根据化学方程式的计算

利用化学方程式的简单计算

知识与技能

在了解化学方程式意义的基础上，掌握根据化学方程式的计算的方法和解题格式。

过程与方法

通过复习化学方程式的书写和意义，理解化学方程式计算的根据；以自学的方式掌握计算格式。

情感态度与价值观

进一步理解化学方程式所表达的质与量的关系，体验化学学科中的逻辑学。

教学过程

一、复习提问

请学生书写下列化学方程式并计算各物质的质量比：加热高锰酸钾制氧气

二、新课

引言：上节课我们学习了化学方程式，是前人通过大量实践总结出来的，它除了表示化学反应外，还有没有其它的作用呢？

讲解：2KMnO4 K2MnO4+ MnO2 +O2

每316份质量197份质量87份质量32份质量

316克197克87克32克

3.16克? ? ?

化学方程式不仅反映了物质的变化和质量守恒，还反映了物质间的质量比例关系，利用这个关系，我们可以进行一些计算。那么，在计算时我们须注意哪些问题，又该用什么样的解题格式呢？

讲解：例题1：加热分解6克高锰酸钾，可以得到多少克氧气？

分析：（1）已知什么（2）求什么（3）所用化学反应方程式

如果已知氧气的质量，求高锰酸钾质量，又如何计算？

例题2：实验室要制取16克氧气，需要多少克高锰酸钾？

看书上例题2：工业上，高温煅烧石灰石可制得生石灰和二氧化碳。如果制取10吨氧化钙，需要碳酸钙多少吨？

练习：P102习题4

在实验室里用氢气还原氧化铜制取铜。若制取3.0铜，需要氧化铜的质量是多少？如果已知一种物质的质量，要求两种物质的质量又该如何计算呢？

例题3：加热分解6克高锰酸钾，可以得到多少克氧气？同时可以得到多少克二氧化锰？

练习：P101课堂练习

氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体，燃烧100g 氢气需要氯气多少克？生成氯化氢气体多少克？

三、小结：略

四、板书设计

课题3 利用化学方程式的简单计算

例题1：加热分解6克高锰酸钾，可以得到多少克氧气？

1．设 解：设加热分解6克高锰酸钾可以得到氧气的质量为Ｘ。

2．写 2KMnO 4 K 2MnO 4 + MnO 2 +O 2

3．找 316 32

6g x

4．列

32316 = x g 6

5．算 X=0.6g

6．答 答：加热分解6克高锰酸钾可以得到氧气的质量为0.6g 。 例题2：实验室要制取16克氧气，需要多少克高锰酸钾？

四、作业

教材P102习题5、6