关于《怪老头儿》读后感6篇

关于《怪老头儿》读后感6篇
关于《怪老头儿》读后感6篇

关于《怪老头儿》读后感6篇

怪老头儿》讲的是一个看上去很寒酸但有奇妙法术的老头儿。下面是小编为大家整理的怪老头儿读后感,希望大家喜欢!下面是小编为大家收集关于《怪老头儿》读后感6篇,欢迎借鉴参考。

《怪老头儿》读后感一

一天,我随手拿了一本书看了起来,里面的故事深深吸引了我。这本书讲的是一个叫赵新新的小朋友他肚子疼得要命,怪老头儿把鸟塞进他肚子里,肚子马上就不痛了。怪老头儿能把东西叠吧叠吧地变成一张纸,他家还有飞天木头呢。你说他怪不怪?

我也想有一个这样神奇的老顽童朋友。这样生活会更加有趣,比如说让他给我变个隐形的翅膀,好在天空快乐飞翔,如果今天睡迟了,那我就用翅膀飞到学校去。又比如说让他给我变一个喷一下就会成金子的喷雾器,让家里也变得金光闪闪的,再去帮助贫困山区的孩子们,让他们也拥有快乐的童年。

还可以让小朋友们一起到他家玩,那一定非常好玩。如果屋子里有赛车、火箭、轮船那样的话我们一定会把玩具好好地玩一遍。大家可以一会比赛车,一会在轮船上钓鱼,可能会钓到海鳗呢!还可以去火星玩火,去月亮打雪仗,去木星拿上面的石头做标本,去海王星游泳。

我希望我也能写出像孙幼军爷爷那样传神的文章,所以我也在努力中。

《怪老头儿》读后感二

在快乐的寒假中,我看了一本名叫《怪老头儿》的书,这本书地作者是著名的童话作家孙幼军。他有很多很多的外号,比如:孙猴子。据说人们叫他孙猴子主要不是因为他姓孙,而是因为这个人猴拉吧唧的而后来《怪老头儿》这本书,这里有很多很多稀奇古怪的故事,给我印象最深一个故事是,铁头(主人公)肚子疼,老师让他去医院看病,他在公共汽车遇到了怪老头儿,而且给他让了位。铁头下车以后,还跟怪老头说了声拜拜,他刚转身,就遇到了怪老头,他吓了一跳,说:您不是在车上吗!什么时候下来的呀!一迈腿就下来了呀!你下车不迈腿呀!铁头没说话了,怪老头儿又说道:既然你肚子疼还给我让座,哪我就实现你一个愿望,这样吧,我把你的病治好就算作为愿望。好啊。你跟我来。他们走到马路前本来没有房子的一块地,有了一座小屋,那就是怪老头的家,铁头看见了:奇怪了,那里原先没有房子的。怎么没有,我刚搬进来的、把房子跌巴叠巴就搬来了。啊!房子怎么叠呀!怎么不能叠,待会儿我给你演示一遍。接着他们就到了屋子里,怪老头把鸟笼拿出来,说要让铁头吃下去,小鸟就会把肚子里的虫子吃掉,然后肚子就不疼了,铁头吓得都跌倒了,说:小鸟怎么吃呀!吞呀? 我可不要。说着,怪老头就把小鸟送到嘴边,说来也怪,还没吞,小鸟就到肚子里了,还听见它在啾啾叫呢!一会儿,铁头的肚子不疼了,而小鸟还在肚子里,铁头就问:那小鸟怎么出来了呢?要么你大便的时候出来,或者从你肚子上啄个洞飞出来,如果他们不想出来,你就要每天吃小米,反正外面污染那么严重,不过他们住几天

就出来了啊,那好吧。

第二天,铁头在教室里,肚子里的小鸟突然叫起来了,大家都以为是窗外的小鸟在叫,都往窗外看,而窗外连鸟的影子都没有,铁头的同桌悄悄对铁头说:你骗得了其他人,可骗不了我。你说什么呀!表装了。说着铁头地同桌摸遍了铁头浑身上下的口袋,就是没找到小鸟。真奇怪!

你们觉得这个故事奇怪不奇怪?还有很多呢!如果想看的话就去买一本吧!我可是大力推荐《怪老头儿》这本书。

看完这本书后我觉得这个怪老头真是太奇怪了,什么都能变出来,事后,他就非说没这事。我真想也跟怪老头儿交个朋友,就算是遇到一次也可以呀!你们想不想呢?

《怪老头儿》读后感三

在快乐的寒假中,我读了一本名字叫做《奇小子怪老头儿》的书。它是由著名童话作家孙幼军创作的。这本书主要讲了奇小子赵新新因为帮忙了怪老头儿,二人相识并成了朋友。怪老头儿是一位拥有各种奇奇怪怪本领的神奇老头儿,他用这些本领帮忙赵新新,并发生了很多搞笑的事。

在这本书中我最感兴趣的一个故事是,怪老头儿把自己和赵新新同时变成了耗子,他们由于被怪老头儿养的黑猫追杀竟阴阳差错地进了耗子城。到了正午,他们俩的肚子都咕咕作响了,但是怪老头儿的身上并没有带钱。于是怪老头儿找了个门儿,想要骗过掌柜,但秘密又被赵新新说出,但是掌柜原谅了他们。出了餐厅他们又进了大商场,

在商场里又碰到了陈小铁。陈小铁告诉他们在耗子城里小孩子有很多特权,比如:免除一切罚款、随便出入警察局、随便吃雪糕之后,赵新新、怪老头儿与陈小铁在人群中走散了,怪老头儿又被警察发现是人被抓走。一连串搞笑的事频频发生。

看完了这本书我觉得这个怪老头真的是太奇怪了,我也真想和怪老头交个朋友。你们想不想呢?

《怪老头儿》读后感四

这天,我看了一本书,名字叫《怪老头儿》,大概讲一个老头很怪,在他身边发生的事情呗,顾名思义啊。

里面有一部分很好,我给你们讲一讲吧。怪老头儿和赵新新(文中指我)在一齐,突然我想变耗子,怪老头儿一变,我俩变成了耗子,进来耗子城,那里小孩(小耗子)干什么都不要钱,吃饭、吃雪糕可能是觉得小孩珍贵吧。

我的感想是要是我在那里,肯定得大吃大喝、随心所欲,想干什么就干什么。要是我国和耗子城一样就行了,那该多完美啦,当然对于小孩是这样。

里面有一部分很好,我你们讲一讲吧。怪老头了给了赵新新两个龙眼,一种水果,结果太滑,咽了下去,鼻子能看见了、透视了。过了不久,打了一个喷嚏,又看不到啦。

我的感想是要是我有那个水果,必须要慢慢吃,鼻子能看、能透视,嘿,真奇妙。如果我真能透视,我必须要看下一期一等奖的彩票,并买下,哈哈。

如果我们院有个怪老头儿就好了,那样我们院就能充满欢歌笑语,整天鸟语花香!

