上公开课的心得感悟范文5篇

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上公开课的心得感悟(优秀8篇)

上公开课的心得感悟(优秀8篇)

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上公开课的心得感悟篇1第一次听本校所有语文老师讲公开课,是给了我一个非常大的欢迎仪式。

作为本校的新老师,我怀着期待和敬佩的心情去聆听每位老师的讲课。

在一个月的听课学习中,我受益匪浅,每位老师都给我了许多教学上的宝藏,下面我从上课的个个环节总结一下自己的获得的宝藏。

一、用心备课是上好课的一把金钥匙。

教师每一次上课都离不开精心的备课,充分的备课不仅能显现出教师的责任心而且也是上好课的保障。

在教师行云流水、丰富多彩、环环相扣的课堂中,让我感受到老师们的倾心付出。

每位老师的ppt制作的都很精美,并且重难点突出,详略有致,包括每一个问题的设置都恰到好处。

记得在周研超老师在讲课前备课,她都把每个环节所用时间都标的很清楚,可见她的用心。

朱俊玲老师所讲的口、鼻、耳,通过甲骨文与现代文的对照,使学生明白了汉字的演变过程,其搜集的图片和汉字演变过程的资料非常充分,并美化语言,使一年级的小学生能够学习并运用。

二二班李亚老师的课可谓丰富多彩,很有独到之处。

她在讲解形声字时,也出示了生动形象的汉字图解,使学生不仅了解了汉字结构,而且也给他们留下了深刻的印象,在潜移默化中学会了形近字的特点,从而学会辨认形近字的方法。

二、导入形式多样化,好的开头是成功的一半。

导入是课堂的开头,好的导入可以激发学生的好奇心和求知欲,而我也学到了许多导入的方式。

对于低年级的同学,可以采取游戏导入、谜语导入;高年级同学采取谈话导入、复习导入,为学生创设情境,从而不由得深入到所要学习的新课里。

另外,还可以采用图片、音乐等方式,调动学生的所有感官。

在老师的导入中,给我留下很深印象的有:谭珮老师所涉及的“数字在哪里”的游戏导入,由数学上的数字引申到语文上边,学生们积极参与,有序进行,着实吸引了一年级小朋友的眼睛和心灵。

公开课体会感悟与收获心得(精品10篇)

公开课体会感悟与收获心得(精品10篇)

公开课体会感悟与收获心得(精品10篇)公开课体会感悟与收获心得篇111月29日上午,学校组织了每半年一次的公开课。

每次听优秀的老师们作公开课,都毕恭毕敬地聆听,唯恐漏掉哪一个环节。

这次也不例外,听三位老师有声有色的课堂,何尝不是一种享受呢!三位老师讲课都各有千秋,下面我就这三节课谈谈我的一些体会:(一)首先,我说说韩秀敏智障班的语文课。

学校一直在提学科整合,最初我觉得有点难度,但是听了今天韩老师的语文课,我觉得这方面做得非常顺畅自然。

她把律动和音乐有机的结合起来,使得语文课生动活泼,学生的积极性完全调动起来。

第二,小小智慧树运用到课堂。

基于智障孩子多动爱说的的特点,智慧树让孩子们充分展示了自己。

第三,韩老师形成了自己固有的教学模式。

我特别欣赏她课前让学生和老师打招呼的环节,听着那稚嫩的童音:“韩老师,您好!”我突然觉得原来智障孩子也是那么可爱!第四,课堂评价独特新颖。

孩子们的照片出现在电视上,而且在做着各种各样活动,“可爱宝宝、进步宝宝、聪明宝宝”,不同层次的学生给予了不同的评价。

第五,教学方法灵活多样。

卡片的高低,控制音量的大小;逐步延长句式,让不同层次的学生都有所提高;游戏“猜猜猜”寻找生字,寓教于乐。

(二)郭红娟老师的听障班语文。

首先,我们说听障班主要还是知识教学为主,教师要把握教材,有效组织教学,教学生一些语文学习的方法。

郭老师课前的知识积累让我感触颇深,语文这门学科要从小培养学生积累语言、运用语言的能力,孩子们通过用“雪”组词,产生很多联想,不但拓宽了学生的思维,而且积累了许多的词汇。

