行政院劳工委员会职业训练局
台湾职业技能鉴定历史沿革与发展
台湾职业技能鉴定历史沿革与发展摘要：台湾职业技能鉴定的主管部门是“行政院”劳工委员会，测试方式分为“学科测试”和“术科测试”，学科测试内容以文化理论为主，术科测试内容以操作实践为主。
技能鉴定类型分为全台湾技能鉴定和专项技能鉴定。
其中，即测即评及发证是一项创新的技能鉴定方式。
关键词：台湾；职业技能鉴定；沿革；发展一、历史沿革（一）萌芽时期台湾传统的职业培训由有意学习者向资深师傅拜师学艺，传授的技艺并无固定标准。
1953年，为了更加有效地开发可供利用的资源，保证社会经济均衡发展，实现一定的发展目标，台湾开始制定“四年经济建设计划”。
但是，当时技术、人力无法满足需求，因此工人培训与考试逐渐受到重视。
1966年，第一届台湾人力工作研讨会拟定的第一期“人力资源发展计划”中，建议设置“中央职业训练委员会”、成立台湾职业训练示范中心，并加强各类职业训练工作，开展职业训练指导员和技术工人职业资格认定等。
此次会议是台湾酝酿职业技能鉴定的开端。
1968年7月，在第二届台湾人力工作研讨会中，与会专家学者建议政府推动技能考试及发证工作。
负责该项业务的台湾工业职业训?协会邀请美国、英国、德国等国专家学者参与研讨，根据当时的实际情况决定引用日本的职业技能鉴定模式，并开始着手制定相关法规。
（二）立法时期1972年2月，台湾发布《职业训练金条例》。
条例第7条规定，台湾“内政部”应制定技能鉴定标准及发证办法，员工在接受职业培训后，必须参加职业技能鉴定，测试合格则被授予职业技能鉴定证书。
同年9月，台湾“内政部”正式公布《技术士技能鉴定及发证办法》。
1973年7月，台湾公布第一个职业技能鉴定标准《冷冻空调装修技能鉴定规范》，并委托工业职业训练协会命题。
这是台湾第一个官方认定的职业技能鉴定工种。
1974年7月，台湾“内政部”发布《技术士技能鉴定及发证实施要点》，并于同年8月起开始进行冷冻空调装修工、钳工、机械制图工、电焊工、气焊工、车床工六个工种的职业技能鉴定。
职业证照简介
职业证照简介一、职业证照的意义个人在学业发展上告个阶段后，下一个目标势必是进入工作行列，寻求一个适才适性的工作，以安身立命发挥潜能施展抱负。
这时，您是否曾想过在学历证书外，如果能拥有职业证照，将是您专业技能最有力的证明，同时还可对未来的发展多一分保障与竞争能力。
如果您是雇主，您是否想过取得职业证照的从业人员？此举将会保障您的执业资格并在人力素质、产品质量及生产效率等获得更大的效益，进而提升企业发展空间。
技术士职业证照系根据工规范，对技术人员所具有的专业知识与技能，依程序予以测验；合格者由政府对主管机关颁发「技术士证书」，以证明所拥有之技术能力，作为从业的凭证，并依法在就业时得到某种程度的保障。
此种重视就业能力及执业资格凭证的方式即称为职业证照制度。
换句话说，透过公正、公平、客观的评量过程，来评鉴从业人员的技能水平，是实施职业证照的基础。
而技术士职业证照正是最具代表性的职业证照之一。
二、职业证照的重要性职业证照制度在世界各先进国家实施已有相当长的一段时间，无论在职业类别、技术层次范围、发照数量，或在证照制度推展、执行等方面，都有可观的绩效。
先进国冢的企业界、学校、教育机关等团体均热烈参予支持，并透过立法确定证照之法定地位，职业证照制度因而通有受肯定。
例如：德国部份专科学校入学资格限定为取得证照，且有工经验者；英国大多电子、机械、建筑、运输等业别，均规定从业人员需取得执照始能就业和开业。
有证照，职才有保障是未来社会的趋势。
如果职业证照制度普遍与贯彻实施，将可发挥下列功能：（一）导正国人的职业观念持有技术土职业证照，代表具备某种职业层次的技术能力，并可享受就业上若干保障。
甚至可以取得比照高职或专科学历之进用资格。
技能专精，取得证照就业时录用、晋升、调薪等机会多，生活有保障，自尊自重、敬业乐群，必能赢得社会大众的尊敬与肯定，建立国人正确职业观念。
（二）技高技术水准，确保公共安全依相关法法令之规定，与民生福祉、公共安全有关之行业，如建筑、医疗、工矿检查、消防安全设备、食品加工等，其从业人员均需经由公开检定程序，以确定其从业资格与技能，足以确保执业时之安全，防范危及大众生命财产安全事件发生。
