教导主任的岗位职责
教导主任等岗位职责
教导主任（副主任）岗位职责1、协助校长制订并实施学校的教学工作计划，检查并总结学校的教学工作，制订本处室工作计划，审查教研组工作计划，分管审批各科教学进度计划。
2、协助校长制定教学常规管理的各项制度，提出教学力量的安排、调整意见，交校长审查批准后执行。
3、主持教务会议，负责本处职工管理，加强处室管理，全面提高为教学服务效率。
4、组织有关人员编排好教学进度表、教学研究活动表等，会同政教处处理学生的奖惩。
5、领导教务处日常工作。
协助分管校长组织好招生、入学、编班、考勤、成绩考查、休转复学、毕业肆业等项工作，建立和健全学校学籍档案。
负责本处所属人员的考勤考绩考德考能，做好教师上课考勤和教学考核评估工作，及时安排好调课、代课、建立教师的业务档案。
制定教学常规，审阅教学日志、制定校历表、课程表和作息时间表，组织安排期中、期终、毕业的复习、考试工作，调整教师下班辅导时间，管理电教室、实验室、文印室的工作，会同总务处安排做好课本、教学参考书的征订、发行和保管使用工作。
6、负责对外兄弟学校和校友的教育教学联校教研联系工作。
7、深入教研组，参加教研组的教研活动，指导教研组开展工作。
8、组织教师开展教学科研和教改试验活动，分析情况，改进教与学。
9、组织教师进修提高，组织各类公开课、示范课，考核课和技能培训课，培养教学骨干。
对缺乏教学经验的教师，要安排好“传帮带”工作。
10、定期总结学生的学习经验和方法，并开展交流活动。
11、督促教师做好学生的辅导、复习、考试、评卷和成绩统计分析等工作。
12、组织师生开展学科课外活动和校内外的各种竞赛活动。
13、学期结束时向校长提供如下材料：期考成绩、中考成绩统计、排课表、特优生（学习标兵）的名单及典型事迹材料、各学科和师生获奖情况统计、教师学期教案分类表、听课统计表、教研情况统计表、先进科组量化评比结果报告、教师培养情况、课题研究情况、教科研论文、学生素质发展情况和总结情况报告。
14、教务副主任协助教务主任分管上述工作，并履行上述相应职责。
一小教导主任岗位职责
一小教导主任岗位职责
一小教导主任是学校的管理人员之一，负责协助校长和其他管理人员管理学校的日常工作和教学活动。
其主要职责包括：
1. 教学管理：负责监督和指导教师的教学工作，包括教学计划的制定、教材的选用、课程的评估等，确保教学质量的提高。
2. 学生管理：负责学生的综合管理工作，包括班级管理、学生考勤、学生评价等，关注学生的学习和发展情况，制定相关政策和措施。
3. 行政管理：协助校长进行学校的行政管理工作，包括学校的日常运营、人事管理、财务管理、设施设备管理等，确保学校的正常运转。
4. 师德师风建设：负责教师的师德师风建设工作，加强教师队伍的教育教学能力和道德素质的提升，推动学校的良好教育环境。
5. 外事工作：负责学校与其他学校、教育机构以及家长的沟通和联系，组织各类教育活动和交流，促进学校的外事合作。
6. 教研工作：着力提高教师的教学水平和教育教学能力，组织教研活动，推动教师的专业发展和学术研究。
7. 紧急管理：负责学校的安全管理工作，包括突发事件的应急处理、校园安全设施的维护等，保障师生的安全。
8. 家校合作：协调家校关系，促进家长参与学校教育活动，建立和谐的家校合作关系。
9. 情绪管理：协调处理师生之间的纠纷和矛盾，保持学校的秩序和稳定。
10. 档案管理：负责学校的档案管理工作，包括学生档案、教师档案等的建立和保存。
以上是一小教导主任岗位的一些主要职责，具体职责可能会根据学校的具体情况和需求有所调整。
小学教导主任岗位职责
