最新冀教版小学语文五年级下册《饮湖上初晴后雨》精品习题
饮湖上初晴后雨阅读及答案参考
饮湖上初晴后雨阅读及答案参考饮湖上初晴后雨阅读及答案参考【原文】：饮湖上初晴后雨苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。
【注释】潋滟：水波荡漾、波光闪动的样子。
方好：正显得美。
欲：可以；如果。
西子：即西施，春秋时代越国著名的美女。
总相宜：总是很合适，十分自然。
【翻译】：晴天，西湖水波荡漾，在阳光照耀下，光彩熠熠，美极了。
下雨时，远处的山笼罩在烟雨之中，时隐时现，眼前一片迷茫，这朦胧的景色也是非常漂亮的。
如果把美丽的西湖比作美人西施，那么淡妆也好，浓妆也罢，总能很好地烘托出她的天生丽质和迷人神韵。
【赏析】：这是一首赞美西湖美景的诗，写于诗人任杭州通判期间。
原作有两首，这是第二首。
首句“水光潋滟晴方好”描写西湖晴天的水光：在灿烂的阳光照耀下，西湖水波荡漾，波光闪闪，十分美丽。
次句“山色空蒙雨亦奇”描写雨天的山色：在雨幕笼罩下，西湖周围的群山，迷迷茫茫，若有若无，非常奇妙。
从题目可以得知，这一天诗人在西湖游宴，起初阳光明丽，后来下起了雨。
在善于领略自然美景的.诗人眼中，西湖的晴姿雨态都是美好奇妙的。
“晴方好”“雨亦奇”，是诗人对西湖美景的赞誉。
“欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜”两句，诗人用一个奇妙而又贴切的比喻，写出了西湖的神韵。
诗人之所以拿西施来比西湖，不仅是因为二者同在越地，同有一个“西”字，同样具有婀娜多姿的阴柔之美，更主要的是她们都具有天然美的姿质，不用借助外物，不必依靠人为的修饰，随时都能展现美的风致。
西施无论浓施粉黛还是淡描娥眉，总是风姿绰约的；西湖不管晴姿雨态还是花朝月夕，都美妙无比，令人神往。
这个比喻得到后世的公认，从此，“西子湖”就成了西湖的别称。
这首诗概括性很强，它不是描写西湖的一处之景、一时之景，而是对西湖美景的全面评价。
这首诗的流传，使西湖的景色增添了光彩。
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饮湖上初晴后雨诗词阅读答案
饮湖上初晴后雨
苏轼
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
22.请说说这首诗描绘了一幅怎样的画面?抒发作者对西湖的什么情感?(2分)
本题考查：学生对诗词意境的理解和表达能力。
参考答案：西湖在雨天和晴天呈现出的不同风姿。
喜爱和赞美之情。
23.结尾两句是全诗的点睛之笔，请从修辞的角度做赏析?(2分)
本题考查：学生对诗歌内容的理解和鉴赏能力。
参考答案：“欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜”两句，诗人用一个奇妙而又贴切的比喻，写出了西湖的神韵。
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饮湖上初晴后雨练习题
饮湖上初晴后雨练习题一、填空题1. 苏轼在《饮湖上初晴后雨》中，用“______”来形容西湖的美景。
2. 诗中“水光潋滟晴方好”一句，描绘了西湖在______时的美丽景象。
3. “山色空蒙雨亦奇”一句，表达了诗人在______时对西湖的赞美之情。
4. “欲把西湖比西子”是苏轼将西湖比作______的比喻。
5. “淡妆浓抹总相宜”中，“淡妆”和“浓抹”分别指的是______和______。
二、选择题1. 《饮湖上初晴后雨》的作者是谁？A. 李白B. 杜甫C. 苏轼D. 王维2. 诗中“水光潋滟”形容的是：A. 湖面波光粼粼B. 山色朦胧C. 雨后清新D. 湖面平静3. “山色空蒙雨亦奇”一句，体现了诗人对西湖的哪种情感？A. 惊讶B. 赞美C. 怀念D. 失望4. “欲把西湖比西子”中的“西子”指的是：A. 西施B. 西湖的别称C. 西方的美女D. 诗人的情人5. 下列哪项不是《饮湖上初晴后雨》中的内容？A. 初晴B. 后雨C. 西湖D. 黄河三、简答题1. 请简述《饮湖上初晴后雨》中苏轼对西湖美景的描绘。
