影像专业实训室建设申请报告.
申请实训基地的申请书
您好！我单位（单位名称）为提升人才培养质量，加强实践教学环节，特向贵部门申请建立实训基地。
现将有关事项说明如下：一、单位简介我单位成立于（成立时间），是一所（教育类型）学校。
多年来，我校秉承“厚德、博学、笃行、创新”的校训，致力于培养高素质、高技能的应用型人才。
为了更好地满足人才培养需求，我校积极寻求与企业、行业合作，加强实践教学环节，提升学生就业竞争力。
二、实训基地建设背景随着我国经济社会的快速发展，各行各业对高素质、高技能人才的需求日益增长。
为了适应这一需求，我校积极寻求与企业、行业合作，共同建设实训基地。
实训基地的建设将有助于以下几个方面：1. 提高学生实践能力：通过实训基地，学生可以将所学理论知识与实际操作相结合，提高动手能力和实际操作技能。
2. 促进校企合作：实训基地的建设将有助于加强校企合作，推动产教融合，实现资源共享、优势互补。
3. 提升就业竞争力：通过实训基地的实践锻炼，学生将具备较强的就业竞争力，有利于提高毕业生就业率。
4. 服务地方经济发展：实训基地的建设将有助于培养适应地方经济发展需求的高素质人才，为地方经济建设提供人才支撑。
三、实训基地建设方案1. 建设地点：我校（具体地址）2. 建设规模：实训基地面积预计为（平方米），可容纳（人）同时进行实训。
3. 设备配置：实训基地将配备（设备名称）等实训设备，满足不同专业的实践教学需求。
4. 师资力量：实训基地将聘请具有丰富实践经验的行业专家、企业技术人员担任实训指导教师，为学生提供专业指导。
5. 管理制度：实训基地将建立健全各项管理制度，确保实训工作的顺利进行。
四、经费预算实训基地建设经费预算如下：1. 设备购置费用：（金额）2. 场地租赁费用：（金额）3. 指导教师聘用费用：（金额）4. 其他费用：（金额）总计：（金额）五、预期效益1. 提升我校实践教学水平，培养高素质、高技能人才。
2. 促进校企合作，实现资源共享、优势互补。
3. 提高毕业生就业竞争力，为地方经济建设提供人才支撑。
学校成立摄影工作室申请书
尊敬的学校领导：您好！我谨代表一群热爱摄影的同学们，向学校提出成立摄影工作室的申请。
我们相信，摄影不仅是一门艺术，也是一种观察和记录生活的方式。
通过摄影，我们可以捕捉到生活中的美好瞬间，记录下学校的发展历程，同时也能够培养同学们的审美能力和创新精神。
首先，成立摄影工作室将有助于提升同学们的审美能力和艺术修养。
摄影是一门视觉艺术，通过摄影作品的创作和欣赏，同学们可以提升自己的审美水平，培养自己的艺术感悟。
同时，摄影也需要同学们具备敏锐的观察力和细致的执行力，这些能力的培养将有助于同学们在学术和其他方面的全面发展。
其次，摄影工作室将成为记录学校发展历程的重要平台。
学校的发展离不开同学们的参与和见证，通过摄影工作室的作品，我们可以记录下学校的重要事件和同学们的校园生活，为学校的历史留下宝贵的资料。
同时，这些作品也可以用于学校的宣传和推广，提升学校的知名度和美誉度。
最后，摄影工作室将为同学们提供一个交流和展示的平台。
通过摄影作品的创作和分享，同学们可以相互学习和借鉴，提升自己的摄影技巧。
同时，摄影工作室也可以组织摄影比赛和展览，鼓励同学们展示自己的才华，激发同学们的创造力和想象力。
为了使摄影工作室能够顺利运行，我们将制定严格的管理制度和活动计划。
我们将邀请专业的摄影师进行指导和培训，确保摄影工作室的作品质量。
同时，我们也将积极争取校内外资源和支持，为摄影工作室的运行提供必要的条件。
总之，成立摄影工作室将有助于提升同学们的审美能力和艺术修养，记录学校的发展历程，提供一个交流和展示的平台。
我们相信，摄影工作室将成为同学们展示才华和追求梦想的重要场所，为学校的艺术教育和发展做出积极的贡献。
谨此申请，敬请批准！此致敬礼！申请人：（签名）日期：。
实训室建设申请书
