电场中圆周运动的临界问题的处理

电场中圆周运动的临界问题的处理
电场中圆周运动的临界问题的处理

电场中圆周运动的临界问题的处理

等效法总是把复杂的物理现象和过程转化为理想的、简单的、等效的物理现象和过程来研究和处理,匀强电场有许多性质与重力场非常相似,所以在有些电场问题解题的过程中,可以将电场与重力场加以比较,在力、能量、做功方面寻找它们的共性,将匀强电场等效为重力场,按照重力场中物体的运动解决电场问题。

为此,必须首先搞清“等效重力场”中的部分概念与复合之前的相关概念之间关系及其规律。具体如下:

等效重力场? 重力场、电场叠加而成的复合场

等效重力?重力、电场力的合力

等效重力加速度? 等效重力与物体质量的比值

等效“最低点”? 物体自由时能处于稳定平衡状态的位置

等效“最高点”?物体圆周运动时与等效“最低点”关于圆心对称的位置 等效重力势能?等效重力大小与物体沿等效重力场方向“高度”的乘积 绳拉物体在竖直平面内做圆周运动规律:

临界最高点:2

mv mg l

=得:v = 特点: mg 与绳的拉力在同一直线上,且方向相同

最低点: 物体速度最大,绳的拉力最大

特点: mg 与绳的拉力在同一直线上,且方向相反

注意:不论最高点还是最低点,速度与合力必垂直

电场中带电粒子在竖直平面内做圆周运动:

临界状态在等效“最高点”:

2

'

mv mg l = 得:v =等效“最高点” :物体速度最小,绳的拉力最小。

特点: mg 和 Eq 的合力与绳的拉力在同一直线上,且方向相同

等效“最低点”: 物体速度最大,绳的拉力最大

特点: mg 和 Eq 的合力与绳的拉力在同一直线上,且方向相反

注意:不论最高点还是最低点,速度与合力必垂直

例1 光滑绝缘的圆形轨道竖直放置,半径为R ,在其最低点A 处放一质量为m 的带电小球,整个空间存在匀强电场,使小球受到电场力的大小为mg 33,方向水平向右,现给小球一个水平向右的初速度0v ,使小球沿轨道向上运动,若小球刚好能做完整的圆周运动,求0v .(gR v )13(20+=)

例2如图所示,半径R = 0.8m 的光滑绝缘导轨固定于竖直平面内,加上某一方向的匀强电场时,带正电的小球沿轨道内侧做圆周运动.圆心O 与A 点的连线与竖直成一角度θ,在A 点时小球对轨道的压力N = 120N ,此时小球的动能

最大.若小球的最大动能比最小动能多32J ,且小球能够到达轨道上

的任意一点(不计空气阻力).则:

(1)小球的最小动能是多少?

(2)小球受到重力和电场力的合力是多少?(小球的最小动能

为8J ,重力和电场力的合力为20N .)

(3)现小球在动能最小的位置突然撤去轨道,并保持其他量都不变,若小球在0.04s 后的动能与它在A 点时的动能相等,求小球的质量.(0.01kg )

1、在图所示的竖直向下的匀强电场中,用绝缘的细线拴住的带电小球在竖直平面内绕悬点O 【D 】

①带电小球有可能做匀速率圆周运动 ②带电小球有可能做变速率圆周运动 ③带电小球通过最高点时,细线拉力一定最小

A.②

B.①②

C.①②③

D.

2、在方向水平的匀强电场中,绝缘细线的一端连着一个质量为m 的带电小球,另一端悬挂于O 点。将小球拿到A 点(此时细线与电场方向平行)无初速释放,已知小球摆到B 点时

速度为零,此时细线与竖直方向的夹角为θ=30°,求:

(1)小球的平衡位置。【α=30°】

(2)小球经过平衡位置时细线对小球的拉力。【T=

3

34mg 】

3、如图所示,在水平向左的匀强电场中,一带电小球用绝缘轻绳(不伸缩)悬于O 点,平衡时小球位于A 点,此时绳于竖直方向的夹角θ=53°,绳长为L ,B 、C 、D 到O 点的距离为L ,BD 水平,OC 竖直.

(1)将小球移到B 点,给小球一竖直向下的初速度vB ,小球到达悬点正下方时绳中拉

力恰等于小球重力,求vB .

(2)当小球移到D 点后,让小球由静止自由释放,求:小球经悬点O 正下方时的速率.

(计算结果可保留根号,取sin53°=0.8)

【gL v B 32=

gL as v P 6252==】

4、如图所示,一半径为R 的绝缘圆形轨道竖直放置,圆轨道最低点与一条水平轨道相连,轨道都是光滑的.轨道所在空间存在水平向右的匀强电场,场强为E .从水平轨道上的A 点由静止释放一质量为m 的带正电的小球,为使小球刚好在圆轨道内做圆周运动,求释放点A 距圆轨道最低点B 的距离s .已知小球受到的电场力大小等于小球重力的43倍. 【6

23R 】

5、半径为r 的绝缘光滑圆环固定在竖直平面内,环上套一质量为m ,带正电的珠子,空间存在水平向右的匀强电场,如图所示,珠子所受静电力是其重力的3/4倍,将珠子从环上最

低位置A 点静止释放,则珠子所能获得的最大动能E k =________。【m g r 41

6、如图所示,在某竖直平面内有一水平向右的匀强电场,场强E =1×104N/C 。场内有一半径R =2m 的光滑竖直绝缘环形轨道,轨道的内侧有一质量为m =0.4kg 、带电量为q =+3×10- 4C 的小球,它恰能沿圆环作圆周运动。取圆环的最低点为重力势能和电势能的零势能点。求:⑴小球机械能的最小值;⑵重力势能和电势能的和的最小值。【⑴17J ⑵-2J 】

圆周运动中的临界问题和周期性问题

圆周运动中的临界问题和周期性问题 一、圆周运动问题的解题步骤: 1、确定研究对象 2、画出运动轨迹、找出圆心、求半径 3、分析研究对象的受力情况,画受力图 4、确定向心力的来源 5、由牛顿第二定律r T m r m r v m ma F n n 222)2(π ω====……列方程求解 二、临界问题常见类型: 1、按力的种类分类: (1)、与弹力有关的临界问题:接触面间的弹力:从有到无,或从无到有 绳子的拉力:从无到有,从有到最大,或从有到无 (2)、与摩擦力有关的弹力问题:从静到动,从动到静,临界状态下静摩擦力达到最大静摩擦 2、按轨道所在平面分类: (1)、竖直面内的圆周运动 (2)、水平面内的圆周运动 三、竖直面内的圆周运动的临界问题 1、单向约束之绳、外轨道约束下的竖直面内圆周运动临界问题: 特点:绳对小球,轨道对小球只能产生指向圆心的弹力 ① 临界条件:绳子或轨道对小球没有力的作用: mg=mv 2/R →v 临界=Rg (可理解为恰好转过或恰好转不过的速度) 即此时小球所受重力全部提供向心力 ②能过最高点的条件:v ≥Rg ,当v >Rg 时,绳对球产生拉力,轨道对球产生压力. ③不能过最高点的条件:v <V 临界(实际上球还没到最高点时就脱离了轨道做斜抛运动) 例1、绳子系着装有水的木桶,在竖直面内做圆周运动,水的质量m=0.5kg ,绳子长度为l=60cm ,求:(g 取10m/s 2) A 、最高点水不留出的最小速度? B 、设水在最高点速度为V=3m/s ,求水对桶底的压力? 答案:(1)s m /6 (2)2.5N