2. 苏轼在诗中将西湖比作“西子”，这里的“西子”指的是谁？请解释其象征意义。
四、论述题1. 论述《饮湖上初晴后雨》中苏轼对自然美景的感悟以及其对美的独特见解。
2. 请结合《饮湖上初晴后雨》分析苏轼的诗风特点。
五、翻译题1. 将“水光潋滟晴方好”翻译成英文。
2. 将“山色空蒙雨亦奇”翻译成英文。
六、创作题1. 以《饮湖上初晴后雨》为灵感，创作一首现代诗，表达你对自然美景的感悟。
2. 设想你是苏轼的朋友，写一封信给他，描述你在现代城市中看到的自然美景，并邀请他来现代一游。
七、综合分析题1. 分析《饮湖上初晴后雨》中苏轼如何通过对比手法，展现西湖在不同天气下的独特魅力。
2. 从《饮湖上初晴后雨》中，探讨苏轼对自然美的理解和追求。
八、附加题1. 请列举出《饮湖上初晴后雨》中出现的自然元素，并分析它们在诗中的象征意义。
五年级语文下册 第6课《古诗二首》同步练习
《古诗二首》一、给带线的黑体字字注音。
水光潋滟山色空濛总相宜净慈寺
二、背诵两首诗，想想他们描写的景色有什么不同之处？
参考答案
一、liàn méng yí sì
二、《饮湖上初晴后雨》从绝妙的天气入手，为我们展示了西湖晴雨之间的一幅幅全景图。
《晓出净慈寺送林子方》从季节的对比特写，则将我们带到了一个大红大绿的特写镜头之中；如果说苏轼的“西子”传达了西湖的神韵之美，杨万里的“无穷碧”、“别样红”则为我们奉上了一席奢华的视觉盛宴，让读者久久不能忘怀与那“不与四时同”的六月西湖。
二位诗人因其独特的视角，敏锐的感受力，凝练的笔触为我们再现了西湖之美。
部编版五年级语文下册古诗词专项练习
部编版五年级语文下册古诗词专项练习1. 《饮湖上初晴后雨》一诗中描写晴中西湖景象的诗句是( )A .水光潋滟晴方好B .山色空蒙雨亦奇C .欲把西湖比西子D .淡妆浓抹总相宜2. 下列对诗句“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
”理解正确的是（）A .一年中最好的景致你一定要记住，那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。
B .一年中最好的景致你一定要记住，那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋天的时节啊。
C .一年中最好的景致君王一定要记住，那就是在橘子金黄、橙子青绿的秋末冬初的时节啊。
3. 《夜书所见》这首古诗题目的意思是（）A .夜晚看书时所见到的景象。
B .夜晚写书时的所见。
C .在孤寂的夜里写写所思念的景象。
4. 请你来填诗有位厨师精通诗词，每做一道菜，都能对出一句优美的诗句。
一位秀才故意出难题，给厨师两个鸡蛋，要他做几道菜，并且每道菜要表示一句古诗。
厨师欣然接受，做了四道菜。
第一道菜是两个纯蛋黄，几根青菜丝；第二道菜，把煮熟的鸡蛋白切成小块，排成一字形，下面铺了一张青菜叶子；第三道菜是清炒蛋白一撮；第四道菜是一小碗清汤，上边漂着四只蛋壳。
秀才见了，深表佩服。
（1）你知道四道菜各表示哪四句诗吗？默写下来。
（2）这首诗的题目是：，作者是朝诗人。
5. 阅读古诗，完成练习。
秋风引何处秋风至？萧萧送雁群。
朝来入庭树，孤客最先闻。
（1）此诗中，诗人流露出哪种情思？（）（2）朝来入庭树，孤客最先闻的意境与下面哪一项相近？（）6. 阅读下面古诗，回答问题。
春游湖宋•徐俯双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。