尊敬的校领导：您好！为了提高我校实训教学质量，加强实践教学环节，培养学生的动手能力和创新精神，我校拟建设一个新的实训室。
在此，我们特向贵校提出以下申请：一、申请背景随着我国职业教育改革的不断深入，实训教学在高等教育中的地位日益凸显。
实训室作为实训教学的重要场所，对于提高学生的专业技能和综合素质具有重要意义。
近年来，我校在实训教学方面取得了一定的成绩，但现有的实训室设施较为陈旧，无法满足日益增长的实训教学需求。
为此，我校决定申请建设一个新的实训室。
二、实训室建设目标1. 提高实训教学质量，培养学生的实践能力和创新精神；2. 优化实训环境，提高实训室的使用效率；3. 加强与企业合作，拓宽学生实习就业渠道；4. 提升学校在职业教育领域的竞争力。
三、实训室建设内容1. 实训室场地：申请建设一个面积为200平方米的实训室，满足各类实训教学需求；2. 设备配置：购置先进的实训设备，如机械加工设备、电子设备、计算机设备等；3. 软件系统：安装与实训课程相关的教学软件，实现实训教学信息化；4. 安全设施：配备消防器材、安全警示标志等，确保实训室安全；5. 管理制度：建立健全实训室管理制度，明确实训室的使用、维护和安全管理等。
四、实训室建设资金本次实训室建设总投资约为100万元，资金来源包括学校自筹和上级部门拨款。
具体资金使用情况如下：1. 设备购置费用：60万元；2. 软件系统安装费用：20万元；3. 安全设施及装修费用：10万元；4. 管理制度及培训费用：10万元。
五、实训室建设进度1. 2023年1月：完成实训室选址及设计；2. 2023年2月：完成设备采购及安装；3. 2023年3月：完成软件系统安装及调试；4. 2023年4月：完成实训室装修及安全设施配备；5. 2023年5月：完成实训室管理制度制定及培训；6. 2023年6月：实训室正式投入使用。
六、预期效益1. 提高我校实训教学质量，培养学生的实践能力和创新精神；2. 提升学校在职业教育领域的竞争力；3. 为学生提供更多实习就业机会，拓宽就业渠道；4. 推动学校与企业之间的合作，促进产教融合。
学校实训室修建申请报告
一、报告标题关于我校实训室修建的申请报告二、报告单位XX学校三、报告时间2023年X月X日四、报告背景随着我国经济的快速发展，职业教育的重要性日益凸显。
为适应社会对高素质技术技能人才的需求，我校决定加大实训设施投入，新建实训室以满足教学和实训需求。
现将有关情况报告如下：五、申请理由1. 响应国家政策，提升职业教育水平近年来，国家高度重视职业教育发展，明确提出要加快构建现代职业教育体系。
我校作为一所职业教育学校，有责任和义务响应国家政策，提升职业教育水平，培养更多高素质技术技能人才。
2. 满足教学需求，提高教学质量随着教学改革的深入推进，实训教学在课程体系中的比重逐年增加。
我校现有的实训设施已无法满足教学需求，新建实训室有助于提高教学质量，培养具有实践能力和创新精神的高素质技术技能人才。
3. 优化资源配置，提高资源利用率新建实训室可以优化资源配置，提高资源利用率。
通过集中管理和使用，实现资源共享，降低运行成本，提高经济效益。
六、申请项目及预算1. 项目名称：XX专业实训室2. 项目内容：（1）实训室面积：约XXX平方米（2）实训设备：购置先进的教学仪器、设备XXX台（套）（3）实训室装修：包括墙面、地面、天花板等装修，以及消防、通风、照明等配套设施3. 预算：（1）设备购置费用：XXX万元（2）装修费用：XXX万元（3）其他费用：XXX万元总计：XXX万元七、项目实施计划1. 项目前期准备：完成项目可行性研究报告、立项申请等手续2. 项目招投标：公开招标，选择有资质、信誉良好的施工单位3. 项目施工：严格按照设计方案和施工规范进行施工，确保工程质量4. 项目验收：完成施工后，组织专家进行验收，确保项目符合要求5. 项目投入使用：验收合格后，正式投入使用，开展实训教学八、预期效益1. 提高教学质量：通过先进的教学设施，提高学生的实践能力和创新精神，提升教学质量2. 增强学校竞争力：新建实训室有助于提高学校的知名度和竞争力，吸引更多优秀学生和教师3. 促进地方经济发展：培养高素质技术技能人才，为地方经济发展提供有力支持九、结论综上所述，我校新建实训室项目符合国家政策，有利于提升职业教育水平，提高教学质量，优化资源配置。