第二,多种形式的朗读。

这节课采用了指名读、领读、大声读、默读等多种形式,使学生能正确、流利的朗读课文。

第三,通过多媒体欣赏图片、地图展示、播放视频,突破了教学中的难点。

遥远的天山、盛开的雪莲花,都是学生感到陌生的事物,教师让学生欣赏图片,不但认识了天山、雪莲,还获得了美的享受。

观看天安门壮观的升旗仪式,并且和我校的升旗仪式对比,使得学生很好的理解了“壮观”一词。

上公开课心得和感悟(精品10篇)

上公开课心得和感悟(精品10篇)

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上公开课心得和感悟篇1今天,我们班上了一堂公开课,公开课题就是:《生命生命》。

第三节课是一节语文课。

上课铃还没响,来给我们上公开课的老师就进来了。

这位老师我认识,她叫张丽珍。

很快,开始上课了。

张老师给了我们一张作业纸,这堂公开课就进入正题了。

张老师先对我们提出了一个问题:生命是什么?同学们对这个问题的见解各不相同,有一个同学还引用了诺贝尔的话:生命,是自然会给人类去雕琢的宝石。

这句话真是一针见血,简洁明了啊!张老师在黑板上画了一个大大的问号,让我们写一下作业纸上的内容。

等我们写好了,张老师就公布了一下答案,但是第二题她则叫了几个同学将答案写在了问号里,我终于知道为什么那个问号要画那么大了,原来是为了装答案的呀!顺便说一下,张老师还给我们看了一个坚强的生命:她坐在轮椅上,全身都瘫痪了。

可她依然是那么坚强地活着。

讲到砖缝瓜苗的那一段时,张老师指着白板上的字说:“砖缝中冒出的小瓜苗,”我们于是也看着白板上的字,接着张老师的话说:“多么坚强的生命力啊!”“砖缝中冒出的小瓜苗。

”“多么坚强的生命力啊!”“砖缝中冒出的小瓜苗,“”“多么坚强的生命力啊!”……最后,张老师问我们想不想认识认识一下生命生命这篇*的作者——杏林子。

我们齐声回答:“想——!”于是,张老师放了一张图片给我们看,虽然那只是杏林子的照片,却让我大为吃惊,那不就是那个前面我们看过的坐在轮椅上的人吗?她是一个虽然全瘫痪,只有一双手能活动,却写下了多篇*。

那样坚强、那样珍惜生命、那样想让自己活得光彩有力的生命啊!我对她敬佩极了。

是啊,正如同学们所说的,生命是短暂的、是宝贵的、是有限的、是不可再来的、是值得我们去珍惜的。

有关公开课心得体会怎么写5篇

有关公开课心得体会怎么写5篇

有关公开课心得体会怎么写5篇精心整理的公开课心得体会,欢迎大家分享。

有关公开课心得体会怎么写(精选篇1)在这次新教师上岗课教研活动中,我上了一节公开课,作为一名青年教师,在准备这次活动的时候,我得到学校每位老师的指导和帮助,让我对于重难点的把握、教学方法的选择都有了更加准确的认识。

作为一名年轻教师,上好一节公开课得有充足的准备。

公开课对我来说是一次锻炼与提升的机会,这一次课,我上的内容是北师大版三年级数学下册《住新房》,本课是对两位数乘以两位数的进一步学习。

从一次公开课中,我学到了许多东西,它让我品尝着课堂带给我的那份快乐与思考。

总结了课堂教学的成败得失,感受最深的有以下几个方面:一、深刻理解课标要求,把握上课精神。

要上好一节课,首先要认真去学习、领悟上课理念,只有这样上课才能更有科学性、实效性和针对性。

二、在业务上要加强自身修养,强化教育理论和专业知识的学习,增强自身课前准备的体会。

我上公开课之前的准备工作由自己独立完成,如预案的设计、课件的制作、课堂中的材料等。

为什么要这样呢?因为在准备的过程中我也就是在备课,不仅仅是在纸上备课,更重要地是在心理上、思想上备课,通过自己这样一个反复思考与准备的过程,自己对要上的课基本能做到心领神会了。

