中职 新增专业备案表---含标准 201503
江西省中等职业学校新设专业备案表
第一学期
14
2
1
1
1
1
20
第二学期
15
3
1
1
20
第三学期
12
4
2
1
1
20
第四学期
12
4
2
1
1
20
第五学期
12
4
2
1
1
20
第六学期
20
20
第七学期
第八学期
七、教学计划进程表
课程类别
课程序号
课程名称
学 时
考 核 方 式
学年学期安排课程时数
第一学年
第二学年
第三学年
第四学年
总
计
理论教学
实践教学
学
分
考
试
（可另附页）
二、培养目标与就业（职业）岗位群
培养目标：
培养德、智、体诸方面全面发展，能适应城乡幼儿园工作要求和现代幼儿教育发展与改革需要，具有创新精神与实践能力的幼儿教师和幼儿教育管理工作者。
就业（职业）岗位群：
学生毕业后可在中高档各类幼儿园从事幼儿教师岗位，在亲子园、早教机构从事幼儿潜能、智能开发、感觉统合训练等特色课程的教学与辅导及项目推广工作，在各类幼儿兴趣班、特长班、电视传媒领域从事幼儿音乐、舞蹈等艺术指导及幼儿节目策划、主持等工作，也可以在婴儿食品、用品行业从事营养、教养咨询工作，还可以开设家长课，指导家庭教育工作。
29
中级
教师
语文
专职
幼儿心理学
邱木兰
本科
27
中级
教师
心理学
专职
幼儿教育学
邱木兰
本科
高职高专院校增设专业备案表 .doc
高职高专院校增设专业备案表
学校名称（盖章）：XXX学院
学校主管部门：广东省教育厅
专业名称：
专业代码：
所属学科大类及专业类：XXX大类、XXX类修业年限：X年
申请时间：201X年X月
专业负责人：XXX
联系电话：XXXXXXXX（手机）
教育部制
目录
1.高等学校增设专业备案表
2.学校基本情况表
3.申请增设专业的理由和基础
4.申请增设专业人才培养方案
5.专业主要带头人简介
6.教师基本情况表
7.主要课程开设情况一览表
8.办学条件情况表
9.学校近三年新增专业及本年度拟增设专业情况表
填表说明
1．申请表限用A4纸张打印填报并装订成册（各专业应分别装订，一式四份）。
2．在学校办学基本类型、已有专业学科门类项目栏中，根据学校实际情况在对应的方框中画√。
3．所有表格均可另加页。
4.本表内容应真实、准确。
1.高等学校增设专业备案表
⒉学校基本情况表
3.申请新增专业的理由和基础
4.申请增设专业人才培养方案
（以下表格内容只用于参考，各校必须根据学校情况加以修改）XXXX专业课教学计划进度表
5.专业主要带头人简介
注：需填写三至五人，每人一表。
专业主要带头人简介
6.教师基本情况表
7.主要课程开设情况一览表
8.办学条件情况表
注：若为医学类专业应附医疗仪器设备清单。
9.学校近三年新增专业及本年度拟增设专业情况表。
中等职业学校新设专业备案表
5、幼儿舞蹈〔156〕：培养学生的专业技能技术，及特长。让学生能够账务幼儿舞蹈教学。
6、手工制作〔126〕：主要掌握幼儿根本根底实训动手能力，并且带着学生有创意制作。
7、绘画〔124〕：主要了解对幼儿开发能力，象征性的画面进行绘画，有故事性的开展。、
中级
计算机
计算机应用
专职
张凭华
语文
本科
56
中高
教师
汉语言文学
专职
高玉娥
英语
硕士
26
中级
教师
英语
专职
张超超
琴法
本科
25
中级
教师
音乐
专职
谢秋红
舞蹈
本科
23
中级
教师
舞蹈
专职
郭善洁
手工
本科
24
中级
教师
手工
专职
蓝京华
绘画
本科
24
中级
教师
绘画
专职
讲故事
彭文丽
大专
29
中级
教师
语文
专职
幼儿心理学
邱木兰
本科
27
中级
教师
〔可另附页〕
二、培养目标与就业〔职业〕岗位群
培养目标：
培养德、智、体诸方面全面开展，能适应城乡幼儿园工作要求和现代幼儿教育开展与改革需要，具有创新精神与实践能力的幼儿教师和幼儿教ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ治理工作者。
