数据库教务管理系统设计方案

数据库教务管理系统设计方案 1.1背景 伴随着网络的不断发展，便捷化，高效化的办公需求不断的摆在我们的面前，而教务管理也不例外，传统的手工式的操作已经远远不能满足日益增强的操作需求，所以步入20世纪以来，随着网络化的普及，开发出一款适用于校园办公的网络化办公软件一直是人们所致力于研究的产品，当然在这么多年的摸索与实践中教务管理系统也日趋成熟，似乎教务管理也无需完善，然而，网络应用不同于传统的手工应用，网络应用的宗旨是：满足于客户。所以我选择了教务管理这一课题，希望能在前人的肩膀上对教务管理进行进一步的完善。

通过查阅资料以及到同类型的高校去浏览访问，我发现了一个问题，就是高校的教务管理系统强调的是其办公的便捷性而往往忽略了办公的趣味性以及资源平台的共享性，这在许多高校中是存在，当然，我们不否认办公的高效性与便捷性是一个教务管理系统最主要的功能实现，然而我们也不能否认一款网络应用最能吸引人眼球的是其趣味性的存在。当然有人会怀疑作为一款办公性的软件其实用性往往要比他的趣味性重要，当然，这点也是不能否认的，可是我所说的趣味性指的是用户的参与度，我们不能把教务管理系统做成一款学生与学校之间的平台，而要做成一款联系学生与学校之间的纽带，让学生真正参与进教务管理这一项工作里来。

该套系统的主要功能包括：学籍管理、课程管理、成绩管理、教学管理以及“学”“校”易通等功能，能够最大程度上满足学生与学校以及学校对学生的管理。

1.2功能概述 使用该系统可以使用一下的功能 浏览校园热点信息； 用户登录与注销； 对自身信息的修改； 留言； 各类权限的操作； 用户在使用时需要进行登录，如果不需要使用此功能，用户可以进行登出的操作，登出的用户不影响网页的使用。

1.3用户环境 硬件环境 处理器：Pentium3以上； 存：大于512MB； 硬盘：大于40G； 软件环境 操作系统：windows xp及以上； 数据库：MySQL； Web容器：Tomcat 6.0； 开发环境：Myeclipse 8.5 + JDK 1.7 + MySQL + Firefox + PhotoShop 第二章 概要设计及数据库设计 确立一个系统的主要功能主要根据客户提出的要求进行设计，分析其主要需要实现的功能结构确定整体的设计方案，可以实现其流程方案图。再通过各个模块的分析确定数据库的实现。完成各功能之间的流图以及数据表之间的各种关联关系。

2.1 的功能结构设计 通过对系统的分析，以及对各高校的教务管理系统的了解，可以分析得出以下的系统功能实现图，该系统的主要功能实现将围绕该系统功能实现图进行设计

图2-1 功能结构图 2.2数据库设计 2.2.1数据库介绍 本系统采用的是MySQL的数据库，改数据库的优点在于其轻量级的数据库操作，其高度的非过程化以及面向集合的操作方式使其广泛的应用于Internet的中小型上，他的体积小，速度快成本低让他成了大多数网络应用所亲睐的一款数据库产品，并且语言简单易学易用，也成了许多初学者使用的一款不错的数据库产品。

与oracle、db2等一些大型数据库相比他的不能自定义的数据类型使得产品性能大打折扣，以及对存储过程和触发器的支持不够良好是一些大型公司摒弃他的主要原因。

考虑到成本以及易用性、操作的简洁性，该套系统还是采用了MySQL作为数据的媒介，整套系统的数据库开发基于MySQL完成。

2.2.2数据库需求分析 通过对本系统的分析，我们不难得出系统的数据模型，在数据模型的基础上可以简单的分析出数据流图。通过建立E-R图可以分析出数据库的逻辑结构设计以及实现数据库。各实体间存在着一对一、一对多、多对一、多对多的关系，分析出他们的关系是实现某一系统比不可少的步骤，通过对前人所完成的教务管理系统的研究以及结合自身的需求发现本系统需要实现前台界面以及后台管理界面。通过流程的分析不难得出该系统功能流程图如下图所示: 管理员登录选择功能数据库操作

前台显示

成功失败

图2-2 管理员流程图 对各个系统模块进行分析，我们可以不断的细化到每一个子模块的功能实现，然后确定每一个子模块所需要的用例，得到子模块的E-R图，根据分析，该系统主要需要以下的实体