当然作为一名年轻教师,要吸取有经验教师的经验思想运用到课堂中。

这样走上课堂,自己的底气就足一些。

三、树立课堂信心,完美展示风采。

将它看作一堂普通的课,一堂能展示自己教学风格的课,一堂真正把自己推向前台的课,“态度决定高度,细节决定成败,实力决定命运”,认真对待学校安排的开课任务,思想上决不麻痹大意,踏踏实实去做事情,强调开课的每一个细节,绝不心存侥幸,相信自己有这样的开课实力,自己从焦虑紧张到心无旁骛的调整过程,自信是成功的基石。

四、加强课后反思。

教后的总结反思是组成教学环节的有机的一环,写好教学后记有利于改进教学方法,是捕捉教学灵感的有效方法,可以为撰写教研论文提供丰富素材,将看似不相干的教学后记整理出来,认真思考、分析、概括和总结,探究教学中出现问题的解决途径和方法,可以很好地服务于今后的教学。

公开课心得体会通用5篇

公开课心得体会通用5篇

公开课心得体会通用5篇公开课心得体会篇110月23日我有幸参加了我县“名师大课堂”小学语文教学观摩活动。

各位老师的讲课都给我留下了非常深刻的印象。

使我对新课程、新理念有了更深刻的了解。

他们的课,值得我学习的地方有很多。

一、新的课程理念在课堂上得到了充分的体现。

1、重视了学生的朗读教学,提倡多角度、有创意的阅读,利用阅读拓展思维空间,提高了阅读质量,也加强了学生阅读理解的能力。

2、注重培养了学生的理解能力、语感能力和思维能力。

每位教师都注重培养了学生的语感能力和思维能力,都在学学习过程中,留给学生自由发言的时间,学生不明白的问题都创设思考的空间和气氛,给学生思考的机会,让学生自主探究合作学习,培养了他们的思维能力和语言的表达能力。

注重了培养学生运用语言、积累语言的能力,语言训练严格扎实。

二、教学的同时,也注重了学生创新思维的培养。

1、发挥想象,说出自己的特色。

在新课程的学习中,学生要做获得知识的主人,主动的参与学习,积极的思考问题。

如张老师在教学《只有一个地球》时,让学生互动交流,学生发表了不同的意见,激发了学生的学习兴趣。

2、通过课外延伸来培养学生的创新意识。

张老师在课的最后,注重培养了学生的创新意识。

比如:张老师的《将相和》一课结束时,他给学生推荐了《史记》中的其他历史典故,鼓励他们自己去阅读,学生学得主动,学得灵活,有独立创见,思维得到发展。

三、课堂中,鼓励性评语的使用和积极评价的效果。

1、努力营造宽松、民主的评价氛围。

教学是一种沟通的艺术。

教学需要在特定的环境中进行。

因此讲课教师都注意了营造宽松、民主的评价氛围,宽松、民主的评价氛围是实施激励性口头评价的重要前提。

2、适时捕捉学生的闪光点。

每个学生都有自己的优点,讲课教师都注意适时发现、捕捉学生的闪光点进行评价,把握时机进行对话交流评价,促进师生、生生心灵的沟通,随时随地的培养学生学习的兴趣和自信心。

在朗读环节,有一个学生课文读的不够好,但老师并没有去批评他或放任不管,而是给他机会,评价他“一次比一次有进步”,我想这样的激励比任何的物质的奖励都有用,对学生来说这样的话更使他们有成就感,更能激发他们的潜能,以便更好的学习。

上公开课的心得感悟(精选13篇)

上公开课的心得感悟(精选13篇)

