23课新中国初期的外交
《第23课 新中国初期的外交》

一、独立自主的和平外交政策
苏联 美国
资本 主义
对立
社会 国带来哪些有利的和不利的形势 新中国外交形势示意图
本政府为代表中华人民共和国人民的惟 一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊 重领土主权等项原则的任何外国政府。本政 府均愿与之建立外交关系。
“打扫干 净屋子再 请客”
先清除……? 巩固了……? 再考虑与……建交? 奠定了……基础?
在保障革命成果、 维护独立与主权, 不致……?
成就
坚定不移站在…… “一边倒” 一边?
假如你是新中国的一名外交官,现在有 一个记者招待会,有记者提出问题: 新中国为什么必须“一边倒”,针对这 个问题说说你的看法?
提出五项原则的目的、过程、内容、意义?
自主学习探究 1、提出和平共处五项原则的目的?
2、了解和平共处五项原则的内容和提出过程?
提出: 1953?
相互尊重领土主权、 互相尊重 主权和领土完整、 互不侵犯、 互不干涉内政、 平等互惠、 平等互 利、 和平共处。
完善: 1954年?
3、和平共处五项原则的提出有什么意义?
亚非
①亚非会议是在怎样的情况下召开的? 亚洲、非洲民族解放运动高涨的形势。
②会议主要讨论的内容是什么?
讨论:保卫和平、争取民族独立、 发展民族经济等共同关心的问题。
③这次会议有何特点、作用? A、第一次没有殖民主义国家参加。
B、加强了中国同亚非国家的联系, 开拓了中国外交的新局面。
求同 存异
1955年4月,周恩来总理出席在印尼万隆 召开的亚非会议,提出“求同存异”的方针。 促进了会议的圆满成功。
周恩来道出了旧中国外交是什么性质的? 新中国与旧中国外交有何本质区别?
新中国与旧中国外交有何本质区别?
第23课新中国初期的外交

(1949-1955)
学习目标:
了解新中国建立初期的重大 外交活动,
理解和平共处五项原则在 处理国际关系方面的意义。
独立自主的和平外交政策
内容 含义 意义
不承认旧的屈辱外 使我国改变了半殖 “另起炉灶” 交关系,而在新的 民地的地位,在国 基础上另建新的平 际交往中独立自主。 等外交关系 巩固了新中国的独 先消除帝国主义在 立与主权,奠定了 “打扫干净 华势力和一切特权, 屋子再请客” 再考虑与西方国家 与世界各国建立平 等互利外交关系的 建交 基础。 坚定不移的站在社 在国际交往中 “一边倒” 会主义阵营一边 不致孤立
我国为什么 要实行独立自主 的和平外交政 策???
两大阵营的 对立和斗争
资本主义阵营 (削弱)
国 际 环 境
社会主义阵营 (壮大)
亚非拉民族国家的独立 美国为首的资本主义国家中国 的敌视和封锁 中国人民革命的胜利打破了 帝国主义东方战线
国家性质 社会主义国家
国家利益
保障本国独立、自由和领土 主权完整,维护国家利益 最主要因素
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问题探究:
新中国与旧中国外交有何本质区别?你从ห้องสมุดไป่ตู้ 可以得出哪些历史认识? ——旧中国反动政府实行屈辱外交政策 ——新中国人民政府实行独立自主外交政策 认识: 1、落后就会挨打,弱国无外交 2、政治腐败,经济落后,必然导致外交失败 3、捍卫国家主权,提高综合国力是国家外 交的坚强后盾
探究学习
新中国初期为什么能取 得如此大的外交成就?
