发展心理学2017第一次作业
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题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2
弗洛伊德引进了本我（id）、自我（ego）和超我（superego），其中，遵循现实原则的是（）。?A、自我
?B、本我
?C、超我
?D、意识
学员答案：a
本题得分：2
题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2
美国心理学家艾里克森认为在4—7岁儿童这一阶段，其人格形成发展的任务是（）。
?A、信任感对怀疑感
?B、主动性对内疚
?C、勤奋对自卑
?D、自觉性对羞怯
学员答案：b
本题得分：2
题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2
苏联建国时期的最卓越的儿童心理学家维果斯基创立了心理发展的（）。
?A、意识与活动统一理论
?B、文化历史发展理论
?C、活动理论
?D、意识与无意识的理论
学员答案：b
本题得分：2
题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2
主体将环境中的信息纳入并整合到已有的认知结构的过程叫( )。
?A、整合
?B、同化
?C、顺应
?D、平衡
学员答案：b
本题得分：2
题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2
儿童心理学早期的研究成果《一个婴儿的传略》的作者是（）。
?A、普莱尔
?B、达尔文
?C、弗洛伊德
?D、施太伦
学员答案：b
本题得分：2
题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2
从动物到人类的演化过程中，心理发生发展的历史是指（）。
?A、动物心理发展
?B、人类心理发展
?C、心理的个体发展
?D、心理的种系发展
学员答案：d
本题得分：2
题号:7 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2
皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括( )。
?A、成熟、经验、社会环境和平衡
?B、图式、同化、顺应和平衡
?C、图式、物理经验和数理一逻辑经验
?D、成熟、经验、同化、顺应
学员答案：a
本题得分：2
题号:8 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2
发展心理学取代“儿童心理学”的重要标志是( )。
?A、1957年，美国《心理学年鉴》用“发展心理学”取代“儿童心理学”作为章的名称?B、20世纪30年代，美国出版了《发展心理学》一书
?C、20世纪30年代，美国出版了《发展心理学概论》一书
?D、1922年，霍尔出版了《衰老：人的后半生》一书
学员答案：a
本题得分：2
题号:9 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2
艾里克森认为成年中期良好的人格特征是( )。
?A、诚实品质
?B、爱的品质
?C、关心品质
?D、智慧、贤明品质
学员答案：c
题号:10 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2
艾里克森认为成年中期的主要发展任务是( )。
?A、获得完善感，避免失望或厌恶感
?B、获得勤奋感，克服自卑感
?C、获得亲密感，避免孤独感
?D、获得繁衍感，避免停滞感
学员答案：d
题号:11 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2
按照弗洛伊德的观点，遵循快乐原则的是( )。
?A、自我
?B、本我
?C、超我
?D、自我和本我
学员答案：b
本题得分：2
题号:12 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 艾里克森认为成年晚期良好的人格特征是( )。
?A、诚实品质
?B、智慧品质
?C、爱的品质
?D、关心品质
学员答案：b
本题得分：2
题号:13 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 艾里克森把心理发展划分为( )个阶段。
?A、3
?B、4
?C、6
?D、8
学员答案：d
本题得分：2
题号:14 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 艾里克森划分个体心理发展的标准是（）。
?A、里比多
?B、认知发展
?C、内分泌
?D、人格特征
学员答案：d
本题得分：2
题号:15 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 心理发展的不平衡性主要是指( )。
