【教案】《中国旅游地理》第4周-河北、天津

学科: 《中国旅游地理》课题: 河北、天津

授课教师: 小兔

单位: 四川西南航空职业学院

课题6：河北、天津！（电子备课）

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三、新课讲解与练习80min （一）河北概况【3min】

1、概况：河北内环津京，东临渤海，西依太行，北靠燕山，

是全国唯一兼具海滨、平原、湖泊、丘陵、山地、高原的省份。

河北自古以来被称为“燕赵之地”“冀州”。

3、机场：石家庄正定国际机场、秦皇岛山海关机场。

4、两大旅游线：皇家风情旅游线、海滨海岛旅游线

（二）民风民俗【8min】

1、饮食：冀中山货、鱼虾；塞外宫廷菜；京东海鲜；风味小

吃。（石家庄回民扒鸡、炉肉火烧）

2、艺术：河北梆子、吴桥杂技、西河大鼓。（小视频）

3、特产：温带特色（鸭梨、口蘑）简介菌类，提醒同学们注

意使用安全。

讲解，引导学生

记忆关键词。

蓝墨云碎片推

送短视频，抽取

河北的同学进

行简单唱段表

演。

听讲，记忆

知识点。

听讲、看视

频、参与表

演。

（三）重点旅游区

1、避暑山庄皇家风情之旅路线【3min】

承德避暑山庄-外八庙-木兰围场

1）、承德避暑山庄【5min】

又名承德离宫、热河行宫，是清代皇帝夏天避暑和处理政务的场所。它始建于清康熙年间，耗时90年，是北京颐和园的两倍，是世界上现存占地最大的古代皇帝宫苑。

2）、外八庙【5min】

清代建筑的八大喇嘛庙，它们全部朝向山庄宫殿区，象征着皇权的统一和民族的团结，外八庙是由康熙年间为了接见各少数民族王公贵族而建，是清代维系统一的多民族大帝国的历史见证，也是我国多民族文化交流融合和民族团结的标志。板书

通过导游式讲

解，带领同学们

进入河北皇家

风情旅游的环

境中。

通过讲解，引导

同学们树立民

族自豪感。

做笔记

认真听讲，

记录重要

景点及其

背景故事。

认真听讲，

积极思考。

3）、木兰围场【5min】

清代皇家猎场，清帝北巡的重要场所，有高山、河流、草甸、森林，动物繁多。1999年被列为国家级风景名胜区。

4）、赵州桥【5min】

又名安济桥，坐落于河北省赵县洨河之上；

我国现存跨度最大的古代石拱桥；

建于隋炀帝大业年间，已有1400多年历史；

当今世界跨径最大、建造最早的单孔敞肩型石拱桥。著名工匠师李春建造涉及。（学生讲解）引导学生查阅

资料，了解赵州

桥的建造智慧

和历史价值。

听讲，做笔

记，查阅资

料，回答问

题。

5）、清西陵【5min】

占地800多平方千米；

有雍正、嘉庆、道光、光绪等帝陵4座，后陵3座，公主、嫔妃、王公陵7座；

陵殿规制严格，等级分明。

扩展了解我国皇陵文化（秦始皇陵）

（四）天津概况【5min】

1、什么是直辖市？

2、我国有哪些直辖市？

3、旅游资源丰富：蓟县盘山、大沽口炮台、望海楼教堂等。

4、民间艺术驰名天下：泥人张、杨柳青、魏季风筝。

5、饮食文化繁荣：津菜考究，有闻名中外的津门三绝。讲解，图片展

示，引导学生

自主进行知识

扩展。

提问，总结学生

答案，讲解。

听讲，在老

师的引导

下进行知

识拓展。

思考问题，

回答问题，

做笔记。

（五）繁华老城的由来【5min】1、天津是我国北方军事重镇；

2、19世纪中叶，天津被开辟为通商口岸，逐步发展为当时中国北方最大的金融商贸中心。讲解，引导学生

记忆关键词。

通过图片展示

天津老城风貌。

听讲，记忆

知识点。

看图、听

讲、记忆相

关内容。

（六）民风民俗

1、闻名中外的“津门三绝”。【8min】

1)、狗不理包子

“狗子卖包子，顾不上与顾客说话”，包子七肥三瘦，香味不腻！

2)、桂发祥十八街麻花

刘老八为了生计，研制特色麻花，1956年被政府收购，天津六区十八街大麻花享誉中外。

3)、耳朵眼炸糕

以优质糯米，加上红小豆，白砂糖做成糕点，耳朵眼胡同的炸糕最好吃，从此被叫做“耳朵眼炸糕”。

（七）旅游资源

1、“传统天津卫”民俗之旅。【5min】

老城京韵、晚清民居、杨柳青年画、泥人张、天津老茶馆。蓝墨云碎片推

送天津快板，讲

述狗不理包子

发展历史，随机

抽取学生复述

音频上讲述的

故事，并向同学

们介绍自己实

用的体验。

展示相关图片，

引导同学们欣

赏老城天津风

情，引导学生自

主讨论，总结天

津风情的特色。

参与美食

识别游戏，

分享食用

天津美食

的体验。

欣赏图片，

记录各景

点特色、讨

论总结天

津风情的

总体特色。

（八）胡同艺术。

1、胡同是什么？【6min】

胡同也叫“里弄”，指的是城镇和乡村主要街道之间的小街道，胡同一直通向居民区内部；

根据道路情况可分为：死胡同、活胡同

2、胡同在哪？【5min】

胡同文化也称为四合院文化，去到天津的人常常会问“胡同在哪？”，用当地人的话来讲就是“大胡同三千六，小胡同多如牛毛”，进出剑门的通道都是胡同。

3、提问：你认为应该把胡同和旧宅拆掉来建设高楼大厦吗？【7min】抛出问题，引导

同学们讨论。

参与讨论，

表达观点。

四、课堂小结

5min 1、河北、天津概况

2、河北、天津的民风民俗

3、“津门三绝”的特色。

4、“传统天津卫”民俗旅游路线的旅游资源及特色。

5、胡同艺术

老师引导全班总结

五、课后作业

1min

总结河北海滨旅游线路，下节课展示。提高学生学以致用的能力

六、下课仪式班长整队，师生道别，下课师生整理职业形象准备下课