考上特岗是机遇(实习和选择地方很重要
特岗教师心得体会(优质13篇)
特岗教师心得体会(优质13篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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特岗教师培训心得体会2000字（精选6篇）
特岗教师培训心得体会2000字（精选6篇）特岗教师2000字篇1自从大学毕业后，我积极响应国家号召，成为了一名特岗教师，迄今为止，我已在特岗岗位上默默耕耘了三个春秋。
作为一名高中语文特岗教师，我始终秉持“学高为师，身正为范，身为人师，行为世范”的教育精神；牢固树立“教书育人，我的责任”的教育意识；认真贯彻国家素质教育的方针政策；努力践行新课程的教学思维理念，踏实进取、虚心求教、勇于探索、大胆实践，经过四年的磨练，基本形成了自己独特的教学风格，对高中教育教学规艺术和高考命题规律有了一定的了解和把握，在教学实践中取得了初步的成效！一、思想品德方面我品行优良、思想积极、作风端正、乐观向上、爱岗敬业、责任心强、尊敬领导、团结同事，乐于助人、坚决拥护学校的正确决策和领导。
善于用真、善、美的思想来武装自己的头脑，喜欢以自己规范的言行、良好的情操、文明的修养、进取的态度来感染和引领学生，并努力的从语文学科中挖掘出极具审美情趣的精神食粮来充实学生的内心，培养学生的审美，塑造学生的灵魂，引导他们的价值取向。
用自己的高尚的人格来感化和熏陶学生的情感。
让学生在博大精深的语文世界里，快乐的接受知识的洗礼，感受语文的无穷魅力。
二、工作能力方面作为教龄不长的青年教师，工作伊始，由于缺乏教学经验，以致于在日常教学工作中面临诸多问题和困惑，为寻求突破，我积极主动地向各位前辈老师虚心求教，通过向其讨教和观摩课堂教学等多种方式来获取了许多迅速提升自己教育教学的间接经验。
同时，利于课余时间多方查找资料，认真研究学习，不断更新新时期的教育教学理念，积极探索新课程背景下的高中语文教学方法途径，努力钻研近年来高考命题规律和考题模式，大胆实践和尝试新型教学模式和手段，通过自己的探索努力和前辈的帮助指点，我逐渐摸索出了高中语文教育教学的基本规律和高考命题的基本思路，也因而使我的语文教学方法趋于灵活多样，语文课堂教学变得扎实有效，不仅使自己的教育教学能力得到了显著提升，而且还激发了学生学习兴趣，不断提升了学生的语文综合运用能力。
实习的机遇与风险
实习的机遇与风险实习是许多学生迈向职业生涯的重要一步。
通过实习，学生们能够有机会接触真实的工作环境，学习相关专业知识，锻炼实际操作能力，并且获得与行业内从业者交流的机会。
然而，实习也存在一些风险，特别是对于那些无经验的学生来说。
本文将探讨实习带来的机遇和风险，帮助读者更好地理解并做好实习的准备。
机遇一：学习和应用专业知识实习为学生提供了一个学以致用的机会。
在校期间，学生们通常只能在课堂上接触到理论知识，而实习提供了将这些知识应用于实践的机会。
通过实习，学生们能够更好地理解专业知识，并在实际操作中将其应用。
这不仅能够加深对学科的理解，还可以帮助学生们发展解决问题和应对挑战的能力。
机遇二：了解职业生涯和行业实习是学生了解职业生涯和所在行业的一扇窗口。
通过实习，学生们可以接触到行业内的从业者，并与他们进行交流和学习。
这为学生们提供了了解行业发展趋势、职业发展路径以及行业内的工作文化等方面的机会。
同时，学生们还可以通过实习了解自己对特定工作领域的兴趣和适应性，为将来的职业选择做好准备。
机遇三：建立人脉关系和增加就业竞争力在实习期间，学生们有机会认识到丰富的人脉资源。
通过与同事、导师以及行业内其他专业人士的交流，学生们可以建立起重要的人际关系。
这些人脉关系有助于学生们获得来自行业内其他领域的支持和帮助，提供职业指导和就业机会。
同时，这些人脉关系也可以增加学生们的就业竞争力，使其在就业市场上更加有优势。
然而，除了机遇之外，实习也存在着一些风险。
风险一：工作时间和强度大在实习期间，学生们通常需要面对较为紧张的工作时间和较强的工作强度。
