专业技术人员任期考核表
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职称：专业技术人员年度(聘任期满)考核登记表
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附件7
专业技术人员年度（聘任期满）考核登记表
姓名
工作单位
2、此表用A4纸双面打印，其结构、字体、字号不予改变。
3、专业技术人员的考核结论由单位确定，由上级主管部门聘任（任命）的单位行政领导由上级主管部门考核确定。
专业技术
资格名称
受聘专业技术职务名称
考核时间
本任期聘任起止间
本年度或聘任期满承担的岗位任务及完成情况
第1页共2页
本人签名：年月日
所在单位考核意见
考核结论
所在单位考核结论
单位负责人签名：单位盖章
年月日
上级主管部门考核结论
单位盖章：
年月日
注：1、此表填写方式：打印或钢笔、毛笔填写，不得用铅笔、圆珠笔,或红色笔迹填写。
附件7
专业技术人员年度（聘任期满）考核登记表
姓名
工作单位
2、此表用A4纸双面打印，其结构、字体、字号不予改变。
3、专业技术人员的考核结论由单位确定，由上级主管部门聘任（任命）的单位行政领导由上级主管部门考核确定。
专业技术
资格名称
受聘专业技术职务名称
考核时间
本任期聘任起止间
本年度或聘任期满承担的岗位任务及完成情况
第1页共2页
本人签名：年月日
所在单位考核意见
考核结论
所在单位考核结论
单位负责人签名：单位盖章
年月日
上级主管部门考核结论
单位盖章：
年月日
注：1、此表填写方式：打印或钢笔、毛笔填写，不得用铅笔、圆珠笔,或红色笔迹填写。
专业技术人员年度(任期)考核登记表
4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
5、我虚心向同事请教，积极参加教研及网络教研活动，认真学习《新课标》，领会新的教学理念，合理有效的利用远程教育资源进行教学，坚持把微笑带进课堂，把爱心带给学生，注重学生身心的全面发展，认真，耐心的教好每一个学生，上好每一节课。为能把工作做扎做实，工作中我不耻下问，坚持学中干、干中学，边学边干，在教育教学中，我努力将新课程理念及网络教研中较好的思想及方法充分运用到教学设计的全过程，同时为使自己的工作有方向，我坚持学习课改理论知识，与同行共同探索交流，不断更新观念积极参加网络教研，认真书写案例、反思，总结自己教育教学中的成败，并将它撰写成论文，以求不断提高自己的教育教学水平。
姓 名
现聘岗位
河南省人力资源和社会保障厅制
姓 名
出生日期
现聘岗位及聘期
兼任岗位
无
个人总结
这一年里，在学校领导的正确领导下，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨，顺利结束了本学期工作。为使今后更好地开展工作，紧跟时代的步伐，现将本人在这一年来的思想工作表现总结如下:
起止
时间
项目、课题成果、教学等专业技术工作名称
工作内容，本人起何作用（主持、参与、独立）
完成情况（获何奖励、效益或专利）
备注
著作、论文及重要技术报告登记
日期
名称及内容提要
出版、登载、获奖或在学术会议上交流情况
合 （独）
著（译著）
备注
二、教学及教育工作上:
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大主体参与教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在:
5、我虚心向同事请教，积极参加教研及网络教研活动，认真学习《新课标》，领会新的教学理念，合理有效的利用远程教育资源进行教学，坚持把微笑带进课堂，把爱心带给学生，注重学生身心的全面发展，认真，耐心的教好每一个学生，上好每一节课。为能把工作做扎做实，工作中我不耻下问，坚持学中干、干中学，边学边干，在教育教学中，我努力将新课程理念及网络教研中较好的思想及方法充分运用到教学设计的全过程，同时为使自己的工作有方向，我坚持学习课改理论知识，与同行共同探索交流，不断更新观念积极参加网络教研，认真书写案例、反思，总结自己教育教学中的成败，并将它撰写成论文，以求不断提高自己的教育教学水平。
姓 名
现聘岗位