2、中国政府首次提出和平共处 五项原则是在下列哪次双边谈判 中:
A、中印谈判
B、中缅谈判 C、中苏谈判
D、中美谈判
3. 中华人民共和国第一次 以大国身份参加的会议是: A、雅尔塔会议 B、日内瓦会议 C、亚非会议 D、万隆会议
第23课 新中国初期的外交【人教版】课件

《南京条约》签字仪式
《天津条约》签字仪式
《马关条约》签字仪式
《辛丑条约》签字仪式
警世一言
一个国家的生存与发展犹如世人的安 身立命,必须懂得如何经营好自己的 生存坏境,否则将难以长久。
艰难 ·智慧 ·博弈
——新中国初期的外交(1949—1955)
学习目标
★了解新中国独立自主的和平外交政策的确 立、了解新中国建立初期的重大外交活动, 了解和平共处五项原则的提出和内容 ★理解和平共处五项原则在处理国际关系方 面的意义。
B
新中国初期取得哪些重大外交成就?
莫斯科
★ ★ ★ ★
同苏联等 17个国家建立正式外交关系 日内瓦 北 京 1953年,提出和平共处五项外交原则 1954年,参加日内瓦会议 1955年,参加万隆会议
万 隆
博弈一
喜忧参半的中苏关系
1949年12月,毛 泽东主席访问苏联。 这是新中国最高领 导人的首次出访。
和平共处五项原则
提出:
首先是和 印度 的谈判中提出(1953年)。 联合声明中确立(1954) 然后是在 中印 和 中缅
内容:
领土主权 互相尊重 主权和领土完整 、互不侵犯、互
不干涉内政、 平等互惠 平等互利 、和平共处。
意义: 标志新中国外交政策的成熟
成为解决国与国之间问题的基本准则
【问题探究】为什么说和平共处五项原则标志着 中国外交的成熟? “两国总理承认,在亚洲及世界各地存在 着不同的社会制度和政治制度。然而,如果接 受上述原则(和平共处五项原则)并按照这些 原则办事,任何一国又都不干涉另一国,这些 差别就不应成为和平的障碍或造成冲突。” ——《中印两国总理联合声明》
国家外交的根本出发点是什么?
23课新中国初期的外交课件最终版

2、国内原因
1 、卓越的外交家 2 、中国新民主主义革命的胜利
3、英明的外交决策
(1)独立自主的外交政策
(2)和平共处五项原则
国家利益 国家性质 国际环境
新中国初期的外交
独
立
自 主
( 基 本
“另起炉灶”外
交
的
方 针
和)
“一边倒”
成 就
平
外 “打扫干净
交 屋子 再请客”
——周恩来在万隆会议上的补充发言
求 同:①共同的遭遇:在近代都曾遭受过殖民主义的侵略;
同
②共同的要求:巩固民族独立、发展民族经济,维
存 护世界和平与发展。 异 异:国家性质社会制度和意识形态不同;宗教信仰和生活
习惯等不同
新中国初期的外交成就(1949-1956)
时间
外交成就
意义
建国第一年 同苏联等17国建交
方
针
与苏联等17国建交
提出“和平共处五项原 则” 参加日内瓦会议
参加万隆会议
1.(2018年全国卷)1948---1949年夏,英、法、美等国通过各
自渠道同中国共产党接触,试探与将要成立的新政府建立某种
形式的外交关系的可能性。中共中央考虑:不接受足以束缚手
脚的条件;可以采用积极办法争取这些国家的承认;也可以等
(
)
A.实现了与西方国家关系的正常化
B.调整了与苏联的外交政策
C.推行了全方位外交的政策
D.打破了欧美对华经济封锁
屈辱 《南京条约》签字仪式
《马关条约》签字仪式
《辛丑条约》签字仪式
触目惊心的《二十一条》
请用一个词说说你对旧中国外交的印象?