《怪老头儿》读后感五

今天读了《怪老头儿》,主要内容是有一个男孩叫:赵新新。有一天,他在电车上帮一个老爷爷找座位,那个老爷爷自称怪老头,说怪真怪,比如:把活鸟放到肚子里吃虫子;为了防盗,出门时把房子叠起来,带在身上;他还变出来一个和赵新新一模一样的人帮他写作业;还从水库里钓出来了海鱼

我想,如果我们个人都有丰富的想象力,那么这个世界、我们的生活都会变的更加美好。如果不是赵新新在电车上乐于助人,就没有这个故事。同学们,乐于助人是我们的根本。帮助别人可以让自己快乐,同时也可以让别人快乐。

《怪老头儿》读后感六

这天,我看了《奇小子怪老头之爸爸就是爸爸》这本书,这本书主写了奇小子赵新新帮忙了怪老头后,成为了好朋友,而怪老头会各种奇怪的本事,并且和赵新新一齐经历了许多搞笑的事情。在故事开始,奇小子的爸爸因为和奇小子的母亲吵架而把他一顿毒打,奇小子忍不住找到怪老头,而怪老头则帮忙了他,让他的父亲同意不再打他。

我认为奇小子做的很对,这本书中,他被父亲打得头破血流,而在现实中,(我?)每一次被父母混合双打,他们似乎都有一个适宜的理由打我(爸爸妈妈以后会找不适宜的理由来拍你!哼!),而我也就一向没有奇小子那种好运气。因此屁股也总是肿着(就应是红着吧,猴屁

股)。

第二章也很搞笑,主要写了奇小子吃了怪老头的两个龙眼后,便能够看穿一些东西,而他则去看老师桌上的试卷答案,真是可耻!要换成我,我会带人们做好事而不会这样做,这才是好孩子该做的事。这本书是一本很搞笑的书,我也向大家推荐这本书。

读后感写的很有意思,能够激发读这本书的兴趣,资料还能够更充实些,专折词用的太多了!

夏洛的网读后感100字

夏洛的网读后感100字 导语:夏洛的网读后感100字(一) 《夏洛的网》的作者是(怀特)国家是(美国) 这本书的主要内容是一个蜘蛛和一个小猪在冒险的之路中得到快乐,蜘蛛先帮小猪,最后蜘蛛死了。 最让你感动的是?,最后一天这个情节,因为蜘蛛死了小猪把蜘蛛的产的袋,含在嘴里,小蜘蛛活了。 我喜欢的人物是夏洛因为她不仅保护自己,还帮助别人。 我认为这是一本有趣的书。 夏洛的网读后感100字(二) 我读了一本书,书名叫《夏洛的网》,故事讲的是一只落脚的小猪和一只蜘蛛成为朋友和它们互相帮助的故事。 在这本书里我学到了如果别人帮助过你,你也要帮助别人。 在这本书里我想和大家一起来分享这只蜘蛛和这只小猪的名字,这只蜘蛛的名字叫夏洛,而这只小猪的名字叫威尔伯。 夏洛的网读后感100字(三) 夏洛的网作者是(美)E.b.怀特/著任溶溶/译 威尔伯和夏洛,它们在朱克曼的谷仓里,他们结成了最真诚的友谊,威尔伯本来要成为熏肉火腿,但是夏洛说:“我会救你的,你别担心。”夏洛还在网上给威尔伯织的字,夏洛分别织的了不起、王牌猪、光彩照人、谦卑,最后威尔伯没有死,是夏洛改变了威尔伯的命运,但是夏洛自己却牺牲了,夏洛还被它自己的孩子抛弃。

夏洛的网读后感100字(四) 假期里,我读了《夏洛的网》这本书。这是一个小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间的故事,最让我感动的是威尔伯快变熏肉火腿的时候,夏洛不顾自己的安危,保护朋友,却牺牲了自己。看了这本书我懂得了朋友之间要相互帮助。做一个像夏洛一样为了朋友能付出一切。 夏洛的网读后感100字(五) 《夏洛的网》是美国大作家E.B怀特写的,他讲的是一个蜘蛛和一只小猪的故事。 书的开头写了一个有爱心的小女孩弗恩救了一只落脚猪——威尔伯,她爱小猪,并用心的照顾小猪,成了小猪的朋友。后来,小猪到了朱克曼家的谷仓里生活,又认识了许多新朋友,还和蜘蛛夏洛成了最要好的朋友。当威尔伯得知自己要变成熏肉和火腿时,悲痛欲绝。夏洛一边安慰他,一边努力想办法救威尔伯。她用自己的丝织出了“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”这些大字,从而逆转了威尔伯的命运,而她自己的生命却走到了尽头。作为回报,威尔伯把夏洛的卵囊带回了家,当宝贝似的守着卵囊,直到夏洛的孩子们出生…… 读完这本书,我觉得夏洛是一个勇敢、善良、乐于助人、富有爱心的蜘蛛。我特别感动的是夏洛和威尔伯之间的真挚友情,还有爱的力量,我也要向夏洛学习,真诚对待身边的每一个朋友。

怪老头儿 教学设计

《怪老头儿》阅读交流课教案目标: 1、了解故事中的人物、情节,体验故事带来的快乐。 2、学习从语言、内容等方面塑造人物的方法。 3、联系生活实际,感恩生活中给予我们关心的人,感受童年的乐趣。 过程: 一、导入 1、孩子们,知道什么叫聊天吗?你们喜欢聊天吗? 2、今天我们就以聊天的方式聊聊《怪老头儿》这本书。板书:怪老头儿 二、聊图书 1、多媒体出示 读了书名,你曾经想到了什么问题? 你对作家孙幼军了解吗?把你收集的资料和大家一起分享。 2、师生交流。 过渡:你们真是爱思考的学生,相信你们上完这节课会找到答案的。 3、教师补充孙幼军的资料(多媒体) 一个淘气的作家:“我叫孙幼军,男,生于黑龙江省哈尔滨市,汉族。一辈子干的三件大事是淘气、读书和教书。小时候曾经想当作家,回过头来看,我写作的时间比干上述三件事中任何一件的时间都少得多。我一直淘气淘到15岁,或者还不止。” 三、聊人物 1、多媒体出示 书中的主要人物是谁?有什么特点?(小提示:可以用书上的语言,也可以用自己的话来表达。)板书:赵新新 你怎么评价这个人物?你能讲一讲跟他有关的故事吗? 板书:古怪、善良 异想天开、天真 2、过渡:其实人物的特点都是从一个个小故事中得以体现的,下面我们就开始讲故事。 板书:故事 四、聊故事 1、多媒体出示 书中有许多奇怪的故事,这些故事情节吸引眼球,引你想象,让你无比羡慕和渴望“赵铁头”的童年生活。请你选择一幅图,把相关的故事讲给大家听一听。(小提示:可以“添油加醋”,还可以加进自己的想法。) 2、出示插图,学生讲故事。

点评、补充。 3、教师小结。板书:离奇有趣 五、聊感受 1、多媒体出示 聊到这里,老师想问,现在你喜欢读这本书吗?是什么吸引了你?相信你一定会有与众不同的感受。(小提示:看看板书,从人物、语言、故事情节等方面说说自己的体会。) 2、这本书的语言描写也很有特色,你还记得那些令你难忘的语句吗? 交流,板书:语言:通俗优美 六、聊童年 1、多媒体出示 在羡慕赵新新的同时,我们也同样无比幸福。因为我们身边也有许多像“怪老头儿”一样的人,他们关心我们,呵护我们成长。想一想,和大家分享这些人关心你的事情。 2、学生交流,小结关键词:感恩、快乐 七、总结 这节课,我们聊了《怪老头儿》,从语言、故事内容等反面更加深入地了解了怪老头儿和赵新新等人物,体验了他们的古怪、善良、异想天开与天真。让我们感谢作家孙幼军。老师还要推荐两本图书给大家。 最后,让我们在诵读阅读名言中结束。 板书设计: 怪老头儿 人物怪老头儿古怪善良 赵新新异想天开天真 故事离奇有趣 语言通俗优美

夏洛的网读后感100字及小学生作文10篇

夏洛的网读后感100字及小学生作文10篇 夏洛的网读后感100字及小学生作文10篇: 童爱萍阅读第195天《夏洛的网》之小猪威尔伯读后感:弗恩非常爱威尔伯。喂它喝奶粉、把它放在自己的床上睡觉、给它洗热水澡,每次弗恩放学回来的时候都会跑进厨房给威尔怕泡一杯奶。威尔怕一天一天的长大,最后弗恩的爸爸想把这只小猪给卖掉,弗恩的爸爸想好了卖给了他的舅舅,这样的话弗每次都可以过来看小猪了。 蒋抒彤阅读第一百九十四天;((三个小时));((第1页到第244页));《永远讲不完的故事》读后感:人可以有很多愿望,好的愿望和坏的愿望都有。但是,如果你许的愿望会使你慢慢变坏或者会将你的记忆慢慢偷走,那最好还是不要许这些愿望了。 邱左浩阅读第171天《福尔摩斯》我们要像福尔摩斯一样,仔细观察,想到别人想不到的东西。 邱右浩阅读第176天《假如给我三天光明》读后感,我们永远不

