异性交往,两个人在一起有这3种“感受”,才算得上是真爱

异性交往，两个人在一起有这3种“感受”，

才算得上是真爱

真爱至上：余生漫漫，要和真正爱的人在一起才行。

一份幸福的婚姻应该是有爱的，没有爱的婚姻是不道德的，而且这样的婚姻很难长久。

但是在这个感情浮躁的时代，面对社会方方面面的压力，仍然有很多人会为了结婚而结婚，并不是因为真爱才在一起的。

真正的爱情应该是两情相悦，我觉得婚姻这种一辈子的事儿，无论男女，都一定要找到自己的真爱。因为当你真正走进婚姻后，你就会发现，跟一个不爱的人在一起其实是折磨。

爱情也许会迟到，但它永远不会缺席，余生一定要和你爱的人在一起。异性交往，两个人在一起有这3种“感受”，才算得上是真爱，没有的则不是。

两个人在一起有争吵，但是感情不会变淡。

恋人之间在一起，想要长长久久，就一定需要不断磨合。好的感情就是两个人相互了解，相互磨合才会有的。

最好的感情，并不是两个人在遇到矛盾时冷战，而是两个人能够耐心沟通，在不断磨合之中感情可以升温，两个人而越来越懂得包容。

真爱的两个人也免不了吵架的，但就算两个人闹矛盾，心里还是想着对方的。不管怎么吵架，两个人都不会分开，过不了多久，两个人又和好了。

在这个世界上，十全十美的人是不存在的。真爱之人在一起，一定是能够欣赏对方的优点，也能够包容对方的缺点。如果做不到这些，我相信那绝对不是真爱。

两个人在一起相处很轻松，喜欢跟对方倾诉心事。

真正的爱情，就是不刻意的去迎合讨好对方，不卑微，不乞求，而是水到渠成的产生舒服的感觉。

如果这段感情让你感觉很疲惫，那这个人注定不是你的真爱。因为真正爱你的人，是舍不得让你爱得这么辛苦的。

真正相爱的人在一起，总是有很多说不完的话，彼此都有想和对方倾诉心事，从不会对对方有所隐瞒。

因为你们心中彼此相爱，所以无论你有什么乐趣或悲伤，都想要告诉他，即使是非常隐私的事情，也会想对对方说。

相反，如果你和他在一起没话聊，还觉得尴尬不自在，那说明你和他在一起并不快乐，反而觉得心很累。

两个人总想陪在彼此身边，不舍得分开。

我们常说，恋人之间会日久生情，这句话是不无道理的。

真心相爱的两个人，不管什么时候都喜欢粘在一起，一刻也不分离，就算半天见不到对方都会很想念。

虽然说距离产生美，但有时如果真爱的两个人不在同一个地方，你会觉得距离不止在于美，而是想念。

特别是那些异地恋人，如果偶尔联系不上对方，就会猜测乱想，做任何事情都没有心思，时时刻刻想要和他在一起。两人在一起的时候，如果会有这样的行为，那么，毫无疑问你们是真爱。

遇到了真爱要好好珍惜，别辜负了爱情。

真爱之人，就是那个今生要寻找的人，朝思暮想要等待的人。只有和真爱在一起，我们才能感到快乐和幸福。

总之，两个人在一起有这三种感受，说明是彼此的真爱，要好好珍惜。说明你们都很喜欢对方，但如果一种都没有，或许应该仔细考虑考虑了。

真爱之人，他给你的不仅仅是生活上的关心和宠爱，还有是心灵上的回应，懂你悲欢，知你心酸。

每个人都想在自己短暂的一生中找到自己的真爱，相伴一生，白头到老。然而真爱很难得，有些人一生也遇不到，但是如果遇到就要好好珍惜，不给自己留遗憾。

真爱难得，真心难求，遇上一个真爱你的人，千万要好好珍惜，别辜负。

初三感悟真情的满分作文5篇

初三感悟真情的满分作文5篇真情在人的手中，只要你伸出手，它就会出现，真情在生活中的每一个角落，只要你善于发现，它就会出现。今天小编在这给大家整理了一些关于以真情为话题的作文，我们一起来看看吧! 以真情为话题的作文1 2006年5月12日14时28分，在四川省汶川县发生了里氏8级的特大地震。地震中，其中有一所学校也受到了这次地震的突然袭击。那天，学生们正在上课，突然，教室里的桌椅开始摇晃。于是，有人大声喊："地震了，大家赶快跑啊!";安静的教室刹那间乱了，同学们纷纷往教室外面跑。有一些同学还没有跑出去，就被一块块大石板无情地压在了地下。一个小女孩吓得大哭起来。这时，传来了一个小男孩的声音："别哭了，我们一起唱歌吧!";废墟中，传出了《大中国》优美的歌声。这个小男孩就是二年级的班长，九岁的同学小林浩。林浩在废墟中，带领同学们唱歌，帮助大家战胜恐惧，向外求救。有的同学仍旧很害怕，大声地呼喊："救命啊，救命啊";小林浩对那些同学安慰了一番后，用双手慢慢地挪动着自己的身体向外爬就这样，他不但让自己脱离了危险，还一次次的救出了九名同学，那时他才9岁半，写到此时，小林浩勇敢的意志，沉着冷静舍己救人的精神令我佩服万分，我觉得小林浩非常坚强。如果是怕死的人，他才不会那样做呢!说不定觉得自己逃出来就是万幸了，去救别的同学吗?如果那样，小林浩觉得自己虽然在这个世界上，但他活着还有什么意义呢?所以小林浩毅然决定地返回去救其他同学，这真是"人间处处有真情，真情时时暖人心。";小林浩，我非常佩服你。我想：虽然地震是无情的，但是爱心可以说是无限的，虽然那次自然灾难造成了非常严重的损失，但只要人类有一颗不怕困难的心，有一颗能战胜各种困难的心，就一定能战胜任何困难，这也是战胜困难的法宝。以真情为话题的作文2 这一切，都要从那个星期六的夜晚说起。那天，我和我的小伙伴们一起去楼下玩。那天天灰蒙蒙的，好像有一层大雾笼罩着天空。不过，这样的天气丝毫没有影响我们的心情。大家开始玩"一二三木头人";。笑声开始在周围扩散起来。其中，一个叫"王依琳";的女孩儿玩的最高兴。不一会儿，她就"汗流满面";了。于是，她就把身上的外套脱了，随手搭在一辆越野车的备胎上。想过一会冷的时候再穿。于是，就继续玩了起来。一会儿时间，车的主人出来了，他一点儿也不知道车的后边有一件衣服。于是，就把车开走了。由于我们当时玩得太欢，谁也没注意到车子开走了。过了一会儿，天冷了起来。王依琳想把衣服穿上，这才发现衣服还在车上，而车开走了。大家都震惊了。王依琳"呜";的一声哭了出来。过了一会儿，陈思源说："别哭了，让你妈妈再买一件吧，那件衣服多少元?";谁知，王依琳哭的更厉害了，她抽泣着说："那是我的生日礼物。衣服二百多元，而衣服里还有一个一个五百多元的手机，呜";天哪!加起来一共七百多元。这时，我说："对了!说不定衣服掉了