第23课 新中国初期的外交

第七单元现代中国的对外关系第23课新中国初期的外交课程标准要求:了解新中国建立初期的重大外交活动,理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。
学习重点难点:1、重点:新中国独立自主的和平外交政策;和平共处五项原则2、难点:“一边倒”外交方针原因的分析,以及对此方针的评价。
基础知识梳理:一、独立自主的和平外交方针结束后,以为首的社会主义阵营与以为首的资本主义阵营之间激1.背景烈争斗。
与一些资本主义国家对新中国采取政治上,经济上,军事上的政策,企图扼杀。
2.内容:独立自主的和平外交方针内容:不承认,要另行建立新⑴“另起炉灶”的的外交关系。
意义:改变了的地位,在国际交往中建立起的外交关系。
⑵“打扫干净屋子再请客”内容:先清除在华的和,再考虑与西方国家建交。
意义:巩固了新中国的和,为与世界各国建立的外交关系奠定了基础。
⑶“一边倒”内容:外交上坚定地站再一边。
意义:使新中国在的斗争中不致处于地位。
3.成就:在建国后的第一年同个国家建立外交关系。
二、和平共处五项原则的提出目的:同和国家发展友好关系。
提出年月周恩来接见时首次提出。
年周恩来、总理联合声明把和平共处五项原则作为指导、关系的基本原则。
内容:意义标志着新中国外交的,为开创中国外交新局面奠定了基础。
产生深远影响,成为解决国与国之间问题的。
三、步入世界外交舞台1.日内瓦会议时间:年地点:与会国:背景:年朝鲜战争停战后,继续盘踞在,干涉;并企图从地区对中国进行威胁。
目的:为了和平解决和问题。
成果:会议达成《》意义:⑴是新中国第一次以的地位参加的国际会议。
⑵大大提高了新中国的。
2.万隆会议背景:、民族解放运动的高涨。
目的:保卫、争取、发展。
概况:中国提出的“”方针推动了会议成功。
影响:⑴加强了中国同亚非各国的联系。
⑵会后中国与更多的亚非国家建立了。
要点剖析:和平共处五项基本原则内容之间的关系,特点及其意义1、内容之间的相互关系:和平共处五项原则是一个不可分割的整体。
第23课《新中国初期的外交》

打破了帝国主义对中国的孤立封锁
‚苏联革命成功后遭十几国干涉,而我国革
命胜利的时候,帝国主义并未干涉我们,并不是 怕我国人民,主要是有苏联存在,这对我们鼓励 很大,当时若无苏联存在,美国一定要来的,它
不仅在台湾,还要到大陆来。
——毛泽东
新中国成立后,,为了保卫胜利果实,保卫和平, 在维护独立和主权的斗争中不至于孤立,中国政府 在外交上坚定的站在社会主义阵营一边。这和独立 自主的外交政策不仅不相悖,反而是独立自主外交 政策的重要体现。
5.万隆会议对当时中国的外交所起作用 是什么?
会后,我国与更多的亚非国家建立了 外交关系。
6.万隆精神是什么?
万隆精神:团结一致,维护世界和平,增进 各国友谊的精神。
新中国外交为什么能取得那 么多的成就?
新中国的成立和国力的逐步增强 国内实行的全新外交方针和外交家的谋略
国际环境中的有利因素
‚……我们的会议应该求同存异。会议应该 将这些共同愿望和要求肯定下来,这是我们 中间的主要问题。我们并不要求各人放弃自 己的见解,因为这是实际存在的反映。但是 不应该使它妨碍我们在主要问题上达成共同 的协议……‛
4.“求同存异”中的 “异”指的是什么?