河南省人力资源和社会保障厅制
姓 名
出生日期
现聘岗位及聘期
兼任岗位
无
个人总结
这一年里，在学校领导的正确领导下，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨，顺利结束了本学期工作。为使今后更好地开展工作，紧跟时代的步伐，现将本人在这一年来的思想工作表现总结如下:
起止
时间
项目、课题成果、教学等专业技术工作名称
工作内容，本人起何作用（主持、参与、独立）
完成情况（获何奖励、效益或专利）
备注
著作、论文及重要技术报告登记
日期
名称及内容提要
出版、登载、获奖或在学术会议上交流情况
合 （独）
著（译著）
备注
二、教学及教育工作上:
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大主体参与教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在:
专业技术人员年度(聘任期满)考核登记表
申报评审 （09 版表九）
专业技术人员年度（聘任期满）考核登记表
姓 名 工作单位 受聘专业 技术职务 名称 考核时间
专业技术 资格名称 本 任 期 聘 任 起 止 时 间
本 年 度 或 聘 任 期 满 承 担 的 岗 位 任 务 及 完 成 情 况
本人签名： 所 在 单 位 考 核 意 见
年
月核
结
论 上级主管部门考核结论
单位负责人签名：
单位盖章 年 月 日
单位盖章： 年 月 日
注：1、此表填写方式：打印或钢笔、毛笔填写，不得用铅笔、圆珠笔,或红色笔迹填写。 2、此表用 A4 纸双面打印，其结构、字体、字号不予改变。 3、专业技术人员的考核结论由单位确定，由上级主管部门聘任（任命）的单位行政 领导由上级主管部门考核确定。 第2页 共2页
专业技术人员年度（聘任期满）考核登记表
姓 名 工作单位 受聘专业 技术职务 名称 考核时间
专业技术 资格名称 本 任 期 聘 任 起 止 时 间
本 年 度 或 聘 任 期 满 承 担 的 岗 位 任 务 及 完 成 情 况
本人签名： 所 在 单 位 考 核 意 见
年
月核
结
论 上级主管部门考核结论
单位负责人签名：
单位盖章 年 月 日
单位盖章： 年 月 日
注：1、此表填写方式：打印或钢笔、毛笔填写，不得用铅笔、圆珠笔,或红色笔迹填写。 2、此表用 A4 纸双面打印，其结构、字体、字号不予改变。 3、专业技术人员的考核结论由单位确定，由上级主管部门聘任（任命）的单位行政 领导由上级主管部门考核确定。 第2页 共2页
专业技术人员年度(任期)考核登记表.docx
专业技术人员年度（任期）考核登记表
（年度）
单位
姓名
现聘岗位
河南省人力资源和社会保障厅制
姓名性别出生日期现聘岗位
兼任岗位及聘期
个人总结
完成的主要专业技术工作、创造发明及成果登记
起止项目、课题、成果、工作内容，本人起完成情况（获教学等专业技术工何作用（主持、参何奖励、效益
时间作名称与、独立）或专利）
著作、论文及重要技术报告登记
出版、登载、获奖
合（独）
日期名称及内容提要或在学术会议上交著（译著）
流情况
备注
备注
考核结果
主
管
领
导
或
党
组
织
签名（或盖章）
意
见年月日
考
核
委
员
会
︵
小
组
︶签名（或盖章）
意
年月日见
确
定
年
度
︵
任
期
︶
考
核
等
次
签名（或盖章）
意
见
年月日
备
注。
专业技术人员任期考核表
业务能力
具有较强的组织管理能力，在班主任工作、带学生实习、实验、课外活动等方面取得良好成绩。
继续教育
重视业务学习，自学提高，更新知识，吸收新信息，新技术，新的教学方法，充实教学内容。
培养人才
在有目的，有计划地培养青年教师中作出显著成绩。
履行聘约
受聘期间，按照《技工学校教师职务试行条例》的要求，较好地完成所在岗位的各项工作，达到聘约中规定的任期目标。
职业道德工作作风
热爱教育事业,认真贯彻党的教育方针,关心集体,顾全大局,团结互助,言谈举止为人师表。
学术（技术）水平
对所教专业有较系统，扎实的基础知识，有一定的知识广度。
工作实绩
胜任本职岗位所承担的教育、教学任务，完成学校规定的教学工作量。承担教研课题，取得一定成果，编写教材、讲义、教学参考资料，经使用后反映较好，撰写具有一定水平的论文。
