2010社会实践样本

成都中医药大学 社会实践“辛勤的燕子”小分队

策 划 书

回报社会•用心奉献 2

一、 活动意义、目的： 我们活动的主要内容是：慰问贫困学生家庭和孤寡老人、赠送学习用品、支教、留守儿童心理疏导、健康知识宣传和其它志愿者活动。通过慰问、赠送学习用品和其它的志愿者活动，让我们给服务我们多年的社会做一些我们力所能及的事，回报社会。以新颖的上课形式让孩子们在欢乐的环境中获得更多知识，同时使他们爱上学习。我们想通过这次活动不仅能使群众多了解和积累一些健康的生活习惯，同时使孩子从小养成健康的生活习惯。我们想给孩子和群众带去我们的爱。加强社会群众对留守儿童以及对自身健康的关注。同时传播志愿者精神，并借此机会为社会多做些事，从而真正做到回报社会，用心奉献。 二、 活动地点： 四川省金堂县金简河村 三、 活动时间： 2010年7月14日——2010年7月20日（共6天半） 四、 活动亮点 （一）活动对象：金简河村居民和学生 （二）活动内容和目的： 1.慰问当地贫困学生家庭和孤寡老人：（一定会有媒体采访） 慰问当地贫困学生家庭和孤寡老人，给他们送去温暖和关怀，回报社会。 2.关注留守儿童及赠送学习用品及小礼品：（一定会有媒体采访） 金简河村小是留守儿童较多的学校，通过赠送文具，表达社会对留守儿童的一份爱。 3.开学典礼： 通过举行开学典礼，我们希望孩子们能够了解我们团队以及他们今后几天即将面对的生活，以消除他们对即将到来的新的学习的恐惧感。 4. 晨练： 此活动能够达到锻炼身体的效果，也能让孩子们养成早起的好习惯，为孩子们的以后打好基础。 5. 课前小活动： 在每天上课前15分钟进行，意在通过读书、背诗、讲故事、唱歌或学生自主发言等活动，并发小奖品，充分调动孩子们学习的积极性，驱散夏日的睡意，让孩子们寓教于乐。 6．支教： 在和以前一样的上课时间里，以新颖的上课形式和丰富有趣的上课内容让孩子们在收获快乐同时获得知识。 7. 放学后的游戏及心理疏导： 将孩子们集中起来做游戏，如击鼓传花、拉歌等，输的同学上台表演，可以是唱歌、跳舞、讲笑话或者说出心里话等，以达到在游戏过程中调动孩子的积极性。 8. 家长会及关注留守儿童讲座、健康知识宣传讲座： 父母是孩子最好的老师，但多数农村的父母都不懂如何与自己的孩子沟通，而我们开家长会的目的则是希望通过家长会为家长们传递这种理念，让他们能更好的与孩子沟通，并希望借此宣传健康的生活习惯。 9. 走访学生家庭：（为进一步帮助他们） 在农村，资金的缺乏使得人们不得不外出打工，因此也造就了许多的留守儿童，而我们则希望通过走访了解他们平时的生活状况，并一对一的与他们交流，为进一步帮助他们。 10.其它志愿者活动： 这个过程中帮助村上的孤寡老人解决一些生活上难题和帮助当地人做力所能及的事，希望借此机会为当地多做些事。 3

11. 暑期支教之文艺晚会及散学典礼： 总结这次支教活动，表扬在此期间表现优秀的学生，给我们的支教活动划上完美的句号。 五、人员组成：一位带队老师和十一名队员共12人 （一）带队老师：邓通楠，男，毕业于四川大学外语学院 现代教育技术专业的硕士生。指导的学生获得过全国英语演讲二等奖。现任教于成都中医药大学。 队员： 队长 邓久林 男生（5人） 邓久林、任绍波、曾雪辉、雷洋、王浩 女生（6人） 吴小慧、雷芳、康茂芬、于萍、余娅、张琴 （二）指导老师：张舒（成都中医药大学外语学院书记） 陈玉兰（成都中医药大学副教授） 六、具体行程： 第一天活动日程安排（7月14日） 7：10 从学校出发 7：10——9:10 到达目的地金堂县金简河村小学 9:10—9:50 安顿并做慰问准备 9：50——12:30 慰问孤寡老人 14:30——16:30 慰问贫困学生家庭 16:30——17:10 赠送文具 17:30 安顿、开例会，总结并作资料整理 第二天活动日程安排（7月15日） 8：30之前 提前布置会场准备开学典礼 8:30—9：50 开学典礼 10:00——11:30 上课 12：00—14:00 午休 14：10—16:40 课前小活动及上课 16:40——17:40 放学后的游戏和心理疏导 18：30—20:20 其他志愿者活动 20：30—21:30 开例会，总结当天工作 第三天活动日程安排（7月16日） 8:35——8:50 晨练 9：00——11：30 课前小活动及上课 12：00—14:00 午休 14：30—17：30 家长会及关注留守儿童讲座、健康知识讲座 18:30—20:20 其他志愿者活动