就业〔职业〕岗位群：
学生毕业后可在中高档各类幼儿园从事幼儿教师岗位，在亲子园、早教机构从事幼儿潜能、智能开发、感觉统合训练等特色课程的教学与辅导及工程推广工作，在各类幼儿兴趣班、特长班、电视传媒领域从事幼儿音乐、舞蹈等艺术指导及幼儿节目筹划、主持等工作，也可以在婴儿食品、用品行业从事营养、教养咨询工作，还可以开设家长课，指导家庭教育工作。
重庆市教育委员会关于2015年度重庆市中等职业学校新增(试办)专业设
重庆市教育委员会关于2015年度重庆市中等职业学校新增(试办)专业设置备案及2014年试办专业核查结果的通知
【法规类别】教育综合规定
【发文字号】渝教职成[2015]4号
【发布部门】重庆市教育委员会
【发布日期】2015.01.28
【实施日期】2015.01.28
【时效性】现行有效
【效力级别】XP10
重庆市教育委员会关于2015年度重庆市中等职业学校新增（试办）专业设置备案及2014
年试办专业核查结果的通知
（渝教职成〔2015〕4号）
有关区县（自治县）教委，北部新区教育局：
根据《教育部关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》（教职成〔2008〕8号）、《中等职业学校专业目录（2010年修订）》以及《重庆市教育委员会关于印发〈重庆市中等职业学校专业设置管理实施细则（试行）〉》（渝教职成〔2011〕1号）等文件精神，在各区县（自治县）教委审核基础上，我委组织开展了2015年新增专业申报及审核工作，并对2014年试办专业招生情况进行了核查。
现将核查结果予以公布。
高等学校增设高职高专专业申请表(2015空)
湖北省高等学校增设高职（专科）专业备案表（2015版）学校名称（盖章）：呵呵呵大学学校主管部门：湖北省教育厅专业名称：酒店管理专业代码：640105所属专业大类及专业类：旅游大类旅游类修业年限：三年申请时间：2015年12月专业负责人：呵呵呵呵呵联系电话：手机：湖北省教育厅制附件1高等学校增设高职（专科）专业备案表专业代码640105专业名称酒店管理修业年限三年所属专业大类旅游大类学校举办高职高专教育的年份1984现有高职高专专业（个）57学校招生面向全国本校已设的相近本、专科专业及开设年份旅游管理（专科）2018年拟首次招生时间及招生数2016年 100人五年内计划发展规模500人师范专业标识（师范S、兼有J）所在院系名称教育与管理学院学校学术委员会或高职专业设置评议专家组意见（主任签字）年 月 日学校审批意见（盖章）年 月 日注：专业名称及代码等均按教育部公布2015版高职专业目录填写，下同。
附件2学校基本情况表学校名称学校地址邮政编码校园网址在校高职高专学生总数专业平均年招生规模已有专业大类□51农林牧渔大类 □52资源环境与安全大类 □53能源动力与材料大类54土木建筑大类 □55水利大类 56装备制造大类 □57生物与化工大类□58轻工纺织大类 □59食品药品与粮食大类 □60交通运输大类61电子信息大类 62医药卫生大类 63财经商贸大类 64旅游大类65文化艺术大类 66新闻传播大类 67教育与体育大类□68公安与司法大类 69公共管理与服务大类专任教师专任教师中41%总数（人）685副教授及以上职称教师所占比例学校简介和历史沿革（300字以内）注：专业平均年招生规模=学校年高职高专招生数÷学校现有专业总数附件3专业设置必要性和可行性论证（应包括申请增设专业的主要理由、专业筹建情况、学校专业发展规划及人才需求预测情况的方面的内容，应不少于2000字）一、增设酒店管理专业的必要性1、社会发展需要大量酒店管理专业人才酒店管理是全球十大热门行业之一，高级酒店管理人才在全球一直紧缺，近年来，在国际人才市场上，酒店管理人才出现了供不应求的局面。
3高职新增(备案)专业表.