春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来。
（1）春游湖的夹岸桃花蘸水开的“蘸”用的十分传神,请作简要赏析。
（2）“小舟撑出柳阴来”一句表现了作者什么心情？7. 先补全古诗，再完成练习。
村居莺飞________，拂堤杨柳醉________。
________散学归来早，忙趁________放纸鸢。
（1）补全古诗莺飞______，拂堤杨柳醉______。
饮湖上初晴后雨阅读及答案参考
【原文】：苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。
【注释】潋滟：水波荡漾、波光闪动的样子。
方好：正显得美。
欲：可以；如果。
西子：即西施，春秋时代越国著名的美女。
总相宜：总是很合适，十分自然。
【翻译】：晴天，西湖水波荡漾，在阳光照耀下，光彩熠熠，美极了。
下雨时，远处的山笼罩在烟雨之中，时隐时现，眼前一片迷茫，这朦胧的景色也是非常漂亮的。
如果把美丽的西湖比作美人西施，那么淡妆也好，浓妆也罢，总能很好地烘托出她的天生丽质和迷人神韵。
【赏析】：这是一首赞美西湖美景的诗，写于诗人任杭州通判期间。
原作有两首，这是第二首。
首句“水光潋滟晴方好”描写西湖晴天的水光：在灿烂的阳光照耀下，西湖水波荡漾，波光闪闪，十分美丽。
次句“山色空蒙雨亦奇”描写雨天的山色：在雨幕笼罩下，西湖周围的群山，迷迷茫茫，若有若无，非常奇妙。
从题目可以得知，这一天诗人在西湖游宴，起初阳光明丽，后来下起了雨。
在善于领略自然美景的诗人眼中，西湖的晴姿雨态都是美好奇妙的。
“晴方好”“雨亦奇”，是诗人对西湖美景的赞誉。
“欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜”两句，诗人用一个奇妙而又贴切的比喻，写出了西湖的神韵。
诗人之所以拿西施来比西湖，不仅是因为二者同在越地，同有一个“西”字，同样具有婀娜多姿的阴柔之美，更主要的是她们都具有天然美的姿质，不用借助外物，不必依靠人为的修饰，随时都能展现美的风致。
西施无论浓施粉黛还是淡描娥眉，总是风姿绰约的；西湖不管晴姿雨态还是花朝月夕，都美妙无比，令人神往。
这个比喻得到后世的公认，从此，“西子湖”就成了西湖的别称。
这首诗概括性很强，它不是描写西湖的一处之景、一时之景，而是对西湖美景的全面评价。
这首诗的流传，使西湖的景色增添了光彩。
三年级古诗饮湖上初晴后雨练习题
三年级古诗饮湖上初晴后雨练习题在三年级的语文学习中，古诗《饮湖上初晴后雨》是一首非常经典且重要的作品。
为了帮助同学们更好地理解和掌握这首诗，我们来一起做一些练习题吧。
一、诗词填空水光潋滟晴方好，（）。
欲把西湖比西子，（）。
二、字词解释1、潋滟：（）2、方：（）3、欲：（）4、西子：（）三、诗句理解1、“水光潋滟晴方好”这句诗描绘了怎样的景象？答：这句诗描绘了晴天时西湖波光粼粼、水波荡漾的美丽景象。
“潋滟”一词形象地写出了阳光照耀下湖水波光闪动的样子，让人能够感受到西湖水的灵动和迷人。
2、“山色空蒙雨亦奇”中“空蒙”一词有何妙处？答：“空蒙”一词写出了雨天时西湖周围山峦在细雨迷蒙中若隐若现、朦胧不清的奇妙景色，给人以如梦如幻的美感。
3、诗人为什么把西湖比作西子？答：诗人把西湖比作西子，是因为无论是晴天的西湖，水光潋滟，美丽动人；还是雨天的西湖，山色空蒙，别有韵味，都如同西施无论淡妆还是浓抹，总是那么美丽迷人。
用西施来比喻西湖，不仅赋予了西湖灵动的神韵，也表现了诗人对西湖的喜爱和赞美之情。
四、诗歌赏析1、这首诗描绘了西湖在不同天气下的景色，你更喜欢哪种天气下的西湖？为什么？答：示例一：我更喜欢晴天的西湖。
因为“水光潋滟晴方好”这句诗让我仿佛看到了阳光洒在湖面上，波光闪烁的美景，给人一种明亮、欢快的感觉。
示例二：我更喜欢雨天的西湖。
“山色空蒙雨亦奇”描绘出的朦胧之美，让人充满了遐想，仿佛置身于一个诗意的世界中。
