七年级历史第03课 开元盛世-导学案
七年级历史第3课“开元盛世”导学案
七年级历史第3课“开元盛世”导学案【教学目标】了解唐朝开元时期政治、经济的发展情况，包括“开元之治”、农业生产的进步、手工业技术的提高以及商业的繁荣等主要史实。
通过思考和概括开元时期农业和手工业的成就，培养学生综合归纳问题的能力；通过本课的学习，使学生认识到唐玄宗前期唐朝进入全盛时期，经济生产水平超过了以往任何一个朝代，而且居于当时世界先进地位，从而激发学生的民族自豪感；通过对这一时期精美的丝织品和陶瓷工艺的教学，培养学生的鉴赏能力和审美情趣。
【教学重点、难点】“盛世经济的繁荣”一目是本课教学的重点，因为盛世最重要的反映在经济繁荣方面。
本课的难点：曲辕犁、筒车是唐朝先进的农业工具，但是它们的结构原理和先进性，学生不易理解，难以形成准确的概念。
而且，现在的学生对于农具的了解又极少，因此农业工具的改进是本课教学的一个难点。
【课前导学】：认清学习目标，明确学习要求：1．掌握“开元之治”和“开元盛世”这两个历史概念；2．概括唐玄宗时期盛世经济繁荣的表现；3．认识唐玄宗统治前期我国经济发展水平居当时世界先进地位。
“开元之治”；开元盛世”；盛世经济繁荣的表现；为什么说曲辕梨、筒车是先进的农业工具？填空：（1）唐玄宗任用富于改革精神的————————等人当宰相；（2）唐玄宗时期，南方水稻广泛采用————————栽培的方法，使产量大大增加，————————成为我国重要的粮食产地，————————生产在江南农业中占有重要地位；（3）唐朝农民制成了先进的耕作工具————————，创制了新的灌溉工具————————；（4）陶瓷业在唐朝有重要发展，————————、————————、————————最为有名；（5）唐朝繁华的大都市有—————、—————、—————、————。
长安是一座————————的大都市，城内分为坊和市，—————是居民住宅区，—————是繁华的商业区。
【课堂导学】（一）交流展示1．科举制度是怎样创立的？它创立后其了起了什么作用？2科举制度在唐朝是怎样得到完善的？3. 科举制度的创立产生了什么影响？（二）小组讨论1．什么是“开元之治”？2．什么是“开元盛世”？3．唐玄宗前期，盛世经济的繁荣表现在哪些方面？三【反馈练习】1、武则天以后，唐朝政局动荡，直至____即位，才稳定了局面。
人教版历史七下第三课 “开元盛世”导学案
第3课“开元盛世”问题生成—评价单
班级组别姓名
一、合作探究题：
1.根据13页“文献资料”和“动脑筋”：唐玄宗和他的曾祖父唐太宗有哪些共同的地方？（1）。
（2）。
（3）。
（4）。
2.“开元之治”出现的原因有哪些？
3．曲辕犁比直辕犁有了什么改进？观察“筒车”的结构，说明它的灌溉原理。
4.列表说出唐朝农业、手工业、商业发展的表现：
1.
2.