高职高专院校增设专业备案表学校名称（盖章）： XXX学院学校主管部门：广东省教育厅专业名称：专业代码：所属学科大类及专业类：XXX大类、XXX类修业年限：X年申请时间：201X年X月专业负责人：XXX联系电话： XXXXXXXX（手机）教育部制目录1.高等学校增设专业备案表2.学校基本情况表3.申请增设专业的理由和基础4.申请增设专业人才培养方案5.专业主要带头人简介6.教师基本情况表7.主要课程开设情况一览表8.办学条件情况表9.学校近三年新增专业及本年度拟增设专业情况表填表说明1．申请表限用A4纸张打印填报并装订成册（各专业应分别装订，一式四份）。
2．在学校办学基本类型、已有专业学科门类项目栏中，根据学校实际情况在对应的方框中画√。
3．所有表格均可另加页。
4.本表内容应真实、准确。
1.高等学校增设专业备案表专业代码专业名称修业年限X年学科大类XXX大类学校举办专科教育的年份XXX年现有专科专业XX个学校招生面向本省本校已设的相近专科专业及开设年份XX学 19XX年XX学 19XX年XX学 19XX年拟首次招生时间及招生数200X年X月XX人五年内计划发展规模XXX人师范专业标识（师范S、兼有J）S[ ]J[ ]所在院系名称XXX学院（系）校学术委员会意见主任：（签字）年月日学校审批意见（盖章）年月日教育主管部门专业设置评议委员会意见主任：（签字）年月日主管部门审核意见（盖章）年月日⒉学校基本情况表学校名称XXX学院学校地址广东省XX市XXX邮政编码510XXX 校园网址www.XXXXXXX学校办学基本类型[ ]部委院校[ ]地方院校 [ ]公办[ ]民办[ ]中外合作办学机构在校专科生总数230000000000000人已有专业学科大类[ ]农林牧渔[ ]交通运输 [ ]生化与药品 [ ]资源开发与测绘 [ ]材料与能源[ ]土建[ ]水利[ ]制造[ ]电子信息[ ]环保、气象与安全 [ ]医药卫生[ ]旅游[ ]文化教育[ ]艺术设计传媒[ ]公安[ ]法律专任教师XXXX人专任教师中副教授及以%总数上职称教师所占比例学校简介和历史沿革（300字以内）3.申请新增专业的理由和基础（应包括申请增设专业的主要理由、专业筹建情况、学校专业发展规划及人才需求预测情况的方面的内容）4.申请增设专业人才培养方案注：应包括培养目标、基本要求（素质要求、能力要求、知识结构要求）、修业年限、授予学位、主干学科、主要课程、主要实践性教学环节和主要专业实验、教学计划等内容一、培养目标：二、基本要求：三、培养方法：四、学制：三年五、实践性教学环节（以下表格内容只用于参考，各校必须根据学校情况加以修改）XXXX专业课教学计划进度表学制：X 年学习形式：全日制级别：201X级科类： X科课程类别序号课程名称学分数学时总数各学期学时分配（周学时）第一学年第二学年第三学年第四学年一二三四五六七八公共必修课1 2.5 48 22 马克思主义基本原理2.5 48 23 大学体育4 1282春秋4 计算机基础6 962－1春秋5 大学英语16 256 4 4 4 46 军事2 2.5W 2.5W7 心理学基3 48 3础8 教育学基础3 48 39 学科教育学2 32 210 现代教育技术2 32 211 教师教学技能训练3 48 312 教育科学研究方法1 16 113 教育见习3 1W 1W14 教育8 8W 8W实习15 毕业论文6 6W 6W专业必修课16史学概论3 48 317 中国古代史4 64 418 中国古代史4 64 419 中国近代史5 80 520 世界古代史3 48 321 世界古代史4 64 422 世界近代史5 80 523 世界现代史5 80 524 中国现代史4 64 425 人文地理学2 32 226 历史文献学4 64 427 