变式1、如图所示,一质量为m 的小球,用长为L 细绳系住,使其在竖直面内作圆周运动.(1)若过小球恰好能通过最高点,则小球在最高点和最低点的速度分别是多少?小球的受力情况分别如何?(2)若小球在最低点受到绳子的拉力为10mg ,则小球在最高点的速度及受到绳子的拉力是多少? 2、单向约束之内轨道约束下(拱桥模型)的竖直面内圆周运动的临界问题: 汽车过拱形桥时会有限速,是因为当汽车通过半圆弧顶部时的速度 gr v =时,汽车对弧顶的压力FN=0,此时汽车将脱离桥面做平抛运动, 因为桥面不能对汽车产生拉力. 例2、半径为 R 的光滑半圆球固定在水平面上,顶部有一小物体, 如图所示。今给小物体一个水平初速度0v = ) A.沿球面下滑至 M 点 B.先沿球面下滑至某点N,然后便离开斜面做斜下抛运动 C.按半径大于 R 的新的圆弧轨道做圆周运动 D.立即离开半圆球做平抛运动 3、双向约束之轻杆、管道约束下的竖直面内圆周运动的临界问题 物体(如小球)在轻杆作用下的运动,或在管道中运动时,随着速度的变化,杆或管道对其弹力发生变化.这里的弹力可以是支持力,也可以是压力,即物体所受的弹力可以是双向的,与轻绳的模型不同.因为绳子只能提供拉力,不能提供支持力;而杆、管道既可以提供拉力,又可以提供支持力;在管道中运动,物体速度较大时可对上壁产生压力,而速度较小时可对下壁产生压力.在弹力为零时即出现临界状态. (一)轻杆模型 如图所示,轻杆一端连一小球,在竖直面内作圆周运动. (1)能过最高点的临界条件是:0v =.这可理解为恰好转过或恰好不能转过最高点的临界条件,此时支持力mg N =. (2) 当0v << mg N <<0,N 仍为支持力,且N 随v 的增大而减小,

等效法在复合场中圆周运动应用

探讨等效法在匀强电场中竖直面圆周运动的应用 王 强 物体仅在重力场中的运动是最常见、最基本的运动,但是对处在匀强电场中的宏观物体而言,它的周围不仅有重力场,还有匀强电场,同时研究这两种场对物体运动的影响,问题就会变得复杂一些。此时,若能将重力场与电场合二为一,用一个全新的“复合场”(可形象称之为“等效重力场”)来代替,不仅能起到“柳暗花明”的效果,同时也是一种思想的体现。那么,如何实现这一思想方法呢? 首先我们明确一下等效法,等效法是把复杂的物理现象、物理过程转化为简单的物理现象、物理过程来研究和处理的一种科学思想方法。它是物理学研究的一种重要方法。在中学物理中,合力与分力、合运动与分运动、总电阻与分电阻、平均值、有效值等,都是根据等效概念引入的。常见的等效法有“分解”、“合成”、等效类比、等效替换、等效变换,等效简化等,从而化繁为简、化难为易。匀强电场有许多性质与重力场非常相似,所以在有些电场问题解题的过程中,可以将电场与重力场加以比较,将匀强电场等效类比为重力场中熟悉的模型问题。今天我们将用此方法研究带电物体在匀强电场中的运动。 一、寻找竖直面内圆周运动“等效最低点”方法 1、在只有重力场的情况最低点是速度最大位置即动能最大,重力做正功最多,重力势能最小动能最大。当既有重力场和匀强电场时,合场也是恒定不变的,与重力场类似。所以可以把重力和电场力合成,求出合把这个合力等效成重力,我们把该合力称之为等效重力,此时相当于只有等效重力作用 ,那么运动过程中沿着等效重力的方向,合力做正功最多,则势能最少的地点则为等效最低点。 2、 受力平衡,最低点可以静止 在重力场中当物体处于静止和平衡时一点在最低点,且此时重力作用线与绳子拉力在一条线且沿半径背向圆心,如图1所示。当物体静止时,图 示位置即为最低点。带电粒子在复合场中做圆周运动的过程中与只有重力 场类似,由于电场重力场恒,所以合力是恒定的,因此当物体静止时一定 是平衡,此时等效重力的方向也应该和绳子的拉力在一条直线上,且也沿半径背向圆心。把我以上特点在匀强电场中寻找等效最低点方便快捷,从而使复杂问题简单化。 例 1 、如图2 在水平向左的匀强电场中,有一质量为m 带正电的小球, 用长为L 的绝缘细线悬挂于O 点,当小球所受到的电场力与重力大小相等,现给小球一个垂直于细线的初速度,使小球恰能在竖直面内做圆周运动.试问:小球在做圆 周运动的过程中,哪一位置速度最大. 解析 由于已经知道了重力 与电场力大小相等, 又已知小球 带正电,根据小球在复合场中的特 点, 则可以根据平行四边形定则 ( 如图3) 得出等效重力的方向, 与竖直方向成 4 5度角. 由此很 容易就知道速度最大的位置在绳子与竖直方向成 4 5度角的位置. ( 如图4 ) 二、寻找竖直面内圆周运动“物理最高点”方法 e mg 图1 图 2 图 3 图 4