小学教导主任岗位职责
小学教导主任是学校教育管理岗位，负责管理和协调小学教育工作。
以下是小学教导主任的一些职责：
1. 教育管理：负责制定和实施小学教育教学计划，监督教师的教学行为，保障教育质量。
2. 学校组织与管理：负责学校日常运行和管理，安排课程、考试等各项工作，保障学校教育教学工作的正常进行。
3. 师资培养与管理：负责教师招聘、培养和管理工作，建立健全教师队伍，提升教师教育教学水平。
4. 学生事务管理：负责学生管理工作，包括学生的入学、转学、奖惩、辅导等，维护学生的学习秩序和纪律。
5. 家校沟通与合作：负责与家长进行沟通，解决学生问题，建立良好的家校关系，促进家校合作。
6. 学校品牌建设：负责学校品牌建设和宣传工作，提升学校的知名度和声誉。
7. 制定教育发展计划：负责制定学校的教育发展计划，推动学校教育水平的提升和教育改革的推进。
8. 教育研究与评估：负责教育研究与评估工作，了解教育发展趋势，提供决策参考，推动学校教育的不断发展。
总之，小学教导主任是学校教育管理的核心岗位，需要具备教育管理和领导能力，协调教师、学生和家长之间的关系，推动学校教育事业的发展。
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一小教导主任岗位职责
一小教导主任岗位职责教导主任是学校管理团队中的一员，负责教育教学管理工作。
他们在学校中扮演着重要的角色，负责协调、组织和执行学校的教学计划，并确保教学质量的提升。
下面将详细介绍一下教导主任的岗位职责。
1. 制定教学计划和课程安排：教导主任负责制定学校的教学计划和课程安排。
他们根据学校的教育理念和学生的需求，制定合理的课程内容和安排，确保教学工作的顺利进行。
2. 组织和指导教师团队：教导主任负责组织和指导学校的教师团队。
他们与教师密切合作，制定教学目标，并提供相关的指导和培训，帮助教师提高教学水平。
3. 监督教学质量：教导主任负责监督教学质量。
他们定期检查课堂教学，收集教师课堂教学情况的反馈，评估教师的教学水平，并提出改进建议。
同时，他们也负责评估学生的学习情况，确保学生的学习达到预期目标。
4.协调教学资源：教导主任负责协调和管理学校的教学资源。
他们根据教学需求，合理安排教室和教学设备的使用，确保教学活动的顺利进行。
5. 解决教学管理问题：教导主任负责解决教学管理中的问题和挑战。
他们需要及时应对各种突发情况，如教师的离职、学生的纪律问题等，保证学校教学工作的正常运行。
6. 与家长沟通合作：教导主任需要与家长进行沟通合作，了解学生在家庭环境中的情况，倾听家长的意见和建议，并及时给予回应。
他们还需要与家长共同关注学生的学习和成长。
7.参与学校管理决策：教导主任作为学校管理团队的一员，需要参与学校的管理决策。
他们需要积极与其他部门合作，制定学校的发展规划，提出教育教学方面的建议，并推动学校的改革与发展。
8. 教师评估与培训：教导主任负责教师评估与培训工作。
他们需要定期对教师进行评估，提供针对性的培训和指导，帮助教师不断提高教学水平。
9. 教学项目管理：教导主任负责管理学校的教学项目。
他们需要选择合适的教学项目，协调各个项目之间的关系，确保教学项目的顺利进行。
10. 建立良好的校园文化：教导主任需要积极营造良好的校园文化，使学生在积极、健康的氛围中成长。
教导主任岗位职责实施细则
教导主任岗位职责实施细则引言概述：教导主任是学校管理中的重要职位，负责学生管理、教学管理和教师管理等工作。
教导主任的工作涉及多方面，需要具备丰富的管理经验和教育背景。