历史与社会教学法2.5 48 2-128 社会学原理2.5 48 329 专业实践2W 2W30 毕业论文6 6W 6W3132 专业限制性选修课33公民教育学.2 32 234 经济学原理2 32 235 自然地理学.2 32 236 人口学概论.2 32 237 法学概2 32 3论.38 文学概论.2 32 239 现代化理论2 32 240 早期中西交流史2 32 241 英国史（双语）2 32 342 外国文化史2 32 243 宗教学概论2 32 244 世界宗教史2 32 245 美国史2 32 246 美国历史与文化（双语）2 32 347 明清政治史2 32 248 明清经济史2 32 549 广东古代史2 32 250 宋代经济2 32 2史51 中国古代婚姻史2 32 252 两晋南北朝政治史2 32 253 艺术史概论.2 32 254 明代思想文化史2 32 355 隋唐政治制度史2 32 256 妇女史2 32 257 中华人民共和国史专题研究2 32 558 中国文化史2 32 259 广东近现代史2 32 260 中国家族社会史2 32 261 中国现代化历史进程2 32 362 台湾近现2 32 263 科技史2 32 364 文化大革命史2 32 265专业非限制性选修课66中学历史与社会教材研究2 32 567 中外法制比较2 32 268 古代希腊史（双语）2 32 269 汉唐2 32 2与外来文明70 清代学术史2 32 571 魏晋南北朝文化史2 32 372 中国近代女性史2 32 573 国际汉学（双语）2 32 27475合计5.专业主要带头人简介姓名XXX性别男专业技术职务教授第一学历专科出生年月1954．12行政职务院长最后学历博士研究生第一学历和最后学历毕业时间、学校、专业1982年毕业于XX 大学历史系历史学专业1989年毕业于XX 大学中国史学研究所主要从事工作与研究方向高校专科、研究生（硕士、博士）中国古代史的教学与研究工作本人近三年的主要工作成就在国内外重要学术刊物上发表论文共 12 篇；出版专著（译著等）2 部。
新设专业备案表--实用.docx
河北省中等职业学校新设专业（技能方向)备案表学校名称专业名称石家庄工业信息中等专业学校计算机平面设计主管校长签字 ______________________________申请日期2017年9月19日学校公章_________________________河北省中等职业学校新设专业（技能方向）备案表学校名称专业类别石家庄工业信息中等专业学校信息技术类类别代码09专业名称专业（技能）方向招生对象学习形式学制（年）计算机平面设计专业专业代码090300图案设计、产品外包装、平面设计及网页设计应往届初、高中毕业生全日制3年专业名称在校生数本校现开设相近专业（有在校生）合计（人）专任教师兼职教师（人）专业课教师人数（人）44学校联系人部门职务电话电子邮件李刚副校长董雪梅教务处处长邮政编码通信地址石家庄市裕华区方兴路 86号050000一、开设本专业（技能方向）的必要性和可行性( 人才需求预测分析、相关中职专业教育培训情况、学校自身办学条件、专业优势分析）随着全球经济一体化进程的加快以及我国经济体制改革的不断深入，中国已经逐渐从“中国制造”向“中国创造”进行转变，而平面设计在商品广告化中起着宣传和推广信息的重要作用，在品牌的传播和企业形象的宣传中具有举足轻重的地位。
它为传统产业的改造、国家经济结构的调整、人民生活水平的提高、全面建设小康社会起到了推动作用。
因此社会对于平面设计人才在质量和数量上比起以往都有了更高的要求。
一、专业的社会背景和行业背景平面设计也是一门独立的艺术学科，它的研究内容和服务对象有别于传统的艺术。