EAP手册2012-台湾 行政院劳工委员会
ࣶ̍םӄ͞९ଯજ͘Ί1015行政院勞工委員會主 任 委 員主委的話 幸福企業的幸福配方99 11CONTENTS07112(1)(2)(3)1■（三）提昇管理效能透過專人且系統性規劃EAPs ：EAPs EAPs EAPs EAPs EAPs EAPs (1) (2) EAPs141618三、推行「員工協助方案」的主要步驟行動策略2022協助。
30EAPs3234355EAPs工作重點： EAPs EAPs階段一 建構公司外置式的EAPs(1)(2) EAPs(3)(4)(5)階段二： EAPs ( )(6)(7) ( )(8) ()(9)階段三： EAPs(10) EAPs EAPs(11)(12)推動關鍵因素： EAPsEAPs EAPsEAPs模式特色優缺： EAPsEAPs經驗小叮嚀： EAPsEAPs以上介紹的內置式、外置式及整合式皆屬已發展成熟的EAPs模式，對於仍在初期試辦推動EAPs的公司，不易使用內置、外置、或整合式來進行分類。
若將EAPs視為一個發展的過程，推展初期亦可採「資源連結模式」或「單一方案服務模式」，分別說明如後：657436■（四）資源連結模式3839模式特色與優缺：經驗小叮嚀：67■（五）單一方案服務模式核心內涵：( ) ( )服務系統運作：( ) ( )( ) /124243服務系統推行環境比較表服務模式內容優點限制適用單位內置式EAPs外置式EAPsEAPs整合式EAPs EAPsE A P sEAPs資源連結模式單一方案服務EAPs 員工協助方案推動實例：工作篇前言：工作類的方案範疇相當廣泛，本篇將介紹幾個較具代表性方案。
在工作適應與能力提升方面，舉凡新進人員的適應、一般員工的工作調適以及管理諮詢等方案，都能照顧到員工在職涯過程中的個別需求。
另外隨著職場霸凌問題逐漸受到重視，透過霸凌防治方案的執行，可以促進職場人際關係和諧，提高員工對工作的滿意度及組織向心力。
行政院青年辅导委员会青年职业训练中心养成训练第105期结训班
系統網路
規劃
大專
以上
八個月
99.10.22結訓
27
網路概論、程式語言、MS網路作業系統、網頁設計、網路整合技術、Linux網路作業系統、網際網路資料庫、動態網頁設計、網路架構規劃、資訊安全管理及網路架設。
自動控制
電機控制
大專
以上
八個月
99.10.22結訓
24
基本電學、電工機械、電工法規、控制電路分析、控制感測電路、電機控制配線、電腦系統網路應用、可程式控制設計實務(PLC)實習、人機介面圖控、馬達控制、電機控制設計、電力線路及工業配線實務及乙級室內配線檢定實務等訓練課程。
機電整合
大專
以上
六個月
99.08.26結訓
12
機工電學、電子學、電子學實習、可程式控制、可程式控制實習(PLC)、可程式應用、控制電路分析、控制感測電路、機械工作實習、電腦應用、機電整合、機件原理、氣油壓控制、氣油壓概論、電工配線、機電整合丙級檢定等。
行政院青年輔導委員會青年職業訓練中心養成訓練第105期結訓班授課課程一覽表
職類
班別
學歷
修業
年限
人數
課程內容
電子工程
應用電子
大專
以上
八個月99.10.22結訓
22
電子電路、數位電子、電腦軟體應用、電腦DIY、工業電子控制、PCB佈局及製作、電路電腦模擬分析、視聽專題製作（數位系統設計、電路設計）及音響與電視技術。
數位控制
大專
以上
六個月
99.08.26結訓
15
電子電路、數位電子、程式語言、電路應用設計、VHDL語言、單晶片控制、PCB製作技術。
產品設計開發製造
第1130章 职业训练局条例二
第1130章职业训练局条例二摘要：本文主要介绍了本条例旨在就职业训练局的设立、职能及管理以及相关目的订定条文。