本文将详细介绍教导主任岗位的职责实施细则，匡助教导主任更好地履行职责。
一、学生管理1.1 制定学生管理制度：教导主任需要制定学生管理制度，包括学生考勤、纪律管理、学生奖惩等规定，确保学生行为规范。
1.2 学生心理辅导：教导主任要关注学生心理健康，及时发现学生心理问题并进行辅导，保障学生身心健康。
1.3 学生活动组织：教导主任要组织学生参加各类活动，培养学生综合素质，提升学生的综合能力。
二、教学管理2.1 教学计划制定：教导主任要制定教学计划，确保教学进度和教学质量。
2.2 教师培训指导：教导主任要对教师进行培训指导，提升教师教学水平和专业素质。
2.3 教学质量评估：教导主任要对学校的教学质量进行评估，及时发现问题并采取措施改进。
三、教师管理3.1 教师招聘选拔：教导主任要参预教师的招聘选拔工作，确保教师队伍的素质。
3.2 教师考核评价：教导主任要对教师进行考核评价，激励教师积极工作。
3.3 教师队伍建设：教导主任要建设优秀的教师队伍，提升学校的教育教学水平。
四、家校沟通4.1 家长会组织：教导主任要组织家长会，加强家校沟通，促进学校与家庭的合作。
4.2 家长教育工作：教导主任要开展家长教育工作，引导家长正确教育孩子，共同关注学生成长。
4.3 家校合作项目：教导主任要积极开展家校合作项目，促进学校和家庭的良好关系。
五、校园安全管理5.1 安全隐患排查：教导主任要定期进行校园安全隐患排查，确保校园安全。
5.2 应急预案制定：教导主任要制定校园应急预案，提高应对突发事件的能力。
5.3 安全教育宣传：教导主任要开展校园安全教育宣传活动，提升师生安全意识。
结语：教导主任是学校管理中不可或者缺的重要角色，需要全面了解和掌握教导主任的职责实施细则，才干更好地履行职责，促进学校的发展。
教导主任岗位职责实施细则
教导主任岗位职责实施细则一、岗位职责概述教导主任是学校中的重要职位，负责协助校长管理学校教育工作，推动学校教育事业的发展。
教导主任的工作职责涵盖了学校教育管理的各个方面，包括教学管理、学生管理、教师管理等。
本文将详细介绍教导主任的岗位职责实施细则。
二、教学管理职责1. 制定学校的教育教学计划和年度工作计划，确保教学工作的顺利进行。
2. 组织开展各类教学活动，如教学研讨会、教学观摩等，促进教师教学水平的提高。
3. 监督教师的教学质量，定期进行教学评估和教学检查，及时提供指导和匡助，确保教学质量的稳步提升。
4. 组织学生的考试工作，制定考试计划和考试安排，监督考试的进行，并及时对考试结果进行分析和评估。
三、学生管理职责1. 组织制定学生管理制度和规章制度，确保学生遵守学校纪律和规定。
2. 负责学生的日常管理工作，包括学生考勤、学生行为管理等，及时发现和解决学生在学习和生活中的问题。
3. 组织开展学生活动，如文体活动、社会实践等，培养学生的综合素质和社交能力。
4. 协助处理学生纪律问题，制定相应的纪律处分措施，维护学校的正常秩序。
四、教师管理职责1. 负责教师的招聘和选拔工作，确保学校拥有优秀的教师队伍。
2. 组织教师的培训和进修，提升教师的教学水平和专业素质。
3. 监督教师的教学工作，定期进行教学评估和教学检查，提供指导和匡助，促进教师的成长和发展。
4. 组织教师的职称评定和奖惩工作，激励教师积极进取，提高工作质量。
五、家长沟通职责1. 组织开展家长会和家访活动，与家长保持密切联系，了解学生在家庭中的情况，协助解决学生在学习和生活中的问题。
2. 及时向家长通报学生的学习情况和行为表现，与家长共同关注学生的发展。
3. 接受家长的意见和建议，积极改进学校的教育教学工作，提高家校合作的质量和效果。
