窦桂梅的《做一名有专业尊严的教师》教学教材

窦桂梅的《做一名有专业尊严的教师》教学教材
窦桂梅的《做一名有专业尊严的教师》教学教材

窦桂梅的《做一名有专业尊严的教师》

著名教育家窦桂梅老师一直是我仰慕的偶像,近来,无意间看到了她的又一作品——《做一名有专业尊严的教师》,翻看几页,立刻被书中对于语文教学实践的独到见解所吸引。在书中,窦老师指出:具有专业尊严,对于语文教师的要求,不是会写字、会说话就可以,除了具有朗读、写作、书法等更多基本功外,还必须有解读教材和课堂教学的功力。其实,窦老师所说的这些就是我们语文老师所要具有的语文素养和教育内涵,可这些语文素养,只有在平时加强读书学习,才能不断积累提高,才能厚积而薄发。我想,窦老师语文素养以及她驾驭语文课堂的能力,都是源于她学习积累的结果。反思自己,在平时的教育教学工作中,经常会有感到力不从心的时候,感到手足无措的时候,自己也知道,需要读书,需要学习。可大部分时候,仅仅是想想而已,总是缺少实际的行动或持之以恒的精神。做一名有专业尊严的教师,我的差距究竟有多远?当然,我知道,要想使自己的课堂像窦老师的课堂一样使精彩纷呈,这的确非一日之功!但我想,世上无难事,只怕有心人,今后我要坚持读书学习,不断充实提高自己,练就专业本领,培养较强的专业能力、素养,真正成为一名具有专业尊严的小学语文教师。

做一名有专业尊严的教师!

《做一名有专业尊严的教师!》是著名教育家窦桂梅的最新力作,也是她的教育教学思想和智慧的精华集萃。书中全方位阐述了窦桂梅的教育教学观、学生观,特别是关于语文教学的理念和实践。掩卷思索:这本书给我什么启发呢?三个关键词:读书、实践、思考。

(一)读书

做一名有专业尊严的教师,就要有专业自信。作为老师,如何提升自己的

专业自信?窦老师说除了读书还是读书。"只有读书,才能一头抓着语文,一头抓着学养,然后从中间串联起学生。真正的教育家无一不是嗜书如命的人……"对于我们参加工作的人来说,读书是一件极其需要坚韧的意志力的事情,把阅读当作一种生活的方式,看似简单的一句话,能做到的人着实不多。

我们常说学生不愿意读书,不愿意看书,学习不刻苦,成绩上不去。反思我自己,虽然也常读书,但并没有做到每日必读,经常是一忙起来就把书本抛之脑后,弃之枕边。

好多书决定买的时候热血沸腾,一买来就被打入"冷宫".

书中,窦老师引用了梁实秋的一句名言:"读书永远不恨其晚,即使晚了,也比不读强。"在窦老师看来读书、实践、思考,永远不恨其晚,即使晚了,也比不做强,所以教师要有"唯我独尊"的课堂自主,慢慢地才能让自己的课堂越来越走向属于自己独特风格的专业特色。

(二)、实践

做一名有专业自信的教师,需要有专业技能。提升自己专业技能的最佳途径就是实践。

教师既然作为专门职业,必须拥有自己独特的教学技能体系。因为真正了解你那"一亩三分地"的还是你自己。就像自己生了小宝宝,能很自然的谈母爱一样,那些没有宝宝的,没有体验,只有间接经验的,也许就会空谈和泛化。所以,只有教师自己能对自我专业发展说了算。

那,如何提升教师课堂的专业技能?

我认为这需要研究教学。但课堂功夫,并不是读书功夫,这就好比阅读和阅读教学是两回事一样。因此,做教师,任何时候,都要学会把自己学习获得

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