圆周运动的实例及临界问题

圆周运动的实例及临界问题 一、汽车过拱形桥 1.汽车在拱形桥最高点时,向心力:F 合= mg -N =m v 2 R . 支持力:N =mg -mv 2 R <mg ,汽车处于失重状 态. 2.汽车对桥的压力N ′与桥对汽车的支持N 是一对相互作用力,大小相等,所以汽车通过最高点时的速度越大,汽车对桥面的压力就越小. 例1 一辆质量m =2 t 的轿车,驶过半径R =90 m 的一段凸形桥面,g =10 m/s 2 ,求: (1)轿车以10 m/s 的速度通过桥面最高点时,对桥面的压力是多大? (2)在最高点对桥面的压力等于轿车重力的一半时,车的速度大小是多少? 解析 (1)轿车通过凸形桥面最高点时,受力分析如图所示: 合力F =mg -N ,由向心力公式得mg -N =m v 2 R ,故 桥面的支持力大小N =mg -m v 2R =(2 000×10-2 000×102 90) N ≈×104 N 根据牛顿第三定律,轿车在桥面最高点时对桥面压力的大小为×104 N. (2)对桥面的压力等于轿车重力的一半时,向心力F ′=mg -N ′=,而F ′=m v ′2R ,所以此时轿 车的速度大小v ′=错误!=错误! m/s ≈21.2 m/s 答案 (1)×104 N (2)21.2 m/s 二、圆锥摆模型 1.运动特点:人及其座椅在水平面内做匀速圆周运动,悬线旋转形成一个圆锥面. 图1 2.运动分析:将“旋转秋千”简化为圆锥 摆模型(如图1所示) (1)向心力:F 合=mg tan_α (2)运动分析:F 合=mω2r =mω2 l sin α (3)缆绳与中心轴的夹角α满足cos α= g ω2l . 图6 例2 如图6所示,固定的锥形漏斗内壁是光滑的,内壁上有两个质量相等的小球A 和B ,在各自不同的水平面做匀速圆周运动,以下物理量大小关系正确的是( ) A .速度v A >v B B .角速度ωA >ωB C .向心力F A >F B D .向心加速度a A >a B 解析 设漏斗的顶角为2θ,则小球的合力为F 合 =mg tan θ,由F =F 合=mg tan θ=mω2 r =m v 2 r =ma ,知向心力F A =F B ,向心加速度a A =a B ,选项C 、D 错误;因r A >r B ,又由v = gr tan θ 和ω= g r tan θ 知v A >v B 、ωA <ωB ,故A 对,B 错. 答案 A 三、火车转弯 1.运动特点:火车转弯时做圆周运动,具有向心加速度,需要向心力. 2.铁路弯道的特点:转弯处外轨略高于内轨,铁轨对火车的支持力斜向弯道的内侧,此支 持力与火车所受重力的合力指向圆心,为火车转弯提供了一部分向心力. 例3 铁路在弯道处的内、外轨道高度是不 同的,已知内、外轨道平面与水平面的夹角为θ, 如图7所示,弯道处的圆弧半径为R ,若质量为m 的火车转弯时速度等于gR tan θ,则( ) A .内轨对内侧车轮轮缘有挤压 B .外轨对外侧车轮轮缘有挤压 C .这时铁轨对火车的支持力等于mg cos θ D .这时铁轨对火车的支持力大于mg cos θ

高中物理圆周运动的临界问题(含答案)

1 圆周运动的临界问题 一 .与摩擦力有关的临界极值问题 物体间恰好不发生相对滑动的临界条件是物体间恰好达到最 大静摩擦力,如果只是摩擦力提供向心力,则有F m =m r v 2 ,静摩 擦力的方向一定指向圆心;如果除摩擦力以外还有其他力,如绳两端连物体,其中一个在水平面上做圆周运动时,存在一个恰不向内滑动的临界条件和一个恰不向外滑动的临界条件,分别为静摩擦力达到最大且静摩擦力的方向沿半径背离圆心和沿半径指向圆心。 二 与弹力有关的临界极值问题 压力、支持力的临界条件是物体间的弹力恰好为零;绳上拉力的临界条件是绳恰好拉直且其上无弹力或绳上拉力恰好为最大承受力等。 【典例1】 (多选)(2014·新课标全国卷Ⅰ,20) 如图1,两个质量均为m 的小木块a 和b ( 可视为质点 )放在水平圆盘上,a 与转轴OO′的距离为l ,b 与转轴的距离为2l ,木块与圆盘的最大静摩擦力为木块所受重力的k 倍,重力加速度大小为g 。若圆盘从静止 开始绕转轴缓慢地加速转动,用ω表示圆盘转动的角速度,下列说法正确的是 ( ) A .b 一定比a 先开始滑动 B .a 、b 所受的摩擦力始终相等 C .ω= l kg 2是b 开始滑动的临界角速度 D .当ω=l kg 32 时,a 所受摩擦力的大小为kmg 答案 AC 解析 木块a 、b 的质量相同,外界对它们做圆周运动提供的最大向心力,即最大静摩擦力F f m =km g 相同。 它们所需的向心力由F 向=mω2r 知,F a < F b ,所以b 一定比a 先开始滑动,A 项正确;a 、b 一起

2 绕转轴缓慢地转动时,F 摩=mω2r ,r 不同,所受的摩擦力不同,B 项错;b 开始滑动时有kmg =mω2·2l ,其临界角速度为ωb = l kg 2 ,选项C 正确;当ω =l kg 32时,a 所受摩擦力大小为F f =mω2 r =3 2 kmg ,选项D 错误 【典例2】 如图所示,水平杆固定在竖直杆上,两者互相垂直,水平杆上O 、A 两点连接有两轻绳,两绳的另一端都系在质量为m 的小球上,OA =OB =AB ,现通过转动竖直杆,使水平杆在水平面内做匀速圆周运动,三角形OAB 始终在竖直平面内,若转动过程OB 、AB 两绳始终处于拉直状态,则下列说法正确的是( ) A .O B 绳的拉力范围为 0~3 3 mg B .OB 绳的拉力范围为 33mg ~3 32mg C .AB 绳的拉力范围为 33mg ~3 32mg D .AB 绳的拉力范围为0~3 3 2mg 答案 B 解析 当转动的角速度为零时,OB 绳的拉力最小,AB 绳的拉力最大,这时两者的值相同,设为F 1,则2F 1cos 30°=mg , F 1= 3 3 mg ,增大转动的角速度,当AB 绳的拉力刚好等于零时,OB 绳的拉力最大,设这时OB 绳的拉力为F 2,则F 2cos 30°=mg ,F 2 = 332mg ,因此OB 绳的拉力范围为33mg ~3 3 2mg ,AB 绳

