届高校毕业生招聘开始信息类专业最吃香.doc
谢谢观赏
信息类专业吃香应届生选择多还不着急
企业着急“掐尖”，学校作为娘家人则想尽可能地为学生们谋福利，邀请有更好的福利待遇、更高的发展空间的企业来学校招人。夏燕星表示，南京大学2018届毕业生有8000多人，约5000人要找工作，其中电子专业、软件专业、计算机专业的学生最吃香。“这几年国家发展信息化，相关专业的学生也很好找工作。”她透露，从目前的形势来看，2018届毕业生的平均月薪在8000元左右，文科专业稍低一些。而研究生平均月薪都在万元以上。而在择业的选择上，除了北上广，选择去杭州、苏州、无锡等城市的毕业生正在逐年增加。“这些城市经济也很发达，就业机遇多、工资待遇好，另一方面生活成本却低了很多。”
开学季秒变就业季，应届生们自己着急吗？“大多数孩子还不太着急，很多学生觉得我才刚升入大四，是大四的学生，怎么就要找工作了？”刘漫表示，现在学生的选择也很多，除了找工作，有人考研、考公务员几手抓，对找工作可能就不是很上心。“但是作为老师，我们是挺替他们着急的，学校也开设了就业指导课程，希望他们抓住秋招的机会。”
2018届毕业生就业工作10月份全面展开
除了南京大学、东南大学(分数线,专业设置)等重点本科，金陵科技大学、南京晓庄学院、江苏城市职业学院等院校的展位也被企业围的水泄不通。“我们单位规模比较小，希望招进来的毕业生能尽快上手，更看重他们的动手能谢谢观赏
第二章招聘与配置重点
第二章招聘与配置 1、招聘过程管理（要认真地看、反复地看） 人员招聘是指企业为了发展的需要，根据人力资源规划和工作分析的要求，寻找、吸引那些有能力又有兴趣到本企业任职的人员，并从中选出适宜人员予以录用的过程。 1、招聘目标。人员招聘的目标是为了及时满足企业发展的需要，弥补岗位的空缺，其最直接的目的是获得企业所需要的人。 2、招聘的前提。人员招聘的前提有两个：一是人力资源规划；二是工作描述与工作说明书。 3、招聘的过程。这是一个非常复杂的过程，主要有招募、选择、录用、评估等一系列环节。 招募是指：了解应聘者的来源、吸引应聘者的方法、应聘信息的发布、接受申请选择：资格审查、初选、比试、面试、情景模拟、心里测评，是从人－事两方面去考虑。录用：录用决策、发录用通知、办理录用手续、员工的初始安置、试用、正式录用。评估：招聘成本评估、招聘质量评估 2、确定招聘的原则 招聘除了要为组织招聘到符合标准的人员外，还是一项经济活动，同进也是社会性、政策性较强的一项工作。在实际工作中必须遵循以下原则： 1、效率优先原则。是市场经济条件下一切经济活动的内在准则。就是用最少的雇佣成本获得适合职位的最佳人员。 （1）依靠证书进行筛选 （2）利用内部晋升制度 2、双向选择的原则。是市场上人力资源配置的基本原则。
3、公平公正的原则。是保证招聘高效率活动的基础！引起不公平的因素最主要的是经济利益因素！ 4、确保质量的原则。招聘的最终目的是每个岗位上用的都是最合适的人员，达到组织整体效益的最优化。所以要坚持能位相配和群体相容的原则。 3、人员配置的主要原理 1、要素有用原理。人力资源配置过程中，我们首先要遵循的一个宗旨即任何要素（人员）都是有用的，配置的根本目的是为任何人员找到和创造其发挥作用的条件。 2、能位对应原理。指的是人与人之间不仅存在能力特点的不同，而且在能力水平上也是不同的。人力资源管理的根本任务是合理配置使用人力资源，提高人力资源投入产出比率。一个组织的工作，可分为四个层级：决策层、管理层、执行层、操作层。 3、互补增值原理。组员有着共同的理想、事业和追求而达到在工作中密切配合实现要求1＋1＞2， 4、动态适应原理。指的是人与事的不适应是绝对的，适应是相对的，从不适应到适应是在运动中实现的，随着事业的发展，适应又会变为不适应，只有不断调整人与事的关系才能达到重新适应，这正是动态适应原理的体现。 5、弹性冗余原理。要求在人与事的配置过程中，既要达到工作的满负荷，又要符合人力资源的生理心理要求，不能超越身心的极限，保证对人对事的安排要留有一定的余地，既要给人力资源一定的压力和不安感，又要保持所有员工的身心健康。 4、工作岗位信息的分析 确定岗位分析信息的主要内容。：主要为6W1H，注意跟工作分析略有区别 工作分析的基本方法有：观察法、面谈法、问卷调查法、工作日志法、典型事件法等。 工作信息分析的基本方法
第二章 招聘与配置 测试(有答案)
第二章招聘与配置测试 一、单项选择题 1、同一组织内的员工有相同的文化背景，可能会产生( )现象。 (A)近亲繁殖 (B)团体思维 (C)从众心理 (D)群体盲思 2、通过从外部招募优秀的技术人才和管理专家，可以产生( )。 (A)团体效应 (B)远期效应 (C)鲶鱼效应 (D)晕轮效应 3、人才交流中心不具有的特点是（）。 (A) 一般建有人才资料库 (B) 针对性强 (C) 节省单位和应聘者的时间 (D) 费用低廉 4、（）通过测试应聘者的基础知识和素质能力差异，判断应聘者对招聘岗位的适应性。 (A) 心理测试 (B) 面试法 (C) 物理测试 (D) 笔试法 5、( )的目的是筛选出那些背景和潜质都与职务规范所需条件相当的候选人。 (A)档案筛选法 (B)综合筛选法 (C)初步筛选法 (D)素质筛选法 6、筛选简历时，应更多地关注( ) 。 (A)学习成绩 (B)管理能力 (C)主观内容 (D)客观内容 7、在面试评价阶段，运用评语式评估的缺点是对应聘者之间不能进行( )比较。 (A)横向 (B)同一指标 (C)纵向 (D)多个指标 8、( )可以是漫谈式的，面试考官与应聘者随意交谈。 (A)初步面试 (B)结构化面试 (C)诊断面试 (D)非结构化面试 9、“如果我理解正确的话，你说的意思是……”，这属于( )。 (A)开放式提问 (B)封闭式提问 (C)重复式提问 (D)假设式提问 10、领导者失败的原因往往在于（）。 (A)智力不足(B)能力不足(C)经验不足(D)人格特质不适合 11、( )揭示了人们想做什么和他们喜欢做什么。 (A)人格测试 (B)能力测试 (C)兴趣测试 (D)情境测试 12、( )用于测定从事某项特殊工作所具备的某种潜质。 (A)人格测试 (B)能力测试 (C)兴趣测试 (D)道德测试 13、在( )人员录用策略中，应聘者必须在每种测试中都达到一定水平，方能通过。 (A)补偿式 (B)重点选择式 (C)结合式 (D)多重淘汰式 14、不同测试的成绩可以互为补充的人员录用策略是( )。 (A)补偿式 (B)多重淘汰式 (C)结合式 (D)领导决定式 15、招募成本效用的计算公式为( )。 (A)招募成本效用=录用人数/招聘总成本 (B)招募成本效用=应聘人数/招募期间的费用 (c)招募成本效用=被选中人数／选拔期间的费用 (D)招募成本效用=正式录用的人数/录用期间的费用 16、在招聘评估中，录用比和应聘比在一定程度上反映录用人员的（）。 (A)数量 (B)成本 (C)质量 (D)规模 17、同一种测试方法对一组应聘者在两个不同时间进行测试，其测试结果的一致性称为（）。 (A) 稳定系数 (B) 内在一致性系数 (C) 等值系数 (D) 外在一定性系数 18、考虑（）时，主要考虑所用的方法是否与想测试的特性有关。 (A) 预测效度 (B) 同侧效度 (C) 内容效度 (D) 异侧效度 19、（）不属于人员配置的原理。 (A) 能位对应原理 (B) 精确对应原理 (C) 互补增值原理 (D) 动态适应原理 20、在生产型企业，( )是企业劳动协作的中间环节，起着承上启下的重要作用。 (A)管理层 (B)车间 (C)办公室 (D)调度 21、将同一性质的作业，由纵向分工改为横向分工的劳动作业改进方式是( )。 (A)扩大业务法 (B)充实业务法 (C)工作连贯法 (D)轮换工作法 22、( )可能导致一个人同时被多个岗位选中。 (A)以人员为标准进行配置 (B)以单向选择为标准进行配置 (C)以岗位为标准进行配置 (D)以双向选择为标准进行配置 23、()不仅能改善自然环境，还能为劳动环境中各种因素的优化起到辅助作用。 (A)音乐 (B)温度 (C)湿度 (D)绿化 24、在周工作时间标准为40小时的情况下，采用四班三运转的轮休制，每个月应安排( ) 。 (A)1个公休日 (B)2个公休日 (C)3个公休日 (D)4个公休日
人力资源四级第二章招聘与配置真题及复习资料
53. 人力资源管理的首要环节是（ A ）。 （A）人员招聘（B）招募 （C）人员配置（D）人力资源规划 54.（ D ）以能岗匹配原理为理论基础，对传统体制下“终身制”的劳动人事制度产生了巨大冲击。 （A）绩效管理（B）择优录用 （C）培训开发（D）竟聘上岗 55. 学校招聘的优点是（ D ）。 （A）适应快（B）选拔准确性高 （C）激励性强（D）学生的可塑性强 56. 招聘工作一般是从（ C ）的提出和确定开始的。 （A）招聘岗位（B）招聘计划 （C）招聘需求（D）招聘人员 57. 招聘广告的设计原则不包括（ A ）。 （A）广泛宣传（B）激发读者的兴趣 （C）创造求职的愿望（D）促使求职的行动 58.（ D ）一般由招聘单位的人力资源部门设计，应聘人员在求职时自己填写。 （A）个人简历（B）加权测评表 （C）个人履历（D）招聘申请表 53、整个招聘活动的核心是招聘工作的( C )，是关键的一环 (A)招募阶段(B) 准备阶段 (C) 实施阶段(D) 评估阶段 54、在组织内部进行招聘与选拔时，企业应该避免( C ) (A)有效选人(B) 实事求是 (C) 长官意志的影响(D) 科学选任 55、人员招聘信息不包括( D ) (A) 空缺岗位(B) 工作描述 (C) 任职资格、(D) 工作提纲 56、招聘申请表的特点不包括( C ) (A) 节省时间(B) 能够准确了解应聘者
(C) 同一单位申请表项目是相同的(D) 提供后续选择的参考 57、( B )是招聘过程中量关键的一步，也是技术性量强、难度量大的一步 (A) 招募(B) 选拔 (C) 录用(D) 评估 58、通知被录用者的重要的原则是(C) (A) 准确原则(B) 真实原则 (C) 及时原则(D) 客观原则 53. （ B ）是企业为了弥补岗位的空缺而进行的一系列人力资源管理活动的总称。 （A）竞聘上岗（B）人员招聘 （C）工作调换（D）内部晋升 54. （ A ）是制定招聘计划的重要内容，也是确保招聘成功的必要准备工作。 （A）招聘需求信息（B）提出招聘需求 （C）确定招聘人员（D）制定薪酬计划 55. （ B ）是应用最为普遍、最为广泛的人员招募方法之一。 （A）校园招聘（B）人员招聘广告 （C）猎头公司（D）企业内部晋升 56. 以下关于招聘申请表的说法正确的是（ D ）。 （A）不同单位招聘中使用的申请表的项目是相同的 （B）某一个单位在招聘中只能使用一种招聘申请表 （C）不同岗位的招聘申请表内容设计上要完全相同 （D）招聘申请表内容要根据职务说明书来进行设计 57. 员工的劳动态度、劳动积极性取决于（ B ）。 （A）学历水平（B）工作的满意度 （C）劳动技能（D）劳动的生产率 58. 体检的费用一般由（ A ）支付。 （A）招聘单位（B）个人 （C）政府机构（D）医院 53. 竟聘上岗的理论基础是（ A ）。《黄P73》 （A）能岗匹配原理（B）动态优先原理（C）同素异构原理（D）效率优先原理54. 利用报纸刊登招聘广告的周期，从准备到新人就职，大约为（ B ）。《黄P84》（A）半个月（B）一个月（C）两个月（D）三个月 55. 以下关于公司简介的说法不正确的是（ C ）。《黄P101》 （A）不同规模的公司会选用不同的形式来编写公司简介（B）把公司简介当成一个对外可以展示公司形象的窗口（C）公司简介不需要满足企业人员招聘活动的各种需要（D）根据不同的人员招募需要设计不同形式的公司简介 56. （ C ）可以用于证明应聘者在求职申请表中所提供信息的真实性。《黄P105》