六、其他职责1. 参预学校的行政会议和教研活动，提供意见和建议，共同推动学校的发展。
2. 负责学校的安全管理工作，制定安全管理制度和应急预案，确保学校的安全稳定。
教导主任岗位职责说明书范文
教导主任岗位职责说明书一、岗位概述教导主任是学校教学管理部门的核心领导角色，负责统筹规划、组织、实施与监控全校的教育教学工作，确保教学质量和教学秩序，促进学校教育目标的实现和学生全面发展。
二、岗位职责1.教学管理与规划-协助校长制定和实施学校教育教学工作计划和长远发展规划；-制定教导处工作计划，并督导执行，确保各项教学活动按计划顺利进行；-负责审核、指导教研组和班级教学计划，确保教学内容与进度符合国家课程标准和学校要求。
2.教学质量管理-组织和实施教学评价与质量监控，定期对教师教学效果进行检查与评估；-跟踪掌握各科教师执行教学大纲和教育计划的情况，提出改进意见；-推动教师专业化发展，组织教学研讨、公开课等活动，提高教师教学水平。
3.课程与教学改革-参与学校课程设置、教材选用和教学方法改革，推进素质教育；-鼓励并指导教师开展课题研究，提升教学科研水平；-组织第二课堂活动和各类竞赛辅导，丰富学生学习体验。
4.学生思想教育与管理-协助校长对学生进行思想政治教育，组织专题教育活动；-督促班主任落实班级管理工作，定期召开班主任会议，总结和部署工作；-组织开展社会实践、家庭教育和勤工俭学等活动，培养学生全面发展。
5.教学资源配置与利用-负责协调教学设施、设备、图书等教育资源的配置与使用；-协调与其他部门的关系，确保教学工作的正常运转；-参与学校招生、考试、成绩管理等工作，确保公平、公正、公开。
6.沟通协调与信息服务-建立和完善学校与家长、社会的有效沟通渠道，定期组织家长会，听取意见和建议；-收集、整理、分析教学数据和信息，为学校决策提供参考。
三、任职资格-具有师范类大学本科及以上学历，相应学科教育背景，具备高级教师职称；-具有至少5年以上一线教学经验和3年以上教育教学管理经验；-熟悉国家教育政策、法规和教育教学规律，具有较强的教育教学研究能力；-具备优秀的组织协调能力和团队领导力，有强烈的责任心和敬业精神；-具备良好的职业道德和沟通能力，热爱教育事业，关心学生成长。
小学教导主任岗位职责
小学教导主任岗位职责
小学教导主任的岗位职责通常包括以下几个方面：
1. 教学管理：负责组织、协调、指导学校的教学工作，包括制定教学计划、安排教师教学任务、监督课堂教学、评估教学质量等。
2. 教研工作：组织和指导教师进行教育教学研究，包括教学理念的研讨、教学方法的改进、教学资源的开发等，以提高教师的教学水平。
3. 师德师风建设：负责教师队伍的师德师风建设工作，制定教师的行为规范，组织开展师德评优、师德培训等。
4. 学生管理：负责学生的管理工作，包括学生的入学、转学、毕业等手续的办理，学生的行为管理、学生的心理辅导等。
5. 家校合作：加强学校与家庭的联系，开展家校合作活动，促进学生的全面发展。
6. 办公室管理：负责教导办公室的日常管理工作，包括文件资料的整理、会议的组织、教学资源的管理等。
7. 班主任工作：负责指导班级工作，包括学生的课业管理、班级的组织管理、家长的沟通等。
8. 教育研究及市场调查：负责收集、整理教育相关数据并分析，对学校的教育工作进行评估，制定教育发展规划和市场营销策略。
此外，小学教导主任还要具备良好的沟通能力、团队协作能力和组织管理能力，能够有效地领导和指导教师团队，推动学校的教育教学工作进一步发展。