上公开课的心得感悟(精选13篇)上公开课的心得感悟篇1记一次公开课“好消息,好消息,林老师带领我们班赢得‘首届英语老师基本功比赛’的第一名!”叶家慧高兴地急匆匆地向我们报告这好消息! 在上公开课之前,我的心情无比激动,净想着在公开课上时,自己要如何表现,如何大显身手,还想着:那场面应该十分热闹吧!应该有很多观众吧!总之,我的心中是无比的期待,无比的向往,无比的喜悦!只要想起要上公开课,我的脸上就洋溢着喜悦!“同学们,大家拿好英语书,练习本,一支笔,排好队,去多媒体室上公开课。

”林老师郑重地宣布,班上的气氛就像是锅里的热水---开始沸腾起来了,同学们立即开始准备了,后就到门前排队了!我站在队伍里,回忆着刚准备的样子(我自己想该怎么做),一遍遍在心里默默地演示,旁边的同学显得十分轻松,一点儿都不紧张,而我却是那样的紧张,伴随着我的是紧张,怦怦直跳的心跳声。

下去了,我的心才得以平静。

开始上课了,我坐的十分端正,整个人就像钉子一样钉在了座位上,我听得也十分入神,感觉整个人的投入大气哦Miss Lin 的讲课中去了。

可是每当老师提出问题后,我本来知道,也想回答的,可是,我又想,如果答得不好,那我肯定会很不好意思,脸会“刷”地一下变成熟透了的红苹果,所以我又把手缩了回来。

但是我又想,就几个人举手,如果我不举手,林老师就点不到人了,那她的第一就受到威胁了,唉,还是举手吧!于是我又举了,老师也点了我,我站起来了,但是我也不觉得紧张起来,在心里想好的答案一下子就不见了,我又想好了才结结巴巴地说出了答案……一节课很快就随着同学们怦怦的心跳结束了,我们心中的那块大石头才落了下来。

如释重负的我们又开始期望本届的冠军得主是Miss Lin。

真是“天随人愿”,就出现了先前叶家慧对我and王珊珊说的哪句话。

唉,林老师的冠军可是伴随着我们的急切的心跳声得来的啊!今天真是令人胆战心惊啊!上公开课的心得感悟篇2每个人都有经历过公开课,作者以自己的动作(表现)与心理描写反映了当时的情景,真实可信。

国开大讲堂国家安全教育公开课观后感心得感悟(精选5篇)

国开大讲堂国家安全教育公开课观后感心得感悟(精选5篇)

国开大讲堂国家安全教育公开课观后感心得感悟(精选5篇) 国开大讲堂国家安全教育公开课观后感心得感悟(精选5篇)国开大讲堂国家安全教育公开课开始了!提起国家安全,你也许会联想到军队、国防等,觉得离自己太遥远。

实际上国家安全与我们每个人息息相关。

一起来看看国开大讲堂国家安全教育公开课观后感心得感悟,欢迎查阅!国开大讲堂国家安全教育公开课观后感心得感悟篇1今天下午,我在家观看了,节目里主持人为我们做了几个小游戏,通过直观地模拟人潮涌动的场景来告诉我们遇到危险情况如何保护头部和胸腔。

