段家镇2010年暑期教师学习会工作总结
暑假工作总结5篇_教师暑假工作总结
暑假工作总结5篇_教师暑假工作总结
暑假工作总结
一、提高教学水平
这个暑假，我参加了一个教育培训的活动，学习到了很多有关教学方法、班级管理、学生评价等的知识。
这些知识不仅在课堂上有所作为，还帮助我更加了解学生，提高了教学水平。
二、编写教学计划
进入新的学期前，我认真编写了教学计划，根据不同学生的学习情况和教学要求进行课程设计。
这让我更加有计划地开展教学工作，也让学生得到更好的学习成果。
三、做好实习工作
本人所在学校与当地师范院校有合作关系，暑假期间，接待了十余名实习生。
我认真备课，积极指导实习生开展教学工作，让他们尝试教学的生活，提高了他们的教学水平。
四、加强家校沟通
家长是孩子学习的重要支撑，本人通过家长会、短信、微信等多种形式与家长进行了一系列沟通，让家长对课堂教学有了更多的了解，也更好地配合了我的工作。
五、加强自我修养
总之，这次的暑假工作让我受益匪浅，让我更加坚定了做好教育工作的信心与决心，同时，也更好地了解了学生群体，更好地为他们服务。
教师暑假学习个人总结(3篇)
第1页共4页 教师暑假学习个人总结 为期两天的新教师暑期培训，很快结束了。虽然很短暂，但是给我的收获却是满满的。我要感谢遥小集团的各位领导们，是你们的辛勤劳动，是你们的付出，让我有如此大的收获，谢谢你们。 在____号的培训中，围绕着学校的教学常规和教师的专业发展，学员们倾听并学习了钱老师的《STEM统整课程介绍》和朱老师的《班主任的艺术》，期中朱老师的班主任经历给了我很大的启发，作为班主任，你必须有三心：爱心，诚心，耐心。今年做了班主任的我，这三心我必须努力做到。接着，在吴玲琳和吴玲贤主任的培训下，新教师认真了解了学校的教育、教学常规内容。最后，戚老师为学员们带来了《反思与教师成长》，反思对于新老师是十分必要的，是我们成长的桥梁，学会反思，学会在反思中成长成熟。谢谢朱老师的分享和教导。听了这两个讲座，我感觉自己相差的太远太远，觉得他们的成长让我遥不可及，有点自卑。但是在想想，每个人都必须经历这样的一段经历，在“熬”成长，永远不放弃，不气馁。要相信自己，努力会有收获的，机会总是给有准备的人。 两天的培训圆满结束，内容丰富，形式多样，让人收获满满。通过此次培训，我不仅感受到了自身的使命感和责任感还有专业成长的迫切感，可谓是感触颇多、收获满满。因此，在活动的结束之际，学员们用创意的方式展示了各自所得，精彩纷呈，我们团队演了一个小品来告诉师德师风的重要性，让我们永远记住”举起来的手，放下来的就是我们的饭碗”。其他团队的表现形式也很精彩，可以看出我们新老师都是多才多艺的，个个都是了不起的团队。居佳华校长也对此第2页共4页
次活动中表现优异的团队、学员进行了表彰。未来，相信每一位遥小集团的新教师都会如同“雏鹰振翅”般不断积蓄力量，厚积薄发，为集团未来的发展添砖加瓦、贡献力量。加油吧！ 教师暑假学习个人总结（二） 我是幸运的，能参加南京市小学音乐骨干教师培训。当到培训的通知时那是一种向往，通过这种学习的方式，为自我提高创造了一个好的平台，能让我我学到很多知识。我非常珍惜这一次的培训机会，因为每一次都有新的收获，都是对自己的一种提高。 通过6天的培训，让我深刻认识到作为一个一线音乐教师身上所肩负的责任和不断改革创新的压力，我热爱我的职业，有满腔热情的动力促使我不断自我学习。 在培训期间，我聆听了戴海云、李欢、江铃、管思渡等许多专家教育科研理论方面的讲座，他们精辟的论述、睿智的观点、缜密的思维、幽默诙谐的语言，无不透露出大家风范。相比之下，自己的学识就显得太微小不过，这不正是我要为之努力奋斗的吗人惟有认识自己的不足，才能产生更大的前进动力。我们培训班共有来自全市同行，在学习中我们也进行了很多沟通交流。在他们身上，我学到了很多自己欠缺的知识，这其中有教育教学方面的知识，还有人际沟通的技能技巧。 这次音乐教师的培训对我来说是及时而有效的。通过这次培训，使我从观念上，从理论知识水平上，方法与技巧上都得到了很大的认识与提高。通过这次培训，促使我在自己的音乐教学上有了深刻的反思，我觉得对自己的教学也进行反思，做一名反思型的教师。一名教第3页共4页
有关教师暑假工作总结(4篇)
有关教师暑假工作总结(4篇)有关教师暑假工作总结(4篇)空中没有一丝云，头顶上一轮烈日，没有一点风，一切树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里。