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教导主任的岗位职责教导主任的岗位职责（精选15篇）在现在社会，岗位职责的使用频率逐渐增多，岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围，职责是职务与责任的统一，由授权范围和相应的责任两部分组成。
岗位职责到底怎么制定才合适呢？以下是店铺为大家收集的教导主任的岗位职责，希望对大家有所帮助。
教导主任的岗位职责篇11、在校长和教学副校长的领导下，做好教导工作。
2、根据学校工作计划，协助教学副校长制定教育教学工作计划；结合实际制定教导处工作计划，并抓好实施、检查、总结等工作；按时向校长、教学副校长汇报工作。
3、审查批准班主任工作计划、科任教师学期教学计划并检查总结执行情况。
4、经常检查指导教师备课、课堂教学、课外辅导和作业批改，及时提出改进教学工作的意见。
5、组织与指导班主任做好学生思想品德教育工作；指导少先队进行工作。
6、负责组织教学质量抽测的考试命题、评卷、检查学生试卷和做好质量分析等工作，及时掌握教学质量情况，并采取有力措施予以改进和提高。
7、安排学生的文体、卫生保健和劳动教育工作，组织领导学生的课外活动。
8、领导并检查学校图书、仪器教具、器材的使用和管理工作。
9、编订学校周工作计划、安排值周教师和值周班级。
10、负责教务行政工作。
编制课程表、活动表、作息时间表；建立和管理教师业务档案；做好招生、毕业生等工作，管理学籍；组织考试、统计、注册、监督检查班级管理工作等。
教导主任的岗位职责篇2教导处主任全面负责学校的教育教学研究、教学业务指导与师资培训等方面的工作，其具体职责如下：1、认真贯彻落实省、市、县教科研部门有关教研、教改和教学方面的工作意见，指导学校教研、教改的探索、实验、总结和推广工作。
认真制订每学期学校教育教学研究计划，及时总结学校教研科研管理经验，为校长决策提供信息。
2、加强与市、县教科院所及教研室等教育科研单位的联系，定期召开全校教学工作及业务学习会议，学习教育理论，通报教育信息。
对各组教学计划的执行情况进行检查和评价，组织并指导各组开展教育教学研究活动，经常深人备课组、教研组和课堂，开展调查研究和听课、评课活动，检查教学效果和各学科教学计划的实施情况。
分析学生的学习心理与质量，研究、改进教学方法，大力开展对教学观念、教学内容、教学方法的改革探讨，对学校教育教学工作的调整、改革，提出建议和意见；探索特教学校的教育教学规律，拟定实施办法，保证各项教学工作顺利完成。
3、加强对学生的思想教育工作研究，指导做好学生的思想教育工作，及时了解学生的思想动态，提出学生的思想教育改进意见。
4、积极组织好学校各项大型教科研活动，如对外观摩课、示范课、公开课、汇报课的实施与评价工作。
积极参加校内外、省内外学术交流活动，对外出参加学术活动或学术会议带回的信息，要通过多种形式向一线教师传达。
主办刊物，广泛收集和介绍国内外特殊教育研究的新信息，同时将学校的教学研究成果推向省内外，扩大学校影响。
鼓励与指导教师撰写教育教学论文，力争每年发表县、市、省、国家级较高水平的科研论文10篇左右。
同时负责与同行学校教学业务的交流联系工作。
5、全面了解教师的思想状况、教学水平、业务专长和参加教研活动等方面情况。
培养和宣传先进教科研典型，抓好对各级骨干教师、学科带头人的推荐、认定、考评工作。
有计划、有步骤地培养青年教师，帮助指导青年教师进修业务、总结经验和学习交流，负责对新分配教师进行业务考察并提出考察意见，严格执行教师业务考核制度，不断健全教师考绩档案。