会盲人看得很高,因为他们的痛苦我们是体会不到的。 戴彦铮阅读第196天:《柳林风声》蟾蜍非常的狂妄自大,自以为是。有一次汽车翻了,他还在那笑,说:“没关系。”使他自己的朋友都受了伤。所以我们不能像他这样自己以为是,以后可能会惹出大麻烦。 董晨轩阅读第196天《坏脾气小精灵快走开。》讲了话脾气小心灵一直缠着孩子,孩子们就一直发火。他们坏了后他就消失了。 夏迎迎阅读第191天《新语文读本》讲述一个小伙子在卖书,“我”给那个小伙子2美元,那个小伙子说:“长大后我一定要报答你。”后来,他当上了船长,在“我”倒欧洲英国港口的时候,他紧紧地握着“我”的手,还说三十多年前的事,“我”简直不敢相信,他说当水手,结果当上了船长。读后感:这个故事告诉我们,你帮助别人,别人也会帮助你。

观后感100字(精选多篇)

观后感100字(精选多篇) 第一篇:今日说法观后感100字 《今日说法》讲了一个与物业管理有关的案例。一户业主在自家阳台上盖了一个厨房,物业公司派人将正在装修的厨房砸掉,业主以物业公司没有与业主交涉,便将其厨房砸毁,造成损失为由将物业公司告上法庭。最终法庭认为物业公司只是具有民事权力,而没有强行拆毁他人建筑(甚至是违章建筑)的权力,只有司法机关才有权力依法将其拆毁,而物业公司的做法已经超出了自身的权力范围。因此法庭判决物业公司败诉,赔偿损失。我觉得任何物业公司在对待业主时应当摆正自己,把业主当作上帝,而把自己当作业主值得信赖的管家。业主有什么不对,应当与业主进行沟通交流,对其进行劝说,不能作出冲动的决定。最近有关部门正在审定物业管理的法规,希望尽快颁发让广大物业管理的同行有法可依。 第二篇:100字 八人个介入太大头犬天夫夭失矢 一二上士干土工云去亏三王主玉丰手毛 口日目旦中凹凸吕回田申 木本禾术末未朱来 勺匀勿匆句旬甸 十千壬古支早 卜下卞占点

又叉义文支反友 刀刃力为办由甲 八分六只公父交儿几凡元无允兄克月用且 第三篇:保证书100字 篇一:保证书100字 尊敬的老师: 您好! 因为我晚上很晚才睡所以早上导致迟到,我觉得很抱歉!以后我一定会按时起床,按时回校。晚上尽量早点睡,因为有了充足的睡眠不仅不会迟到还会使明天的课程更加有精神!老师,我保证,我从今以后不再迟到!请老师能原谅我这一次! 你的学生:*** 20**年**月**日 篇二:保证书100字 尊敬的胡老师: 这是我第一次写保证书,我保证,这也一定是我最后一次写保证书!这是一份十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到惭愧。我不应该上课不认真听讲,我感到很抱歉,我希望老师能原谅我,我保证再也不会犯类似的错误了。 其实,我上课的时候也忍不住其他同学的诱惑,也说了几句,但是,老师没有批评我。我想:您应该早就知道我说话了,但是您是已经知道了我知道了自己的错误才不批评我的,那是因为您相信我!在此,

读《怪老头儿》有感_心得体会

读《怪老头儿》有感 本文是关于心得体会的读《怪老头儿》有感,感谢您的阅读! 读《怪老头儿》有感(一) 独立 杜昕安 在寒假里,我阅读了《怪老头儿》这本童话集。 这本书中,我最喜欢的一篇童话是《小贝流浪记》。故事主要的内容是:在城市的一间木板棚里,猫妈妈生下了两只小猫。大的叫小宝,小的叫小贝。小贝生下来时非常瘦弱,当小宝能走路的时候,小贝还站不起来,四肢发软。 一天,小贝被一个小男孩抓走了。后来,他被放在纸盒子里带上了公交车,一阵风又把它吹出了窗外。这时,它知道了自己有爪子,并用爪子逃出了纸盒子。后来,小贝流浪到了大草原上,它利用自己的爪子和求生意志活了下来。它又到了大森林,小贝一天天长大,也变得强壮起来。途中,小贝遇到了很多好心的动物:狗妈妈,小兔子。一天,小贝掉进了一个研究人员挖的坑里,被运回了城市,小贝趁人们给动物们喂食的时候逃了出来。不久后,一家人团聚了。小贝已经长成了一只健壮的大猫,而生活在猫妈妈身边的小宝,却还是一只非常懦弱的小猫。 读完了这本书,我感触很深。我们家的楼下,就有一只像小贝一样的小野猫。它自己独立生活,它还很小,可是已经会抓耗子了。会从垃圾房里找食物吃,能自己解决温饱问题。小野猫在冬天里没有窝,但是,它很聪明,一辆车子开过来,它就跑到汽车的排气管的后面或者发动机下面蹲在那里取暖。 而我们呢?天天坐在温暖的屋子里,有厚衣服,有取暖器,还有空调。我们就很像故事中的小宝一样,没有自理能力。在学习上、生活中,遇到一点点困难、挫折,就请父母帮忙。如果我们离开了父母,能否像小贝一样,克服种种困难?所以我要尽可能的多做一点家务,多参加一些社会活动,来磨练自己的意志。学校开展的"每周一菜"的活动非常好,只有这样我们才会变得更独立。有困难就要去克服,有挫折就要去面对。不然,就要像故事中的小宝一样。我们要独立起来,成为一个有用的栋梁之才! 读《怪老头儿》有感(二) 寿君南

三年级《夏洛的网》读后感

三年级《夏洛的网》读后感 夏洛用蛛丝编织了一张爱的大网,这网挽救了威尔 伯的生命,更激起你我心中无尽的爱与温情。一起来看看为大家精心整理的“三年级《夏洛的网》读后感”,欢迎大家阅读,供大家参考。更多内容还请关注哦。 三年级《夏洛的网》读后感(1) 前几天,妈妈给我买了一本《夏洛的网》,说这是一本很好看的书,很有名的。我听了,便迫不及待地读了 起来,书中的内容很精彩,让人常跟着书中的精彩变幻 着表情,浮想联翩。 书中主要写的是一只小猪生下来时很弱,主人阿拉 布尔先生想杀掉它,但被小主人弗恩所救,把它从猪圈 里带回家养,并给它取名叫威尔伯。当小猪五个星期大时,弗恩听爸爸的话将小猪卖给了他的霍默舅舅,并天 天去看它。 威尔伯认识了一只叫夏洛的蜘蛛。一次,小猪从老 羊口中得知圣诞节时自己将会被杀掉,很伤心。夏洛为 了救威尔伯,先后在网上织了“王牌猪”、“了不起”、

“光彩照人”和“谦卑”,让人们认为威尔伯是一只不 同寻常的猪,从而救了威尔伯。 人的一生,总会有许多困难的,而在这个时候,朋 友的帮助总是不可少的,就像小猪威尔伯一样。要知道 世上没有一个人是从来都不需要帮助的。而作为朋友, 如果见到朋友有难却不相助,那活着还有什么意思呢?在这个世界上,只有人人互帮互助,世界才会更美好! 《夏洛的网》的的确确是一本好书,让我看到了许多,也想到了许多。让我们真诚地希望吧,希望世界在友情 之花的笼罩下更美丽、更灿烂吧。 三年级《夏洛的网》读后感(2) 一本散发着墨香的书摆在我的面前,这本书就是《夏洛的网》。这本《夏洛的网》曾经感动了三万多个人,还能不感动我吗? 我迫不及待的翻开书,里面的内容深深的吸引了我……。 小姑娘弗恩家里的母猪又下了一窝猪崽,其中一只

