个人基本资料表
学生健康档案___个人基本信息表
北河小学学生健康基本信息表姓名：班级：填表说明1．本表用于居民首次建立健康档案时填写。
如果居民的个人信息有所变动，可在原条目处修改，并注明修改时间。
2．性别：按照国标分为未知的性别、男、女及未说明的性别。
3．出生日期：根据居民身份证的出生日期，按照年（4位）、月（2位）、日（2位）顺序填写，如19490101。
4．工作单位：应填写目前所在工作单位的全称。
离退休者填写最后工作单位的全称；下岗待业或无工作经历者须具体注明。
5．联系人姓名：填写与建档对象关系紧密的亲友姓名。
6．民族：少数民族应填写全称，如彝族、回族等。
7．血型：在前一个“□”内填写与ABO血型对应编号的数字；在后一个“□”内填写是否为“RH阴性”对应编号的数字。
8．文化程度：指截至建档时间，本人接受国内外教育所取得的最高学历或现有水平所相当的学历。
9．药物过敏史：表中药物过敏主要列出青霉素、磺胺或者链霉素过敏，如有其他药物过敏，请在其他栏中写明名称，可以多选。
10．既往史：包括疾病史、手术史、外伤史和输血史。
（1）疾病填写现在和过去曾经患过的某种疾病，包括建档时还未治愈的慢性病或某些反复发作的疾病，并写明确诊时间，如有恶性肿瘤，请写明具体的部位或疾病名称。
对于经医疗单位明确诊断的疾病都应以一级及以上医院的正式诊断为依据，有病史卡的以卡上的疾病名称为准，没有病史卡的应有证据证明是经过医院明确诊断的。
可以多选。
（2）手术填写曾经接受过的手术治疗。
如有，应填写具体手术名称和手术时间。
（3）外伤填写曾经发生的后果比较严重的外伤经历。
如有，应填写具体外伤名称和发生时间。
（4）输血填写曾经接受过的输血。
如有，应填写具体输血原因和发生时间。
11．家族史：指直系亲属（父亲、母亲、兄弟姐妹、子女）中是否患过所列出的具有遗传性或遗传倾向的疾病或症状。
有则选择具体疾病名称对应编号的数字，没有列出的请在“”上写明。
可以多选。
健康体检表姓名：编号□□-□□□□□填表说明1．本表用于居民首次建立健康档案以及老年人、高血压患者、2型糖尿病患者和重性精神疾病患者等的年度健康检查。
个人空白简历标准表(12)
联系电话
电子邮箱
技能水平
时间
本 人 简 历
公司名称
任职情况
奖 惩 情 况
姓名
个
民族
人 资
身高
料 联系电话
应聘职位
教 最高学历
育 背
专业名称
景 毕业院校受源自起止日期教育
经
历
起止日期 工 作 经 历
专业技能
能
个人荣誉
力
情
况
兴趣特长
个人期望
自 我 评 价
个人简历
性别
出生年月
政治面貌
婚姻状况
健康状况
籍贯
电子邮箱
选修专业
国语水平
自我评价
其他语言
姓名 身份证号码
婚姻状况
户口所在地
联系电话
起止年月 教 育 经 历
个人简历
性别 身高
出生年月 政治面貌 健康状况 最高学历
学校名称
起止年月
工 作 经 历
单位名称
照 片 专业名称
任何职务
业务专长 工作成果 自我评价
空白个人简历
1. 个人资料
姓名: 生日: 求职意向：
PERSONAL RESUME
简约风格空白表格简历模板
姓名 籍贯 学校 身高
行业 目标岗位 工作性质 月薪期望 相关说明
时间
个人基本资料
性别
出生年月
民族
政治面貌 学历
体重
身份证
专业
求职意向
任职时间 工作地点
教育背景
学校
相关说明
最高学历 所学专业 个人技能 奖项证书 语言能力
兴趣和特长
获奖情况
个人基本信息健康体检表
编号口口口-口口□口口
个人基本信息表
姓名:
健康体检表
姓名：编号口口口-口口□口口
接诊记录表
编号□□皿□□□□姓名:
就诊者的主观资料:
就诊者的客观资料:
评估:
处置计划:
医师签字：
接诊日期：年月日
填表说明：
1 .本表供居民由于急性或短期健康问题接受咨询或医疗卫生服务时使用，应以能够如实反映居民接受服务的全过程为目的、根据居民接受服务的具体情况填写。
2 .就诊者的主观资料：包括主诉、咨询问题和卫生服务要求等。
3 .就诊者的客观资料：包括查体、实验室检查、影像检查等结果。
4 .评估：根据就诊者的主、客观资料作出的初步印象、疾病诊断或健康问题评估。
5 .处置计划：指在评估基础上制定的处置计划，包括诊断计划、治疗计划、病人指导计划等。
个人简历表全面
姓名 身高/厘米 毕业院校 个 人 基 本 资 料 性别 出生日期 专业 民族 婚姻状况 最高学历 外语语种 第一外语 第二外语
身份证号码
籍贯 电子邮箱 职称 等级 等级
计算机技能 □精通 □熟练 □良好 □一般 粤语水平 联系电话 有效地址
□精通 □熟练 □良好 □一般
电子邮件