专业技术人员任期考核表
工作单位：
姓名
性别
出生年月
行政职务
专业技术职务
工作岗位
何时何院校
何专业毕业
何时获现
任职资格
聘任部门（单位）及时间
聘期
单位综合考核意见
评语
等级
聘用意见
备注
单位领导签字：单位盖章年月日
考
考核小组考核
政治思想
认真学习马列主义和毛泽东思想,坚持四项基本原则,拥护改革开放,积极参加政治学习和政治活动,遵纪守法。
本人签字考核小组负责人签字
说明：
（1）本人考核、民主评议和考核小组考核意见一律分四档：优、良、中、差。
（2）“聘用意见”系指拟高聘、续聘、低聘或解聘。
（3）“主要业绩及表现”主要记载本人八项考核指标的有关情况。
具有较强的组织管理能力，在班主任工作、带学生实习、实验、课外活动等方面取得良好成绩。
继续教育
重视业务学习，自学提高，更新知识，吸收新信息，新技术，新的教学方法，充实教学内容。
培养人才
在有目的，有计划地培养青年教师中作出显著成绩。
履行聘约
受聘期间，按照《技工学校教师职务试行条例》的要求，较好地完成所在岗位的各项工作，达到聘约中规定的任期目标。
职业道德工作作风
热爱教育事业,认真贯彻党的教育方针,关心集体,顾全大局,团结互助,言谈举止为人师表。
学术（技术）水平
对所教专业有较系统，扎实的基础知识，有一定的知识广度。
工作实绩
胜任本职岗位所承担的教育、教学任务，完成学校规定的教学工作量。承担教研课题，取得一定成果，编写教材、讲义、教学参考资料，经使用后反映较好，撰写具有一定水平的论文。
专业技术人员任期考核表
工作单位：
姓名
性别
出生年月
行政职务
专业技术职务
工作岗位
何时何院校
何专业毕业
何时获现
任职资格
聘任部门（单位）及时间
聘期
单位综合考核意见
评语
等级
聘用意见
备注
单位领导签字：单位盖章年月日
考
考核小组考核
政治思想
认真学习马列主义和毛泽东思想,坚持四项基本原则,拥护改革开放,积极参加政治学习和政治活动,遵纪守法。
本人签字考核小组负责人签字
说明：
（1）本人考核、民主评议和考核小组考核意见一律分四档：优、良、中、差。
（2）“聘用意见”系指拟高聘、续聘、低聘或解聘。
（3）“主要业绩及表现”主要记载本人八项考核指标的有关情况。
专业技术人员任期考核登记表
专业技术人员任期考核登记表
单位
姓名
专业技术
职务资格助理工程师
现聘专业
技术职务助理工程师
任期
起止时间
填表时间2018年11月10日
填表说明
1、本表供专业技术人员考核登记使用。
奖惩情况、年度考核情况和任期考核情况由单位填写，其它由被考核人填写。
2、任期考核是指对聘任期满的专业技术人员进行的综合性考核。
3、一律用钢笔或毛笔填写，内容要具体，真实，字迹要端正、清楚。
4、个人述职应主要概述履行岗位职责，完成工作任务的情况以及成绩、问题、建议、体会等。
5、如增加考核登记项目或填写内容较多，可另加附页。
基本情况
个人述职
完成的主要专业技术工作、创造发明及成果登记
完成的主要专业技术工作、创造发明及成果登记
著作、论文及重要技术报告登记
奖励、惩戒情况登记
年度考核情况登记
任期考核情况登记。
事业单位专业技术人员年度(任期)考核评价表
年月日被考核人Fra bibliotek见签名：
年月日
备注
说明：1.对德的考核采取定性方法进行，不予赋分，在相应栏目只明确填写合格或不合格；
2.此表存入个人考绩档案和人事档案。
事业单位专业技术人员（）年度（任期）考核评价表
姓名
性别
出生年月
毕业院校、学制
工作单位
行政职务
专业技术资格及取得时间
聘任职务及时间
考核赋分情况
考核项目
考核赋分具体内容
赋分比例
得分
德
—
能
30
勤
20
绩
50
考核等次
考核得分
部门领导意见
签名：
年月日
考核组织意见
考核委员会（小组）主任签名：
年月日
单位负责人意见
签名：
年月日
备注
说明：1.对德的考核采取定性方法进行，不予赋分，在相应栏目只明确填写合格或不合格；
2.此表存入个人考绩档案和人事档案。
事业单位专业技术人员（）年度（任期）考核评价表
姓名
性别
出生年月
毕业院校、学制
工作单位
行政职务
专业技术资格及取得时间
聘任职务及时间
考核赋分情况
考核项目
考核赋分具体内容
赋分比例
得分
德
—
能
30
勤
20