人力资源四级第二章招聘与配置真题及答案(20191120233520)
53.人力资源管理的首要环节是（A）。 （ A ）人员招聘（B ）招募 （ C）人员配置（D ）人力资源规划 54.（ D ）以能岗匹配原理为理论基础，对传统体制下“终身制”的劳动人事制度产生了巨大冲击。 （ A ）绩效管理（B ）择优录用 （ C）培训开发（D ）竟聘上岗 55.学校招聘的优点是（D）。 （ A ）适应快（B ）选拔准确性高 （ C）激励性强（D ）学生的可塑性强 56.招聘工作一般是从（C）的提出和确定开始的。 （ A ）招聘岗位（B ）招聘计划 （ C）招聘需求（D ）招聘人员 57.招聘广告的设计原则不包括（A）。 （ A ）广泛宣传（B ）激发读者的兴趣 （ C）创造求职的愿望（D ）促使求职的行动 58.（ D ）一般由招聘单位的人力资源部门设计，应聘人员在求职时自己填写。 （ A ）个人简历（B ）加权测评表 （ C）个人履历（D ）招聘申请表 53、整个招聘活动的核心是招聘工作的( C )，是关键的一环 (A) 招募阶段(B) 准备阶段 (C) 实施阶段(D)评估阶段 54、在组织内部进行招聘与选拔时，企业应该避免( C ) (A) 有效选人(B) 实事求是 (C) 长官意志的影响(D)科学选任 55、人员招聘信息不包括 ( D ) (A) 空缺岗位(B) 工作描述 (C) 任职资格、(D)工作提纲 56、招聘申请表的特点不包括( C ) (A)节省时间(B) 能够准确了解应聘者
(C)同一单位申请表项目是相同的(D)提供后续选择的参考 57、 ( B )是招聘过程中量关键的一步，也是技术性量强、难度量大的一步 (A)招募(B) 选拔 (C)录用(D)评估 58、通知被录用者的重要的原则是(C ) (A)准确原则(B) 真实原则 (C)及时原则(D)客观原则 53.（ B ）是企业为了弥补岗位的空缺而进行的一系列人力资源管理活动的总称。 （ A ）竞聘上岗（B ）人员招聘（ C）工作调换（D ）内部 晋升 54.（ A ）是制定招聘计划的重要内容，也是确保招聘成功的必要准备工作。 （ A ）招聘需求信息（B ）提出招聘需求（ C）确定招聘人员 （D ）制定薪酬计划 55.（ B ）是应用最为普遍、最为广泛的人员招募方法之一。 （ A ）校园招聘（B ）人员招聘广告（ C）猎头公司（D ）企业 内部晋升 56. 以下关于招聘申请表的说法正确的是（ D ）。 （A ）不同单位招聘中使用的申请表的项目是相同的 （B）某一个单位在招聘中只能使用一种招聘申请表 （C）不同岗位的招聘申请表内容设计上要完全相同 （D）招聘申请表内容要根据职务说明书来进行设计 57.员工的劳动态度、劳动积极性取决于（ B ）。 （ A ）学历水平（B ）工作的满意度 （ C）劳动技能（D ）劳动的生产率 58.体检的费用一般由（ A ）支付。 （ A ）招聘单位（B ）个人 （ C）政府机构（D ）医院 53.竟聘上岗的理论基础是（ A ）。《黄P73》 （A ）能岗匹配原理（ B）动态优先原理（ C）同素异构原理（D ）效率优先原理 54.利用报纸刊登招聘广告的周期，从准备到新人就职，大约为（ B ）。《黄 P84》 （A ）半个月（B ）一个月（C）两个月（D ）三个月 55.以下关于公司简介的说法不正确的是（ C ）。《黄 P101》 （A ）不同规模的公司会选用不同的形式来编写公司简介（B）把公司简介当成一个对外 可以展示公司形象的窗口（ C）公司简介不需要满足企业人员招聘活动的各种需要（D）根据不同的人员招募需要设计不同形式的公司简介
第二章招聘与配置选择题及答案
一、单项选题 1、面试中的“晕轮效应”表现为（D ）。 A 所有的考官都向应聘者问类似的问题 B 考官没有将有关应聘者的信息整合起来 C 考官在面试时想到了应聘者的心理测试分数 D 考官只用一方面的特性来判断应聘者的整体素质 2、相对于内部招聘而言，外部招聘有利于（ C ）。 A 培养员工的忠诚度 B 促进团结、消除矛盾 C 招聘到高质量人才 D 激励员工、鼓舞士气 3、一般来说，招聘中级管理人员和专业技术人员，最好在（C ）。 A 全球范围 B 全国范围 C 跨地区的范围 D 单位所在的范围 4、导致组织内部人浮于事，内耗严重的人力资源供求情况是（B ） A 人力资源供求平衡 B 人力资源供大于求 C 人力资源供小于求 D 人力资源无法确定 5、在组织出现短期过剩的情况下，采取（C ）的方法比较适合。 A 招聘冻结 B 提前退休 C 增加无薪休假 D 裁员 6、企业招聘工作说明书的编写要求是（ D ）。 A 清晰 B 具体 C 具体、简短 D 清晰、具体、简短 7、一般员工提出辞职时，组织应该（ B ）。 A 报告上级除名 B 为员工解除困难，把员工争取回来 8、行为描述面试的假设前提是一个人的（ A ）。 A 过去的行为 B 现在的行为 C 理想、信念 D 资历和技术水平 9、在应聘人员较多的情况下，为了在短时间内筛选一部分人员，最好采用（B ）。 A 面试 B 笔试 C 情景模拟 D 心理测试 10、在招聘渠道中,通过猎头公司招聘人才的优点是质量好,但费用高,费用原则上是被猎取人才年薪的( D ). A 5%-8% B 10%-15% C 15%-20% D 25%-35% 11、一般来说，（B ）岗位更适合从内部招聘任职者。 A 技术类 B 行政类 C 生产类 D 营销类 12、企业欲填补空缺的职位，在招聘之前首先应考虑（B）。 A 招聘备选方案 B 内部招聘方案 C 外部招聘方案 D 招募选择方案 13、关于离职面谈的作用，表述错误的是（D ）。 