圆周运动的临界问题

圆周运动的临界问题 1.圆周运动中的临界问题的分析方法 首先明确物理过程,对研究对象进行正确的受力分析,然后确定向心力,根据向心力公式列出方程,由方程中的某个力的变化与速度变化的对应关系,从而分析找到临界值. 2.竖直平面内作圆周运动的临界问题 竖直平面内的圆周运动是典型的变速圆周运动。一般情况下,只讨论最高点和最低点的情况,常涉及过最高点时的临界问题。 1.“绳模型”如图6-11-1所示,小球在竖直平面内做圆周运动过最高点情况。 (注意:绳对小球只能产生拉力) (1)小球能过最高点的临界条件:绳子和轨道对小球刚好没有力的作用 mg =2 v m R v 临界 (2)小球能过最高点条件:v (当v (3)不能过最高点条件:v (实际上球还没有到最高点时,就脱离了轨道) 2.“杆模型”如图6-11-2所示,小球在竖直平面内做圆周运动过最高点情况 (注意:轻杆和细线不同,轻杆对小球既能产生拉力,又能产生推力。) (1)小球能最高点的临界条件:v = 0,F = mg (F 为支持力) (2)当0< v F 随v 增大而减小,且mg > F > 0(F 为支持力) (3)当v 时,F =0 (4)当v F 随v 增大而增大,且F >0(F 为拉力) 注意:管壁支撑情况与杆一样。杆与绳不同,杆对球既能产生拉力,也能对球产生支持力. 由于两种模型过最高点的临界条件不同,所以在分析问题时首先明确是哪种模型,然后再利用条件讨论. (3)拱桥模型 如图所示,此模型与杆模型类似,但因可以离开支持面,在最高点当物体速度达v =rg 时,F N =0,物体将飞离最高点做平抛运动。若是从半圆顶点飞出,则水平位移为s = 2R 。 a b 图6-11-2 b

带电粒子在磁场中做圆周运动

带电粒子在磁场中做圆周运动 相关公式: (1) 洛伦兹力充当向心力:r mv qvB 2= (2)轨道半径:qB mE qB p qB mv r K 2=== (3)周 期: qB m v r T ππ22== (4)角 速 度:m qB ω= (5)频 率:m qB T f π21== (6)动 能: m (qBr)mv E k 22122== 带电粒子在匀强磁场中运动,不考虑其他场力(重力)作用 ,可能会做哪些运动 解这类题的方法或规律: 1话轨迹 2找圆心 3定半径 注意:当粒子方向正对圆形磁场圆心O 点射入磁场时 射出的方向的反向延长线一定经过O 因为洛伦兹力为qvB,提供向心力,m(V^2)/r 或者其他的两个公式m(w^2)*r 又由于w=2∏/T 可以计算T=2∏m/(qB),r=mv/(qB) 角AOC 120度, 该带电粒子在磁场中运动时间为t=(120/360)*T=2∏m/(3qB) r=mv/(qB) 为什么带电粒子垂直射入匀强磁场中作匀速圆周运动,请给予证明 洛伦兹力与速度方向垂直. 匀速圆周运动公式有 a=V2/R 洛伦兹力大小不变【需要证说下】粒子质量不变 所以a=F/m a 也不变 又因为洛伦兹力与速度方向垂直 所以只改变速度方向 不改变速度大小 所以V2也不变 所以R 是一个定值 也就是说运动有一个半径是不变的 也就是圆周运动。 带电粒子在匀强电场中是否能做圆周运动

如果只考虑粒子受到匀强电场的作用力,因是恒力,所以粒子不能做圆周运动。如果考虑重力呢? 如果考虑重力,也不能做圆周运动,因为在所有力是恒力时,不可能做圆周运动的,只能做抛体运动或直线运动。 在匀强磁场和电厂一起的作用下能做什么运动呢? 如果电场是点电荷产生的电场,且电场方向与匀强磁场垂直,则在不考虑粒子重力时,只要粒子速度与磁场垂直,速度也与电场方向垂直,粒子可以做匀速圆周运动(圆心在点电荷处)。 如果电场是匀强电场,且考虑粒子重力,电场力与重力平衡(二者的合力为0),那么只要粒子速度与磁场垂直,粒子可以做匀速圆周运动。 如果是其他电场,粒子的运动较复杂。 带电粒子在复合场内做匀速圆周运动 如右图所示,水平放置的平行金属板间距为d,两板间电势差为U,水平方向的匀强磁场为B。今有一带电粒子在AB间竖直平面内作半径为R的匀速圆周运动,则带电粒子转动方向为____时针,速率为____。 解答:能做匀速圆周运动,又因为磁场力不做功,只能是电场力和重力抵消。 从而说明粒子带负电, 从而根据左手定责,说明粒子是顺时针旋转的。 速度根据 mv^2/R=Bqv Eq=mg,E=U/d得到 v=BqR/m=BRgd/U 高频考点:法拉第电磁感应定律、右手定则 动态发布:2011广东理综卷第15题、2010新课标理综第21题、2010全国理综17题、2010山东理综第21题、2011浙江理综第23题 命题规律:法拉第电磁感应定律、右手定则是高考考查的重点和热点,考查法拉第电磁感应定律、右手定则可能为选择题,也可能为计算题,计算题常常以压轴题出现,综合性强、难度大、分值高、区分度大。

高中物理圆周运动中的临界问题分析教案教学设计

《圆周运动中的临界问题》教学设计 一、教材分析 圆周运动的临界问题继是人教版高中《物理》必修2第五章的内容。在此之前,学生已经学习了直线运动的相关内容,和曲线运动的基本知识,自然界和日常生活中运动轨迹为圆周的许多事物也为学生的认知奠定了感性基础,本节课主要是帮助学生在原有的感性基础上进一步认识圆周运动,为今后学习万有引力等知识打下基础。 二、学情分析 高一(14)班是二层次班级,学生基础、领会能力相对较弱。不过学生已经学习了圆周运动、向心加速度、向心力等圆周运动的相关知识,已基本了解和掌握了圆周运动的特点和规律,对圆周运动的临界问题的学习已打下了基础。 三、学习目标 1.通过学生讨论,小组合作,老师引导,让学生进一步熟练圆周运动问 题的解题步骤; 2.通过学生讨论,小组合作,老师讲解,达到知道临界状态的目标; 3.通过学生讨论,小组合作,老师讲解,达到知道圆周运动中的临界问 题,并能正确解题的目标。 四、教学重难点 1.重点 a圆周运动问题的解题步骤 b 竖直水平圆周运动的临界状态 c 运用所学知识解决圆周运动中的临界问题 2.难点 a 竖直水平圆周运动的临界状态 b 运用所学知识解决圆周运动中的临界问题 五、导入 播放视频—电唱机做匀速圆周运动,创设情境,导入新课 六、教学设计 (一)预习案 1.公式默写 角速度: 2v t T r θπ ω===

线速度: 运行周期: 向心加速度: 向心力: 复习巩固 (二) 探究案 1. 圆周运动问题的解题步骤 例、例. 如图所示,半径为R 的圆筒绕竖直中心轴 OO ′转动, 小物块A 靠在圆筒的内壁上,它与圆筒的动摩擦因数为μ,现要 使A 不下落,则圆筒转动的角速度ω至少为( D ) 2s r v r t T πω===22r T v ππω==22222222444n v r a r v n r f r r T πωωππ======22 222222444n n v F ma m m r m v mr n mr f mr r T πωωππ====== =

