小学教导主任工作职责
2024年小学教导主任职责范本（3篇）
2024年小学教导主任职责范本教导主任是校长领导教育、教学工作的助手，其主要职责如下：1.负责学校的教学工作，制定并实施学校教育、教学工作计划，检查并总结学校的教育教学工作。
2.熟悉课程标准、教材内容和教学计划，有目的地参加教研组教研活动，深入课堂听课，掌握各科教学进度和教学情况，检查教学效果，准确评价教师的教育教学工作。
3.督促、检查教研组及教师完成教学计划情况。
开展教学研究活动，组织观摩教学和经验交流。
注意发现和培养教学骨干，对青年教师给予具体的指导帮助。
4.制定学生的一日生活准则，保证学校的教学秩序。
领导班主任制定工作计划，定期召开班主任会议，指导学校少先队工作，搞好学校、家庭、社会三结合教育。
5.协助校长做好学校的卫生保健工作，抓好课外体育、科技、文娱活动的开展，统一安排学生在校活动总量，切实减轻学生的课业负担。
6.负责做好教导处行政工作，管理教育教学档案和教师业务档案，安排学校课程表和作息表。
7.积累教育、教学、体育卫生资料。
负责抓好图书、仪器、实验、电教设施。
管理学生学籍。
2024年小学教导主任职责范本（2）作为2024小学教导主任的职责，可能包括以下几个方面：1. 教学管理：负责学校的教学工作，制定教学计划、课程安排和教师配备等，确保教学质量达到要求。
2. 师资培训：组织和推进教师培训计划，提升教师的教学能力和专业水平。
3. 教师评估与考核：制定评估教师工作的标准，并定期进行教师评估和考核，激励和指导教师不断提高。
4. 学生管理：负责学生的日常管理工作，包括学生的纪律管理、学生活动的组织和安排等。
5. 家长沟通：与家长进行有效沟通，解答家长的疑问和关注，与家长合作促进学生的全面发展。
6. 教育改革与创新：关注教育领域的最新动态，推动教育改革和创新，为学生提供更优质的教育。
7. 校园文化建设：组织和推进校园文化建设，塑造良好的校园氛围和文化氛围。
8. 教导工作协调与推进：负责教导工作的总体协调与推进，确保教育教导工作的顺利进行。
小学教导主任职责(6篇)
小学教导主任职责1、协助校长全面贯彻党的教育方针，具体负责组织学校的教育教学工作；选择、编写好教材，安排、调整好课程，进行课程教材改革活动。
2、协助校长制定计划，并在开学前一周，制定新学期有关教育教学的实施计划；指导制定并审查教研组和学科计划。
3、开学初抓组织、抓计划，学期中抓检查、抓质量分析，学期末抓总结、抓经验交流。
4、检查督促教师贯彻执行课程标准，每周深入教研组一次，指导教研组工作，有计划培养青年教师。
每学期召开青年教师教育教学工作座谈会，重点指导____名青年教师。
5、分析学生学习质量，期中前后各召开一次学生座谈会，了解学生要求及学生作业量和批改等情况。
6、在校长领导下，具体组织公开教学研究活动至少两次，帮助教师改进教学，形成实中求新，新中抓实的教学特点，提高教学质量。
7、组织师带徒，互帮互学的教研活动，鼓励教师改进教学，提高质量。
对教育教学薄弱者，要经常检查指导。
8、坚持深入教学一线上课、听课，每学期全面检查教师备课和作业批改情况____次。
9、每月召开一次教研组长例会，研究教育教学工作，讨论教育教学中较重大问题，总结交流经验，并提出改进意见和建议。
10、搞好资料室、图书室、实验室、电教室等专用教室的协调管理。
注：教导处副主任和教务员参照本岗位职责。
小学教导主任职责（2）小学教导主任的职责包括但不限于以下几个方面：1. 教育管理：负责组织指导学校教育教学工作，制定学校教育教学发展规划，指导教师的教学方法和教育教学研究，促进教学改革和提高教育质量。
2. 师资管理：负责教师招聘、培训和专业发展，组织各类师资培训活动，提升教师教育教学水平和专业素养。
