的精力，隐藏的潜能。这重担又是当代青年肩负的责任与使明，以及青马工程的使他们进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的重担。这个重担是我们全体青年所肩负的。在这个学习过程中我明白这是重担又是使命，又是力量，我们当代的使命较革命前辈而言是幸福的。我们身处和平年代面临这样的使命也将是我们力量的源泉，这将不再为重担，是当下中国梦的力量。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。这些重担是一个方向，指引航行的方向，引领未来的方向，一个坚定的方向。 今年4月份我带领班级同学开展了“文明劝导者”志愿者活动，在十字路口斑马线旁劝导路人不要闯红灯通过这次实践活动让我知道了一个城市的整体素质是多么重要。每一个公民都是城市的一份子，只有每一个公民的素质都提高了才能把整个城市的素质提上来。因此，作为一名优秀的共青团员，我们要严于律己，遵守好交通规则，不给社会添乱。 青马培训让我重新思考了自身和社会，我们每一个人都是社会的成员，我们有责任有义务要去服务社会，服务国家，做一名优秀的共青团员！
学习青马培训心得体会1000字范文
学习青马培训心得体会1000字范文 学习青马培训心得体会1000字范文1 新时代的大学生，是中国承前启后的一代，是继往开来的一代，是肩负历史和时代重托的一代。所以，加强大学生的理论武装建设至关重要。为响应党中央“加强高校学生骨干培养”的号召，进取引导大学生加强信念、培养品格、开阔视野、培养本事。青年是时代的主人，作为青年的我们是师大学子的代表，是职责与缘分，让来自不一样学院的我们走到一齐，共同理解“青马”培训这份心灵的洗礼。整段青马培训的日子，就是我们成长的见证。一场场报告中，教师们生动形象的举例、深入浅出的演讲，向我们阐述了作为学生干部应具备的各种素质，令参加培训的每位同学都受益匪浅;一次次讨论会上，同学们有感慨、有共鸣，友谊就在这各抒己见的融洽中慢慢滋生;在提升心灵的素质拓展中，成员们心往一处想、劲往一处使，共同攻克难关，真正理解了团结的价值;有青马培训的日子，就有我们的风雨不误，一路相随，就有我们温暖而跃动的心。我们将用青春的金线和幸福的璎珞把这所有的日子编织在一齐，让它们在记忆中永存。五天，是转眼过去的日子，也是我们收获期望的日子;是单纯的日子，也是欢乐的日子。青马的每一次课程，都让我们充满好奇和期待，从来都兴高采烈，从来都意气风发。我们青春，所以我们有时间， 有力量，有燃烧的信念，我们青春，所以我们渴望了解生活，渴望高高地擎起生命的风帆。是青马培训给了我们这样的机会，让我们高高
地扬起梦想之帆，重新审视自我，也重新审视生活。“青马”是礼貌的使者，以爱国守法为行为标尺，以明礼诚信为处事法则。在构建和谐社会的征途上，她引导着我们快马加鞭，无私奉献，让人生的价值在平凡中升华;“青马”是时代的强音，青春不甘平庸与寂寞，青春就要追求神奇和精彩。青马指引着我们去开启尘封已久的心门，让自由的风多彩的云随意舒展，让青春的鲜活与亮丽尽情绽放;青马，培养我们成为社会的骄子，让我们编织多姿的梦幻，让生活披上绚丽的彩霞。让我们用热情去驱逐阴翳，用双手去开创未来。沐浴着新世纪的阳光雨露，我们仅有发扬“青马”精神，才能在社会主义的康庄大道上迅跑。“青马”培训就要结束了，但纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳动不息。青马培训为我们带来了期望，昭示了未来。经过这次心灵的洗礼，我们仿佛看到了马克思主义者肩上的太阳依然在辽阔富饶的中华大地上，幸福地升起，将黄土地上的每一座城市和村庄，温柔地照亮。蓦然回首，我们的心中早已积淀了满满的感动。这感动，最多还是来自我们亲爱的学员们、战友们。相逢又告别， 归帆又离岸，但我们不必感伤，因为离别并不代表结束，而是昭示着另一个开始。青春的路上我们何须惆怅，“海内存知己，天涯若比邻”。不必惋惜，也无需告别，我们坚信这份友谊定会长存。未来的日子里，我们更加坚信，多严峻的战斗，我们都能共同应对，多沉重的担子，我们都会勇敢地扛起。望征程千种思绪，相信我们的友情定会化为奋进的力量!总之，这次“青年马克思主义者培养工程”让我们在深入