等效法处理电场中的圆周运动

例1 光滑绝缘的圆形轨道竖直放置,半径为R ,在其最低点A 处放一质量为m 的带电小球,整个空间存在匀强电场,使小球受到电场力的大小为m g 33,方向水平向右,现给小球一个水平向右的初速度0v ,使小球沿轨道向上运动,若 小球刚好能做完整的圆周运动,求0v . 例2如图所示,半径R = 0.8m 的光滑绝缘导轨固定于竖直平面内,加上某一方向的匀强电场时,带正电的小球沿轨道内侧做圆周运动.圆心O 与A 点的连线与竖直成一角度θ,在A 点时小球对轨道的压力N = 120N ,此时小球的动能最大.若小球的最大动能比最小动能多32J ,且小球能够到达轨道上的任意一点(不计空气阻力).则: (1)小球的最小动能是多少? (2)小球受到重力和电场力的合力是多少? (3)现小球在动能最小的位置突然撤去轨道,并保持其他量都不变, 若小球在0.04s 后的动能与它在A 点时的动能相等,求小球的质量. 例3、如图12所示为一真空示波管的示意图,电子从灯丝K 发出(初速度可忽略不计),经灯丝与A 板间的电压U 1加速,从A 板中心孔沿中心线KO 射出,然 后进入两块平行金属板M 、N 形成的偏转电场中(偏转电场可视为匀强电场),电子进入M 、N 间电场时的速度与电场方向垂直,电子经过电场后打在荧光屏上的P 点。 已知M 、N 两板间的电压为U 2,两板间的距离为d ,板长为L ,电子的 质量为m ,电荷量为e ,不计电子受到的重力及它 们之间的相互作用力。 (1)求电子穿过A 板时速度的大小; (2)求电子从偏转电场射出时的侧移量; (3)若要使电子打在荧光屏上P 点的上方,可采 取哪些措施?

圆周运动脱轨和临界问题(教案)

竖直平面内的圆周运动 竖直平面内的圆周运动是典型的变速运动,高中阶段只分析通过最高点和最低点的情况,经常考查临界状态,其问题可分为以下两种模型. 一、两种模型 模型1:“轻绳类” 绳对小球只能产生沿绳收缩方向的拉力(圆圈轨道问题可归结为轻绳类),即只能沿某一个方向给物体力的作用,如图1、图2所示,没有物体支撑的小球,在竖直平面做圆周运动过最高点的情况: (1)临界条件:在最高点,绳子(或圆圈轨道) 对小球没有力的作用,v gR = (2)小球能通过最高点的条件:v gR ≥,当v gR >时绳对球产生拉力,圆圈轨道对球产生向下的压力. (3)小球不能过最高点的条件:v gR <,实际上球还没到最高点就脱离了圆圈轨道,而做斜抛运动. 模型2:“轻杆类” 有物体支撑的小球在竖直平面内做圆周运动过最高点的情况,如图3所示,(小球在圆环轨道内做圆周运动的情况类似“轻杆类”,如图4所示,): (1)临界条件:由于硬杆和管壁的支撑作用,小球恰能到达最高点的临界速度0 v= (2)小球过最高点时,轻杆对小球的弹力情况: ①当0 v=时,轻杆对小球有竖直向上的支持力N,其大小等于小球的重力,即N mg =; ②当0v gR << 2 v mg N m R -=,则 2 v N mg m R =-. 轻杆对小球的支持力N竖直向上,其大小随速度的增大而减小,其取值范围是0 mg N >>.③当v gR0 N=; ④当v gR 2 v mg N m R +=,即 2 v N m mg R =-, 杆对小球有指向圆心的拉力,其大小随速度的增大而增大,注意杆与绳不同,在最高点,杆对球既能产生拉力,也能对球产生支持力,还可对球的作用力为零. 小结如果小球带电,且空间存在电磁场时,临界条件应是小球重力、电场力和洛伦兹力的合力作为向心力,此时临界速度v gR应根据具体情况具体分析).另外,若在月球上做 圆周运动则可将上述的g换成g 月,若在其他天体上则把g换成g 天体 . 图1 图2 图3 图4

圆周运动的临界问题

圆周运动的临界问题 【例1】如图所示,质量为0.1kg 的木桶内盛水0.4kg ,用50cm 的绳子系桶,使它在竖直面内做圆周运动。如图通过最高点为9m/s ,求绳子的拉力和水对桶底的 压力。(g 取10N/kg ) 【答案】拉力105N 方向向下 压力84N ,方向向下 【练习1】如图甲所示,一长为l 的轻绳,一端穿在过O 点的水平转轴上,另一端固定一质量未知的小球,整个装置绕O 点在竖直面内转动.小球通过最高点时,绳对小球的拉力F 与其速度平方v 2的关系如图乙所示,重力加速度为g ,下列判断正确的是 A .图象函数表达式为mg l v m F +=2 B .重力加速度l b g = C .绳长不变,用质量较小的球做实验,得到的图线斜率更大 D .绳长不变,用质量较小的球做实验,图线B 点的位置不变 答案:BD 【例2】如图所示,水平转盘的中心有个竖直小圆筒,质量为m 的物体A 放在 转盘上,A 到竖直筒中心的距离为r .物体A 通过轻绳、无摩擦的滑轮与物体B 相连,B 与A 质量相同.物体A 与转盘间的最大静摩擦力是正压力的μ倍,则转盘转动的角速度在什么范围内,物体A 才能随盘转动. 【正解】由于A 在圆盘上随盘做匀速圆周运动,所以它所受的合外力必然指向圆心,而其中重力、支持力平衡,绳的拉力指向圆心,所以A 所受的摩擦力的方向一定沿着半径或指向圆心,或背离圆心.