自我评价 （性格、爱 好、特长） 教 育 培 训 经 历
□随时
□一周内
□本月内
□一月内
本人工作很积极。有较好的上进心，敏锐的洞察能力和团队精神，有较好的沟通能力 能吃苦耐劳，现在有很强烈的求职欲望 学校/培训机构 专业或受训项目 学历或资格证书
起止日期
起止日期 工 作 经 历
公司名称
部门
职位
月薪
离职原因
希望职位 求 职 意 向 管理方面、业务
工作地点
期望薪资
备注ห้องสมุดไป่ตู้
可到职日期 （请附上相关证件的复印件）
教师个人基本信息登记表
硕士
入学及毕业时间
毕业学校及专业
教育方式
任职简历
中学三级取得时间
中学一级取得时间
中学二级取得时间
中学高级取得时间
工作
简历
时间
工作单位
所教年级及学科
时间
工作单位
所教年级及学科
时间
工作单位
所教年级及学科
时间
工作单位
所教年级及学科
个人荣誉
时间
荣誉名称
证书颁发单位
时间
荣誉名称
证书颁发单位
时间
荣誉名称
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证书颁发单位
时间
荣誉名称
证书颁发单位
家庭成员情况
配偶
姓名
身份证号
工作单位
子女
姓名身份Biblioteka 号工作单位姓名身份证号
工作单位
教师编号：
填表说明：
1、教师资格证分为高级中学和初级中学两类；
2、学习简历从高中学历填起，受教育方式分为全日制教育和在职教育两类；
3、任职简历从职称定级开始填，取得时间以专业技术资格证书的时间为准。
教师个人基本信息登记表
姓名
性别
民族
籍贯
出生时间
身份证号
家庭住址
政治面貌
入党时间
从教时间
曾教学科
个人爱好
教师资格证类别
曾任管理职务
其他专业证书
任职班主任年限
最高学历
取得时间
毕业学校及专业
学位
学习简历
高中
入学及毕业时间
毕业学校及专业
教育方式
居民健康档案个人基本信息表
居民健康档案个人基本信息表居民健康档案个人基本信息表居民健康档案个人基本信息表是衡量一个人健康状况的重要基础。
一份全面、准确的健康档案，不仅可以帮助医务人员及时了解病人的基本情况和健康状况，还可以促进医疗质量的提高，提高居民自我健康管理的能力。
下面是居民健康档案个人基本信息表的填写内容：一、个人基本信息：1、姓名：2、性别：3、出生年月：4、身份证号码：5、民族：6、学历：7、婚姻状况：8、职业：9、家庭住址：10、联系电话：11、紧急联系人：二、家庭病史：1、父亲：（1）姓名：（2）年龄：（3）健康状况：（4）患有的疾病：2、母亲：（1）姓名：（2）年龄：（3）健康状况：（4）患有的疾病：3、兄弟姐妹：（1）姓名：（2）年龄：（3）健康状况：（4）患有的疾病：4、配偶及子女：（1）姓名：（2）年龄：（3）健康状况：（4）患有的疾病：三、身体检查：1、身高：2、体重：3、体质指数（BMI）：4、血压（mmHg）：5、血糖（mmol/L）：6、血脂（mmol/L）：7、心电图（ECG）：8、胸部X线片：四、生活习惯：1、饮食习惯：（1）饮食结构：（2）饮食偏好：2、吸烟：（1）吸烟年限：（2）吸烟数量：3、饮酒：（1）饮酒种类：（2）饮酒频率：4、运动：（1）运动种类：（2）运动频率：五、疾病史：1、有无慢性病史：（1）糖尿病：（2）高血压：（3）冠心病：（4）慢性阻塞性肺病：（5）其他慢性疾病：2、有无传染病史：（1）病毒性肝炎：（2）结核病：（3）艾滋病：3、手术史：（1）手术时间：（2）手术名称：4、药物过敏史：（1）过敏药物：（2）过敏症状：六、预防接种史：1、百白破（DPT）：2、麻疹腮腺炎风疹（MMR）：3、口腔脊髓灰质炎（OPV）：4、乙肝疫苗：5、流感疫苗：以上是居民健康档案个人基本信息表的填写内容。
居民应该定期填写健康档案，及时更新个人健康信息，这有助于医护人员及时掌握居民的健康状况，为个体化医疗服务提供保障。
个人基本情况表
个人基本情况表
1.相片为1寸免冠照。
2.“学历学位栏”分为“全日制教育”和“在职教育”。
“全日制教育”栏填写通过全日制教育获得的最高学历；“在职教育”栏填写以其他学习方式获得的最高学历。
获得学历同时也获得学位的，应同时填写，并写明何学科学位。
3.“家庭主要成员”栏主要填写配偶、子女和父母的有关情况。
已去世、已退休、已离休的应在原工作单位及职务后加括号注明。
家庭成员的出生日期、政治面貌不能为空，有工作单位的家庭成员写具体的单位名称及职务，没有工作单位及职务的家庭成员应填写XX省XX县XX乡XX村村民或者是XX省XX县
(区)XX街道XX社区居民。
基础简约个人简历空白表格
