每周一句2

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案例警示教育_每周一学(2篇)

案例警示教育_每周一学(2篇)

第1篇【案例背景】某市一家知名企业,员工王某,担任公司财务部主管。

王某在公司工作了多年,工作能力得到公司认可,但由于个人欲望膨胀,逐渐走上了职务侵占的道路。

【案例经过】王某在担任财务部主管期间,负责公司的财务收支和资金调配。

他利用职务之便,通过虚报费用、虚开发票等手段,将公司资金挪用至个人账户。

王某的这种行为持续了两年之久,涉及金额高达数百万元。

起初,王某认为自己的行为不易被发现,因此大胆行事。

但随着时间的推移,他发现公司财务状况开始出现问题,公司资金链紧张。

王某意识到问题的严重性,但他并没有选择及时纠正错误,反而继续作案,企图弥补之前的亏空。

在一次公司内部审计中,王某的犯罪行为被公司高层发现。

经过调查,公司向公安机关报案。

王某最终被依法逮捕,并被判处有期徒刑五年。

【案例分析】1. 贪欲是职务侵占的根源王某的职务侵占行为,源于其内心深处的贪欲。

他在工作中逐渐发现,利用职务之便可以轻易地获取不正当利益。

这种贪欲驱使他一步步走向犯罪。

2. 职业道德缺失王某在担任财务部主管期间,不仅没有尽到自己的职责,反而利用职务之便谋取私利。

这充分暴露出他职业道德的缺失。

一个缺乏职业道德的人,很难在事业上取得成功。

3. 监管不到位该公司在监管方面存在严重漏洞。

王某在长达两年的时间内,能够屡次作案,正是因为公司监管不到位。

如果公司能够加强对财务部门的监管,王某的犯罪行为或许能够被及时发现。

4. 个人品质问题王某在犯罪过程中,表现出极大的侥幸心理。

他认为自己的行为不易被发现,因此大胆行事。

这种侥幸心理最终导致了他的覆灭。

【警示教育】1. 提高职业道德素养广大员工要时刻保持清醒的头脑,树立正确的价值观。

在工作中,要严守职业道德,自觉抵制各种诱惑,做到廉洁自律。

2. 加强监管,堵塞漏洞企业要加强对财务部门的监管,建立健全内部控制制度,确保资金安全。

同时,要加强对员工的培训和教育,提高员工的职业素养。

3. 强化法律意识员工要树立法律意识,明白任何违法行为都将受到法律的严惩。

人教版八年级上册英语第二单元知识点复习

人教版八年级上册英语第二单元知识点复习

■ 5.go skateboarding 去滑滑板 ■ watch TV看电视
■ 如:As teachers, you must believe■ 22.do housework做家务事
that you can make a difference to
the lives of your students.
■ 73.go shopping=do some shopping购物
■ 57.by doing sth.通过做某事
■ 74.spend time with sb.和某人一起度过时光
■ 58.go online去上网
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ■ 75.spend time/money on sth.在某方面花费
时间或金钱
■ 59.the answer to the question问题的答案 ■ 76.spend time/money (in) doing sth.花费时
查结果
蔬菜
■ 36.hardly= almost not几乎不
■ 51.improve your English 提高你的英语
■ 65.hardly ever几乎从不
■ 52.drink milk 喝牛奶
■ 66.swing dance摇摆舞
■ 53.pretty healthy 相当健康 pretty,adv. 相 ■ 67.go to bed early早点睡觉
■ how many times 多少次 ,用来提
问做某事的次数
■ 9.take more exercise 做更多的运动
■ 16.although=though虽然 <不能与
■ 10.be the same as 与什么相同

词海拾贝大全二年级

词海拾贝大全二年级

词海拾贝大全二年级
[每日一词]
春暖花开,春色满园,春光明媚,春意盎然,春花怒放
[每日一句]
1.那小草的颜色丰富多彩,一片片连起来,赛过巧手编织的花毯,活生生,自然而又和谐。

2.茸茸的绿草,随着地形的连绵起伏,直达天际,像是给大地铺上一层厚厚的绒毯。

3.小草用自己星星点点的绿色,织成了一块块绿茵茵的地毯。

4.刚绽开的喇叭花,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹。

5.春草如有情,山中尚含绿。

(唐李白)
[每周一诗]
《春日》朱熹,胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。

[每周一段]
春天的江南是美丽的,风很柔和,空气很清新,太阳很温暖;大田里的麦苗像一片海,星罗棋布的村庄是不沉的舟,纵横交错的弯弯曲曲的河道,河边的柳枝吐了嫩芽,芦苇边钻出来放时透青了;河道里平静的水,从冬天的素净中苏醒过来,被大自然的色彩打扮得青青
翠翠。