最新2020年预青工作总结
2018年预青工作总结 今年以来，为了有效预防青少年违法犯罪活动，我局坚持打击与防范相结合的思路，着眼基层、立足社区、突出重点、群防群治，从预防青少年违法犯罪常态工作入手，从而减少和消除青少年违法犯罪，为全面建设和谐社会做出积极贡献。 一、加强法制教育，提升青少年法律意识。 今年以来我局与县教育部门密切协作配合，法制副校长、责任区民警切实担当起了校园法律宣传教育的责任。开展法制进校园活动60余场次，以讲座、案例分析、图片展览等多种形式强化在校生的法制教育，以便于青少年提高兴致和理解掌握，使其知法懂法的同时，还会用法律的武器保护自己。各派出所还和学校、居（村）委会等单位在社区定期举办“法制讲座”，采取由民警说事，说法等方式，以浅显易懂的案例，加大法制宣传教育力度，在全社会形成良好氛围，让大家都来关注青少年和未成年人的法制教育，通过社区民警入户走访，深入学校、学生家庭进行调查研究、家庭访问，开展好青少年和未成年人的教育工作，认真解答家庭成员的咨询，强化人们保护青少年和未成年人的意识，从而实现对违法青少年的教育帮教目的。 二、加大校园周边治安整治力度，消除治安隐患。 将乐县公安机关立足本地实际，积极发挥职能作用，进一步强化工作措施，加大涉校案件的侦办力度，开展安全检查和校园周边治安整治，加强中小学、幼儿园和周边安全管理。以”护校
安园”专项行动为依托，针对学校周边形成的非法“网吧”、电子游戏厅、不良书籍等危害未成年人的突出问题，积极协调工商、税务、城关、文化等部门开展专项整治活动，加大打击与取缔力度。同事加强对公共娱乐场所的管理和检查，确保未成年人免受色情、暴力、封建迷信等不良影响，为未成年人健康成长营造良好气氛。 三、强化重点管理，促进未成年人健康成长。 各派出所以社区网格为单位组织开展调查，全面掌握社区未成年人的基本状况，特别是留守儿童、孤儿、单亲家庭儿童生活学习现状。确定重点工作对象，实施分类管理。加强社区闲散未成年人的管理，做好罪错青少年的社区矫正和帮教工作，及时掌握重点工作对象的思想动态、交往关系等情况，有针对性地做好帮教工作。通过设立举报热线和监督员，建立预警和快速处理机制，努力把诱发未成年人违法犯罪的社会不良因素消除在萌芽状态。 四、加强对学校的安全检查。 县局结合当前学校安全状况，积极采取措施，要求各派出所全面加强校园及周边安全防范工作，筑牢预防突发性事件的防线，进一步加强学校的安全工作。各派出所定期开展对各中小学校、幼儿园及周边的消防监督检查，重点针对学校的消防安全疏散通道及火源、电源管理、学校食堂等重点部位的消防设施配备完好情况以及学校周边场所威胁到学校安全的火灾隐患进行全
湖南青马在线实践报告XX
湖南青马在线实践报告XX 理论联系实际是党的优良传统和作风，教育与生产劳动 和社会实践相结合是党的教育方针的重要内容，理论教育和 实践教育相结合是大学生思想政治教育的根本原则。下面是 小编整理的湖南青马实践报告，欢迎大家参考! 一、毛泽东军事思想概述 毛泽东军事思想就是毛泽东关于中国革命战争、人民 军队和国防建设以及军事领域一般规律问题的科学理论体 系。