真情作文20篇word版本

真情作文20 篇真情作文真情作文（一）：真情真情是一股清泉，洗去你心头的不悦；真情是一轮暖阳，温暖你那颗潮湿的心；真情是黑暗中的一把火，照亮你人生的道路。不久前发生的一件事让我领悟到真情的真谛，使我难以忘怀。记得那天语文考试，当我正准备拿出文具盒时，却发现它奇怪的不见了，这下可把我急坏了，吓出了一身冷汗。就在这时，开始考试了，心想：我可不能错过一分一秒，要抓紧时间借一支钢笔。我轻轻的拍了同桌一下，告诉他我没有带钢笔，但是他只带了一根。我又接连问了好几个同学，但是最终都以失败告终。就在我心急如焚的时候，小明望见我焦急的神情，就亲切的问：”宋;瑶康，你这是怎样了，怎样不答题？”我仿佛看到了一线期望，迫不及待地说：”我;忘记带钢笔了。”他一听，就毫不犹豫地把手中的钢笔递给了我。我急忙问：”你;把钢笔借给了我，那你自己用什么？” 没事，我那里还有一支呢！他爽快地回答。有了笔，我就仿佛是一个落水者抓到了救命草一样，心中无比兴奋。我拿起钢笔，开始认真的答题，心中的喜悦一下也涌上了心头，这支笔仿佛是我用过的最好用的一支笔。写着写着，我猛然间发现小明手中拿的钢笔竟然是一只如此破旧不堪的钢笔。再看一下自己手中的笔却是那样的崭新。我的眼睛湿润了。考完试后，我去还笔，望见她拿着那支笔还在艰难的写着，当我准备向她说”谢;谢”的时候，喉咙却想被什么东西堵住了一样说不出话来，因为，此时此刻，”谢;谢”这两个字已经无法表达出我对他深深的感激之情。真情阿！它没有大漠孤烟的苍凉雄浑；也没有小桥流水的婉转秀丽；更没有海市蜃楼的奇妙愧丽。而它是照亮人间的火把，少了它世界就会变得无比黑暗，愿人间处处充满真情！真情作文（二）：人间处处有真情，真情时时暧人心，在我们的生活中，有许多这样的例子。也许，你帮忙过别人也许，你得到过别人的帮忙也许，你望见过别人帮忙过别人也许……对帮忙过你的人说声谢谢，对遇到了悲哀事的人说几句安慰的话，你做到了吗在公交车上，车上的座位已经坐满了，没有一个空位。这时，一个老奶奶走上了车，见车上已经没有空位，不禁有些失望，我见了急忙起身想让座，但是，除了我以外，还有许多叔叔阿姨也让了座，老奶奶很感激，不知就应坐哪个位子，只好随便找了个位子坐下。原先，在我们的社会上，有这么多的好心人，随便一找就是几个。还有一次，我又望见了好心人。一次，我出去玩，天空突然下起了大雨，我急忙撑起雨伞，身旁的游客都撑起了雨伞，但是有一个老爷爷没有雨伞，只能淋雨去找避雨的地方，这时，一个叔叔递给了老爷爷一把伞，自己淋雨去找避雨的地方。 …… 这样的例子，还有很多很多，说也说不完。望见了这些事，大家互相帮忙，互相关爱，我就更明白人间处处有真情，真情时时暧人心这一句话了。真情作文（三）：人间处处有真情在我的脑海里，有许多令我感到的事情，它们都像海边的贝壳一串串地但其中有一件事令我最受感动，提起那件事，我至今记忆犹新。有一天，我和妈妈乘坐 2 路公交车回家，等了老半天，公交车才慢悠悠地开过来。我对等不及的妈妈说：”来;了！公交车来了！”于是，车子停了下来，我们两个紧忙跑了上去。我们的运气很好，一上车就看到了两个空座位，赶紧走过去坐了下去。我环顾四周，有年轻人，中年人，还有一位小朋友和他的爸爸，这时车上的座位已经坐满了。” 老;年卡”随着司机的提示，一位老大爷弓着背拿着拐杖，上了车。只见他白发苍苍，脸上布满了皱纹，手一边拿着拐杖一边扶着车杆一步步向后面走。”老;爷爷，到这边来坐吧！”突然，从后面传

两个人在一起,会有这3种感觉,才算得上是真爱

两个人在一起，会有这3种感觉，才算得上是真爱徐志摩说：“我将于茫茫人海中访我唯一灵魂之伴侣；得之，我幸；不得，我命，如此而已。” 真爱难得，只有遇到了对的人，才会产生真感情。如果你和一个人在一起，总是伤心比难过的时候多，脸上的泪水比笑容多，那么这个人就一定不是真爱。若是你和他在一起变得越来越阳光自信，越来越好。和他在一起，不用防备，他会让你舒舒服服做自己，无需伪装，这就是真爱。在生活中，其实只有真正爱对了人，才会有爱的感觉。因为，只有属于真爱的的两个人，无论经历多少时间，身边无论有多少诱惑，心里的情意却始终如一。斯人若彩虹，遇见方知有。你总有一天会遇见属于自己的爱情。因为爱与不爱，只要用心去体会，它就存在于两个人相处的点点滴滴之中总之，两个人在一起，会有这3种感觉，才算得上是真爱。喜欢跟待在一起，总有说不完的话。见过太多凑活的婚姻，两个人因为没有真正的感情，活得比一个人还要寂寞和孤独。有的人说相处久了，哪里会有那么多话讲。那可能是因为你遇到的不是真正的爱情。因为真正的爱情在一起就是有说有笑，你在闹，我在笑，浓情蜜语，如胶似漆的甜蜜。真正相爱的人在一起，总是有很多说不完的话，彼此都有想和对方倾诉心事，从不会对对方有所隐瞒。相反，如果你和他在一起没话聊，还觉得尴尬不自在，那说明你和他在一起并不是真爱。跟对方相处很放松，不会有拘束感。两个人在一起最好的状态，就是即使待在一起什么话都不说，也不会觉得无聊，而是只要他在身边就够了。觉得自己只要跟他在一起，内心就会很踏实安定。