Unit-2-How-often-do-you-exercise单元练习题

Unit-2-How-often-do-you-exercise单元练习题

Unit 2 How often do you exercise一、短语:1、___________帮助做家务2、在周末___________3、多久一次____________4、几乎从不__________(P9)5、每周一次______________ (P10)6、每月两次__________________7、每周三次___________________8、每天______________9、有空__________10、去看电影______________11、动物世界_______________ 12、用互联网_____________13、摇摆舞_____________14、打网球______________15、那种舞蹈_______________ 16上舞蹈课和钢琴课_____________________17、熬夜;睡得很晚________________18、吃健康的早餐____________19、至少__________20、早点睡觉_____________________21、进行体育活动_______________(P11)22、对……有好处______________(P12)23、去野营______________23、一点儿也不……________________24.在某人的业余时间________________________25、最受欢迎的________________26、比如;诸如_____________27、积习难改 _________________28、问题的答案__________ 29、...的最好方法___________30、另外的百分之十__________________(13)31、去看牙医_________________32、多于;超过___________(15)33、少于__________(16).34、去购物_____________35、好习惯_______________36. 垃圾食品_____________二、句型惯用法:1、妈妈经常帮我洗衣服My mother often ______ me _______ my clothes.2、明天去动物园怎么样_______ _______ going to the zoo tomorrow3、老师想让我打扫教室 My teacher ____ me ____ _____ the classroom.4、有百分之多少的人每天锻炼______ ______ percent do people exercise5、、6、我发现学好英语很容易。

小学生每周之星评语范文(2篇)

小学生每周之星评语范文(2篇)

小学生每周之星评语范文1、你本来是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,学习也挺认真的,让老师高兴的是,今年你的胆量大了不少,和同学相处融洽,可是有一点,又让老师感到奇怪,课堂上你为什么变得心不在焉呢?知道吗?如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的。

聪明的你一定明白该怎么做吧!2、常言道:重无足赤,人无完人,你能找出自己的不足吗?实际上,所有的优点都将成为你前进的障碍,在成绩面前,你有新的目标吗?在荣誉面前,你能正视自己的位置吗?在过失面前,你能虚心接受批评吗?3、性情泼辣,热情大方的你,让我想到一句歌词:“该出手时就出手,风风火火闯九州。

”大有巾帼不让须眉的气势,对于任何的挑战都能主动出击,把握住每一次机会,但每一次未必都能成功,人生难免有挫折,失败。

在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不断调整前进的步伐,学会善待自己,善待别人,严于律己,宽以待人。

送你一句话,与你共勉:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

4、你是一个男孩子,自己的事情要自己做,有同学欺负你,你可以向老师汇报,不需要把任何事都向家里人讲,人和人之间讲究互相关爱,当你需要别人为你做什么事情的时候,你想过你为他们做过什么了吗?你也许会为老师没有严厉批评周文闯而委屈,那你有没有想过每次老师要求你好好写作业,好好读书,你都没做到后,老师心中的感受吗?你能够体谅老师的苦心,我也会去体会你的委屈,如果你做不到,你就不能要求别人为你做什么,你明白吗?5、是否记得参选班长时的豪言壮语?是否记得你的相声逗乐全班?是否记得积极主动的为班级做贡献?而这些我都一一记在心上,看到你从课堂上偶尔的口不择言到如今的积极配合老师,我真心的为你高兴!6、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。

瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的好成绩!要是你在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。