社会制度不同,意识形态不同。
万隆会议期间,周总理辛勤播下的友谊的种子, 终于结下了累累的硕果。在会后的短短数年中,我 国同亚非会议的与会国之间的关系有了迅速发展, 先后与尼泊尔、埃及、叙利亚、也门、锡兰、柬埔 寨、伊拉克、苏丹、加纳和老挝10个亚非国家建立 了外交关系。 ——中国前驻文莱大使刘新生在新中国外交 55周年座谈会上的发言
知识梳理
独 立 自 主 的 和 平 外 交 政 策
出现第一次建交热 “另起炉灶”
( 基 本 方 针 )
第23课:新中国初期的外交
第23课:新中国初期的外交教学目标一、基础知识目标新中国的外交政策和原则;新中国和各国外交关系的建立;和平共处五项原则的提出;中国代表团参加日内瓦国际会议;中国代表团在万隆亚非会议上的杰出贡献;联合国恢复中国的合法代表席位;尼克松访华和中美签订上海公报;田中角荣访华和中日签订两国邦交正常化协定;中国积极发展同第三世界国家的友好合作关系;当今世界的特点和中国外交的任务;新中国成立后人民解放军的主要任务;人民解放军的正规化现代化建设的主要成就。
二、思想教育目标1.通过我国在50年代开展的重大外交活动的讲述,使学生深刻认识新中国独立自主的和平外交政策的正确性,以及提出和平共处五项原则的重大国际意义。
2.通过我国在70年代后外交工作的讲述,使学生深刻认识,中国在联合国合法权利的恢复、中美和中日邦交正常化的实现,以及同150多个国家外交关系的建立等,是我国国际地位进一步提高的突出表现。
3.通过我国建国以来国防建设的讲述,使学生进一步认识,人民解放军在现代化、正规化建设中取得了巨大成就,成为捍卫共和国的坚强柱石。
三、能力培养目标1.通过分析新中国步入国际舞台时外交活动“独立自主的姿态”,培养学生分析问题的能力。
2.通过列举并分析我国国际地位进一步提高的大量史实,培养学生综合分析问题的能力。
教材重点:新中国的外交政策和原则;和平共处五项原则提出的意义;我国国际地位进一步提高的表现。
教材难点:对建国40多年来外交战线所取得的重大胜利的概括。
教学方法:历史结构式教学法板书设计一、以独立自主的姿态步入国际舞台1.新中国的外交政策和原则2.新中国和苏联等国建立外交关系3.和平共处五项原则的提出4.中国代表团参加日内瓦国际会议和万隆亚非会议二、国际地位进一步提高1.联合国恢复中国的合法权利2.中美关系开始走向正常化3.中日两国实现邦交正常化4.积极发展同第三世界国家的友好合作关系5.世界格局的变化和新时期中国外交的任务及成就三、建设现代化的国防1.建国后人民解放军的主要任务2.人民解放军现代化正规化建设的成就教学过程:导入新课前面我们学习了新中国成立后,在政治、经济方面的辉煌成就。
第23课 新中国初期的外交
讨论:为什么1952年和1953年“打扫干净屋 子了”,“客人”却不来?
我们需要和平,我们需要朋友。 ——周恩来
二、新中国初期的外交成就
2、和平共处五项原则的提出
(1)背景:朝鲜战争结束,中国积极同邻近国家和新兴民族独立
——周恩来
课程标准: 了解新中国建立初期的重大外交活动,理解和平共
处五项原则在处理国际关系方面的意义。 重点:独立自主的和平外交政策;和平共处五项原则; “求同存异”方针 难点:建国初复杂的国内国际形势对制定外交方针的影 响
课前预习: 完成导学案P67—68基础知识导学的内容,固学案
P45预习检测题T1—5。
——战后国际关系呈现的特点
社会主义阵营
资本主义阵营
新兴民族独立国家
“新中国成立初期,美国推行的对华不承认政策和在台湾问题上的敌对姿态, 是其从全球遏制共产主义的战略出发,对新中国的极端孤立与排斥……”
一、独立自主的和平外交方针
1、背景
(1)国际背景:
外交部:菲方违反尊重主权和领土完整的国际关系准则
二、新中国初期的外交成就
3、参加日内瓦会议(1954年)
(1)背景:朝鲜战争停战后,美国舰队盘踞在台湾海峡,干涉中
国内政,并企图从印度支那地区对中国进行军事威胁。
(2)目的:为了和平解决朝鲜和印度支那问题 (3)成果:达成《日内瓦公约》 (4)意义:第一次以世界五大国之一的地位参加的国际会议,提
高了新中国的国际声誉。
二、新中国初期的外交成就
3、参加日内瓦会议(1954年)
二、新中国初期的外交成就
第23课新中国初期的外交
成果: 中国提出“求同存异”的方针,促进会议
取得成功 首次没有西方大国参加的国际会议;加强了 意义:中国与亚非各国的联系,推动了“万隆精神 ” 的形成(亚非人民团结一致、保卫世界和平、 增进各国友谊的精神)。
“求同存异” ——“同”指什么,“异”指什么?