摄影实验室申请书模板范文(3篇)
第1篇尊敬的领导：您好！为了更好地开展摄影教学、研究和实践，提高我校摄影专业学生的综合素质和实践能力，满足社会对高素质摄影人才的需求，我校拟申请设立摄影实验室。
现将有关事项报告如下：一、申请背景随着信息技术的飞速发展，摄影已成为人们生活中不可或缺的一部分。
摄影艺术也逐渐成为一门独立的艺术形式，受到越来越多人的喜爱。
为培养具有创新精神和实践能力的摄影专业人才，我校决定设立摄影实验室。
二、实验室建设目标1. 提高摄影教学质量，培养学生的摄影技能和审美能力。
2. 促进摄影学科发展，提升我校摄影专业在国内外的影响力。
3. 为社会提供摄影技术服务，推动摄影产业的发展。
4. 搭建一个摄影学术交流平台，促进摄影领域的合作与交流。
三、实验室建设内容1. 实验室场地摄影实验室面积约为100平方米，位于学校艺术楼一楼。
实验室内部布局合理，划分为摄影器材存放区、摄影实践操作区、摄影作品展示区、摄影学术研讨区等。
2. 器材设备（1）摄影器材：数码相机、单反相机、微单相机、镜头、三脚架、闪光灯、滤镜等。
（2）后期处理设备：电脑、显示器、图像处理软件（如Photoshop、Lightroom 等）、打印机等。
（3）辅助设备：灯光设备、摄影棚、拍摄背景、道具等。
3. 实验室管理制度（1）实行实验室管理制度，明确实验室使用规定，确保实验室安全、有序运行。
（2）设立实验室管理员，负责实验室日常管理、器材维护、安全检查等工作。
（3）制定实验室开放时间表，确保学生能够充分利用实验室资源。
4. 实验室师资力量（1）聘请具有丰富摄影经验和教学经验的教师担任实验室指导教师。
（2）邀请国内外知名摄影家、学者来校开展讲座、研讨等活动。
四、实验室经费预算1. 实验室场地装修及设备购置费用：约30万元。
2. 实验室日常运行维护费用：约5万元/年。
3. 实验室师资培训及学术交流活动费用：约10万元/年。
总计：约45万元。
五、预期效益1. 提高摄影专业学生的实践能力和综合素质。
实训室立项申请书
尊敬的校领导：为了加强我校实践教学环节，提高学生的动手能力和实际操作技能，培养适应社会需求的高素质应用型人才，经研究决定，拟在我校设立一个实训室。
现将实训室立项申请报告如下：一、立项背景随着我国经济的快速发展和科技进步，社会对高素质应用型人才的需求日益增长。
为了培养适应社会需求的人才，我校一直在努力加强实践教学环节。
然而，现有的实践教学条件与人才培养目标还存在一定差距，尤其是在实验设备、实验场地等方面存在不足。
因此，设立一个专门的实训室，对于提高我校实践教学水平具有重要意义。
二、实训室建设目标1. 提高学生的动手能力和实际操作技能，培养学生的创新精神和实践能力。
2. 满足各专业实践教学需求，为学生提供更多实践机会。
3. 促进教师教学水平的提高，提高教学质量。
4. 提升我校在同类院校中的实践教学水平，树立良好的社会声誉。
三、实训室建设内容1. 实验设备：根据各专业实践教学需求，购置先进的实验设备，包括计算机、实验仪器、实验耗材等。
2. 实验场地：设立专门的实验场地，满足学生进行实验操作的需求。
3. 实验教材：编写适合各专业的实验教材，提高实践教学效果。
4. 实验师资：选拔和培养一支具有丰富实践经验的实验教师队伍。
5. 实验管理制度：建立健全实验管理制度，确保实训室安全、有序、高效地运行。
四、经费预算根据实训室建设内容，预计总投资为XX万元。
