2012级经管学院下学期课程表(定稿)
经管学院2012级研究生课程表（未全）上午下午晚上
星期一英语资本运营专题（第2
周起）；901
会计理论与方法专题（第5周
起）；901
高级财务会计理论与实务（第5
周起）；901
社会保障管理专题（第9周起）；
807
星期二农业政策与法规专题（第11周
起）；807
区域发展规划（第2
周起）；901
公共财政制度与政策
专题（第12周起）；
807
会计信息系统专题（单周）（第
2周起）；807
财政学专题（双周）（第2周起）；
807
星期三审计准则专题（第5周起）；807
世界贸易组织与规则专题（第
11周起）；802
金融学专题（第2周起）；901
英语高级财务管理理论与实务（第2
周起）；901
财务管理专题（第2周起）；901
星期四产业经济学专题（第2周起）；
807
物流与供应链管理专题（第2
周起）；807
农业项目投资与评估专题（第2
周起）901
公共课生产与质量管理研究前沿（第2
周起）807
星期五社会保障管理专题（第9周起）
807
企业纳税筹划（第5
周起）；901
企业管理学研究进展
专题（第2周起）807
高级审计理论与实务（第5周
起）；901
审计专题（第5周起）901
星期六产业经济学专题（第4周起）；807
物流与供应链管理专题（第2周起）；807
证券市场研究专题（第9周起）；802
社会保障前沿（第2周起）；901 社会保障理论与政策（第2周起）；901
农村社会保障专题；（第11周起）901
余佳文励志演讲稿—《青年中国说》超级课程表CEO余佳文演讲
余佳文励志演讲稿超级课程表CEO余佳文演讲 努力奔跑，勇者无畏 余佳文，90后创业者，超级课程表CEO，广州周末网络科技有限公司创始人。截至2014年11月，余佳文团队已成功获得四轮融资，仅最新一轮融资便获得数千万美元投资，而公司旗下名为超级课程表的校园应用已覆盖全国3000所大学，拥有1000多万注册用户，用户日均登录量200多万。 下文来自《青年中国说》余佳文演讲稿： 大家好，我是一个90后的CEO。很多人说90后很散漫很自由，工作不负责任，我觉得其实这跟年龄没有很大的关系。我来自于一个很不富裕的家庭，我爸妈是在市场上卖猪肉的，所以我从小特别讨厌猪肉味，还有市场里的那个臭味。我爸说，佳文，如果你不好好努力的话，你这辈子就跟我一样，在市场上卖猪肉。所以从小到大我都比别人多花十倍二十倍的努力，我要做一个不一样的人。 我十四岁就出来做生意了，那年我高一。那时，身边的很多小伙伴们都还沉浸在单纯的校园生活里，我就已经做了一个高中生的交友网站。高二那年我赚得了人生的第一桶金：一百万人民币。高三那年我突然觉得如果我每天沉浸于这种小钱的话，一辈子都不会有很大的长进，所以我觉得我应该考上大学，去认识更多的朋友。当我来到大学的时候，我发现老师根本教不了我什么，然后我就在学校对面租了个小房子，开始我的二次创业。我从小到大都是一个不太招人喜欢的人，所以没有人喜欢我，这让我很孤独。但有时，孤独让我成长得特别快，因为我知道只有靠我自己，我才能很努力、很努力地跑下去。 实际上我们公司管理也是这样的，我觉得我就像是一个野孩子，每天光着脚丫，在公司里到处乱跑，开会也是跟着员工坐在地上。我跟我的员工说：你要野、要够野性，因为我们都是野孩子，我们必须生存。所以在我们公司，遇到问题解决不了就吵，吵不了就打，住院了我出钱。在我们这家公司里，员工的所有医疗费用是全免的，他们父母的医疗费用也是全免的。我把公司的人力资源部砍掉，让员工自己开薪水。我不想，也懒得跟你讲薪水多少。所以，在这种情况下我们公司特别野，也毫无章法，但是我们的业绩跑得特别特别快。外面同样一家公司获取一个互联网用户的成本是八块钱，而我们，三毛钱就拿到了。所以我认为一家企业的文化其实是老板的性格，国内没有一家企业的老板敢像我这么做，因为他们没有我这种魄力。很多人说90后不能吃苦，甚至有些人说，余佳文，你今天成功了，是因为你运气好。对，我确实小小年纪，就实现了财务自由，爸妈也都不用再辛苦地做生意了。大家说是你们家风水好、祖宅好、运气好，其实没有这回事，我经历过很多痛苦的事情。 去年八月份我的公司破产了，投资人打了个电话跟我说：余佳文，我要撤资，我不投你了。就这么一下子，一百多个员工的工资发不起了；物业管理费、一个月十几万的租金，我也完全交不起。要交六个月的续租费，被物业追债，公司的东西全都被没收了。那时，真是人逢喜事精神爽，我去医院检查，医生说我得了淋巴癌。那时候我特别怕死，很怕，我说我丢了这么多烂事一定要解决，不解决好怎么能死？所以我把所有的事列成一件一件的小事，每件分别去做。我的第一件事是需要二十万，我觉得只要有了二十万或许就能翻身了。接着，我把手机通讯录所有的电话都打了一遍，没有一个人愿意借我二十万，甚至身边所谓的好朋友
【免费下载】制作简单的表格
制作简单的表格教学设计教学目标：知识目标：认识表格的相关术语和操作设置。能力目标：掌握制作简单的表格和美化表格的方法。情感目标：提高审美，培养统筹规划、合理布局的能力。重点难点：重点：在Word 中插入表格并修改表格 。难点：修改表格，添加或删除行或列；表格自动套用格式。教学素材： 教案、学案、教学课件教学过程：一、导入 师：之前，大家一起学习了WORD 软件，谁来说一下，你都学会 了哪些知识呢？ 生1：我学会了复制。 生2：我会用WORD 打文章了。 生3：我学会了粘贴。 生4：我学会了在WORD 中保存文档。 师：WORD 软件不仅可以帮助我们写文章，而且还可以帮助我们文章处理的非常精美，非常生动。今天老师给大家带来了几位新朋友。PPT 展示：(喜羊羊家庭)认识吗？断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。