当A将要沿盘向外滑时,A所受的最大静摩擦力指向圆心,A的向心力为绳的拉力与最大静摩擦力的合力.即 F+F m′=m21ωr ① 由于B静止,故 F=mg ② 由于最大静摩擦力是压力的μ倍,即 F m′=μF N=μmg ③ 由①②③式解得ω1=r (μ+ g/) 1 当A将要沿盘向圆心滑时,A所受的最大静摩擦力沿半径向外,这时向心力为 ωr ④ F-F m′=m2 2 由②③④式解得ω2=r (μ-要使A随盘一起转动,其角速度ω应满足 1 g/) -≤ω≤r 1 (μ + g/) r (μ g/) 1 【思维提升】根据向心力公式解题的关键是分析做匀速圆周运动物体的受力情况,明确哪些力提供了它所需要的向心力. 【例3】如图所示,在匀速转动的水平圆盘上,沿半径方向放置用长L=0.1m 的细线相连接的A、B两小物块.已知A距轴心O的距离r l =0.2m,A、B的质量均为m =1kg,它们与盘面间相互作用的摩擦力最大值为其重力的0.3倍(g 取10m/s2).试求: ω为多大? (1)当细线刚要出现拉力时,圆盘转动的角速度 (2)当A、B与盘面间刚要发生相对滑动时,细线受到的拉力为多大? 【练习2】如图所示,两物块A、B套在水平粗糙的CD杆上,并用不可伸长的轻绳连接,整个装置能绕过CD中点的轴OO'转动,已知两物块质量相等,杆CD对物块A、B的最大静摩擦力大小相等,开始时绳子处于自然长度(绳子恰好伸直但无弹力),物块A到OO'轴的距离为物块B到OO'轴距离的两倍。现让该装置从静止开始转动,使转速逐渐增大,在从绳子处于自然长度到两物块A、B即将滑动的过程中,下列说法正确的是()A.B受到的静摩擦力一直增大 B.B受到的静摩擦力是先增大后减小 C.A受到的静摩擦力是先增大后减小 D.A受到的合外力一直在增大 答案:D

圆周运动中的临界问题分析+教案+教学设计

《圆周运动中的临界问题》教学设计 高一物理组龙 一、教材分析 圆周运动的临界问题继是人教版高中《物理》必修2第五章的内容。在此之前,学生已经学习了直线运动的相关内容,和曲线运动的基本知识,自然界和日常生活中运动轨迹为圆周的许多事物也为学生的认知奠定了感性基础,本节课主要是帮助学生在原有的感性基础上进一步认识圆周运动,为今后学习万有引力等知识打下基础。 二、学情分析 高一(14)班是二层次班级,学生基础、领会能力相对较弱。不过学生已经学习了圆周运动、向心加速度、向心力等圆周运动的相关知识,已基本了解和掌握了圆周运动的特点和规律,对圆周运动的临界问题的学习已打下了基础。 三、学习目标 1. 通过学生讨论,小组合作,老师引导,让学生进一步熟练圆周运动问题的解题步骤; 2. 通过学生讨论,小组合作,老师讲解,达到知道临界状态的目标; 3. 通过学生讨论,小组合作,老师讲解,达到知道圆周运动中的临界问题,并能正确解题的目标。 四、教学重难点 1. 重点

a圆周运动问题的解题步骤 b 竖直水平圆周运动的临界状态 c 运用所学知识解决圆周运动中的临界问题 2. 难点 a竖直水平圆周运动的临界状态 b 运用所学知识解决圆周运动中的临界问题 五、导入 播放视频—电唱机做匀速圆周运动,创设情境,导入新课六、教学设计 (一) 预习案 1.公式默写 角速度: 线速度: 运行周期:

向心加速度: 向心力: 复习巩固 (二) 探究案 1.圆周运动问题的解题步骤

例、例. 如图所示,半径为R的圆筒绕竖直中心轴OO′转动,小物块A靠在圆筒的内壁上,它与圆筒的动摩擦因数为μ,现要使A不下落,则圆筒转动的角速度ω至少为( D ) 小组讨论,得出结果,并归纳总结出圆周运动解题步骤。 解:A物体不下落,说明静摩擦力等于重力,A随着转动过程中,支持力提供向心力 即 且 联立解得

圆周运动的实例及临界问题

v1.0 可编辑可修改 圆周运动的实例及临界问题 一、汽车过拱形桥 1.汽车在拱形桥最高点时,向心力:F 合= mg -N =m v 2 R . 支持力:N =mg -mv 2 R <mg ,汽车处于失重状 态. 2.汽车对桥的压力N ′与桥对汽车的支持N 是一对相互作用力,大小相等,所以汽车通过最高点时的速度越大,汽车对桥面的压力就越小. 例1 一辆质量m =2 t 的轿车,驶过半径R =90 m 的一段凸形桥面,g =10 m/s 2 ,求: (1)轿车以10 m/s 的速度通过桥面最高点时,对桥面的压力是多大 (2)在最高点对桥面的压力等于轿车重力的一半时,车的速度大小是多少 解析 (1)轿车通过凸形桥面最高点时,受力分析如图所示: 合力F =mg -N ,由向心力公式得mg -N =m v 2 R ,故 桥面的支持力大小N =mg -m v 2 R =(2 000×10-2 000×102 90 ) N ≈×104 N 根据牛顿第三定律,轿车在桥面最高点时对 桥面压力的大小为×104 N. (2)对桥面的压力等于轿车重力的一半时,向心 力F ′=mg -N ′=,而F ′=m v ′2 R ,所以此时轿 车的速度大小v ′=错误!=错误! m/s ≈21.2 m/s 答案 (1)×104 N (2)21.2 m/s 二、圆锥摆模型 1.运动特点:人及其座椅在水平面内做匀速圆周运动,悬线旋转形成一个圆锥面. 图1 2.运动分析:将“旋转秋千”简化为圆锥摆模型(如图1所示) (1)向心力:F 合=mg tan_α (2)运动分析:F 合=mω2r =mω2 l sin α (3)缆绳与中心轴的夹角α满足cos α= g ω2l . 图6 例2 如图6所示,固定的锥形漏斗内壁是光滑的,内壁上有两个质量相等的小球A 和B ,在各自不同的水平面做匀速圆周运动,以下物理量大小关系正确的是( ) A .速度v A >v B

电场中的圆周运动.

《电场中的圆周运动》 一、带电粒子在电场中的偏转(重点知识回顾) 设带电粒子质量为m,带电荷量为q,以速度v0垂直于电场线方向射入匀强偏转电场,偏转电压为U,两极板间距为d,若粒子飞离偏转电场时的偏距为y,偏转角为θ,求:速度的偏转角的tan θ,侧位移y,电荷飞出电场时的动能E K (1)方法一:用运动的分解 tan θ= y=E K= (2)方法二:动能定理求E K 二、怎样求带电粒子在电场中的圆周运动? 练习:1、如图所示,一条长为l的细线,上端固定,下端拴一质量为m的带电小球,将它置于一匀强电场中,电场强度大小为E,方向是水平的,已知当细线离开竖直位置的偏角为α时,小球处于平衡. (1)小球带何种电荷?求出小球所带电量. (2)如果使细线的偏角由α增大到?,然后将小球由静止开始释放,则?应为多大,才能使细线到达竖直位置时小球的速度刚好为零? 2、如图,半径为R的光滑圆环,竖直置于场强为E的水平方向的匀强电场中,今有质量为m,带电量为+q的空心小球穿在环上,求当小球由顶点A从静止开始下滑到与圆心O等高的位置B时,小球对环的压力?.N=2mg+3qE 方向水平向右