它是毛泽东思想的重要组成部分，是马克思主义普遍原 理与中国革命战争和国防建设实际相结合的产物，是中国革 命战争和国防历史经验的升华，是中国共产党领导中国人民 及其军队长期军事实践经验的科学总结和集体智慧的结晶， 同时也多方面汲取了古今中外军事思想的精华，是中国共产 党领导中国革命战争、军队建设和反侵略战争的指导思想。 本次转战陕北历程自延安出发，经清涧、绥德到佳县，瞻仰 了毛主席转战陕北期间在各个县的伟大事迹，“蘑菇”战术以及“最小的司令部指挥全国最大的战役”等等，彰显了毛 主席伟大的军事思想及指战能力，也促进毛泽东军事思想在 此期间丰富和发展。 毛泽东军事思想的成熟、发展与完善无疑是一个漫长 的过程。从1921年中国共产党成立到1935年遵义会议前，毛泽东军事思想伴随“政权是由枪杆子中取得的”重要论断
以及“十六字诀”的游击战争的基本作战原则应运而生;从遵义会议到1945年抗日战争胜利，党的艰苦岁月促进毛泽 东军事思想形成完整的科学体系;抗日战争胜利后，人民解 放战争、抗美援朝战争以及建国以来的和平建设都促使毛泽 东军事思想发展与完善，并逐步走向成熟。1946年6月，蒋介石撕毁“双十协定”，对中原解放区发动疯狂进攻，全面 内战爆发。1947年3月18日，迫于国民党的威胁，党中央 决定撤离延安，进行战略转移，开始了转战陕北的伟大历程。毛泽东军事思想在转战陕北的过程中，一方面有效地指导了 转战陕北期间的重大战役，另一方面毛泽东军事思想也在转 战陕北的过程中不断地丰富与发展。 二、“撤离延安，以退为进”的转战背景 1947年春，蒋介石向延安和陕甘宁边区发动“重点进攻”，当时国共兵力差距悬殊，毛泽东审时度势，做出了战 略决策：暂时放弃延安，运用“蘑菇”战术，把敌军拖在陕 北，消灭在陕北，以支援全国其他战场作战，由此开始了转 战陕北的征途。 伟大的军事家毛泽东，在指挥作战期间，又是一个伟 大的预言家。在实践过程中，毛泽东不主张生杀硬拼，而倡 导消灭敌人的有生力量。“存人失地，人地皆存;存地失人，人地皆失”也体现毛泽东以退为进的战略指导方针。在转战 陕北前夕，毛泽东分析敌我实际情况，综合双方在兵力、兵
民政局预防青少年违法犯罪工作总结
民政局预防青少年违法犯罪工作总结 民政局预防青少年违法犯罪工作总结-工作总结 20xx年我局在州委、州政府的正确领导下，在州综治委的精心指导下，把预防青少年违法犯罪工作作为维护社会治安、促进社会稳定的一项重要工作来抓，联系民政工作实际，坚持“预防为主”的方针，采取教育、管理相结合的手段，在村（社区）青少年预防违法犯罪宣传活动、流浪青少年预防违法犯罪的教育及州儿童福利院孤儿的日常管理上，都取得了较好的成绩。现将我局20xx年预防青少年违法犯罪工作情况总结如下： 一、高度重视，加强领导，广泛宣传形成共识。 保护未成年人的合法权益，保障未成年人健康成长，预防未成年人违法犯罪，是党、政府和全社会的神圣责任。为切实抓好预防青少年违法犯罪工作，我局将预防青少年违法犯罪工作作为局工作的一件大事来抓，成立了预防青少年违法犯罪工作领导小组，由社会事务科具体负责日常工作。同时，我局充分利用局务会、周会、黑板报、学习园地、在儿童福利院开展法制宣传教育课等多种载体，多途径宣传预防青少年违法犯罪工作，形成全体职工积极参与预防青少年违法犯罪工作的良好氛围。 二、依靠本职，结合实际，深入推进预青工作 （一）深入开展基层预防工作，提高青少年自身免疫力。村（社区）是对青少年进行教育的’重要阵地，我局和各地民政部门深入基层，充分利用“六五普法”、“六一”、“综治宣传日”等有利时机，通过发放《未成年人保护法》和《预防未成年犯罪法》宣传册、利用村（居）务公开栏宣传等方式，增强了青少年的法制观念。同时，通过“平安村”、“平安社区”、“平安家庭”创建等活动，增强广大青少年法治理念和爱国主义情感，为预防青少年违法犯罪工作打下坚实基础。 （二）深入开展流浪乞讨青少年救助与关爱活动。一是以全州各地社区居委会为抓手，建立了整治强迫诱骗未成年人流浪乞讨的长效机制。认真制定青少年违法犯罪社区预防计划，加强对闲散未成年人的教育和管理，推动青少年管理信息系统的广泛运用，全面掌握闲散青少年的基本情况，重点抓好辖区内流浪、闲散以及服刑人员未成年子女等特殊群体的教育和服务，保障他们的合法权益。二