(a)就任何关于工业教育、工业训练或技能训练的事宜向政府及有利害关系的人谘询意见;(b)就有关工业教育、工业训练或技能训练的任何方面进行或委托他人进行研究;(c)收取和审议关于发展工业教育、工业训练及技能训练的建议或提议;(d)指明向接受工业训练的人教授的技能及操作知识;(e)为任何行业设计训练课程、考试及测验;(f)就作为某些人接受工业教育或工业训练的先决条件而对他们所须达到的最低教育程度作出建议;(g)传布训练材料及关于根据第(1)款经常检讨的事宜的资料;(h)设立、营办和维持科技学院、工业学院、工业训练中心及技能训练中心;(i)提供或批准工业教育、工业训练及技能训练的训练课程及其他设施;(j)帮助申请接受工业训练及技能训练的人找寻适合的训练设施;(k)为任何个别行业订立所须达致的技能水平，就任何行业举行考试及测验，并颁发修读证明书及合格证明书;(l)经政务司司长批准后，使用政府任何部门的人手、设施及服务; (由1997年第362号法律公告修订)(m)将职训局的资金分配予任何人，以提供职训局批准的训练课程(该人根据任何其他条例负责提供的训练课程或为应付他本身对已受训人手的需求而提供的训练课程除外);(n)雇用员工并给予他们酬金;(na)向政府缴付款项，为数相当于政府依据《退休金(特别规定)(职业训练局)条例》(第387章)第4条须就由政府转至职训局任职的人而支付的退休金款额; (由1991年第55号第5条增补)(o)聘请技术及专业顾问，就职训局的任何职能所引起或与职训局的任何职能相关的事宜提供意见，并给予他们酬金;(p)支付津贴予修读职训局所提供或批准的课程的人;(q)支付津贴予参与提供职训局所提供或批准的训练课程的人;(r)支付其认为适当的开支予并非公职人员的职训局成员、职训局委员会成员或训练委员会或一般委员会的成员;(s)取得、持有和承租为执行职训局在本条例下的职能所需的任何财产，并在符合持有该等财产的条款及条件下处置该等财产;(t)接受合法地给予并符合职训局在本条例下的宗旨的资金及捐赠;(u)经财政司司长批准后，以所需的保证借入款项或以其他方式筹集款项，并为该目的而将职训局全部或任何部分的财产作押记; (由1997年第362号法律公告修订)(v)就职训局提供的服务或使用职训局提供的设施收取费用;及(w)为贯彻其宗旨或行使其职能而订立任何合约。
行政院劳工委员会技能竞赛实施及奖励要点概要
行政院勞工委員會技能競賽實施及獎勵要點九、全國技能競賽及全國身心障礙者技能競賽之各職類裁判長，由本會公開辦理遴選。
十、裁判長之任期為二年，得連續聘任之。
裁判之任期以競賽期間為限。
裁判長因故缺席時，得由裁判長指定一位裁判人員暫代裁判長職務。
裁判長無法指定時，由本會指定之。
十二、全國技能競賽及全國身心障礙者技能競賽裁判長，須具備公正無私、精熟專業素養及領導管理能力，並符合下列各款條件之一：(一)參加國際技能競賽獲得前三名，並實際從事本職類相關工作六年以上表現優良者。
(二)參加全國技能競賽獲得前三名，並實際從事本職類相關工作八年以上表現優良者。
(三)本職類甲級技術士，並實際從事本職類相關工作經驗十年以上表現優良者。
(四)本職類乙級技術士，並實際從事本職類相關工作經驗十二年以上表現優良者。
(五) 對本職類技能有特殊造詣，具有訓練參加國際技能競賽選手及獲得獎牌二次以上、訓練參加全國技能競賽選手及獲得前三名四次以上，或訓練參加臺灣區高級中等學校技藝競賽選手及獲得前三名獎牌四次以上具體事蹟之一者。
(六)擔任技能檢定題庫命製人員或全國技能競賽裁判四次以上者。
(七)大專以上校院相關科系畢業，具有相關工作經驗十二年以上者。
全國技能競賽之職類為國際技能競賽職類者，其裁判長除應符合前項規定外，能以英語、德語或法語溝通者優先錄選。
十八、全國身心障礙者技能競賽裁判長之職責如下：(一)全國身心障礙者技能競賽、模擬賽及國際展能節職業技能競賽等試題之命製。
(二)參與國際展能節職業技能競賽選手訓練計畫之擬訂及指導。
(三)負責安排裁判評定技能競賽參賽選手之成績。
(四)協助競賽場及選手培訓單位對設備、器材之借用。
(五)協助情商贊助單位，提供參加國際技能競賽選手之訓練材料、裝備及生活費等。
(六)出席本會召開之各種會議。
(七)審查全國身心障礙者技能競賽各職類選手成績，並作成優、缺點建議表，供本會參考。
(八)得兼任我國參加國際展能節職業技能競賽之國際裁判。
行政院青年辅导委员会青年职业训练中心组织规程