生：认识。 师：喜羊羊与他的小伙伴们不仅给我们的生活带来了欢乐，而且还给我们的课堂带来了许多的惊喜，今天他们在村长的带领下，也来到了我们的课堂，我们首先来看，喜羊羊给我们带来了什么礼物？PPT出示各种表格（课程表、时刻表……） 发现了吗，这些作品有一个共同的特征，他们都是表格（生齐回答） 表格在我们生活中的应用非常广泛，比如我们每天上课、下课用的课程表（生回答），我们日常学习活动安排的作息表（生回答），都是一些常用的表格，那在我们的生活中，还有哪些我们常用的表格呢？ 生1：去超市买东西，售货员给的发票，或收据。 生2：同学录 生3：通讯录 可见，生活中处处有表格，今天老师就和大家一起来研究制作简单的表格，你们有信心完成吗？ 生：有 二、新授 我们来看美羊羊带来了什么礼物？ PPT展示空表格 仔细观察，这是一份空表格，这份空表格是由什么组成的呢？ 生：是由6列7行组成的。
最新自强少年演讲稿
最新自强少年演讲稿 自强少年演讲稿【一】做个好汉子，每天要自强。当年，这一曲《男儿当自强》唱响了多少男儿心，激励着多少人勇往直前，激流勇进。而实际上，在一个国家的发展中，真正应该当自强的，应当是正处花季，风华正茂的少年们。 可为什么少年应该当自强呢? 国家要发展，社会要进步，依靠的必须是少年青年。而少年常被比喻成中午的太阳，热情猛烈，干劲十足，正处于人生发展巅峰。此时正是自我发展，自我强大的时候。不仅仅是国家发展需要少年自强，其实少年追求未来的幸福生活，追求自己的梦，也要求少年要自强，完善自己，使得自己强大，梦想才得以实现，未来才会一片光明。众多的事例也说明了这一点：王锐旭自立自强，将自己的想法做成现实，开创九尾科技，旗下的兼职猫风靡全国，用户量过百万，既少年强，则经济强;周杰伦从小自学音乐，将自己融进音乐的世界，开创了中国风的新曲风，从此风靡全球，成为一代天王，既少年强，则文化强;康熙14岁亲政，外抗沙俄，内定万民，多次微服私访，体察民情，开创了康熙盛世，国泰民安，富强壮大，既少年强，则政治强;王希季少年有成，赴美留学，归国后与众多科学家一起创造了两弹一星的煊赫功绩，既少年强，则科技强。少年强，确实使得国家各方各面都强大，同时，少年自身也得到了发展，实现了梦想。这便是为何少年当自强的原因。当然，少年自强需要多种因
素共存，才能实现自强自立，壮大自身实力，实现目标。 首先，少年自强要有梦想和目标。我如果有梦，有没有错，错过才会更加明白，明白坚持是什么，我如果有梦，梦要够疯，够疯才能变成英雄，总会有一篇我的传说五月天的一首《咸鱼》说出了无数少年郎心中的想法，不管你是谁，不管你身在何处，是何种身份，你都要有梦，有梦才可能成为英雄，成为神话，成为传说，才可能实现自我，突破自我，改变自我。90后少女，有着画画梦想的陈安妮，在梦想路上走着的她任凭别人冷言冷语相对，一直坚持，专注于那百分之一的生活。所在的队伍获得了广州市第一届创业大赛的第一名、第一本绘本《妮玛!这就是大学!》出版、作品《妮玛和王小明》获得了中国动漫金龙奖最佳幽默漫画金奖、荣获第三届感动南粤校园年度人物、这些足迹证明了安妮在梦想之路上的努力，怀着梦想，以梦为动力，一步一个脚印的走下去。终于安妮也实现了梦想取得了成功。所以，少年自强应有梦，梦是前进的动力来源，也是成功之路的终点。 再者，少年自强要懂得持之以恒。有了梦想，我们还应懂得坚持。俗话说得好，坚持就是胜利。懂得坚持的人，上苍绝对不会亏待他们，而懂得咬牙坚持的少年，更能够创造出更多的价值，实现更加大的目标。正如，坚持学习，备战高考的高三学子、夜夜挑灯，奋力复习的考研少年、醉心实验，日夜探索的科技达人所以，少年自强应懂得坚持，坚持是前进路上的必需品，也是通往成功之路的捷径。 最后，少年自强要善于抓住机遇。机会总是留给有准备
2020中学校园文化设计工作方案
2020中学校园文化设计工作方案 加强校园文化建设对于全面贯彻党的教育方针，推进学校教育教学改革，提高师生综合素质，培养社会主义事业建设者和接班人具有十分重要的作用。下面是有20xx中学校园文化设计工作方案，欢迎参阅。 为深入贯彻落实 ___《关于大力加强中小学校园文化建设 ___》精神，不断丰富办学内涵，提升办学品位，优化办学环境，提高办学质量，努力争创省级示范高中，结合我校发展实际，特制定此方案。 一、指导思想 坚持以科学发展观为指导，以社会主义核心价值观为导向，以全面推进素质教育为目标，以提高办学水平为核心，以广大师生为主体，以建设优良的校风、教风、学风为重点，以优化、美化校园文化环境为基础，以积极向上的校园文化活动为载体，把学校文化建设与提高育人水平、提升教师队伍整体素质有机结合，推动学校形成清新的校园文明风尚和高雅的育人环境，促进学生全面发展和健康成长。 二、基本原则
1、教育性原则。学校文化建设坚持先进文化的前进方向，与时俱进，坚持弘扬时代主旋律，体现发展主题，培育时代精神，提高教育的针对性、灵活性和实效性。 2、整体性原则。学校文化建设坚持整体规划，分步实施，使校园显形文化和隐形文化相辅相成。把教书育人、管理育人、服务育人、环境育人紧密结合起来，以发挥整体的育人效应。 3、个性化原则。学校文化建设既体现中华民族优秀的民族文化特征与时代精神，又体现我校的办学理念，两者结合，形成校园文化特色。 三、总体目标 当前及今后一段时间，按照“校园建设营造整体美、绿色植物营造环境美、校史展室营造历史美、人际和谐营造文明美”的思路，形成优良的校风、教风和学风。争取校园设施出精品、文化活动出成果、制度建设有特色，全力打造“平安校园、书香校园、生态校园、文明校园、人文校园”，使学校文化成为教育、激励全校师生和促进素质教育开展的有效载体，使育人环境得到全面优化。