青马培训实践报告
青马培训实践报告 汇报人：甘莹荣幸能够参加这次“湖南青马在线”培训课程。自学习以来，我更加深入的理解马克思主义思想在中国的应用，从思想上深刻理解我国国情及当今社会对我们青年一代的要求。 首先，青年干部应明确自己成为干部的目的。是为其他同学服务，还是为提高自身的能力，又或是官本位思想的影响呢?我之前高中的班长曾提出过，当年他为了做好学生干部甚至拒绝了进入尖子班的机会。因为他能明确自己的目的——为同学们服务，同时他也深入了解自己——在快班高节奏的学习与工作可能兼顾不好。这就给我们以启示。为什么做干部?怎样成为好干部? 其次，现在的学生干部普遍学习成绩不是很好。注重工作而轻了学习。学生的本职工作首先就是要学习。本职尚未做好。何以言其他?学生干部应是学生中较为优秀的人，应是青年的骨干和带有人，应该作为大学生学习，生活各方面的楷模，领导学习，文明习惯，创新等优秀的风尚，潮流。学生干部更应时刻把自己摆在各种考验的前端，引导广大青年走马克思主义军之路，引导广大请您健康成长，引领学校及社会的优良新风尚，不断提高自身理论素养，坚定跟党走中国特色社会主义之路。 第三，广大青年干部应具备追求卓越的品质。随着高等教育的普及，高校的扩招，大学生的质量及社会认可度逐渐降低，高等教育的大众化，使得受教育者也大众化，而其卓越指出更难体现出来，整日沉迷游戏者有，终日无所事事，会日子的有，而跑图书馆，跑实验室，讨论学问的却几乎无看不见了。大学已不像过去那般享有沉厚的学习气氛，人文气息，而越来越接近社会的浮躁的风气。所以。我们青年干部一代应带着深深的危机意识与使命感，着力改变这种现状。我们应重拾追求卓越的品质与激情，从各方面塑造自己成为优秀的青年马克思主义者，从各项事业各方面努力做到更好甚至卓越。引领自己周围，引领校园重拾追求校园的风尚，成就更大批优秀的青年。 第四，学会与人沟通，工作上的交流是学生干部必不可少的一环，而能否很好的于其他干部与同学，辅导员的都同也就决定了工作效率的高低。语言行为是体现人格魅力的重要方面。要做有魅力的学生干部，吸引一大批青年跟随，个人的魅力作用是巨大的，我们青年干部也应完善自身向着魅力化领导方向努力。 这就是“青马工程”培训中我自身的理解，并且开始了在工作中的探索与实践。高举马克思主义理论大旗，走在青年的前列，做好时代的接班人。
预青工作及转化品行有缺点学生工作小结
预青工作及转化品行有缺点学生工作小结 根据《关于进一步落实中央扫黑除恶第4督导反馈意见的整改任务与分解方案》（杭扫黑办【2018】40号）文件，结合市、县扫黑办及预青办（团县委）统一部署，落实县局杭教安【2019】18号文件精神和要求，我校积极开展了“一宣传整治，二矫正教育，三帮扶转化”的工作措施，现将预青工作活动及转化品行有缺点学生工作小结如下。 1.学校高度重视预青工作，成立预青工作领导小组，不定期召开预青工作研讨会。 组长：蔡华茂常务副组长：陈荣祥 副组长：黄启珍、杨新华、黄庆程、黄启祥 成员：吴国辉、黄复标、黄永洲、刘富卓、丘永庚、廖兴华、丘汉平、陈立舜、温钰华、年段长、班主任 领导小组下设办公室（设在学校政治处），负责日常工作。办公室主任由政治处刘富卓主任兼。 2.加强学习与宣传，多渠道、多形式的开展预青为主题的主题教育活动。学校利用LED和校园广播等加强预防青少年犯罪的知识宣传，利用升旗仪式、年段集会、主题班会、法制讲座、爱心座谈会等活动开展预防青少年违法犯罪的知识普及和宣传。 3. 积极开展预青工作结对帮扶活动，结合学校的学困生、后进生等的结对帮扶工作，落实了三对一结对帮扶工作。每位品行有缺点的学生分别与一位行政、班主任、教师结对帮扶，要求做到一月一谈心，一月一家访、一月一跟踪；班主任填写好一生一策帮扶转化档案。