“同”
相同的遭遇:曾经受到殖民主义的侵略 相同的任务:维护民族独立与和平, 发展民族经济。
(4)创新性:
和平共处五项原则的提出和运用,被誉为国际关系史上的 伟大创举。
三.外交成就
作为五大国之一参加日内瓦会议,提高了国 际声誉 1954 瑞士日内瓦 中、苏、美、英、法 背景: 朝鲜停战后,美国企图从印度支那地区威胁中国
成就三
目的:
和平解决朝鲜和印度支那问题
周恩来就印度支那停止敌对行动提出合理建议, 成果: 推动会议达成公约—《关于恢复印度支那和平的 日内瓦公约》。朝鲜问题未获得突出成果。 意义: 1.新中国首次以五大国之一的地位参加国际会议; 2.发挥了积极作用,提高了新中国的国际声誉.
三.外交成就
成就一
冲破了美国的外交孤立,在建国后的第一年 里,与苏联等17个国家建交。 中苏关系:
1.第一个承认新 中国,与中共建 交(10.2); 2.1950年初,签 署《中苏友好同 盟互助条约》。
意义:
有利于中国经济 的恢复与发展, 打破了帝国主义 1949 月,毛泽东主席访问苏联。图为抵达 孤立、遏制中国 1950年12 2月,中国和苏联两国政府在莫斯科签 莫斯科车站时的情景。 署《中苏友好同盟互助条约》。 的局面。
意义:巩固新中国地位和主权,为建立平等互利
的外交关系奠定基础。
中国人不是倒向帝国主义一边,就是倒向社会主义一 边……我们反对倒向帝国主义一边的蒋介石反动派,我 们也反对第三条道路的幻想。 ——毛泽东《论人民民主专政》
必修1 第23课 新中国初期的外交
第23课 新中国初期的外交
三、步入世界外交舞台
1)目的:为了和平解决朝鲜和印度支那问题
(2)特点:新中国首次以五大国之一的地位参加的 国际会议。 2、万隆会议(1955年,印尼): (1)主题:保卫和平、争取民族独立、发展经济等 (2)特点:第一次没有殖民主义国家参加的亚非会议
标志中国外交 政策的成熟
首次以世界五大国 的身份参加
提出“求同存异”
谢谢大家!
第23课 新中国初期的外交
三、步入世界外交舞台
3、“求同存异”的方针的提出: 原因: ① 面对帝国主义破坏会议的阴谋; ② 与会国家间的矛盾和分歧; ③ 一些国家对新中国的误解和疑惧。 同:与会各国有共同的遭遇、任务和利益要 含义: 求。
(3)内容:① 周恩来提出“求同存异”方针 ② 形成了“万隆精神”。
第23课 新中国初期的外交
三、步入世界外交舞台
新中国初期的外交成就(1949-1956)
时间 建国 第一年 外交成就 意义
同苏联等17国建交 打破帝国主义的封锁
1953年 1954年
1955年
和平共处五项原则
参加日内瓦会议 参加万隆会议
第23课 新中国初期的外交
一、独立自主的和平外交方针
思考:中国当时为什么要采取“一边倒”?而不走 “中间路线”?