3. 课程管理：负责学校课程体系的设计和实施，协调各学科的教学计划制定和教材选用，监督课程实施情况，确保课程的质量。
4. 学生管理：负责学生的综合管理，包括学生招生、班级管理、学生处分等工作，制定学生行为规范和管理制度，组织学生活动和社团活动，关心学生的成长和发展。
小学教导主任职责
小学教导主任职责小学教导主任是学校中非常重要的职位，他们负责管理和领导学校的教导工作。
他们在学校中的角色是非常关键的，他们需要具备良好的管理能力和领导能力，同时还需要具备一定的教育背景和丰富的教学经验。
下面将详细介绍小学教导主任的职责。
一、负责组织和协调学校的教导工作小学教导主任负责组织和协调学校的教导工作，包括教学计划的制定和实施、课程设置和教材选用等。
他们需要根据学校的教育目标和教学要求，制定科学合理的教学计划，并确保教师按照计划进行教学工作。
二、指导和辅导教师的教学工作小学教导主任需要指导和辅导教师的教学工作，提供教学方法和教学技巧的培训和指导。
他们需要了解每个教师的教学情况和特点，针对教师的不足之处进行个别指导和培训，帮助他们提高教学效果和教学质量。
三、评估和监督教师的教学质量小学教导主任负责评估和监督教师的教学质量，确保教师按照学校的教育要求和教学标准进行教学。
他们需要定期进行教学观摩和教学评估，提供有针对性的意见和建议，帮助教师提高教学水平和教学质量。
四、组织和参与教研和培训活动小学教导主任需要组织和参与教研和培训活动，提高教师的教学能力和教育素养。
他们需要关注教育教学的前沿动态，了解最新的教育理论和教学技术，通过教研和培训活动提供给教师更新和提升自己的机会。
五、解决教学中的问题和困难小学教导主任需要解决教学中的问题和困难，及时处理教学纠纷和教育矛盾。
他们需要与教师、学生和家长进行沟通和交流，听取各方面的意见和建议，找出问题的根源并提出有效的解决方案。
六、与其他学校和教育机构进行合作小学教导主任需要与其他学校和教育机构进行合作，开展教育交流和合作项目。
他们需要与其他学校的教导主任和教师进行交流和合作，学习他们的教育经验和教学方法，为学校的教育改革和发展提供借鉴和参考。
七、管理和监督学生的行为和学习小学教导主任需要管理和监督学生的行为和学习情况，维护学校的纪律和秩序。
他们需要制定学生行为规范和学生管理制度，教育学生遵守校规校纪，提高学生的自律和责任感。
小学教导主任岗位职责(3篇)
小学教导主任岗位职责小学教导主任是学校中的重要职位，担负着许多重要的职责和责任。
岗位职责涵盖了学生管理、班级管理、教师管理、教学质量管理等方面。
下面是一个关于小学教导主任职责的详细描述。
一、学生管理1. 制定学生管理制度和规章制度，确保学生遵纪守法，建立良好的行为习惯和学习习惯。
2. 组织和管理学生干部，培养学生的领导能力和团队合作精神。
3. 建立学生档案管理制度，定期跟踪学生的学习情况和表现，及时进行干预和辅导。
4. 组织重要节假日的学生活动，促进学生的全面发展和良好的社交能力。
二、班级管理1. 组织和督导班级管理工作，确保班级秩序良好。
2. 定期组织班会，关注学生的学习和生活情况，及时解决学生存在的问题。
3. 建立家校沟通渠道，与家长保持密切联系，共同关注学生的发展和问题解决。
4. 组织班级各项活动，增强班级凝聚力和学生的归属感。
三、教师管理1. 高效地组织教研活动，指导教师进行教学设计和教育教学研究，提高教学质量。
2. 定期开展教师培训和继续教育，提升教师的专业能力和教育教学水平。
3. 积极参与教师招聘工作，选拔优秀人才，及时进行教师岗位调整和评价。
四、教学质量管理1. 监督学生的学业发展，制定学业发展评价制度，及时发现学生的问题并进行干预和指导。
2. 对教师的教学质量进行评价和监督，提供相关意见和建议，促进教学质量的提高。