下面是小编为大家整理的教师暑假工作总结范文，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!学校组织的劳动课，让我从中学到很多，也得到了许多深刻的为人处世的道理。
学校把社会作为实践的场所，让我们参与社会，在公益劳动的实践中有所启示。
通过小组为单位的社区志愿服务，启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育，有所感悟的亮点，引导我们去了解社会、感受社会。
在敬老院中，我们小组的同学毫不嫌脏。
耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。
这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。
我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心，竭尽所能使老人感到温暖。
我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。
虽然我们满头大汗，但我们很高兴，因为我们心里都有一股自豪感。
而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。
公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的；公益劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。
参加公益劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。
这些都让我们觉得自己是另一个雷锋。
处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。
而这次的集体公益劳动，使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。
也让我亲身体会到了劳动的光荣感。
这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。
而现在，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的“公益劳动”也变相要钱。
在这种情况下，学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。
让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。
公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。
教师暑假培训学习总结范文5篇
教师暑假培训学习总结范文5篇篇1在这个充满激情与挑战的暑假里，我有幸参加了教师培训学习，这不仅丰富了我的知识，还提升了我的专业技能。
在此，我将对这次学习进行深入总结，以飨读者。
一、培训背景与目标随着教育事业的不断发展，提升教师的专业素养成为了教育领域的当务之急。
本次培训旨在帮助教师掌握最新的教育理念和教学方法，提升教学水平和教育质量。
二、培训内容与方法本次培训涵盖了多个方面，包括教育理论、教学方法、教育心理学等。
通过专题讲座、互动研讨、案例分析等多种形式，使教师们能够全面、深入地理解培训内容。
三、培训收获与体会1. 更新教育理念：通过学习，我深刻认识到教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的综合素质和创新能力。
这要求我们在教学中注重引导学生，激发他们的好奇心和求知欲。
2. 提升教学方法：本次培训介绍了多种先进的教学方法，如翻转课堂、项目式教学等。
这些方法强调学生的主体性和教师的引导性，有助于提高学生的学习效率和兴趣。
3. 增强教育心理学素养：教育心理学是教育领域的重要分支。
通过学习，我了解到学生的心理特点和成长规律，这有助于我更好地理解学生的行为和需求，从而提供更有针对性的教育。
4. 促进个人成长：本次培训不仅提升了我的专业技能，还激发了我的学习热情和进取心。
我认识到只有不断学习和进步，才能更好地适应教育事业的不断发展。
四、反思与建议虽然本次培训取得了显著成果，但仍存在一些不足之处。