A 防止员工离职后发生不利于组织的行为 B 可以了解离职员工辞职的真正原因 C 可以了解离职员对公司的建议或抱怨 D 可以简化离职的手续 14、一般来说，招聘10名初级机械操作工的最好方法为（B ）。 A 利用网络招聘 B 猎头公司 C 到职业学校招聘 D 发布广告 15、（C ）具有信息传播范围广、速度快、成本低、联系快捷方便，且不受时间、地域限制。 A 内部招聘 B 外部招聘 C 网上招聘 D 广告招聘 16、行为描述面试是基于（B ）发展起来的。 A 思维的连贯性 B 行为的连贯性 C 思维的差异性 D 行为的差异性 二、多项选题 1、在进行招聘时外部环境分析需要关注的因素包括（ACD ）。 A 经济条件 B 组织文化 C 劳动力市场 D 法律法规 E 管理风格 2、招聘需求的产生包括（AB）。 A 组织的自然减员 B 业务量增大 C 部分员工长期超负荷工作 D 员工离职 E 组织的财务预算 3、与外部招聘相比，内部招聘的优点有（AE ）。 A 招聘成本小 B 有利于培养员工的忠诚度 C 有利于促进团结、消除矛盾 D 有利于招聘到高质量的人才 E 有利于激励员工、鼓舞士气 4、离职面谈的主要内容包括（ABCDE ）。 A 建立融洽的关系 B 征求对原来工作的意见 C 了解离职的原因 D 进行新旧工作之间的对比 E 明确面谈的目的 5、招聘策略主要有（ABCD）。
第二章人员招聘与配置
第二章人员招聘与配置 第一节员工招聘活动的实施 第一单元招聘渠道的选择和人员招募的方法 知识要求】 一、内部招募的特点 （一）准确性高。 （二）适应较快。 （三）激励性强。 （四）费用较低。 尽管内部选拔有如上述的许多的优势，但其本身也存在着明显的不足，主要表现在以下一些方面： （一）因处理不公、方法不当或员工个人原因，可能会在组织中造成一些矛盾，产生不利的影响。 （二）容易抑制创新 二、外部招募的特点 （一）带来新思想和新方法。 （二）有利于招聘一流人才。 （三）树立形象的作用。同样，外部招募也有以下不足： （一）筛选难度大，时间长。 （二）进入角色慢。 （三）招募成本大。 （四）决策风险大。 （五）影响内部员工的积极性 能力要求】 一、选择招聘渠道的主要步骤 （一）分析单位的招聘要求。 （二）分析潜在应聘人员的特点。 （三）确定适合的招聘来源。 （四）选择适合的招聘方法。 二、参加招聘会的主要程序 （一）准备展位。
（二）准备资料和设备。 （三）招聘人员的准备。 （四）与协作方沟通联系。 （五）招聘会的宣传工作。 （六）招聘会后的工作。 三、内部招募的主要方法 （一）推荐法。 （二）布告法。 （三）档案法。 四、外部招募的主要方法 （一）发布广告。 （二）借助中介。 1、人才交流中心。 2、招聘洽谈会。 3、猎头公司。 （三）校园招聘。 （四）网络招聘。 网络招聘具有以下优 点： 1、成本较低。 2、不受地点和时间的限制。 3、使应聘者求职申请书、简历等重要资料的存贮、分类、处理 和检索更加便捷化和规范化。 （五）熟人推荐。注意事项】 一、采用校园上门招聘方式时应注意的问题 （一）要注意了解大学生在就业方面的一些政策和规定。 （二）一部分大学生在就业中有脚踏两只船或几只船的现象。 （三）学生往往对走上社会的工作有不切实际的估计，对自己的能力也缺乏准确的评价。 （四）对学生感兴趣的问题做好准备。 二、采用招聘洽谈会方式时应关注的问题 （一）了解招聘会的档次。 （二）了解招聘会面对的对象。 三）注意招聘会的组织者。四）注意招聘会的信息宣传
招聘职位信息登记表
招聘职位信息登记表 声明：1、单位委托发布职位信息，必须符合劳动法规的规定：保证劳动者每月工资（含试用期）不低于政府规定的当年最低工资标准，签订劳动合同和办理社会保险（每天工作不超过四小时的非全日制用工除外），不得收取求职者资料费等任何费用和就业保证金、抵押金（物）。凡单位符合以上规定的，为单位免费发布招工信息、 免费提供委托招工服务。属于劳务派遣职位的, 办理社会保险所在地必须在佛山市内，并在补充说明内填写签订劳务派遣合同。 2、填写以下招工登记表并加盖公章或人事部门章确认，填写的内容必须真实、准确和完整，不得含有歧视性内容。经经办机构确认无误后在信息栏对外发布。凡招工信息不真实、或无理拒见求职者的单位，一经查核，经办机构有权不向单位提供此项招聘服务。招工信息发布期为15天，招满请马上通知经办机构，15天后仍未招到的，请再与经办机构联系，已办理佛山市人力资源和社会保障局公共服务平台外网账号单位可自行更新发布，否则按过时信息归档处理。如有求职者应聘，由本中心开介绍信到单位面试，单位必须面见求职者，不得拒见。面试后单位必须在介绍信回执上加具是否录用意见并盖公章。
工 资 说明：试用期月薪不能低于录用后月薪的80% 试用期时间（）月/（天）， 试用期月薪（）元/月（天）,试用后月薪：（）元/月 工作时间 和休息 1日班（）2轮班（）轮班班次： 每天工作时间：每周休息（）天 企业为员工提供社会保险待遇外，提供：带薪年休假（）天， 住房公积金（）其他待遇：（）食宿 1提供住宿（）2提供工作餐（） 3提供住宿和工作餐（）4不解决（） 是否发布到 互联网平台 □是□否 佛山市XXXXXX服务中心地址：佛山市XX区XXXX路XXX号电话：0757—传真：0757— 网址：https://https://www.360docs.net/doc/c018072201.html,（佛山市人力资源和社会保障局公共服务平台）
2017届毕业生登记表的填写说明 (1)