能够有这种感觉的，都是真心爱彼此。因为真爱的两个人在一起会有一种亲人般的信任和坦诚，在真爱之人的面前不用顾虑太多，可以放下戒备和防范，做最真实的自己。许多你不愿意对别人说的话，你愿意告诉他，敞开心扉，而且他会耐心地听你说，如果你们之间有这样的感觉，说明你们之间的感情是真感情。彼此很默契，总是心有灵犀。茫茫人海，能够找到一个真正情投意合，能够在思想上，生活上相通的人会很难。但恰恰这个人就是命中的真爱之人。你们之间能够在思想上相契合，在生活中相互包容，那么就是真心爱彼此。懂得，是生命中最美的缘，是彼此心灵的相通，一个懂你的人，胜过万千过客；一句懂你的话，抵过无数安慰。和不懂你的人长期在一起，实在是一种可怕的煎熬。真爱的两个人，会给对方一份懂得的安慰，让心灵有了慰藉的港口，不会寂寞。比如他肯定会了解你的所有，会懂得你的思想，不会因为任何事情就去要求你，这样的感受是真爱无疑了。遇到真爱不容易，请好好珍惜。梁静茹在一首歌里唱到： “遇见了对的人，情人节每天都过。遇到了真爱，你们每天也在过情人节。真挚的爱情让我们变得更幸福，更甜蜜。” 我们这一生寻寻觅觅，无非就是要找到自己的真爱，彼此互相关心，互相呵护着，一起慢慢地老去。真爱是每个人都渴望的，其实有没有遇到真爱，全看你心里的感觉。两个人在一起，有这几种感觉，才叫真爱。真心相爱的人，总是不管不顾在一起，谁都不能让两个人分开。为了爱情，两个人再苦再累，都愿意。世界上最残忍的事，不是没遇到真爱的人，而是遇到却最终错过。我们曾相爱，却生生地错过。所以，遇到了真爱，请一定要好好珍惜。

感恩父母感受真情

感恩父母感受真情亲爱的爸爸、妈妈：您们好!我今年已经八岁了，可我从来没写过信给您们,今天我——您们的女儿就向您们表达我这几年以来,埋在心底的对您们深深的感激之情。当我展开这张叫情感的纸时，满脑子只有两个字：感恩！感恩是一种温暖的情感，像一条缓缓流淌的小溪。轻轻吟唱着，在心与心之间传递着人世间最纯美的讯息。是您们用博大的胸怀与深沉的爱包含了我的一切优点与缺点。慷慨的送给我一个属于自己的空间。是谁给了我生命？抚养我长大？是爸爸、妈妈，我今年八岁了，爸爸妈妈为了我的成长，付出了无私的爱，您们没有因为工作忙而忽视了对我的关爱，总是抽出时间和我聊天、检查我的作业、了解我在学校的情况，为我买漂亮的衣服、带我去吃爱吃得东西、带我到外地去旅游等等，您们的爱陪伴我像小树一样茁壮成长。感谢您们给予我生命,让我有了追求幸福,感受幸福,以及实现人生价值的机会，感谢您们抚育我成长,担任我人生的启蒙老师,教会我如何生活,如何感恩。感谢你们，把我带到这个世界上，把我带到这个温馨的小家庭。它不算大，不算富有，但它温馨、简朴、有尊严，不可撼动！我爱这个家，也爱你们。我多次发誓，长大以后要好好孝敬你们、感恩你们，让你们少操点心。无论做什么事，我尽量让自己做的更完美，来感恩回报您们！

爸爸您是我心中的太阳，您常常能照明我纯真的内心世界。妈妈您是我心里的一片海，就像涌起的浪潮一样，常常再推我前进。妈妈，您还记得我上画画班的时侯吗？我受不住练画画的苦时，你也会狠狠地打我，逼我坚持下去，现在想来，画画使我掌握了一技之长和绘画的热爱、手指的灵活以及大脑的开发，更培养了我坚忍不拔的意志和持之以恒的精神。妈妈，女儿真的很感激你！爸爸，无论是天晴烈日或是刮风下雨，您都是一如既往的接送我上学和放学，您经常行驶在三点成一线（学校-----单位-----家）的路上，也就是您影响了我很多。你从来都是那么正直、善良、勇敢、坚强、敬业、能吃苦而且知识渊博，你用你的好品质影响着我，永远做着我的榜样。每一次和你谈话总令我受益匪浅，总令我明白一些人生的道理，总能够让我在迷茫的时候豁然开朗。爸爸，女儿真的很感激你！。你们的爱，就像一杯茶，把苦涩保留在心中，散发出来的都是清香。亲爱的爸爸妈妈，感谢你们的用心良苦。你们的爱-----太阳般温暖！你们的爱-----春风般和煦！你们的爱-----百花般美丽！亲爱的爸爸、妈妈你们辛苦了，感谢你们用翅膀为我遮风挡雨，撑起一方晴空；感谢你们吞吐着我的委屈，包容着我的过错，做我的坚强后盾；感谢你们无私的为我付出那么多。我决定在以后的日子里，用我的懂事为你们少添白发，用我的成绩带给你们欣慰，用我的孝心带给你们快乐。爸爸、妈妈，我爱您们！此致！

感悟父子真情,学会品析人物

感悟父子真情，学会品析人物 ──《地震中的父与子》教学设计山东德州跃华学校小学部刘飞第一课时教学目标 1．认识9个生字，会写11个生字。正确读写、理解“昔日、废墟、疾步、绝望、瓦砾、开辟、破烂不堪”等词语。积累文中关于人物外貌、语言描写的佳句。 2．有感情地朗读课文。 3．从课文的具体描述中感受父亲对儿子的爱以及儿子从父亲身上汲取的力量。 4．领悟作者抓住人物外貌、语言、动作特点进行描写，反映人物思想品质的表达方法。教学重点引导学生从课文的具体描述中感受到父爱的伟大力量──父亲对儿子深沉的爱和儿子从父亲身上汲取的巨大精神力量。教学过程：导入：同学们，今天我们来看一下《地震中的父与子》中的父亲是以一种什么样的方式去表达他的爱的，儿子又从这伟大的父爱中得到

了怎样的力量。大声快读、整体感知要求：以最快的速度通读全文，了解课文故事的梗概。读的过程中画下不认识的字词，自己查字典解决。接读课文、复述故事操作：选定几名同学接读课文，其他同学认真听，边听边记录出问题的地方，然后集体纠正；指定一二名同学复述故事的梗概。小声细品、提出问题要求：轻声读课文，可以通篇读，亦可选择重点段落细品，把自己不懂得地方用曲线画出来打上问号，把自读懂的地方，用铅笔在空白处写出感悟。归纳问题、小组探讨操作：老师归纳学生的问题，写在黑板上；学生选择一个或几个问题，以小组的形式集体探讨，边探讨、边读文、边记录。老师巡视深入小组与其共同讨论，要求给学生足够的时间。默读课文、深入思考要求：针对刚才小组内的讨论，自己找出有关段落反复默读品味，重新写下感受。整理思路、班机汇报各组指派代表，汇报讨论结果整理笔记、反思收获整理自己在这节课中所提过的问题，参加讨论过的问题，得