2、这首诗表达了诗人怎样的思想感情？答：这首诗表达了诗人对西湖美景的赞美和喜爱之情。
通过对西湖晴天和雨天不同景色的描绘，展现了西湖的多姿多彩和迷人魅力，也流露出诗人对大自然的热爱和对美好生活的向往。
五、拓展练习1、除了这首诗，你还知道哪些描写西湖的古诗？请写出一首。
答：比如林升的《题临安邸》中的“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？”2、想象一下，如果你置身于西湖边，看到了晴天和雨天的景色变化，你会有怎样的感受？请用几句话写下来。
古诗两首《饮湖上初晴后雨》练习题
古诗两首《饮湖上初晴后雨》练习题
【小编寄语】通过古诗《饮湖上初晴后雨》这篇诗文的学习我们能感受到西湖别样的美景，今天查字典语文网小编还给大家准备了一些同步练习题，同学们可以动手写一写，看看自己掌握了多少。
古诗两首《饮湖上初晴后雨》练习题
一、给下列字选择正确的读音。
楚 . 江(cǔ chǔ) 孤帆. (fān fán) 中断 . (dàn duàn) 淡妆. (zhānɡ zhuānɡ) 潋 . 滟 (liàn niàn) 雨亦 . 奇 (yí
yì)
二、写出下列字的偏旁。
断 ( ) 楚 ( ) 孤 ( ) 帆 ( )
三、写出诗句中带点词的意思。
天门中断楚江 .. 开孤帆 .. 一片日边来山色空蒙 ..
雨亦奇水光潋滟 .. 晴方好
四、默写本课所学的两首古诗。
望天门山饮湖上初睛后雨
五、写出诗句“水光潋滟晴方好”这一诗句的意思。
六、填空。
《望天门山》的作者是。
我还知道他的诗：《》和《》。
《饮湖上初晴后雨》的作者是，这首诗表达了诗人的感情。
我还知道他的诗：《》、《》。
七、想象下列诗句描绘的画面，并画下来。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
部分答案：
五、在灿烂的阳光照耀下，西湖水波荡漾，波光闪闪，十分美丽。
以上就是小编分享的古诗两首《饮湖上初晴后雨》练习题的全部内容，如果对你有帮助，请继续支持查字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!。
《饮湖上初晴后雨》阅读试题与答案
《饮湖上初晴后雨》阅读试题与答案
《饮湖上初晴后雨》阅读试题与答案
饮湖上初晴后雨
宋苏轼
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
注释：
1.题解：饮湖上初晴后雨：此诗写于苏轼任杭州通判期间。
当时，苏轼与朋友一起在西湖饮酒，天气初晴后雨，诗人饱览了西湖晴日与雨中的湖光山色，由衷赞叹，写下了这首咏赞西湖的名作。
2.潋滟：波光闪动的样子。
3.方好：正显得美丽。
4.空蒙：细雨迷茫的样子。
5.西子：西施，春秋时越国美女。
6.宜：合适。
诗句大意：
晴天之时，西湖在灿烂的阳光下，波光闪动，正显得十分美丽。
而在雨幕笼罩下，西湖周围的群山迷迷茫茫，若有若无，景色也非常奇妙。
想要把西湖比作西施，(西湖就像是西施一样，)无论淡妆还是浓抹，总是那么合适(无论晴还是雨，都能显出其美丽的风姿)。
第一句：写晴天时西湖的水光。
第二句：写雨天时西湖的山色。
第三第四句，用比喻写出了西湖的神韵。
这个比喻尤为令人称道，得到后世的'公认。
从此“西子湖”就成了西湖的别称。
主题思想：
这首诗描绘了西湖在晴雨不同天气下呈现的不同风姿，表达了诗人对西湖美景的热爱与赞美。
饮湖上初晴后雨阅读答案
饮湖上初晴后雨阅读答案
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
在灿烂的阳光照耀下，西湖水微波粼粼，波光艳丽，看起来很美;雨天时，在雨幕的笼罩下，西湖周围的群山迷迷茫茫，若有若无，也显得非常奇妙。
若把西湖比作古美女西施，淡妆浓抹都是那么得十分适宜。
1.这首诗的作者是谁?