政治处针对风险等级较高的学生实行单列管理，经常性的开展思想汇报和谈心工作，不断激励他们改变自己，改正缺点。 4.积极联系派出所、司法所等相关部门和上级主管部门，充分利用联席会议机制，深入开展校园及周边乱点乱象整治活动。重点排查了在校学生和社会不良青年来往情况的摸排，对部分学生与社会青年交往甚密的情况，及时联系学生家长到校共同教育学生。 5.结合学校开展的学子修身行动活动，组建弟子规学习研修班，定期开展弟子规知识的学习与交流，让所有学生在中国传统文化的熏陶下不断成长。 南阳中学政治处 2019年5月13日
湖南青马社会实践报告
竭诚为您提供优质文档/双击可除湖南青马社会实践报告 篇一：青马工程实践报告 青马工程实践报告 一学期的青马工程培训即将结束了，学院要求我们开展一次实践活动作为结业总结，我们13级小教1班青马成员经过多次讨论，提出了多种符合我们小学教育专业的实践活动，如进入小学课堂听课、看望福利院的孩子们等，最终决定通过给小学生做一次家教来亲身体验一次做老师的感觉，这项实践既与我们小学教育专业对口，又能很好地帮助我们了解教师这个职业。 每个人都亲身经历了一次当老师的过程，对于这样的经历，大家都获益匪浅，在总结讨论中，大家都说出了辅导的过程，部分学员的实践内容如下： 桌上放着数学作业，他用稚嫩的字体把数(:湖南青马社会实践报告)学计算题写的密密麻麻，端正的态度便知道他是个刻苦认真的孩子。应用题还空着，我问他是没有思路还是不会计算，他害羞地笑着说不会。我自己在草稿本上算了
一遍，又逐步问他的想法，最后他自己算出来了。他不是不会，只是不自信，怕自己算不对。看着小朋友认真地盯着作业本，心中一种老师的成就感油然而生！想想小学教育这个专业还有更多需要我们学习探究的领域，这些孩子快乐地收获知识、长大，便是我们最大的成就。 在这次家教过程中，由于小学生年龄小，很容易多动、分心，容易表现出不耐烦的样子，我耐心指导他完成作业，让他把注意力集中在作业上，这次的实践，让我明白，要想成为一名优秀的老师，除了要尽教师的责任外，还应该像妈妈一样，对每个孩子都应该有无尽的关爱与呵护。 我们三人组成小队参加学校的扶苗行动，通过这次扶苗活动，我们了解到辅导学生的不易和与孩子交往过程中的快乐。三个人分别辅导小学生英语，数学和语文。辅导语文：我们采用了卡片的方式，使他们轻松又容易记住。辅导数学：我们自己准备了习题册为孩子们多加练习。辅导英语：我们口对口练习单词读法。在其过程中，我们并非一番风顺，但作为经过青马工程学习的学生，我们相信自己也愿意给自己一个锻炼的机会，致使结果也是不错的。感谢青马工程的培训 给了我们这次实践的机会。我相信我们小组也是受益匪浅。我们为身为培训对象而自豪。 我辅导的是一个小学六年级的孩子，他的数学比较薄弱，
青马工程实践报告
河南理工大学 “基层学校团建调研工作”实践报告 学院：物理化学学院 专业班级：材料化学08-2 姓名：陈东 学号：310813020213 实践地点: 博爱县 实践时间：2010 年7月21日至2010年8月5日共15天