具体预算如下：1. 实验设备购置费用：XX万元2. 实验场地装修费用：XX万元3. 实验教材编写费用：XX万元4. 实验师资培训费用：XX万元5. 管理费用：XX万元五、实施计划1. 在XX个月内完成实训室场地装修和设备购置。
2. 在XX个月内完成实验教材的编写和实验师资的选拔与培训。
3. 在XX个月内完成实训室管理制度的建设和实施。
4. 在XX个月内完成实训室试运行，确保实训室正常运行。
六、预期效益1. 提高学生的实践能力和就业竞争力。
2. 提升我校实践教学水平，树立良好的社会声誉。
摄影实验室申请书范文模板
摄影实验室申请书尊敬的校领导：您好！为了更好地推动我校摄影教育事业的发展，提高学生的摄影技能和创新能力，我们特向贵校申请建立摄影实验室。
以下是实验室申请书的具体内容：一、实验室成立的必要性摄影作为一门视觉艺术，已经成为现代大学生审美教育的重要组成部分。
近年来，摄影爱好者队伍不断壮大，学生对摄影课程的需求日益增长。
然而，现有的摄影教学设施无法满足学生们的实践需求，迫切需要建立一个专业、规范的摄影实验室。
二、实验室建设目标1. 提高摄影教学质量：实验室将作为摄影课程的实践基地，为学生提供丰富的实践机会，提高学生的摄影技能和艺术修养。
2. 培养摄影人才：通过实验室的平台，发现和培养具有摄影天赋的学生，为他们提供更多的发展空间和机会。
3. 促进学科交流：实验室将成为摄影爱好者交流学习的平台，促进与其他学科的交叉融合，推动我校摄影教育事业的发展。
4. 拓展社会服务：实验室可以对外提供摄影服务，为校内外活动拍摄提供技术支持，提高我校的社会影响力。
三、实验室建设内容1. 硬件设施：购置专业的摄影设备，包括相机、镜头、三脚架、灯光等；搭建摄影棚，满足室内拍摄需求。
2. 软件环境：配备专业的摄影软件，提供后期制作和打印输出等服务。
3. 师资队伍：聘请具有丰富教学经验和实践经验的摄影教师，为学生提供专业指导。
4. 课程设置：开设摄影基础、摄影创作、摄影后期等课程，培养学生们的摄影技能。
5. 实践活动：组织摄影比赛、展览等活动，激发学生的创作热情。
四、实验室运营管理1. 制定实验室管理制度，确保实验室的正常运行。
2. 实行预约制度，合理分配实验室资源。
3. 加强实验室安全管理，确保人身和设备安全。
4. 定期检查设备，保证设备正常使用。
五、实验室建设预算根据实验室建设内容和需求，预计总投资为XX万元。
具体预算如下：1. 硬件设备：XX万元2. 软件及耗材：XX万元3. 搭建摄影棚：XX万元4. 师资费用：XX万元5. 运营管理费用：XX万元六、结论建立摄影实验室是我校摄影教育事业发展的必然需求，有利于提高学生的综合素质，培养具有创新精神的摄影人才。
摄影实训室建设申请书模板
摄影实训室建设申请书尊敬的校领导：您好！为了适应现代社会对摄影技术人才的需求，提高我校摄影专业人才的实践操作能力，推动我校摄影教育事业的发展，我们特向学校申请建设一个高质量的摄影实训室。
具体建设方案如下：一、建设目的摄影实训室的建立旨在提高我校摄影专业学生的实践能力和创新能力，培养具有高素质、高技能的摄影人才。
通过实训室的建设和使用，使学生在掌握摄影理论知识的基础上，能够熟练操作各种摄影设备，提高摄影技艺，增强就业竞争力。
二、建设内容1. 硬件设施：购置专业的摄影设备，包括数码相机、单反相机、镜头、三脚架、灯光等；搭建摄影棚，满足室内摄影需求；配置后期制作设备，如电脑、图像处理软件等。
2. 软件环境：创建摄影实训教学体系，制定合理的实训课程大纲，开展摄影技巧、摄影创作、后期制作等实训项目；邀请知名摄影师来校进行讲座和指导，提高学生摄影技艺。
3. 师资队伍：加强摄影实训师资队伍建设，提高教师的实践操作能力和教学水平，以满足实训教学需求。
4. 校企合作：与企业建立合作关系，为学生提供实习、就业机会，使实训室成为企业与学校之间的桥梁。
三、建设意义1. 提高学生实践能力：通过实训室的建设和使用，使学生在实际操作中掌握摄影技艺，提高实践能力。