绩
50
考核等次
考核得分
部门领导意见
签名：
年月日
考核组织意见
考核委员会（小组）主任签名：
年月日
单位负责人意见
签名：
专业技术人员年度(任期)考核登记表(郑州市)
考 核 结 果
主管领导评语和考核等次
建 议
签名： 年 月 日
单位意见
（盖 章）
年 月 日
主管部门
意 见
（盖 章）
年 月 日
本人意见
签名： 年 月 日
未确定等次或不参加考核情况 说 明
盖章（或签名）： 年 月 日
县以上考核主管部门意见
（盖 章）
年 月 日
备注：此表未经县以上考核主管部门审核盖章无效
专业技术人员年度（任期）考核登记表
（ 年度）
单 位
姓 名
现聘岗位
郑州市人力资源和社会保障局制
姓 名
性 别
出生日期
政治面貌
民 族
参加工作时间
现聘岗位
兼任岗位
聘期
自 年 月至 年 月止ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
个 人 总 结
完成的主要专业技术工作、创造发明及成果登记
起止
时间
项目、课题、成果、教学等专业技术工
作名称
工作内容，本人起
何作用（主持、参
与、独立）
完成情况（获何奖励、效益或
专利）
备 注
著作、论文及重要技术报告登记
日 期
名称及内容提要
出版、登载、获奖或在学术会议上交流
情 况
合 （独）
著（译著）
备 注
主管领导评语和考核等次
建 议
签名： 年 月 日
单位意见
（盖 章）
年 月 日
主管部门
意 见
（盖 章）
年 月 日
本人意见
签名： 年 月 日
未确定等次或不参加考核情况 说 明
盖章（或签名）： 年 月 日
县以上考核主管部门意见
（盖 章）
年 月 日
备注：此表未经县以上考核主管部门审核盖章无效
专业技术人员年度（任期）考核登记表
（ 年度）
单 位
姓 名
现聘岗位
郑州市人力资源和社会保障局制
姓 名
性 别
出生日期
政治面貌
民 族
参加工作时间
现聘岗位
兼任岗位
聘期
自 年 月至 年 月止ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
个 人 总 结
完成的主要专业技术工作、创造发明及成果登记
起止
时间
项目、课题、成果、教学等专业技术工
作名称
工作内容，本人起
何作用（主持、参
与、独立）
完成情况（获何奖励、效益或
专利）
备 注
著作、论文及重要技术报告登记
日 期
名称及内容提要
出版、登载、获奖或在学术会议上交流
情 况
合 （独）
著（译著）
备 注
专业技术人员年度(聘任期满)考核登记表
2、此表用A4纸双面打印，其结构、字体、字号不予改变。
3、专业技术人员的考核结论由单位确定，由上级主管部门聘任（任命）的单位行政领导由上级主管部门考核确定。
专业技术人员年度（聘任期满）考核登记表
姓名
工作单位
职称
受聘专业技术职岗位任务及完成情况
本人签名：年月日
所在单位考核意见
考核结论
所在单位考核结论
单位负责人签名：单位盖章
年月日
上级主管部门考核结论
单位盖章：
年月日
注：1、此表填写方式：打印或钢笔、毛笔填写，不得用铅笔、圆珠笔,或红色笔迹填写。
3、专业技术人员的考核结论由单位确定，由上级主管部门聘任（任命）的单位行政领导由上级主管部门考核确定。
专业技术人员年度（聘任期满）考核登记表
姓名
工作单位
职称
受聘专业技术职岗位任务及完成情况
本人签名：年月日
所在单位考核意见
考核结论
所在单位考核结论
单位负责人签名：单位盖章
年月日
上级主管部门考核结论
单位盖章：
年月日
注：1、此表填写方式：打印或钢笔、毛笔填写，不得用铅笔、圆珠笔,或红色笔迹填写。
专业技术人员年度(聘任期满)考核登记表
3、专业技术人员的考核结论由单位确定，由上级主管部门聘任（任命）的单位行政领导由上级主管部门考核确定。
该同志本考核期综合考评为“优秀”。
上述内容仅供参考，每人可根据自己情况填写。
考核结论
所在单位考核结论
单位负责人签名：单位盖章
年月日
上级主管部门考核结论
单位盖章：
年月日
注：1、此表填写方式：打印或钢笔、毛笔填写，不得用铅笔、圆珠笔,或红色笔迹填写。
2、此表用A4纸双面打印，其结构、字体、字号不予改变。
专业技术人员年度（聘任期满）考核登记表
姓名
***
工作单位
佛山市东建装饰工程有限公司