?A、人群中每个人的心理发展水平是不一样的
?B、人一生的心理发展并不是以相同的速率前进的
?C、心理过程的发展速率不同
?D、人一生各个阶段智力发展的速率不同
学员答案：b
本题得分：2
题号:16 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 自我同一性的理论是由（）提出的。
?A、普莱尔
?B、达尔文
?C、艾里克森
?D、施太伦
学员答案：c
本题得分：2
题号:17 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2
科学儿童心理学的奠基人是( )。
?A、冯特
?B、奥尔波特
?C、普莱尔
?D、弗洛伊德
学员答案：c
本题得分：2
题号:18 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2
遗传决定论的代表人物是( )。
?A、达尔文
?B、高尔顿
?C、华生
?D、霍尔
学员答案：b
本题得分：2
题号:19 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2
认知结构或心理组织叫( )。
?A、图式
?B、同化
?C、顺应
?D、平衡
学员答案：a
本题得分：2
题号:20 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2
第一发展加速期是指( )。
?A、从出生到幼儿期
?B、从幼儿期到童年期
?C、从童年期到青春期
?D、从青春期到青年期
学员答案：a
本题得分：2
题号:21 题型:判断题本题分数:3
幼儿在参观动物园后，要孩子马上说出看见什么，他们往往说不出多少，第二天却能说出来很多，这种现象可用艾宾浩斯遗忘曲线来解释。
?1、错
?2、对
学员答案：1
本题得分：3
题号:22 题型:判断题本题分数:3
婴儿的各种感觉通道之间是不协调的，只有经过几个月的感知运动的协调才能将各种信息综合。
?1、错
?2、对
学员答案：1
本题得分：3
题号:23 题型:判断题本题分数:3
从教养方式上看，安全型依恋的儿童具有很强的探索欲望，能主动与其他小朋友分享玩具。?1、错
?2、对
学员答案：2
本题得分：3
题号:24 题型:判断题本题分数:3
儿童很早就有具有很强的再认能力，但随着年龄的增长这种再认能力逐渐被回忆替代。?1、错
?2、对
学员答案：1
本题得分：3
题号:25 题型:判断题本题分数:3
维果茨基认为教育学不应当以儿童发展的昨天，而应当以儿童发展的明天作为方向。
?1、错
?2、对
学员答案：2
本题得分：3
题号:26 题型:判断题本题分数:3
柯尔伯格认为儿童道德水平的六个阶段中所有人都能达到最高水平。
?1、错
?2、对
学员答案：1
本题得分：3
题号:27 题型:判断题本题分数:3
早期运动经验丰富的婴儿，对深度更敏感，再现出的恐惧也越少。
?1、错
?2、对
学员答案：2
本题得分：3
题号:28 题型:判断题本题分数:3
测验法的优点是严谨客观、可定性分析、种类多、量化研究。
?1、错
?2、对
学员答案：1
本题得分：3
题号:29 题型:判断题本题分数:3
儿童方位知觉的发展顺序是先上下再左右，然后是前后。
?1、错
?2、对
学员答案：1
本题得分：3
题号:30 题型:判断题本题分数:3
横断研究设计易出现代群效应，无法获得个体发展趋势。?1、错
?2、对
学员答案：2
本题得分：3
题号:31 题型:判断题本题分数:3
研究表明，出生后第一周内的婴儿不具有大小恒常性。?1、错
?2、对
学员答案：1
本题得分：3
题号:32 题型:判断题本题分数:3
对于胎儿首先发展起来的是神经系统的高级部位。
?1、错
?2、对
学员答案：1
本题得分：3
题号:33 题型:判断题本题分数:3
复演说认为人类胚胎的发育是动物进化过程的复演
?1、错
?2、对
学员答案：1
本题得分：3
题号:34 题型:判断题本题分数:3
在儿童早期发展过程中，依恋是突然发生的。
?1、错
?2、对
学员答案：1
本题得分：3
题号:35 题型:判断题本题分数:3
问卷法是发展心理学收集资料的常用方法。
?1、错
?2、对
学员答案：2
本题得分：3
题号:36 题型:判断题本题分数:3
皮亚杰认为环境和教育是发展的唯一条件。
?1、错
?2、对
学员答案：1
本题得分：3
题号:37 题型:判断题本题分数:3 由外源性刺激引起的微笑是真正的微笑。?1、错
?2、对
学员答案：2
本题得分：3
题号:38 题型:判断题本题分数:3 依恋行为一般发生在婴儿与母亲之间。?1、错
?2、对
学员答案：1
本题得分：3
题号:39 题型:判断题本题分数:3 儿童的记忆以再认记忆为主。
?1、错
?2、对
学员答案：2
题号:40 题型:判断题本题分数:3 内源性微笑是真正的微笑。
?1、错
?2、对
学员答案：1
本题得分：3