毕业生登记表的填写说明 1、函授夜大部、函授站收到毕业生登记表时，一定要跟应届毕业生人数核对相符，多余的毕业生登记表交回院学籍部。如有疑问，请及时与院学籍部联系。 2、函授夜大部、各函授站及学生应妥善保管并按规定填写毕业生登记表，不得复印或损毁。 3、内容填写要求： （1）封面各项目参照“2017届毕业生登记表发放名单”中的相关项目填写，填表日期为：2016年12月10日； （2）表内所列项目要实事求是地认真填写，填写时用钢笔，字迹要清楚，不得涂改。 （3）表内所列项目要全部填写，不留空白。如有情况不明无法填写时，应写“不清”、“不详”及其原因，如无该项情况，应写“无”。 （4）“本人学历及工作简历”自入小学时起，依时间顺序详细填写，年月要衔接。 （5）照片应为毕业生网上注册用的二寸彩色正面半身脱帽照片。 （6）“自我鉴定”由学生本人自行填写；“班级意见”由函授夜大部或学生所在函授站统一填写；成绩单由学院考务部统一打印、盖章，由函授夜大部或学生所在函授站负责粘贴在“成绩单粘贴处”；“学校意见”应由函授夜大部或学生所在函授站来学校统一盖章，时间填写：2016年12月20日。 4、如果出现填写内容不符合要求的情况、或保管不善等原因导致毕业生登记表作废的，需要由学生本人递交更换毕业生登记表的申请，并交费办理，同时原作废的毕业生登记表交回院学籍部。 5、各函授站务必在2016年6月集中考试时发放毕业生登记表，来院学籍部办理毕业生登记表审核、盖章手续等候通知。 6、未按规定时间填写和上交毕业生登记表的学生，毕业半年内可由函授夜大部或所属函授站联系学院相关部门延期续办，毕业半年后不再办理。 7、进修生档案由进修生本人提出申请，通过函授夜大部或进修生所在函授站统一递交院学籍部单独办理。进修生登记表的填写要求和管理办法参照毕业生登记表的相关规定执行。 山东财经大学继续教育学院学籍部 二O一六年六月
第二章 招聘与配置(简答题)
第二章招聘与配置 一、员工招聘渠道有哪些？简述各种员工招聘渠道的特点 1、渠道： 内部招募：推荐法、布告法、档案法。 外部招募：发布广告、借助中介（人才交流中心、招聘洽谈会、猎头公司）、校园招聘、网络招聘、熟人推荐。 2、特点： 内部招募：优点：（1）、准确性高；（2）、适应较快；（3）、激励性强；（4）、费用较低； 缺点：（1）、因处理不公，方法不当或员工个人原因，可能在组织中造成一些矛盾，产生不利影响；（2）、容易造成“近亲繁殖”（3）有可能出现裙带关系的不良现象（4）采取内部招募方法，在培训上有时并不经济（5）采取内部招募的方法，尤其是管理者的内部提拔，有可能产生一种把人晋升到他所不能胜任的职位的倾向，此外，由于从基层晋升上来，组织的高层年龄偏大，不利于冒险和创新精神的发扬。 外部招募： 优点：（1）、带来新思想和新方法；（2）、有利于招聘一流人才；（3）、树立形象的作用； 缺点：（1）、筛选难度大，时间长；（2）、进入角色慢；（3）、招募成本大；（4）、决策风险大；（5）、影响内部员工的积极性。 3、实施内部招募和外部招募的原则 （1）高级管理人才选拔应遵循内部优先原则（2）外部环境剧烈变化时，组织必须采取内外结合的人才选拔方式（3）处于成长期的组织，应当广开外部渠道 4、选择招聘渠道的主要步骤？ （1）分析单位的招聘要求（2）分析潜在应聘人员的特点（3）确定适合的招聘来源 （4）选择适合的招聘方法 5、参加招聘会的主要程序及注意事项 程序 （1）准备展位（2）准备资料和设备（3）招聘人员的准备（4）与协作方沟通联系（5）招聘会的宣传工作（6）招聘会后的工作 注意事项 （1）通过了解信息，如规模、场地，了解招聘会的档次（2）了解招聘会面对的对象，以判断是否有你所需要招聘的人（3）注意招聘会的组织者（4）注意招聘会的信息宣传 6、网络招聘的优点 （1）成本较低，方便快捷；选择余地大，涉及范围广 （2）不受地点和时间的限制，还可进行背景调查审核，能力素质评估，以及笔试面试，具有多种功能的招聘服务系统 （3）使应聘者求职申请书、简历等重要资料的存贮、分类、处理和检索更加便捷化和规范化。 7、校园招聘的注意事项 （1）要注意了解大学生在就业方面的一些政策和规定。 （2）一部分大学生在就业中有脚踩两只船或几只船的现象。因此，在与学生签署协议时，应该明确双方的责任，尤其是违约的责任。另外，单位也应该有一定的思想准备，并且留有备选名单，以便替换。 （3）学生往往对走上社会的工作有不切实际的估计，对自己的能力也缺乏准确的评价。（4）对学生感兴趣的问题做好准备。
第二章 招聘与配置简答题
第二章招聘与配置 一、简述员工素质测评的基本原理、类型和主要原则 【员工素质测评基本原理】 1、个体差异原理。比如姐姐爱唱歌妹妹爱跳舞 2、工作差异原理。比如会计和营销岗位的差别 3、人岗匹配原理。人岗匹配包括：工作要求与员工素质相匹配；工作报酬与员工贡献相匹配；员工与员工之间相匹配；岗位与岗位之间相匹配。 【员工素质测评的类型】 1、选拔性测评。特点有：（1）强调测评的区分功能（2）测评标准刚性强（3）测评过程强调客观性（4）测评指标具有灵活性（5）结果体现为分数或等级 2、开发性测评：（为了培训的测评） 3、诊断性测评（出问题时的测评）：是了解现状或查找根源为目的的测评，特点有：（1）结果不公开；（2）有较强的系统性（3）测评内容或者十分精密（查找原因），或者全面广泛（了解现状）。 4、考核性测评：又称鉴定性测评，是指以鉴定或验证某种素质是否具备以及具备程度为目的的测评，它经常穿插在选拔测评中。特点有：（1）概括性。（2）结果要求有较高的信度和效度。 【员工素质测评的主要原则】 1、客观测评与主观测评相结合 2、定性测评与定量测评相结合 3、静态测评与动态测评相结合 4、素质测评与绩效测评相结合 5、分项测评与综合测评相结合 二、简述员工素质测评量化的主要形式和测评标准体系 【员工素质测评量化的主要形式】 1、一次量化与二次量化 （1）一次量化：对象的直接定量刻化；有明显的数量关系；直接提示了特征；一次量化又叫实质量化 （2）二次量化：先定性描述再间接定量；没有明显的数量关系；但具有质量或程度差异；称之为形式量化 2、类别量化与模糊量化 （1）类别量化：先划分到几个类别中，特点：每个对象只属于一个类别，每个对象不能同时属于两个以上的类别，只是一种符号性无大小之分（管理用1，技术用2表示） （2）模糊量化：先归类，给对象隶属程度赋值；分类界限无法明确,或测评者认识模糊和无法把握（民主用1，专制用2表示） 3、顺序量化、等距量化与比例量化 （1）顺序量化一般是先依据某一素质特征或标准，将所有的素质测评对象两两比较排成序列，然后给每个测评对象一一赋予相应的顺序数值。 （2）等距量化则比顺序量化更进一步，它不但要求素质测评对象的排列有强弱、大小、先后等顺序的关系，而且要求任何两个素质测评对象间的差异相等。 （3）比例量化。又比等距量化更进一步，不但要求素质测评的排列有顺序等距关系，而且还要存在倍数关系。 4、当量量化：所谓当量量化，就是先选择一中介变量，把诸种不同类别或并不同质的素质测评对象进行统一性的转化。
学籍表、高等学校毕业生登记表填写要求
《学籍表》填写要求 一、封面： 系别：工程技术系（范例，填写全称） 专业：测绘工程（范例，填写全称） 班级：20**级0*班（*代表具体数字） 姓名：（与学校学籍一致） 学习期限:2007年 9 月至2011年7月 照片处贴一寸免冠照片即可，蓝底、红底均可 二、第一页 学号：与学籍一致 姓名：同封面 民族：如“汉族”（填写全称） 出生年月：填写如“1985年6月10日”（范例） 籍贯：XX省XX县（市） 入学前学习或工作单位：写高中或是工作单位 入党（团）时间、地点：如实填写 入学年月：2007年9月 录取系、录取专业：与学籍一直 学制：四年制 学籍记录：有休、复、转、留、退学情况的要如实填写，没有则在情况一栏下写无。 毕业实习内容：只填实习（含顶岗）单位和主要实习科目，如：XX单位。 毕业设计或论文：如实填写 学业情况：2011年6月*日（具体填写离校日即可）核准毕（结）业，发给*********本科毕业证书，授予工学/管理学/工学/ 理学/ 语言学学士学位，（根据实际所学专业填写学士学位类别），学位证书编号可与教务处杨丽老师联系取得。
《高等学校毕业生登记表》填写要求 一、封面： 学校：********* 院系：工程技术系（范例，填写全称） 专业：测绘工程（范例，填写全称） 姓名：（与学校学籍一致） 填表时期:2011年月日（写真实填写日期即可） 二、第一页 姓名：同封面 民族：如“汉族”（填写全称） 曾用名：有则填写，无则填“无” 出生时期：填写如“1985年6月10日”（范例） 家庭出身：根据父母工作的工种，如“干部（含教师）、工人、农民”等。 本人成份：统一填写“学生” 学制：四年 学位：学士（没有学位证的不填） 籍贯：XX省XX县（市） 民族：汉族（填写全称） 现家庭住址：填写父母住址 是否华侨/侨居何处：是则填写，无则填“否”。 健康状况：如无异常填写良好 何时何地何人介绍加入中国共产党：党员填写，XXXX年XX月XX 日在XX地经XXX、XXX介绍加入中国共产党. 何时何地何人介绍加入中国共产主义青年团：XXXX年XX月XX 日在XX地经XXX、XXX介绍加入中国共产主义青年团。 婚否、对方姓名、政治面貌、现在何处、任何职：如有则填写，无则填“无”。 家庭经济情况及主要经济来源：家庭经济情况可填为好、较好、一般、较差、差。主要经济来源可填工资收入、经商收入、农作物收入、农副产品收入等。 何时何地何原因受过何种奖励：XXXX-XXXX学年在*******因学习优异（表现突出）获X等奖学金（XX称号）。
第二章 招聘与配置 案例分析题 计算题 答案
第二章招聘与配置案例分析题、计算题及答案 一、神通公司是一个业务蒸蒸日上的咨询公司，但其部分咨询师素质低已严重影响到公司的发展。公司人力资源部经理李生决定采用内外结合的方式选拔人才，他先从基层业务人员中提拔了一位具有可靠资料的人员王某，又请职业介绍所为其介绍咨询师。后来，没有理想的人选，他又到校园招聘。大学生丁某被面试合格，其知识丰富、反应敏捷，深受李生喜爱，他决定由经验丰富的咨询师赵某亲自带领，传授经验，将丁某提拔上来。两个月后，正当丁某可以独挡一面工作时，其报考的国外学校来了通知，丁某提出辞职，李很是生气，但也没有办法，只好让他走人。而王某却始终不能独立工作，李生又陷入困境。请问：李生在招聘中选择了什么渠道，运用了什么招聘方法？他的做法有无错误之处，如果你是李生，你将怎么办？ 1、李生运用了内部招募的档案法，外部招募的借助中介法和校园招聘法。 2、对于高级咨询人才，可采用发布广告，参加中高级人才招聘会、猎头、熟人推荐法。 3、校园招聘法存在大学生脚踩两支船现象，可签违约协议。 二、某企业为招聘一些高素质管理人员，先后在报纸上做广告，花去3000元，参加高级人才交流会入场2000元，会场布置费500元，请评估公司做测试花去2000元，同时到外地参加一个招聘会共发生差旅费500元，期间打广告一次1000元。共有3000人应聘，通过测试被选中100人，通过面试，正式录用50人，花去安置费1500元（该公司计划招100人） 试计算总成本效用、招蓦成本效用、选拔成本效用、人员录用效用、录用比、招聘完成比、应聘比。总成本效用=录用人数/招聘总成本（招聘费+选拔费+安置费）=50/（3000+2000+500+1000+2000+1500+500） 招募成本效用=应聘人数/招募期间费用=3000/（3000+2000+500+1000+500） 选拔成本效用=选中人数/选拔期间费用=100/2000(测) 人员录用效用=录用人员/录用期间费用=50/1500 录用比=录用人数/应聘人数×100%=50/3000×100%=1.67% 越小,说明人员素质越高 招聘完成比=录用人数/计划招聘人数×100%=50/100×100%=50% 表明计划只完成一半 应聘比=应聘人数/计划招聘人数×100%=3000/100×100%=3000% 越大,说明信息发布效果好