6、负责组织校内各学科统考和竞赛的命题、阅卷、统计、试卷分析及总结工作。
定期召开教学质量分析会和研讨会，不断加强对各学科的教学指导。
7、高瞻远瞩，预测教研方向，深人实际，提出科研课题，负责并做好学校教研、科研课题研究的组织和评价工作。
指导、监控、评价全校教育科研课题的立项、实验、验收、总结工作；制订教育改革、研究、实验项目的执行方案；抓好全校的教育科研活动和课程、教材、教法的改革及全国信息技术实验项目的组织、指导、督促、检查工作。
8、认真做好教师岗位培训工作、继续教育工作和教研科研资料归档工作的实施与考核。
9、完成校领导交办的其他有关工作，定期不定期向校长提出书面或口头汇报，发挥好参谋和咨询作用。
10、副主任积极协助主任开展工作，并认真完成自己的分管工作。
教导主任的岗位职责篇3一、协助校长组织教师学习和贯彻国家教育方针、课程标准和上级有关教学工作的指示，根据校长提出的学期工作计划，认真制定并组织实施教导处工作。
二、指导教研组工作。
审阅教研组工作计划，指导教研组开展教学研究活动，指导和组织有效的学科竞赛活动。
三、掌握各任课教师贯彻教学大纲，执行课程计划的情况，了解学生的学习负担，并有针对性地提出指导性意见。
四、协助校长组织教师的继续教育，切实有效地提高教师的教学业务素质，建立健全教师的业务档案。
重点抓好新教师的上岗培训和青年骨干教师的提高培训。
五、切实抓好教学六认真工作，深入课堂，深入学生，了解、检查全校教学工作的情况。
听课、检查老师备课和检查学生作业后，要及时跟教师交换意见，肯定成绩，提出改进意见。
指导教师做好学生成绩考查和质量分析。
做好体育卫生和劳动课的组织管理工作。
六、合理安排全体学生的课外活动，配合德育处组织和指导学生积极开展丰富多彩的社会实践活动。
七、做好学生的学籍管理（招生、编班、成绩考核、奖惩、升留级、休学、转学、毕业、学生档案等）工作，做好教学档案、教师业务档案、以及有关表册的管理工作。
八、按照《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》的规定，安排好体育卫生工作。
组织好两课两操活动和达标活动，开好每学期一次的田径运动会，加强健康教育。
九、做好教师进修工作的组织和管理，努力培养青年教师，为他们的理论学习、业务进修和教学实践活动提供方便。
十、不断积累教育教学、科学管理等方面的资料，进行新课程教学实验，总结经验，努力探讨教育教学的新规律。
十一、及时向校长请示和报告，完成校长交给的分管工作。
并及时提出有关工作的改进建议。
十二、副主任协助主任开展工作。
教导主任的岗位职责篇4教务副主任是在校长和教导主任的领导下，协助教导主任做好教务处常规性及突击性工作，指导、检查、督促各科任教师、年级组主任、教研组长日常工作，实现学校教学工作常态管理的规范化，制度化。
根据学校现状，其主要职责是：1.开学初协助教导主任拟定的学校教学工作计划，会同各教研组长一起拟定教研组长工作计划。
2.发放各类教辅资料，并负责做好登记。
3.协助教导主任指导科任教师制定教学工作计划。
4.深入课堂听课。
5.做好学校德育工作6.做好留守儿童工作7.做好信息宣传工作8.积极配合教导主任工作，完成领导交办的相关工作。
教导主任的岗位职责篇51、协助教导主任完成日常行政工作，进行排课、调课、安排代课，并按照县教育局的相关政策征订学生、教师用书。
2、负责各学科，领导学科教研组工作，指导学科教研组制订并实施教学计划，及时了解掌握教学实施情况。
3、严格按照教学计划，开足、开齐、开好计划规定的课程，坚持专课专用，教师要严格按照课表上课，负责好日常临时课时安排，确保正常的教学秩序。