职称
填现职称，还没有职称的不用填写
受聘专业技术职务名称
填现从事工作
考核时间
年月日
本任期聘任起止时间
员级填写年月-年月，一份即可
中级填写年月-年月，年月年月（分开二份）
本年度或聘任期满承担的岗位任务及完成情况
本人在聘任期间，遵纪守法，服从上级领导管理，工作态度认真,从事本专业技术岗位工作的能力较强，工作效率高，有一定的分析问题和解决问题的能力。
本聘任期本人主要负责：****等工作，工作认真细致，受到甲பைடு நூலகம்、监理和公司领导的一致好评。
本人本聘任期考核为优秀。
上述内容仅供参考，每人可根据自己情况填写。
本人签名：年月日
所在单位考核意见
**在本聘任期间工作认真负责、遵纪守法，有良好的职业道德。
该同志专业水平高，熟悉建筑施工规范及标准，沟通能力强，能妥善处理甲方、监理、施工班组、材料商等多方面的关系。在项目工期赶，难度大的困难下加班加点完成工作任务，一心一意为甲方和公司利益出发，从不计较个人得失，为公司其他同事树立了良好的榜样。
该同志本考核期综合考评为“优秀”。
上述内容仅供参考，每人可根据自己情况填写。
考核结论
所在单位考核结论
单位负责人签名：单位盖章
年月日
上级主管部门考核结论
单位盖章：
年月日
注：1、此表填写方式：打印或钢笔、毛笔填写，不得用铅笔、圆珠笔,或红色笔迹填写。
2、此表用A4纸双面打印，其结构、字体、字号不予改变。
专业技术人员年度（聘任期满）考核登记表
姓名
***
工作单位
佛山市东建装饰工程有限公司
职称
填现职称，还没有职称的不用填写
受聘专业技术职务名称
填现从事工作
考核时间
年月日
本任期聘任起止时间
员级填写年月-年月，一份即可
中级填写年月-年月，年月年月（分开二份）
本年度或聘任期满承担的岗位任务及完成情况
本人在聘任期间，遵纪守法，服从上级领导管理，工作态度认真,从事本专业技术岗位工作的能力较强，工作效率高，有一定的分析问题和解决问题的能力。
本聘任期本人主要负责：****等工作，工作认真细致，受到甲பைடு நூலகம்、监理和公司领导的一致好评。
本人本聘任期考核为优秀。
上述内容仅供参考，每人可根据自己情况填写。
本人签名：年月日
所在单位考核意见
**在本聘任期间工作认真负责、遵纪守法，有良好的职业道德。
该同志专业水平高，熟悉建筑施工规范及标准，沟通能力强，能妥善处理甲方、监理、施工班组、材料商等多方面的关系。在项目工期赶，难度大的困难下加班加点完成工作任务，一心一意为甲方和公司利益出发，从不计较个人得失，为公司其他同事树立了良好的榜样。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
年月日
注：
1、任期考核分为优秀、良好（合格）、不合格三个等次。单位在年度考核Байду номын сангаас础上进行任期考核，并填写《专业技术人员任期考核表》
2、破格晋升职称人员的任期考核必须为“优秀”，申报材料中要附上年度考核为优秀的年度考核表
南京市职称（职业资格）工作领导小组办公室制
专业技术人员任期考核表
（年——年）
工作单位：
姓名
性别
出生年月
民族
部门
行政职务
参加工作时间
何时何院校何专业毕业
何时何地获现任职资格
聘任专业技术职务
现从事专业工作（工作岗位）
聘任部门（单位）及时间
聘期
考核期内历年考核等次
18
17
16
15
14
单位综合考核意见
评
语
等级
本人对考核结果的意见
本人签字
单位领导签字：单位盖章
注：
1、任期考核分为优秀、良好（合格）、不合格三个等次。单位在年度考核Байду номын сангаас础上进行任期考核，并填写《专业技术人员任期考核表》
2、破格晋升职称人员的任期考核必须为“优秀”，申报材料中要附上年度考核为优秀的年度考核表
南京市职称（职业资格）工作领导小组办公室制
专业技术人员任期考核表
（年——年）
工作单位：
姓名
性别
出生年月
民族
部门
行政职务
参加工作时间
何时何院校何专业毕业
何时何地获现任职资格
聘任专业技术职务
现从事专业工作（工作岗位）
聘任部门（单位）及时间
聘期
考核期内历年考核等次
18
17
16
15
14
单位综合考核意见
评
语
等级
本人对考核结果的意见
本人签字
单位领导签字：单位盖章