3. 参与教学团队的组建和建设，推动教师之间的交流合作，促进共同发展。
五、校本课程研发和教材选编1. 领导和组织校本课程研发工作，制定校本课程研发计划和方案。
2. 负责教材选编工作，组织教师进行教材的选择和使用，确保教材的科学性和适用性。
3. 总结和推广教学改革成果，促进校本课程的不断创新和发展。
六、安全管理1. 负责学校安全教育工作，制定校园安全管理制度和应急预案。
2. 组织安全演练和应急救援训练，确保学校的安全稳定。
3. 协助处理学生的安全事故和纠纷，维护校园的和谐稳定。
小学教导主任岗位职责
小学教导主任岗位职责小学教导主任是学校教育管理团队中的重要成员，担负着多项职责，从组织教学管理、推进教学改革发展到协调师生关系，不仅要保证学校正常运行，还要促进学校整体提升。
下面将详细介绍小学教导主任的职责。
1. 协调教学管理：小学教导主任负责协调并组织学校的教学工作。
他们要制定教育教学计划，组织开展各类教育教学活动，并监督教师的教学质量。
同时，教导主任还要负责教师的培训与管理，帮助教师提升教育教学水平。
2. 推进教学改革发展：教导主任要积极参与学校的教学改革工作，推动教育教学体制改革、课程改革、教育评价改革等多方面的发展。
他们要密切关注教育政策和教育前沿动态，及时引入优秀的教育教学资源，不断改进学校的教学模式与方法。
3. 管理学生行为：作为学生的管理者，教导主任要负责学生的行为管理，确保学生遵守校纪校规。
他们要关注学生的学习情况和身心健康状况，及时采取措施帮助学生解决困难，积极引导学生正确的行为，培养学生良好的品德和行为习惯。
4. 促进师生关系：教导主任要促进校师生关系的良好发展。
他们要建立健全师生交流渠道，积极倾听教师和学生的意见和建议，畅通双方之间的沟通与合作。
教导主任还要关心教师和学生的心理健康，组织开展心理健康教育和咨询工作，提供必要的支持和帮助。
5. 组织学校文化建设：教导主任要组织学校文化建设工作，培育学校的核心价值观和校园文化。
他们要策划并组织校园文化活动，营造积极向上的学习氛围，丰富学生课余生活。
同时，教导主任还要加强学校的品牌建设，提升学校的声誉和影响力。
6. 处理突发事件：小学教导主任要能够应对各种突发事件和危机情况。
他们要制定应急预案，组织学校安全工作，解决学校管理中的困难和矛盾。
在面临突发事件时，教导主任要果断决策，及时处理，确保学校师生的安全。
7. 管理学校资源：教导主任负责管理学校各类资源，包括人力资源和物质资源。
他们要合理安排教师的工作任务，优化教师队伍的配置。
同时，教导主任还要管理学校的预算，确保资源的合理利用和学校发展的可持续性。
小学教导主任的工作职责
小学教导主任的工作职责
包括以下几个方面：
1. 教学管理：负责管理和指导小学的教师团队，确保教师按照学校教育方针和课程要求进行教学工作，制定和监督教学计划，推动教学质量的提升。
2. 学生管理：负责学生的日常管理工作，协助解决学生学习和行为问题，与家长和班主任沟通，关注学生的学业进展和个人发展，为学生提供必要的学习支持和辅导。
3. 教师培训与发展：组织和开展教师培训活动，提高教师的专业水平和教育教学能力，及时反馈教师的工作表现，帮助教师克服教学和管理中的问题。
4. 教学资源管理：负责学校教学资源的管理和配置，确保教学设备设施的正常运行和有效利用，监督教材使用，协调教学资源的供给和需求。
5. 师德师风建设：倡导和传承优良的师德师风，提供教师职业道德和规范的指导，引导教师教书育人、尊重学生、与家长合作，形成良好的校园氛围。
6. 家校合作：促进学校与家长之间的良好沟通和合作，加强家校共育，建立家长教育平台，提供家长教育支持和指导，共同关心学生的成长和发展。