20：30—21:30 开例会，总结 第四天活动日程安排（7月17日） 8:35——8:50 晨练

9：00——11：30 课前小活动及上课 12：00—14:00 午休 14：10——16：40 课前小活动及上课 16：40——17:40 放学后的游戏和心理疏导

18:50—20:20 走访学生家庭 4

20：30—21:30 开例会，总结 第五天活动日程安排（7月18日） 8:35——8:50 晨练

9：00——11：30 课前小活动及上课 12：00—14:00 午休 14：10——16：40 课前小活动及上课 16：40——17:40 放学后的游戏和心理疏导 16：50—20:20 走访学生家庭

20:30—21:30 开例会，总结 第六天活动日程安排（7月19日） 8:35——8:50 晨练 9：00——11：30 课前小活动及上课 12：00—14:00 午休 14：10—16：20 课前小活动及上课 16:30—19：30 文艺晚会及散学典礼 20:30之后 开例会汇集资料，总结全部工作 第七天活动日程安排（7月20日）： 8:00——9:00 与群众、政府负责人告别 9:00——11:00 回学校 说明：慰问和关注留守儿童会有媒体采访，但媒体来的时间不一定是7月14号。但会在活

动时间内。只是为了活动的紧凑才暂定在7月14号。 七、活动经费预算： 项目 内容 小计（元） 前期车费 联系学校和赞助 289 车费 25元*12人*2次 600 慰问贫困学生家庭、慰问孤寡老人、 关爱留守儿童 慰问金和慰问品、 常用文具 3000（资金支配的具体情况活动开始之前商定） 打印与复印 健康调查表和其它资料 111 饮食 9元*12人*6天 648 队服 20元*12人 240 横幅 8元*10米 80 团队建设 照片冲洗 50元 藿香正气液等药品 50元 100

保险 10*12人 120 合计 5188 注：一位带队老师和十一名队员共12人 八、经费来源： 全部或部分由企业赞助，剩余部分由队员自筹 九、预期活动过程 （1）慰问孤寡老人策划书 1．活动意义：每个人都会老，通过此次活动给孤寡老人们献上我们的爱心，呼吁更多5

人去关注孤寡老人，同时让他们时时刻刻能够感受到社会大家庭的温暖！ 2．活动目的：慰问孤寡老人，给他们送去一份关爱和温暖。树立单位在群众心中良好形象，达到社会宣传效应。 3. 活动时间：7月14号 9:50——12:30 4. 活动对象及参加人员：孤寡老人、村干部、队员 5.活动准备：先慰问两个在家的孤寡老人，再慰问敬老院。 6．活动流程： （1）事先通知相关人员。小队也要做好准备。 （2）从小学出发，在村干部的带领下把慰问和金慰问品送到孤寡老人家中和敬老院。并与老人们聊天，询问他们的身体状况等并照相。 （3）返回小学。 （2）慰问当地贫困学生家庭策划书 1.活动意义：贫困学生家庭需要社会的关注，需要我们大家的行动。 2.活动目的：通过慰问的形式，表达我们的心意。给他们送去温暖和关怀，使他们感受到社会对他们的重视。 3. 活动时间：7月14号14:30——16:30 4. 活动对象及参加人员：贫困学生家庭、村干部、队员 5. 活动准备：慰问金和慰问品。 6. 活动流程： （1）事先通知相关人员。小队也要做好准备。 （2）从小学出发，在村干部的带领下把慰问和金慰问品送到贫困学生家中。询问他们的身体状况、孩子上学情况，鼓励他们走出困境等。并照相。 （3）返回小学。 （3）关注留守儿童及赠送学习用品和小礼品策划书 1.活动意义：金简河村小是留守儿童较多的学校，通过赠送文具，表达社会留守儿童的一份爱。 2.活动对象、地点：金简河村小的学生；学校教室 3．活动时间：7月14号16:30——17:10 4.活动准备:学习用品（笔、纸、本子，橡皮等）和小礼物（车模、布娃娃、小饰品） 5.活动流程： （1）学生在班主任的带领下在教室里座好。 （2）由班主任致辞。 （3）与孩子互动（问他们想爸爸妈妈吗？你最想和他们说什么？等），最后以一首歌《我们都一样》结束 （3）队员给学生发放学习用品和小礼品。 （4）开学典礼策划书 1. 活动目的：通过举行开学典礼，我们希望孩子们能够了解我们团队以及他们今后几天即将面对的生活，以消除他们对即将到来的新的学习的恐惧感。 2. 活动时间：7月15号 8:30—11:30 3. 活动地点：金简河村小 4. 活动参加人员：“辛勤的燕子”团队全体队员，小学学生以及相关领导。 5. 活动内容： （1）开学典礼前将分班以及班主任安排完成，由班主任带领各班入场。 （2）主持人（主持人由队长担任）主持开学典礼：