【法规名称】行政院青年辅导委员会青年职业训练中心组织规程【颁布部门】【颁布时间】 2002-07-02【效力属性】已修正【正文】行政院青年辅导委员会青年职业训练中心组织规程第 1 条行政院青年辅导委员会 (以下简称本会) 为配合国家经济建设发展之需要，培养青年专业技能，并辅导其就业，特依据本会组织条例第十七条之规定设置“青年职业训练中心” (以下简称本中心) 。
第 2 条本中心置主任一人，综理中心业务，并指挥监督所属职员。
置副主任一人，襄助中心业务。
第 3 条本中心设左列四科，分别掌理有关事项：一教务科：(一) 训练课程、教务计划之拟定事项。
(二) 教材之编审、训练师之洽聘事项。
(三) 受训青年招考事项。
(四) 教学成绩考核、学籍管理及其他有关教务事项。
二实习科：(一) 实习计划之拟订事项。
(二) 受训青年实习之指导与管理事项。
(三) 实习器材设备之计划及各项机具之保管、维护事项。
(四) 其他有关实习工场事项。
三辅导科(一) 辅导计划之拟定事项。
(二) 受训青年生活管理、品德陶冶及就业辅导事项。
(三) 课外及康乐活动事项。
(四) 其他有关辅导工作事项。
四总务科(一) 文书、印信、出纳、庶务及不属其他各科之事项。
(二) 财产物料之采购、保管、维护及收发事项。
(三) 警卫、环境卫生及其他公共设施管理事项。
(四) 其他交办事项。
第 4 条本中心置专员、科员、办事员及书记，由本会组织条例所定员额调用；置科长，由本会适当人员或训练师兼任之。
第 5 条本中心置正训练师、副训练师及助理训练师，均为聘任。
第 6 条本中心为提高青年职业训练素质，得聘请专家及工商企业界人士组织各种委员会研究改进训练有关事项。
第 7 条本心中为扩大青年就业效果及提高训练成效，得与有关单位签约合作办理训练，其合约另订定。
第 8 条本规程所列各职称之职等及员额，另以编制表定之。
┌──────────────────────────────┐│行政院青年辅导委员会青年职业训练中心编制表│├───┬────┬─────┬───┬───────────┤│单位│职称│官等│员额│备考│├───┼────┼─────┼───┼───────────┤││主任││ (一) │由本会适当人员兼任。
劳务制裁的经济影响及对策分析——以台湾对菲律宾的劳务制裁为例
【 文章编号 】 １ ０ ０ ４ — ２ ７ ６ ８ （ ２ ０ １ ３ ） １ １ － ０ １ １ ９ — ０ ３
２ ０ １ ３ 年 ５月 ９ Ｅ ｔ ， 台湾渔船遭菲律宾枪击 ， 一船员身亡 ， ５ 月１ １ Ｅ ｔ ， 台湾 向菲律宾提出道歉 、 赔偿 、 彻查 凶 手和启动谈判 四项要求 ， 台湾于 ５ 月１ ５日推出两轮共十一项制裁措施 ， 其 中， 冻结菲劳 申请 的措施 引人注 目。 据台湾“ 行政院” 劳工委员会职业训练局统计 ， 目 前 台湾外劳主要来 自印度尼西亚 、 越南 、 泰 国、 菲律宾。 其中， 印 尼在 台外劳共有约 ｌ ９万 ， 在台越劳 １ ０ ． １ 万， 泰劳有 ６ ． ３ 万， 菲律宾劳工约有 ８的不足 ， 对台湾产业和社会发展起着一定作用 。而另一方面 ， 菲律宾是亚洲最大的劳务输 出 国之一 ， 海外菲劳 已成为菲律宾 的国家名片 。菲律宾海外劳工规模大 、 分布广 、 对菲律宾经济发展起 着重要作 用， 如２ ０ １ ０ 年， 菲律宾海外汇款增长 ８ ％， 促进 国民生产总值增长 ７ ． ２ ％。 台湾 冻 结菲 劳 赴 台直接 影 响到 在 台菲 劳 、 台湾 雇 主 ， 也 势 必会 影 响 到 台湾 、 菲律 宾 的经 济 ， 但 该制 裁 对谁 的 影响更大 ， 利弊如何 ， 两政府该如何应对 以及应对措施的效果如何 ， 都有待深入的分析。鉴于此 ， 本文运用可计 算一般均衡移民模型 Ｇ Ｍ ｉ ｇ ２ 模拟分析了冻结菲劳赴 台的经济影响 ， 并分析了台湾、 菲律宾各 自可能的应对措施 及其 效果 。
劳务 制裁 的经济影 响及对 策分 析
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以台湾对菲律 宾 的劳务制裁 为例
林 玲， 王 成
（ 武汉大学 经济与管理 学院 ， 湖北 武汉 ４ ３ ０ ０ ７ ２ ）
职业训局.