自我评价：小组评价：教师评价：
问题生成—评价单答案：
1.唐玄宗和唐太宗的共同地方：
（1）善于任用贤臣。
（2）重视地方吏治。
（3）重视农业生产。
（4）注意“戒奢从简”。
2.“开元之治”出现的原因：
①唐玄宗结束政局动荡混乱局面，社会相对安定。
②唐玄宗即位前，亲历了不少政治斗争，有一定社会经验，比较留心政治，即位后继承唐太宗、武则天的业绩，做到励精图治，采取了一系列措施，大力发展生产，这是“开元之治”出现的根本原因。
③重用有才干的人，任用熟悉吏治、富于改革精神的姚崇等人当宰相。
④唐玄宗重视地方吏治，把中央优秀官吏下放到地方任职，并亲自考核县令的政绩
⑤唐玄宗注意“戒奢从简”，节制自己的享受欲望。
⑥人民的辛勤劳动。
3.同直辕犁相比，唐朝农民改进的曲辕犁犁架小，便于回转，操作灵活，既利于深耕，也节省了畜力，是当时最先进的耕具。
唐朝农民创制的新的灌溉工具筒车，可以随流水自行转动，把水由低处汲到高处，“人无灌溉之劳，而田有常熟之利”。
4.唐朝农业、手工业、商业发展的表现：。
七年级历史下册 第3课 开元盛世导学案2 新人教版
第3课 开元盛世一、“开元之治”1．唐玄宗的改革措施（1）任用熟悉吏治、富于改革精神的姚崇等人为宰相，“励精为治”。
（2）重视地方吏治，把中央优秀官吏下放到地方任职，并亲自考核县令的政绩。
（3）崇尚节俭，不用奢侈物品。
2．“开元之治”：唐玄宗采取的一系列改革措施，使开元年间的政局为之一新，史称“开元之治”。
三、开元盛世唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”。
【问题1】毛泽东说：“唐玄宗前期会做皇帝，后期不会做皇帝。
”试结合所学知识，说明毛泽东为什么这样评价唐玄宗。
探究：唐玄宗前期重用贤臣，励精图治，社会经济继续发展，出现了封建社会前所未有的盛世景象，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”。
但他在位的后期，宠爱杨贵妃，不理政事，还重用奸臣，政治十分腐败，以致酿成“安史之乱”，使唐朝由盛转衰。
唐玄宗为唐朝的高度繁荣起过重大作用，但他晚年也给唐朝人民带来巨大灾难，所以毛泽东说：“唐玄宗前期会做皇帝，后期不会做皇帝。
”【问题2】唐朝前期，我国封建社会数次出现盛世局面的原因是什么？探究：作为在中国历史上具有重要地位的唐朝，前期相继出现了唐太宗的“贞观之治”、武则天“政启开元，治宏贞观”的武周政治和唐玄宗统治前期的“开元盛世”。
这些盛世局面的出现，得益于以下几个方面的因素：①唐太宗、武则天、唐玄宗前期的励精图治，体现了杰出人物对历史发展的推动作用。
②唐太宗吸取隋亡的教训、武则天继承唐初的制度和措施、唐玄宗前期继续重用贤能，都充分证明了政策的正确性和连续性是促使社会持续发展的重要保证。
③相对安定的社会环境、劳动人民的辛勤劳动、中外经济文化交流的加强都是这些盛世局面出现的原因。
一、选择题1．在旧金山、纽约等地，人们把华侨、华人集聚的地方称作“唐人街”，可见唐朝在人们心目中的地位。
唐玄宗统治前期，唐朝进入全盛时期，历史上称为（）。
A．文景之治 B．开皇之治C．开元盛世 D．康乾盛世答案：C2．“开元”是下列哪个皇帝的年号（）。
人教版七年级历史下册导学案第3课 “开元盛世“
年级
七
班级
学科
历史
课题
3、盛世气象
课型用人
学习目标：
1、通过本课学习，使学生了解唐朝开元时期政治、经济的发展情况，包括“开元之治”、农业的新发展、手工业技术的提高以及商业的繁荣等主要史实。
2、利用多媒体课件进行图片、视频及史料展示等辅助教学，培养学生观察、想象、对比的能力。
5、唐朝前期文化繁荣的原因：1）唐朝前期国家长期处于统一局面，政治稳定，为文化的繁荣提供了保障。2）唐朝时期实行比较开明的民族政策，和吐蕃等少数民族和睦相处，促进了国内各民族之间的经济文化交流。3）唐政府实行对外开放政策，注意吸收国外的科技文化，如朝鲜音乐传入中国，在民间广为流传等。4）唐朝经济繁荣，农业发展，手工业发达，商业繁荣，对外交往繁荣，这些都促进了文化的繁荣和发展。