2. 促进教育教学改革：摄影实训室的建设有助于推动我校摄影教育教学改革，实现理论教学与实践教学相结合，提高教学质量。
3. 培养高素质摄影人才：摄影实训室将为学生提供良好的学习环境，有助于培养具有创新精神和实践能力的摄影人才。
4. 增强学校社会服务能力：摄影实训室可以为社会提供摄影培训、拍摄等服务，提高学校的社会影响力。
四、建设预算根据摄影实训室的建设内容，预计总投资为XX万元，具体预算如下：1. 硬件设施购置费用：XX万元2. 摄影棚搭建费用：XX万元3. 后期制作设备购置费用：XX万元4. 师资培训费用：XX万元5. 校企合作费用：XX万元五、建设进度安排1. 调研和筹备阶段（第1-3个月）：开展摄影实训室建设调研，制定建设方案，筹集资金。
建设实训室申请书
尊敬的校领导：您好！随着我国经济的快速发展和科技的不断进步，职业教育在我国教育体系中扮演着越来越重要的角色。
为了培养更多具备实际操作能力和创新精神的高素质技术技能人才，我校特向贵校申请建设实训室。
以下是详细的建设申请：一、申请背景1. 政策支持：近年来，我国政府高度重视职业教育，出台了一系列政策措施，鼓励学校加强实训室建设，提高人才培养质量。
2. 行业需求：随着社会经济的快速发展，各行业对高素质技术技能人才的需求日益增长。
建设实训室，有助于提高学生的实践操作能力，满足行业对人才的需求。
3. 学校发展：我校作为一所具有悠久历史和优良传统的职业院校，肩负着培养高素质技术技能人才的重任。
为适应时代发展，我校需要不断加强实训室建设，提升学校整体实力。
二、实训室建设方案1. 实训室类型：根据我校专业设置和人才培养目标，拟建设以下实训室：（1）机电一体化实训室：培养学生掌握机电一体化设备的操作、维护和故障排除能力。
（2）计算机应用实训室：培养学生掌握计算机应用技术，提高信息处理能力。
（3）汽车维修实训室：培养学生掌握汽车维修技术，提高汽车故障诊断和维修能力。
（4）电子商务实训室：培养学生掌握电子商务运营、推广和管理技能。
2. 实训室规模：实训室总面积约为1000平方米，可容纳200名学生同时进行实训。
3. 设备配置：根据实训室类型，配置相应的教学设备，如机电一体化设备、计算机、汽车维修工具等。
4. 师资力量：配备具有丰富实践经验和教学经验的教师，确保实训教学质量。
5. 管理制度：建立健全实训室管理制度，确保实训室安全、有序、高效地运行。
三、预期效益1. 提高学生实践操作能力：通过实训室教学，使学生熟练掌握专业技能，提高就业竞争力。
2. 促进学校专业建设：实训室建设有助于完善学校专业设置，提高学校整体实力。
3. 服务地方经济：培养高素质技术技能人才，为地方经济发展提供人才支持。
4. 推动校企合作：实训室建设有利于加强与企业的合作，实现资源共享，互利共赢。
实训室建设的申请书模板
尊敬的学院领导：您好！我是来自XX专业的XX，为了提高我们专业学生的实践能力和创新能力，更好地适应社会需求，我们特向学院申请建设一间实训室。
以下是我们对实训室建设的一些思考和规划。
一、实训室建设的必要性随着我国经济的快速发展，对各类技能型人才的需求越来越大。
作为一所培养高素质人才的学院，我们应该紧跟社会发展的步伐，注重对学生实践能力的培养。
目前，我们的教学主要以理论讲授为主，学生实际操作训练较少，这使得学生在毕业后很难迅速适应工作环境。
建设实训室，让学生在课堂上就能接触到实际操作，有助于提高他们的实践能力和创新能力。
二、实训室建设的目标1. 提高学生的实践操作能力：通过实训室的建设和使用，使学生在实际操作中掌握专业知识，提高实践能力。
2. 培养学生的创新能力：鼓励学生在实训过程中，敢于尝试，勇于创新，培养他们的创新思维。
3. 加强校企合作：通过实训室的建设，为企业提供人才培养基地，实现校企共赢。
4. 提高教师的教学水平：实训室的建设将为教师提供更多的实践教学资源，提高教师的教学水平。