Timetable for Part-time Evening/Day Release/Short Courses for session 2008/2009學年夜班時間表Course Number&Name 課程編號及名稱Class 班級Weekday 星期Time 時間Centre 上課地點Room No.課室Commencing Date 首天開課日期2KTue 8:30MH 402A 2-Feb-102P Wed 8:30MH 4843-Feb-102R Mon 8:30MH 4841-Feb-103J Wed 8:30MH 4843-Feb-103K Fri 8:30MH 51729-Jan-103P Wed 8:30MH 5173-Feb-103Q Thu 8:30MH 48428-Jan-104C Fri 8:30MH 402A 29-Jan-10VTC629Date: 14 Jan 10VTC =Vocational Training Council Tower (27 Wood Road, Wanchai, Hong Kong)職業訓練局大樓 (香港灣仔活道27號)*4E, 4F, 4J, 4K, 4L, 4M 的同學，請參考夜校95902F 的時間表。
VOCATIONAL TRAINING COUNCIL職業訓練局Hong Kong Institute of Vocational Education (Morrison Hill)香港專業教育學院分校 (摩理臣山)REAL ESTATES AND FACILITIES MANAGEMENT DEPARTMENT產業及設施管理系Centre 上課地點: MHC =Morrison Hill Campus (6 Oi Kwan Road, Wanchai, Hong Kong).摩理臣山分校 (香港灣仔愛群道6號)93302F4-Level Higher Dip. In BuildingServicesEngineering (PTD)Level 2, 3, 4TKP = Hong Kong Tang King Po College (25 Kennedy Road, Wanchai, Hong Kong)香港鄧鏡波書院 (香港灣仔堅尼地道25號)。
第1130章 职业训练局条例三
第1130章 职业训练局条例三
摘要：本文主要介绍了本条例旨在就职业训练局的设立、职能及管理以及相关目的订定条文。
第1130章 第13条工业学院的权利及责任 (1)在本条例生效前，可由工业学院行使或强制执行的、或可由工业学院的代表行使或强制执行的所有合约权利及其他权利，须在本条例生效时成为可由职训局行使和强制执行的权利。
(2)在本条例生效时，职训局须承担工业学院或其代表在本条例生效前所招致的所有债项及法律责任，并须履行工业学院或其代表在本条例生效前所招致的所有合约责任及其他责任。
第1130章 第14条预算及财政年度 附注： 具追溯力的适应化修订─见2000年第56号第3条 (1)在每个财政年度，职训局须在行政长官订定的日期前，将一份职训局下个财政年度的建议活动计划书及收支预算呈交行政长官批准： (由1991年第35号第8条修订)
但职训局首个财政年度的计划书及收支预算，须于本条例生效后在切实可行范围内尽快呈交。
(2)职训局可在行政长官事先批准下，不时订定某段期间为职训局的财政年度。
(由2000年第56号第3条修订) 第1130章 第15条补充预算 附注： 具追溯力的适应化修订─见2000年第56号第3条 在任何财政年度内，职训局可为实行根据第14(1)条呈交并获批准的建议活动计划书的内容而将补充预算呈交行政长官批准。
(由2000年第56号第3条修订) 第1130章 第16条资金的投资 职训局须将所有并非即时需用的资金投资于财政司司长所批准的投资项目。 (由1997年第362号法律公告修订) 第1130章 第17条帐目 (1)职训局须就所有财务交易备存妥善的帐目及纪录。