7. 学校管理：参与学校的决策和规划，协助校长管理学校事务，落实各项教育政策和规章制度，维护学校的正常运行和秩序。
总而言之，小学教导主任是负责学校教学和学生管理的重要职务，在教育教学、师德师风、学校管理等方面发挥着关键的作用。
小学教导主任的工作职责(4篇)
小学教导主任的工作职责小学教导主任是学校行政管理层的重要职位，担负着许多工作职责。
下面是小学教导主任的主要工作职责：1. 教学管理：小学教导主任负责制定学校的教学发展规划和教育目标，指导教师教学，协助教师提高教学质量。
他们要确保教学内容符合国家课程标准，并监督教师的教学计划和评估方法，确保学生的学业发展。
2. 学生管理：小学教导主任负责学生管理工作，包括学生入学、退学、调班等学生事务的处理。
他们还要协助教师和家长处理学生的学习和行为问题，制定学生纪律和奖惩制度，确保学生的健康成长。
3. 班级管理：小学教导主任负责班级管理工作，包括班级组织、日常管理和课程安排等。
他们要指导班主任开展班级活动，协助班主任处理学生的问题，并与家长保持有效的沟通，确保班级的和谐与稳定。
4. 教师培训与发展：小学教导主任要负责教师的培训与发展工作，包括组织教师参加各种培训活动、研讨会和教学交流等。
他们还要制定教师的继续教育计划，评估教师的教学能力，并提供必要的支持和指导，促进教师的专业成长。
5. 学校安全管理：小学教导主任负责学校的安全管理工作，包括制定学校的安全规章制度，开展各种安全演练和培训，确保学生和教职员工的人身安全。
他们还要建立健全学校安全管理机制，协助处理安全事故和突发事件，并及时向上级主管部门报告。
6. 家校合作：小学教导主任要加强与家长的沟通与合作，组织家长会和家长培训，提供家庭教育指导和支持。
他们还要协调家庭与学校的关系，建立良好的家校合作机制，共同努力促进学生的综合素质发展。
7. 行政管理：小学教导主任要负责学校的日常行政管理工作，包括人事管理、财务管理、设备管理等。
他们要制定学校的年度工作计划和预算，组织各项工作的实施，监督和评估各项工作的进展和效果，确保学校的正常运行。
总而言之，小学教导主任是学校的管理者和组织者，负责学校的各项工作的协调和推进，以促进学校的发展和教育事业的进步。
他们要具备较高的管理能力和教育教学专业知识，同时具备良好的沟通能力和团队合作精神，能够有效地推动学校的各项工作落实，为学生创造良好的学习环境和发展机会。
小学教导主任职责
小学教导主任职责
小学教导主任的职责主要有：
1. 管理教师：负责协调和管理学校的教师工作，包括招聘、培训、评估和指导教师；制定教师的工作计划和教学大纲，确保教师的专业发展和教学质量。
2. 学校管理：负责学校的日常管理工作，包括学生考务、纪律和安全管理等；制定学校的发展计划和年度工作计划，监督和评估学校的整体运营情况。
3. 教学质量监控：负责监控和评估学校教学质量，提出改进措施并指导教师实施；进行课程发展和教学方法的研究，推动学校教学改革。
4. 学生管理：负责学生的管理工作，包括学生的入学和分班、学生的安全和纪律等；与家长保持沟通，解决学生的问题和困扰。
5. 教育资源管理：负责学校教育资源的管理和配置，包括教学设备、图书馆、实验室等；与教育部门、地方教育机构和社区建立联系，获取必要的资源支持。
6. 校园文化建设：负责组织和推动学校的各类文化活动，如校庆、文艺演出、运动会等，营造积极向上的校园氛围。
7. 紧急情况处理：在发生突发事件或紧急情况时，负责组织应对和处理，保障学生和教职员工的安全。
除了以上职责，小学教导主任还需与家长、教育局、社区等各方进行有效沟通和合作，协调处理相关事务。
小学教导主任工作职责
小学教导主任工作职责
小学教导主任的工作职责通常包括以下几个方面：
1. 管理教学团队：负责协调和管理教师队伍，包括招聘、培训、考核和离职等工作，