“一边倒”是历史的必然选择,因为当时两 大阵营对峙,美国企图把新中国扼杀在摇篮中, 而苏联则对中国给予了大力支持和援助;实行 “一边倒”既可以壮大社会主义阵营,也可以打 破帝国主义国家对中国的孤立、封锁,维护国家 的独立和主权。
异:与会各国的社会制度和意识形态不同。 “万隆精神”: 亚非人民团结一致,保卫世界和平, 增进各国友谊的精神。
第23课 新中国初期的外交
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背景
国家 利益 国家 性质 国际 环境 国家 实力
政策
“另起炉灶 ” “一边倒” “打扫干净屋 子 再请客”
成就
出现第一次建交热 初期实践成果: 与苏联结盟
独 立 自 主( 的基 本 和方 平针 外) 交 政 策
外 交 和平共处五项原则 成 外交政策成熟: 就 参加日内瓦会议
参加万隆会议
感悟提高 :
任务一:根据图片结合 所学知识,阐述新中国 成立初期面临怎样的国 际形势?
苏联 1949.10. 2 “中国人不是倒向帝国主义一边,就是倒向社会主 保加利亚 1949.10.4 义一边,绝无例外,骑墙是不行的,第三条道路是没有 罗马尼亚 1949.10.5 的。” 朝鲜 1949.10.6 ——毛泽东 匈牙利 1949.10.6 捷克 蒙古 1949.10.6 1949.10.16 波兰 1949.10.7 新中国初期为什么采用“一边倒”的外交方针? 材料体现了新中国初期的哪一外交方针? 民主德国 1949.10.27 国际环境 ; 社会性质(意识形态);综合国力;国家利益等
和平共处五项原则的提出
1953年12月,中国和印度开始就中印关于中国西藏与印度之间
的通商和交通协定进行谈判。周恩来总理首次提出了和平共处五项
原则。经双方同意,五项原则被载入了该协定。图为1954年4月外 交部副部长章汉夫与印驻华大使赖嘉文在北京签署上述协定。
1954年6月,周恩来总理访问印度和缅甸期间,同印、缅两国 总理共同倡导将和平共处五项原则作为处理国际关系的准则。图为
独立自主和平外交政策与三大方针
专 题 四 : 现 代 中 国 的 国 际 关 系
新中国初期的外交
外交原则的确立及其 走向成熟
和平共处五项原则 日内瓦会议
万隆会议
20世纪70年代的外交突破:重返联合国,中美中日外交 关系正常化与建交 不结盟外交政策 改革开放后重大调整
以联合国为中心的多边外交
新型区域合作
中日春帆楼1895年4月《马关条约》签订现场
“苏联革命成功后遭十几国干涉,而我国革
命胜利的时候,帝国主义并未干涉我们,并不是
怕我国人民,主要是有苏联存在,这对我们鼓励
很大,当时若无苏联存在,美国一定要来的,它
不仅在台湾,还要到大陆来。”
——毛泽东
结合材料回答中苏建交给新中国带来了哪些积极影响?
以下我认为完美的外交家需要具备的素质: 忠于事实、准确、冷静、耐心、风度翩翩、 谦虚和忠诚。它们同时也是完美的外交需 要具备的条件。但是许多读者会反对:你 忘了知识、洞察力、谨慎、好客、迷人、 勤劳、勇气、还有圆滑。我并没有忘,只 是将他们视为理所当然而已。 ——康威.汉德森(美)
伊藤博文:中堂(李鸿章)见我此次节略,但有允不允两句话而已 李鸿章:难道不准分辩? 伊藤博文:只管辩论。但不能减少。 李鸿章:总请再减。 伊藤博文:无可减矣。 李鸿章:不许我驳否? 伊藤博文:驳只管驳,但我如意不能稍改。
(1)外交是用来做什么的? 外交为内政服务,体现国家利益 在近代中国的的历史上,“外交”同“屈辱”可以说是一对孪生兄 弟。周恩来曾满怀义愤地指出:清朝的西太后、北洋政府的袁世 凯、国民党的蒋介石,哪一个不是跪在地上办外交呢? ---------《周恩来传》 国家与国家之间没有永恒的朋友 ,也没有永恒的敌人,只有永恒的 利益! ——英国伯默斯顿 国家利益 国家力量
◆从1953年起,我国的外交任务主要是什么? ◆从1953年起,我国的任务主要是什么? ——周盛平《新中国60年外交:打破封锁、敞开国门、融入
◆当时中国面临的国际环境又如何?