高分作文范文-“90后霸道总裁”余佳文
余佳文，(超级课程表)广州周末网络科技有限公司创始人，90后创业者。由其团队开发的超级课程表已获得三轮融资，分别来自于2012年8月，超级课程表获得第一笔天使投资;2012年12月，超级课程表拿到了第二笔天使投资;2013年6月，超级课程表获得千万元级别的A轮投资。“霸道总裁”不再只是偶像剧里的人物。22日晚，央视综合频道开播的最新节目《青年中国说》里，就有这样一位现实版的“90后霸道总裁”。《青年中国说》是由央视和唯众传媒联合打造的一档以拥有极致青春态度和故事的青年人为主角的节目，节目中，演员李明启、演员韩雪、作家蒋方舟等名人坐到了观众席，与80后、90后辛辣对话，把舞台交给青年人“开讲”。而当晚，余佳文的演讲中，“高二赚到100万，获阿里巴巴几千万美金风投，员工全是90后，薪水自己开，明年分一个亿利润让员工开心一下……”等霸道口吻令他一下子火了，被网友捧为“90后霸道总裁”。 绝非富二代白手起家、遭遇破产、身患绝症，各种戏码都经历过! 如此有钱，如此任性，如此霸气侧漏，这位90后的霸道总裁是富二代吗?令人欣慰的是，答案是否定的。在演讲中，他自我介绍来自于一个很不富裕的家庭，爸妈是在市场上卖猪肉的，“所以从小到大我都比别人花出十倍二十倍的努力，我要做一个不一样的人。” 在余佳文眼中，真正年轻就是把枷锁去掉。“勇者无畏，没有枷锁，你就更有冲劲、更有勇气。”他不喜欢大家总拿90后说事，所以我从来不称呼自己为90后，我说我是个年轻人。” 陕西省平利县断臂女杨佩脚缝十字绣-----平利断臂女孩杨佩的“追梦人生” 平利县兴隆镇蒙溪街村女孩杨佩，8岁那年，不幸被高压电夺去双臂，为追寻自强之梦，历经苦难与磨砺，终于击溃命运的“魔咒”而化茧成蝶——在2013年5月3日第五期《中国梦想秀》节目中，以双脚创造的刺绣神话和阳光、自信、率真的如花笑靥征服了梦想观察团，被周立波称为“东方维纳斯”。节目播出后，生活在社会最低层的杨佩走进了大众的视野，被社会各界广泛关注。5月10日，笔者专程采访了这位从上海归来的“追梦女孩”，循着她不凡的人生轨迹，我们看到了那份亘古不变的执着，那份泪中带笑的欢乐，那份至纯至美的梦想，还有那份历久弥深的人间真情!
如何创业如何设定App的推广目标
如何设定App的推广目标？ 现在很多做app推广的新人或者刚接手一个app的推广项目，都会要求让写一个推广计划和目标，这个目标的设定要和你的推 广周期相符合，比如你的推广周期是一年，你就要写一年内的推 广目标，具体看设定的推广周期是多长时间了，我就假设你的推 广周期为一年，来设定你的推广目标。 假设你的推广周期是一年，推广的目标用户量100万激活用户，那么推广可以分为三个阶段。 第一个阶段是种子用户推广期。 所谓种子用户推广期，就是app刚上线，市场上基本是空白，词条没有，微博没有，用户讨论的话题没有，新闻没有。对app 本身来说就是，app刚开发完，只是简单的做了测试，质量不是很高，没有经过大面积多机型的完整测试，质量方面可能还有一些 问题，同时，app的很多功能还比较初级，只是个beta版，界面 比较简陋和粗糙。对外的渠道方面，也没有写上，在推广方面基 本是空白。 这个时候的推广期主要是种子用户期，推广的目标是有一部 分初级的用户，这个初级用户的目标可以设定为1-10万，当用户 量达到这个规模的时候，基本需要三个月的时间，这三个月，软 件好不好用，功能问题，适配问题，以及用户的反馈的问题，会
让一个产品经理看到这个app那些方面的问题比较多，需要改进。推广人员在这三个月内的主要工作是建个百科词条，官方微博， 官方微博都要先建立起来，同时，可以先上四五家的中型渠道， 看下下载量和用户评论，同时配合产品经理收集用户的各个反馈，找出产品的问题，加速产品的更新和升级，让功能和质量更加完美。 一般经过两三个月的种子用户测试周期，基本上一个app在 质量方面、功能方面、市场方面基本比较完善的了，这个是基础期，基础期完成后，就要开始大面积的用户增长式推广周期了， 就是我说的第二个推广周期。 第二个阶段是增长式用户推广期。 在用户快速增长的阶段，就是推广全面发力的时期，目的是 让app的用户快速的实现增长。这个时候在推广方面就要人员多 一些，一个人可以专职铺渠道，一个人可以专职负责商务合作， 推广方面能开的线的基本是全开状态，应用商店、软件下载站、 浏览器渠道、活动渠道、运营商渠道、首发、推荐等各个手段都 要发力，苍蝇再小也是肉，所以不放过边边角角，所以不要让你 家的渠道人员闲着。 同时商务合作和线上的商家、线下的店面能合作的全面开始 合作，特别是消费品店面，个人用户比较多，能带来很多用户。 就看能不能和你谈成合作了。另外，还有报纸杂志的合作要当成 重点，记住一句话，任何时候和媒体的合作都是不会亏的，媒体 是个大喇叭，媒体帮你说句话，比你自己说句话更有效果，这个
超级课程表软件分析
“超级课程表”战略选择
一．超级课程表App 软件介绍 （一）开发公司：广州超级周末科技有限公司 它是一家专注于移动互联网软件技术的公司，集产品设计， 技术开发，市场运营于一体。公司着重以用户体验为优先，产品化为目标，坚持让用户以最少的思考，做最有价值的事情。以此为准则开发了首款针对大学校园的移动软件-"超级课程表"，自推出市场即收到大学生用户群体的关注与支持，公司现已获得B 轮融资，发展势头迅猛。 （二）形成和发展 ↓ ← ← ↓ → → ↓ ←←