初中生满分作文精选：体验真情感受真爱

体验真情感受真爱体验真情感受真爱体验真情感受真爱教育家布贝尔说过：“具有教育效果的不是教育意图，而是师生的相互接触。”一个受学生信赖和敬佩的班主任，她的教育效果将是持久、深刻的，从我个人的经历来看，我以前上学的时候也是这样，如果我特别喜欢哪个老师的话，那么那个老师所教的课我也特别喜欢，那个老师所布置的任务我也会特别积极地完成。只有真诚地关心他们，他们才会真正地喜欢你。除了要真诚地关心他们，我觉得还有一点不要一味的批评责怪，还要给予他们真诚的赞赏。陶行知先生说过：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的嘲笑中有爱迪生。”这句话足以让每个教育工作者警醒，无论他是一方美玉还是一块树根，我们都应该一视同仁，平等对待，尽心尽力去雕琢，相信他们会成为艺术珍品。偶尔我看到这样一则报道后：前苏联教育家马卡连柯也曾说过：“不能克制自己的人，就是一台被损坏的机器。”作为老师，尤其是一名班级的班主任，面对一些突发性事件，面对学生的过失，切忌简单、粗暴、冲动的“热处理”，而应持克制、宽容、忍让的态度，以理智控制自己的言行，这就需要有一份“慈母心”，学生在老师眼里永远是长不大的孩子。由此，我不禁想到了我们班上的一个孩子，这个小孩，家庭环境比较特殊，她的妈妈对他特别溺爱，每次在班上与其他同学发生争执后，将他的妈妈找来时，他的妈妈总是会当着孩子的面先找其他孩子的原因，久而久之就助长了他的坏毛病，经常理直气壮地去招惹别人。这个孩子挺聪明的，就是态度非常不认真，平时在学习上也是随心所欲，哪天心情好了，上课听得还挺认真，偶尔还会举手发言，第二天作业也能交上来，写得还不错；哪天心情不好了，拎个塑料袋，装两瓶矿泉水外加一份报纸就来上课了，改过的试卷前脚发下来，还没回到座

两个人在一起时对男人很受用的20条真理

两个人在一起时，对男人很受用的20条真理！两个人在一起真的是很需要缘份，既然你们选择了在一起，就用点智慧好好的经营你们的爱情吧。第一：不要问女人以前的事，毕竟过去的事了，说的详细你又受不了，说的简单你就心里老是打问号。第二：同样，你也不要和她说太多以前的事，特别是你以前如何如何的深情，如何如何的不要自尊去爱另一个女人。第三：不要有处女情结，虽然现在这社会，有处女情结的人不会很多，但终究是男人，多多少少会介意，记得摆正自己的心态。第四：不要太大男人主义，现在的新时代女性，再也不是以前的那些唯命是从的小女子了，过于大男人主义，会让人受不了。第五：ML时不要过于形式化，形式化让人觉得你没情调，也不要样样都懂，这样会吓坏你的小MM，让她怀疑你以前有N段风流史.

第六：不要当面去夸别人的女人漂亮，女人嘛，永远都觉得自己是最美的，你可以夸别的女人另一些，比如她的内在美，这样令她觉得自己的不足之余，又懂得努力去改正自己。第七：不要拿你以前的女友与她相比，说以前那个如何如何的好，那是不公平的，不同的人如何去比较呢。第八：不要在朋友面前，不拉她的手，或不抱抱她，那样她会很伤心，觉得你并不在乎她，也令她没面子，适当的在别人面前表现恩爱是必要的，（特别不能在朋友面前对她呼呼喝喝）。第九：不要在大街上小眼不停盯着某一个女人，或者牵着她手的时候，不停的望身边的经过的女人，那是对她最大的屈辱。（你可以在她不在的时候瞧瞧无所谓）。第十：不要坦白自己的xxx，无论是之前的还是现在的，都不要让她知道，女人的死穴，永远不接受男人的身体出轨。第十一：不要不懂得说情话，甜言密语是爱情的润滑剂，但过多，就显得虚假。第十二：不要轻易去怀疑另一半，过度的不信任让人觉得你没自信之余，又心胸狭窄。第十三：不要试图去绑住一个女人，要坚信你温暖的怀抱是她一生的依靠，过多的举动则会吓跑对方第十四：不要不懂得体贴另一半，累了发个短信打个电

感悟真情作文3篇

感悟真情作文3篇本文是关于感悟的话题作文，仅供大家参考！人间处处有真情，只要你付出一点点爱，世界就要会变成美好的人间。小编收集了感悟真情作文，欢迎阅读。第一篇：感悟真情从小到大，朋友与我之间的真情是数不清的，妈妈与我之间的真情更是数不尽的。还记得那一天清晨，天蒙蒙亮，大地披着一层白纱，放眼望去，白茫茫一片。我，要去姐姐家。刚踏出家门，就传来妈妈急切的声音:“先别走，我送你去。”妈妈倔强得像上了年纪的黄牛，任凭我多加保证也无济于事。无奈，只得答应了她。但我却感到困惑：姐姐家的路又不远，为什么要送呢? 来到大马路，路上还是弥漫着久久不曾褪去的白雾，妈妈拉着我的手让我紧靠着右边走。我拉着妈妈粗糙的双手，心中久久不能平静。想当初妈妈也曾有一双纤纤玉手，却被这十几年艰辛的生活磨出了老茧，那厚重的老茧也早已像肉瘤般难以抚平。走过马路，妈妈轻声对我说：“儿子，你知道我为什么今天要来送你吗?其实，妈妈也想让你独立，独自去姐姐家。可是，今天有大雾，我还是有点不放心。”说完，妈妈轻轻地握了一下我的手，沉下了头。听到妈妈的这一番话，心中不禁泛起了酸意，泪水一直在眼眶里

打转。我也沉下了头…… 抬起头时，东方已升起的旭日照得大地发亮，雾耐不住害羞，也渐渐散去。我看到了妈妈额头上的皱纹，往日浓密的黑发中也依稀望见几缕银丝。转眼间，姐姐家到了。妈妈才松开了紧握我的手，看着我安然无恙地走进姐姐家，又转回身子，静静归去…… 望着妈妈孤独的背影，我再一次陷入了沉思，心里也再一次浮起酸意，泪水开始在眼睛里打转，这一次，我哭了…… 第二篇：感悟真情人间处处有真情，只要你付出一点点爱，世界就要会变成美好的人间。在2008年5月12日，我们的汶川同胞们遭到了地震的突袭。一幢幢高楼一哄而倒;一幢幢教学楼也一哄而倒。一些幸运存活下来的人们一刻不停地寻找自己的亲人。昔日处处的欢声笑语，今日变成了刺人心骨的哭声;昔日的一幢幢高楼、教学楼都变成了一堆堆废墟。看到人们日夜不停的挖掘这废墟寻找亲人的画面，真让人感动!又让人感到同情，在汶川人民感到无助的时候，来自全国各地的人们都站了出来，帮助他们寻找亲人。在无数名热心人的帮助下，汶川恢复了以往的笑声，一幢幢高楼再次建起，一声声读书声再次从教学楼里传出，每个人都与亲人们再次团聚。当人们拥抱在一起的时候是多么的感人啊!这些志愿者让无助的汶川同胞们再次感受到亲情，感到温暖。在这些“亲人”的帮助下汶川恢复了原来的面貌。