第二章招聘与配置练习题
第二章招聘与配置练习题 一、单项选择题 1、关于人员招聘与选拔，表述正确的是（A）。 A、结构化面试之前需要先对考官进行培训 B、如果应聘者通过结构化面试，下一步就是履行复查 C、递交申请材料的应聘者都应给予参加预备性面试的机会 D、职业心理测试必须由人力资源部与其他各部门经理共同完成 2、面试中的“晕轮效应”表现为（D ）。 A、所有的考官都应向应聘者问类似的问题 B、考官没有将有关应聘者的信息整合起来 C、考官在面试时想到了应聘者的心理测试分数 D、考官只用一方面的特性来判断应聘者的整体素质 3、关于工作说明书的编写，错误的是（A）。 A、使用语言应该具有较强的专业性 B、工作职责的罗列应该符合逻辑顺序 C、对于基层员工工作的描述应更具体、详细 D、可以用完成某项职责所用的比重来说明该职责的重要性 4、人力测评中了解人际关系能力最有效的方法是（D）。 A、集体面试 B、资历审核 C、文件筐测验 D、无领导小组讨论 5、一般来说，（B）岗位更适合从内部招聘任职者。 A、技术类 B、行政类 C、生产类 D、营销类 6、关于结构化面试，表述错误的是（C）。 A、信息丰富、完整、深入 B、能获得非言语行为信息 C、结果不易统计分析和比较 D、被测试者的报告带有一定主观性 7、在获取胜任特征模型的数据时，一般不能采用的方法是（A）。 A、市场调查法 B、问卷调查法 C、团体焦点访谈法 D、行为事件访谈法 8、关于胜任特征模型的应用，表述错误的是（C）。 A、胜任特征模型有助于完善岗位责任说明书 B、岗位薪酬因子评价要素可以根据胜任特征模型来设定 C、基于胜任特征模型的行为评价应在绩效考核中占主导地位 D、基于胜任特征模型的员工培训，可以突出表现优异行为特征的内容 9、下列错误的叙述是（A）。 A、晋升就意味着职位的升迁与工资提高，否则所谓的晋升便是欺骗员工的伎俩而已 B、随着经济的发展，组织不断地趋于扁平化，晋升的机会越来越少 C、工作的丰富化也是一种晋升 D、随着知识经济时代的到来，一个人一生中只从事一种职业的可能性越来越小 10、为招聘开展工作分析的侧重点是（A）。 A、岗位的职责与胜任能力 B、衡量每一项工作任务的标准 C、每一项工作应达到的内容和水平 D、定岗与定编 11、招聘中的双向选择是劳动力资源配置的基本原则。它的特点是（D）。 A、企业自主择人 B、企业和劳动者的选择一致 C、劳动者自主择业 D、企业自主择人和劳动者自主择业 12、某公司在进行招聘，某应聘者因衣冠不整，以至使他失去了进一步面试的机会，这种现象被称为（C。 A、对比效应 B、首因效应 C、晕轮效应 D、近因效应 13、对招聘中实行的双向选择的好处，描述不正确的是（D）。 A、使企业不断提高效益，增强吸引力 B、使劳动者努力提高科学文化知识、技术业务水平 C、使企业改善自身形象 D、使劳动者身体强健 14、在人员招聘工作中必须遵循的原则是（A）。 A、效率优先原则，双向选择原则，公平、公开、竞争原则，遵循国家法令法规和政策的原则 B、效率优先原则，双向选择原则
毕业生学籍表格填写要求
毕业生学籍表格填写要求 一律用黑色炭素水笔填写（先用铅笔填写，确认无误后再用黑色炭素水笔填写），书写工整，不得涂改。所有项目必须填写完整，无内容的应写“无”，不得空缺。 一、学生入校登记表，每人2份，贴一寸蓝底照片。 1.入学时间：写入学年的9月1日， 2.本人成份：学生 3.文化程度：五年制的写初中、三年制写高中 4.籍贯：祖父辈长期居住地址。 5.培养方式：国家任务生 6.家庭出身：填祖父成份：如贫农、中农、地主、富农等；也可按其父母的职业填写， 如工人、农民、干部、军人、教师、职员、经商等。 7.本人学历与经历：五年制填到初中，三年制填到高中。按顺序由小至大，如小学、中学、高中。 特别提醒注1、不填保定职业技术学院大专学历。 2、何时何地受过何种奖励或处分：不填写保定职业技术学院奖励和处分。 8.主要社会关系：是指亲戚，填写1-2个来往密切的亲戚代表，没有写无。 二、学籍登记表，每人1份，贴电子摄像一寸照片。 1．文化程度：大专 2．封面填表时间：填写第一学年签定时间，如：五年制填06年6月30日三年制填10年6月30日。 注：三年制学年签定栏将第四栏、第五栏划小斜杠,不能空白,如（/）。 3．学年鉴定：班主任对其学生思想、品德、学习及各方面给予评语，不准写几个字潦草评语，时间填写每学年的6月30日。 4．系领导意见：填写“情况属实”盖系主任章，系公章，时间填写2012年6月30日 三、毕业生登记表，每人2份，贴电子摄像二寸照片。 1．填表时间：2012年6月28日 2．文化程度：大专 3．毕业生电子注册号：先空着，等学生领取毕业证书时填写。 4．自我签定：字数要求在300字以上，写多半页，要把学生在校三年或五年期间的思想、学习等各方面的情况如实总结出来，不准写几个字评语，时间填写2012年6月28日。 5．班主任签字时间：2012年6月29日，毕业时间：2012年6月30日。 6．系意见栏：填写“情况属实”盖系书记章，系公章。 四、专业填写：凡经学院批准调整专业的，可按调整后专业填写，除此以外一律按入学时录取专业填写。 凡是转段入学的学生的学制一律填写为“五年”，将三年高职档案一并装入大专档案里，入本校时间填2008年9月1日。2010年毕业的五年制学生入学年一律写2005年9月1日。 注：以上项目都是学生容易填错的，此要求各系发给班主任。每人一张，让班主任指导学生填写，必须传达给学生。要求：属于老师填写的项目不准让学生填写，如让学生填写格式不对，字迹不好，每份表内都是学生一个人的字体，属于不合格档案，老师负责返工,并承担责任。学生工作部二0一一年九月
《毕业生登记表》《毕业生档案袋》填写要求