例如，部分教师由于年龄和经验等因素，对新技术和新方法接受较慢；同时，由于培训时间有限，部分内容未能深入探讨。
针对这些问题，我提出以下建议：首先，应加强对老教师的技术培训和指导，帮助他们克服困难，跟上时代的步伐；其次，可以延长培训时间，增加培训内容，使教师们能够更深入地学习和掌握新知识；最后，建议定期举办类似的培训活动，以便教师们能够不断更新自己的知识和技能。
五、结论与展望总的来说，本次教师暑假培训学习取得了丰硕的成果，不仅提升了教师的专业技能和素养，还为教育的长远发展奠定了坚实的基础。
教师暑假的工作总结
教师暑假的工作总结教师暑假的工作总结（精选6篇）光阴似箭，岁月无痕，一段时间的工作已经结束了，回首这段不平凡的时间，有欢笑，有泪水，有成长，有不足，为此要做好工作总结。
相信很多朋友都不知道工作总结该怎么写吧，以下是小编精心整理的教师暑假的工作总结（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
教师暑假的工作总结112月22日，我很荣幸参加了xx县物理骨干教师培训，这次教师培训的内容十分丰富，理论上包括对“对物理学科的理解，目前初中物理教学存在的问题，教材的个性解读，众多物理教学实例分析”等诸多方面的系统学习，实践上包括观摩有着丰富教学经验的老教师的教学示范课和新教师的现场教学示范课。
通过认真的培训和自己的学习，获得了很大的收获，现将自己的体会汇报如下：在上午，我们培训学员先后听了一初中的程建敏老师、二初中的武金海老师、南京市第三中学文昌校区的祝老师的同课异构——《家庭电路与安全用电》。
程老师以讲稿为主线，问题层层深入，遵循学生的认知过程，促进学生理解知识和发展思维。
武金海老师以声情并茂的“表演”，紧扣学生心弦，学生听得津津有味，不知不觉，在武老师幽默风趣的语言中完成本节课的学习。
相信就算这些孩子们都成人了，也会记得武老师曾经在物理课上做的“电路短路时，熔丝熔断的现象”，生动的一课。
祝烨华老师和蔼、亲切，眼里只有学生，和学生的交流让我根本看不出祝老师是借班上课的。
“‘小明’是我们都熟悉的朋友了，从小学就和我们一起了，怎么能我们夏天有空调吹，而不让他家用空调呢？你能不能替他想想办法？”“都没有用过试电笔啊，看样子你们的爸爸妈妈都很宝贝你们啊”等——————这些语言丰富了祝老师课堂，并且祝老师利用优质的实验器材，让学生直观的观察到短路、电路总功率所带来的危害，有效的突破本节课的难点。
在同一节课上，我看到了不同的教师的风采，为我提高课堂教学，指明了方向。
在下午的培训中，我们听取了南京市白下区中学教研室教研员孟耀俊老师关于《物理教学求真》的讲座，我受益良多。
暑期教师培训学习个人总结(精选24篇)
暑期教师培训学习个人总结（精选24篇）暑期老师培训学习个人总结篇1时间匆忙的消逝，而我们的暑假生活也即将告一段落，回想着我已经成为过去的暑假生活，不仅仅趣味，并且让我学会了很多的道理。
暑假生活，是伴随着酷热款款而来。
而酷热的夏季往往是考验人毅力的时候，每个人的毅力不一样，但求知的大门永久放开。
就看远处的你我愿不愿走进。
走过了酷热，也就代表你走上了一个新的起点。
随着那酷热的夏季到来，我听闻学校要办数学奥赛班，我报名参与了。
可是很多同学怕热怕累在家避暑乘凉。
也就把这大好的学习机会错过了。
俗话说：“学无先后，达者为师。
”只要我努力利用这个暑假，我信任我必需比那些没补习的同学见识广、收获多。
最终到了开学前几天，天气凉快，我每一天早到校，仔细听老师讲课，认真记录，把不明白，的问题画上圈，问老师。
没过几天，天气渐渐增热，坐在教室里一丝风也没有，头昏脑胀，心烦意乱，树上知了不停的叫。
老师讲课我一点都听不心去，我打了退堂鼓，不想了去了。
我无意中阅读，发现童第周这篇课文，童第周学习非常差，但他艰苦努力，早上、晚上都合理利用学习，从最终一名成为第一名。
我从中受到很大的启发：无论做什么事要想胜利，必需付出辛勤的劳动和汗水，才能获得丰收的喜悦。
这又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收获。
”多么好的名言，我的精神一下子提上来了，我找到了精神需要的补品。
向以往那样，我又好好学习，每一天老师带我们去学问的海洋，攻破了一道道难关。
得到了一份份完善的战利品。
我们高兴奋兴地捧着战利品，等待下一关的挑战。
时间如流水，一去不回到。
在这短短的时间里我们得到老师的培育，学问的浇灌。