关于真情的作文15篇

《关于真情的作文》关于真情的作文（一）：真情因为真情，人间才有爱；因为真情，人间才有关心；因为真情，人间才有温暖。是的，生活中的点点滴滴，都流露出人与人之间的互相帮忙、关心的真情。在一次平凡的公交车上，出现了一双载着真情的隐形的翅膀。炎炎夏日中，每个人都满头大汗，像刚刚淋完雨一样，湿淋淋地在车站等公车。几个高中生一边等车一边谈笑风生，吵吵闹闹的。过了一会儿，车来了，一个高中生大声地嚷道：唉！这公交车总算来了！每个人都循规蹈矩地按秩序地排队上车，那几位高中生却在争先恐后地上车，不顾其他的人。一阵风轻轻地拂过，大家都贪婪地吸着。热烘烘的公交车上，像一台蒸气机。这时，一个急刹车突如其来。一辆小轿车，不安规定，突然转变车道，公交车司机为了避开它，只好来了个急刹车，幸好司机的机警，不然又会演一场交通事故咯！走开啦！死老太婆！在一瞬间，一句带着辱骂的话，从一位高中生口中脱口而出。原先，因为急刹车的关系，一位站在车厢里的老奶奶没站稳，撞到了站在前面的那位高中生。那位老奶奶颤颤巍巍地扶着栏杆站了起来，连忙点头赔不是说：年轻人，对不起啊！都怪我没站稳，真的很不好意思，对不起，对不起那位老奶奶低着头，不敢抬头看那位高中生。那几位高中生似乎非要跟老奶奶过不去，向老奶奶怒吼道：明明白自我老，就别站着！说完，那几位高中生用锐利的眼神向老奶奶瞄了一眼，应对老奶奶对自我赔不是那种狼狈的感受，他们表现出的是一种幸灾乐祸的笑。就在这时，有几个旁人忍受不住了，向那几位高中生吼道：你们有没有搞错啊！自我都已经是高中生了，还不懂得什么叫礼貌吗？都不明白什么叫礼让吗？这些东西在幼儿园里，老师就有教，不懂得就回去幼儿园里学习一下！就像你们刚才说的，明明白这老奶奶老，自我还不懂得让座，反而在哪儿大吼大叫的，像什么样！坐在车厢后面的我，也不禁握起了拳头，司机也皱紧了眉头。就再人们吵闹的时候，有一位七八岁的小女孩，二话不说地扶起老奶奶到自我的座位上，她却扶着一旁的栏杆站着。大家见了，心里都大吃一惊，一个小女孩能懂得做这样的礼让，感到很难得。顿时，车厢里装载着的不再是那种怨骂的声音，而是一片响亮的掌声，大家都眉开眼笑。那几位高中生仿佛已经认识到了自我的错误，羞愧得满脸通红。他们还没到站，就下车了，在离去的时候，嘴里还不忘说上一句：老奶奶，对不起！此时掌声更加的热烈，人们为小女孩的所作所为而拍手，为那几位高中生的知错能改而拍手。老奶奶感动得流下了眼泪，而这眼泪是甜的。坐在车上的我目睹了这一切，对小女孩暗暗地佩服是啊！此时稀客，就像一双隐形的翅膀带着真情洒遍人间的每一个角落呢！关于真情的作文（二）：真情看天边云卷云舒，听耳畔潮起潮落，赏庭前花谢花开蓝天抹不掉白云留下的痕迹，正如流水冲刷不掉我们心中的记忆，记忆当中总会留下那一份份真情。

两个人在一起欢迎打一成语的答案

两个人在一起欢迎打一成语的答案握手言欢握手谈笑。多形容发生不和，以后又和好。《后汉书·李通传》：“及相见，共语移日，握手极欢。” 1 经过老师的开导,刘梅与冯丽又握手言欢了。 2 多日的疙瘩一解开,他俩又握手言欢,和好如初了。 3 那天俩人吵嘴后,各自都作了自我批评,如今又握手言欢了。 4 老朋友多年不见,今日相会,握手言欢,有说不完的话。 5 在数年的争执以后，科学与宗教会握手言欢吗? 6 革命者和纲领中的敌人握手言欢，一个权力重组和利益瓜分的仪式完成。这抖落了乌托邦变种的最后真相，宣告了革命理想主义的破产。王开岭 7 美国早就与俄罗斯和中国握手言欢了，但朝鲜半岛的冲突一直持续到今天。分析师们仍在努力理解朝鲜人到底是一群什么人。 8 同北韩握手言欢，不会比同北韩划清界限更为重要。在这个问题上，不管谁都是一样的。 9 掰了20多年的手腕,这对“冤家对头”终于握手言欢,通过一体化发展,从“掰手腕”变为“一家亲”。 10 做朋友便是做朋友那么简单，最恨别人去打听我的私隐，如果你认为值得付出友谊，让我们握手言欢，如果不，那么去找别人，但别试图探听我的秘密。我的秘密，属于黑暗。亦舒 11 他终于意识到自己赌博所带来的严重后果，决心要洗心革面的他和之前闹僵的家人再次握手言欢。 12 独处，让我真正明白了一个人生活是怎样的状态;也让我看清自己的需要，理解自己的种种矛盾之处。它同时提供了一个直视自己，和自己对话、碰撞、握手言欢的机会。meiya 13 朝鲜已于2021年释放过一枚核弹，华盛顿方面显然不希望看到它的盟友与金经理握手言欢。

14 浙江省主席黄绍?亲自带着慰问团,赶到第二十二集团军司令部,与集团军总司令刘湘握手言欢,转达浙江尤其是浙北民众对川军的驰援表达崇高敬意。感谢您的阅读，祝您生活愉快。

关于两个人在一起的句子

关于两个人在一起的句子导读：本文是关于句子大全的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、这一生相亲相爱一辈子，安安稳稳过日子，再多的苦不分离。 2、爱是包容的，爱是给予的，爱是相互的，爱是付出的，爱我所爱的，爱是不变的。 3、没有牛粪哪来鲜花的美丽。我若是牛粪，你愿意做我的鲜花吗？ 4、相爱一辈子，争吵一辈子，忍耐一辈子，这就是夫妻。 5、希望有个人懂我，于夜色阑珊处，在物欲丛生外，可持心相对，能无语传情；希望有个人懂我，天上明月只一盏，莫痴心守望；凡间惊鸿我一人，别轻易放手；希望有个人懂我，在对的时空，用对的挽留，坚守对的我；希望短信那一头，有人因我而快乐。 6、如果我可以实现一百个愿望，我都会选择和你一起走下去。 7、幸福，就是找一个温暖的人过一辈子。幸福，就是被你欺负一辈子！ 8、不要把问题过度放大。抱持宽容态度，以倾听来代替争吵，让自己变得更温柔与仁慈。爱有多深，包容与体谅就有多深，做个善于体谅的人。 9、两个人在一起，合拍不合拍很重要。 10、爱有多深，包容与体谅就有多深，敢爱的人才敢去包容和