小学生读后感100字200字大全10篇

小学生读后感100字200字大全10篇 导读:读书笔记小学生读后感100字200字大全10篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 小学生读后感100字200字大全10篇: 小学生读后感100字之《西游记》: 我最喜欢看《西游记》这本书。里面讲的是唐僧带着孙悟空和猪八戒还有沙和尚一起去西天取经,路上遇到了很多困难,不过他们都没有放弃西天取经的任务。经过他们的努力,最后唐僧师徒终于圆满地完成了取经的任务。 这个故事告诉我们只有经过努力才能取得成功。(44号章重恒) 小学生读后感100字之《小象巴巴》: 今天我看了《小象巴巴》我看完的时候,我觉得这是一本非常有趣的书,里面最有趣的话是:每天小象巴巴开着汽车,到外面兜风,那是一个老妇人送给他的汽车。不管爸爸想要什么?老妇人都会给他。哇!我也好想要一个这样的妇人。当然,我不能那么贪心。(45号蒋卓言) 小学生读后感100字之《一起长大的玩具》: 我看了一本书《一起长大的玩具》这本书里面说了很多玩具,我最喜欢的是抽陀螺和猪蹄儿灯。都是自己过年时自制的玩具、猪蹄儿灯点燃以后高举过头,就像一支小小的火把。抽陀螺“杨柳活,抽陀螺”。把陀螺放在地上,用手指按住陀螺的顶端、用力一拉鞭绳,陀

螺就在地上转起来、在用鞭子不断抽打、越抽转得越快。好有趣呀!我也想制作一个自己玩。(46号韩辰睿) 小学生读后感200字之《魔法学校》: 读了《魔法学校》这本书,里面讲的是,新的学期一开始,魔法学校里就怪事连连。好像有种神秘力量在四处捣乱。在一只金鳞红眼珠小怪兽的引导下,我闯进了《恐怖之屋》,莽撞地翻开画着奇异符号的大书,个神秘影子从书里跑了出来此后,灾难接连不断:我的肚子里钻进了一只怪异的应声虫;教室变成了茂密的热带雨林;朱格格莫名其妙的消失在浓雾里,同学们遭到了邪恶白光的袭击;全都变成了石头雕像;我和同伴必须坚强,英勇、才能打败强大的对手,最终正义打败了邪恶,取得了胜利。我们也要像他们一样,遇到困难,勇往直前,才能战胜一切困难。(47号程思勒) 小学生读后感200字之《卖火柴的小女孩》: 一个寒冷的圣诞夜,卖火柴的小女孩拉维尼娅,快要冻死了。这时,一位仙女送给她一枚神奇的魔法指环,他可以把一切东西变成便便。从此,读后感聪明的拉维尼亚借助魔法指环获得了自己想要的一切,但魔法还换不来真正的朋友,一次意外是拉维尼亚把自己变成了便便,娇纵任性的她把自己也变成了便便,他解救了自己,经历了便便历险记,他从此变得不会骄傲了,这个故事告诉我们,做人不能骄傲,不能任性,要沉着冷静。(48号虞舒程) 小学生读后感200字之《吴姐姐讲历史故事》: 最近我看了《吴姐姐讲历史故事》这本书,里面讲的都是一些伟

怪老头儿阅读汇报课教案

《怪老头儿》阅读汇报课教案 教学目标: 1、了解故事中的人物、情节,体验故事带来的快乐。 2、学习从语言、内容等方面塑造人物的方法。 3、联系生活实际,感恩生活中给予我们关心的人,感受童年的乐趣。 教学过程: 一、导入 1、孩子们,知道什么叫聊天吗?你们喜欢聊天吗? 2、今天我们就以聊天的方式聊聊《怪老头儿》这本书。板书:怪老头儿 二、聊图书 1、多媒体出示 读了书名,你曾经想到了什么问题? 你对作家孙幼军了解吗?把你收集的资料和大家一起分享。 2、师生交流。 过渡:你们真是爱思考的学生,相信你们上完这节课会找到答案的。 3、教师补充孙幼军的资料(多媒体) 一个淘气的作家:“我叫孙幼军,男,生于黑龙江省哈尔滨市,汉族。一辈子干的三件大事是淘气、读书和教书。小时候曾经想当作家,回过头来看,我写作的时间比干上述三件事中任何一件的时间都少得多。我一直淘气淘到15岁,或者还不止。” 三、聊人物 1、多媒体出示 书中的主要人物是谁?有什么特点?(小提示:可以用书上的语言,也可以用自己的话来表达。)板书:赵新新 你怎么评价这个人物?你能讲一讲跟他有关的故事吗? 板书:古怪、善良 异想天开、天真 2、过渡:其实人物的特点都是从一个个小故事中得以体现的,下面我们就开始讲故事。

板书:故事 四、聊故事 1、多媒体出示 书中有许多奇怪的故事,这些故事情节吸引眼球,引你想象,让你无比羡慕和渴望“赵铁头”的童年生活。请你选择一幅图,把相关的故事讲给大家听一听。(小提示:可以“添油加醋”,还可以加进自己的想法。) 2、出示插图,学生讲故事。 点评、补充。 3、教师小结。板书:离奇有趣 五、聊感受 1、多媒体出示 聊到这里,老师想问,现在你喜欢读这本书吗?是什么吸引了你?相信你一定会有与众不同的感受。(小提示:看看板书,从人物、语言、故事情节等方面说说自己的体会。) 2、这本书的语言描写也很有特色,你还记得那些令你难忘的语句吗? 交流,板书:语言:通俗优美 六、聊童年 1、多媒体出示 在羡慕赵新新的同时,我们也同样无比幸福。因为我们身边也有许多像“怪老头儿”一样的人,他们关心我们,呵护我们成长。想一想,和大家分享这些人关心你的事情。 2、学生交流,小结关键词:感恩、快乐 七、总结 这节课,我们聊了《怪老头儿》,从语言、故事内容等反面更加深入地了解了怪老头儿和赵新新等人物,体验了他们的古怪、善良、异想天开与天真。让我们感谢作家孙幼军。老师还要推荐两本图书给大家。 最后,让我们在诵读阅读名言中结束。

观后感100字

观后感100字 开学第一课>观后感100字(一) 在《开学第一课》里面有几个最重要的字:“孝”、“爱”和“礼”,孝告诉我们要尊敬长辈,孝顺父母和师长,爱告诉我们要爱自己、爱父母、爱老师、爱同学;礼告诉我们要遵守纪律、彬彬有礼。我们要用行动去感谢父母,感恩老师,感谢父母生我们养我们,感谢老师传授知识给我们,教我们做人的道理。 大闹天空观后感100字(二) 下午,我和爸爸、妈妈去看电影《大闹天宫》。 《大闹天宫》主要讲了孙悟空到海底向东海龙王借了一个重36000斤的金箍棒,金箍棒可以变大变小,很厉害的!后来,孙悟空被请到天上做官,先是管马的,然后是管蟠桃的,但是他都不是很开心。在王母娘娘的蟠桃会上,孙悟空大闹了天宫,并把水果、美酒都打包给花果山的小猴们吃。 我们一家看得很开心! 十月围城观后感100字(三) 纵观古今,每一次的起义,每一次的革命,都需要伟大的领导人和无数被压迫的劳苦大众,有先进思想的知识分子的共同努力,想每个朝代的更迭,每个政权的交替,无一例外。只有有了必胜的信念和牺牲的准备,革命才能成功。在我们现在如此安逸、和平的年代,我们不能忘记那些为中国的现在奋斗、努力甚至奉献终身的勇士、烈士,没有他们的抛头颅洒热血,新中国就不会成立,当然也就不会有如此繁荣昌盛的新中国。 太行山上观后感100字(四) 看了这部影片后,我领会到什么是真正的“将有必死之心,士无贪生之意”。八路军在抗日战争中的英雄表现、英勇牺牲和伟大的爱国思想,这些都是值得我们去思考和学习的,这种精神是难得的,宝贵的,应当传承下去的。身处于和平时代的我们更不能忘记历史忘记过去,作为一名入党积极分子更有一种使命感和责任感。 三毛流浪记观后感100字(五) 这几天我看了《三毛流浪记》,三毛是个上海的流浪儿,他孤苦伶仃、四处乞讨。不过他乐于助人、心灵善良,是个值得让人同情的人。他好几次被人误会,比如别人的钱包掉了,三毛拾起钱包向前追去,可是太晚了,那人发现他的钱包丢了,说三毛是小偷。真可怜哪! 看了《三毛流浪记》,我更要珍惜我的>幸福童年了!