A.唐代李白
B.宋代苏轼
C.唐代杜甫
D.唐代刘禹锡
正确答案：B
2.诗人抓住的特征来描绘西湖的风采神韵。
A.春季鲜花
B.夏季时雨时晴
C.秋季西子
D.冬季女子
正确答案：B
3.“水光潋滟晴方好”正确的理解是。
A.水波收敛了灿烂的阳光，非常好。
B.水波光闪动的样子与晴空呼应，刚刚好。
C.在灿烂的阳光照耀下，西湖水波荡漾，波光闪闪，十分美丽。
正确答案：C
4.描写雨中西湖景象的诗句是。
A.水光潋滟晴方好
B.山色空蒙雨亦奇
C.欲把西湖比西子
D.淡妆浓抹总相宜
正确答案：B
5.“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
”这两句诗运用了什么修辞手法?
A.排比
B.夸张
C.拟人
D.比喻
正确答案：D
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《饮湖上初晴后雨》习题
一、文学常识
《饮湖上初晴后雨》选自《》作者朝代字，号。
是派的代表词人。
二、主旨
《饮湖上初晴后雨》这首诗抓住了夏季的特征，描绘了西湖在呈现的别样风姿，表达了诗人对的与。
三、词语解释
1、湖
2、潋滟
3、方好
4、空蒙
5、西子，时期的国美女
四、内容理解
《饮湖上初晴后雨》首句“水光潋滟晴方好。
”描写，十分美丽。
《饮湖上初晴后雨》次句“山色空蒙雨亦奇。
”描写，若有若无，非常奇妙。
《饮湖上初晴后雨》中“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
”用的修辞方法，写出了。
五、选择
1、下列分析不恰当
．．．的一项是（）
A、首句描写西湖晴天水光。
“潋滟”突出水波荡漾，波光粼粼的状态。
B、次句描写雨中的山色，“空蒙”勾勒出西湖周围群山朦胧的景象。
C、最后两句将西湖比作西子，特别强调了西湖晴天山色尤其秀美。
D、诗人在诗中抒发自己的感情，表达了对西湖的喜爱之情。
2、下列分析不恰当
．．．的一项是（）
A、“水光潋滟晴方好”一句形象写出了西湖晴天湖水的美丽波光。
B、“山色空蒙雨亦奇”描写作者在西湖所观雨天中的山色的美。
C、本诗是婉约派的七言律诗。
D、这是一首赞美西湖美景的诗，也是一首写景状物的诗。
3、对于本诗的理解，不正确
．．．的是( )
A、这首诗歌抒发了作者对西湖美景的赞美之情。
B、这首诗写于苏轼任职海南期间，应朋友之邀写了这首诗。
C、因为这首诗，西湖有了“西子湖”的别称。
D、“晴方好”“雨亦奇”，使诗人对西湖美景的赞誉。
4、对这首诗赏析，正确的一项是（）
A、首句写了雨中西湖水波荡漾，但是没有晴天美好。
B、第二句说在雨中的山云雾迷茫若有若无，非常奇怪。
C、第三句在西湖和西施之间建立了比喻的关系。
D、第四句“淡妆浓抹总相宜”是描写西施的，不是描写西湖的。
5、下列说法不正确
．．．的一项是
A、首句描写西湖波光闪闪，十分美丽的晴天水光。
B、次句描写西湖迷迷茫茫，若有若无的雨后山色。
C、后二句运用比喻写出了西湖婀娜多姿的神韵。
D、表达了诗人对西湖不同天气下的相同风姿的热爱与赞美。
参考答案：
一、饮湖上初晴后雨苏轼宋子瞻东坡居士豪放派
二、西湖美景阳光西湖喜爱赞美
三、西湖
形容水波荡漾
正好
细雨迷茫的样子
西施春秋越
四、略
五、BCBCA。