确保教师的专业发展和教学质量。
同时，还需要领导教师开展教育教学研究，促进教
学改革和创新。
2. 教学管理：制定和监督学校的教学工作计划，确保教学过程的质量和效果。
负责课
程安排、教材选用、教学方法和评估体系的建设等工作，协调教师的备课和教学活动。
3. 学生管理：负责学生的行为和纪律管理工作，维护学校的安全和秩序。
关注学生成
长和发展，提供必要的教育指导和支持，解决学生问题和冲突。
4. 家校合作：与家长进行有效的沟通和合作，建立良好的家校关系。
组织各种家长会议、沟通活动和学校开放日，及时反馈学生的学习情况和表现，解答家长的疑问和关注。
5. 教育事务管理：协助校长完成学校的各项教育事务。
参与学校的年度计划制定、预
算编制和绩效评估等工作，协助校长处理教育事务的日常管理和决策。
小学教导主任需要具备以下的素质和能力：
1. 丰富的教学经验和教育理念，具备较强的教育教学管理能力。
2. 具备团队管理和协作能力，能够激发教师的潜力和动力，促进教师团队的发展和合作。
3. 具备良好的沟通和协调能力，能够与各方沟通合作，处理学生、教师和家长的问题
和关注。
4. 具备学校管理和组织能力，能够有效管理教育资源，协调教学任务和学校日常事务。
5. 具备教育法规和政策的了解和运用能力，能够做到合规的教育管理和教学活动。
小学教导主任工作职责及考核细则范文(三篇)
小学教导主任工作职责及考核细则范文一、小学教导主任工作职责1. 制定学校的教学目标和教育规划，负责学校教育教学工作的组织、协调和监督。
2. 协调教研组和师资力量，配合校长进行教师的选拔、培养和评价工作。
3. 确保教师队伍的专业发展，提高教师教学水平，推动教学改革和创新。
4. 负责学校课程的开发和修订，进行课程计划的统筹安排。
5. 组织并参与学校的教研活动，指导教师进行教学研究和实践探索。
6. 指导教师进行课堂教学改进，提供教学指导和教育教学资源。
7. 负责学生综合评价和成绩管理工作，组织并参与学生发展规划。
8. 协助校长进行学校教学质量的监测和评估，制定改进措施。
9. 协调学校教育资源的配置和利用，提高资源的利用效率。
10. 负责教学管理工作，制定相关教学管理制度和规章制度。
11. 组织并参与学生和家长的教育沟通，解决教育问题和纠纷。
12. 积极参与学校的校本培训和教师专业发展活动。
二、小学教导主任工作考核细则1. 任务完成情况：根据学校教学目标和教育规划，考核教导主任是否按时完成工作任务，包括制定教学计划、教师培训安排、课程开发等。
2. 教师评价管理：考核教导主任对教师的评价和管理工作，包括教师培训、督导指导、听课评课等方面的工作情况。
3. 教育教学改革：考核教导主任在推动教育教学改革方面的贡献，包括创新教学方法、开展教研活动、推广教育科技等方面的工作成果。
4. 学生成绩管理：考核教导主任对学生成绩管理的有效性，包括对学生评价、成绩分析、个别辅导等方面的工作情况。
5. 学校教学质量：考核教导主任对学校教学质量的监测和评估工作，包括制定改进措施、开展教学检查等方面的工作情况。
6. 教育资源利用：考核教导主任对教育资源的合理配置和利用，包括人力资源、物质资源等方面的工作情况。
7. 教学管理制度：考核教导主任对教学管理制度的制定和执行情况，包括课堂管理、考勤管理等方面的工作情况。
8. 家校合作和沟通：考核教导主任与家长、学生之间的沟通和协商工作情况，包括家校会议、家访、家长投诉处理等方面的工作情况。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
职责一：小学教导主任工作职责
1、教导主任在校长直接领导下，具体负责学校的教务工作，副教导主任协助教导主任工作，并搞好自己所分管的工作。