二年级 每周一诗

二年级 每周一诗

每周一诗二年级上学期[明] 道源万树寒无色① ,南枝独②有花。

香闻流水③处,影落野人家④。

【注释】①寒无色:指万物被雪覆盖而失去了本来的颜色。

②独:唯独。

③流水:小溪。

④野人家:位于荒野的农家。

【大意】雪花落下,给大树披上了银装,白茫茫的一片看不清原本的颜色。

南边的树上孤单地开着一枝梅花。

在小溪旁诗人就闻到了香味,抬头一看,只见梅花的影子映在农家的院落里。

[唐] 吕岩草铺横野①六七里,笛弄② 晚风三四声。

归来饱饭黄昏后,不脱蓑suō衣③ 卧月明。

【注释】①横野:辽阔的原野。

②弄:逗弄,玩弄。

③蓑衣:用草或棕毛编织成的防雨用具,披在身上用来遮风挡雨。

【大意】绿草如茵,铺在广阔的原野。

晚风中,传来几声牧笛。

饱餐后的牧童,蓑衣未脱,就躺在草地上看明月初升。

[宋] 范成大蝴蝶双双入菜花,日长无客到田家。

Lí d òu鸡飞过篱犬吠窦① ,知有行商②来买茶。

【注释】①犬吠窦:狗在洞边叫。

②行商:外出流动经营的商贩。

【大意】蝴蝶双双在菜花之间飞来飞去,白昼慢慢变长了,每家每户都在田间地头忙碌着,田户人家也没有客人来访,村子里很安静。

为什么鸡飞过篱笆,狗在洞边叫?原来是采购茶叶的行商到来了。

pián[唐] 高骄绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。

水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。

【注释】①山亭:建在山中形状像亭子一样的小屋。

【大意】夏天,白天越来越长,树荫又密又浓,显得格外清凉。

清澈的池塘中映射出楼台的倒影。

一阵微风轻轻吹过,水面上波光粼粼,就像水晶做成的帘子一样轻轻晃动。

花架上开满了蔷薇花,满园都可以闻到那沁人心脾的香味。

[唐] 王维荆溪① 白石出,天寒红叶稀。

山路元②无雨,空翠③ 湿人衣。

【注释】①荆溪:本名长水,又名荆谷水,源出秦岭山中,北流至长安东北入灞水。

②元:本来,原来。

③空翠:指山中青色的潮湿的雾气。

【大意】这首诗写的是初冬时节,诗人在山中行走的所见所闻。

荆溪缓缓流过,露出白色的石头,天气寒冷,红叶稀稀落落。

《(二年级)小学生课外阅读手册——书海拾贝》 WPS文字 文档 (17)

[每周一诗] 草
(唐)白居易 离离原上草, 一岁一枯荣。 野火烧不尽, 春风吹又生。
第二周 (主题:春景)
[每日一词] 生机勃勃 春色满园 万紫千红 风和日丽 春满人间
[每日一句] 1、春天来了,大地上的每一个角落充满了春天的气息。 2、校园里,到处都是春光明媚的景象。 3、小草带着泥土的芳香钻了出来。 4、桃树、杏树、梨树,红的像火,粉的像霞,白的像雪。 5、春天来了,万物从沉睡中苏醒。
2细雨落在脸上是那么柔软、那么舒服。 3窗外灰蒙蒙的,分不清哪里是天,哪里是地。 4窗外一道寒光闪过,没过一会儿,便响起了闷闷的雷声。 5雷声隆隆,电光闪闪,好像要把整个山城翻过来似的。
[每周一诗] 绝句
(唐)杜甫 两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。
第九周 (主题:奇妙的动物世界)
第十周 (主题:奇妙的动物世界)
[每日一词] 龙争虎斗 紫燕欢舞 金蝉弹琴 鹰击长空 狼吞虎咽
[每日一句] 1、公鸡一张尖尖的嘴巴你火箭头。 2、小乌龟整个身子套在坚硬的壳子里,活像一辆小装甲车。 3、熊猫是一种珍贵的动物,很惹人喜爱。 4、大公鸡那小小的脑袋上的大红冠子,就像一把熊熊熊燃烧的火炬。 5、大公鸡走起路来大摇大摆,像一位得胜归来的大将军。
[每周一诗] 古朗月行 (唐)李白
小时不识月, 呼作白玉盘。 又疑瑶台镜, 飞在青云端。
第七周 (主题:风云雷雨)
[每日一词] 春风得意 风雨交加 春风送暖 云消雾散 雨过天晴
[每日一句] 1春风一到,漫山遍野开满了野花。 2秋风如同一支神奇的画笔给树叶涂上各种各样的色彩。 3春天,风儿迈着轻快的步子来到我们中间。
[每周一诗] 宿新市徐公店 (宋)杨万里 篱落疏疏一径深, 树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶, 飞入菜花无处寻。

PEP小学英语五年级上册复习重点第二单元重点句型

PEP小学英语五年级上册复习重点(第二单元重点句型)PEP小学英语五年级上册复习重点(第二单元重点句型)第二单元重点句型What classes do you have?你们今天有什么课?注意提问要用复数2. What do we havdays? 每周一我们有什么课?注意 Mondays 的翻译是每周一We have English, math and P.E. 我们有英语,数学和体育。