（三）创始人：CEO余佳文 余佳文，1990年7月5日生于广东潮州，毕业于广州大学华软软件学院。"超级课程表"、广州超级周末科技有限公司创始人，90后创业者。 2007年，余佳文自学编程开创了一个高中社交网站;2009年，余佳文入读广州大学华软软件学院。2012年8月，余佳文团队研发的"超级课程表"获得第一笔天使投资;2013年1月，超级课程表拿到了第二笔天使投资。2013年6月，超级课程表获得千万元级别的A轮投资。2014年11月，余佳文获得阿里巴巴的数千万美元的风投。 （四）简介 超级课程表是一款以课程表为基础而展开的校园社交软件，面向高校大学生。其功能不仅能够帮助大学生查阅各个大学的课程信息（包括课程时间、授课地点、任课老师），还可以将自己的课程安排发布到应用中，与好友分享。除此之外，课程相同或者对此感兴趣的学生，可以在应用中讨论课程内容，分享上课的笔记，共享文件资源。甚至可以认识到同一节课任意课室范围内的同学，扩展交际圈，并可以向同班同学发送私信，方便同学间即时、便捷的联系。还可以查看到全校课程，并添加入为个人旁听课程，制订属于自己的学霸计划！绑定第三方应用（新浪微博）并分享到给第三方应用的粉丝。与其它课程表应用不同的是，“超级课程表”不需要用户手动添加课程，用户输入学校信息管理系统账号后，系统自动添加，方便，快捷。 已支持国内500所高校，对接高校教务（选课）系统，一键自动导入课表到手机，免除手动添加课程的繁琐；轻松找到课堂周围的同学，在线互传纸条；300万海量课程数据，轻松蹭遍校内热门课程。更多实用功能尽在超级课程表--学生团队为自己打造的最方便实用的大学生课程表应用。 （五）功能 1.对接高校教务系统，自动录入课表到手机 2.快速记录课堂笔记、课后作业，提高学习效率 3.精准推荐千万节旁听课程，校内跨院系蹭课 4.软件内学习外语，充实你的课余生活 5.精彩“下课聊”，百万大学生在线交流社区 6.同学间互传纸条，在线交流学习
关于超级课程表余佳文创业的分析报告
关于超级课程表余佳文创业的分析报告 一、创始人：余佳文 余佳文，1990年7月5日生于广东潮州，毕业于广州大学华软软件学院。“超级课程表”、广州超级周末科技有限公司创始人，90后创业者。在大学期间，他遇见了自己的团队成员，这个一直独自埋首电脑前打代码的男孩瞬间觉得多了一份责任感在身，“我希望能够几个人一起去做一件特别有意义的事。” 二、最佳创业时机 近几年以来，智能手机越来越普及，尤其是APP软件的发展不断状大，给手机行业带来了革命性的变化。中国是全球智能手机市场的核心增长点，智能手机软件应用中高端市场需求量大，超级课程表赶上了好时代，恰逢智能手机和移动互联网大爆发，属于余佳文的创业时机已经到来。 三、技术和产品 （一）技术分析 在技术上，他们的推广方法是与各高校学生社团合作，余佳文的团队为社团活动提供赞助，由对方提供本校的课程表数据。大部分学校的正方教务管理系统都是相同的，模拟网页的登录进入教务管理系统，获得课表页面之后通过分析页面可以获得所需要的课表信息，将自己规范的课表数据保存下来。对课程表的设计，如何更高效的从选课表中获取到该学生选了什么课，这些课是在星期几第几节课上的，然后存在一些特殊情况，不是每门课都是2节课连着一起上的有可能是3节课一起上。前台怎么展示出来，数据库又要怎么设计查询的性能才会更高效，教务系统课程表都会有表格，HTML的Table标签，使用Jsoup可以提取去表格的每一行每一列的数据，每一行应该就是一个课程，读取周次、节次信息，给课程相应字段赋值即可。 （二）产品分析 像手机市场上的介绍一样，中国第一校园应用，上大学一个App就够了；社团活动，教务通知，校园新鲜事一手掌握；二手市场，失物招领，便捷你的大学生活；快速登录高校教务系统，自动导入课表到手机，点名预测神器，根据以往数据预测点名几率；课堂笔记、空教室查询、成绩查询等实用功能应有尽有；下课聊社区内置“爆照打分”“限时夜聊”“翻牌配对”等特色玩法；同学间互传纸条，在线交流学习生活更轻松；内置树洞功能，分为白洞和黑洞。匿名切换更简单，校内灌水更好玩。 四、市场和营销 （一）市场需求分析 目前高校人数至少在3000万级别，如此巨大的市场受众有着巨大的价值。不仅仅是因为大学校园聚集了几千万的年轻互联网用户，更是因为这些在校大学生极具传播力和辐射力，能够在产品的传播和推广过程中起到至为关键的作用。而在超级课程表之前，高校市场的开发有限没能整合资源从而产生强大的垄断者，这个市场的相对空白点这个时机被超级课表抓住。 经过其团队的不断努力，“超级课程表”迅速蔓延到广州的各大高校，并逐渐向湖南、
产品上线前后网络运营方法大全
产品上线前后网络运营方法大全 导读：早就想说的产品上线前种子用户运营，憋了很久，终于能说出来了。简单谈谈产品上线前后种子用户的运营吧。 这是三位运营大神的分享： 第一位达人：Shiny哪里跑（简书作者） 1.产品上线前，种子用户如何引入？ 产品未上线，引入来的用户就只能先放到群里。引入的方式有两种：邀请和招募。邀请是“请求”来的，招募是“吸引”来的。但从运营执行角度来说，根据产品功能，包装一个吸引用户的项目，以用户感兴趣的形式展现是很重要的一点。 2.引入种子用户后如何管理？ 第一步：建立组织 因为没有产品，所以可以建立虚拟组织，设群规公告、准入门槛、会员权益和日常活动，并告诉大家未来将上线的产品。让人觉得这是一个严肃、有组织和规范的事，有仪式感，不是随便搞起来的，就会更重视。 第二步：策划活动 为下一步用户引入做准备，需要有一个噱头吸引对方加入。要想到一个好的理由让对方加入进来，毕竟只是建群是没有什么吸引力的。这时候可以在群里搞搞活动，就是噱头，有两种类型： ·利益型。比如什么什么必死啊大赛，投稿发给官方（因为产品没上