并使我们坚决了信念，熬炼了意志和不断学习攀登的精神。
这个暑假生活，我学到了很多在课本上没有的学问，也让我感悟到生活中的很多的小道理，让我终生受益。
暑期老师培训学习个人总结篇2老师的职业道德，集中体此刻教育职责感，关爱同学和工作效率上。
暑假学习正是老师们提升自身综合本领的好机会。
暑期教师培训个人学习总结（二篇）
暑期教师培训个人学习总结高崖镇学区组织进行了开学前的暑期学习会，经过这次学习，使我拓宽了学习的视野，更新了教育观念。
下头谈谈我对本次学习的心得。
一、加强自身师德修养，展现教师人格魅力教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。
在对灵魂塑造的过程中，教师既要有比较渊博的知识，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。
教师应当成为学生的表率，成为学生的良师益友，成为全社会礼貌的楷模。
为此，教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养，展现自身的人格魅力。
二、用学习引领自身专业成长随着信息技术的迅速发展，人类正在进入信息社会。
在知识经济时代，知识老化速度大大加快，学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。
教师终身学习，不仅仅是时代的呼唤，教育发展的要求，也是教师教学自我提升的需要。
“严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。
教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习，包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流，扩大视野，促进自身专业成长。
教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。
要促进自身专业化成长，教师就要具有终身学习的理念，拥有自主学习、自我学习的观点。
因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式，那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时，人们再也不能只经过一段时间的集中学习，获得一辈子享用的知识技能。
仅有主动去掌握新概念，学习新理念，研究新问题，培养适应新环境的本事，才会使自我重视终身受益。
教育是全社会的大事，但重任主要落在教师身上。
时代在变，对人才的要求也在变，教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性，自觉地树立终身学习的观点，不断地提高自身的素质，以适应现代的教育需要。
首先要加强政治思想方面的学习。
我国素质教育坚持“五育并举，德育为首”的原则，教师首先要以德育人。
教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要，正确的教育观能够造就人才，错误的教育思想则会摧残人才。
暑期教师培训个人学习总结（2篇）
暑期教师培训个人学习总结高崖镇学区组织进行了开学前的暑期学习会，经过这次学习，使我拓宽了学习的视野，更新了教育观念。
下头谈谈我对本次学习的心得。
一、加强自身师德修养，展现教师人格魅力教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。
在对灵魂塑造的过程中，教师既要有比较渊博的知识，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。
教师应当成为学生的表率，成为学生的良师益友，成为全社会礼貌的楷模。
为此，教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养，展现自身的人格魅力。
二、用学习引领自身专业成长随着信息技术的迅速发展，人类正在进入信息社会。
在知识经济时代，知识老化速度大大加快，学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。
教师终身学习，不仅仅是时代的呼唤，教育发展的要求，也是教师教学自我提升的需要。