为进一步加强我省基层学校团建工作，深入了解我省基层学校团建工作现状， 按照中共河南省委宣传部、河南省文明办、河南省教育厅、共青团河南省委、河 南省学联《关于组织开展2010年大中学生暑期“三下乡”和“四个一”社会实践 教育活动的通知》（豫青联字…2010?51号）有关部署，决定以省管高校为主， 指定18所高校团委每校组建一支大学生骨干基层学校团建调查队作为省级大学生 社会实践重点团队，到高校所在省辖市所有的县（市、区）团委开展为期一个月 左右的暑期社会实践，任务是开展基层中学中职团建调查、中学校园周边安全环 境调查和中学基层团干部成长路径调查三项工作。 为相应团省委号召，加强焦作市基层学校团建工作,我校结合我校实际情况积 极组建了“青年马克思主义者培养工程”学生骨干基层学校团建调查团,各个成员 分布到焦作市4个区、4个县和2个县级市共计十个地区，王超兴、沈兴成和陈东 同学有幸作为调查团的一个单位小组,深入到焦作市博爱县各级学校开展基层学 校团建调查工作。调研活动通过座谈调查、访谈对话及问卷调查等方式进行。 根据调查数据，结合访谈材料，进行初步的整理分析，形成了基本调研报告。 一、当前博爱县基层中学中职团建及周边安全环境基本情况 1、博爱县中学中职团建工作的基本情况 此次调研涉及到博爱县30余所中学中职（其中有4所由于特殊原因，没有联系到相关负责人），在校学生2.3万余人，其中团员人数约1.4万，占总人数的60.8%。全县30余所中学团总支下设380余个团支部，是一支团结协作、与时俱进、朝气蓬勃、开拓创新的年轻队伍，充分发挥着先锋模范的作用。但26所学校中无一所拥有专职团委书记，都是兼职。28岁以下青年教工数175人，其中青年教工团员数159人，占青年教工总数的90.9%。团员活动阵地数大概有40个，相对不是很充足。经费基本上都是靠自筹或自创，几乎是没有行政拨款。2009年“推优”入党数不足10人，比例较低。 2、博爱县中学中职校园周边安全的基本情况 在调研的26所学校中，其中有19所在大门口建有视频监控，占总数的73.1%。各个学校目前装备的警用装臵主要是警棍、强力手电筒等。每所学校门卫人员的数量1—4个不等，其中有22所学校门卫的年龄超过35岁（大多是50—65岁之间），占学校总数的84.6%。调研学校的共同特征是：基本没有校车，门口小商小贩屡禁不止，在学校500米以内有网吧无证营业等等。 二、当前博爱县基层团建工作存在的困难和问题 从整体情况来看，随着经济社会的发展和变化，基层团建也面临着许多新矛盾、新问题、新变化。目前，该县区基层团建工作存在的突出问题表现在：
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青马在线实践报告 摘要：实施“青年马克思主义者培养工程”，在广大青年中着力培养造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装的马克思主义者，使他们坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，事关党的事业后继有人，事关国家的兴旺发达，事关青年的健康成长，是共青团组织的首要政治任务，具有重大而深远的意义。 随着我国经济的快速发展，很多社会问题也越来越突出。其中为我国的经济发展做出巨大贡献的一个人群—农民工，逐渐受到了社会的关注。农民工问题是我国城镇化、工业化和城乡二元经济社会结构下，政治、经济、社会体制等多种因素的综合性产物，是与农民工现象相伴生并不断凸显的社会问题。农民工问题解决的好坏关乎我们中国社会的稳定与长远发展。欣慰的是农民工的户口问题、子女跟随入城教育问题、留守儿童问题、社会福利、社会保障问题等都逐渐得到了社会和相关部门的重视。但问题总是层出不穷，旧的问题还没解决好新的问题又出现了。 我来自农村，虽然上了大学但是我的根在农村。这也是我时刻关注农民工问题的一大原因。一次偶然的机会在网上看到了四川某大学教授发表的关于农民工弃田务农的文章。我对此非常的感兴趣，并决定在假期深入调查这个问题。我的家在农村，我父亲是农民工，我周围的很多人都是农民工。