信息工程分院《学生档案袋》填写要求 总体要求：学生需将大学三年来获得所有的荣誉证书或职业技能证书复印件按顺序装订好放入该档案袋中，同样，要求填写规范、书写工整。 一、正面 学院：信息工程学院 班级：2012级机电一体化技术（1）班（举例） 通讯地址：填写家庭详细地址 二、反面 2、“学生学业成绩鉴定表”：1份 3、“毕业生登记表”：1份 4、“学籍卡”：1份 5、“奖惩情况”：所有荣誉证书复印件装订好放进档案袋，注明复印件份数 7、“职业技能证书情况”：所有职业技能证书、英语B级证、计算机等级证书复印件、其他证书复印件装订好放进档案袋，注明复印件份数 8、在空格中填写“报到证”，注明“1份” “建档时间”：2015年7月1日（统招）、2016年7月1日（单招） “建档人”：班主任姓名 三、中间折页 “编号”：学生学号 “姓名”：毕业生姓名 四、上交时间：10月25日前，各班上交前请按学号顺序排好，由班主任统一交学生科。
信息工程分院《毕业生登记表》填写要求 总体要求：本表将直接进入毕业生档案，请毕业生认真、细致填写，要书写工整，用黑色水笔书写，书写“自我鉴定”“班委意见”“班主任意见”时要本着负责任态度填写，要真实、可信。 一、封面 所属分院：信息工程学院 学历层次：专科 修业年限：三年 专业：电子信息工程技术通信技术计算机网络技术软件技术计算机信息管理电气自动化技术应用电子技术机电一体化技术计算机及应用移动通信技术 时间：2015年6月20日填写（统招）、 2016年6月20日填写（单招） 二、仔细阅读第二页“说明材料”，再进行填写 三、“照片”处贴好一寸彩色照片 四、“本人学历及社会经历”采取顺序方式写，从小学开始一连贯性经历 五、“自我鉴定”：毕业生本人填写，签字确认，填写时间：2015年6月20日（统招）、2016年6月20日（单招） 六、“班委意见”：由班上班上或团支书针对毕业生“自我鉴定”填写评价意见，要有一定的字数，同样签字确认，填写时间：2015 年6月25日（统招）、2016年6月25日（单招） 七、“班主任意见”：由班主任填写，对毕业生整个大学生涯的整体评价，要有一定字数，签字确认，填写时间：2015年7月1日（统 招）、2016年7月1日（单招） 八、“分院意见”：由班主任盖“同意班主任意见”章和分院公章，填写时间：2015年7月2日（统招）、2016年7月2日（单招） 九、“毕业或结业”：由班主任盖“准予毕业”章，填写时间：2015年7月3日（统招）、2016年7月3日（单招） 十、上交时间：11月10日前，各班上交前请按学号顺序排好，两份分开放（一式两份），由班主任统一交学生科。
第二章 招聘与配置总结
第二章 招聘与配置 第一节 岗位胜任特征模型的构建与应用 一、岗位胜任特征的概念 P88 指确保劳动者能顺利完成任务或达到目标，并能区分绩优和绩劣的潜在的，深层次的各种特质。 二、胜任特征的定义有以下几层含义： P88-89 首先，胜任特征含有对个体或组织的基本要求。 其次，具有可衡量性和可比较性。 最后，胜任特征是潜在的、深层次的，是卓越要求。 三、自上至下包括：知识、技能、社会角色、自我概念、自身特质、动机 四、胜任特征模型的概念 是指采用科学的研究方法，以显著区分某类人群中绩效优异与一般员工为基础来寻求鉴别性岗位胜任特征，经过反复比较分析，最终确立起来的与绩效高度相关的胜任特征结构模式 五、岗位胜任特征的分类 P90 A、按情境不同，分为技术胜任特征、人际胜任特征和概念胜任特征 B、按主体不同，分为个人胜任特征、组织胜任特征和国家胜任特征 C、按内涵的大小，分为元胜任特征、行业通用胜任特征、组织内部胜任特征、标准技术胜任特征、行业技术胜任特征、特殊技术胜任特征特征名称任务具体性公司具体性行业具体性举例 元胜任特征低非非读写能力、学习能力 行业通用胜 任特征 低低高 组织内部胜任特征低高高 组织文化知 识、内部沟 通渠道 标准技术胜任特征高低低 打字、速 记、会计、 编程、软件 知识、手艺 行业技术胜任特征高非高 建造自动机 械、拼装硬 件、更改、 酒吧服务
特殊技术胜 高高高 任特征 D、按区分标准的不同，分为鉴别性胜任特征（狭义胜任特征）、基础性胜任特征 六、岗位胜任特征模型的分类 P91 A、按结构形式的不同，分为指标集合式模型和结构方程式模型 B、按建立思路的不同，分为层级式模型、簇型模型（关注一个职业群体，推广性好）、盒型模型（主要用于绩效管理）、锚型模型七、研究岗位胜任特征的意义和作用 （一）人员规划的意义主要体现在工作岗位分析上。它具有更强的工作绩效预测性，能够更有效地为选拔、培训员工以及为员工的职业生涯规划、奖励、薪酬设计提供参考标准。 岗位胜任特征在工作分析中的意义： 1、岗位胜任特征可以引导工作分析的价值导向 2、岗位胜任特征总是与企业文化和经营目标相联系，所以在实施工作分析时引入胜任特征，可以弥补传统工作分析仅限于岗位短期缺陷 3、岗位胜任特征将优秀员工的行为作为衡量标准，使工作分析更具体、更有目标性。 （二）人员招聘 1、岗位胜任特征的出现，改变了传统的招聘选拔模式，使得人才的核心特质和动机逐步成为招聘选拔的重点 2、岗位胜任特征的引用解决了测评小组或面试官择人的不一，并能有效进行高绩效水平的工作 3、基于岗位胜任特征的人员招聘机制建立在企业发展愿景，企业价值观和工作分析评价的基础之上，注重人员、岗位和组织三者之间的动态匹配，招到该岗位的人员，是兼顾劳动契约和心理契约的双重契约关系 （三）培训开发 意义：使培训工作更具有系统性、科学性、规范性和实用性。 1、岗位胜任特征改变了以往知识、技能培训一统天下的格局。使得员工潜能也跻身于培训中 2、基于胜任特征的分析，针对岗位要求并结合现有人员的素质状况，为员工量身制订培训计划，提高培训效率 3、胜任特征研究有利于员工职业生涯的发展 （四）绩效管理 1、胜任特任模型的建立为确立绩效考评指标体系提供了必要的前提