线）就可以参加评选，前三名获得购物卡现金券等，或是红包这种纯利益性的。 ·用特权吸引。传达给用户的是，这个新产品上线后他们将成为首批用户或VIP用户，可以获得几个特权。以“尝鲜”为噱头，是能吸引到一批对新鲜事物感兴趣的、在每个领域里是行家的人。特权是可以包装的，即使没有实质性功能。比如，“绿色通道特权，可直接与官方沟通”，“订单优先处理”，“淘宝的闪电退款”这些是在上线初期每个产品都能做到的。 第三步：邀请文案 找出目标用户所在平台，比如在微博上找大V，在知乎上找互联网产从业人员等，撰写一个简短、清晰、真诚的邀请文案，逐一给用户发送。不用说得太多，不用介绍自己叫啥，打招呼后快速进入主题，简短的告诉需要对方做什么、能得到什么，语句通顺无歧义，把对方关心的因素都写到位，尽量不需要二次提问。 针对不同的用户，可以稍微改变一下文案。用户不傻，你找的很多人可能之前有很多被邀请的经历，群发的文案他们一眼就会看出。最重要的是，别把名字、称呼、性别等关键信息写错！不要让人家一看就知道你是群发的就没劲了，太不真诚。 第四步：优化调整 以上所有环节在实际操作过程中会碰到很多问题，这是很正常的，需要在执行过程中不断优化调整，有些环节可以优化的空间很大。比如我们在引入用户的时候，用两个不同的文案去给同一类人群发，
小学信息技术《制作简单的表格》教案
《制作简单的表格》教案 学习目标： 知识目标：了解与表格相关的术语。 技能目标：掌握制作简单的表格和美化表格的方法。 情感、态度和价值观目标：培养统筹规划、合理布局的能力。教学重点：在Word中插入表格并修改表格。 教学难点：修改表格，美化表格。 教学过程： 一、情境创设，激发兴趣。 1、教师提出教室里有座次表、课程表、时间表……它们都是以表格的形式展示给我们的，老师还带给大家一张节目单，也是用表格的形式。表格在生活中这么有用，那么我们能不能做出这样漂亮的表格呢？老师相信，只要努力，我们就一定能行。 2、今天，我们班来了一名新同学，为了帮助他熟悉我们的课程安排，我们就学着为他做一份漂亮的课程表，大家愿意帮助他吗？ 3、那这节课，我们就来学习用word制作简单的表格。 二、自主探究，交流分享。 1、首先，我们来了解几个和表格有关的概念。 多媒体显示表格，帮学生了解行、列、单元格等。 2、学习插入表格。 课件出示：“我相信，我能行”，独立完成操作。 根据课本上的步骤，自己动手试着在一个新的文档中，插入一个
7×6（7行6列）的表格。 老师示范和肯定刚才同学们的操作。 方法一：从菜单栏的“表格”菜单中，插入表格。 方法二单击“常用工具栏”中的“插入表格”按钮，出现下图所示的表格模板。把鼠标指针指向模板中左上角的单元格，按住左键向右下方拖动，此时白格变成蓝格同时模板底部显示的行数也不断变化。 插入好表格以后，下面就可以向单元格里输入文字了。单击空白表左上角的单元格，把插入点光标移到这个单元格中输入即可。 小窍门：当一个单元格的内容输入完毕时，敲键盘上的上下右方向键就可以跳到相应的单元格中。在输入文字的时候，先别急着改变字体、字号什么的，等内容全部输好了再调整，会更方便。 三、合作学习，释疑解难。 1、学习练习。 （1）下面我们来完成这节课的目的，做一个课程表，按照屏幕上的要求完成之后，请美化你的课程表。老师相信你们一定能成功。 （2）、巡视指导。 2、展示交流，评价。 老师发现，这位同学的课程表做的非常漂亮，字号，字体，颜色都做得跟表格比较适合，每有一位同学，给单元格加了底纹，并且每一行的底纹不一样，展示给大家。 再给大家分享个小知识：制作这样漂亮的表格，我们还有更好的
制作简单表格
第四课制作简单表格 一、教学设计 （一）、教学目标 1、知识目标：初步认识表格，了解表格的基本用途。 2、能力目标：在学习制作表格的过程中，培养解决问题的能力和合作的意识。 3、培养学生自主动手操作的品质。 （二）、教材分析 本节课教学信息技术word中怎样制作简单的表格的内容。本节课利用网络环境，借助专题学习网站，创设信息化的教与学环境，利用优美、生动的画面，丰富有趣的情境，让学生在亲身的感受中说、做、学，优化教学过程，改进学习方式，并倡导学生主动参与学习和交流合作，用不同的学习方式来学习制作表格以及指导学生解决同一问题有时可用不同方法。学生通过问题情境的感受，学习解决问题的方法，通过讨论交流进行探索和实现问题的解决，形成一定的知识解决模型，并最终解决实际生活问题。 重点：学会制作简单的表格。 难点：用不同的方法来制作表格。 （三）、教学策略分析 1、学习者分析 五年级学生的有意注意大约保持30分钟左右。学生在学习本课前已经有了一般计算机水平的能力。学生会输入文字，美化文字，并且学会了上网浏览及下载。 2、教学理念和教学方式 信息技术教学是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。信息技术教学，要紧密联系学生的生活实际。采用探究式学习，教师可以利用网络的优势，成为信息的广播者，为学生提供动态的，丰富的信息；问题情境的创设者，鼓励学生主动参与学习；尝试点拨的引导者，为学生的主动学习创设空间；知识反馈的调整者，激活学生积极探索的自信心。学生是学习的主人，在教师的帮助下，小组合作交流中，利用动手操作探索，获得新知，最终实现应用创造。 教学评价方式多样化，师生评价，生生评价，小组评价等多种方式，以过程评价为主。在课堂上利用激励性语言，对学生的学习和练
“超级课程表”的成功