当时美国为了追求世界霸权,不断在亚洲和欧洲 策动组织各种各样的以侵略为目的的对立的军事集团, 以制造国际紧张局势,便于从中取利,尤其是在亚洲 发动了侵略朝鲜的战争,加紧干涉印度支那战争,美 国侵略集团的侵略政策就是亚洲及世界和平不断遭受 威胁的根源。周恩来正是根据当时的国际形势特别是 亚洲地区的国际形势,根据党中央制定的新中国外交 的大政方针,创造性地提出了和平共处五项原则,并 付诸实践。
恩享 人 来
鞠躬尽瘁 死而后已——周总理逝世三十年祭
受多 社付我 会出们 主一这 义点一 幸代辈 福价子 。,和 是这 为一 后个 代时 更代 好的 周 地
——
前联合国秘书长瓦尔德海姆说:
“为了悼念周恩来,联合国下半旗,这是我决定的。 原因有二: 一 是中国是一个文明古国,她的金银财宝多得不计 其数,可她的总理周恩来没有一分钱的存款! 二 是中国有10亿人口,占世界人口的四分之一,可是 她的总理周恩来,没有一个孩子! 你们任何国家的元首,如能做到其中一条,在他 逝世之日,总部将照样为他下半旗。”
社 会 主 义 国 家
1952年末,国民经济恢复任务已经完成。1953年将 “开始执行国家建设的第一个五年计划”。第一个五年计 划,是指中华人民共和国从1953年到1957年国民经济的发 展计划。 中国人民意识到,经济建设非得有稳定、和平的国 ——《人民日报》 际环境不可,中国需要同社会主义国家以外的国家打交道 。 朝鲜战争结束后,国际紧张局势趋于缓和。……在战 全球 》 略部署上仍在从东南亚和台湾这两条线上逼近中国,中国 还要为获得进一步的安全环境做出努力。 ——谢益显:《当代中国外交思想史》
弱国无外交 (2)弱国有外交吗?
(3)影响外交的因素有哪些
国家性质
国际局势
新 中的 国外 初交 期
时间:1949—1955 国际环境:(突出特点)两大阵营的对立斗争 基本政策:独立自主的和平外交政策
争国间的主本交 政主的持权国政 策义友久的独策中 。的好和完立的华 侵合平整、原人 《 略作和,自则民 共 政,各拥由,共 同 策反国护和为和 纲 和对人国领保国 领 战帝民际土障外 》
“一边倒”是为了争取苏联等社会主义国 家的支持,巩固独立自主。 “和平共处五项原则”是在维护和巩固独 立自主的基础上,特别强调了国与国之 间的准则,是对“一边倒”的突破和发展。
新中国面临诸多挑战,也就会经常遇见那些恶意提问 的美国记者。有记者问:“中国有没有妓女?” 周总理马上肯定的回答:“有。”人们都一愣。随后, 总理微笑着接着说:“在中国的台湾省。”绝妙的回答 引得掌声雷动。这样的回答最是高妙“在中国的台湾省 ”。 曾经有美国记者问:“为什么在中国明明是人走的路, 却叫‘马路’?” 周总理回答:“很简单,我们走的是马克思主义的道路 。” 又 问:“你们中国人走路都低着头,而我们美国人走 路是挺胸抬头。” 周总理答:“因为我们走的是上坡路,而你们走的是下 坡路。”
•
《中苏友好同盟互助条约》规定:“缔约 国双方保证共同尽力采取一切必要的措施, 以期制止日本或其他直接间接在侵略行为上 与日本相勾结的任何国家之重新侵略与破坏 和平。一旦一方受到日本或日本同盟国之侵 略而处于战争状态时,另一方即尽其全力给 予军事及其他援助。”
有利于加强和巩固中苏两国的友谊和合作, 保障新中国的国防安全与维护世界和平
求 同:共同的遭遇、 都遭受过殖民主义的侵略
都面临民族独立,发展民族经济的 共同的任务和要求。任务;都有维护和平的愿望 存 异:社会发展阶段不同,经济发展水平不同、 政治体制不同,意识形态不同。 最终达成《合作宣言》,形成团结友好合作的万隆精神
外交成就讲解
莫斯科
日内瓦
北 京 新德里
万 隆
知识梳理
1、新中国外交与近代中国外交的根本区别是 什么?你有哪些认识?