《皮皮鲁传》《怪老头儿》阅读测试题

《皮皮鲁传》阅读题 1.皮皮鲁和鲁西西是中国童话大王(郑渊洁)笔下的一对双胞胎兄妹。 2.皮皮鲁的双胞胎妹妹是(鲁西西),鲁西西的胆子(小)。 3.皮皮鲁因为喜欢玩鞭炮,而被鞭炮弹上了天,皮皮鲁坐(二踢脚)飞上了天,发现了神秘的(地球之钟),皮皮鲁把“地球之钟”拨(快)了。 4.皮皮鲁跟(瓜皮帽叔叔)学会了开车。 5.第一届奇特的运动会是(嗑瓜子比赛),嗑瓜子比赛时,每人各发(十万)颗瓜子,皮皮鲁参加了嗑(瓜子) 比赛。 6.皮皮鲁用(辣椒面)给“没没够”治病。 7. 皮皮鲁说妈妈身边睡的是(大灰狼)。 8.“炮兵司令”是(皮皮鲁) 。 9.鲁西西的熊猫在车上遇到了(小老鼠)。 10. (皮皮鲁)把女孩子从后门放跑了。 11.医生给皮皮鲁治病,发现他的“胆”特别大,像个(大馒头)。 12.上化学课时,皮皮鲁好奇地将袜子放在(化学剂里),结果穿上这种袜子后,他(长高了许多)。 13.皮皮鲁还是一个爱玩的孩子,他在同学家搭了(一座座小房子),还拿了神奇的(缩小喷雾气),把自己给(变小了),进入小房子玩了个痛快。 14.皮皮鲁还当了一回(“兔子”)。因为他们班的班主任(徐老师)太希望自己的学生上进。而兔子是又乖又听话的动物。徐老师就把全班学生变成了(兔子)。15.某人买了一支(皮皮鲁牌)的牙膏.这只牙膏能把一个晚上的所有电视变成(国产的动画片);能帮人打败(不良少年);能(点石成金)。 16.皮皮鲁——一个郑渊洁笔下的人物。他是那么的天真活泼、顽皮又可爱。他还是一个(爱发明喜欢创造)的小男孩。 17.奇奇市长是(狗熊),奇奇市长是凭(拍马屁)当上市长的。 18.一过春节,女孩子就不敢出门怕(皮皮鲁放炮)。 19.皮皮鲁喜欢(恶作剧)。 20. 皮皮鲁总是说女孩是(胆小鬼)。 21. 皮皮鲁讨厌(势利眼)。 22.皮皮鲁去了(溜溜)家作客,皮皮鲁是(不愿意)收溜溜为干儿子。 23. 皮皮鲁在牢房遇到了(三)个小女孩。 24.皮皮鲁的爸爸叫皮威,叔叔叫皮武,妈妈叫鲁雁,他的名字是取爸爸、叔叔和妈妈的姓而来的。

怪老头读后感

怪老头读后感 篇一《怪老头儿》讲的是一个看上去很寒酸但有奇妙法术的老头儿。 有一次,六年级学生赵新新因肚子疼提前回家,在公共汽车上碰上了怪老头儿,由于车上人很多,怪老头被夹在中间,赵新新心一软,就用钱给怪老头儿买了个坐位,怪老头为了答谢新新就给他吃了两只活鸟,治好了他的肚子疼。从此怪老头和赵新新成了好朋友。 每次我拿起这本书,就象磁铁一样被吸引着,这本书以很平淡的语言写出了现代儿童的烦恼。赵新新为了能不写作业不被老师父母骂,就请怪老头儿给他变了一个和自己一模一样的人,当自己的“代表”。多么奇妙的想法呀!我们何尝没有这样想过。整天被题海淹没,没有一点休息、玩耍的时间。但是赵新新这个代表可不顺利,没过几天就出现了漏洞,赵新新自请怪老头把小人收了回去,并一定要好好学习。 走进书中的那个世界,你会为此着迷。怪老头把赵新新变成耗子,去地下耗子城玩了一圈,还把不讲道理的爸爸、老师告上了耗子法庭,给他们以最高惩罚——拔光胡子。在地下耗子城耗子们最关心的是小耗子,耗子城法律还规定,小耗子吃饭、玩耍都任凭自由,成年耗子不能对小耗子加有强制性,否则也会被拔去胡子。再想想我们现在一切都被父

母控制着,不能做自己想做的事。如果在我们这里也有这样的法庭多好呀!父母、师长有什么不对也能向他们提出。如果我也有一位这样的朋友,我就会做许多有趣的事,不被爸爸妈妈控制着,做一个全新的自己。 我真希望也有一位怪老头这样的朋友,使我冲出爸爸妈妈的约束,自由自在的生活! 篇二 有一次,六年级学生赵新新在学校因肚子疼提前回家,在公共汽车上碰上了名叫怪老头儿的老人,由于车上人很多,怪老头儿被夹在了中间,赵新新心一软,就用钱把那个大人座位给怪老头儿坐,怪老头儿为了答谢新新就给他吃了两只活鸟,治好了他的肚子疼的病。从此怪老头和赵新新成了好朋友。 每次我拿起这本书,就象磁铁一样被吸引着,赵新新为了能不写作业不被老师父母骂,就请怪老头儿给他变了一个和自己一模一样的人,当自己的“代表”。多么奇妙的想法呀!我们何尝没有这样想过。整天被题海淹没,没有一点休息、玩耍的时间。但是赵新新这个代表可不顺利,没过几天就出现了漏洞,赵新新自请怪老头把小人收了回去,并一定要好好学习。

夏洛的网读后感

一张诚信织出的网 《夏洛的网》读后感 承诺的份量是无比重的,只要给了别人一个承诺,就必须尽力完成它。然而谁能把承诺演绎得十全十美?当然是那只名叫夏洛的蜘蛛,她用一张张写着字的网,通过几晚上辛苦的编织,终于完成了这个对春天出生的小猪威尔伯的一个几乎不可能完成的承诺,这个承诺改变了威尔伯的一生。而威尔伯还来不及答谢,夏洛就因过度劳累和生孩子而死去。 这是一篇凄美的童话故事,深深地打动了我。看到夏洛织网时的耐心、辛苦时,我不禁为她担心起来,害怕她会突然从网上掉下来。看到夏洛平静地死去时,我为她能用毕生心血完成承诺而感动,流下了眼泪,对她十分佩服。看到夏洛给了威尔伯承诺后,我觉得一只小蜘蛛完成不了这个关于命运的诺言,可看到夏洛想出这个好办法时,我又体会到她的机智。 这本书让我受益匪浅。看完书后,我轻轻闭上了眼,反思自己。如果我答应了别人一件事,我会尽力做到吗?我会不顾一切把事情做得完美吗?我能做到不求回报吗?我又能真正明白“诚信”这个词的含义吗?我想,能像夏洛一样做到这些的人很少的,但我们可以时时铭记,以诚信为荣,以失信为耻,做一个守信用的人。在各种行为上多多想想:我这么做是不是守诺言,我这么做有没有失信。相信你做到这一点,诚信之花将永远为你绽放!夏洛的网上有什么?当然是那一点一滴的诚信。诚信,可以获得