图2-3 学生信息实体图

图2-4 教师信息实体图

图2-5 用户实体图 图2-6 院系信息实体图

图2-7 班级信息实体图 图2-8 课程信息实体图 图2-9 专业信息实体图

图2-10 选课信息实体图 图2-11 留言实体图 根据这些独立的实体图可以得到各个实体图的对应关系，分析他们之间的联系，我们可以得到他的实体关系图，我们可以看出管理员与用户，以及管理员与本系统之间的关系，一个专业可以对应多个专业方向，一个专业也可以在多个院系之间开展。一个院系有多个年级，一个年级也有多个自然班级。培养计划与课程之间存在着多对多的关系。某一教师可以对应的多个班级的教学。一个自然班也对应了多个学生。通过分析我们可以得出以下的实体关系图

图2-12 实体关系图 2.2.3数据库表设计 对上述E-R图的分析不断的对细节的完善我们可以在数据库中建立以下的一些表结构：

管理后台管理员的表：管理员表admin（如表2-1所示）该表用来保存管理员的信息，其中管理员的编号是用来唯一标识管理员的存在，该字段为表的主键，其中的字段有管理员的用户名，密码等；

表 2-1后台管理员表(admin) 列名 数据类型 长度 可否为空 说明 Id Int 4 否 主键ID name varchar 20 否 用户名 pwd Varchar 100 否 用户密码

保存学生信息的表：学生信息表student(如表2-2所示)用来保存学生的信息，其中有学号，学生，学生性别，所在院系编号等。学号作为该表的主键student_ID，实现自增；

表2-2 学生信息表（student） 列名 数据类型 长度 可否为空 说明 student_id Int 4 否 主键ID student_name Varchar 50 否 类型名称 Student_sex varchar 20 是 学生性别 Student_departId varchar 4 否 外键关联

Student_phone varchar 20 是 联系方式 birthday varchar 20 是 生日 address varchar 100 是 现居地

保存教师信息的表：教师信息表teacher(如表2-3所示)用来保存教师的信息，其中有工号，教师，教师性别，所在院系编号等。工号作为该表的主键teacher_ID，实现自增；

表2-3 教师信息表(news) 列名 数据类型 长度 可否为空 说明 teacher_id Int 4 否 主键ID teacher_name Varchar 50 否 教师 teacher_sex Varchar 4 可以 教师性别 teacher_post varchar 20 可以 职务 teacher_positional varchar 20 否 职称

Teacher_phone varchar 20 可以 联系方式

保存院系的表：院系信息表institute（如表2-4所示）用来保存学院的信息，其中包括学院代码，学院名称，学院负责人，院系地址，学院联系方式等。其中学院代码设置为主键，实现自增；

表2-4学院信息表(institute) 列名 数据类型 长度 可否为空 说明 institute_id Iint 4 否 主键ID institute _name Varchar 50 否 学院名称 institute_Manage varchar 16 否 院系管理人

institute_addr varchar 1000 可以 院系地址 institute_phone varchar 20 可以 联系方式 institute_introduce Varchar 10000 可以 院系介绍

bz varchar 10000 可以 备注

保存留言的表：表guest为留言表（如表2-5所示）用来保存师生之间留言互动的信息容，主要包括编号，留言的容，留言的编号唯一标识留言表的容，实现自增；

表2-5留言板（guest） 列名 数据类型 长度 可否为空 说明 userID int 4 否 主键ID userName varchar 300 否 用户名 userFrom varchar 300 否 家乡 sex varchar 30 可以 性别 QQ varchar 30 可以 QQ Email varchar 30 可以 Content varchar 2000 否 留言容 Reply varchar 2000 可以 管理员回复 imageAddress varchar 50 可以 头像 posttime datetime 8 可以 留言时间 replytime datetime 8 可以 回复时间

保存专业信息的表：专业表major（如表2-6所示）用来保存院校专业的信息，主要包括专业代码，专业名称等，该表的主键为major_id，并且该主键为自增；

表2-6专业信息(major) 列名 数据类型 长度 可否为空 说明 major_id int 4 否 主键ID major_name varchar 300 可以 专业名称 major_deptID int 4 可以 所属院系 major_xkml varchar 500 可以 学科门类 major_time varchar 500 可以 形成时间 major_pyjh varchar 500 可以 培养计划 major_jysId varchar 50 可以 教研室编号

保存课程信息：课程信息表course（如表2-7所示）用来保存选课课程的信息，包括课程编号，课程名，该表的主键设为course_id，自增；

表2-7课程信息(course) 列名 数据类型 长度 可否为空 说明 course_id int 4 否 主键ID course_name varchar 300 可以 course_place varchar 500 可以 course_time varchar 500 可以 考试时间 course_pscj varchar 500 可以 平时成绩 course_kscj varchar 500 可以 考试成绩 course_zpcj varchar 500 可以 总评成绩 bz varchar 500 可以 备注