3、如图所示,质量为m,带电量为q(q>0)的小球,用一长为L 的绝缘细线系于一足够大的匀强电场中的O 点,电场方向竖直向下,电场强度为E ,为使带电小球能在竖直面内绕O 点作完整的圆周运动,求:(1)在最低点时施给小球水平初速度v 0至少是多少?(2)小球在运动中细线受到的最大拉力是多少?(3)小球从B 点运动到A 点的过程中电势能和机械能的改变量。 4、如图所示,在竖直向下的匀强电场中有一绝缘的光滑轨道,一个带负电的小球从斜轨道上的A 点由静止释放,沿轨道下滑,已知小球的质量为m 、电荷量为-q ,匀强电场的场强大小为E ,斜轨道的倾角为α(小球的重力大于其所受的电场力) (1)求小球沿斜轨道下滑的加速度的大小; (2)若使小球通过圆轨道顶端的B 点,A 点距水平地面的高度h 至少应为多大? (3)若小球从斜轨道h =5R 处由静止释放,假设其能够通过B 点,求在此过程中小球机械能的改变量。 5、如图所示,BCDG 是光滑绝缘的34 圆形轨道,位于竖直平面内,轨道半径为R ,下端与水平绝缘轨道在B 点平滑连接,整个轨道处在水平向左的匀强电场中.现有一质量为m 、带 正电的小滑块(可视为质点)置于水平轨道上,滑块受到的电场力大小为34 mg ,滑块与水平轨道间的动摩擦因数为0.5,重力加速度为g. (1)若滑块从水平轨道上距离B 点x =3R 的A 点由静止释放,滑块到达与圆心O 等高的C 点时速度为多大? (2)在(1)的情况下,求滑块到达C 点时受到轨道的作用力大小.

专项:圆周运动中的临界问题探究1水平面内的匀速圆周运动中的临界问题剖析(讲义)

【二】重难点提示: 重点: 1. 掌握水平面内圆周运动向心力的来源; 2. 会用极限法分析临界条件。 难点:会根据状态的变化判断弹力和静摩擦力的大小及方向变化。 【一】水平面内圆周运动临界产生原因 1. 从运动学角度:物体做圆周运动的角速度过大,所需要的向心力过大,物体所受合外力的径向分力不足会出现临界。 2. 从动力学角度:外界提供的最大的径向合外力存在最大值或最小值,这就决定了物体做圆周运动的速度就有最大值或最小值,因此出现临界。 【二】水平面内圆周运动的两种模型 1. 圆台转动类 小物块放在旋转圆台上,与圆台保持相对静止,如下图,物块与圆台间的动摩擦因数为μ,离轴距离为R,圆台对小物块的静摩擦力〔设最大静摩擦力等于滑动摩擦力〕提供小物块做圆周运动所需的向心力。水平面 内,绳拉小球在圆形轨道上运动等问题均可归纳为〝圆台转动类〞。 g ,当ω<ωmax时, 临界条件:圆台转动的最大角速度ωmax= R 小物块与圆台保持相对静止;当ω>ωmax时,小物块脱离圆台轨道。 以下图均为平台转动类 甲乙丙 2. 火车拐弯类 如下图,火车拐弯时,在水平面内做圆周运动,重力mg和轨道支持力N的合力F提供火车拐弯时所需的向心力。圆锥摆、汽车转弯等问题均可归纳为〝火车拐弯类〞。

临界条件:假设v =θtan gr ,火车拐弯时,既不挤压内轨也不挤压外轨; 假设v>θtan gr ,火车拐弯时,车轮挤压外轨,外轨反作用于车轮的力的水平分量与F 之和提供火车拐弯时所需的向心力;假设v <θtan gr ,火车拐弯时,车轮挤压内轨,内轨反作用于车轮的力的水平分量与F 之差提供火车拐弯时所需的向心力。 火车转弯问题类变形: 1 2 3 4 5 【方法指导】临界问题解题思路 1. 确定做圆周运动的物体作为研究对象。 2. 确定做圆周运动的轨道平面、圆心位置和半径。 3. 对研究对象进行受力分析。哪些力存在临界?〔摩擦力、弹力〕 4. 运用平行四边形定那么或正交分解法〔取向心加速度方向为正方向〕求出向心力F 。 5. 根据向心力公式,选择一种形式列方程求解。 例题1 如下图,半径为4 l 、质量为m 的小球用两根不可伸长的轻绳a 、b 连接,两轻绳的另一端系在一根竖直杆的A 、B 两点上,A 、B 两点相距为l ,当两轻绳伸直后,A 、B 两点到球心的距离均为l 。当竖直杆以自己为轴转动并达到稳定时〔细绳a 、b 与杆在同一竖直平面内〕。求: 〔1〕竖直杆角速度ω为多大时,小球恰离开竖直杆。 〔2〕小球离开竖直杆轻绳a 的张力Fa 与竖直杆转动的角速度ω之间的关系。 思路分析:〔1〕小球恰离开竖直杆时,小球与竖直杆间的作用力为零,此时轻绳a 与竖直杆间的夹角为α,由题意可知sin α=41,r = 4 l 沿半径:Fasin α=m ω2r 垂直半径:Facos α=mg 联立解得ω=2 l g 15 1 〔2〕由〔1〕可知小球恰离开竖直杆时,Fa = 15 4mg