友谊。如果你想再收获无限的友谊,那就从现在开始,播种诚信吧! II。 今天,我读了一本书——《夏洛的网》,它令我心潮澎湃。这本书主要写了小女孩弗恩就下了一只落脚猪,当她把猪养到父母不同意再养时,送到了朱克曼家的谷仓里。在那里,小猪威尔伯与蜘蛛夏洛建立了深厚的友谊。当夏洛知道威尔伯的命运将是熏肉火腿时,义无反顾地编织出各种奇异的文字,救下了小猪。从此,威尔伯有了一个安享天年的晚年,但这时,夏洛的生命却走到了尽头。 为了小猪,夏洛奉献了太多太多。当威尔伯孤单时,是夏洛陪伴他一起走过了无数个漫长、难熬的黑夜,给小猪带来了快乐;当威尔伯面临宰杀时,还是夏洛,用爱编织成了大网,拯救了小猪……至今,我依然记得夏洛在临死前编织的“谦卑”二字,它们在我心中,是在赞美夏洛。夏洛为什么要这样做?是为了回报吗?不,当然不是,友谊是不需要回报的。为了朋友,夏洛无时不刻不在忙碌着,即使在临死前也在为威尔伯着想。这难道不是人间最纯真的友谊吗?此刻,我的心中不免泛起阵阵波澜。 感动之余,也引起了我的沉思。在如今这个处处充满竞争、人人想成为人上人的社会,这种纯真的友谊还多么?难道过惯了舒适生活的我们已经不习惯这种人世间最平凡的友谊了吗?

读后感100字(精选30篇)

《读后感100字》 读后感100字(1): 《海的女儿》读后感100字 这天,我读了《海的女儿》这个故事。 这个故事讲的是小人鱼公主爱上了王子,为了王子忍受了很多痛苦。最后,小人鱼公主化为泡沫,因为她不想伤害自己心爱的人。 这个故事多么让人感动啊!小人鱼公主是那么善良,那么无私,今后我要向她学习,做一个善良、无私的女孩! 读后感100字(2): 水浒传100字读后感 读完《水浒传》这本书后,我明白了:并不是每个人天生就有本领。他人的成功靠努力得来的,他们心中有对梦想成真的渴望,有坚持不懈的精神,所以必然成功了。人,就应对自己负责,因为只有自己才明白自己真实的梦想。而这种梦想,绝非空穴来风,需要我们用奋斗去充实它、实现它,这样才能使梦想得以实现,才能让人生更精彩、充实。每个人都有梦想,但如果不行动,梦想只会成为泡影。所以,从此时起,我要用辛勤的努力换来梦想的实现。 读后感100字(3): 昆虫记读后感100字 《昆虫记》是昆虫学家法布尔在观察种种昆虫时写下的观察日记。在书中记载了许多昆虫的习惯,习性 我觉得最残忍的昆虫要属螳螂了!螳螂是个漂亮的昆虫,它有纤细而优雅的姿态,淡绿的体色,轻薄如纱的长翼,表现得十分温柔、文静。但是这美妙的外表下却隐藏许多武器和暗器,如针般锋利的硬勾,锯齿般的尖刺 这本书的资料十分丰富,期望大家有空就去看看这本书哦! 读后感100字(4): 《小猫钓鱼》读后感100字 我读了这篇《小猫钓鱼》的故事,我明白了一个道理,做事不能三心二意。如果像小猫一样三心二意的钓鱼,一会儿逮蜻蜓,一会儿捉蝴蝶,结果就会一条鱼也钓不到。猫妈妈在一心一意的钓鱼,所以钓上一条大鱼。 透过《小猫钓鱼》这个故事我明白了做事必须要一心一意,不要三心二意! 读后感100字(5):

怪老头儿试题 答案版

《怪老头儿》阅读测试题 1.《怪老头》这本书的作者是(孙幼军),它是一部(童话),怪老头(喜欢玩),怕(吃药打针),不过很有些(神通)。他把鸟儿放进赵新新的肚子里(“消灭害虫”);他变出和赵新新一模一样的人来替代赵新新(做功课),为防盗,出门时把房子叠巴叠巴揣在(兜里)带着,他是个(神奇.可爱而贪玩)的老头。 2.在钓鱼比赛中,赵新新和胖老头比,(赵新新)赢了 3.《怪老头儿》主人公名字叫(赵新新),外号(铁头)。 4.主人公在家里,因为不爱妈妈给开的“小灶”,老是想出去玩 5.门神的名字是(神荼和郁垒),它们居然爱上了(逛街)。 6.有一天,他在电车上给一位老人找座位,没想到从此生活变得热闹起来。 7.怪老头儿好像很有些神通,他把(鸟儿)放进新新的肚子里“消灭害虫”。 8.怪老头儿把新新变成(耗子),一起到耗子国里游逛一番。 9.“我”用(牛皮纸)糊在飞机上,结果“我”的(滑翔机)还打破了世界纪录。 8.在《我最要好的朋友》作文中“我”写的是(怪老头儿)。 9.蔡老师给“我”作文的评语是:(一派胡言)。 10.“我”送走门神的方法是(用板刷刷掉带门神的剪纸)。 11.怪老头生病时想吃(炸糕)。 12.蔡老师(下棋)非常厉害。 13.过年时,怪老头给“我”(1元)压岁钱。

14.鼻子.耳朵掉下来,用(五0二黏合剂)粘上。 15.“我”把爸爸告到了(耗子国)法院。 16.怪老头的第(678 )个的那位爷爷砍掉了飞天树。 10.我国第一个获国际安徒生奖提名的作家是(孙幼军)。 11.怪老头变出个和新新一模一样的人来帮忙写作业。 12.爸爸非常不赞同新新和他一起去钓鱼。 13.“我”在水库里钓到带鱼。 14.怪老头和新新一起搭胖老头的车去钓鱼。 15.怪老头儿出门儿时把房子叠巴叠巴揣在兜里带着。 16.“我”能用鼻子看到很远的地方。 17.《怪老头》这本书曾获得宋庆龄儿童文学奖金奖。 18.老头儿国的孩子一生下来就抱进牙科。 19.去水库的路上,怪老头费了好大的劲儿才将车修好。

怪老头儿读后感

怪老头儿读后感 本文是关于读后感的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 怪老头儿读后感(一) 今天,我看了一本书,名字叫《怪老头儿》,大概讲一个老头很怪,在他身边发生的事情呗,顾名思义啊。 里面有一部分很好,我给你们讲一讲吧。怪老头儿和赵新新(文中指“我”)在一起,突然我想变耗子,怪老头儿一变,“我”俩变成了耗子,进来耗子城,那里小孩(小耗子)干什么都不要钱,吃饭、吃雪糕……可能是觉得小孩珍贵吧。 我的感想是要是我在那里,肯定得大吃大喝、随心所欲,想干什么就干什么。要是我国和耗子城一样就行了,那该多美好啦,当然对于小孩是这样。 里面有一部分很好,我你们讲一讲吧。怪老头了给了赵新新两个“龙眼”,一种水果,结果太滑,咽了下去,鼻子能看见了、透视了。过了不久,打了一个喷嚏,又看不到啦。 我的感想是要是我有那个水果,一定要慢慢吃,鼻子能看、能透视,嘿,真奇妙。如果我真能透视,我一定要看下一期一等奖的彩票,并买下,哈哈。 如果我们院有个怪老头儿就好了,那样我们院就能充满欢歌笑语,整天鸟语花香! 怪老头儿读后感(二)