4、搞好学校图书、阅览、实验室等方面的建设，做好教学资料、课本、作业本的征订工作。
5、组织安排全校性的教科研工作。
积累教学资料，检查教育教学工作。
6、组织德育工作，加强学生思想、政治、品德教育，保证学生身心得到健康发展。
7、组织安排好学校招生工作。
教导主任的岗位职责篇6协助分管校长做好学校的教学、教研、教务及教学后勤工作。
1、根据学校工作计划，组织制订学校教学工作计划，并组织实施和检査落实。
2、负责指导和协调教务处及教科室工作。
负责组织及指导教务处、教科室组织开展学校的各项教学教研活动,教学常规的实施、检查、落实工作，教研成果的评估及推广工作等。
3、协助校长做好教研组长、备课组长和各任课教师的聘任工作。
指导和检查教研组工作计划的制订、落实以及课程计划的落实。
4、协助校长做好师资队伍建设工作。
负责组织全校教师及教学后勤人员的业务学习、培训、进修等工作，全面提高教师及教学后勤人员的业务能力和水平。
5、负责对选修课、活动课等的组织、计划、实施与检查。
6、负责学校图书馆、实验室、现代教育技术室、教务室及文印室等的教学后勤管理工作。
指导并会同主管教务主任对教学后勤工作的组织、协调、检査、落实，不断提高教学后勤工作的质量、水平和效益。
7、负责指导和组织学生学籍管理、各级各类考务工作及语言文字工作、环境教育、劳技、科技教育工作等。
8、负责审核教学仪器、设备资料的购置计戈J，交校长审批。
9、负责学期、学年的教学工作总结。
及时向校长汇报有关工作情况，及时提出对教学、教研、教务及教学后勤工作的改进意见、措施供校长决策。
完成校长布置的其他工作。
教导主任的岗位职责篇71.全面负责所在学校(校区)德育工作，主持德育管理日常工作。
2.根据学校工作计划，制订学生德育工作计划。
落实德育常规、年级组、班主任、住校生管理、心理健康、文、体、卫、安全教育等工作。
3.主持召开德育工作会议，研讨协调和安排德育常规、心理健康、文、体、卫、安全等各项日常管理和大型活动的组织工作。
4.负责处理德育工作往来函件。
协调德育工作对外交流，落实宣传工作。
5.全面负责学生管理的有关规章制度的落实，负责落实德育工作方面相关资料的建档工作。
6.分管年级组、班级工作：(1)指导、审查年级组、班主任工作计划。
(2)负责召开年级组长、班主任工作例会(两周一次），学习有关理论，交流工作经验，研究带有倾向性问题，布置阶段性工作。
(3)了解、指导班主任做好日常班级管理工作,指导和协助班主任处理班级工作中的突发事件。
(4)了解、指导年级组长做好日常年级组管理工作。
(5)负责指导各班班委工作，培养学生干部，协助团委、学生会、少先队开展活动。
(6)组织和实施文明班级的评选及对班级工作的考核评估。
(7)指导、审查班主任做好学生的品德评语和品德等第的评定工作。
(8)指导、协助年级组长、班主任开好家长会，举办家长学校。
(9)协调和处理有关年级组、班主任方面的事务工作，检查年级组长、班主任履行岗位职责情况，发现问题及时处理。
7.组织实施学生的日常管理工作：(1)根据《中学生日常行为规范》制定学校的实施细则和奖惩条例。
(2)负责学生请假的审批，负责学生的各级、各类奖励和处罚。
(3)负责组织和指导值周班的值周管理工作。
(4)负责学生的社会实践、军训、劳动、夏令营。
(5)负责抓好社区教育，搞好军校、警校等共建工作。
8.文化艺术和体育卫生工作：(1)贯彻执行国家规定的中学生体育合格标准,抓好体育“达标”工作。
(2)积极开展群众体育活动，开展素质训练和课外体育活动，做好“两操”工作。