3、通过本课学习，使学生认识到唐玄宗前期唐朝进入全盛时期，经济生产水平超过了以往任何一个朝代，而且居于当时世界领先地位，从而激发学生的民族自豪感。。
重点：盛世经济的繁荣。
难点：农业工具的改进。
学习方法指导：情景导入法；分组讨论法；多媒体辅助教学法。
教 学 流 程
第一个环节：自主学习、整体感知——（我预习，我自信）：请同学们认认真真阅读课文，初步了解学习内容、学习目标和学习重难点，知道我们今天要学哪些知识点。（有效时间10分钟）
人教版-历史-七年级下册-第3课“开元盛世”名校导学案
第3课“开元盛世”导学案学生姓名使用时间月日编写质量评价完成水平评价【学习目标和重点难点】1、知道唐朝开元时期政治、经济的发展情况，包括“开元之治”、农业生产的进步、手工业技术的提高以及商业的繁荣等主要史实。
2、能记住“盛世经济的繁荣”一目（重点）；3、唐朝曲辕犁、筒车农业工具的改进与使用原理（难点）。
【学具准备和学法指导】1、班班通多媒体系统、《中国历史》七年级下册教材、导学案、历史地图册等。
2、课前自学法、课堂讨论法、及时小结法。
【学习内容和学习过程】（阅读课文P12-P16，并标注在课文中。
）一、预习导学（一）“开元之治”1、唐玄宗开元年间的改革措施①任用等人为相，“励精图治”。
②重视，下放中央优秀官吏到地方任职，亲自考核的政绩。
③崇尚节俭，不用奢侈物品。
2、结果：使年间的政局为之一新。
（二）盛世经济的繁荣1、农业：①修建大型水利工程；②南方采用栽培水稻；③从传入许多蔬菜新品种；④生产在江南农业中占有重要地位；⑤制成和新的灌溉工具。
2、手工业：①丝织：技术高超；②陶瓷业：越窑的、刑窑的和世界工艺珍品最为有名。
3、商业：①大都市：有、、、。
②长安城：宏伟富丽，城内分为和，既是，又是。
4、结果：唐朝进入时期，历史上称为“”。
二、课堂研讨：结合本课及以前所学知识，归纳中国历史上出现过的清明治世的局面。
（包括治世的名称、朝代、对应的统治者）并总结出治世局面的共同表现。
【达标检测】（一）书面作业1、开元盛世是在（）统治时期A．唐高祖李渊B．唐太宗李世民C．女皇武则天D．唐玄宗李隆基2、我国是茶的故乡，饮茶之风盛行全国开始于我国的（）A．两汉时期B．南北朝时期C．隋朝D．唐朝3、下图所示农具是唐朝时发明的，它属于（）A．纺织工具B．灌溉工具C．交通工具D．耕作工具4、史书记载：“水激轮转，众筒兜水，次第下倾于岸上……以溉稻田，日夜不息，绝胜人力。
”如右图，这种提水灌溉工具最早出现于（）A．东汉B．曹魏C．南北朝D．唐朝5、陶瓷业在唐朝有重要发展，右图闻名于世的艺术珍品是（）A．越窑的青瓷B．刑窑的白瓷C．唐三彩D．彩瓷6、小明以“繁荣与开放的唐朝”为主题进行探究，下列他整理的内容中不符合史实的是（）A．已使用世界上最早的纸币“交子”B．唐太宗时出现“贞观之治”局面C．唐玄宗时出现“开元盛世”局面D．都城长安是国际性的大都市7、阅读下列材料“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。
七年级历史上册《开元盛世》导学案
七年级历史上册《开元盛世》导学案学习目标．掌握唐玄宗的改革措施，理解“开元盛世”。
2掌握“开元之治”和“开元盛世”这两个历史概念及其关系。
3．概括唐玄宗时期盛世经济繁荣的学习重点盛世经济的繁荣学习难点农业工具的改进一、自主学习唐玄宗统治前期，经过一系列的政治改革，使唐朝开元年间的政局为之一新，史称“_____________”那么请同学们归纳出唐玄宗改革的三项措施，①任用贤才，任用____________当宰相，“____________”。
②他重视________，把____________任职，并亲自考核____________的政绩。
③唐玄宗提倡_________。
2唐玄宗统治前期，唐朝出现了“盛世经济的繁荣”，请同学们归纳出唐玄宗时期经济繁荣的具体表现，并将其展示到黑板上。
（要求大家书写工整，行列整齐，无错字）A农业方面：⑴唐玄宗时期，共修建了四十多处___________。
⑵农耕技术的发展：南方&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh ;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&sh;&s h;&sh;&sh;&sh;广泛采用，产量大大增加。