2、主持教导处的日常行政工作。
组织招生、学生入学编班、成绩考核工作。
负责排课、调课、安排教师代课。
制订作息时间，管理学生学籍。
积累教学资料，负责学生课本的订购，搞好各种课外活动。
检查教育、教学工作。
3、领导研究工作。
定期召开教研组长会议，组织学习教学大纲和教学计划，审查批准各级的教学计划。
督促教师执行岗位责任制，深人教学第一线听课、评课，参加教研活动，检查学生作业、分析试卷。
召开学生及家长座谈会。
了解和掌握教学情况，对教学中存在的问题提出改进意见。
帮助教师认真抓好“双基”，发展学生智力，培养学生能力。
帮助教师总结经验，及时组织交流，建立教师档案.组织教师业务进修，提高教学水平。
4、抓好班主任工作。
审查批准班主任工作计划，定期召开会议，研究汇报工作；加强对学生思想、学习、劳动、生活的管理，组织班主任做好学生的操行评定和评选工作。
做好后进生的转化工作。
帮助班主任总结经验，改进工作。
抓好少先队工作，培养学生干部。
5、管理体育卫生工作。
抓好体育课、早操（或课间操）、眼保健操，开展群众性体育活动，适当组织各种运动队和小型多样的竞赛活动。
抓好学生的卫生常识教育，培养学生良好的卫生习惯，及时组织学生卫生检查并制订措施保护学生视力。
6、搞好学校图书阅览、仪器、实验、电教等方面的建设。
7、组织安排全校性活动。
如公开讲课、教改实验、政治报告、主题班会、运动会、体育和各种文艺活动、各种评比活动等。
8、组织考试，做好命题、监考、阅卷、评分、总结工作等。
9、做好补考、升级、留级和学生的学籍管理工作。
职责二：小学教导主任工作职责
1．教导主任协助校长全面贯彻党的教育方针，组织全校教育、教学工作，教导处是学校行政工作的职能部门，教导主任必须按部门岗位职责，独立地、主动地、创造性地进行工作.
2．加强秩序管理。
要严格按照教学计划，科学地编制课表、课外活动表和作息时间表。
控制活动总量，建立稳定的教学秩序。
要根据《小学生守则》制订学校常规和纪律，严肃校纪、校规，建立良好的学风、教风和校风。
要加强值日护导，保证学校有良好学习生活、娱乐的秩序。
3．加强学籍管理。
认真做好招生、编班、升留级、休学、转学、毕业名册等学籍档案管理。
4．加强资料管理。
加强图书、仪器、资料室和卫生室的领导，不断充实教学资料。
要按学期整理教学参考书、工具书、教学研究刊物、教学挂图以及教导计划、教研组计划、备课教学计划、班级工作计划、教师任课表、教学经验总结、期末考试卷，都要装订成册，归档专室保管。
加强教改信息管理，重要的资料要及时向教师介绍。
5．加强质量管理。
期初指导教师制订好学科教学计划；平时要经常深入教研组、年级组和班级，检查教师的备课、上课、批改作业和辅导学生的情况，检查学生的学习态度、学习方法和学习效率；期中、期末组织质量调研并作好认真分析。
总结推广教学经验，提出改进教学方法的办法和措施。
抓好普及教育“四率”的统计、分析，保证教学质量的稳定提高。
6．领导班主任工作。
指导班主任制订班级工作计划，定期召开班主任会议，总结交流班主任工作经验，组织评选优秀班级、优秀班主任和三好学生。
组织召开家长会议，研究学校教育与社会教育、家庭教育的协调问题，切实抓好学生的思想品德教育工作。
教导主任要主动配合大队辅导员开展少先队活动。
7．认真执行体育、卫生工作的“两个规定”。
领导和组织学生积极开展课外文娱、科技、体育、读书等活动，认真组织开展第二课堂，建立课外活动及读书读报经常化、评比竞赛制度化的校纪校规，不断提高学校的体育运动水平，增强学生体质。
8．加强卫生保健卫生。
指导卫生室室期对学生进行健康检查、身体素质测定，建立健康卡，制定卫生规则，采取有效措施，加强防近监督，并注意保存防近资料和学生健康档案。