体谅他所爱的人。做个善于体谅的人，多给对方时间与空间，做个有智慧与爱心的人。 11、我们相爱一生，一生还是太短。 12、花落花开，你在我心中常开不败；潮起潮落，思念你时心潮澎湃；秋去冬来，对你的爱恋永远不改；人来人往，心扉只为你一人打开。1314，爱你一生一世，执子之手，与子偕老！ 13、两个人相爱的人能够一起走完人生，首先是彼此有了“怦然”的感觉，渐渐地这种“怦然”发展为爱情，慢慢地这“爱情”转化成了亲情，因为是亲人所以两个人会一直走下去，尽管会有磕磕拌拌，但是彼此之间相互包容。 14、幸福就是一个傻瓜碰到一个笨蛋，然后相爱一生！ 15、你不知道我在想什么，我也不知道你要什么，有时候爱，其实很简单，懂得珍惜、学会理解、体谅包容，爱情便会长久。 16、两个人在一起，更多的不是改变对方，而是接受对方，这就是包容。如果光想着改变对方，那不是生活，那是战争。 17、你不用特别漂亮，不用特别温柔，你可以生气，可以无聊，可以发脾气，因为我喜欢。，我愿意和你一辈子在一起。 18、相爱不能代表永恒，只有在平淡中的坚持，在彼此了解中的相知，在磕磕绊绊中的包容，才能造就真爱。 19、每天提醒自己，不要忘记理想，不要忘记目标；每天提醒自己，不要忘记学习，不要忘记看书；每天提醒自己，不要忘记包容，不要忘却善心；每天提醒自己，不要忘记身体，不要忘记锻炼；每天

以感受真情为题的高中作文5篇

以感受真情为题的高中作文5篇人，正因为有失去过重要的东西，才会懂得珍惜，珍惜那难寻的真情，下面是橙子为大家带来的有关感受真情为题的高中作文5篇。感受真情生活中的确处处有真情，倘若你是海，真情将与你相伴——真情是海岸的椰子树。也许，真情每天都与人打交道，你是否有这颗善良的心去发现，去体会。曾经有这样一个故事演绎在我脑海里，是一幕动人的真，更是一幕动人的情。有一个人甲和另一个人乙，他们的性格都是内向的，不喜欢说话。但命运安排他们相遇，他们一起度过愉快的童年，一起度过黄金时间。甲和乙从小时侯一起读小学，初中，甚至考上同一所重点高中，他们成为了形影不离的好朋友。但是天意弄人，一次甲因知道自己得了重病，无法意料自己何时发病，无法知道自己的生命何时结束。甲曾经埋怨过，生命是如此短暂，为什么生命是自己哭的开始，别人为自己掉泪，就已知生命结束了。所以甲不想让乙知道，让他伤心，甲就特意找借口跟乙吵架了，绝交了。乙回到家很伤心，怎样想也不明白，因为他知道甲不是这样的人，他相信甲，更相信这份友谊的所在。

乙不甘心，就去寻问他的家人，真相大白之后，他马上对甲说：“生命就象一棵渐渐长大的小草，生存和长大是它的迫切需要，但就难免遇到风风雨雨，磕磕绊绊。人总在不断地得到的过程中，又不断地失去，这就是人的本质。你懂吗生命不要过分强求些什么，只要你珍惜人生中每一次相识;天地间的每一份温馨;朋友间的每一个知心的默契;朋友之间的每一份信任，那你的生命将完善了。有一句名言：海内存知己，天涯若比邻。甲乙的真情所在，人间的每一个真情所在感受真情生活因情的点缀而精彩，因爱的滋润而温馨。几年前的一幕在我的脑海里重温着，它就像一颗闪亮的明星镶先在我的记忆里。那是在一个炎热的夏天，一丝风也没有，知了无趣地叫着。我捻着鼻子艰难地挤上汽车，探头探脑地寻找着座位。这时，我触到一双镇静温暖的眼睛，它印刻在一颗抹有真心微笑的脸上。那是比我大几岁的穿着纯朴的女孩，她朝我招招手，示意我在她身旁坐下。我走过去时，她又一次向我展现了友好的微笑。在路上，我十分疲惫地僵坐在车上。我茫然地看着窗外，麦田和树都在车轮的碾转中离我远去。车上闹烘烘的，鱼腥味和人体味掺杂在一起，使空气十分窒闷。这时，汽车经过一条十分崎岖的山路时，车身摇得十分厉害。车上的人都似凭空吊着的木偶般摇摇欲坠，我前后得扑颤着，全身绷得

在生活中感悟真情

在生活中感悟真情 ----------《敬爱的老师》教学实录及反思惠民县石庙镇梁家小学赵红霞一、材料说明《敬爱的老师》是山东人民版《品德与生活》三年级上册第二单元《在学校工作的人们》第一主题活动。二、教学目标 1、能列举老师培养自己成长的事例，懂得自己的成长离不开老师的劳动。 2、懂得老师工作的辛苦。 3、感受老师对自己的爱，形成尊师情感。 4、对老师有礼貌，会用自己的方式表达对老师的爱。三、教学准备学生准备： 1、观察、调查、采访老师一天的工作。（四人一组） 2、做一张心语卡。教师准备： 1、学校老师的照片。 2、了解教过学生的老师有哪些感人事迹，获得过哪些荣誉证书。 3、班主任的寄语录像。 4、《长大后我就成了你》、《每当我走过老师窗前》歌曲。四、教学活动过程（一）回忆生活体验导课师：同学们，你们知道9月10日是什么节日吗？生：教师节。师：你们是如何向老师祝贺节日的？生1：我给老师做了一张贺卡。生2：我给老师画了一幅画。 …… （二）回顾老师给予我们的知识

1、出示老师照片。这位老师教我们什么？在xxx课上你都学到了什么？（你能背一首诗歌吗？你能唱一首歌吗？你能模仿体育老师喊一次队吗？）。 2、小结：学校每天有这么多老师给我们上课，教会了我们语文、数学、体育等许多方面的知识，老师为了我们的成长，每天都在辛勤地工作着。（三）说说老师一天的工作 1、师：课前大家对老师的工作已经做了调查采访，为了更好地向大家汇报交流，大家先在小组里说一说，然后每组推荐一名同学向全班汇报。 2、小组交流生1：我们小组采访了李主任，他真称得上是精明能干、勤奋好学的主任，我们去采访时，他正在那埋头翻阅杂志，他总是早来晚走，害得他儿子总不能和他一起回家。师：我们正是因为有李主任这样的好领导，学校才会越办越好，让我们大家一起感谢他们吧！（鼓掌）生2：我们小组采访了我们的班主任斯老师，她每天7：30就来到学校，先到班里看看同学们，再到办公室备课，给我们批改作业，下午等同学们排好队离校后她才回家。师：老师每天的工作都是这样，真是一位负责任的老师。生3：我们小组采访了我校的骨干教师，张老师，他真不愧为市级骨干教师，当我们问他班内有几位差生时，没想到他竟说：“我班没有差生。”怎么会没有差生呢？生4：我也了解张老师。听其他老师说，他们班没有差生的原因是他每天都为差生进行耐心细致的辅导。师：是啊，老师的付出总有汇报，同学们的学习在老师的帮助下有了很大进步。 3、师：通过与大家的交流，我们知道老师的工作是多么忙碌辛苦呀！（四）夸夸老师的成绩 1、师：在老师辛勤的工作中，我们一天天长大了大家变成了一个个非常懂事的小学生了。这其中包含着老师多少心血呀！这当然也包括我了，今天的我能站在讲台上，也离不开我的老师们的辛勤培育。