“超级课程表”的成功 现在在我们的大学校园中有许多可以说是绝大多数学生都在使用一款APP，那就是超级课程表，其实超级课程表的成功也是有许多原因的 1.社会背景 据不完全统计，2014年高校毕业人数727万，以此估算，目前高校人数至少在3000万级别，如此巨大的市场受众有着巨大的高价值，故而校园市场历来是众多公司必争之地。尤其是大学校园市场，更是每家互联网公司都垂涎欲滴的一块“肥肉”。这不仅仅是因为大学校园聚集了几千万的年轻互联网用户，更是因为这些在校大学生极具传播力和辐射力，能够在产品的传播和推广过程中起到至为关键的作用。 根据马克思主义市场价值和供求之间关系的原理：社会对某种商品的需要量决定了该商品生产部门的市场价值总量。在余佳文所做的“课程表”应用方面，大学生市场的需求量是巨大的，这也就决定了超级课程表有着巨大的价值。 又根据马克思投资理论：投资产品的市场需求是投资实现的主要条件，投资产品能否实现其价值是投资的关键，因此，市场需求决定了投资的成败。而超级课程表这一软件有着巨大的社会价值，因此超级课程表获得了巨额的投资。2．余佳文自身原因 （1）意识的作用： 辩证唯物主义讲物质决定意识，意识依赖于物质，同时意识对物质有能动作用。意识的能动作用是人的意识所特有的积极反映世界与改造世界的能力和活动。意识是能动的，具有目的性和计划性。课程表应用软件的不足这一现状决定了余佳文的意识，即余佳文想改变这一不足的现状，然后他便做出了第一款课程表软件供本校学生使用，并且他的意识具有目的性和计划性。 （2）主观能动性与客观规律的辩证统一： 主观能动性：指人的主观意识和实践活动对于客观世界的反作用或能动作用。主观能动性有两方面的含义：一是人们能动地认识客观世界；二是在认识的指导下能动地改造客观世界。其次，发挥主观能动性必须尊重客观规律。最后，实践是发挥人的主观能动作用的根本途径，人的意识是一种精神力量，要使它得到实现，变为现实的物质力量，就必须通过物质活动——实践才能达到，这是意识自身的“物化”过程。余佳文从课程表应用不足的实际出发，认识和把握了事物的发展规律，积极发挥主观能动性，并尊重客观规律，且进行了实践——在他的大学内部发布初次设计的软件。 3.团队管理： 着眼于事物的整体性，遵循系统内部结构的有序性，注重系统内部结构的优化趋向：余佳文把公司人力资源部砍掉，让员工薪水自己开，这样使公司结构趋于优化，达到了易于管理，节省开支的效果。 大学生网络创业的热情很高，但是在这一过程中，还存在许多问题，如信用等级过低、货源不稳定、流动资金较少、缺乏必要的网络营销技巧和经验、缺乏有效的创业指导和培训、与学业有所冲突、创业团队管理方法落后等，制约了大学生网络创业的发展情况。 从主观上讲，国内大学生普遍缺乏创业意识，原因是多方面的，第一，国内大学生由于应试教育和计划经济体制的影响，对传统职业还存在较大的向往性。第二，从大学生整体综合素质上来讲，大学生在观念上、能力上缺乏创业应具备的品质和特性，自主意识和动手能力较差，组织协调能力和团队领导能力较弱。
余佳文成功励志故事
余佳文成功励志故事 导读：余佳文，90后创业者，超级课程表CEO，广州周末网络科技有限公司创始人。 截至2021年11月，余佳文团队已成功获得四轮融资，仅最新一轮融资便获得数千万美元 投资，而公司旗下名为超级课程表的校园应用已覆盖全国3000所大学，拥有1000多万注 册用户，用户日均登录量200多万。 大家好，我是一个90后的CEO。很多人说90后很散漫很自由，工作不负责任，我觉 得其实这跟年龄没有很大的关系。我来自于一个很不富裕的家庭，我爸妈是在市场上卖猪 肉的，所以我从小特别讨厌猪肉味，还有市场里的那个臭味。我爸说，佳文，如果你不好 好努力的话，你这辈子就跟我一样，在市场上卖猪肉。所以从小到大我都比别人多花十倍 二十倍的努力，我要做一个不一样的人。 我十四岁就出来做生意了，那年我高一。那时，身边的很多小伙伴们都还沉浸在单纯 的校园生活里，我就已经做了一个高中生的交友网站。高二那年我赚得了人生的第一桶金：一百万人民币。高三那年我突然觉得如果我每天沉浸于这种小钱的话，一辈子都不会有很 大的长进，所以我觉得我应该考上大学，去认识更多的朋友。当我来到大学的时候，我发 现老师根本教不了我什么，然后我就在学校对面租了个小房子，开始我的二次创业。我从 小到大都是一个不太招人喜欢的人，所以没有人喜欢我，这让我很孤独。但有时，孤独让 我成长得特别快，因为我知道只有靠我自己，我才能很努力、很努力地跑下去。 实际上我们公司管理也是这样的，我觉得我就像是一个野孩子，每天光着脚丫，在公 司里到处乱跑，开会也是跟着员工坐在地上。我跟我的员工说：你要野、要够野性，因为 我们都是野孩子，我们必须生存。所以在我们公司，遇到问题解决不了就吵，吵不了就打，住院了我出钱。在我们这家公司里，员工的所有医疗费用是全免的，他们父母的医疗费用 也是全免的。我把公司的’人力资源部砍掉，让员工自己开薪水。我不想，也懒得跟你讲 薪水多少。所以，在这种情况下我们公司特别野，也毫无章法，但是我们的业绩跑得特别 特别快。外面同样一家公司获取一个互联网用户的成本是八块钱，而我们，三毛钱就拿到了。所以我认为一家企业的文化其实是老板的性格，国内没有一家企业的老板敢像我这么做，因为他们没有我这种魄力。很多人说90后不能吃苦，甚至有些人说，余佳文，你今 天成功了，是因为你运气好。对，我确实小小年纪，就实现了财务自由，爸妈也都不用再 辛苦地做生意了。大家说是你们家风水好、祖宅好、运气好，其实没有这回事，我经历过 很多痛苦的事情。 去年八月份我的公司破产了，投资人打了个电话跟我说：余佳文，我要撤资，我不投 你了。就这么一下子，一百多个员工的工资发不起了;物业管理费、一个月十几万的租金，我也完全交不起。要交六个月的续租费，被物业追债，公司的东西全都被没收了。那时， 真是“人逢喜事精神爽”，我去医院检查，医生说我得了淋巴癌。那时候我特别怕死，很怕，我说我丢了这么多烂事一定要解决，不解决好怎么能死?所以我把所有的事列成一件
学生个人成长空间学生操作手册
文件编号：学生电子成长档案_教师用户操作手册 保密级别：□公司级□部门级■项目级□普通级 采纳标准：GB/T 19001-2008idt ISO 9001：2008标准 学生电子成长档案 学生操作手册 版本3.5