9．加强教学研究，制订教改实验计划，积极进行教改试验，帮助教研组根据学科特点和实际教学需要，确定研究课题，开展多种形式的教研活动，组织观摩教学，不断改进教学方法，总结交流教学经验。
10．组织教师文化业务进修，帮助教师制订进修计划，举办教育科学的理论讲座，培养骨干教师，提高青年教师的教学水平，加强教师的业务考核，建立教师业务档案。
11．协助校长做好对教师的德、能、勤、绩的考核工作，坚持群众路线，听取教师、学生意见，不断提高教学管理水平。
职责三：小学教导主任工作职责
教导主任是校长在学校领导实施教学工作的主要助手，在分管校长的直接领导下，负责组织、实施和管理学校教学工作。
其主要职责如下：
一、在校长领导下，负责组织和指导教学工作，制定学校教学工作计划，研究提高教学质量的措施，召开学校有关教学工作的各种会议，学期结束写出本期教学工作总结。
二、按照学校教学工作计划分配教师教学任务，审查教师教学工作计划，检查执行教学大纲、教材的情况，检查教师的教案。
三、协助校长指导落实教研组工作计划和教学进度计划，督促、检查落实教研组按计划开展教研活动的情况，有计划地轮流参加各教研组活动，了解情况，指导教学。
四、有计划有步骤地开展教学讲座，组织教师学习现代教育教学理论和先进教学经验。
五、组织教师学习教学大纲，认真钻研教材，指导教学方法的改革，组织专题讨论，组织教学经验的总结和交流，不断提高教学质量。
六、经常及时了解教师教学情况，通过听课，参加教研活动、检查学生作业和召开学生代表座谈会等方式，帮助教师总结教学经验，提出改进和提高教学质量的具体措施。
七、落实教学的各项规章制度，科学安排课程表和作息时间表，认真搞好教学常规管理工作，保证正常的教学秩序。
八、定期召开教研组长和任课教师会议，讨论教学中的有关问题，交流教研组和优秀教师教学经验，推动教学研究工作的深入开展。
九、组织和指导各科教师认真搞好课外学科小组活动。
十、在校长的领导下组织招生及新生入学编班工作，组织学生考试和成绩评定工作，组织教师进行教学质量的分析和总结工作，审定学生升级、留级、毕业、结业及入学、转学、休学、复学等事宜。
十一、管理好教学文书及教学档案，定期检查总结本处岗位责任落实情况，按期召开处务会议，认真抓好本处人员的思想政治工作。
十二、了解学生课业负担情况，控制学生在校活动量及作业量，减轻学生过重课业负担。
十三、按照学校和上级部门的有关规定，严肃认真地做好教师的职评工作。
十四、完成校长临时交给有关教务工作的其他任务。
职责四：小学教导主任工作职责
一、协助校长制订并实施学校教学教育工作的计划，经常进行检查，定期进行小结。
二、组织管理教学工作
1、协助校长选配好教研组长，审查教研组计划，并经常检查帮助教研组长工作。
2、分工深入一个教研组作为工作的点，参加教研组活动，了解教研组活动和教师的业务情况，及时发现教学中的问题，采取切实措施，改进教学工作，提高教学质量。
3、深入教学第一线，教导主任一般都要兼课，听课。
每周平均听课2-3节，掌握教学第一手资料，及时进行教学指导。
4、每次考试后，对全校各年级学生的学习成绩作一全面分析，做好升留级工作。
5、通过定期检查教师备课，学生的作业，质量监控等途径，了解和掌握教学情况，针对实际问题，提出改进措施。
6、定期召开教研组长会议，推动教学研究工作的开展。
7、根据学校及本年级的课题，有准备地组织年级组、学科大组及学校的教学实
践课，积极开展教科研活动。
8、抓好图书馆、专用室的管理。
三、组织管理学生的思想政治教育工作
1、定期召开班主任会议，了解学生思想和行为规范，对学生存在的思想实际和行为特点，有针对性地进行教育。
2、定期布置和检查班主任工作，总结交流经验，组织班主任学习有关理论，提高班主任业务水平。
3、有计划地指导少先队组织开展工作。