两个人为什么在一起

两个人在一起为了什么两个人在一起，不是为了谁能拿得住谁，而是两个人互相的依赖、信任、坚持。如果一个人一直被拿住，不是因为ta怕你离开ta，是因为ta更在乎对方。同理，如果你总能拿得住一个人，迟早有一天，你会烦，没有谁会需要一个什么都听你的人留在你身边。两个人在一起，没有绝对的对与错。只不过，在中国，在这里。在现在这个年代。太多的东西充斥着我们的生活。剥夺了太多本应该属于我们的东西。谁也不是十五六岁，谁都玩儿不起，耗不起了。没谁希望自己过几年再稳定再说。偶然的一个机会，我们遇见了一个人。我们一再的告诉自己，就是ta了。认准了。但是太多事与愿违。太多不合心意。两个人在一起，不是为了互相较劲。出门在外，你再牛逼哄哄，你再气势如虹。回到家，面对一个将会和你共度一生的人。何必呢。是否应该把最简单、最真实的展示给对方。多少情侣交朋友超不过3月。一有烦了腻了的感觉。

就再见了。。这不是谈恋爱。没有坚持，没有经营。谁都会有那些过去，或许早已无所谓，或许早已深埋心里最深处。如果我们一再的揪着对方的过去说事儿那一开始呢。最初呢。。我们会因为对方的一句话。所做的一件事儿。铭记于心。并无时无刻的告诉自己，恩就是这个人了。我们也会因为对方所答应的一件事儿没做到而大吵大闹。但，我们忘了。当对方有情绪的时候也需要我们的理解。当对方有不高兴的时候也需要我们在身边儿说有火对我发吧当对方腻了的时候我们应该坚持的站在身边儿说句我想跟你一直走下去我们是不是忘了最初在一起的原因。忘了最初说了多少好话，答应了多少事儿。但是，我们最应该记住的就是，我们在一起的第一天的时候，并没有要求太多。我只想要个拥抱而已。只要你在我身边儿，还能抱着我，让我感觉你真真切切的存在。仅此而已。或许我们都不会谈恋爱了。我们都太会纸上谈兵。我们都只看见了别人的好。但是，我也需要别人看见我的好。我也需要别人拿你我当标榜。爱是相互的。坚持是相互的。经营是相互的。

高中作文-以感受真情为题的高中作文5篇

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有一句名言：海内存知己，天涯若比邻。甲乙的真情所在，人间的每一个真情所在生活因情的点缀而精彩，因爱的滋润而温馨。几年前的一幕在我的脑海里重温着，它就像一颗闪亮的明星镶先在我的记忆里。那是在一个炎热的夏天，一丝风也没有，知了无趣地叫着。我捻着鼻子艰难地挤上汽车，探头探脑地寻找着座位。这时，我触到一双镇静温暖的眼睛，它印刻在一颗抹有真心微笑的脸上。那是比我大几岁的穿着纯朴的女孩，她朝我招招手，示意我在她身旁坐下。我走过去时，她又一次向我展现了友好的微笑。在路上，我十分疲惫地僵坐在车上。我茫然地看着窗外，麦田和树都在车轮的碾转中离我远去。车上闹烘烘的，鱼腥味和人体味掺杂在一起，使空气十分窒闷。这时，汽车经过一条十分崎岖的山路时，车身摇得十分厉害。车上的人都似凭空吊着的木偶般摇摇欲坠，我前后得扑颤着，全身绷得紧紧得，脑袋就像千万只蚂蚁在吞噬着。一股热气从胸前升起，似乎要作呕，痛苦不已。这时，一只手紧紧得握着我，让我平衡着身子，我已感觉没那么痛苦了。那只手仍就紧紧的握住我的手臂，好像在传递着一股无名的热量和丝丝温暖。它从我的脑里一直流到脚尖。回头看那双手的主人时，又是那充满镇静温暖的双眼，静默的微笑。接下来的路程没有了那痛苦不安的感觉，在我的周围似乎洋溢着一份温馨，车上还是闹哄哄的，路上还是人来人往，只是在宇宙的边际，冰冷在融化，温暖在传开。在生活的混乱之际，当千军万马向你汹涌而来，整个世界在颠覆着时，你总能找到温暖的依靠，这便是人间真情，它似熟悉又陌生。真情是什么?我想说：真情是一片绿阴，在我被阳光灼伤前遮挡;真情是浓香的热咖啡，

真情感悟

我的老家离县城有百里之遥，每年我都会抽空回家几次，而每次将要离开时，父母都会送我到村外的公路上，直到如今亦如此……，仅以此诗献给天下所有爱我们的父母。真情感悟父母依然伫立在原地，而我已在百米之外，当泪水迷蒙了双眼，当身影变得模糊，当我要说感谢的时候我才发觉该给父母说声“再见”。总天真地以为自己长大了，会为了父亲的大道理感到枯燥，会为了母亲的长唠叨感到厌烦，离开父母之后才知道，原来我还是那么的小。岁月的年轮是那样的无情，染白了父母浓密的黑发，也把痕迹刻在了他们那失去光泽的脸庞，是啊，父母一天比一天的老了，唠叨叮嘱的时候越来越少了。总拿“工作忙”当作理由，总拿“我有事”当作借口，虽然近在咫尺，但与父母吃顿团圆饭，也成了他们的奢求。渐渐的我开始了自己的路，慢慢的我读懂了父母的心，拿什么来回报您——我的父母，拿什么来抚慰您——我的父母，

唯有一颗感恩的心。羊羔跪乳，雏燕反哺，无不在诠释着感恩的伟大，人说真情不会老，我说感恩正当时。当父母蹒跚的时候扶他走路，当父母孤寂的时候伴他左右，当父母伤心的时候陪他说话，当父母高兴的时候与他欢笑，我们年幼时父母无不如此，我们报恩时只需与父母的角色对换。儿行千里母担扰，每逢佳节倍思亲，怀着一颗感恩的心，让我们拥抱一下自己的父母吧，你会感觉到从未有过的温暖，正从你的胸膛徐徐向外扩展。让我们拥抱一下自己的父母吧，你会感觉到一双粗糙的大手，正在抚摸你那颤抖的双肩，那满含期望的浊泪的双眼，依然能够给你不懈奋发的力量。耳边传来汔车的鸣笛声，我的思绪才回到眼前，泪水再次模糊了视线，我才挥挥手，对父母大声说：放心吧！再见！！

互相包容的句子两个人在一起

互相包容的句子两个人在一起 1、两个人在一起，更多的不是改变对方，而是接受对方，这就是包容.如果光想着改变对方，那不是生活，那是战争。 2、爱就大胆爱，不要让自己后悔，给她一次机会，也给自己一次机会。对她要好，吵架无论是谁对谁错，要主动给她说话，要宽容，包容。谁叫我们是男人 3、爱情是包容，是理解，是信任，是支持、互相沟通、两个人才能更幸福。 4、爱情是需要相互包容，不是彼此对立的。学会了爱情才会长久。 5、爱是包容的，爱是给予的，爱是相互的，爱是付出的，爱我所爱的，爱是不变的。 6、爱有多深，包容与体谅就有多深，敢爱的人才敢去包容和体谅他所爱的人。做个善于体谅的人，多给对方时间与空间，做个有智慧与爱心的人。 7、把自己掩埋在黑夜，也只有这样对我来说才是最安全的释怀；泪不一定要流，苦待不一定要暗然；无须太多理由与借口…有夥包容理解的心怀就已足够。 8、不敢去爱，不敢去接受，不敢去面对，于是带来的只有伤害，选择承受，选择包容，选择面对，却选不了前世的轮回。 9、不要把问题过度放大。抱持宽容态度，以倾听来代替争吵，让自己变