江南地区成为重要的⑶有许多新品种，大都是从传入的。
⑷生产在江南农业中占有重要地位。
B生产工具的改进：制成___________，灌溉工具___________抗拒天灾：人们积极，治理，抗拒的能力。
D手工业的发达：⑴丝织业：丝织品的花色品种很多，丝织技术。
⑵陶瓷业：在唐朝有重要发展，、和最为著名。
E商业繁荣：⑴唐朝的大城市：、、和。
人教版 七年级历史下册学案导学历史第三课
聚龙外国语学校七年级下历史（人教版）学案班级姓名号数：____________第3课“开元盛世”一、学习内容：人教版历史七年级下册P12-16二、学习目标：1、知道“开元盛世”出现的原因；2、了解盛世经济繁荣的表现：农业、手工业、商业；3、了解“开元盛世”的社会景象。
三、学习重点：盛世经济繁荣的表现：农业、手工业、商业学习难点：对唐玄宗作出恰当的评价。
四、学习过程:（一）【温故而能知新】复习第2课P7-11的知识要点、回答以下问题。
（5min）得分：_________ _______ ；________ ；_______ ；________ ；；；；；；；（二）【对症方可下药】全班大声齐读本课的学习目标。
（1min）（三）【我读故我会思】仔细、认真地阅读课文，了解课本大意。
（要求：不看学案，只看书本。
）（6min）（四）【在激流中勇进】紧紧围绕以下三道题再次认真阅读课文，并完成以下题目。
（5min）1、“开元盛世”出现的原因是什么？（请在书本上标出来）2、盛世经济的繁荣表现在哪些方面？（请列举出来）3、“开元盛世”的社会景象是怎样的？（请在书本上标出来）（五）【团结就是力量】和周围的同学小声的交流、讨论。
（1min）（六）【见证奇迹时刻】回答以上三个问题。
（8min）（七）【万变不离其宗】总结本课内容，再速记。
（5min）五、谁来摘得桂冠：完成以下检测题。
（4min）1．唐朝的全盛时期是（）A.唐太宗时期B.武则天时期C.唐玄宗前期D.唐玄宗后期2．下列人物不是唐玄宗时名相的是（）A.张九龄B.狄仁杰C.姚崇D.宋璟3．下列说法错误的一项是（）A.武则天是我国唯一的女皇帝B.武则天的统治有贞观遗风C.唐都长安是著名的国际大都市D.唐朝出现了曲辕犁和翻车4．“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”描写的历史时期是（）A．“文景之治”时期 B．“贞观之治”时期C．“开元盛世”时期 D．“光武中兴”时期5．唐朝时期改进和创制的新的生产工具有（）A．水排、筒车 B．曲辕犁、筒车C．灌钢法、提花机 D．翻车、提花机6．唐朝手工业发达。
人教版七年级下册历史第一单元第3课”开元盛世“导学案
人教版历史七年级下册第一单元第3课时“开元盛世”导学案【学习目标】知识目标：把握唐玄宗统治前期在政治上采取的措施以及经济上繁荣的表现等相关知识点。
能力目标：通过思考和概括开元时期农业和手产业的成就，进一步提高大家综合回纳问题的能力。
情感、态度和价值观目标：全盛时期的唐朝居世界先进地位；通过欣赏精美的丝织品和陶瓷工艺，进一步培养审美情趣。
【学习重难点】本课学习的重点：“盛世经济的繁荣”一目。
本课学习的难点：农业工具的改进一、自学交流1、开元之治1)、唐玄宗任用等人当宰相，“励精图治”。
2)、重视______，把中央优秀官吏下放到地方任职，并亲自考核的政绩。
3)、提倡节俭。
4)、这些改革措施，使开元年间的政局为之一新，史称“”。
2、盛世经济的繁荣1)农业A、修建了________处大型水利工程。
B、农耕技术有很大发展，南方水稻广泛采用__________栽培，________成为重要的粮食产地。
C、从_____传入蔬菜新品种。
D、_______在江南农业中占有重要地位，________在全国盛行。
E、改进犁的构造，制成________，创制新的灌溉工具_________。
F、抗拒天灾的能力增强了（积极_______、治理______）2)、手工业A、丝织业，丝织品的__________很多，_________技术高超。