三个以上的名词或者形容词要注意最后两项之间加 and- What daday? 今天星期几? - It’s Monday. 最基础的问法要会它的一问一答I like weekends. 我喜欢周末。

注意周末是很多天,必须要加What daw? 明天星期几? What daw? 两种说法都对Tomorrow is Thursday. 明天是星期四。

It’s Thursdaw. 两种说法都对Iaint or watch TV. 我经常画画或者看电视。

注意 or 是或者的意思aturday is fu! 星期六对我来说很有趣。

很口语的表达方式。

10. Sunday is sw! 星期天对我来说很甜蜜。

很口语的表达方式。

It’get up. 要会用it’造句12. I love Saturdays! 很口语的表达方式。

I dwork. 我做我的家庭作业。

会用u,Jack’s,等来替换What about you? 你呢?很口语,等于 and you?I can play with you. 我能和你玩。

要会用 play with 造句’s DadSunday in May. 母亲节是在五月的第二个星期天。

德育教育之外,还要会把这句话准确的说出Father’s Dad Sunday in June. 父亲节是在六月的第三个星期天。

德育教育之外,还要会把这句话准确的说出In America Thanksgiving Daurth Thursday in November. 在美国感恩节是在十一月的第四个星期四。

每周鼓励自己的一句话

每周鼓励自己的一句话有很多,以下是一些例子:
1. "无论路有多么艰难,只要坚持不懈,最终一定会到达目的地。

"
2. "无论遇到什么困难,都要保持积极的态度,相信自己能够克服。

"
3. "成功需要付出努力和汗水,但只要努力,一定会有回报。

"
4. "不要害怕失败,失败是成功之母,要勇于尝试,勇于挑战。

"
5. "人生没有完美,但我们可以追求完美;人生没有永恒,但我们可以追求永恒。

"
6. "每个人都有自己的闪光点,要相信自己,不要轻易放弃。

"
7. "要学会珍惜当下,珍惜眼前人,珍惜每一个美好的瞬间。

"
8. "无论取得多大的成就,都要保持谦虚和低调,不要骄傲自满。

"
9. "人生就像一场马拉松,需要持之以恒的努力和耐力。

"
10. "只有不断学习和成长,才能让自己变得更加强大和有力量。

"
希望这些话语能够给你带来一些启示和鼓励。

Unit 2 基础练习学年人教版英语八年级上册(含答案)

第二单元基础练习一、根据汉语提示填空He is(几乎)right.1.Do you help your mum with the(家务活)?2.You must eat(较少)meat than before.3.My brother(从不)gets up very late.4.What time do you get up in the morning?(通常)The book was(曾经)famous, but nobody reads it today.5.Families always get(一起)at the Spring Festival.6.. 一What would you like to drink?一A cup of(咖啡),please.7.You can find some information on the(网络).8.She likes reading(杂志)in the morning.9.Tony had his test two weeks ago, but he got the (结果)today.二、根据句意填空He likes drinking.It's unhealthy but can make him awake。

青酉星).10.A mobile phone with 5G can send messages much faster the one with 4G.11.My sister can speak some languages,English, Spanish and Japanese.12.Look at this old. This is our library. It has a history of more than 100 years. It was rebuilt five years ago.13.Sue likes writing very much and she works hard to improve her writing skills. She hopes to be a like Mo Yanin the future.14.The music in the radio was beautiful, but it was too. So I asked if he could turn it down.25. (F)estival (t)ogether【解析】句意:——你为什么喜欢中秋节?——因为我喜欢吃月饼和聚在一起。