1.引言 《学生电子成长档案教师操作手册》主要是为在学生电子成长档案平台中被分配为“学生”的用户服务。 学生用户在学生电子成长档案平台中的主要功能如下： ●身心健康； ●课程学业； ●主题活动； ●实践体验； ●阅读记录； ●收获园地； ●照片墙； ●综合评价； ●班级圈； ●家校互动； ●亲子乐园；
2. 系统阅读说明 因本项目功能复杂，故约定以下样式，简化手册内容的繁复程度。使用说明中的所有页面均需使用相应权限的管理员登录才可使用。 ●文档类型：管理员操作手册； ●项目名称：区学生电子成长档案平台； ●阅读对象：学生用户； ●创建时间：2015-9； 2.1 标记描述 ●—》表示页面或功能路径样式； ●【】表示功能性按钮； ●“”表示某一、二、三级菜单；
3.身心健康 3.1 个人保健 点击“身心健康”—》“个人保健”； 在“个人保健”中将显示出学生自己在每个学年学期的身高、体重、体型与口腔的数据，同时对身高体重以曲线方式进行体现； 图1：个人保健 3.2 个人体检 点击“身心健康”—》“个人体检”； 在““个人体检”将查看到学生个人眼科、五官科、口腔科、内科、外科、健康体检结果与健康指导建议；
图2：个人体检 3.3 体能测试 点击“身心健康”—》“体能测试”； 在“体能测试”将查看到学生个人的肺活量、速度、力量、耐力、柔韧、灵巧与体质总评，对体能数据以分布图进行显示，同时对数据来源进行相应说明。
超级课程表余佳文演讲
超级课程表余佳文演讲 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 超级课程表余佳文演讲我要做一个不一样的人 大家好，我是一个90后的CEO。很多人说90后很散漫很自由，工作不负责任，我觉得其实这跟年龄没有很大的关系。我来自于一个很不富裕的家庭，我爸妈是在市场上卖猪肉的，然后我从小特别讨厌猪肉味、市场那个臭味。我爸说，佳文，如果你不好好努力的话，你这辈子就跟我一样，在市场上卖猪肉。所以从小到大我都比别人花出十倍二十倍的努力，我要做一个不一样的人。 我十四岁就出来做生意了，那年我高一。当身边很多小伙伴们都还沉浸在单纯的一个校园生活的时候，我就做了一个高中生的交友网站。高二那年我赚得了我人生的第一桶金：一百万人民币。高三那年我突然觉得如果我每天沉浸于这种小钱的话，我一辈子不会有很大的长进，所以我觉得我应该考上大学，去认识更多的朋友。当我来到大学的时候，我发现老师根本教不了我什么，然后我就在学校对面租了个小房子，开始我的二次创业。我从小到大都是一个不太招人喜欢的人，所以没有人会喜欢我，这让我很孤独。但有时候孤独让我成长得特别快，因为我知道只有靠我自己，我才能很努力、很努力地跑下去。 霸道总裁：员工薪水自己开
实际上我们公司管理上也是这样的，我觉得我就像是一个野孩子，每天光着脚丫，在公司到处乱跑，然后开会也是跟员工坐地上。我跟我员工说你要野、要够野性，因为我们都是野孩子，我们必须生存。我跟他们说，遇到问题解决不了就吵，吵不了就打，住院了我出钱。在我们这家公司，员工的所有医疗费用是免费的，他们父母的医疗费用也是免费的。我把公司人力资源部砍掉，我让员工薪水自己开。我懒得跟你讲你薪水多少。所以这种情况下我们公司特别野，也毫无章法，但是我们业绩跑得特别特别快。外面同样一家公司获取一个互联网用户的成本是八块钱，我三毛钱就拿到了。所以我认为一家企业的文化其实是老板的性格，国内没有一家企业的老板敢像我这么做，因为他们没有我这种魄力。很多人说90后不能吃苦，甚至有些人说，余佳文，你今天成功了，你是因为你运气好。对，我确实小小年纪，我就实现财务自由，我爸妈不用再做生意了。大家说是你们家风水好、祖宅好、运气好，其实没有这回事的，我也经历过很多痛苦的事情。 经历低谷：公司破产+被诊断得淋巴癌 去年八月份我公司破产了，投资人打了个电话跟我说，余佳文，我要撤资，我不投你了。就这么一下子，一百多个员工的工资我都发不起;物业管理费、一个月十几万的租金，我完全交不起。要交六个月的续租期，所以我被物业追债，公司东西全被没收了。真是“人逢喜事精神爽”，我去医院检查一下发现我医生诊断我得了淋巴癌。那时候我特别怕死，我很怕，我说我丢了这么多烂事我一定要解决，不解决好我怎么能死?所以我把我基本所有的事列成一件一件的小事，
教学工作总结个人3篇
教学工作总结个人3篇 教学工作总结个人3篇万事开头难，本学期我们已有了一个良好的开端，我相信在学校领导的正确领导下，在我们七年级的全体教师的共同努力下，年级的各项工作一定会取得更大的成绩，为董庄乡中学的腾飞作出我们的贡献。 ________今天为大家精心准备了教学工作总结个人，希望对大家有所帮助教学工作总结个人时光飞驶，转眼间本学期已经过去了，在这短短的时间里，在我们七年级全体任课教师的共同努力下，整个年级教学秩序井然，各项工作在原有的基础上都有较大的改善，现将这一阶段的工作作如下总结 一、工作指导思想全面贯彻国家方针和山东省中小学素质工作会议的有关精神，严格规范教学行为，加强过程性考核评价，促进教师自我发展，全面提高教学质量和学生综合素质。 二、工作重点和目标结合各处室工作计划和年级实际情况，本学期着力于学生良好的日常行为和学习习惯与方法的培养，继续推进学案导学，尤其是落实因学施教，当堂达标的学案教学模式和学生在校的常规管理，向课堂要质量，向管理要效率，向落实要成绩，力争期末成绩有大幅度提高。 三、常规工作回顾一教学工作1、严格按国家课时方案开全课程，开足课时。开学初，在教导处的指导下，我们进一步规范了课程表、课外活动、地方课程和兴趣活动课的安排。