同时平面设计也是一门综合性极强的学科，它涉及到社会、文化、经济、市场、科技等诸多方面的因素，其审美标准也随着这诸多因素的变化而改变。
平面设计，实际上是设计者自身综合素质 ( 如表现能力、感知能力、想象能力 ) 的体现。
平面设计是近十年来逐步发展起来的新兴复合性职业，涉及面非常广泛发展极为迅速。
备案表全集文档
备案表全集文档(可以直接使用，可编辑实用优质文档，欢迎下载）江西省中等职业学校新设专业（技能方向)备案表学校名称赣州科汇技工学校专业名称美容美体主管校长签字严文德申请日期2021年12月8日江西省中等职业学校开设专业（技能方向）备案表七、教学计划安排2．本表中项目如填写不下，可加附页。
公司备案申请书注册号：2、章程或章程修正案后打“√”。
3、分公司备案的“登记类型”栏填写“新设”、“注销”或“名称变更”。
4、董事、监事、经理备案同时填写《公司变更登记附表――董事、监事、经理信息》。
指定代表或者共同委托代理人的证明申请人：指定代表或者委托代理人：委托事项及权限：1、办理（企业名称）的□设立□变更□注销□备案□手续。
2、同意□不同意□核对登记材料中的复印件并签署核对意见；3、同意□不同意□修改企业自备文件的错误；4、同意□不同意□修改有关表格的填写错误；5、同意□不同意□领取营业执照和有关文书。
（申请人盖章或签字）年月日注：1、手工填写表格和签字请使用黑色或蓝黑色钢笔、毛笔或签字笔，请勿使用圆珠笔。
2、设立登记，有限责任公司申请人为全体股东；国有独资公司申请人为国务院或地方人民政府国有资产监督管理机构；股份申请人为董事会；非公司企业申请人为出资人；变更、注销登记申请人为本企业；企业集团登记申请人为母公司。
3、委托事项及权限：第1项应当选择相应的项目并在□中打√，或者注明其它具体内容；第2、3、4、5项选择“同意”或“不同意”并在□中打√。
4、指定代表或者委托代理人可以是自然人，也可以是其他组织；指定代表或者委托代理人是其他组织的，应当另行提交其他组织证书复印件及其指派具体经办人的文件、具体经办人的身份证件。
5、自然人申请人由本人签字，非自然人申请人加盖公章。
公司备案提交材料规范【1】公司章程备案提交材料规范1、法定代表人签署的《公司备案申请书》（公司加盖公章）；2、公司签署的《指定代表或者共同委托代理人的证明》（公司加盖公章）及指定代表或委托代理人的身份证件复印件；应标明指定代表或者共同委托代理人的办理事项、权限、授权期限。
2015年中等职业学校新增专业一览表
鹰潭应用工程学校
121600
商务韩语
3年
2015年
64
鹰潭应用工程学校
090900
客户信息服务
呼叫服务
语音话务与数据处理
速录
信息处理与分析
3年
2015年
65
鹰潭应用工程学校
121100
电子商务
网络营销
电子商务物流
客服管理
商务网站维护
网站推广
3年
2015年
66
南昌市第一中等专业学校
091000
计算机速录
仓储与配送
运输业务
港口物流
快递业务
物流客户服务
回收品物流
3年
2015年
70
江西省婺源茶叶学校
121900
物流服务与管理
仓储与配送
运输业务
港口物流
快递业务
物流客户服务
回收品物流
3年
2015年
71
江西省婺源茶叶学校
090200
数字媒体技术应用
数字影像拍摄
数字成像及后期处理技术
数字视频（DV）拍摄与制作
数字影音后期制作
计算机乐谱与MIDI音乐制作
彩铃与手机动画制作
数字音像设备使用与维护
音效合成与编辑技术
3年
2015年
72
江西省婺源茶叶学校
011600
园林绿化
园林植物造景设计
苗木草坪生产与经营
园林植物栽培养护
3年
2015年
73
江西电子工业中等专业学校
082300
航空服务
民航安全检查
航空地面服务
空中乘务
3年
2015年