天啊,仅仅五个小朋友的测压力就是七百多公斤,假如十个、十五个、二十五个,甚至更多的人拥挤在一起,那该会有多大的压力啊!看完这个模拟后,我内心受到了深深震撼。

每天都有许多儿童因为各种状况受伤或死亡,其中,最常见的就是拥挤、踩踏、误吞东西、烫伤,坠伤等等。

这些都是因为我们的疏忽造成的。

我的身边也发生过这样一回事。

有一个小朋友喜欢把扭扣放进嘴里玩,有一次,他便把纽扣吞进肚子里了,结果费了九牛二虎之力才弄出来。

这真是太危险了。

有两千多名学生,有什么活动也会很拥挤,因为同学们不能正确礼让,还喜欢追逐打闹。

所以上下楼道就变得很危险了。

也许就会发生事故。

我们一定要爱护生命,才能有美好的明天和未来,正如我们的袁校长所说:生命安全是“1”和其他的都是“0”只有有了生命,拥有健康,我们才能将数字无限大。

同学们,让我们从身边小事做起,做文明人,好好珍惜这只有一次的宝贵生命。

国开大讲堂国家安全教育公开课观后感心得感悟篇2大风泱泱,大潮滂滂;蛟龙图腾,凤凰涅槃。

如今新时代的中国,在华夏儿女的共同努力下,真是繁花似锦,举世瞩目,而新时代的国家安全情况也是日渐稳定。

“天下兴亡,匹夫有责”,国家安全发展同样与我们年轻一代息息相关,也须我辈为之努力。

校园是我们每天生活学习的地方,校园安全使我们的生命安全得到保障,而校园安全的取得便得易于国家安全。

你会发现,不遵守规则,在楼道里横冲直撞的同学少了,大家上下楼梯都靠右行走;你会发现,课间操时同学们一窝蜂冲出教室的现象没有了,大家都秩序井然地走出教室;你会发现,同学之间互帮互助的多了,打架欺凌现象也几乎一去不复返……这些都是校园安全,更是国家安全带来的。

公开课心得体会范文(精选25篇)

公开课心得体会范文(精选25篇)

公开课心得体会范文(精选25篇)公开课心得体会范文篇1这学期,我们每位数学教师在教务处的精心组织下听了每位数学老师的公开课。

可是我还是觉得自己工作时间短,缺乏临堂教学经验,于是又积极的去听其他老师的随堂课。

我也有幸听了我们学校几位骨干数学教师的随堂课,受益匪浅。

这些教师的课,设计精美,朴实自然,我被有经验的教师的精彩设计所折服,被课堂的情绪所感染。

听了之后有以下体会:一、把自己当成学生,看这节课能否完全听懂。

不要以为自己是教师,去听课是为了完成听课任务,而是要认真聆听该教师的长处。

我们常说:金无赤足,人无完人。

回想自己以前上小学的数学课。

现在上初中的课,真是不听不害怕,听了才更怕。

原来这些骨干教师上课是那么生动,让人听了思路很清楚。

才发现自己上课的若干不足。

二、听课后要说真话,不要说瞎话。

我们去听老师的课,不要都说老师的好处,还要听到一些不足之处。

看自己以后能在课堂上发挥得更好。

才不失去听这节课的意义。

这些老师的课为什么会这么成功呢?我想该教师精心设计了教学内容,调动了学生学习的积极性。

贴近学生生活,做到学数学用数学。

体现了数学来源于生活,运用到生活中。

三、上课教师的教学语言富有感染力,课堂评价及时,关注了学生的情感。

老师的语言富有感染力,能调动学生学习的积极性。

四、强调教学反思,就像写一篇文章。

多读几遍,才发现里面的许多毛病,如果要仔细追究,可能标点符号上的一个问号或者一个句号都值得研究。

教学也是一样的道理,我们强调言传身教。

但也要注意教师自身素质的提高。

不断丰富自己课堂教学能力。

课后回味评价很重要。

他们都注重引导学生总结归纳一节课所学知识的重点,加强回忆。

注重学生互评,师生评价,给与肯定。

我认为这样做是给学生的一种鼓励,一种加油的妙方。

五、授课者通过学生身边的知识让学生自己去研究然后自己得出结论。

最后把新知变成能力。

六、授课者教态自然,语言很自然,鼓励、评价学生的语言恰如其分,有效的增强了学生的自信心与积极性。

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上公开课的心得感悟范文5篇1000字
心得感悟1
近日,我参加了一场关于领导力的公开课,深刻感受到领导力在企
业管理中的重要性。

课上老师通过丰富的案例和分析,让我对领导
力的本质有了更深的认识,并对如何提升自己的领导力有了更具体
的思路。

领导力是指具备影响力,能够引导公司或团队向正确方向前进的一
种能力。

在企业管理上,领导力是决定企业成败的关键要素。

一个
优秀的领导者,不仅要有良好的决策能力、技术素养以及沟通能力,还要有清晰的目标意识、优秀的团队管理能力,才能推动公司或团
队不断前进。

在课上,老师强调了如何建立透明的沟通渠道、建立良好的企业文
化等方面是提升领导力的关键点。

她还告诉我们,良好的领导力不
是一朝一夕能够建立的,需要不断地培养和提高,需要我们不断地
提升自己的眼界、扩大自己的思维和能力范围,不断地学习和尝试
新的管理方法,才能在未来的竞争中脱颖而出。