2、利用每天晨会，向老师们善意地提醒每一位老师认真反省自己从事教学的工作态度备课确实用心了吗上课确实认真了作业批改与检查辅导确实到位了吗值周时应尽的职责尽到了吗关注全体是否也做到因材施教了是否按照规章制度办事了 3、以学案为抓手，大力推进因学施教，当堂达标的学案教学模式。 4、各班的文化建设已具雏形。或简约或丰富，都凝聚了班主任的良苦用心，基本上体现了各自班级的特点。 5由于老师们的勤勉敬业，特别是班主任恪尽职守，尽管学校活动频繁，但我们正常的教学秩序依然是有条不紊，以教学为中心依然没有偏离，而大大小小的活动不仅增长了学生的才干，体现了我校活动育人的宗旨，也很好地锻炼了师生们顾全大局的集体荣誉感和责任心。 二学生管理工作1、各班召开了全体家长会。我们的班主任及科任教师在家长会前前后后尽心尽职、不厌其烦的表现让我感动，让家长感动。 2、本学期召开了安全为主题的班、以甲流感预防为主题的班会。严格落实预防甲流感的晨检午检制度、零汇报制度。 5、我们组织了一次个人卫生检查，检查重点是发型、指甲、着装，查处不合要求者立即通报，限时整改，接着进行复查，对个别不听劝告者联系家长，单独处理。 7、安全工作常抓不懈。我们经常不断地提醒班主任加强学生的道路安全、饮食安全、消防安全、体育活动安全等方面的，增
超级课程表创始人余佳文的创业故事
超级课程表创始人余佳文的创业故事——宅男的切肤之痛 所谓宅男，不在沉默中爆发就在沉默中死亡；余佳文或许就是一名爆发的“宅男”：一星期有三十节课，基本记不住，好不容易找到了课室发现身边坐着美女，瞬间情商为0，不敢主动搭讪。这些宅男切肤之痛也许就是余佳文创业的灵感，他戏称“不以泡妞为主要目的的软件都是耍流氓。”或许一开始，只是为了满足宅男的一个小小心愿，但是当超级课程表走进高校的时候，那它收获的就不仅仅是帅哥美女了，更有新的年代群体的创业与梦想情怀融入其中。 对于余佳文来说，让泡妞变得更简单，就是他的梦想。让修同一课程的童靴们互相勾搭变得容易——这一功能的确让人心潮澎湃；时移世易，当初单纯为泡妞而生的超级课程表，现在玩的到底是情怀还是应用，就不得而知了；但是看着一个宅男带领着一批宅男升职加薪，当上总经理，出任CEO，迎娶白富美，走向人生巅峰；小编作为屌丝想想还有点小激动呢！ 超级课程表创始人余佳文的创业故事——余佳文和马云的“猿粪” 以后要成为马云 余佳文曾在接受采访时表情兴奋地举起手喊了一句：“我以后要成为马云！”别人问，“为什么是马云？”他的表情又恢复平淡，随便说了一句，“开玩笑的啦”。不管余佳文是不是真的想成为或者能够成为马云，但是他与马云“猿粪”就此开始。历史总是惊人的相似，回首马云少年狂的时候，有着许多惊世之语，小编最欣赏的是这一句，“我就是打着望远镜也找不到对手”；既有霸气又有杀气。再看余佳文，一句“我要做一个不一样的人”，让业界惊呆了， 因为从小特别讨厌猪肉味、市场那个臭味。所以从要做一个不一样的人。瞧瞧这理由，瞧瞧这胸襟，多么励志，多么具有现实意义。小编特想问一句：哥，你这么有志向，你员工造吗？ 这个时代永远不乏有个性的创业者，当你的个性只是个性，那你是牛皮；当你的个性成为现实，那你是牛逼。马云吹完“牛”成了中国首富，那么余佳文，你吹完了牛，未来真的能成为“不一样的人”吗？ 获马云风投
90后领导特点与领导能力的分析
文献综述 1.国外研究现状 一些国外研究学者认为，90后创业者的领导个性特征是在实践中形成的。因此，现代素质理论家的研究一般从两个方面着手：一是采用心理测量法对领导者的气质、性格、行为习惯进行测验，并通过心理咨询以矫正或治疗；二是根据现代企业的要求提出评价领导者素质的标准，并通过专门的方法训练、培养有关素质。一般认为，前一种研究主要注意领导者素质与遗传因素的关系，因而比较注重领导者素质的测量和改善。后一种研究主要注意后天的环境因素等对领导者素质的作用，因而比较重视领导者素质的培养。 美国心理学家吉色利（E.E.Chiselli）。吉色利采用语义差别量表测定90后创业者的领导素质，并对结果进行因子分析。吉色利得出的领导者素质可分为三大类，13种素质特征。第一类，能力，包括管理能力、智力、创造力三个因子。第二类，个性品质，包括自我监督、决断力、成熟性、工作班子的亲和力、男性的刚强与女性的温柔五个因子。第三类，激励，包括职业成就需要、行使权利需要、金钱奖励需要、工作安全需要五个因子。并且13种素质因子的重要性并非同一。其中保证领导有效性最强有力的六个因子的等级顺序为：管理能力、职业成就需要、智力、自我实现需要、自我督导、决策。不大重要或作用较小的因子的等级顺序为：安全需要、工作班子亲合力、创造性、高度金钱奖励需要、权力需要、成熟性、男女性别差异。 美国普林斯顿大学包莫尔（W.J.Baumol）提出的企业领导者应该具备的10个条件：合作精神、决策才能高、组织能力、恰当的授权、善于应变、勇于负责、敢于创新、权于冒险、尊重他人、品德超人，应予以借鉴。 2.国内研究现状 国内一些研究者注重研究90后创业者领导素质的层次性。处于不同层次的领导者各自担负着不同的使命和责任，其领导工作的性质、内容及方法也各不相同，因此， 90后创业者的领导素质除个体自然差异外，还可依据组织层次进行纵向划分。并且强调时代发展因素对领导者素质的影响。领导者素质有稳定性的一面，一经形成，便在特定时期内相对稳定地发挥作用；同时，为适应不同历史时期和不同任务的需要， 90后创业者领导者素质又必须不断地变化和提升。他们认为加强理论学习是提高90后创业者领导素质的基本方法，是90后创业者提高自身修养的基本功；而更多地亲身参与认识世界和改造世界的实践活动，则是培养和提高90后创业者领导素质的根本途径。 我国学者通常把90后创业者领导素质的内容高度概括为政治素质、道德素质、文化素质、能力素质、心理素质、身体素质六大方面，其基本目标在于探求通用法则。