这给我提供了一个非常好的调研坏境。农民工弃田务农是一个比较新的农民工问题，还鲜有人关注。 一、问题所在 农民工这一大群体又可分为两个群体，一种为传统的农民工，另一种为新生代的农民工。传统的农民工是指：出生在八十年代以前的在异地以非农就业为主的农业户籍人口。新生代农民工是指：出生于20世纪80年代以后，年龄在16岁以上，在异地以非农就业为主的农业户籍人口。传统的农民工，他们外出打工大多以挣钱养家为目的。农闲时外出打工，农忙时回家务农，他们对土地有一种依赖性。而新生代的农民工则不一样，他们长年在外打工，不回家从事农业生产工作。而且他们大部分为传统农民工的后代，而在未来的时间里，传统农民工
预青办工作计划总结
预青办工作总结 预防青少年违法犯罪领导小组办公室工作总结 预防青少年违法犯罪既是构建社会主义和谐社会的重要内容，又是考察社会和谐程度的重要指标。做好预防青少年违法犯罪工作，对维护社会稳定和国家长治久安，对推进社会主义和谐社会建设，都具有重要意义。一年来,团市委在玉溪预防青少年违法犯罪工作领导小组的正确领导下，充分发挥预防青少年违法犯罪工作领导小组办公室作用，围绕全市经济社会发展大局，以服务青少年健康成长为目标，加强青少年思想道德教育，广泛开展青少年思想教育、法律咨询工作和玉溪市12355青少年服务台工作，增强青少年的法制观念和自我保护能力，帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，大力营造有利于青少年健康成长的良好社会环境，预防和减少青少年违法犯罪工作取得了一定的成效。现将一年来工作情况总结如下： 1、加强青少年思想道德教育。一年来，共青团玉溪市委坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，全面加强青少年思想道德建设工作。全市各级团队组织紧跟党的理论创新步伐，把握时代内涵，按照“丰富学习形式、健全学习制度、完善学习方法、培养良好学风”的要求，以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等理论为重点，在青少年中开展形式多样的理论学习活动，团结教育全市青少年坚定
走中国特色社会主义道路的信心。以重大事件和五四、六一、建队节等重大节日为契机，加强青少年思想政治教育和理想信念教育工作。围绕贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神和《公民道德建设实施纲要》，组织全市青少年开展了大中专素质拓展计划、“生态玉溪建设青春建功行动”、“生态玉溪建设红领巾行动”、“红领巾相约中国梦”、争当“四好少年”、“双争”、“五小”、“雏鹰争章”、“民族精神代代传”、“弘扬聂耳精神”、“祖国发展我成长、玉溪繁荣我准备”等主题教育实践活动，投入使用玉溪市生态文明教育展厅，大力倡导爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的精神，引导青少年树立正确的人生观、世界观、价值观，使他们自觉遵纪守法。 2、深入开展青少年法制宣传教育。结合玉溪市“六五普法”规划，围绕与青少年密切相关的法律法规为主要内容，通过举办法律知识竞赛、培训青少年普法宣传员、开设法制课堂，面向在校中小开展形式多样的法制宣传教育活动。注重发挥学校的主渠道作用，在中小学普遍开设了法制课，做到了法制教育、教材、课时、法制副校长的“四落实”。共青团围绕与青少年切身利益相关的法律法规，重点开展两法一条例等法律知识的宣传，提高青少年的法律素质。 3、玉溪市12355青少年服务台。自2010年7月开通12355服务台以来，玉溪市12355青少年服务台有效运行。4名座席接线员按时座