基础简约个人简历空白表格基本信息姓名：[姓名]性别：[性别]出生年月：[出生年月]联系方式电话：[联系电话]邮箱：[电子邮件]住址：[住址]教育背景时间：所在学校：[学校名称], [毕业时间]专业：计算机科学与技术所获证书：英语四级证书、全国计算机等级考试二级证书工作经历时间：公司名称：[公司名称]职位：实习生内容：参与项目开发，熟悉软件开发流程，掌握相关开发工具的使用技能与特长1.熟练掌握Java、Python等编程语言，熟悉HTML、CSS、JavaScript等前端技术；2.了解分布式系统、大数据处理等相关技术；3.自学能力强，能够快速掌握新技能；4.擅长沟通与团队协作，有良好的组织能力与责任心；5.熟练操作Office办公软件，具备一定的文档编写能力。
自我评价本人性格开朗，善于沟通与协作，具备较强的学习能力和责任心。
在工作中能够积极主动地完成任务，具备较强的抗压能力与适应能力。
对于新技术和新知识有强烈的求知欲，具备较强的自学能力。
热爱编程，追求卓越，注重代码质量，善于总结经验教训。
在团队中能够发挥自己的特长，为团队的成功贡献力量。
兴趣爱好1.喜欢阅读计算机相关书籍和文档，关注行业动态；2.喜欢打篮球，运动能够让我保持身体健康和精神愉悦；3.喜欢旅游，旅游能够拓宽视野，增长见识。
以下为填写模板：基本信息、教育背景、工作经历、技能与特长、自我评价、兴趣爱好（按实际情况填写或补充）、其他（可根据个人情况填写）。
如果需要打印简历表格，可以将以上内容复制粘贴到 Word 中进行排版。
同时，可以根据个人实际情况对表格中的字体、字号、排版等进行调整，以符合个人审美和招聘网站的要求。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
中原大學產業人才培育中心受理莫斯科暑期遊學研習活動學生申請表
一、個人基本資料表
1.申請者請檢附本申請表、自傳、歷年成績單正本及英語能力檢定證明於107年
12月31日(一)17:00前繳交至產業人才培育中心(維澈701A)。
2.聯絡人資訊：職涯發展處產業人才培育中心廖珮均小姐；電話：03-2651564；
E-MAIL：peijung@.tw
二、自傳(內容及呈現方式不限，800字以內)
三、校內優良事蹟或求學過程中最難忘或最有成就的經驗(800字以內)
四、參與此次暑期遊學研習活動之動機或目的(800字以內)
簽名確認：年月日
切結書
本人___________ 報名參加2019年暑期中原大學職涯發展處產業人才培育中心協助工學院辦理之「莫斯科暑期遊學研習活動」，經錄取遊學研習活動後，不得因非可歸責於自身之因素而取消遊學研習活動，且參與遊學研習活動期間本人將會遵守校方及莫斯科大學遊學研習活動相關規定，如有不合理要求將與職涯發展處提出，職涯發展處將協助溝通與協調。
活動期間隨時注意自己身體狀況，若有身體不適會立即通知莫斯科大學及校方聯絡窗口，並同意由莫斯科大學協助就近就醫治療。
若本人於遊學研習活動期間表現或適應欠佳時，由莫斯科大學知會本校職涯發展處進行輔導處理，經輔導未改善者莫斯科大學保有取消遊學研習活動資格之權利，如因非可歸責於自身之因素且經本處及莫斯科大學指導人員核准而中斷實習時，得視遊學研習時數獲得補助。
否則，未能完成全程遊學研習活動者，所有費用將由本人自行負責。
立書人同意簽章: ________________
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家長連絡方式: ________________
2018年月日
切結書
本人___________ 報名參加2019年暑期中原大學職涯發展處產業人才培育中心協助工學院辦理之「莫斯科暑期遊學研習活動」，經錄取遊學研習活動後，不得因非可歸責於自身之因素而取消遊學研習活動，且參與遊學研習活動期間本人將會遵守校方及莫斯科大學遊學研習活動相關規定，如有不合理要求將與職涯發展處提出，職涯發展處將協助溝通與協調。
活動期間隨時注意自己身體狀況，若有身體不適會立即通知莫斯科大學及校方聯絡窗口，並同意由莫斯科大學協助就近就醫治療。
若本人於遊學研習活動期間表現或適應欠佳時，由莫斯科大學知會本校職涯發展處進行輔導處理，經輔導未改善者莫斯科大學保有取消遊學研習活動資格之權利，如因非可歸責於自身之因素且經本處及莫斯科大學指導人員核准而中斷實習時，得視遊學研習時數獲得補助。
否則，未能完成全程遊學研習活動者，所有費用將由本人自行負責。
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家長連絡方式: ________________
2018年月日。