(2)(由1991年第35号第9条废除)
(3)在每个财政年度终结后，职训局须安排拟备该财政年度的职训局收支结算表，以及在该财政年度最后一日的职训局资产负债表。该等收支结算表及资产负债表均须由主席签署。
(由1991年第35号第9条修订) 第1130章 第18条核数师 (1)职训局须委任一名核数师。该核数师有权随时─ (a)取用他认为是为执行其职能所需的职训局的所有帐簿、付款凭单及其他纪录;及
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行政院勞工委員會職業訓練局
中彰投區就業服務中心新聞稿
Employment Services Center，Taichung-Changhua-Nantou Region
115個正、兼職工作機會！
新開幕「薰衣草第5家連鎖企業-心之芳庭」11/13台中就服站邀您加入溫馨團隊
小小薰衣草旺盛的生命力，實現了兩個小女生的夢，也在短短9年間讓夢變大，如今的「薰衣草森林」已非你我記憶中的小小花園，4家連鎖分店、4個獨立品牌、數百員工、每月5萬多人來客量，年營業額逾億，與大型企業俾倪作戰。
不斷拓展新版圖的『薰衣草企業集團』，最近又創造第5個品牌，第5家「心之芳庭」即將於11月中面市，為迎戰新事業體，委由勞委會職訓局中彰投區就業服務中心台中站招兵買馬。
跟上景氣回溫的脈動，薰衣草第5家連鎖企業「心之芳庭」新開幕大釋115個就業機會，嚮往知名企業的求職民眾請於11月13日(週五)上午10時至下午3時逕至台中市北屯區太原路底北坑巷”台中國際高爾夫球場”旁參加面試，除廚房師傅外，9成職缺是不需要特別經驗！
台中就業服務站表示，薰衣草的魅力就在溫馨與浪漫，婚紗市場潛力看好，為創造與森林自然休閒風格不一樣的風情，該企業致力打造成為台灣第一座結合婚禮及遊憩功能莊園，提供婚禮設計、宴會服務、遊憩空間與幸福體驗，複製電影中常看到的國際夢幻婚禮塲景，獨
立不受干擾。
全白建築、無宗教性的許諾禮堂、600位賓客的歡沁會館，200坪的天空Villa、戶外婚禮的日光草坪及「天使的祝福」證婚亭，童話般小屋、熟悉的「香草舖子」、「森林音樂盒」、以紙品創作聞名的「紙箱王」，並有插畫家米力所設計的「親親，我的家」主題餐廳，假日還有國外常見的市集。
該企業表示，包含派對、活動、會議、發表會等都可在此舉行，11月15日先行開放預約參觀、接單；11月25日約會區開始營運；12月25日慶典區加入運作。
離塵不離城的理想工作地點就在離台中市區不到20分鐘車程的「心之芳庭」，既不會遠離市區太遠；工作中又享有健康、清靜、優美與浪漫風情。
薰衣草經營團隊非常重視內部管理，以感動服務、快樂工作、自在生活提供給所有工作人員在優美的環境中快樂融洽的工作。
中高齡、新鮮人、因工作經驗或技能不足尚未找到工作、或是嚮往婚紗喜慶服務業的朋友，請別錯過正職月薪22,000元以上、兼職95元時薪以上的113個工作機會。
詳細徵才訊息請洽勞委會職訓局中彰投區就業服務中心台中就業服務站04-22225153。
11/13徵才地點/台中市北屯區太原路底北坑巷”台中國際高爾夫球場”旁(暫無地址)
徵才職缺如下：
1.點心師父1 名--月薪28000~30000元，月休6日，高中以上，每日上班9小時，
排班制，熟蛋糕裝飾者佳，需有3年以上經驗
2.婚宴中心服務人員2名---月薪22000元，月休6日，專科以上，每日上班9小時，
排班制，需輪早晚班
3.景觀餐廳外場服務員2名---月薪，月休6日，專科以上，每日上班9小時，排班制，
需輪早晚班
4.宴會廳工讀生80名---時薪95元起，高中以上，每次上班5~6小時，排班制，假日
需排班
5.景觀餐廳外場工讀生30名---時薪95元起，高中以上，每天上班4小時以上(依個
人狀況排班)，排班制。
行政院勞工委員會職業訓練局
中彰投區就業服務中心
行銷公關蔡菁菁
04-23500586 分機720
0919-839639。