三、实训室建设的内容1. 硬件设施：根据专业特点，购置相应的实训设备，如计算机、仪器仪表、实训软件等。
2. 软件环境：建立与企业接轨的实训管理体系，完善实训教学方案，编写实训教材。
3. 师资队伍：加强实训师资队伍建设，提高教师的专业水平和实践教学能力。
4. 校企合作：积极与企业开展合作，共同培养符合企业需求的人才。
四、实训室建设的实施计划1. 调研阶段：了解国内外实训室建设的先进经验，确定实训室建设的方向和目标。
2. 设计阶段：根据专业特点，设计实训室的建设方案，包括硬件设施、软件环境等。
3. 实施阶段：按照建设方案，购置设备，完善设施，开展实训教学。
4. 验收阶段：对实训室建设进行验收，确保达到预期目标。
5. 运维阶段：加强实训室的管理和维护，确保实训室正常运行。
五、实训室建设的资金预算根据实训室建设的需求，预计总投资为XX万元。
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关于医学护理系医学影像技术专业实训室建设的请示报告学院教务处:医学影像技术是教育部普通高等学校高职高专教育指导性专业目录内专业，由于医学影像专业技术人员短缺严重，为了满足地方医疗卫生市场的需求，在学院的支持和领导下，我系于2015年6月增开设医学影像技术专业，首次招生76人，分为医学影像技术一、二班。
高职层次的医学影像技术专业重在培养医学影像技术领域生产、服务和管理第一线的高素质技能型专门人才。
医学影像技术专业是以技能性强、操作要求高为特征的专业，根据岗位需要和职业资格准入的要求，以培养职业综合技能为中心，坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则，培养具有良好的医学影像技术专业基本知识和实践技能，能够适应各级医院、医疗器械生产、销售与维护等企业、单位的一线工作需要的高素质技能型医学影像技术专门人才，这就要求我们加大力度，重点建设实训基地，给学生提供专业实训平台。
因是新增专业，除可以和机电工程系共用物理方面的实训室，和护理专业共用医学基础实训室之外，我系目前没有医学影像技术专业校内实训基地，现恳请教务处协调解决增加建设医学影像技术专业实训室2个为盼。
附件一：医学影像技术专业实训室所需物资清单附件二：医学影像技术专业综合项目设备仪器采购计划附件三：医学影像技术专业综合项目设备仪器技术指标医学护理系二○一六年七月十四日附件一：医学影像技术专业实训室所需物资清单附件二：医学影像技术专业综合项目设备仪器采购计划实训室一：超声诊断实训室3实训室二：影像诊断（X线、CT等）阅片室45附件三：医学影像技术专业综合项目设备仪器技术指标实训室一：彩色多普勒超声诊断实训室“New ClearVue350”彩色多普勒超声诊断系统技术指标（一）用途说明：1、腹部、浅表及小器官、盆腔、心脏、腔内、外周血管等的超声检查。
2、国际知名品牌，提供医疗器械生产许可证，投标产品通过CE及FDA认证（附证明资质）。
3、要求为2016年出厂设备，具有用户现场升级能力，可满足将来临床应用扩展需求。
（二）性能特点1、全新超声平台：全数字化处理通道≥60000，帧频采集能力≥1700帧/秒 (附原厂白皮书证明)。
2、微细灰阶聚焦技术，能实现精确的空间聚焦控制和先进的焦点复合。
3、融合信号处理技术，能针对穿透力，纹理和分辨率对图像进行优化。
4、斑点噪声去除技术，实现自适应实时图像优化处理。
5、智能化聚焦技术，可对感兴趣区域自动动态聚焦。
6、具备智能图像单键优化技术，可根据不同的组织，不同体型的病人，不同状态的血流等单键控制仪器的调节来满足临床的需要。
7、智能彩色多普勒技术，具备根据深度自动调整多普勒频率功能。
8、智能频谱多普勒技术，具备自动调整多普勒角度功能。
9、检查模式下可以在同一个屏幕内显示不同探头的切面图像。