有一次,六年级学生赵新新在学校因肚子疼提前回家,在公共汽车上碰上了名叫怪老头儿的老人,由于车上人很多,怪老头儿被夹在了中间,赵新新心一软,就用钱把那个大人座位给怪老头儿坐,怪老头儿为了答谢新新就给他吃了两只活鸟,治好了他的肚子疼的病。从此怪老头和赵新新成了好朋友。 每次我拿起这本书,就象磁铁一样被吸引着,赵新新为了能不写作业不被老师父母骂,就请怪老头儿给他变了一个和自己一模一样的人,当自己的“代表”。多么奇妙的想法呀!我们何尝没有这样想过。整天被题海淹没,没有一点休息、玩耍的时间。但是赵新新这个代表可不顺利,没过几天就出现了漏洞,赵新新自请怪老头把小人收了回去,并一定要好好学习。 走进书中的那个世界,你会为此着迷。怪老头把赵新新变成耗子,去地下耗子城玩了一圈,还把不讲道理的爸爸、老师告上了耗子法庭,给他们以最高惩罚——拔光胡子。在地下耗子城耗子们最关心的是小耗子,耗子城法律还规定,小耗子吃饭、玩耍都任凭自由,成年耗子不能对小耗子加有强制性,否则也会被拔去胡子。再想想我们现在一切都被父母控制着,不能做自己想做的事。如果在我们这里也有这样的法庭多好呀!父母、师长有什么不对也能向他们提出。如果我也有一位这样的朋友,我就会做许多有趣的事,不被爸爸妈妈控制着,做一个全新的自己。 我真希望也有一位怪老头这样的朋友,使我冲出爸爸妈妈的约束,自由自在的生活!

《夏洛的网》读后感启示三年级作文10篇

《夏洛的网》读后感启示三年级作文10篇 《夏洛的网》这本书让我对爱与友谊得到了更深一步的认识,也相信所有人都会从这本书中得到启示的。下面是小编为大家整理的《夏洛的网》读后感启示三年级作文10篇,以供大家参考借鉴! 《夏洛的网》读后感启示范文一 最近老师给我们发了一本书《夏洛的网》。他的作者是美国的怀特,这部书的内容丰富有趣,小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间的友谊很让人难忘,在谷仓里它们快乐生活发生了很多有趣的故事。 刚出生的小猪威尔伯是一只落脚猪,善良的小女孩弗恩照顾它过着幸福的生活,后来小猪威尔伯慢慢长大了,女孩的爸爸阿拉布尔先生把小猪卖给了有农场的霍默舅舅。于是威尔伯过起了普通小猪的生活,后来在谷仓里小猪威尔伯遇见好朋友一只灰蜘蛛,它的名字叫夏洛。这个朋友非常好,在威尔伯睡觉前给它讲故事。在它遇到烦——冬季人们都会杀猪,夏洛想了很多办法给网上织字来保护威尔伯。 最后,蜘蛛夏洛死了,小猪威尔伯把夏洛的孩子带回了农场并照顾它们。可是小猪威尔伯一直都很想念夏洛这个朋友。这是一个讲述感人友谊的故事。我对友谊这个词是这样理解的:真正的友谊就是互相帮助、互相关爱。威尔伯和夏洛就是这样的。 通过这本书让我明白了友谊的珍贵,夏洛是一只勇敢又机智的蜘蛛,我要向舍己为人的夏洛学习。 《夏洛的网》读后感启示范文二 这是一本生命、友情、爱和忠诚的赞书—《夏洛的网》,里面的主人公夏洛,令我无比佩服她。 在朱克曼家的谷仓里,快乐的生活着一群动物。其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚友谊。然而,一条坏消息打破了仓谷的宁静;小猪威尔伯的命运将成为熏肉火腿。渺小的夏洛却对威尔伯说:“我救你”。 夏洛逆转了小猪威尔伯的命运,让它在集市大赛中赢得了大奖和一个安享生活的未来。可夏洛的命运却走到了尽头,夏洛离开时,却没有一个人陪在她身边。 读完这本书,我被深深地感动了,夏洛为了自己的朋友而失去了自己的生命而没有任何怨言。夏洛对小猪威尔伯无私的爱深深地刻在的我心中。威尔伯肯定很感谢夏洛,因为是夏洛给予它第二条生命。可是,夏洛却悄悄地离开了。

《活着》读后感100字大全5篇

《活着》读后感100字大全5篇 导读:读书笔记《活着》读后感100字大全5篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 《活着》读后感100字 @市直机关领导 收到了,已经看了一半了,感触很多。之前去利津真是见过你,但却一直没太关注,没想到这样平凡羸弱的外表下面竟蕴藏着这么巨大的能量。 通过你的经历,真切感受到人没有高低之分,在命运面前只是以不同的形式存在,你的坚韧和毅力、积极和乐观在所遇到的艰难困苦面前都熠熠生辉。 真心祝福你每天开心快乐。 《活着》读后感100字 @单位领导 我的同事,一位励志、感恩、积极、认真、负责的小伙子,用自己的经历,写成《活着》一书,诠释着生命和生活的真谛。这本书已经出版发行,大家可以静下心来读读,倾听一下一个十年抗癌抗残的小伙子的心声,感悟生命的意义。 《活着》读后感100字 @县直机关领导 小王,书已看完了,急切的想知道《活着2》在计划之中了吗?

物超所值。20多万字,实实在在,书页没有过宽的留白,没有为厚而厚纸张;语言平实,没有刻意渲染,看似娓娓道来,但是能想象你在写下这些文字时一定是虽面若平湖但胸有惊雷的。 合上书,觉得再大的坎都会过去,一起都会好起来的。 《活着》读后感150字 @山东读者 不知道是不是因为有相似的经历的原因,便想关注一下你,听听你的故事。我小你几岁,但同你一般,生病+学生记者。 大学尚未毕业,未来是什么样子的我也不太敢想,生病之后我深知活着是多么重要,健康是多么重要,但我仍不甘心,想像个正常人一样考研毕业工作结婚生子。你所写的《活着》不同于余华的《活着》,但同样令我感动,我希望把最好的祝福送给你也送给我自己,愿你平安愿我平安,即便你我素不相识,但希望能够给彼此力量。 《活着》读后感150字 @山东电视台记者 几个月前得知沿伟的故事,一直酝酿着采访,上周真正接触他时,才感觉到难度——他不能说话,听力也不好,通过文字的交流总是不够直接…… 回来编片时,我只能不断回想他的表情,判断他的意图:谦卑,敏感,善待万物,可以想见对生活的态度。 沿伟说,对我们而言可能只是一次工作,对他来说是宝贵的生命旅程。不是的,对我们来说,能认识并采访他,荣幸之至,这是可贵

小学三年级必读书目《怪老头儿》读后感三篇

小学三年级必读书目《怪老头儿》读后感三篇 篇一 我看了一本很有趣的书,名叫《怪老头儿》。里面的怪老头儿和赵新新(上六年级了,外号铁头。)发生了很多古怪的事情。怪老头儿本领可大了,他能把房子折起来、把两只活的小鸟塞进赵新新的肚子里,治好了他的病。还有怪老头儿一吃炸糕病就好了!他还给赵新新变了一个代表,好让赵新新玩两个小时,但是最后赵新新后悔了。 让我觉得最意想不到的事情是他们变成了耗子,耗子还有法庭、餐馆!法庭里,干了坏事的耗子得拔胡子,其中就有赵新新的爸爸,这让赵新新觉得很没面子。但他爸爸是来找他的才变成了耗子。 还有一次,赵新新要看海,怪老头儿就带他进了衣柜里。可是,挂钩挂的太早了,他们到了盘古开天辟地的时代。就像《神奇校车》时光隧道倒回到恐龙时代。那时候,无数个大石头滚下来,有一块大石头正要砸向他们时,盘古救了他们,但是他死了。盘古死后,女娲出现了并救了他们,她捏了很多泥人才有了人类,但这只是传说。其实我们人类是猿猴变来的。 赵新新和怪老头儿睡了一觉,奇迹发生了,一望无际的大海出现在眼前,还有精卫鸟不停地叼着石头,(我想到了两个成语:愚公移山、精卫填海。)他们帮精卫鸟扔石头。精卫鸟变成了女孩,领着他们去吃桃子,吃完桃子后,她又变成了小鸟,留下一根黑羽毛就拍拍翅膀飞走了。最后,赵新新用力一推,他们就回到了现实生活中了。