认识: 区别:——旧中国反动政府 1、落后就会挨打,弱国无外交; 实行屈辱外交政策 2、捍卫国家。 实行独立自主外交政策
感悟提高 :
2、“一边倒”与“和平共处五项原则”矛盾吗? 两者之间是什么关系?
1955年4月,万隆会议期 间的周恩来
材料一:“亚非的绝大多数国家和人民,自近代起都受 到,并且现在仍然受着殖民主义所造成的灾难和痛苦。 这是我们大家都承认的。从解除殖民主义痛苦和灾难中 找共同基础,我们就很容易互相了解和尊重、互相同情 和支持,而不是互相疑虑和恐惧、互相排斥和对立。”
——周恩来在亚非会议上的讲话
军事工业方面,使中国在不到十年时间里,只花几十亿元人民 币就建立了当时在世界上也算先进的常规军事工业。 军事 在新中国第一、第二个五年计划期间,苏联援建的156个项目 (落实150个)中一百余个民用项目,也为新中国初步构建了比较 完整的现代工业和技术体系。 经济 50年代苏联的援助,保卫了新中国的国防,为“一穷二白”的 中国奠定了工业和技术基础,也带来了苏联文学和《喀秋莎》。
请回答: (1)《共同纲领》于何时在什么 会议上通过?起什么作用?该作用 在何时结束?
1949年9月中国人民政治协商会议 起临时宪法的作用 1954年《中华人民共和国宪法》颁布时
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(2)由材料可以看出新中国实行 怎样的基本外交政策?
独立自主的和平外交政策
战 后 世 界 形 势 图
社会主义阵营 资本主义阵营
,也属于世界。 ---一位埃及友人
一位著名的美国记者说:周恩来的外交才能“登 峰造极”,“几乎达到炉火纯青,无懈可击的地步!” 他在万隆会议上,并没有争取任何人信仰共产主义, 也没有在会上动员任何人支持共产党的宣传,也没有 鼓励别人做激烈反美和反西方带头建立条约组织的发 言,但他却使许多代表信服他是一个心怀善意,通情 达理而真挚诚恳的人,相信中国提出的和平共处国际 关系准则,是公平合理的,也是大有前途的。 ——《回忆周总理对建立和平共处国际关系的卓 越贡献》
“没有一位外国政治家象周恩来总 理那样在日本各阶层人民中间有那么多 朋友,得到那么多的尊敬。”
----日本前首相三木武夫
高尚的人格 杰出的才能 非凡的智慧
一个美国记者评论周恩来在万隆会 议中的作用时说:“周恩来并不打算改 变任何一个坚持反共立场的领导人的态 度,但是他改变了会议的航向。” 您推功揽过,更不借他人之光往自 己脸上贴金。您以实际行动为后世留下 一部无字宝书。这部书,既总结了过去 ,也设计出未来。您在中华历史的地位 立在人民心中,不管写不写在纸上,都是 第一位的---无字丰碑。周恩来不仅属于中国