得更温柔与仁慈。爱有多深，包容与体谅就有多深，做个善于体谅的人。 10、成熟不是看你的年龄有多大，而是看你的肩膀能挑起多重的责任。喜欢一个人要用心，诚心相待，真心交流，恒心相守。不要计较太多的得与失，要学会用一颗宽容的心包容对方的缺点与失误。请关注：。 11、当已成为习惯，失去的时就觉得空虚！相信那不仅是我的习惯，也是他的习惯！真正懂得包容的人能给人幸福。 12、婚姻本不是商品，失去了再也找不回来了。错过了一个本来美好的婚姻真的会让你后悔一辈子的。既然走进婚姻彼此间就要真心去经营爱情，俩颗心一起去奋斗，一起去支撑一起去面对生活中种种困难，走进婚姻就是意味俩人愿意携手走过漫长的人生路，即然有缘走到一起来了，就要相互理解相互尊重和包容。 13、经典语录爱是恒久忍耐，又有恩慈。爱是恒久忍耐，又有恩慈。爱是不嫉妒。爱是不自夸，不张狂，不作害羞的事。不求自己的益处，不轻易发怒，不计算人的恶，不喜欢不义，只喜欢真理。凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐，爱是永不止息。 14、两个人相爱的人能够一起走完人生，首先是彼此有了“怦然”的感觉，渐渐地这种“怦然”发展为爱情，慢慢地这“爱情”转化成了亲情，因为是亲人所以两个人会一直走下去，尽管会有磕磕拌拌，但是彼此之间相互包容。

中考语文主题阅读与写作方案之真情感悟

2010中考语文热点主题阅读与写作方案：真情感悟热点阐释新课标指出，（阅读时）“能有自己的情感体验，初步领悟作品的精妙，从中获得对自然、社会、人生的有益启示”。这就要求同学们在阅读过程中要有所“感”，有所“悟”。那么，在散文阅读活动中，我们应该如何去感悟流淌在作品字里行间的涓涓真情呢？让心灵去旅行。散文是作者心路历程最真实的袒露和最直接的展示，作为读者一定要与作者“同声相应，同气相求”，与作者产生“和谐共振”的心灵感应。读者要爱作者之所爱，痛作者之所痛，用自己的心去体察作者融会在作品里的真情实感，去破译文字背后所隐含的情感密码。因此，同学们在阅读散文时，要用一颗易感的心去解读杏花春雨、大漠秋风，唯其如此，读者、作者的情感之桥才能自由连通。一切景语皆情语。散文的情感抒发除直抒胸臆外一定会有所凭借与依托，其中最常见的是与“景”联系在一起。或借景抒情，或情景交融，作者往往通过有声有色的景物描写来寄托自己的喜乐与哀愁，借助于或明丽或灰暗的自然景观来表达自己的喜怒哀乐之情。同学在阅读散文时一定不要忽视文中的景物描写，相反正是这些景物描写成了帮你打开作者情感之门的“金钥匙”。考题一私房钱佛父亲的肺癌已经到了晚期,家里为了给父亲治病，几乎花光了所有的积蓄。母亲为了能挣点钱，也不顾

我们的劝阻做起了钟点工，去帮一户人家看孩子。家境困窘到了极点，也许，下一笔医疗费就得向亲朋好友借了。一天下午，母亲递给我一个存折。母亲说：“去取了吧，给你父亲看病。”我吓了一跳，本来我也以为是母亲在骗父亲的，没想到母亲真的有私房钱，而且不少，竟然有一万多元。母亲似乎看出了我的疑问，轻轻地说：“那是你父亲的私房钱，我在整理他的衣物时发现的。没想到你父亲自己还存了这么多私房钱，都快死的人了，到现在也不说。”母亲沉默在那里，半天才叹了一口气说：“先给他治病吧，①先别跟他说。”母亲的话包含着很多的凄凉和爱意，我看见眼泪在母亲的眼眶里含着。医生告诉我，父亲快不行了，也许就是这两天的事。尽管对于父亲生命的终止大家都有思想准备，但是事到临头仍是禁不住地惊慌。有时候我望着父亲蜡黄的面孔，真想大哭一场；有时候我坐着坐着，眼泪就会不住地流下来。有什么比亲人的离去更令人伤心呢？夜深了，我让母亲和弟妹都回家了。我想也许只有我一直陪着父亲，才能减轻自己的悲伤。在这最后时刻，留给父亲的只有亲情了。给父亲喂了药，又给他梳了梳头发。父亲的头发已经很少了，少得让人心痛。父亲一动不动，似乎沉浸在亲情的海洋中无法自拔。真的想就这样一直下去，真的想永远挽留住父亲的生命。父亲咳嗽了一声，似乎有话要说，我站在他的跟前，看着他微睁的眼睛。等了半天，父亲终于说：“儿子，爹看着你们一个个地长大，我也就放心了。只是有一件事我放心不下：我走了，可是还有你娘。你娘这一辈子很不容易，我这一辈子欠你娘的很多很多，现在是来不及偿还了。儿子，记着，以后要对你娘好，也算是你对你爹的好。”我不敢看父亲的眼睛，我害怕自己坚持不住会放出悲声。父亲又说：“爹还有一件事，儿子，你记着，在爹的那件蓝色棉大衣里，爹还有一点儿私房钱，原来是为你爷爷奶奶攒的，你爷爷奶奶没了后，是给你娘养老的，我怕自己走了以后你娘生活没有着落。所以，儿子，你记着，爹的病就这样了，那钱你一定不要动，②现在也不要告诉你娘，等我走了，留着给你娘……”我的泪水不知道是什么时候流下来的，就那样一滴滴打在爹的头上。我真想把母亲喊来，听一听父亲说的这些话，听一听世间这纯真的情感。可是父亲也永远都不知道，他那笔私房钱已被母亲用来为他治病了。（选自《感动大学生的100篇微型小说》）探究练习 1.简要叙述父亲攒“私房钱”的来由和用途。 [解题思路]此题考查学生整体感知小说的能力。 [参考答案]这笔“私房钱”原来是父亲给爷爷奶奶养老准备的。爷爷奶奶不在了之后，父亲要把它留给母亲，以备他去世后母亲养老之用。 2.细读第二段，想象一下，关于私房钱的问题，父亲母亲之间曾经发生过什么？请你设计一段他们的精彩对话。 [解题思路]此题考查学生深入发掘语言中的潜台词的能力和联想、想象能力。