这本书的作者是孙幼军爷爷,《小猪唏哩呼噜》和《胖小猪的春天》都是他写的,他的想象力可真丰富,就像王一梅阿姨一样。怪老头儿虽然爱戏弄人,但是心地很善良。赵新新真幸运,要是我也有一个这样的朋友该有多好啊! 篇二 《怪老头儿》里面有好多故事,其中我最喜欢的故事是《小贝流浪记》。猫妈妈生了两只小猫一只叫:“小宝”、一只叫:“小贝”。当猫妈妈还没生出这两只小猫的时候,就把他们每天要吃的东西准备好了。这两只小猫长得胖嘟嘟的很可爱。可是有一天一个调皮的小男孩把一颗子弹射进了木板棚,这时在里面的猫妈妈已经意识到有危险了,于是他叼起小宝就赶快跑了。那个小男孩为了找子弹就把木板棚的门打开了,这时候他看见了小贝,他觉得小贝很可爱,于是他立马把枪扔掉抱起小贝就走了,猫妈妈又回到木板棚找小贝,可是哪也找不到小贝,猫妈妈伤心失望极了。可怜的猫妈妈只有小宝一个孩子了,他每天回到家都给小宝吃有营养的东西,细心照顾着它,然而不久小宝也丢了。这下猫妈妈终于忍不住也伤心的哭了起来。几年后,流浪在外的小贝从一个残忍的小男孩手中救下了一只小猫,当时这个小男孩正在用鞭子抽打这只小猫,小贝觉得他很可怜,于是就救了他。没想到这只小猫正是他的哥哥小宝,它们开心极了,赶紧回家和妈妈团聚在一起。我觉得这个故事中的小贝很勇敢也很坚强,而且还特别的独立。他不仅能照顾好自己,还可以帮助别人,最后还救了自己的哥

《十万个为什么》读后感100字以上10篇

《十万个为什么》读后感100字以上10篇 我喜欢《十万个为什么》,它不仅帮我开阔了视野,增长了无穷的知识,还提高了我的阅读兴趣,让我认识到世界是那么丰富多彩。下面是橙子为大家整理的《十万个为什么》读后感100字以上10篇,以供大家参考借鉴! 《十万个为什么》读后感范文一 我喜欢《十万个为什么》这本书集趣味性,知识性,启发性于一体,深深地吸引我。 生活中的我往往有许多问题不明白,去问爸爸妈妈,他们也不一定都说得对,也不一定有时间和我一起探讨和研究。于是妈妈买来了《十万个为什么》给我看,这本书太好了有写天文地理的,有写动物植物的,还有写科技的。总之,内容很广,只要你打开这本书,你想要的答案就会呈现在你的眼前,配上大量新奇生动的精彩插图,还有标准的汉语拼音,既让我认识了生字,又让我了解了许多知识。 这真是一本好书,不妨你也看看吧。 《十万个为什么》读后感范文二 这几天,我看了爸爸给我买的《十万个为什么》这本书,它不仅让我懂得很多知识,而且让我在生活中也解决了许多疑问,让我明白许多道理! 有一天去姥姥家,吃过午饭,在那里喝茶,我喝水的时候看见姥姥种的吊兰花都热的卷了叶子,就麻利的去舀了一瓢水去给吊兰倒去,正当我要倒的时候姥姥叫住了我说中午不能给花浇水,我问姥姥为什

么,姥姥说不知道,别人都是那样说的,我很纳闷,回到家里我急着翻开了《十万个为什么》,找到了答案,原来中午气温很高,在这时候浇水,会蒸发掉花的水分,会把花本身的水分蒸发掉,让花死去。 《十万个为什么》这本书让我受益匪浅,懂得许多道理,给生活带来许多帮助! 《十万个为什么》读后感范文三 我阅读了《十万个为什么》这套书后,我才知道科学很奇妙,也很神奇。可以让我学习到一些课本和日常生活中无法了解的知识。 在《动物和植物》篇中我最感兴趣的是:蜜蜂为什么叮人后会死掉呢?因为,它在叮人的同时也把自己身体里的内脏一起带出来了,好神奇啊。还有刺猬身上的刺有什么用呢?哦,原来刺猬身上的刺是用来收集食物的;同时,也是一种级好的防卫武器。等等还有很多动植物的知识哦! 在《饮食中的为什么》篇中我学习到了用蒸笼蒸馒头哪一层的先熟,当然是上层了。想知道为什么吗?那是因为热气是往上走的,一直停留在上层,而下层的热气只是路过一下,所以上层的会先熟。还有很多有关饮食的小常识呢。 我在了解了这么多的知识后,我越来越喜欢科学了。 《十万个为什么》读后感范文四 五一假期我在家里读了一本书,书名叫“十万个为什么”。“十万个为什么”是一本科普读物,里面有许多许多的丰富知识。告诉我们为什么人民币上会有一些小黑点,为什么看3D电影要戴特制的眼睛,

怪老头儿阅读题(含答案)

《怪老头儿》阅读题(含答案) 1. 的作者是()?(孙幼军见封面) 2. 赵新新念()年级。(五年级见第1页) 3. 怪老头儿好像很有些神通,他把()放进新新的肚子里消灭害虫”。(小 鸟见第9页) 4赵新新为了()和替身打架。(新旅游鞋p27) 5. 替身的房子,就是那张一面儿银色,一面儿杏黄色的纸被()撕了。(妈妈P30) 6. 怪老头生病时想吃(),他总共吃了()个。(炸糕二十五p34) 7. 怪老头说他的第()个爷爷上“云里峰”砍断藤条,飞天树飞到( 上。(六百七十八个月亮p40) 8. 制作滑翔机时,为了防止削好的木条儿、木块儿和木片儿飞到天棚上,我想了 个好办法:把()撑开,在下面工作。(雨伞p45) 9. 我把()糊在滑翔机上使它不往上挣、也不落下来,在比赛中飞了六个多 ()(分钟、小时),后来因()(刮风、下雨)才落下来。(牛皮纸小 时下雨p47) 10. 我的作文《我最要好的朋友》写的是( ),蔡老师给我作文的评语是()。 (怪老头儿一派胡言p50 ) 11?我用怪老头儿给的()在爸爸头顶画圈儿,爸爸就同意我去()了。 (破棍儿钓鱼p69) 12. 怪老头说他在水库钓鱼曾被七八百斤重的()鱼拉进水里。(鲨鱼p73)13. 怪老头和赵新新是()去一百八十里外的水库钓鱼的。(坐小汽车p80) 14. 钓鱼比赛第五局,赵新新用()(面球蚯蚓)钓上了一条五六斤重的黑鱼。(面球p91) 15?三个坏小子要揍赵新新,赵新新把他们的()拿了下来,惩治了他们。(鼻子耳朵p106) 16. 拿下来的鼻子耳朵是用()黏合剂粘接回去的。(五。二p109) 17. 在《海外易国志》中,怪老头讲了()国、()国、()国、( ) 国四个奇怪的国家。(大耳朵国、四面国、老头儿国、竹竿子国p115) 18. ()国的人胸口正中间有个大洞,不挡风。(竹竿子p120) 19. 过年时,怪老头给了赵新新()元压岁钱。(1

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