圆周运动中的临界问题专题

课题28圆周运动中的临界问题 一、竖直面内圆周运动的临界问题 (1)如图所示,没有物体支撑的小球,在竖直平面做圆周运动过最高点的情况: 特点:绳对小球,轨道对小球只能产生指向圆心的弹力 ① 临界条件:绳子或轨道对小球没有力的作用: mg=mv 2/R →v 临界=Rg (可理解为恰好转过或 恰好转不过的速度) 即此时小球所受重力全部提供向心力 注意:如果小球带电,且空间存在电、磁场时,临界条件应是小球重力、电场力和洛伦兹力的合力提供向心力,此时临界速度V 临≠ Rg ②能过最高点的条件:v ≥Rg ,当v >Rg 时,绳对球产生拉力,轨道对球产生压力. ③不能过最高点的条件:v <V 临界(实际上球还没到最高点时就脱离了轨道做斜抛运动) 【例题1】如图所示,半径为R 的竖直光滑圆轨道内侧底部静止着一个光滑小球,现给小球一个冲击使其在瞬时得到一个水平初速v 0,若v 0≤gR 3 10,则有关小球能够上升到最大高 度(距离底部)的说法中正确的是( ) A 、一定可以表示为g v 220 B 、可能为3 R C 、可能为R D 、可能为 3 5R 【延展】汽车过拱形桥时会有限速,也是因为当汽车通过半圆弧顶部时的速度 gr v 时,汽车对弧顶的压力F N =0,此时汽车将脱离桥面做平抛运动,因为 桥面不能对汽车产生拉力. (2)如右图所示,小球过最高点时,轻质杆(管)对球产生的弹力情况: 特点:杆与绳不同,杆对球既能产生拉力,也能对球产生支持力. ①当v =0时,F N =mg (N 为支持力) ②当 0<v <Rg 时, F N 随v 增大而减小,且mg >F N >0,F N 为支持力. ③当v =Rg 时,F N =0 ④当v >Rg 时,F N 为拉力,F N 随v 的增大而增大(此时F N 为拉力,方向指向圆心) 典例讨论 1.圃周运动中临界问题分析,应首先考虑达到临界条件时物体所处的状态,然后分析该状态下物体的受力特点.结合圆周运动的知识,列出相应的动力学方程 【例题2】在图中,一粗糙水平圆盘可绕过中心轴OO / 旋转,现将轻质弹簧的一端固定 O O R R

用等效法解决带电体在匀强电场中的圆周运动问题

用等效法解决带电体在匀强电场中的圆周运动问题 (1)等效思维方法就是将一个复杂的物理问题,等效为一个熟知的物理模型或问题的方法。常见的等效法有“分解”“合成”“等效类比”“等效替换”“等效变换”“等效简化”等。 带电粒子在匀强电场和重力场组成的复合场中做圆周运动的问题是一类重要而典型的题型。对于这类问题,若采用常规方法求解,过程复杂,运算量大。若采用“等效法”求解,则过程比较简捷。 (2)解题思路: ①求出重力与电场力的合力,将这个合力视为一个“等效重力”。 ②将a=F合 m 视为“等效重力加速度”。 ③将物体在重力场中做圆周运动的规律迁移到等效重力场中分析求解。 [典例]在水平向右的匀强电场中,有一质量为m、带正电的小球,用长为l的绝缘细线悬挂于O 点,当小球静止时,细线与竖直方向夹角为θ,如图所示,现给小球一个垂直于悬线的初速度,小球恰能在竖直平面内做圆周运动,试问: (1)小球在做圆周运动的过程中,在哪一位置速度最小?速度最小值多大? (2)小球在B点的初速度多大? 对应练习: 1.如图所示,绝缘光滑轨道AB部分为倾角为30°的斜面,AC部分为竖直平面上半径为R的圆轨道,斜面与圆轨道相切。整个装置处于场强为E、方向水平向右的匀强电场中。现有一个质量为m的小球, 带正电荷量为q=3mg 3E ,要使小球能安全通过圆轨道,在O点的初速度应为多大?

2.(2012·合肥质检)如图所示,在竖直平面内固定的圆形绝缘轨道的圆心为O、半径为r、内壁光滑,A、B两点分别是圆轨道的最低点和最高点。该区间存在方向水平向右的匀强电场,一质量为m、带负电的小球在轨道内侧做完整的圆周运动(电荷量不变),经过C点时速度最大,O、C连线与竖直方向的夹角 θ=60°,重力加速度为g。 (1)求小球所受到的电场力的大小; (2)求小球在A点速度v0多大时,小球经过B点时对圆轨道的压力最小? 3.如图所示的装置是在竖直平面内放置的光滑绝缘轨道,处于水平向右的匀强电场中,带负电荷的小球从高h的A处由静止开始下滑,沿轨道ABC运动并进入圆环内做圆周运动。已知小球所受电场力是其重力的3/4,圆环半径为R,斜面倾角为θ=60°,s BC=2R。若使小球在圆环内能做完整的圆周运动,h至少为多少?(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,重力加速度为g)

圆周运动中的临界问题

圆周运动中的临界问题 一、水平面圆周运动的临界问题 关于水平面匀速圆周运动的临界问题,涉及的是临界速度与临界力的问题,具体来说,主要是与绳的拉力、弹簧的弹力、接触面的弹力和摩擦力有关。 1、与绳的拉力有关的临界问题 例1 如图1示,两绳系一质量为kg m 1.0=的小球, 上面绳长m l 2=,两端都拉直时与轴的夹角分别为 o 30与o 45,问球的角速度在什么围,两绳始终紧, 当角速度为s rad /3时,上、下两绳拉力分别为多大? 2、因静摩擦力存在最值而产生的临界问题 例2 如图2所示,细绳一端系着质量为kg M 6.0= 的物体,静止在水平面上,另一端通过光滑小孔吊着 质量为kg m 3.0=的物体,M 的中心与圆孔距离为m 2.0 并知M 与水平面间的最大静摩擦力为N 2,现让此平面 绕中心轴匀速转动,问转动的角速度ω满足什么条件 可让m 处于静止状态。(2/10s m g =) 3、因接触面弹力的有无而产生的临界问题 C 图1 图2

二、竖直平面圆周运动的临界问题 对于物体在竖直平面做变速圆周运动,中学物理中只研究物体通过最高点和最低点的情况,并且也经常会出现临界状态。 1、轻绳模型过最高点 如图所示,用轻绳系一小球在竖直平面做圆周运动过最高点的情况,与小球在竖直平面光滑轨道侧做圆周运动过最到点的情况相似,都属于无支撑的类型。 临界条件:假设小球到达最高点时速度为0v ,此时绳子的拉力(轨道的弹力) 刚好等于零,小球的重力单独提供其做圆周运动的向心力,即r v m mg 2 0=, gr v =0,式中的0v 是小球过最高点的最小速度,即过最高点的临界速度。 (1)0v v = (刚好到最高点,轻绳无拉力) (2)0v v > (能过最高点,且轻绳产生拉力的作用) (3)0v v < (实际上小球还没有到最高点就已经脱离了轨道) 例4、如图4所示,一根轻绳末端系一个质量为kg m 1=的小球, 绳的长度m l 4.0=, 轻绳能够承受的最大拉力为N F 100max =, 现在最低点给小球一个水平初速度,让小球以轻绳的一端O 为 圆心在竖直平面做圆周运动,要让小球在竖直平面做完整 的圆周运动且轻绳不断,小球的初速度应满足什么条件?(2/10s m g =) 2、轻杆模型过最高点 如图所示,轻杆末端固定一小球在竖直平面做圆周运动过最高点的情况,与小球在竖直放置的圆形管道过最到点的情况相似,都属于有支撑的类型。

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