B、陶瓷业：以越窑______、邢窑_______和________最为有名，________是世界工艺的珍品。
3)、商业：A、大都市有_______、________扬州和________。
B、长安城宏伟富丽，城内分为___和____，____是居民住宅区，____是繁华的商业区。
C、_____既是当时各民族交往的中心，又是一座国际性的大都市。
唐玄宗统治前期，政治____，经济_______，仓库______，人口________，唐朝进入_________时期，历史上称为“开元盛世”。
人教版-历史-七年级下册-第3课 “开元盛世” 导学案
第3课“开元盛世”导学案◆学习目标1.知道“开元之治”的政治局面。
2.了解唐朝开元时期经济的发展情况，主要有：农业生产的发展，手工业技术的提高，商业的繁荣及城市的发展等。
◆学习重难点重点:“开元盛世”和“盛世经济的繁荣”。
难点：曲辕犁、筒车等农业工具的改进。
◆热点聚焦2012年6月20日，北方网记者从陕西历史博物馆获悉，全国首个唐代皇后墓室展正在紧张筹备中。
这意味着曾流失海外多年，近两年陆续被追回的国家一级文物——唐代贞顺皇后（武惠妃）石椁以及墓内珍贵壁画，有望明年与公众见面。
唐贞顺皇后又称武惠妃，是唐玄宗李隆基的宠妃、武则天侄孙女。
唐玄宗对她异常宠爱，死后她被谥为贞顺皇后，她位于长安区的墓被封为敬陵，完全按照皇后的规制所建。
石椁是套在木棺材外的大石棺。
流失海外6年后，石椁于2010年被追回，重达27吨，看起来就是一个仿真小宫殿，门窗俱足，椁顶有飞檐翘角。
由31块雕刻精美图案的石头组成，高约2.3米、宽约2.6米，长约4米，内外雕刻侍女、花卉、鸟兽等。
该石椁是目前中国发现最大的石椁，也是迄今为止所有出土石椁中等级最高的。
◆新课导入1.“开元之治”（1）措施：唐玄宗任用_______等人当宰相，“励精为治”。
重视地方吏治，不再用奢侈品。
（2）结果：使开元年间的政局为之一新，史称“_____________”。
2.盛世经济的繁荣（1）农业①共修建了四十多处大型水利工程。
农耕技术也有很大发展，南方_____广泛采用育秧移植栽培，产量大大增加，______地区成为重要的粮食产地。
②蔬菜有许多新品种从_________传入。
③______生产在江南农业中占有重要地位，饮茶之风在全国范围盛行。
④改进犁的结构，制成_________，创制了筒车。
（2）手工业①丝织业：花色品种很多，丝织技术高超。
②陶瓷业：越窑青瓷、刑窑白瓷和_________最为有名。
（3）商业：长安城内分为坊和市，坊是居民住宅区，市为繁华的商业区。
岳麓版七年级导学案【第3课】开元盛世
课题：第3课开元盛世【学习目标】课标内容：知道武则天和开元盛世的基本史实。
教学目标：知道武则天是我国历史上惟一的女皇帝；“贞观遗风”；唐玄宗前期的统治措施；开元盛世；曲辕犁和筒车；唐都长安。
重点：开元盛世难点：如何评价武则天【自主学习】一、女皇武则天武则天我国历史上的女皇帝，是一代女中豪杰和杰出的地主阶级政治家，她的统治有上承贞观之治，下启开元盛世，为唐朝走向全盛奠定了基础，史称“”。
二、开元盛世1、皇帝：宗统治前期，2、措施：（1）、励精图治，重用人才；（选拔德才兼备的、、为相）（2）、大力发展；（3）、整顿，严格执法。
3、效果：开元年间，社会，经济，国力，唐朝进入全盛时期，史称“”。
4、经济发展：（1）、农业出现新农具和，耕地和人口大大超过前代；（2）、手工业以为代表的陶器闻名于世；（3）、唐都发展成为大都市。
【合作探究】1、读诗“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。
”——摘自杜甫的《忆昔》请回答：诗中的开元是谁的年号？此诗描绘了怎样的盛世景象？2、观察《唐朝长安城平面图》，说一说长安城的布局特点。
【达标检测】1、唐玄宗统治前期，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”。