江西省中等职业学校新设专业(技能方向)备案表(家政服务与管理)
江西省中等职业学校新设专业备案表1. 专业信息•专业名称：家政服务与管理•专业方向：技能方向•适用层次：中等职业教育•学制年限：三年制•开设单位：江西省教育厅2. 专业设置目的家政服务与管理专业是以培养高素质、高技能的家政服务与管理人才为目标的中等职业教育专业。
通过三年的严格学习和实践训练，能够掌握家政服务与管理的相关知识和技能，具备从事家政服务与管理工作的能力。
3. 专业课程设置3.1 公共基础课程•语文•外语•数学•政治•历史•地理•物理•化学•信息技术3.2 专业课程•家政学基础•家政服务管理•家政美容护理•饮食调制•家庭心理健康•家庭法律知识•营养与保健•家电小修•景观园艺4. 实践教学环节4.1 实习专业学生将在学习期间进行一段时间的实习，通过实际工作经验的积累，加深对家政服务与管理的了解和掌握。
4.2 实训专业学生将进行一定的实训环节，针对专业课程中所涉及的技能进行全面的实践操作，提高家政服务与管理的实际操作能力。
5. 上课时间该专业学生的上课时间为每天8:00-17:00，周六上午为公共课程教学时间，周六下午和周日则进行实践教学环节。
6. 毕业要求专业学生毕业后应达到以下要求：•掌握家政服务与管理相关的知识和技能，能够胜任家政服务与管理工作；•具备扎实的基础知识和较高的实际操作能力；•具备较强的沟通能力、组织协调能力、应变能力和服务意识。
7. 学生招生计划该专业拟招收学生100人，招生计划于每年的7月份发布。
8. 专业教学设施学校将配备专业实验室、智能家庭展示室等专业教学设施，为专业学生提供优质的教学环境。
9. 教学团队该专业将聘请一定数量的教学高水平的教师，具有一定的家政服务和管理经验，以保证专业教学的高质量和科学性。
10. 备案意见经过审查组的综合考虑，江西省中等职业学校新设的专业家政服务与管理(技能方向)备案表符合相关的法律法规和规定，同意该专业备案。
11. 备案有效期该专业的备案有效期为三年，有效期届满需要重新备案。
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自治区中等职业教育新增专业备案申请表
本表一式三份，其中申报学校一份，教育厅职业教育与成人教育处两份。
佐证资料（一套）
（一）开展的行业、企业、就业市场调研，人才需求分析和预测；
进行专业设置必要性和可行性论证，并提供相关行业、企业、教学、课程专家论证的佐证；
（二）依据国家有关文件规定制定的、符合专业培养目标的完整的实施性教学计划和相关教学文件（人才培养方案）；
（三）开设专业必需的经费和校舍、仪器设备、实习实训场所，以及图书资料、数字化学习资源、校企合作等基本条件；（实习实训条件）
（四）完成所开设专业教学任务所必需的教师队伍、教学辅助人员和相关行业、企业兼职专业教师；具有中级以上专业技术职务（职称），从事该专业教学的专业教师，行业、企业兼职教师应保持相对稳定。
（师资条件）
人才培养方案中应体现：
课程设置：公共基础课（占1/3）
专业技能课（占2/3）
其中公共基础课包括：德育、文化、体育与健康、艺术课及其他选修公共课程。
专业技能课程：专业核心课程、专业技能方向课程
教学时间：每学年52周，其中教学时间40周，累计假期12周，周课时一般为28学时，
三年制总学时约为3000-3300学时。
实习实训条件应包含
校内实习实训条件
校外实训条件、校企合作协议
（《中等职业学校专业目录》中也有明确要求）
注：中等职业学校开设医药卫生、公安司法、教育类等国家控制专业，将接受办学资质严格审查。
开设“保安”、“学前教育”专业以及“农村医学”、“中医”等医学类专业，应当符合相关行业主管部门和教育行政部门规定的相关条件。