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Where are you from? I’m fromTaiwan. `¨f/•£ˆÏNºÿ b f/SðpcNº0
A:Any volunteers? B:Not me. C:I will. A: gNº•ê˜XUÎÿ B: Nf/bÿ C: b•ê˜Xÿ It’s a haunted house. What a pity. Please hand in your homework. Excuse me. Is there a 7-11 nearby? May I have your phone number? • f/›<\Kÿ w Sï`Üÿ ŠË~sN¤O\im0 ŠËUON N ÿ • –D•Ñg 7-11UÎÿ SïNå}fb `¨v„–ûŠq†_x¼UÎ?
UP
Weekly Sentences for Grade 2 (1st Semester 2008) N]SAN[x^t^¦{,N[xg NŒ^t} kÏ•1NSå
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.tw/~english/theme_3_5_1.html (2 of 7)2008-9-26 20:31:30
Weekly Sentence
It’s good to see you again. It’s a piece of cake. Please keep your voice down. I love my teachers. Help yourself. _ˆšØ‚ Q•‰‹R0`¨ÿ \ N‹`Å0 ŠË–MON—ó‘Ï0 b a b v„€ ^+0 ŠË•êˆLSÖu(0
Let’s eat something other than hamburgers. ‰•T'! Let’s go out for dinner sometime. Please keep my secret. Forgive and forget. Please turn off the lights. Seeing is believing. May I take your order? Remember to recycle paper and bottles.
A:How are you? B:I’m fine. Thank you.
Please repeat after me.
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Weekly Sentence
When is your birthday? I like to make friends. Where have you been? O`v„u eåf/TêN Y)? b UœkaN¤g SË0 `¨S»TêˆÏN†? b P T žÞ–dN†o"X!NåY v„gq
b P e9Y)N •wQúS»T fZ™ T'! ŠËpºb OÝ[ˆyØ[Æ0 Š _—VÞe6} ˜^TŒtö•P0 N _õ‚ `á0 ŠË N†UÎ?
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Date
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Weekly Sentence
Excuse me. Do you have the time? Always keep your room clean. Cover your mouth when you cough. Eat good food. I’m good at dancing. All roads lead toRome. Practice makes perfect. Don’t be a copy cat. I’m as busy as a bee. SAR _ÙxŒv„j#[P0 ŠËUOsþW(^~žÞ? b?•“ŠË–¨fBOÝc N~mè0 T³UýfBŠËd@OOV4]ô0
UP
Weekly Sentences for Grade 5 (1st Semester 2008) N]SAN[x^t^¦{,N[xg N”^t} kÏ•1NSå
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I’m very sorry.
b w v„_ˆb±kI0
Get dressed by yourself. •ê]ñz•N ˆcg 0 How is the weather today? NÊY)Y)l#Y‚OU? It’s sunny today. Are you having fun? Please take care! NÊY)ftY)0 s©_—a _ëUÎ? ŠËOÝ‘Íÿ
.tw/~english/theme_3_5_1.html (4 of 7)2008-9-26 20:31:30
Date
9/1 - 9/12 9/15 - 9/19 9/22 - 9/26 9/29 - 10/3 10/6 - 10/10 10/13 - 10/17 10/20 - 10/24 10/27 - 10/31 11/3 - 11/7 11/10 - 11/14
We wish you a Merry Christmas.
A:May I speak to Amy? B:Hold on , please. Enjoy yourself. Keep in touch. OÝc €o}a0
y]`¨s©_—a _ëÿ
UP
Weekly Sentences for Grade 3 (1st Semester 2008) N]SAN[x^t^¦{,N[xg N^t} kÏ•1NSå
Please show me the way to the elevator. Look before you leap.
ŠËUO–ûh¯W(TêˆÏÿ
N ` € _ŒˆL0
Look both ways when you cross the street. •N™¬•ïRMŠËlèa ]æSóO†ŽÊ0 Christmas is coming. What do you want for Christmas? N†ÿ `¨`ó‰•NÀž¼y®ri? What’s your New Year’s wish? Never give up. I will miss you! €VŠ•{À_ëR0
3
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Weekly Sentences for Grade 1 (1st Semester 2008) N]SAN[x^t^¦{,N[xg N^t} kÏ•1NSå
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I’m so hungry that I could eat a horse. b Y}™ U”! I need to take a day off. Today is my day. Exercise keeps you in shape. It’s never too late to learn. I’m easygoing. Don’t make fun of others. I’m on your side. b — ‰•ŠËN Y)PG0 b NÊY)•Kl#w Y}0 •KRÕ‹“`¨OÝc Ž«gP0 m;R0€ ÿ [xR0€ 0 b _ˆY}vø†U0 N ‰•b2_ R%Nº0 b e/c `¨0
Weekly Sentence
I’m glad to see you. Put away everything. Please give me a hand. Sit up straight. Listen carefully. Tuck in your shirt. Wait a minute! Slow down! I wear glasses. It’s all up to you. _ˆšØ‚ ‰‹R0`¨0 `¨Y}UÎ? b _ˆY}0 ‹ ‹ ÿ \ gq‰•e6bþN~mè0 ŠË^kb N N 0 WPkc0 \ _À}0 ŠË•ßb U80 \ ˆcg }.•2S»0 {IN N ÿ ababO†! b b4w<“á0 •ý€}O`v„0
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