特别是在一些需要进行现场实践和操作的职业中，学生可能需要面对长时间的工作和高强度的工作任务。
这对于缺乏经验和体力的学生来说是一种挑战，可能会引发身体和心理的问题。
风险二：工作内容与期望不符有时，实习工作的内容与学生的期望不符。
由于实习岗位的安排和实际工作任务的变化，学生可能无法得到他们所期望的工作经验和学习机会。
特岗和考编
特岗和考编
特岗和考编是指特殊岗位招聘和公务员考试中的编制职位。
一、特岗招聘：
特岗招聘是指由政府部门组织的特殊岗位的招聘活动。
这些特殊岗位通常是为了满足特定领域或特殊行业的需求而设立的，比如农村教师、社区卫生服务员等。
特岗招聘通常为期一年或三年，待遇相对较好，但是没有编制，聘用期满后需要重新申请或重新招聘。
特岗招聘适合一些对特定行业感兴趣或有特殊技能的人员，可以提供一定的发展机会和职业发展空间。
特岗招聘的优点是可以凭借个人的能力和兴趣选择适合自己的岗位，并且待遇相对较高。
缺点是没有编制，聘用期满后需要重新申请或重新招聘，相对不够稳定。
二、考编：
考编是指通过公务员考试取得编制职位。
公务员考试是由国家或地方政府组织的统一考试，通过考试后，可以取得在政府机关工作的编制职位。
公务员在岗位上享受较高的待遇和相对较稳定的工作环境。
考编的优点是有稳定的工作环境和较高的待遇，发展空间相对较大。
公务员岗位通常涉及政策制定、行政管理等重要工作，具有一定的权力和影响力。
缺点是公务员考试竞争激烈，报考门槛较高，需要具备一定的知识和能力。
总之，特岗招聘和考编都是为了满足特定领域或特殊岗位的需求而设立的。
特岗招聘针对特定人群，提供较好的待遇和发展机会；考编则是通过公务员考试进入政府机关，享受较高的待遇和相对稳定的工作环境。
选择特岗招聘还是考编，应根据个人的兴趣、能力和发展规划来决定。
特岗个人思想及工作总结
特岗个人思想及工作总结在特岗工作的这段时间里，我深刻认识到了自身的优势与不足，有了更明确的职业规划，并通过实际工作逐步完善了自己的能力和技能。
接下来，我将从思想和工作两个方面进行总结。
一、思想总结特岗工作经历给了我一个独特的机会去反思自己的职业选择和人生目标。
首先，我将自己的特岗工作看作是一次锻炼自己的机会，从而提高自己的实践能力和专业技能。
然后，我明确了自己的职业规划，希望将来能够在相关领域发展，不断提升自己的综合素质。
特岗工作让我看到了教育事业的重要性和影响力，也让我更加坚定了自己从事教育工作的决心。
通过和同事们的交流与合作，我认识到团队协作的重要性，只有团结一心才能取得更好的工作成果。
在特岗工作中，我也经历了一些挫折和困难。
这使我深刻认识到自身的不足之处，例如沟通能力不足、解决问题的能力不够强等。
特岗工作教会了我学会倾听和从困境中寻找解决问题的方法，提高认识、增强想象力和创造力，同时也加强了自己的观察力和分析能力。
我意识到在实际工作中，只有不断克服困难和提升自己的能力，才能更好地完成工作任务。
二、工作总结在特岗工作期间，我主要从事教育辅导工作。
通过与学生们的交流和沟通，我深刻认识到了班主任的责任和艰巨性。
在与学生们的接触中，我注重发现学生的优点和潜力，并积极引导他们开展课外活动，提高综合素质。
我有意识地为学生搭建一个良好的学习环境和发展平台，使每个学生都能充分发展自己的特长和才能。
通过学生们的进步和成就，我感到非常骄傲和满足，并认识到自己的工作是有意义的。
除了教育辅导工作，我还积极参与了学校的各项校本实验和活动。
在这些实践中，我学会了监测和评估学生的学习情况，提供及时的反馈和指导。
我也学会了协助老师进行教学设计和准备课堂教材，提供教学辅助材料。
通过这些实践，我不仅提高了自己的教育教学能力，也提升了自己的组织能力和沟通能力。
在特岗工作中，我还参与了学校的管理工作。
我负责班级管理，包括学生考勤、纪律管理等。
特岗教师是什么意思 特岗教师和考编哪个好
特岗教师是什么意思特岗教师和考编哪个好
特岗教师政策是中央实施的一项对西部地区农村义务教育的特殊政策。
下文小编给大家整理了特岗教师的相关介绍，供参考！