“严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。
教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习，包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流，扩大视野，促进自身专业成长。
教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。
要促进自身专业化成长，教师就要具有终身学习的理念，拥有自主学习、自我学习的观点。
因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式，那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时，人们再也不能只经过一段时间的集中学习，获得一辈子享用的知识技能。
仅有主动去掌握新概念，学习新理念，研究新问题，培养适应新环境的本事，才会使自我重视终身受益。
教育是全社会的大事，但重任主要落在教师身上。
时代在变，对人才的要求也在变，教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性，自觉地树立终身学习的观点，不断地提高自身的素质，以适应现代的教育需要。
首先要加强政治思想方面的学习。
我国素质教育坚持“五育并举，德育为首”的原则，教师首先要以德育人。
教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要，正确的教育观能够造就人才，错误的教育思想则会摧残人才。
教师暑期学习个人总结(精选5篇)
老师暑期学习个人总结〔精选5篇〕篇一：老师暑期学习个人总结202_年8月4日——6日，我参加了全县小学数学骨干老师暑期培训，说实话，刚一开场对这次培训并没有抱多大的期望，因为这次培训主要是由一线老师自己来完成的，总觉得起点低，学习效果肯定没有保证。
但是学完之后，才真正发现由一线老师完成的培训比着由专家来完成的培训更贴近我们的需要，一线老师才知道我们更需要什么。
这次培训主要由五局部组成：1、互动评课，评课稿展示；2、我心目中的高效课堂汇报；3、报告：小学数学有效课堂探究；4、展评集体备课修订稿；5、教材通研重、难、疑点解析。
其中印象最深的就是高效课堂汇报、有效课堂探究。
听了张老师和几位教研员的报告，我对自己的课堂进展了反思。
我的课堂有效吗？我的课堂的高效吗？假如按课程表上课，一个星期只上五节课能很好地完成教学任务吗？我深深感到了自己的缺乏。
听了他们的报告，我也找到了自己努力的方向：1、课前做好充分的准备。
要想用好课上四非常钟的每一秒，充分的课前准备就显得非常重要了。
首先，教学目的的定位要难易适中。
就跟打篮球一样，篮筐太高了学生再怎么努力也投不进，自然就丧失了信心；而篮筐太低了，学生就会轻而易举地灌进篮筐，当然也就没有战胜困难的喜悦。
其次，教者在制定教学目的的时候，要充分考虑到三维目的的统一。
知识与技能、情感态度与价值观、过程与方法，这三个方面同等重要，缺一不可。
再次，教学目的的制定也要兼顾好、中、差三个层次。
对于优等生我们可以在课外延伸一些略带挑战性的练习；而对于那些后进生，我们也可以为他们制定一些浅层次的要求，让他们循序渐进。
2、通过有效的引导。
恰当的提问让学生的思维总处于活泼状态，积极地探究知识并试图将刚刚获得的知识转化为才能。
老师要擅长根据详细教育情景，灵敏运用各种教育方法，老师要时刻牢记学生才是课堂教学的中心，要精心设计能调动学生课堂学习主动性的方法。
课堂教学的效果，最终要表达在学生身上。
教师暑期研修教育学习总结5篇
教师暑期研修教育学习总结5篇教师暑期研修教育学习总结篇1我有幸参加了教师远程研修教育培训，这次远程研修培训实第一次实行了网络教育培训，我们在自己的家就能聆听到专家的讲座，通过听讲座、看视频和教程的设计以及学习讨论，掌握了更深层次的知识，大大开阔了我的视野，丰富了我的教学知识，为今后的幼儿教育打下了坚实的基础。
远程研修教育即将结束，在这忙碌而用充实的六天里，我学到了很多东西。
1、远程研修，拓宽了我们基层教师参与培训的途径作为一名基层幼教老师，我们的培训是有限的，甚至是很少得，这次远程研修教育，是我们多了一次参与培训的机会，对提高自身知识水平，增强自己的教学理念都有着非常重大的意义。