（三）主要技术规格及要求:系统通用功能:1、彩色监视器：19吋高分辨率彩色硬屏液晶监视器，无闪烁，不间断逐行扫描，上下倾斜角度≥150度。
2、系统动态范围≥270DB。
3、可激活探头接口：≥3个。
4、二维灰阶成像单元。
5、彩色多普勒成像单元。
6、彩色能量图单元。
7、彩色方向性能量图单元。
8、M型模式。
9、PW功能。
10、CW功能实时三同步功能。
11、梯形成像功能。
12、二维及彩色同步分屏对比显示功能。
13、双幅成像。
14、具备中文操作界面及中文输入功能。
15、侧向增益补偿功能，LGC≥2段（附图证明）。
16、腔内、相控阵及线阵探头具备3D功能。
17、可升级4D功能，可配腔内容积和腹部容积探头。
探头规格:1、频率：超宽频带探头频率范围2.0 - 12.0MHZ。
2、类型：凸阵探头、线阵探头、相控阵探头。
3、腹部凸阵探头频率2.0-5.0MHZ，变频≥3段。
4、线阵探头频率4.0-12.0MHZ，变频≥3段。
5、相控阵探头频率1.0-4.0MHZ，变频≥3段。
显像参数：1、成像速度：相控阵探头，85°角,18CM深度时,二维帧速度≥50帧/秒。
2、扫描线：每帧线密度≥230超声线。
3、焦点数量：≥8个（提供证明图片）。
4、回放重现：灰阶图像回放≥1100幅。
5、预设条件：针对不同的检查脏器，预置最佳化图像的检查条件。
6、STC分段调节≥8段。
7、最大成像深度30CM。
8、显示位置调整：线阵扫描感兴趣的图像范围：-21°~+21°。
9、具中文输入功能及报告系统，可生成完整的图文报告。
10、超声功率输出调节：B/M、CWD, PWD、彩色多普勒输出功率可调。
频谱多普勒：1、方式:脉冲波多普勒PWD，连续多普勒CWD。
2、最大测量速度：CWD:血流速度46.9m/s。
3、最低测量速度：≤0.7mm/s(非噪音信号)。
4、Doppler及M型电影回放时可以测量和计算。
彩色多普勒:1、多声束彩色多普勒成像,具有彩色速度图,能量图,方向能量图。
2、彩色显示帧频：相控阵探头，满视野，18cm深时，彩色显示帧频≥9 帧/秒; 凸阵探头, 满视野，18cm深时，彩色显示帧频≥6帧/秒。
3、具备二维及彩色同步分屏对比显示功能。
测量/分析和报告1、测量和分析：（B型、M型、频谱多普勒、彩色多普勒）。
2、一般测量（距离、面积、周长、容积、角度、时间、斜率、心率、流速、压力、流速比等）。
3、产科测量，具有产科应用软件（具有胎儿体重孕龄评估，生长曲线显示，胎儿超声心动图计测）。
4、心血管系统测量与分析（具备多种测量公式及心功能分析方法等）。
5、外周血管测量分析（具备各系统血管血流分析功能）。
存储、电影回放和原始数据处理1、全数字化硬盘，硬盘容量为≥500GB。
2、CD-R/CD-RW/DVD-R/DVD-RW,USB图像存储。
3、电影回放重现单元≥1100帧。
连通性要求1、参考信号：心电、心电触发。
2、输入/输出信号：输入：VCR、外部视频、RGB彩色视频, USB；输出：S-视频，USB，DVI-I。
3、图像管理与记录装置4、超声图像存档与病案管理。
外设和附件1、支持数字黑白、模拟黑白、数字彩色、模拟彩色、文本及数字化B/W热敏打印机。
2、LAN连接器。
3、支持脚踏开关。
4、支持生理信号：ECG。
培训要求及其它1、技术培训要求:除现场培训外,厂方安排免费集中培训一次。
2、远程诊断服务：保修期内飞利浦公司提供远程诊断RSN服务。
3、保修期外更换一般零配件，飞利浦即时服务中心提供零配件价格，经客户书面确认后，先维修后付款。
(客户有超过30天以上欠款不能享受先维修后付款)。
3、定期保养：(保修期内)根据工厂规定提供设备的定期保养。
其中包括设备的安全检查，影像质量检查，运行状态检查，并提供每年的系统状态报告等。
所需费用由飞利浦承担。
4、软件升级：应用软件，操作系统及数据库完善和稳定性升级免费。