通过此次公开课,我认识到领导力是一种全面的能力,需要我们不
断地学习和提升。

我将把老师的建议融入到自己的实际工作和生活中,通过不断学习和实践提升自己的领导力,成为一个优秀的领导者。

心得感悟2
近日,我参加了一场关于销售技巧的公开课,受益匪浅。

通过这次
公开课我深刻理解到,销售技巧要想发挥最大的作用,需要我们在
日常工作中不断学习、不断实践。

销售是企业一个极为重要的部分,也是企业中最具挑战性的部分之一。

在市场竞争日益激烈的今天,企业需要不断求变,不断创新,
才能在竞争中脱颖而出。

而在销售方面,我们要学会不同的销售技巧,才能更好地满足客户的需求,提升我们的销售成绩。

在课上,老师为我们讲解了一些实用的销售技巧,比如要关注客户
需求,要了解客户的心理,要对竞争对手有足够的了解,需要注重
细节等等。

尤其是老师讲解的如何为客户提供更好的服务,如何与
客户建立信任关系等等,让我受益匪浅。

通过这次公开课,我认识到,销售技巧的提高需要不断地学习和实践。

我们要关注市场需求,了解客户心理,注重细节,不断地提高
自己的专业技能和客户服务水平,才能更好地适应和应对市场竞争,不断地提升自己的销售业绩。

心得感悟3
我参加了一场关于团队建设的公开课,受益匪浅。

在课上我认识到,团队建设是企业发展的重要基石,需要我们不断地学习和实践。

一个优秀的团队,需要达成共同的目标,需要成员之间彼此信任,
协作有力,同时要有高度自我约束和责任心。

在公开课中,老师为
我们讲解了如何建立一个高效的团队。

他强调了领导力在团队建设
中的重要性,指出领导者需要引领方法的建立和沟通方式的落实。

同时,老师还给我们介绍了一些有效的团队建设方法和技巧,比如
团队规划、团队讨论、团队协作等等。

通过这次公开课,我认识到团队建设需要我们不断地学习和实践。

建立一个高效的团队需要我们不断地提高自己的领导力,了解团队
成员的优势和劣势,注重团队文化的建设和维护。

只有这样,团队
才能顺利地达成共同的目标,为企业的发展带来更多的贡献。

心得感悟4
近日,我参加了一场关于品牌营销的公开课,收获颇多。

通过这次
公开课,我认识到品牌营销在企业管理中的重要性,需要我们在日
常工作中不断地学习和实践。

品牌是企业形象的重要组成部分,也是企业市场竞争的核心。

在市
场竞争激烈的今天,我们要学会如何塑造品牌的形象,赢得客户的
信任和认可。

在公开课中,老师通过分享实际案例,让我们了解了
品牌营销的一些实用技巧,比如如何突出品牌优势,如何传递品牌
价值,如何营造品牌文化等等。

通过这次公开课,我认识到品牌营销需要我们不断地学习和实践。

我们需要了解市场需求,研究客户需求,注重品牌的形象传播,不
断提升品牌的真实性、信任度和公信力。

只有这样,才能在市场竞
争中脱颖而出。

心得感悟5
我参加了一场关于职场心理的公开课,对职场的认识有了更多的深入掌握。

在公开课中,老师强调了职场心理在工作中的重要性,让我们认识到了如何应对职场中的压力和困难,有效地提升工作效率和生产力。

职场心理指的是在职场工作中,对各种心理因素进行调整和应对的能力。

在公开课中,老师介绍了一些有效的职场心理方法,比如如何调节情绪、如何解决矛盾、如何提升自信等等。

同时,她还分享了一些她自己在职场中遇到的情况和应对方法,让我们更加深入地了解职场的现实和挑战。

通过这次公开课,我认识到职场心理在工作中的重要性,需要我们不断地学习和实践。

我们要学会有效地应对职场中的各种挑战和压力,调整自己的心态和情绪,保持积极的心态和勇气,才能更好地适应职场的挑战。

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