如果你生活在当时，可以看到（ ） ①各种肤色的外国人在长安城内经商 ②农民用曲辕犁在农田里耕地③农民在长安的坊里出售农产品 ④筒车不分昼夜地灌溉田地A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④2、 “开元初……天下大理，河清海晏，物殷俗阜。
”出现上述局面的原因不包括（ ）A ．重用贤人B ．重视生产C ．提倡节俭D ．强化皇权3、“开元初，上留心理道，革去弊讹，不六七年间，天下大理。
” “天下大理”的局面被誉为（ ）A ．文景之治B ．贞观之治C ．开元盛世D ．靖难之役4、某同学举办主题为“中国古代农业发展”的图片展览。
下列图片应该入选“盛唐篇’，的是（ ）地动仪模型 曲辕犁 筒车模型 罗盘针模型① ② ③ ④A ．①②B ．③④C ．①④D ．②③【课后反思】课题：第22课盛世危机【学习目标】课标内容：简述“闭关锁国”的主要表现，分析其历史影响。
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⑴唐朝的大城市：、、和。
⑵长安城宏伟富丽。城内分为和，是居住宅区，
为繁华的商业区。既是当时各的，又是一座的大都市。
4、唐统治前期，，经济，仓库，人口明显唐朝进入时期，历史上称为“”。
展示交流
㈣、阅读教材15页，第三标题“唐朝的衰亡”，完成练习：
1、唐朝日趋衰亡的原因：
2、①唐玄宗后期，渐渐，宠爱，不理。②唐玄宗还任用，造成，导致以边将
乡中心学校导学案
课题：
第3课“开元盛世”
时间
年级
七年级
主备人
审核人
学习目标：
1、掌握唐玄宗统治前期在政治上采取的措施以及经济上繁荣的表现的知识。
2、通过思考和概括开元时期农业和手工业的成就，提高大家综合归纳问题的能力。
学习重点：
盛世经济的繁荣。
学习难点：
农业工具的改进。
预习准备：
自学课本内容，完成导学案。
㈡、阅读教材12页-13页，第一标题“开元之治”，完成练习：
1、唐玄宗的改革措施：
①重用，“”。
②重视；
③提倡。
2、“开元之治”：唐玄宗采取的一系列改革，使年间的_______为之一新，史称“”。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ问题探究
㈢、阅读教材13页-15页，第二标题“盛世经济的繁荣”，完成练习：
1、农业方面：
⑴唐玄宗时期，共修建了处大型水利工程。
和为首的叛乱。历史上称为“”。
③公元世纪后期，爆发了大起义。
3、唐朝灭亡：公元世纪后期，唐朝瓦解，年，灭亡。
检
测
反
馈
1、学习隋唐史后四位同学作了主题演讲，你认为能准确地概括这段历史的基本特征是（）
A、文明初露曙光B、分裂奔向统一
C、繁荣与开放D、封建国家陷入危机
2、唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣史称（）
A、文景之治B、光武中兴C、贞观之治D、开元盛世
3、以上盛世局面出现的共同原因是（）
①国家统一，社会稳定。②统治者注意调整统治政策
③都在思想文化上实行高压政策④都重视生产技术的改进
A、①③④B、①②③C、②③④D、①②④
4、历史上把唐朝的全盛时期称为（）
A、文景之治B、贞观之治C、开元盛元D、康乾盛世
学习过程
环节
学案
备注栏
情境导入
㈠、复习反馈
1.公元_____年，______被部下杀死，隋灭亡。同年，在太原起兵的贵族_____，进入_____，建立______。
2.历史上称唐太宗时期的统治为__________。唐太宗任用的贤才有__________、_________、_________。
3.我国历史上唯一的女皇帝是_______，史称她的统治“_________，_________”。
⑵农耕技术的发展：南方广泛采用，产量大大增加。江南地区成为重要的。
⑶有许多新品种，大都是从传入的。
⑷生产在江南农业中占有重要地位，在全国范围盛行。
⑸唐朝农民改进的构造，制成，还创制了新的
工具。
⑹人们积极，治理，抗拒的能力。
2、手工业方面：
⑴丝织业：丝织品的花色品种很多，丝织技术。
⑵陶瓷业：在唐朝有重要发展，、和最为著名。
5、杜甫的“稻米流脂粟米，公私仓廪俱丰实”的诗句反映了唐朝的（）
A、经济繁荣B、政治清明C、对外开放D、文化昌盛