（四）配置1、ClearVue 350主机1)Clearvue550 3.x system2)19英寸医学专用液晶显示器3)直立显示器支臂（可倾斜和旋转）4)全数字超宽频带射束形成器5)主机频带1-12MHZ6)融合信号处理技术7)微细灰阶成像技术8)智能多普勒技术9)自适应彩色多普勒技术10)自适应频谱多普勒技术11)彩色对比技术12)异路同影技术13)组织谐波成像技术14)二维成像单元15)M型成像单元16)彩色M型成像单元17)彩色多普勒成像单元18)脉冲多普勒成像单元（PW）19)高脉冲重复频率技术20)连续多普勒单元(CW)21)能量图单元22)方向性能量图单元23)伪彩成像单元24)梯形成像单元25)二维多普勒及彩色或彩色能量图三重显示 (三同步)26)电影回放单元27)中文操作界面28)图文报告编辑功能29)500G硬盘30)DVD-RW可读写光驱31)USB接口32)HDMI高清接口33)热敏打印机接口34)iScan 智能单键优化二维35)XRES 自适应图像优化处理2、全身临床应用软件包1)中国应用软件包2)血管临床选项3)心脏科临床选项4)腹部成像临床选项5)妇产科临床选项6)小器官临床选项3、标配探头（3个）1)C5-2 凸阵探头(Active Array卡式接口)：1个2)L12-4 线阵探头(Active Array卡式接口)： 1个3)S4-1 相控阵探头(Active Array卡式接口)：1个4）探头接口：4个4、附件1)控制面板保护膜2)操作手册3)超声后处理图文工作站三套品牌为：南京索图4)5孔插座:16A 品牌为：飞利浦或公牛5)U型拉帘：3个（根据实地场地订做）6)超声机辅助用桌椅床：3套实训室二：影像诊断（X线、CT等）阅片室一、观片灯技术参数1、观片区域（英寸）：42×17。
2、外观尺寸（毫米）：1200×510×45。
3、光源：采用LED，寿命＞10万小时。
4、色温＞9600K。
5、亮度：观片屏中心亮度＞4500cd/㎡。
6、均匀性＞90%。
7、调光方式：采用微动开关的数码调光方式。
8、点亮方式：每联可独立点亮和独立调光，整体点亮时，每联之间无阴影。
带胶片感应即插片点亮扯片熄灭。
9、电源安装方式：内置电源，关掉开关即断开整个设备的电源。
10、夹片方式：采用弹力硅胶。
11、厚度＜50mm。
12、配件：带桌面固定支架。
13、观片屏：采用三菱品牌，并提供相关证件。
14、电源：110V-240V/50HZ。
15、功率≤75W。
性能特点1、观片灯观察尺寸与胶片相同，并且能自动感应分联点亮，避免了光线对使用者的干扰。
2、功能完善，具有数码调光、自动感应，分联点亮等功能。
3、等距点阵直射式光源布局，亮度均匀，每联之间无阴影，亮度高达4500cd/m2。
（YY/T0610-2007中要求：普通片亮度要大于或等于2000cd/m2，数字拷贝胶片要大于或等于3000cd/m2）。
4、光源采用台湾芯片LED，使用寿命超过50000小时。
5、节能。
6、符合国家最新颁布YY/T0610-2007行业标准。
7、认证：通过欧盟CE认证、ISO9001-2008认证。
二、影像诊断思维训练系统技术参数1、学生端a) 教学视听b) 虚拟漫游c) 虚拟操作d) 病例训练e) 学习资源f) 在线考核2、教师端a) 视听管理b) 病例库管理3、考核管理（1）学生端学生可在计算机仿真环境下医院X影像检查场景漫游、虚拟使用X线机的规范操作过程、通过病例自主练习影像诊断思维及规范化书写报告及考核。
a) 教学视听：X线影像的各类视听资源，用于基本知识与拓展知识的学习。
b) 虚拟漫游：构建医院X线三维虚拟场景，可以进行自主漫游。
c) 虚拟操作：通过三维场景、交互操作，虚拟使用X光机的虚拟训练。
d) 病例训练：通过大量X片影像病例，进行诊断思维训练及规范化书写报告。
e) 学习资源：各类动画、课件、案例等资源学习。