特岗教师具体含义及特征特岗教师政策是中央实施的一项对西部地区农村
义务教育的特殊政策，通过公开招聘高校毕业生到西部地区“两基”攻坚县、
县以下农村学校任教，引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作，创新
农村学校教师的补充机制，逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等
问题，提高农村教师队伍的整体素质，促进城乡教育均衡发展。
“特岗计划”教师在聘任期间，执行国家统一的事业单位工资制度和标准，
津贴、补贴由各地根据当地同等条件公办教师年收入水平综合确定。
“特岗计划”教师年收入水平原则上不低于当地同等条件公办教师年收入水平。
“特岗计划”所需资金由中央财政和地方财政共同承担，以中央财政为主。
中央财政设立专项资金，用于“特岗计划”教师的工资性支出，从2012年起，中央财政特岗教师工资性补助标准提高为西部地区人均年2.7万元，中部地
区人均年2.4万元，与地方财政据实结算。
设岗县财政负责落实用于解决特设岗位教师的地方性津补贴、必要的交通
补助、体检费和按规定纳入当地社会保障体系，享受相应的社会保障待遇应
缴纳的相关费用。
省级财政在计算各地一般性转移支付资金时，将其纳入标
准支出计算范围。
月工资根据当地在编教师工资水平发放。
特岗教师和考编哪个比较好1、一般来说，是考编优于特岗。
2、特岗比考编好考不少，也能说明这个问题。
3、但是考编的岗位也有好差之分，最好的特岗肯定会比一般的考编要好的。
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考上特岗是机遇（实习和选择地方很重要）
蒙老师您好：
工作有些忙，才抽出时间为学弟学妹们谈谈自己的感受。
时间过的真快，转眼一个学期将要结束了，上岗之后的这段时间，我体会到另一种感受。
一路走来并不容易，考特岗在毕业当时我唯一的目标，我没有向其他同学，学长学友们一样的，什么考试都参加了！下面我就将自己的特岗之路和大家分享一下！
我是09级初登教育文班的，毕业对于我们每个人来说，感觉前途很渺茫，目标不明确，也是人生的新的开始和选择。
当时选择上师范，是因为我一直有一个理想那就是站在三尺讲台上为人之师。
走进宁师面对当初的环境我失落过，可是我来不后悔我的选择。
我认为大学的认真学习、多读一些书很有必要的。
大学期间我看得最多的书就要属教育类的，从中我受益很多。
毕业实习时很多同学办了离校手续在校复习没有实习，而我选择了离校，自己找了一个学校，实习了一个学期，而且带了三年级一个班语文，当时没有人指导，靠着自己摸索的努力讲好每节课，随后听了全校上下很多老师的课，学习到了不少。
我认为实习对于考特岗不仅是一种锻炼也是一种学习。
实习带语数课很重要，因为对面试很又帮助，面试要写教案的，这样讲课思路你会很清楚。
至于面试的过程和特岗报名的过程我就不说了，很多人都交流了。
按蒙老师的指导走就没错了。
我考特岗复习的时间短，因为实习很忙，没顾得上复习。
放假了就系统的看了看中考点拨，做了一套卷子。
基础知识的积累还是很重要，复习一定要认真，教育学和心理学把书本
认真的过一边就可以了。
为什么我说考上特岗是机遇？我经过这次考试，发现选择地方很重要，我本人是盐池人，当时报考时直接目标盐池，盐池今年招的多，报的人不多，按去年的分数我根本过不了，可是我当时失望了，最终分数线出来后，我进入了面试，很惊讶，可是面试我凭借实习的经验，找了一些教案看了看，主要是四到六年级的语文课本，所有人讲得是同一篇课文，抽签只是过程。
我是第三个面试的。
很幸运的通过了。
不过，建议大家选择地方很重要，不要跟风进银川，很多报考银川的分高可是连面试都没有进入，很遗憾的失去了机遇，特别是专科生，国家特岗只有一次机会一定要把握好。
失去第一次机遇第二次考就不是很容易了！考试很煎熬的，对人的打击也很大，希望在校的学弟学妹们好好复习，实习时也要认真对待，实习很有必要的。
记住，抓住机遇，选择适合自己的地方。
特岗并没有其他人说的可怕。
要有信心呢！付出总会有收获的！。