通过网络这个平台，我们在轻松学习的同时，也提升了自己的计算机知识，创新教学是前所未有的，从理念和形式都有了很大的进步，教学内容丰富，题材形式多样，驾驭效果明显。
特别是各级教育专家的专题讲座，是我受益匪浅。
这次培训学习，我的教学理论有所提高，教学技艺有所增长，收获很大。
2、远程研修，促进了我们教学理念的不断提升在远程研修过程中，通过细心聆听教育专家的讲座，高级教师的教学经验之谈，是我学到了更多更丰富的教学知识，在一定程度上，对我今后的教学起到了很好的教育和启发作用，为我树立了良好的教学理念，尤其是专家详尽细致讲解，教学点的切入，最后的教学结尾，是我深深体会到了，教学的传授过程是需要丰富的知识和灵活多变的经验，这些都是我要学习的典范，也是我今后教学中不可或缺的宝贵财富。
3、远程研修，拓宽了我们教学知识的视野远程研修搭建的这个学习的平台，使我们积极投身于紧张而又繁忙的学习中，虽然只有短短的六天时间，我还是认真地学习着，研究着，讨论着，从中汲取营养。
在评比对照中了解更多的知识点，掌握切合自身实际的教学教研，对提升自己的教学能力积淀了丰厚的基础。
通过学习，不断完善自己，强化自己，提高自己，让自己在教学理念上升到一个更高的层次。
4、远程研修，激励着自己的教学工作再上新台阶短短的培训即将结束了，留给自己的是一种激励，是精神，我要在今后的工作中不断改进自己，在教学中不断完善自己，在幼教工作中不断丰富自己，使自己在今后的幼教工作有新的创新，教学事业再上新的台阶。
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段家镇2010年暑期教师学习会工作总结
根据扶教发（2010）207号全县暑期教师学习会安排意见，在镇党委、镇政府的领导下，我镇教育系统在新学年开学前组织全镇中小学教师举办以“学习规范，弘扬师德，大气做人，正气做事”为主题的暑期教师学习会。
经过三天紧张的学习，已圆满结束，现予以回顾总结。
在这次学习会期间，全体教师以饱满的精神，昂扬的士气，聆听了葛镇长和县局督查领导赵股长的重要讲话,学习了全国教育工作会议上胡锦涛总书记、温家宝总理的讲话，《国家中长期教育改革和发展规划纲要
《中小学教师职业道德规范》；（2010-2020年）》；《中华人民共和国教师法》、
陕西省教育厅《关于认真学习贯彻胡锦涛同志在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上重要讲话的通知》；《陕西省教育厅印发关于全省教育系统推进学习型党组建设的实施意见的通知》；县委书记张万奎、马鲜萍同志在县委十四届九次全体（扩大）会议上的讲话精神。
通过学习，切实提高了教师政治理论水平和职业道德素养。
通过开展大讨论，探讨教师厌教及职业倦怠，素质教育，如何做一个好教师等问题，广大教职工在思想观念和精神状态上呈现出新气象，服务意识上有新变化，教书育人能力有新提高，职业形象有新提升。
通过几天来的学习，全镇广大教师统一了思想、提高了认识、振奋了精神、增强了教书育人的事业心和责任感。
这次学习会开得圆满成功，达到了预期的目的。
一、各级领导高度重视，大会部署细致周密。
在县教育局下发了举办暑期学习会文件之后，镇党委、镇政府非常重视，及时召开了会议，就办好我镇暑期教师学习会进行了专题研究，并下发了举办教师学习会的安排文件。
之后镇教育组于8月26日上午召开了全
镇中小学校长参加的预备会，进一步安排学习会的各项筹备事宜。
为开好这次学习会，镇上成立了暑期教师学习会领导小组，组长由镇党委万书记担任。
学习会领导小组下设资料组、会务组、政宣组和后勤组三个职能小组，每组都确定有负责人。
学习会领导小组及三个职能小组工作人员，都能提前到达会场开始筹备工作。
工作人员提前一天布置了会场，刷写了标语，挂上了横幅，插上了彩旗，办板报，印材料，特别是不顾暑热打扫了主会场及校园的卫生，修剪了花木，铲除了杂草，为学习会顺利进行营造了浓郁的氛围，奠定了良好的基础。
二、学习动员大会立足点高，报告内容全面系统，极具感召力。
8月28日上午9时整，我镇在段家初中召开了学习动员大会。
大会由镇党委副书记黄金泉同志主持，镇长葛峰同志做了题为《振奋精神创先争优努力开创教师队伍建设新局面的工作报告》，段家初中校长任均良同志对学习会进行了部署安排，镇教育专干孙晓伟同志宣读了学习会的纪律要求，县局督察组赵股长发表了重要讲话，段家初中副校长权建凯和明德小学校长李峰做了表态发言，最后孙专干就贯彻落实好会议精神作了部署安排。
葛镇长的动员报告回顾了我镇一年来教育战线及教师队伍建设中取得的成绩，客观分析了我镇队伍建设的现状及存在的问题，针对目前教育改革的大趋势，指出了我镇教师队伍当前及今后一段时期的目标任务，动员报告的内容全面细致、深入浅出、极具指导性和感召力。
县局督察组赵新平股长，就我镇今年教师招聘，谈及仅仅是岗位的变化，并非失去岗位，这是我县建立教师退出机制，深化人事制度改革的一个步骤，必将进一步加强扩大，希望广大教师平整心态，客观分析，认真
对待。
三、学习会气氛热烈浓厚，教师学习热情高涨。
广大教师都非常珍惜这次学习的机会，极少有人请假。
各学习小组，在组长的带领下，不论年逾花甲的老教师，还是初出茅庐的青年同志，在这次学习会期间都始终如一认真地听，认真地记，热烈的讨论交流。
各学习组都能在各自的分会场办好黑板报，营造浓厚的学习氛围。
广大教师能紧紧围绕葛镇长的动员报告和《国家中长期教育改革发展规划》，以及贯彻落实全国教育工作会议等内容展开热烈讨论，你方言罢我登台，踊跃发言，抒发自己对教育事业的一片挚爱，同时广大教师人人撰写了心得体会，以书面形式表达自己的反思与收获。
在学习会期间，办黑板报10面，书写标语26副，办学习简报三期，开办专题广播4次，播出来自各学习组的稿件共计18份，评出优秀学习心得40篇，这些有效形式提升了学习效果。
四、坚持了理论联系实际的学风，学习效果显著。
这次学习会，镇党委镇政府高度重视，学习会领导小组精心组织，各职能小组分工协作，各学校密切配合，确保了学习会顺利召开，取得了令人满意的效果。
一是坚持了正面引导，进一步提高了广大教师的整体素质。
在学习会期间，按照镇上的统一安排，广大教师采取多种学习形式，坚持把正面教育与警示教育结合起来，把学理论与实践结合起来，把集中学习、讨论交流与个人自学结合起来，增强了学习的针对性和实效性，真正做到了学有所思、学有所悟、学有所得。
通过学习，进一步端正了思想、规范了言行，增强了使命感和责任心，树立了“六观”即：平等宽容的学生观、博学多才的教师观、多快好省的过程观、求真务实的治学观、言传身教的育人观、
全面发展的质量观。
二是开展了讨论反思，升华了思想认识。
讨论反思是把这次师德学习活动引向深入的一个重要环节。
广大教师在学习提高的基础上，认真参与讨论和反思，围绕重点讨论问题，紧密联系思想和工作实际，认真反思存在的问题。
每一位教师都能把对照、检查、反思看作是一次密切联系个人思想和工作实际，增进与他人之间思想沟通和相互理解的好机会，诚心诚意听取大家的意见和建议，真正发现和认识到本人工作中还有哪些不足，并针对存在的问题进行归纳梳理，通过讨论反思，将学习活动引向深入，使大家的认识得到升华，思想更加统一。
广大教师通过学习普遍达成共识：教师职业道德教育是师德建设的核心，教师的职业劳动是一种以人格培育人格，以灵魂塑造灵魂的劳动，教师职业光荣而神圣。
只有切切实实把“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”落实在教育教学实践当中，爱岗敬业、勇于创新、乐于奉献，为学生的一生发展和幸福奠定坚实的基础，才能无愧于人民教师的光荣称号。
广大教师在联系实际讨论学习中，针对本单位和个人自身存在的问题，能进行积极反思并制定整改方案，大致可以归纳为以下几点：1、教育思想不端正，只教书不育人的思想要坚决抵制，并要加强对新课程新理念的学习，否则就要落伍；2、从目前实际来看，学生数量逐年锐减，教师聘任制必将进一步深化扩大，现在岗教师要有忧患意识，要加强提高自身政治素质和业务能力学习，才能在未来的竞争中不被淘汰。
3、决不能随意体罚学生，不论任何形式的体罚，都是不道德，不尊重学生人格的表现，要依法执教，树立以人为本，，要把对学生的热爱落实到实处。
4、要增强自律意识，教师要自尊、自重、自爱，坚决不染不良习气。
5、学校要加强对
学生的安全教育和管理，坚决杜绝不安全事故的发生，把学校安全工作常抓不懈。
有道是：苦练真功，愿继晷（gui）焚膏（gao），用心狠抓教学管理。
不减锐气，甘培桃育李，以情再铸教育辉煌。
面对新的学期我镇将进一步强化学校管理，整顿工作纪律，谋划好新学期的工作思路，把学习会积蓄的工作热情投入到新的学习工作中去，以更加科学规范的管理，更加扎实有效的工作作风，更加积极真诚地工作热情，为我镇教育事业的长足发展做出我们应有的努力，力争办出让全镇人民满意的教育。
2010年8月28日。